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        學校全面工作總結美篇(熱門19篇)

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            寫總結能夠讓我們更好地梳理和歸納已經(jīng)取得的成果和收獲,為未來增加更多的信心和動力??偨Y可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。以下總結范文展示了不同角度和思維方式下的總結方式,可以拓寬我們的思路。
            學校全面工作總結美篇篇一
            ??1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購買、驗收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊,做到分工與合作。
            ??2、加強采購與驗收工作,對不合格、不衛(wèi)生及三無產品嚴禁進入食堂。
            ??3、提高烹調技術及菜的質量,確保供應質量,且每餐留樣。
            ??4、加強衛(wèi)生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒,保持廚房、餐廳內的干凈、整潔。
            ??5、進出倉庫物品及時登記。
            ??6、加大監(jiān)督力度,食堂管理員和校醫(yī)每天檢查。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一學期來,未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐人員和學校領導的肯定。
            ??總務工作是一項任務繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實不易。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
            ??我們相信,只要有領導的關心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。
            學校全面工作總結美篇篇二
            提到綠色學校,人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的xx眼里,綠色校園的寓意卻要豐富得多。為了更好的落實新區(qū)與xx學校有關共建協(xié)議,xx年的6、7月份,陳校長就帶領著調研組進駐當時的`張江中學,展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內的原有特色,有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然,陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起:記得調研組召開的第一次校外專家座談會上,陳校長就提出了自己的綠色學校理念:
            第一,要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀。
            第二,要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起。
            第三,學校要以啟動綠色學校為契機,大力挖掘綠色的辦學資源,為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基礎這一觀點得到了與會的等專家的一致首肯。
            這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。
            同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長,本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師,由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定,由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述;教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié),更設置了“相關鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié);在教材之首,還特別提示使用者要“為了我們共同心愿:節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書,爭取讓更多的同學循環(huán)使用。”
            學校全面工作總結美篇篇三
            ??開始買菜時我和xx人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。
            ??每天早上買菜回來,xx就開始劈木頭、引火做飯,x老師和x老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,x老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,x炒x多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)x個小時的作業(yè),現(xiàn)在還要做飯,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果。
            ??本學期食堂收入按期初訂的x萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年級,四年級每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如整個一年級組都不錯,三年級、五年級以上班級提出表揚。
            ??2、住宿生方面。
            ??本學期住宿人數(shù)最多時達x多人,本學期有x左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。
            ??這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側所堵了,清掃完之后,x天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像x老師有時也幫助通側所,修側所。
            ??住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數(shù)的班是六年級,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年級、三年級以上班級提出表揚,最后x個月六年級也出現(xiàn)了高潮達到了x人。
            ??3、小賣店工作。
            ??小賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經(jīng)一學期的努力,基本完成了期初制定的x萬x千元的指標。
            ??再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同。
            學校全面工作總結美篇篇四
            校園安全重如泰山,它關系著數(shù)千學子,牽掛著萬千家庭。我?,F(xiàn)有在校師生1300多人,本學期我校根據(jù)上級有關安全方面的文件精神,從學校實際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實,在積極打造“平安校園”的同時,努力保證師生安全萬無一失?,F(xiàn)根據(jù)20__——20__年工作,將學校安全工作情況總結如下:
            一、領導重視,分工明確,突出重點。
            為抓實安全教育工作,加強對安全工作的領導,學校長期把安全工作作為頭等大事加以落實:學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處具體分工負責組織實施,各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰,層次分明,實現(xiàn)校園安全人人參與。
            二、建立健全各項制度,全面落實安全責任。
            長期以來,學校認真落實有關法律法規(guī)和各項安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制,層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛(wèi)崗位責任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個相關崗位人員明白自己的安全職責,把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中,明確各級安全管理職責,將管理安全工作納入學校目標管理范疇,學校嚴格執(zhí)行安全責任追究制,對思想不重視,防范措施不落實,管理不嚴格,工作不得力相關人員嚴格落實批評教育,限期整改。對造成責任安全事故的,實行“一票否決”,嚴肅追究有關責任人的責任。
            三、工作亮點和好的做法:
            1、完善的排查奠定良好的安全基礎,校級排查學校周邊環(huán)境及校內各種設施,政教處排查學生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
            2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節(jié)假日及重大活動專題安全教育,每月安全演練安全知識教育。讓學生心有安全,行動守安全,是安全成為生活一部分。
            3、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,不定期進行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
            4、加強值班力量,有帶班領導和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否,提醒值班老師在校園內加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
            四、安全教育落實情況。
            1、開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
            2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,利用晚點名時間和周一國旗下講話,強調安全事項。
            3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強學生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監(jiān)控,嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
            4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。
            5、為保正師生員工交通安全,學校安排值周行政、教師放學時,上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志,時刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。
            6、加強師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
            學校全面工作總結美篇篇五
            ??我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神本振奮。這一年我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎建設與規(guī)劃。
            ??1、進一步規(guī)范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷,同時翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。
            ??2、利用假期突擊完成了學生寢室、教室、食堂等維修改造,本年度共維修學生課桌凳100多套,床鋪20多張,主水管道80多米,重新整理了男生寢室二、三樓的洗漱間和衛(wèi)生間,維修了女生宿舍樓的屋面。
            ??3、完成了白倉小學合并后的財產搬遷工作。
            ??4、根據(jù)省、市文件精神在東寶區(qū)率先辦起了“校園超市”。
            ??5、完成了全鎮(zhèn)校舍安全工程的測量、計算、統(tǒng)計、填寫以及相關資料搜集、整理、上報等工作。特別是重新規(guī)劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。
            學校全面工作總結美篇篇六
            ??1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。
            ??2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。
            ??3.學校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養(yǎng),新增報欄20個,大型宣傳標語4條。
            ??4.校園安全部分:為防止師生在校發(fā)生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側加裝高壓防護欄。
            ??5.人文關懷部分:為給師生創(chuàng)造良好的在校環(huán)境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學校特意改建洗車間。
            ??6.美化校園部分:為加強校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。
            ??7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區(qū)更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學校節(jié)約用電,改造教學樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統(tǒng)的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進行了改造。解決了住校生的飲用水問題。
            ??8、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
            ??1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化。2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
            ??3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。
            ??4、規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。四、進一步加強食堂管理,盡力做好服務工作。
            學校全面工作總結美篇篇七
            這一學期在時間緊,任務重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學校交給的各項任務,在教學和訓練的同時摸索教改新路子。
            1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結合實際對校園場地進行定位,定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中,能夠快速自覺地找準位置,使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與,培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,促進學生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學生良好的精神風貌。
            2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化,組織形式的改變,開展一些科學,有效的常規(guī)競賽項目,激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,讓廣大的學生主動參與,提升學生的組織協(xié)調能力。作為體育運動的最基本特征,競賽是體育運動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革,在開展活動中,大部分項目都是學生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位,認真履行職責,切實負起責任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格,嚴肅,認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴,確保了運動會順利圓滿的完成。
            3.在開學初制定的家長會方案,從職責分工到組織實施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務,提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認真細致的去教學生,利用有限的時間反復教,反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動作上調動學生的積極性,使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,三位美術老師在時間緊的情況下,組織學生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,山水風景,生活物品等,內容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。
            4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點,從節(jié)目選材,造型設計,動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長的一致贊可。
            6.本學期不管是任何活動或勤務公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,大家都相互團結,相互幫助,共同進步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!
            雖然說工作中取得了一些進步,但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實加強全組老師的教學能力水平的提升,樹立良好的教學教風,嚴格執(zhí)行課程政策,認真落實教學計劃,抓好課堂常規(guī)??傊?,全組老師應嚴格要求自己,不管是工作,生活,學習,只有努力提高改進,才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結,如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,取別人長處改自己不足!
            學校全面工作總結美篇篇八
            “春夏的夜晚,有鳥叫蟬鳴,空氣中有草木和花的清香,秋冬的夜晚,清冽的空氣里,仍擋不住青年學子學習的熱情,為夢想而奮斗的腳步。漫步在達材的夜晚,前方的路燈總是明亮地照耀著,那些百感交集,那些壓力與焦慮,隨著緩行的腳步漸行漸遠,而那一盞心燈,為學生而點亮……”這是在達材心理輔導中心值班的老師在手記中的一段文字,達材學校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育,本著“達材一年,幸福一生”的理念,為學生實現(xiàn)夢想而努力,為學生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年,達材的心理工作在專家的指導下,在團隊的努力下,邁上了新的臺階。
            本學期達材學校聘請了專業(yè)的心理研究人員,對復讀學生心理素質和心理健康水平進行普查,并同時與重點大學一年級新生施測,普查結果顯示,復讀學生心理健康水平和大學新生沒有明顯差異。根據(jù)調查結果,心理研究人員撰寫了調查報告,報告從復讀生與大一新生,男女學生,文理學生,重點和非重點班的學生以及不同年齡層次的學生的數(shù)據(jù)進行了多重比較,從而發(fā)現(xiàn)這些差別,更好地指導家長,班主任及聯(lián)生老師開展工作。
            本學期學校申請了國家十二五教育科研重點課題“心理教育在學校中的全面用”下的子課題“運用心理技術促進學生學習有效性的研究”。課題研究旨在運用心理知識與技術,幫助學生學會學習,提高學生學習技能,掌握有效的學習策略,發(fā)展其創(chuàng)造力;培養(yǎng)濃厚的學習興趣,良好的學習態(tài)度,激發(fā)學習動機;正確對待學業(yè)的成敗,樹立自信心;養(yǎng)成良好的學習習慣;幫助學生解決與學習有關的各種心理困惑。此次課題研究的開展,將有利于學生學習效率的提升,同時對增強教師的科研意識,提升學校辦學理念有很大的幫助。
            本學期學校建成了有三個功能室的心理輔導中心,包括個體咨詢室,發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進了當前最先進的生物反饋系統(tǒng),對平時容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個體咨詢室自開放起,從沒有間斷過學生的咨詢,有時學生需要提前兩天預約。學校本學期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢,同時,還開展了學習咨詢,由有著多年指導經(jīng)驗的老師對學生學習方面的具體問題進行解答。
            學校定期開展多樣的活動,如登山,行走拉練,拔河比賽等豐富多彩的活動,讓學生在活動中促進人際交往,放松心情,增強在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色,開展了勵志主題班會,增強學生學習動力與激情。在某些班級,還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄,促進學生在心理狀態(tài)上的自我管理。
            達材學校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領導班子,他們看重學生高考的勝利,更看重學生良好心理素質的培養(yǎng)。而達材的學生,因著這份為他們而點亮的心燈,必將將這份呵護與愛的力量,帶到自己的生活中,傳遞愛與關懷,從而成就更強大的自己。
            學校全面工作總結美篇篇九
            根據(jù)《鐘祥市教育局關于開展“全民閱讀進學校”活動的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學?!睘橹髦嫉娜耖喿x活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質,培養(yǎng)中小學生良好的閱讀習慣,打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香學校。
            一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展。
            1、建立“全民閱讀進學?!惫ぷ黝I導小組學校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領導小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
            2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設,由教務處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
            3、建立指導教師隊伍。
            為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導師生讀書活動的順利開展。
            二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書。
            學校注重硬件投入,加大校園文化設施設備建設,夯實書香校園建設基礎,為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
            1、學校結合校園文化建設,在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
            《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
            2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學校圖書館?,F(xiàn)在,學校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡平臺上暢享讀書樂趣。
            3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學生自己帶書,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
            4、學校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
            學校全面工作總結美篇篇十
            20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。現(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:
            一、加強學習,注重政治素質和業(yè)務能力提高。
            一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用,不斷探索,以求勝任本職工作。
            二、愛崗敬業(yè),努力做好教學的各項工作。
            第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。
            第二、由于教學管理工作的經(jīng)驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現(xiàn)在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。
            三、擺正位置,認真做好副職工作。
            我知道正副職的關系能否有機協(xié)調,直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
            學校全面工作總結美篇篇十一
            一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以新課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現(xiàn)將音體美教研工作情況總結如下:
            一、師德建設。
            1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養(yǎng),業(yè)務修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。
            二、教學常規(guī)管理。
            1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
            2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。
            3、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
            4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經(jīng)驗。
            三、組織和開展豐富多彩的組內活動本學期本教研組開展了豐富多彩的組內活動。
            1、體育組開展了籃球、羽毛球、乒乓球,踢毽子,跳繩等強身健體活動。
            2、美術組開展了慶六一全校學生優(yōu)秀美術作業(yè)展。
            3、美術組還組織參加里了全國、省、市、縣級繪畫、篆刻、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動。
            4、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,形式多樣,受到廣大師生的好評。
            5、體育組組織教師實施了學生體質健康測試數(shù)據(jù)的采集工作。
            6、配合學校、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶祝活動。
            7、組織各班完成了眼保健操、課間韻律操的互學互助活動。
            8、本學期教研組共組織了教學業(yè)務研討活動6次,政治學習活動4次。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務水平。
            四、主要成績。
            由于音體美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,根據(jù)學校的精神,狠抓常規(guī)工作,利用課堂時間,對學生進行兩操訓練。平時雖任務重,但重視學校運動隊訓練工作。
            音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導,輔導的節(jié)目在縣級、校級藝術展演活動中取得較好的成績。
            美術組教師積極進取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽,在全國、省、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績。
            這些活動的開展,既豐富了校園文化,又為學生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺。
            五、存在問題。
            我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。
            今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
            音體美教研組。
            二〇一六年六月二十三日星期四。
            學校全面工作總結美篇篇十二
            我校對校本培訓工作很重視,在xx年就建立校本培訓工作領導小組,由章陳杰校長任組長,劉百新、呂建清任副組長,劉百新負責全片的校本培訓工作,呂建清負責校區(qū)協(xié)調工作,成員由盧正、應曉飛、劉海華、麻曉平擔任。并且明確了領導小組成員的職責。經(jīng)校務會研究決定,出臺了校本培訓工作的相關制度。
            學校全面工作總結美篇篇十三
            學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學校的業(yè)務往來,與晉江實小結成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業(yè)務能力的提高。本學期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
            這一學期,學校工作重心由硬件建設向“三課”提質轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術能力提升培訓、微課制作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮(zhèn)級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。
            學校全面工作總結美篇篇十四
            我們清醒地認識到,實施校本培訓,并非一朝一夕、一蹴而就之事,還有許多不盡人意的地方。如:
            1.部分教師認識不足。盡管學校領導再三強調校本培訓的重要性,但有些教師仍對此認識不足,思想上未能引起足夠的重視,有些活動未能參加,對過去的教育教學思想未能認真加以反思,而是憑著經(jīng)驗去干活。
            2.少數(shù)教師活動流于形式。這些教師認為校本培訓只不過是走走過場而已,熱情不高,主動性不強。
            3.科研方面不熱心。教師日常教學工作繁忙,因此動手寫論文的人并不多,開展課題研究的人就更少了。重教學輕科研的現(xiàn)象在我校普遍存在,許多人把搞科研當成次要工作,重視程度不夠,主動性不強,這種現(xiàn)象很難在短期內解決。有的老師報名參加課題組積極,一旦進來了卻不能按照課題研究計劃按時按質按量完成任務,問起來則以工作太忙等為由搪塞過去。
            4、經(jīng)費有限,投入不足。
            總之,我們相信在上級相關部門的領導及關心支持下,在學校領導的統(tǒng)一安排下,在全體教職工的共同努力下,我校一定能抓好校本培訓工作,不斷提升教育質量和辦學水平。
            學校全面工作總結美篇篇十五
            學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
            (一)、健全和強化德育領導機構。
            成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
            (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
            一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。
            (三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
            2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
            3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。
            (四)、強化落實德育考評工作。
            1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
            2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
            (五)、加強校園文化建設。
            充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。
            (六)、組織學生活動,豐富校園生活。
            1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
            2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
            3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
            (七)陽光體育方面。
            依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。
            學校全面工作總結美篇篇十六
            我校是上塘郊區(qū)的一所農村薄弱學校,師資水平較差,硬件投入不足。多年來,學校領導一直把校本培訓工作作為學校工作的重點,通過校本培訓工作促進教育教學能力的提高,提高教師綜合素質,提升學校教育質量。本學期學校立足本校實際,結合教育實踐中的一些具體問題,開展以下幾個方面的工作:
            學校全面工作總結美篇篇十七
            去年9月份,我們就制定了較為詳細的計劃,將集中培訓、培教結合和個人自學三方面有機結合起來。教研組教研工作與校本培訓有機融合,開學初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學習會全部納入。教研培訓計劃是學校教學計劃的最重要組成部分。教師根據(jù)本人的具體情況,擬定具體的個人自學計劃,將教學反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學校定期檢查,學期末進行考核,并且與績效工作掛鉤。
            學校全面工作總結美篇篇十八
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;制定了“東勝區(qū)第三小學事故應急處理預案”“東勝區(qū)第三小學德育活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
            學校全面工作總結美篇篇十九
            文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學生的行為舉止。每學期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化,學生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
            創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領導主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
            少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料?!拔覀兊墓?jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學生提供舞臺,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名,20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學生全面?zhèn)€性發(fā)展。通過活動實踐、評比競賽,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養(yǎng)也越來越高。