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暑期實踐的個人總結篇一
7月8號,明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨??紤]到人人都是早上七八點鐘會去上班,之后就沒什么人流的原因,我們早晨點多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學院辦公室前集開。明天的任務是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關于“明公交,低碳生活”的主題內容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經濟”的觀點意識,將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
抱著這種設法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進社會,走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調查表等搬到運動場地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準備起,怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會兒,場地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候,人其實不是許多,因為真的還太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走,不時露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊員們都慢慢地仔細的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用暗示對我們此次組織的這個運動的認可和激勸。漸漸地人多起了,上班族出現了,但是雨也跟著下了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時不時的下點驟雨,這雖然會阻礙到行人駐留的設法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運動,我們耐心仔細的向他們講解這是關于明公交,在車上注意明禮貌的行為,比方讓座給老強婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對公交車上的盜竊搶劫事等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下聽我們講我們的運動宣傳內容,還極其認真的填寫了此次運動的問卷調查。
其實這種天氣做問卷調查的一蠻困難的任務,一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時間留一下看看我們的運動,參與一下此次的問卷調查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個路人的重復的講著我們的運動,我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。
此次運動圓滿的竣事了,結果很是碩然,問卷調查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個小小的運動,雖然普及的人群其實不沒有數字上的龐大,但是我們把此次運動的主要目的到達了,我們把低碳生活和明公交聯系起了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識,或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠,越傳越廣的,我們的力量雖然其實不起眼,但是我們的思想卻可以走的很遠很遠。對于此次運動,我學到了許多講堂上本上所學不到的知識,也學習到了整體的力量是很龐大的:是隊員們的的積極參與,是我們的熱心細致耐心的講解,是他們冒著雨堅持不懈的態(tài)度,是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構成了此次運動的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個人的力量是很小的,但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持,對他們我們真的極度感謝。
暑期實踐的個人總結篇二
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學生聽懂,讓學生們對該門課程產生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。趣味物理中主要是關于力學方面的,不過就算是初二的學生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候,我收到了預期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習題課,學生們都聽得很認真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經典的,一個是關于平面鏡成像,一個是關于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質的密度、體積、質量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關注學生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調動他們學習物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認真的去學,看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學生的加班訓練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學,但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學生,我去教教那群“搗蛋”的學生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關心愛護的學生才“搗蛋”的。
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經熟練的語言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準,想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學生調侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.
在此,我還要補充一點東西,是關于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。
要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!
七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!
暑期實踐的個人總結篇三
宜化合成氨生產產生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產量有60萬噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產中副產的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬引進美國孟山都公司動力波電石渣煙氣脫硫技術,對電廠煙氣進行脫硫除塵凈化,不僅實現了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠脫硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠、磚瓦廠進行聯合開發(fā),每年通過廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬元。
在生產方面宜化已經做得不錯,而人事是她的另一大亮點。
管事必先管人,管人必先管思想。
xx年,宜化的效益處于低谷,員工對干部的能力和人品信任程度很低,干部認為員工的素質差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內部恣意流傳。面對種種現象,上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進行改革,利用各種宣傳措施,在干部職工中掀起了思想大討論,統(tǒng)一了宜化干部和職工的價值觀,為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實的思想輿論基礎,宜化文化的核心價值觀“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”也在實踐中逐步形成。
宜化正是憑借著以人為本的宜化文化在短短的幾年時間實現了跨越式發(fā)展。站在新的起點上,宜化人沒有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發(fā)展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構筑中國百強,打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經營業(yè)績》一書中指出:“企業(yè)文化對企業(yè)長期經營業(yè)績有這種大的作用?!薄胺e跬步以致遠,納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實的基礎。
暑期實踐的個人總結篇四
在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個星期的集體活動――暑期社會實踐就要結束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學到了很多??梢赃@么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個實踐過程做一個總結,可以劃分為三個方面:
為了可以使我們的實踐可以高質量的完成,使其達到預期的效果,楊書記對此項活動給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過程中我學到了許多新知識,更體會到了,我們的體育對人的身體健康起著相當大的作用。此外,我們對工作進行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學習,共同進步!
本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書記的帶領下,分別去了勞動保障中心、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實踐中經歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問題到學會如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農民,有一種滿載而歸的喜悅。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術,而且深刻的體會到了,要學以自用的真諦,懂得了一旦抓住學習的機會就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊實踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會到了老師多我們的關懷所在。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,是真正鍛煉自己各方面能力的機會,是讓你更早的學會適應社會的階段。在這次實踐中,我不僅從我們的團隊中,學到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的對象身上學到了很多課本上學不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學到了質樸、善良和熱情,更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學會了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會的競爭力之大,無論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無論是什么時候,只要用心就一定會有收獲,正所謂“處處留心皆學問”!
在這個酷熱的夏天,實踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經過測試得到我們開的運動處方后,露出滿意的笑容時,我們是快樂的,也許這就是累并快樂著吧!
為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的`需求情況,在楊書記的號召下,我們將一隊分為三個小組,分別進行對健身房、俱樂部、拓訓公司進行了實地的調研,我所在小組是由武京京學長帶領的,主要調研對象是俱樂部。通過對俱樂部的實地調查,我了解到了很多的情況,更加體會到了社會競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂部,他們的經理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質,溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學能力等。通過調查,我才真正明白了原來在校所學的一切都是為了適應社會,所以必須學會融入社會,與社會時刻聯系在一起,做到可以真正的利用自己的所學給社會帶來利益!
以上即是這個實踐中我的主要收獲,下面我將談談自己的心得體會。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學的理論知識有用武之地只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。因為每天都不斷有新的東西涌現,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學會發(fā)揮自己的主觀能動性,努力學習各種知識和技術。充實自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學會反思,使自己不斷地前進。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。
時間飛逝,實踐生活已經接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
暑期實踐的個人總結篇五
在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學習,認真地去觀察,積極地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學校領導班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結。
本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,中共中央、國務院關于全面推進素質教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的`。
本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養(yǎng)學生對歷史的興趣,增強學生作為成都人的自豪感。
在活動期間,少先隊員們來到了動物園,沈陽故宮,北陵公園,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動結束后,隊員們表示這次活動非常有意義。
在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發(fā)現不足并提出展望。
本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關注細節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。
暑期實踐的個人總結篇六
暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業(yè)中打短工就能熟悉一個行業(yè)的市場地位,以及它的未來發(fā)展趨勢,我們通過5天的企業(yè)實踐中也得出很多結論,在這當中有很多事,我們通過在企業(yè)中工作的學校實習同學了解,下面是我在企業(yè)實踐中得出的結論與大家分享:
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。在我們下車間的第一站,金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現在市場上人才的資源需求,以及對現在企業(yè)發(fā)展人才的規(guī)劃,在市場競爭如此激烈的今天,符合型人才是企業(yè)追求最多的,多遠化得人才也是最需要的,他們把企業(yè)的未來寄托在了新一代年輕人身上。
21世紀什么樣的人才最貴人才,人才是指有著高技能專業(yè)的人士,但在走訪的過程中有些企業(yè)領導就談到現在企業(yè)中很多員工并不是很多專業(yè)學校畢業(yè)生,而是在社會中當學徒在到企業(yè)中做員工,留的住的員工才是企業(yè)需要的人才,從部分領導的角度看來一個企業(yè)需要的員工是會聽話的,能解決問題的,能內容團隊的,交際能力強,學習范圍廣的,有激情,有目標。從學校踏上社會時企業(yè)看重的并不是你的專業(yè)能力有多少強,而是你是不是一個聽話的員工,是不是一個有激情的員工,在幾家的企業(yè)領導的談話中看來,聽話的是他們最喜歡的員工。
一分金錢,三分汗水。在10多家企業(yè)中發(fā)現數控專業(yè)畢業(yè)的學生在短時間專業(yè)的學生很少,但是在汽車行業(yè)中很多畢業(yè)生一離開校園就轉業(yè)了,他們在汽車維修過程中感覺很辛苦,而且工資待遇相比數控專業(yè)要低,一到夏天車間的溫度又比較高,所以很多畢業(yè)生要么選擇轉到其他汽車行業(yè)當中去,如:汽車營銷,汽車保險,前臺接待當中去,甚至一些畢業(yè)生畢業(yè)就去選擇與本專業(yè)無關的行業(yè)中去。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現汽車維修專業(yè)在我們學院算是龍頭專業(yè),但是近幾年畢業(yè)生在汽車維修行業(yè)從事本專業(yè)的很少了,他們在畢業(yè)后自己的市場定位不夠明確,還有一些學生畢業(yè)后才發(fā)現自己并不喜歡這個專業(yè),可能是學校對學生的畢業(yè)指導不夠全面也會導致一些學生只看眼前的局勢選擇轉業(yè)吧。同時他們也講出我們學院在前幾年開設豐田班,現代班中選取學生是個錯誤的選擇,學院選擇的是中技工,修理班的學生,他們的日常表現也是我們在平時有目共睹的。以后在選擇學生方面可以改善,把我們的優(yōu)勢給體現出來。
企業(yè)領導對員工在企業(yè)中工作情況以及對員工的需求最了解的,他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望和要求,現在我們學院的畢業(yè)生在企業(yè)中不肯吃苦,很容易離開企業(yè),而且我們學院的畢業(yè)生在單位里不會去想學一些專業(yè)知識,相對與汽車專業(yè)中我們學院的畢業(yè)生跳槽人數比較多,如果想把我們學院的畢業(yè)生從基層崗位調到其他管理崗位,我們學校的學生一些書面材料寫的差,甚至一些普通的多媒體應用也不會。同時他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望:畢業(yè)后應該先定好自己的就業(yè)方向,先選行業(yè),在選企業(yè)。多學知識,要學會獨擋一面,少說話,多做事!
現在的社會企業(yè)需要的員工要求越來越高,而且企業(yè)對員工的培養(yǎng)已經從以前的段培訓,就上崗的原則改為了現在送出國去留學的這種格局,歸根到底現在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才!
日
暑期實踐的個人總結篇七
通過多次的聯系溝通,xxxx年暑期的7月31日至8月3日,獲得了和用友軟件工程、亞信科技、埃森哲三家公司參觀交流的機會。借此,我一饗對it咨詢行業(yè)的好奇與探求之心,這次實踐不僅鍛煉了我溝通組織能力,也帶給我對未來的另一番思考。
7月31日,我們冒雨來到用友軟件工程有限公司,受到了幾位學長的熱情招待。我們大致了解到用友軟件工程的基本情況,公司主要為中小型企業(yè)提供定制的業(yè)務解決方案,沒有特定的行業(yè)定位,業(yè)務范圍廣泛,并還在向國際市場拓展中,現已有幾家分公司和設有美日辦事處。公司軟件開發(fā)能力逐漸較為成熟,有些項目通過了cmm5評估認證,公司項目開發(fā)建立在一套由政府投資自己開發(fā)的use-gap系統(tǒng)開發(fā)平臺這個基礎核心之上??偟膩碚f,它是一個正在發(fā)展上升中的小型軟件公司。用友一行讓我感觸最深的還是學長們開始職業(yè)生涯中酸甜苦辣的真摯的切身體會。
8月1日,我們在亞信科技公司度過了充實忙碌受益匪淺的一天。亞信為我們安排得豐富緊湊的schedule,讓我們了解亞信是一個具有明確市場定位的專業(yè)公司,充滿著不斷創(chuàng)新的朝氣,同時擁有專業(yè)的經營管理體制和團隊。從懷著“把internet帶回家”的豪情壯志創(chuàng)業(yè),十三年的發(fā)展歷程,使得亞信成為在資本運營能力、軟件開發(fā)集成的能力、項目管理的能力都具有很強競爭實力的成熟軟件供應商。亞信人所崇尚的“正直誠實、信任尊重、激情創(chuàng)新、追求卓越和團隊精神”的企業(yè)精神成為亞信擇才的標準。我個人得益最大的是,亞信一行開辟了我的行業(yè)思考角度,也啟發(fā)我在日后的學習生活中對感興趣的行業(yè)最新技術發(fā)展動態(tài)要多加關注。
埃森哲是全球領先的管理咨詢、技術服務和外包咨詢公司。憑借著悠久的行業(yè)積累,全球統(tǒng)一的知識庫,品牌知名度,其在中國的it咨詢業(yè)務有著雄厚的實力。8月3日,我們在accenture的幾個小時中,感受到其獨特的文化氛圍——溝通的感覺。介紹中,我們對it咨詢行業(yè)的宏觀輪廓有了大致的了解。it咨詢重在通過信息化手段,改進企業(yè)的管理方法、生產流程等,幫助企業(yè)和政府實現變革,產生新的價值,實現卓越。咨詢公司在其中扮演了一個行業(yè)架構師的角色,是一個市場領導者,變革的引領者。以前只是耳聞accenture這個咨詢品牌,實踐中體驗到了其蘊涵的質感。但相比之下,我對accenture副總裁王士平先生的一句話“中國沒有形成自己的咨詢業(yè)”印象深刻,也是滿腹疑惑?,F狀是中國咨詢的高端市場一直被accenture,畢博等跨國公司盤踞著,本土咨詢公司徘徊在中低端市場中,很難形成富有競爭力的知名品牌。在日益增長的it咨詢服務業(yè)中,這一現象更加明顯。這次實踐我們沒能到本土it咨詢公司看看,比較遺憾,否則我們必定能夠對中國it咨詢行業(yè)有個更加全面深刻的了解。
走訪這三家公司,我們剛好接觸到了從基礎職位到高級領導職位的不同層面的職業(yè)人。用友的幾位學長(2年左右工作時間)基本上是程序員或項目teamleader,他們和我們分享了工作的辛酸樂趣,我們深切感受到了他們積極進取的拼搏勇氣。我們更多地從職員個人的側面了解了it行業(yè)中的軟件開發(fā)公司和成功職業(yè)生涯中拼搏打拼的必經階段。亞信科技的幾位項目經理和部門經理(5,6年以上)則更多從行業(yè)動向和公司整體發(fā)展層面上講授了企業(yè)對大學生品格能力的期望,并給了我們在學校學習活動應注重提高的方面。言談中無不體現了他們更加成熟的職業(yè)作風和不少的行業(yè)經驗積累。accenture王士平副總裁(20多年的工作經歷)親切而中肯地和我們探討了個人綜合素質的全面提高,做事心態(tài)方式,人的思維方式的成熟過程。另兩位高級主管(十多年的工作時間)也從咨詢的行業(yè)特點為我們展示了咨詢融入生活的lifestyle。我們從三家公司的人士不同的氣質談吐思維方式體會到了一個(成功)職業(yè)人的成長歷程,給自身現階段需要努力的方面和未來發(fā)展方向多了一份參考。
關于it咨詢
這次實踐的主題——it咨詢,唉,有些跑題了,原因如下:主觀上,自己對主題的了解理解不夠,聯系時homework沒有做好;在實踐過程中比較被動,沒有掌握合適的話語權,聽得多,說得少,沒能將重心引至所關心的主題上來;客觀上,公司介紹時會重在自己的特長處,即使網頁上聲稱有的業(yè)務,并不都是樂于談論。
但“失之東隅,收之桑榆”,我第一次到三種it相關的公司看了看,接觸到職業(yè)人,感受到了it企業(yè)對于復合型的高素質人才的要求,認識到自身知識技術儲備和素質能力上的不足,和大伙度過了充實愉快的5天。這次實踐緣于對it咨詢的好奇,現在略有了解,興趣更為濃厚,決定將其作為自身日后職業(yè)的一個參考方向。
第一組織一次社會實踐,雖然非常簡單,但作為隊長,我暴露出嚴重的不足。經驗教訓:(1)聯系時一定要搞清楚對方是作什么的;(2)注意做事的方式方法,把活動搞得有趣一些,聯絡感情,調動大家的積極性。(3)最重要的一點,雖然做的很不夠,但一定要自信,這樣才能進步。
暑期實踐的個人總結篇八
在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預想的更加真切,更加充實。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。
剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學時的'純真的溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務農,雖然認識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的有一種莫名的喜悅,謝謝大家!
那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!
暑期實踐的個人總結篇九
暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發(fā)現了自己的缺點和不足,發(fā)現了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含這甘甜。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一個星期的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年!
暑期實踐的個人總結篇十
社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的`階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在這個過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當代大學生所表現出來的問題,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結,就像這次活動中,每個細節(jié)問題,同學們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
暑期實踐的個人總結篇十一
但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現實不同的了。我開始把農業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少。總感覺平常吃的東西種類那么多,而農業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農業(yè)保險其實挺小的。而產生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產生該種想法,真的很驚悚……有些農村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位。”真的很無語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。
這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結束的。
經過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。
在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農業(yè)保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當地居民的訪談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當地農戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。
在收集信息的過程中,各種復雜的信息要求我們必須能認真判別哪些是真實可信的,哪些是無多大幫助的,有針對性有目的地去在訪談中獲取盡量多盡量準確的有幫助的信息,這是我在實踐的訪談中的一大收獲。當我們跟隨農業(yè)局和保險公司相關人員去農田勘察理賠時,對于農戶的一些說話細節(jié)和保險公司方面的一些細節(jié),我們也必須得自己觀察,在整個實踐的活動中我們不能僅僅靠著自己的耳朵去聽他們說,更要靠自己的眼睛去觀察很多細節(jié),用心去體會其中的一些含義。對于整個實踐的過程,我感覺很多事情要不是我們有當地政府陪同,可能會走很多彎路,也會大大降低效率。所以很多事情我們也不能蠻干,應該學會去找盡可能方便的方法去解決問題,這也是我們實踐過程中必須要認識到的一點。在實踐最后的資料整理中我也學到了很多一些信息匯總的東西,面對十天搜集的這么多信息,進行整理也是一個很繁瑣的事,這方面感覺到自己還有很多不足,需要以后去慢慢提高吧。
在這個實踐還有個不得不提的是我們的團隊協作,從一開始的前期準備,我們就有明確的分工,有聯系政府的,有聯系保險公司的,有搜集資料的等等,每個人有不同工作然而又會互相幫助,這是我們實踐順利進行的重要保證。十天我們走訪了市、縣級市、鄉(xiāng)、村各個層次的相關部門以及當地的農戶,還有去農田進行實地考察,如果沒有良好的分工合作,我們是無法這么高效率地完成這么多任務的。每次的分組我們都是在為了充分利用人力資源,讓每個人都有發(fā)揮的空間,這樣才能讓這個團隊的活動有條不紊地開展。不僅是在社會實踐活動開展工作的時候我們會互幫互助,在這十天的生活中大家也都是彼此關心彼此照顧,除了在一些對于工作中問題的探討爭論外,在生活中從未出現過不和諧的時候,有的只是歡聲笑語。當有人身體不舒服時會有人幫忙買藥,當有人提東西提累了會有人幫忙分擔,每次晚上開完例會,大家都是能夠一起暢談自己的一些見聞感想,能一起打打鬧鬧。工作的時候我們能各司其職,順利開展工作,閑暇的時候大家可以肆意談笑風生,這是我覺得我最理想的團隊生活。也正是這樣的十天的團隊生活,讓原本就是老鄉(xiāng)的我們相處更加融洽,結下了深厚的友誼?;仡櫰饘嵺`的點點滴滴,每一個畫面都是有著我們團隊的影子而不是單獨的某個人,這也正是表明我們不僅僅是一群人去實踐調研,更重要的是我們是一個團隊,是一個有著強大凝聚力和團結協作精神的團隊,這也是我們實踐取得圓滿成功的一個重要因素。
對于整個實踐活動,不僅僅是對于個人成長和對團隊協作的認識,更重要的還是對這個社會。我們是社會實踐團隊,我們的實踐也是要貼近社會認識社會的。這不僅僅是我們的課題,最主要的是我們在這個實踐的過程中去用心體會,去思考這個社會。雖說我們的主題是關于政府,保險公司還有農戶三方對于農業(yè)保險的需求,但是在這個實踐過程中我們遇到很多的事情都會引起我們的思考,在活動中能提高我們的思考問題的能力也是這個社會實踐的意義。我們在實踐過程中會產生問題,然后思考問題,最后我們去想著怎么解決問題,這是讓我們逐漸去認識了解這個社會的一個途徑。對于農民的對于農業(yè)保險一知半解的現狀我們思考過,對于保險公司和農戶在勘察理賠方面的標準和爭論我們也思考過,對于政府如何從立法角度從機構體制改善的角度也思考過。我們想過很多,也許沒有得出結論找到解決辦法,或者是想出一些很不成熟的建議,但是我們去發(fā)現問題去思考問題,這就是我們社會實踐的一個重大收獲。其實社會實踐的目的重點也并不是在于要社會團隊能夠得出多么好的結論,指望著這個社會實踐去解決很多社會問題,最重要的還是我們對這個社會進行探索,進行思考,我個人認為這是社會實踐對于我們的最重要的意義。我們不光是踏踏實實地做事,更重要的是學會思考,如果僅僅是將這事情一件一件做完而已,這充其量只是機械的工作,在工作中我們學會思考,產生新的想法這才是我們社會實踐活動的精髓?,F在很多大學都是要求學生要進行社會實踐,我覺得社會實踐是我們接觸社會的一個好機會,也是一個讓我們學生學會思考社會的一個好機會,最終能否解決我們思考的問題并不重要,重要的是我們學會了自己主動去發(fā)現、去思考,這是我們能在實踐中獲得的一筆寶貴財富。
這一程,我也曾困惑迷茫過。因為隨著調研的深入,我慢慢地發(fā)現自己原本了解到的有關農業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑,因為迷茫,我才第一次這么認真地去想一些問題,去發(fā)現一些問題,去思考應該怎么解決這些問題。第一次認識到自己在書本學習的過程中缺少的是思考,自己只是一味被動地在接受知識,第一次體會到一個真正合格的大學生應該是帶著滿腦子的疑問走出去的。
這一程,我快樂充實過。原本陌生的我們從相識到相知,我們一起收獲著友情。我們?yōu)榱送粋€目標,堅持著同一份新信念,我們一起努力奮斗。我們分工又合作,我們聽從組織紀律嚴明又民主充滿活力。我們一起與政府部門開展座談會,也一起深入到農田參與水稻災情的勘察定損;我們一起在炎炎烈日下調研采訪,也一起在飯桌上分享各自的心得;我們會為了一個實踐的某個問題開展一場激烈的辯論賽,也會真誠地分享欣賞對方的“金點子”;我們分享快樂,也分擔憂愁;我們會沒事拿著某個隊友的窘事樂樂,也會為某個隊友的生病焦急心......
記憶力里的每一個角落我們都是一個團體,都不曾孤單;內心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚,留下的是微笑和關愛。這一程,我們一起走過,我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續(xù)著。這對于我來說,對于大學一年來在苦苦尋覓真摯友情的我來說,這次實踐讓我收獲著,讓我感激著。
這一程,這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠,這么深刻地體會到生活中的一些無奈和辛酸。這一程,這么主動地去探尋一些問題,或許現在的我們并不能很好地解決這些問題,但是我們在發(fā)現在思考。這一程,見證著一個團隊的團結友愛并參與其中,享受著,收獲著。這一程,我們有不足,我們還有很多要做,但我們在探索中前進。我相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們堅定信念,腳踏實地地走下去,我們最終會收獲我們期待的,甚至更多更多。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我們是帶著這份信念走上這一程的;腳踏實地,我們是本著這份精神走在這一程的;問心無愧,無怨無悔,我們有著這份坦然走完這一程。
這一程,我在成長,成長的記憶力里珍藏著這么寶貴的一段——我的大學第一次社會實踐之旅。
也許是學校的生活過于安逸,深居象牙塔的我“曾經夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華”,于是,懷著好奇的心,踏上了實踐之旅。一段路,有了一群志同道合的朋友相伴,注定是不尋常的。
暑期實踐的個人總結篇十二
個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。下面是小編為您帶來的是暑期實踐1800字個人總結相關內容,希望對您有所幫助。
時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創(chuàng)就業(yè)的活動也圓滿結束了。我想說,這次的社會實踐雖然不像去貧困山區(qū)支教,體驗生活般艱辛,但確實給我們即將畢業(yè),走上就業(yè)崗位的大學生上了至關重要的一課。它使我們走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,它教會了我們如何在社會這個巨大而復雜的舞臺上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。
為了讓我們即將畢業(yè),即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業(yè)形勢,摸清自己的專業(yè)優(yōu)勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的優(yōu)化自身,揚長避短,適應社會發(fā)展的步伐,為將來找工作就業(yè)做準備,我們開展了此次對獨立學院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一次調查問卷。
這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經畢業(yè)的,踏上就業(yè)崗位的大學生黨員的調研活動。活動初期我們做好了各項準備,包括查詢學長,學姐的聯系方式,規(guī)劃活動流程,制作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學習,生活方面等。由于有的學姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發(fā)給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。
通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要,這展現了一個學生的學習態(tài)度,但進入社會后,學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學習,成長。調查還發(fā)現,為自己制定一個可行的計劃還是十分重要的,因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。
一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業(yè)與實際工作之間關系是否緊密的問題,大部分人都認為沒有直接的聯系,因此,在大學期間,我們不應只限于學習自己本專業(yè)的知識,要涉足更多其他的.領域,爭取成為復合型人才,只有這樣,才能在將來的職業(yè)生涯中獨領風騷。此外,大學期間的一些社團,學生會工作對以后就業(yè)也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當下的生活,用心甘情愿的態(tài)度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了與人交流的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為處于迷茫中的在校畢業(yè)生提供了一些就業(yè)的信息,讓他們重新端正態(tài)度,樹立目標,提前適應這個紛繁復雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由于跟學長,學姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。
凡此種種都是經驗不足造成的,如今的大學就是一個個培養(yǎng)花朵的溫室,它教授的只是該如何開放,而不是怎樣開的好看,因此,在我看來,僅靠學校學得的知識是遠遠不夠的,社會不會主動來適應你,只有你去適應社會,要學會隨機應變。此外,這次活動也告訴我,懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體,要讓人聽了舒服也是一門很大的學問。 “機會總是給有準備的人的?!笔前?,在我們明確奮斗目標的前提下,我們只有通過不斷地努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋梁,它有助于大學生了解社會,認識社會,適應社會。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富??傊?,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
暑期實踐的個人總結篇一
7月8號,明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨??紤]到人人都是早上七八點鐘會去上班,之后就沒什么人流的原因,我們早晨點多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學院辦公室前集開。明天的任務是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關于“明公交,低碳生活”的主題內容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經濟”的觀點意識,將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
抱著這種設法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進社會,走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調查表等搬到運動場地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準備起,怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會兒,場地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候,人其實不是許多,因為真的還太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走,不時露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊員們都慢慢地仔細的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用暗示對我們此次組織的這個運動的認可和激勸。漸漸地人多起了,上班族出現了,但是雨也跟著下了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時不時的下點驟雨,這雖然會阻礙到行人駐留的設法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運動,我們耐心仔細的向他們講解這是關于明公交,在車上注意明禮貌的行為,比方讓座給老強婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對公交車上的盜竊搶劫事等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下聽我們講我們的運動宣傳內容,還極其認真的填寫了此次運動的問卷調查。
其實這種天氣做問卷調查的一蠻困難的任務,一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時間留一下看看我們的運動,參與一下此次的問卷調查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個路人的重復的講著我們的運動,我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。
此次運動圓滿的竣事了,結果很是碩然,問卷調查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個小小的運動,雖然普及的人群其實不沒有數字上的龐大,但是我們把此次運動的主要目的到達了,我們把低碳生活和明公交聯系起了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識,或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠,越傳越廣的,我們的力量雖然其實不起眼,但是我們的思想卻可以走的很遠很遠。對于此次運動,我學到了許多講堂上本上所學不到的知識,也學習到了整體的力量是很龐大的:是隊員們的的積極參與,是我們的熱心細致耐心的講解,是他們冒著雨堅持不懈的態(tài)度,是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構成了此次運動的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個人的力量是很小的,但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持,對他們我們真的極度感謝。
暑期實踐的個人總結篇二
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學生聽懂,讓學生們對該門課程產生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。趣味物理中主要是關于力學方面的,不過就算是初二的學生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時候,我收到了預期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習題課,學生們都聽得很認真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經典的,一個是關于平面鏡成像,一個是關于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質的密度、體積、質量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關注學生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調動他們學習物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認真的去學,看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學生的加班訓練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學,但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學生,我去教教那群“搗蛋”的學生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關心愛護的學生才“搗蛋”的。
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。
那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經熟練的語言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準,想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學生調侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.
在此,我還要補充一點東西,是關于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。
要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!
七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!
暑期實踐的個人總結篇三
宜化合成氨生產產生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產量有60萬噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產中副產的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬引進美國孟山都公司動力波電石渣煙氣脫硫技術,對電廠煙氣進行脫硫除塵凈化,不僅實現了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠脫硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠、磚瓦廠進行聯合開發(fā),每年通過廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬元。
在生產方面宜化已經做得不錯,而人事是她的另一大亮點。
管事必先管人,管人必先管思想。
xx年,宜化的效益處于低谷,員工對干部的能力和人品信任程度很低,干部認為員工的素質差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內部恣意流傳。面對種種現象,上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進行改革,利用各種宣傳措施,在干部職工中掀起了思想大討論,統(tǒng)一了宜化干部和職工的價值觀,為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實的思想輿論基礎,宜化文化的核心價值觀“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”也在實踐中逐步形成。
宜化正是憑借著以人為本的宜化文化在短短的幾年時間實現了跨越式發(fā)展。站在新的起點上,宜化人沒有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發(fā)展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構筑中國百強,打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經營業(yè)績》一書中指出:“企業(yè)文化對企業(yè)長期經營業(yè)績有這種大的作用?!薄胺e跬步以致遠,納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實的基礎。
暑期實踐的個人總結篇四
在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個星期的集體活動――暑期社會實踐就要結束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學到了很多??梢赃@么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個實踐過程做一個總結,可以劃分為三個方面:
為了可以使我們的實踐可以高質量的完成,使其達到預期的效果,楊書記對此項活動給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過程中我學到了許多新知識,更體會到了,我們的體育對人的身體健康起著相當大的作用。此外,我們對工作進行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學習,共同進步!
本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書記的帶領下,分別去了勞動保障中心、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實踐中經歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問題到學會如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農民,有一種滿載而歸的喜悅。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術,而且深刻的體會到了,要學以自用的真諦,懂得了一旦抓住學習的機會就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊實踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會到了老師多我們的關懷所在。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,是真正鍛煉自己各方面能力的機會,是讓你更早的學會適應社會的階段。在這次實踐中,我不僅從我們的團隊中,學到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的對象身上學到了很多課本上學不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學到了質樸、善良和熱情,更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學會了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會的競爭力之大,無論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無論是什么時候,只要用心就一定會有收獲,正所謂“處處留心皆學問”!
在這個酷熱的夏天,實踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經過測試得到我們開的運動處方后,露出滿意的笑容時,我們是快樂的,也許這就是累并快樂著吧!
為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的`需求情況,在楊書記的號召下,我們將一隊分為三個小組,分別進行對健身房、俱樂部、拓訓公司進行了實地的調研,我所在小組是由武京京學長帶領的,主要調研對象是俱樂部。通過對俱樂部的實地調查,我了解到了很多的情況,更加體會到了社會競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂部,他們的經理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質,溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學能力等。通過調查,我才真正明白了原來在校所學的一切都是為了適應社會,所以必須學會融入社會,與社會時刻聯系在一起,做到可以真正的利用自己的所學給社會帶來利益!
以上即是這個實踐中我的主要收獲,下面我將談談自己的心得體會。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學的理論知識有用武之地只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。因為每天都不斷有新的東西涌現,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學會發(fā)揮自己的主觀能動性,努力學習各種知識和技術。充實自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學會反思,使自己不斷地前進。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。
時間飛逝,實踐生活已經接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
暑期實踐的個人總結篇五
在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學習,認真地去觀察,積極地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學校領導班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結。
本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,中共中央、國務院關于全面推進素質教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的`。
本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養(yǎng)學生對歷史的興趣,增強學生作為成都人的自豪感。
在活動期間,少先隊員們來到了動物園,沈陽故宮,北陵公園,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動結束后,隊員們表示這次活動非常有意義。
在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發(fā)現不足并提出展望。
本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關注細節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。
暑期實踐的個人總結篇六
暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業(yè)中打短工就能熟悉一個行業(yè)的市場地位,以及它的未來發(fā)展趨勢,我們通過5天的企業(yè)實踐中也得出很多結論,在這當中有很多事,我們通過在企業(yè)中工作的學校實習同學了解,下面是我在企業(yè)實踐中得出的結論與大家分享:
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。在我們下車間的第一站,金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現在市場上人才的資源需求,以及對現在企業(yè)發(fā)展人才的規(guī)劃,在市場競爭如此激烈的今天,符合型人才是企業(yè)追求最多的,多遠化得人才也是最需要的,他們把企業(yè)的未來寄托在了新一代年輕人身上。
21世紀什么樣的人才最貴人才,人才是指有著高技能專業(yè)的人士,但在走訪的過程中有些企業(yè)領導就談到現在企業(yè)中很多員工并不是很多專業(yè)學校畢業(yè)生,而是在社會中當學徒在到企業(yè)中做員工,留的住的員工才是企業(yè)需要的人才,從部分領導的角度看來一個企業(yè)需要的員工是會聽話的,能解決問題的,能內容團隊的,交際能力強,學習范圍廣的,有激情,有目標。從學校踏上社會時企業(yè)看重的并不是你的專業(yè)能力有多少強,而是你是不是一個聽話的員工,是不是一個有激情的員工,在幾家的企業(yè)領導的談話中看來,聽話的是他們最喜歡的員工。
一分金錢,三分汗水。在10多家企業(yè)中發(fā)現數控專業(yè)畢業(yè)的學生在短時間專業(yè)的學生很少,但是在汽車行業(yè)中很多畢業(yè)生一離開校園就轉業(yè)了,他們在汽車維修過程中感覺很辛苦,而且工資待遇相比數控專業(yè)要低,一到夏天車間的溫度又比較高,所以很多畢業(yè)生要么選擇轉到其他汽車行業(yè)當中去,如:汽車營銷,汽車保險,前臺接待當中去,甚至一些畢業(yè)生畢業(yè)就去選擇與本專業(yè)無關的行業(yè)中去。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現汽車維修專業(yè)在我們學院算是龍頭專業(yè),但是近幾年畢業(yè)生在汽車維修行業(yè)從事本專業(yè)的很少了,他們在畢業(yè)后自己的市場定位不夠明確,還有一些學生畢業(yè)后才發(fā)現自己并不喜歡這個專業(yè),可能是學校對學生的畢業(yè)指導不夠全面也會導致一些學生只看眼前的局勢選擇轉業(yè)吧。同時他們也講出我們學院在前幾年開設豐田班,現代班中選取學生是個錯誤的選擇,學院選擇的是中技工,修理班的學生,他們的日常表現也是我們在平時有目共睹的。以后在選擇學生方面可以改善,把我們的優(yōu)勢給體現出來。
企業(yè)領導對員工在企業(yè)中工作情況以及對員工的需求最了解的,他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望和要求,現在我們學院的畢業(yè)生在企業(yè)中不肯吃苦,很容易離開企業(yè),而且我們學院的畢業(yè)生在單位里不會去想學一些專業(yè)知識,相對與汽車專業(yè)中我們學院的畢業(yè)生跳槽人數比較多,如果想把我們學院的畢業(yè)生從基層崗位調到其他管理崗位,我們學校的學生一些書面材料寫的差,甚至一些普通的多媒體應用也不會。同時他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望:畢業(yè)后應該先定好自己的就業(yè)方向,先選行業(yè),在選企業(yè)。多學知識,要學會獨擋一面,少說話,多做事!
現在的社會企業(yè)需要的員工要求越來越高,而且企業(yè)對員工的培養(yǎng)已經從以前的段培訓,就上崗的原則改為了現在送出國去留學的這種格局,歸根到底現在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才!
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暑期實踐的個人總結篇七
通過多次的聯系溝通,xxxx年暑期的7月31日至8月3日,獲得了和用友軟件工程、亞信科技、埃森哲三家公司參觀交流的機會。借此,我一饗對it咨詢行業(yè)的好奇與探求之心,這次實踐不僅鍛煉了我溝通組織能力,也帶給我對未來的另一番思考。
7月31日,我們冒雨來到用友軟件工程有限公司,受到了幾位學長的熱情招待。我們大致了解到用友軟件工程的基本情況,公司主要為中小型企業(yè)提供定制的業(yè)務解決方案,沒有特定的行業(yè)定位,業(yè)務范圍廣泛,并還在向國際市場拓展中,現已有幾家分公司和設有美日辦事處。公司軟件開發(fā)能力逐漸較為成熟,有些項目通過了cmm5評估認證,公司項目開發(fā)建立在一套由政府投資自己開發(fā)的use-gap系統(tǒng)開發(fā)平臺這個基礎核心之上??偟膩碚f,它是一個正在發(fā)展上升中的小型軟件公司。用友一行讓我感觸最深的還是學長們開始職業(yè)生涯中酸甜苦辣的真摯的切身體會。
8月1日,我們在亞信科技公司度過了充實忙碌受益匪淺的一天。亞信為我們安排得豐富緊湊的schedule,讓我們了解亞信是一個具有明確市場定位的專業(yè)公司,充滿著不斷創(chuàng)新的朝氣,同時擁有專業(yè)的經營管理體制和團隊。從懷著“把internet帶回家”的豪情壯志創(chuàng)業(yè),十三年的發(fā)展歷程,使得亞信成為在資本運營能力、軟件開發(fā)集成的能力、項目管理的能力都具有很強競爭實力的成熟軟件供應商。亞信人所崇尚的“正直誠實、信任尊重、激情創(chuàng)新、追求卓越和團隊精神”的企業(yè)精神成為亞信擇才的標準。我個人得益最大的是,亞信一行開辟了我的行業(yè)思考角度,也啟發(fā)我在日后的學習生活中對感興趣的行業(yè)最新技術發(fā)展動態(tài)要多加關注。
埃森哲是全球領先的管理咨詢、技術服務和外包咨詢公司。憑借著悠久的行業(yè)積累,全球統(tǒng)一的知識庫,品牌知名度,其在中國的it咨詢業(yè)務有著雄厚的實力。8月3日,我們在accenture的幾個小時中,感受到其獨特的文化氛圍——溝通的感覺。介紹中,我們對it咨詢行業(yè)的宏觀輪廓有了大致的了解。it咨詢重在通過信息化手段,改進企業(yè)的管理方法、生產流程等,幫助企業(yè)和政府實現變革,產生新的價值,實現卓越。咨詢公司在其中扮演了一個行業(yè)架構師的角色,是一個市場領導者,變革的引領者。以前只是耳聞accenture這個咨詢品牌,實踐中體驗到了其蘊涵的質感。但相比之下,我對accenture副總裁王士平先生的一句話“中國沒有形成自己的咨詢業(yè)”印象深刻,也是滿腹疑惑?,F狀是中國咨詢的高端市場一直被accenture,畢博等跨國公司盤踞著,本土咨詢公司徘徊在中低端市場中,很難形成富有競爭力的知名品牌。在日益增長的it咨詢服務業(yè)中,這一現象更加明顯。這次實踐我們沒能到本土it咨詢公司看看,比較遺憾,否則我們必定能夠對中國it咨詢行業(yè)有個更加全面深刻的了解。
走訪這三家公司,我們剛好接觸到了從基礎職位到高級領導職位的不同層面的職業(yè)人。用友的幾位學長(2年左右工作時間)基本上是程序員或項目teamleader,他們和我們分享了工作的辛酸樂趣,我們深切感受到了他們積極進取的拼搏勇氣。我們更多地從職員個人的側面了解了it行業(yè)中的軟件開發(fā)公司和成功職業(yè)生涯中拼搏打拼的必經階段。亞信科技的幾位項目經理和部門經理(5,6年以上)則更多從行業(yè)動向和公司整體發(fā)展層面上講授了企業(yè)對大學生品格能力的期望,并給了我們在學校學習活動應注重提高的方面。言談中無不體現了他們更加成熟的職業(yè)作風和不少的行業(yè)經驗積累。accenture王士平副總裁(20多年的工作經歷)親切而中肯地和我們探討了個人綜合素質的全面提高,做事心態(tài)方式,人的思維方式的成熟過程。另兩位高級主管(十多年的工作時間)也從咨詢的行業(yè)特點為我們展示了咨詢融入生活的lifestyle。我們從三家公司的人士不同的氣質談吐思維方式體會到了一個(成功)職業(yè)人的成長歷程,給自身現階段需要努力的方面和未來發(fā)展方向多了一份參考。
關于it咨詢
這次實踐的主題——it咨詢,唉,有些跑題了,原因如下:主觀上,自己對主題的了解理解不夠,聯系時homework沒有做好;在實踐過程中比較被動,沒有掌握合適的話語權,聽得多,說得少,沒能將重心引至所關心的主題上來;客觀上,公司介紹時會重在自己的特長處,即使網頁上聲稱有的業(yè)務,并不都是樂于談論。
但“失之東隅,收之桑榆”,我第一次到三種it相關的公司看了看,接觸到職業(yè)人,感受到了it企業(yè)對于復合型的高素質人才的要求,認識到自身知識技術儲備和素質能力上的不足,和大伙度過了充實愉快的5天。這次實踐緣于對it咨詢的好奇,現在略有了解,興趣更為濃厚,決定將其作為自身日后職業(yè)的一個參考方向。
第一組織一次社會實踐,雖然非常簡單,但作為隊長,我暴露出嚴重的不足。經驗教訓:(1)聯系時一定要搞清楚對方是作什么的;(2)注意做事的方式方法,把活動搞得有趣一些,聯絡感情,調動大家的積極性。(3)最重要的一點,雖然做的很不夠,但一定要自信,這樣才能進步。
暑期實踐的個人總結篇八
在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預想的更加真切,更加充實。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。
剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學時的'純真的溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務農,雖然認識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的有一種莫名的喜悅,謝謝大家!
那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!
暑期實踐的個人總結篇九
暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發(fā)現了自己的缺點和不足,發(fā)現了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊含這甘甜。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一個星期的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年!
暑期實踐的個人總結篇十
社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的`階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在這個過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當代大學生所表現出來的問題,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結,就像這次活動中,每個細節(jié)問題,同學們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
暑期實踐的個人總結篇十一
但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現實不同的了。我開始把農業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少。總感覺平常吃的東西種類那么多,而農業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農業(yè)保險其實挺小的。而產生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產生該種想法,真的很驚悚……有些農村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位。”真的很無語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。
這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結束的。
經過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。
在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農業(yè)保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當地居民的訪談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當地農戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。
在收集信息的過程中,各種復雜的信息要求我們必須能認真判別哪些是真實可信的,哪些是無多大幫助的,有針對性有目的地去在訪談中獲取盡量多盡量準確的有幫助的信息,這是我在實踐的訪談中的一大收獲。當我們跟隨農業(yè)局和保險公司相關人員去農田勘察理賠時,對于農戶的一些說話細節(jié)和保險公司方面的一些細節(jié),我們也必須得自己觀察,在整個實踐的活動中我們不能僅僅靠著自己的耳朵去聽他們說,更要靠自己的眼睛去觀察很多細節(jié),用心去體會其中的一些含義。對于整個實踐的過程,我感覺很多事情要不是我們有當地政府陪同,可能會走很多彎路,也會大大降低效率。所以很多事情我們也不能蠻干,應該學會去找盡可能方便的方法去解決問題,這也是我們實踐過程中必須要認識到的一點。在實踐最后的資料整理中我也學到了很多一些信息匯總的東西,面對十天搜集的這么多信息,進行整理也是一個很繁瑣的事,這方面感覺到自己還有很多不足,需要以后去慢慢提高吧。
在這個實踐還有個不得不提的是我們的團隊協作,從一開始的前期準備,我們就有明確的分工,有聯系政府的,有聯系保險公司的,有搜集資料的等等,每個人有不同工作然而又會互相幫助,這是我們實踐順利進行的重要保證。十天我們走訪了市、縣級市、鄉(xiāng)、村各個層次的相關部門以及當地的農戶,還有去農田進行實地考察,如果沒有良好的分工合作,我們是無法這么高效率地完成這么多任務的。每次的分組我們都是在為了充分利用人力資源,讓每個人都有發(fā)揮的空間,這樣才能讓這個團隊的活動有條不紊地開展。不僅是在社會實踐活動開展工作的時候我們會互幫互助,在這十天的生活中大家也都是彼此關心彼此照顧,除了在一些對于工作中問題的探討爭論外,在生活中從未出現過不和諧的時候,有的只是歡聲笑語。當有人身體不舒服時會有人幫忙買藥,當有人提東西提累了會有人幫忙分擔,每次晚上開完例會,大家都是能夠一起暢談自己的一些見聞感想,能一起打打鬧鬧。工作的時候我們能各司其職,順利開展工作,閑暇的時候大家可以肆意談笑風生,這是我覺得我最理想的團隊生活。也正是這樣的十天的團隊生活,讓原本就是老鄉(xiāng)的我們相處更加融洽,結下了深厚的友誼?;仡櫰饘嵺`的點點滴滴,每一個畫面都是有著我們團隊的影子而不是單獨的某個人,這也正是表明我們不僅僅是一群人去實踐調研,更重要的是我們是一個團隊,是一個有著強大凝聚力和團結協作精神的團隊,這也是我們實踐取得圓滿成功的一個重要因素。
對于整個實踐活動,不僅僅是對于個人成長和對團隊協作的認識,更重要的還是對這個社會。我們是社會實踐團隊,我們的實踐也是要貼近社會認識社會的。這不僅僅是我們的課題,最主要的是我們在這個實踐的過程中去用心體會,去思考這個社會。雖說我們的主題是關于政府,保險公司還有農戶三方對于農業(yè)保險的需求,但是在這個實踐過程中我們遇到很多的事情都會引起我們的思考,在活動中能提高我們的思考問題的能力也是這個社會實踐的意義。我們在實踐過程中會產生問題,然后思考問題,最后我們去想著怎么解決問題,這是讓我們逐漸去認識了解這個社會的一個途徑。對于農民的對于農業(yè)保險一知半解的現狀我們思考過,對于保險公司和農戶在勘察理賠方面的標準和爭論我們也思考過,對于政府如何從立法角度從機構體制改善的角度也思考過。我們想過很多,也許沒有得出結論找到解決辦法,或者是想出一些很不成熟的建議,但是我們去發(fā)現問題去思考問題,這就是我們社會實踐的一個重大收獲。其實社會實踐的目的重點也并不是在于要社會團隊能夠得出多么好的結論,指望著這個社會實踐去解決很多社會問題,最重要的還是我們對這個社會進行探索,進行思考,我個人認為這是社會實踐對于我們的最重要的意義。我們不光是踏踏實實地做事,更重要的是學會思考,如果僅僅是將這事情一件一件做完而已,這充其量只是機械的工作,在工作中我們學會思考,產生新的想法這才是我們社會實踐活動的精髓?,F在很多大學都是要求學生要進行社會實踐,我覺得社會實踐是我們接觸社會的一個好機會,也是一個讓我們學生學會思考社會的一個好機會,最終能否解決我們思考的問題并不重要,重要的是我們學會了自己主動去發(fā)現、去思考,這是我們能在實踐中獲得的一筆寶貴財富。
這一程,我也曾困惑迷茫過。因為隨著調研的深入,我慢慢地發(fā)現自己原本了解到的有關農業(yè)保險的一些知識和自己堅信的國家大好政策與實際運行的情況因為一些因素是有一些出入的。但是因為困惑,因為迷茫,我才第一次這么認真地去想一些問題,去發(fā)現一些問題,去思考應該怎么解決這些問題。第一次認識到自己在書本學習的過程中缺少的是思考,自己只是一味被動地在接受知識,第一次體會到一個真正合格的大學生應該是帶著滿腦子的疑問走出去的。
這一程,我快樂充實過。原本陌生的我們從相識到相知,我們一起收獲著友情。我們?yōu)榱送粋€目標,堅持著同一份新信念,我們一起努力奮斗。我們分工又合作,我們聽從組織紀律嚴明又民主充滿活力。我們一起與政府部門開展座談會,也一起深入到農田參與水稻災情的勘察定損;我們一起在炎炎烈日下調研采訪,也一起在飯桌上分享各自的心得;我們會為了一個實踐的某個問題開展一場激烈的辯論賽,也會真誠地分享欣賞對方的“金點子”;我們分享快樂,也分擔憂愁;我們會沒事拿著某個隊友的窘事樂樂,也會為某個隊友的生病焦急心......
記憶力里的每一個角落我們都是一個團體,都不曾孤單;內心的深處抹掉的是途中汗水和眼淚,留下的是微笑和關愛。這一程,我們一起走過,我們的人生之路就注定不再是平行。我們的友誼延續(xù)著。這對于我來說,對于大學一年來在苦苦尋覓真摯友情的我來說,這次實踐讓我收獲著,讓我感激著。
這一程,這么深刻地感受到老百姓的淳樸和真誠,這么深刻地體會到生活中的一些無奈和辛酸。這一程,這么主動地去探尋一些問題,或許現在的我們并不能很好地解決這些問題,但是我們在發(fā)現在思考。這一程,見證著一個團隊的團結友愛并參與其中,享受著,收獲著。這一程,我們有不足,我們還有很多要做,但我們在探索中前進。我相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,只要我們堅定信念,腳踏實地地走下去,我們最終會收獲我們期待的,甚至更多更多。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我們是帶著這份信念走上這一程的;腳踏實地,我們是本著這份精神走在這一程的;問心無愧,無怨無悔,我們有著這份坦然走完這一程。
這一程,我在成長,成長的記憶力里珍藏著這么寶貴的一段——我的大學第一次社會實踐之旅。
也許是學校的生活過于安逸,深居象牙塔的我“曾經夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華”,于是,懷著好奇的心,踏上了實踐之旅。一段路,有了一群志同道合的朋友相伴,注定是不尋常的。
暑期實踐的個人總結篇十二
個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。下面是小編為您帶來的是暑期實踐1800字個人總結相關內容,希望對您有所幫助。
時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創(chuàng)就業(yè)的活動也圓滿結束了。我想說,這次的社會實踐雖然不像去貧困山區(qū)支教,體驗生活般艱辛,但確實給我們即將畢業(yè),走上就業(yè)崗位的大學生上了至關重要的一課。它使我們走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,它教會了我們如何在社會這個巨大而復雜的舞臺上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。
為了讓我們即將畢業(yè),即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業(yè)形勢,摸清自己的專業(yè)優(yōu)勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的優(yōu)化自身,揚長避短,適應社會發(fā)展的步伐,為將來找工作就業(yè)做準備,我們開展了此次對獨立學院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一次調查問卷。
這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經畢業(yè)的,踏上就業(yè)崗位的大學生黨員的調研活動。活動初期我們做好了各項準備,包括查詢學長,學姐的聯系方式,規(guī)劃活動流程,制作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學習,生活方面等。由于有的學姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發(fā)給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。
通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要,這展現了一個學生的學習態(tài)度,但進入社會后,學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學習,成長。調查還發(fā)現,為自己制定一個可行的計劃還是十分重要的,因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。
一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業(yè)與實際工作之間關系是否緊密的問題,大部分人都認為沒有直接的聯系,因此,在大學期間,我們不應只限于學習自己本專業(yè)的知識,要涉足更多其他的.領域,爭取成為復合型人才,只有這樣,才能在將來的職業(yè)生涯中獨領風騷。此外,大學期間的一些社團,學生會工作對以后就業(yè)也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當下的生活,用心甘情愿的態(tài)度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了與人交流的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為處于迷茫中的在校畢業(yè)生提供了一些就業(yè)的信息,讓他們重新端正態(tài)度,樹立目標,提前適應這個紛繁復雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由于跟學長,學姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。
凡此種種都是經驗不足造成的,如今的大學就是一個個培養(yǎng)花朵的溫室,它教授的只是該如何開放,而不是怎樣開的好看,因此,在我看來,僅靠學校學得的知識是遠遠不夠的,社會不會主動來適應你,只有你去適應社會,要學會隨機應變。此外,這次活動也告訴我,懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體,要讓人聽了舒服也是一門很大的學問。 “機會總是給有準備的人的?!笔前?,在我們明確奮斗目標的前提下,我們只有通過不斷地努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋梁,它有助于大學生了解社會,認識社會,適應社會。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富??傊?,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!

