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        小學安全教育計劃總結大全(18篇)

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            一個周密的計劃可以使我們更加有信心和動力去追求我們的目標。在制定計劃時,要合理分配任務和時間,充分利用各方的專長和資源。計劃對于個人和組織的成長和發(fā)展非常重要。
            小學安全教育計劃總結篇一
            “緊急疏散演練”、“人體麥克法”模擬體驗……3月26日,在全國中小學生安全教育日到來之際,我校抓住教育契機,邀請xx應急安全培訓中心開啟了一系列安全教育活動。據悉,本次活動旨在貫徹落實市xx“九位一體”閉環(huán)優(yōu)化管理實施方案,提升學生安全意識。就現場情況總結如下:
            活動現場,不僅以兒歌的形式呼吁小公民提高食品安全、交通安全、生活安全、消防安全等安全自護意識。同時,各班隊圍繞“強化安全意識,提高安全素養(yǎng)”進行了安全教育主題會,組織學生觀看了安全教育宣傳片。并利用大課間進行模擬“緊急疏散演練”,培訓中心的培訓師與全校師生進行現場互動,進行“人體麥克法”模擬體驗。在實景模擬體驗中,孩子們應急求生技能得到提高,突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力得以提升,珍愛生命的意識得到加強。
            “希望同學們把每一天都當作安全日,牢記規(guī)則、遵守規(guī)則,在險情面前培養(yǎng)從容自若的心理素質?!笔衳x實驗小學副校長表示,希望孩子們能夠認真對待日常的.每一次演練,在演練中掌握應急逃生技能,提高應急時刻求生的本領。也希望同學們能夠記?。赫鋹凵?,安全第一。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。
            我校下一步將繼續(xù)開展一系列安全教育活動,扎實常規(guī)安全教育、做好日常安全排查,真正落實市xx“九位一體”閉環(huán)優(yōu)化管理實施方案,用愛與責任為全體師生筑起安全的防火墻!
            小學安全教育計劃總結篇二
            3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第xx個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。
            據了解,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,切實做好中小學生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天,開展相關安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內容與未成年人交通安全息息相關。
            3月27日上午,在永清路小學教學樓、操場上和校車里,330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。
            市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。
            據悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的`重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結合場館實踐項目內容,學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。
            活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內容深入淺出,學生們反響熱烈。
            上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上,從20xx學年起,市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學?!鞍踩逃堋?,要求各中小學幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題,不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設,推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設,多措并舉,有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。
            據統(tǒng)計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。
            3月27日當天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。
            小學安全教育計劃總結篇三
            我班在學校和老師領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治原則,通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造安全學習局面,從而切實保障學生人身安全。
            一、制度保證措施到位。
            1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責,施行記分制。
            2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長,明確了家長應做工作和應負責任到人。
            3、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合安全管理制度,以及學生管理、、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定危險性工作,嚴禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            二、齊抓共管群防群治。
            學生安全教育工作是一項社會性系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學校等部門通力合作,做好班級安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好教育效果。您現在閱覽是謝謝您支持和鼓勵?。?!
            三、加強教育,促進自護。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、日常生活等安全教育。
            1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學習安全教育工作文件,對班內和校內內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信,增強家長安全意識。通過教育提高廣大學生安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            四、加強檢查,及時整改。
            開展常規(guī)檢查,班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,班內對校舍進行全面安全檢查,并及時報告。同時對飲水衛(wèi)生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。
            五、存在主要問題和下步打算。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全因素。近幾年來,在各級黨委政府領導下,通過有關職能部門集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯好轉。但是,社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書、音像及網吧和游戲室對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作難度。
            小學安全教育計劃總結篇四
            小學安全教育總結就在下面,希望可以幫助大家~!
            為了進一步加強安全教育工作,我校按照、縣鎮(zhèn)教委要求,開展了“安全教育活動周”活動。
            我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。
            現就活動情況總結如下:
            一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
            為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
            二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
            1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。
            在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
            2、學校安全檢查。
            安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
            3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
            4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。
            每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
            5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
            6、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
            7、對安全教育周涌現出來的積極個人進行表彰,對安全教育周的工作進行總結,對先進班級、教師進行表彰。
            三、取得效果
            1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
            2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
            3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
            4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
            四、對安全教育工作的思考
            由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
            相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
            孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
            學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。
            因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
            所以我一直十分重視教育安全工作。
            平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的'動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
            1.認真做好安全教育工作。
            我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。
            做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。
            教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
            并且指導學生學會使用各種求救電話。
            讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
            2.開展豐富多彩的教育活動。
            利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。
            教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
            通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            3.加強檢查,及時整改。
            放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
            課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。
            對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
            4.家校聯(lián)系,保障安全。
            學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。
            同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。
            學生意識到安全第一,健康第一。
            今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。
            我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
            我是二年級甲班的班主任,本班共有二十六人。
            一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
            我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。
            由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
            一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
            二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
            三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。
            如;互相追打、奔跑等。
            四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
            五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
            六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
            七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
            八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、pcp等利器進入校園。
            )不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
            九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
            并且指導學生學會使用各種求救電話。
            十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。
            千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
            一個學期結束了,在同學們和我的努力下,全班二十六人無一例安全事故發(fā)生。
            但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
            小學安全教育計劃總結篇五
            為促進全校安全生產持續(xù)發(fā)展,避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災事故的發(fā)生,進一步提高全校的用電安全管理水平和規(guī)范人員的用電安全行為,不斷改善學校安全生產條件,近期,駐馬店市第十小學決定全力開展電氣火災安全教育主題班會,擬從根本上消除有可能發(fā)生電氣火災的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的發(fā)生。
            班會上老師教授學生必需掌握一些基本的用電常識;認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器;電器使用完畢后應拔掉電源插頭;使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用;發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人;不要用老化的電源等等用電安全知識。
            通過此次主題班會,促使師生充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的安全隱患的危險性。學生的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。
            小學安全教育計劃總結篇六
            我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
            一、領導重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
            二、制度保證,措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
            2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
            3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
            三、齊抓共管,群防群治。
            學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            四、加強教育,促進自護。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
            1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
            小學安全教育計劃總結篇七
            安全教學將以發(fā)展觀統(tǒng)領全局,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩(wěn)定為目標,夯實基礎,超前防范,積極應對,確保安全,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內部環(huán)境。
            一、教學目標。
            1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
            2、落實責任,立足防范,加強演練。
            4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
            二、具體工作措施。
            (一)堅持預防為主,層層落實責任。
            1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
            2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
            3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發(fā)現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
            (二)強化安全演練。
            1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。
            2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?;?BR>    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
            6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。
            7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
            8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
            9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
            某某-某某學年度學校安全教育工作是根據《某某省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經?;?、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
            一、重建網絡,明確職責。
            建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:
            1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
            2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
            二、加強教育增強素質。
            1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
            2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使.學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
            3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
            (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五?一、十?一等假期和寒、暑假作為重點監(jiān)護時間。
            三、抓住重點確保安全。
            (一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
            規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
            (二)、規(guī)范學生的上網行為,以防違法犯罪。
            要教育學生按國務院辦公廳國辦發(fā)[]21號《關于進一步加強互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網。做到:
            1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
            2、自覺抵制、賭博、愚昧、迷信等內容。
            3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
            (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
            (四)、深入學習借鑒經驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健.康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到網吧上網。
            (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
            (六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。
            (七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
            (八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發(fā)生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
            (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。
            (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
            四、做好檢查與整改。
            要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
            每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
            小學安全教育計劃總結篇八
            2020年安全教學將以發(fā)展觀統(tǒng)領全局,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩(wěn)定為目標,夯實基礎,超前防范,積極應對,確保安全,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內部環(huán)境。
            一、教學目標。
            1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
            2、落實責任,立足防范,加強演練。
            4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
            二、具體工作措施。
            (一)堅持預防為主,層層落實責任。
            1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
            2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
            3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發(fā)現苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
            (二)強化安全演練。
            1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。
            2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經?;?BR>    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
            6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。
            7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
            8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
            9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
            某某-某某學年度學校安全教育工作是根據《某某省中小學安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經?;?、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
            一、重建網絡,明確職責。
            建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:
            1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
            2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
            二、加強教育增強素質。
            1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。
            2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使.學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。
            3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
            (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五?一、十?一等假期和寒、暑假作為重點監(jiān)護時間。
            三、抓住重點確保安全。
            (一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
            規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
            (二)、規(guī)范學生的上網行為,以防違法犯罪。
            要教育學生按國務院辦公廳國辦發(fā)[2020]21號《關于進一步加強互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網。做到:
            1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
            2、自覺抵制、賭博、愚昧、迷信等內容。
            3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
            (三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。
            (四)、深入學習借鑒經驗,創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健.康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到網吧上網。
            (五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
            (六)、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。
            (七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
            (八)、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發(fā)生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
            (九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。
            (十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規(guī)范勞動等明確要求。
            四、做好檢查與整改。
            要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
            每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
            小學安全教育計劃總結篇九
            玉山鎮(zhèn)鎮(zhèn)武完小根據《臨沭縣教體局20xx年學校安全管理工作計劃》的精神和全縣學校安全管理工作總的指導思想,強化措施,狠抓落實,為廣大師生創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設作出貢獻。特制定20xx年學校安全管理工作計劃:
            一、加強組織領導,嚴格落實責任。
            1、加強組織領導。各學校要健全由單位一把手任組長的學校安全工作領導小組。要明確1名副職(校級領導)主抓安全工作,要配齊、配強安全管理辦公室主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長、安辦主任、保安人員安全管理培訓活動和安辦主任月例會工作制度。
            2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”、和“一崗雙責”原則。要將學校安全責任落實到每個教職工、每個崗位、每項工作、每個環(huán)節(jié)當中,層層簽訂安全目標責任書,責任到人。對各學?!皪徫话踩珜嵜啤必熑温鋵嵡闆r進行專項檢查,結果納入20xx年度學校安全考核評估中。
            二、完善管理制度,抓好制度落實。
            1、健全安全管理制度。各學校要進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,用制度管事,強化制度執(zhí)行力。
            2、強化檔案管理制度。各單位要按照《臨沂市學校安全工作檔案管理辦法》要求,加強平時安全檔案管理。進一步規(guī)范安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,嚴禁為應付檢查而突擊彌補甚至弄虛作假。
            3、強化信息報告制度。對學校發(fā)生的自然災害、人身財產安全事故以及其他重大事件要及時上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各學校要在每個月的2日前向中心校安全辦準確上報工作總結、下月計劃、工作動態(tài)、典型經驗、隱患臺賬等學校安全工作情況信息,信息報送情況納入年度考核。
            4、強化風險救濟制度。各學校要切實做好學生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自愿的基礎上投保。要嚴格執(zhí)行公示制度,所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內公示。同時,要切實做好校方責任保險工作。
            1、加強校園安全文化建設。各學校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于學校整個宣傳內容的30%;校園顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內容。
            2、切實抓好學生安全教育。各學校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比。要充分利用《中小學學生生命安全教育》動漫課件(到安全群下載),組織好對學生的生命安全教育活動,切實提高學生的生命安全意識和自救自護的能力。要通過主題班會、板報專欄、校園網、放假前、開學后、安全教育日、防災減災日、消防宣傳月、交通安全日等多種形式和途徑開展教育活動,重點加強防震、防洪、防火、防爆炸、防觸電、防中毒、防傳染病、防意外傷害和實驗、用電、用氣、交通、餐飲、游泳及大型集體活動等方面的安全教育。要加強學生德育工作和行為習慣養(yǎng)成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊會必講安全,每天放學前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學科滲透必講安全??h教體局將對各級各類學校開課情況和安全教育活動開展情況進行檢查通報。
            3、要重點進行法制教育和心理健康教育。各學校要積極聘請公安、消防、交警、衛(wèi)生、司法等部門專業(yè)人員對學生進行遵紀守法、治安防范、防火、防交通事故、禁黃賭毒、拒絕邪教、禁止網癮等方面的安全知識和法制講座。要聘請至少1名公安民警長期擔任法制副校(園)長或法制輔導員,爭取他們每月至少1次到校園開展工作。要對學生進行心理健康教育,幫助學生克服心理壓力,提高抗挫折能力,避免發(fā)生自傷、他傷等意外事故。學校要關注照顧有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生;學校和教師要對學生中的矛盾糾紛提前預知、提前化解。
            4、要強化對教職工的安全培訓。要充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中小學校安全崗位工作指南》和全國中小學安全教育網等資源,對全體教職工進行安全學習培訓,使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應急預案,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。鎮(zhèn)中心校將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進行抽測,檢查結果和抽測結果計入20xx年度學校安全考核評估中。
            5、家校配合,共同教育。各學校要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學校對學生進行安全教育和身心健康教育,配合學校提高學生安全意識和自護能力。
            四、加大安全投入,夯實安全基礎。
            1、“三防”建設要到位。繼續(xù)落實《臨沭縣人民政府辦公室關于加強全縣學校幼兒園專職保安及安保設施配備的通知》(沭政辦發(fā)[20xx]52號)等有關文件精神,配足配齊專職保安。要配足配齊各種安保設備設施。做到校園全時段監(jiān)控、全方位覆蓋,不留盲點不留死角。校園監(jiān)控室要確保24小時有人值守,并認真填寫值班記錄。各學校要充分利用網絡科技手段,提高校園治安防范技防能力,切實提高學校安全管理工作的科學化、現代化水平。
            2、校園警務室建設要到位。各學校要繼續(xù)認真落實《臨沭縣標準化校園警務室建設實施方案》(沭教安衛(wèi)字[20xx]22號),提升標準化校園警務室建設水平。要主動聯(lián)系當地公安機關每月至少一次到校開展工作、檢查治安。
            五、完善應急預案,加強疏散演練。
            1、完善應急體系。各學校要根據《關于認真貫徹落實國務院安委會安委[20xx]8號文件精神,進一步加強生產安全事故應急處置工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]5號)文件的要求,進一步建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍;進一步修訂完善人身傷害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災害(地震、洪水、臺風等)等各類突發(fā)事件應急預案,切實增強預案的實效性,切實增強安全應急處置能力,力求安全事故應急處置科學、安全、有效。
            2、積極開展緊急疏散演練活動。各學校要繼續(xù)把應急疏散演練作為學校的一項常規(guī)工作來抓,堅持每周利用課間操集合機會,組織一次學生和教師應急疏散演練活動,提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應急處理能力。要注重演練安全,堅決杜絕在演練過程中出現學生擁擠踩踏等安全事故。要建立演練文本和聲像檔案資料。要認真落實《關于加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號)。所有學校都要設立校園義務護衛(wèi)隊、消防隊和搶險救援隊等,做好日常演練,確保能夠及時應對、有效處置校園治安、火災及自然災害等各種突發(fā)事件。
            六、強化隱患排查,狠抓整改落實。
            各學校要深入貫徹《臨沭縣學校安全隱患排查整改實施辦法(試行)》(沭教安衛(wèi)字〔20xx〕4號),嚴格落實校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”思想,堅持“每日必查”制度。要重點對治安防范、校舍設施、消防疏散、食品衛(wèi)生、宿舍管理、學生乘車等進行檢查。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患,納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改。對查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計劃限期整改,并在整改完成前采取相應的安全防范措施,確保不出問題。實行安全隱患臺賬管理制度,逐級按時匯總、更新、上報隱患排查及整改落實、銷號情況,確保數據翔實、準確,切實落實隱患整改工作的動態(tài)化管理。各學校要實行安全日志制度,記錄每天的安全檢查、活動開展情況。
            七、突出工作重點,抓牢關鍵環(huán)節(jié)。
            1、治安防范。一是加強門衛(wèi)管理。各學校要嚴格實行外來人員、車輛審查、通報、登記制度,嚴格控制外來人員、車輛、危禁品等進入學校。攜帶學校物品出校的必須憑學校的批準單。外來人員入校必須持有效證件,嚴格履行登記手續(xù),經學校主管領導同意后,由校內人員領入,否則嚴禁進入校園。門衛(wèi)對進入校園的車輛要嚴格審查登記,一般情況下禁止機動車輛進入校園。門衛(wèi)和學校要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。學校要明確開、關校門時間并及時告知家長。學生上課期間,學校必須實行封閉式管理。上課期間學生出校必須由教師陪同至大門,否則不準出校。保安值勤時要統(tǒng)一著裝,要認真填寫值班、交接班記錄。二是加強學生(幼兒)上下學秩序管理。在學生上學放學重點時段,校門口要切實加強保安保衛(wèi)力量,佩戴明顯標志;要至少安排1名領導和2名教師在校門口迎送學生;要爭取公安、交警在大門口、主要交通路口路段維持治安和交通秩序。嚴格實行小學、幼兒園家長接送制度。不得將幼兒交給陌生人員,不得將晚離園幼兒交門衛(wèi)代管。三是加強治安防范。要嚴厲收繳管制刀具等攻擊性器械,嚴控學生打鬧。對滋擾校園治安事件,學校應立即向當地公安部門報告,并積極做好防控工作。繼續(xù)落實校園治安事件首遇制度和教職工值班、領導帶班的夜間巡查制度。
            2、校舍安全。積極推進校安工程,加快校安工程進程。要建立健全校舍使用維修制度,定期對學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等進行排查,重點部位及時邀請有資質的鑒定機構進行鑒定。對存有安全隱患的校舍設施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施,盡快消除隱患。決不允許學生在危房中上課。因校舍改建、擴建、改變用途等引起負載變化或超過設計年限的,學校要書面上報當地政府和縣教體局審查審批后使用。凡未經質檢部門驗收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動平臺、二層及以上樓房窗戶應加護欄、警示牌,加強對懸掛物、高處堆放物的管理。新建、擴建、改建學校(幼兒園)時,要將安全設施納入建設規(guī)劃,做到同步設計、同步建設、同步投入使用。
            3、食堂食品安全。各學校幼兒園要認真落實教育部等十五部門《農村義務教育學校食堂管理暫行辦法》、教育部和衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、衛(wèi)生部和教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等文件要求,建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責任;督促從業(yè)人員進行健康檢查,無健康合格證明一律不準上崗;要加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓。要加強食堂設施設備的定期檢查、維修維護,建立采購索證索票、查驗記錄制度和食品留樣制度,堅決防止不安全食品流入學校食堂。非食堂工作人員嚴禁進入操作間,做好防盜防投毒工作。要加強食堂燃氣管道、線路等方面的檢查,嚴防火災等事故發(fā)生。要積極爭取當地政府支持,結合校舍安全工程,加快食堂標準化建設進程。要加強與食品藥品監(jiān)督管理部門的聯(lián)系配合,服從其指導和監(jiān)管。要暢通投訴渠道,形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食堂食品安全的良好氛圍。繼續(xù)推進食品安全監(jiān)督量化分級管理工作。所有學校、幼兒園一律不準設立小賣部。
            4、學生上下學交通安全。認真落實《臨沭縣教體局臨沭縣公安局關于進一步加強全縣中小學幼兒園接送學生車輛安全管理工作的緊急通知》要求。各學校,一是要搞好交通安全宣傳教育工作。教育學生不乘坐農用車、三輪車、報廢車、超員超速車等違法違規(guī)運行車輛;教育學生要嚴格遵守有關規(guī)定,不具備騎車、開車資格學生不得騎車、開車;告知家長,幼兒園幼兒和小學低年級學生要由家長接送。二是要爭取交警部門支持。在地處交通復雜路段的學校,要聯(lián)系公安交警在學生集中上下學時段維護交通秩序。學校周邊路段交通標志不全、設施不到位的要主動向公安交警部門報告,及時予以解決。三是積極主動協(xié)調配合交警、交通部門做好接送學生車輛整治工作,堅決禁止不合格車輛接送學生。要對所有接送學生車輛建立明細臺賬,并及時報當地交警、交通部門。采取定期和突擊檢查的辦法,每月至少進行2次檢查,嚴厲查處違規(guī)違法行為。四是要嚴格落實教師跟車制度。駕駛人員和跟車教師要在學生、幼兒上下車過程中認真清點人數,要確保學生乘車安全。要加強對駕駛人員、跟車教師的培訓與管理。五是要暢通舉報渠道。廣泛發(fā)動學生、學生家長和社會人員對接送學生車輛交通安全情況進行監(jiān)督,公布舉報電話,舉報違規(guī)違法行為。
            5、消防安全。各學校要認真貫徹落實《山東省中小學消防安全管理暫行規(guī)定》(魯教安字[20xx]3號),要根據《關于開展全市消防安全“責任落實年”活動的通知》(臨政辦字[20xx]26號)文件的要求,修訂完善學校消防安全管理規(guī)章制度,落實消防安全管理工作計劃和措施,配足配齊、及時維修、更新消防設施和器材。要對學生和教職工進行經常性的消防安全、森林防火等方面教育培訓,不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力。要定期組織消防檢查,及時發(fā)現和整改火災隱患。要加強對電源、電器、電線的安全檢查檢修,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。學校要保障疏散通道、安全出口暢通,保持防火門、消防安全疏散標志、應急照明設施處于正常完好狀態(tài)。學校改建、擴建、裝修等建筑工程必須符合消防規(guī)定。發(fā)生火災時,要立即組織實施滅火和啟動應急疏散預案,并及時報警,迅速撲救初起火災,及時疏散人員。嚴禁組織未成年學生參與滅火。要嚴格責任追究。對發(fā)生火險、火災事故的單位和責任人予以通報批評、紀律處分等處理。對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災事故的學校,實行“一票否決”,并追究校長的責任;造成嚴重后果,交司法機關處理。
            6、樓道疏散。凡有樓房的學校都要根據本校的具體情況,從學生實際出發(fā),在出操、集合等活動中,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間及學生集中活動場所負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,確保通暢。要配足配齊消防及應急照明設施,定期進行檢查,并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語和設置指示、警示標志;要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生。要堅決拆除不符合要求的推拉門、卷簾門、內開門等;對樓道外廊欄桿、樓梯拐彎處窗臺高度低于110cm以及樓梯扶手、內部欄桿(窗臺)低于90cm的,立即采取加高加固措施。
            7、宿舍管理。學校要加強對住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。
            8、疾病防控。各學校要嚴格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,必須完善新生體檢、定期體檢制度,并建立學生健康檔案,掌握學生身體情況。對在體檢中發(fā)現的學生特異體質和特定疾病的,要書面告知學生監(jiān)護人,并建議其到上級醫(yī)院進行復檢。各學校要加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅決杜絕“臟、亂、差”。突出搞好季節(jié)性傳染病預防知識的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。認真落實臨沂市衛(wèi)生局、臨沂市教育局《臨沂市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則(試行)》(臨衛(wèi)發(fā)〔20xx〕17號),嚴格執(zhí)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記、食品衛(wèi)生安全管理、衛(wèi)生防疫等幼兒園各項安全工作制度。各學校要按照《臨沂市慢性病防治工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求,將學生慢性病防治列入學校工作中,積極推廣適齡兒童齲病預防適宜技術,做好適齡兒童齲病預防工作。
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            小學安全教育計劃總結篇十
            班級安全教育是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:
            一、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
            二、針對流感現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
            三、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
            (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
            (2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
            (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
            (4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
            (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
            (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
            (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
            四、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
            五、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
            六、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
            小學安全教育計劃總結篇十一
            小學教研工作要進一步貫徹落實局黨委提出的“站在高起點,瞄準大目標”的要求,按照“夯實基礎、注重創(chuàng)新、生動活潑、全面發(fā)展”的教研思路,進一步樹立為基層、為教師服務的意識,以校本教研為主陣地,以百名教師下鄉(xiāng)支教為契機,面向基層,突出特色,力爭教學改革取得新突破。
            一、加強教學管理,完善教學評價制度,全面提高教學質量。
            (一)加強管理,改革評價。
            進一步強化“教學中心”觀念,深入課堂聽課、評課,深入教研組參加專題研討活動,及時了解教學第一線信息,幫助教師解決課改實驗中遇到的困難。落實《即墨市小學教學常規(guī)》,實施教學質量評估,優(yōu)化教學過程,倡導備實在教案,上扎實而有趣的課,布置適量而有針對性的作業(yè),做到提高課堂教學效率,減輕學生課外作業(yè)負擔。開展適用、高效的備課和分層次、有針對性布置作業(yè)的評選活動。從本學期開始,在小學一、三年級的部分學科進行備課改革實驗。通過對學生進行學業(yè)水平測試、各科競賽和能力習慣的綜合評價,評選即墨市小學教學先進學校,先進單位。
            (二)加強教學質量監(jiān)控,把好教學質量關。
            教學改革的目的就是為了全面提高教學質量,提高學生的綜合素質和能力,因此,在教改中一方面要抓好過程性評價,如課堂反饋、作業(yè)檢查、單元測評、期中檢測,建立學生成長檔案等。另一方面要抓好階段性測評,如期末檢測、考級達標活動等。要克服單純追求分數的傾向,推行學生自愿申請二次考試制度和教學成績評價等級制度。
            (三)打好基礎,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)興趣和能力,全面提高教學質量。
            1、從本學期開始,全市各小學一定要從小學生的讀寫姿勢、正確的握筆運筆入手,落實好“三個一”;切實抓好學生課前認真準備的習慣、專心聽講的習慣、課堂提問習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣、文具的使用和整理習慣等一般學習習慣的培養(yǎng)和各學科良好學習習慣的培養(yǎng)。
            2、繼續(xù)開展大閱讀活動,開展古詩文誦背等活動,為學生一生的發(fā)展做好積累。從寫字、閱讀、背誦、計算等能力的培養(yǎng)及學生對各科的學習興趣抓起。11-12月全市進行能力抽測。
            從學期初開始,根據《即墨市首屆小學生國學經典古詩文精粹誦背活動方案》的要求,在全市小學生中開展古詩文誦背活動;10月下旬各小學以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽;11月中旬各鎮(zhèn)教委辦、實驗小學舉行舉行古詩文誦背比賽;12月中旬舉行即墨市小學生古詩誦背比賽;4月在墨河公園舉行大型古詩文誦背活動成果展示暨表彰大會。
            3、07年5月,舉行語文、數學、英語、綜合等四科學生競賽,培養(yǎng)學生競。
            爭意識,抓好后進生,帶好中間生,培養(yǎng)好尖子生。
            二、以教研活動為載體,指導教師教學,為教學工作服務,促進全市小學教師整體教學水平的提高。
            1、深入基層開展區(qū)域性教研活動,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
            06—,我們將繼續(xù)抓住百名教師下鄉(xiāng)支教這一有利時機,充分發(fā)揮他們的骨干作用,深入村級小學,聽課、研究、評課、交流,搞好校本教研活動,讓優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)送教與下鄉(xiāng)支教的教師出觀摩課結合起來,開展好區(qū)域性的農村小學教研活動。一是今年11月和07年4月分別召開下鄉(xiāng)支教教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師課堂教學研討會。二是組織實驗小學及課改試點單位優(yōu)秀教師到農村送教,推廣經驗,傳送教改信息。三是組織校際之間開展教學改革“手拉手”活動,讓校與校之間同臺授課,相互切磋,相互促進,共同提高。四是舉行鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動,為廣大農村小學教師,尤其是村級小學教師創(chuàng)造學習機會。
            2、推廣名師教學經驗,發(fā)揮名師模范作用。
            繼續(xù)在全市推廣即墨市勞模、即墨名師通濟小學于紅花老師的小學語文生活化作文教學等教學經驗。爭取每個單位都有實驗點校、班級和教師,及時發(fā)現典型,總結推廣。
            3、開展冬季教學大練兵活動,舉行全市中青年教師教學基本功比賽活動。
            繼續(xù)搞好每兩年一屆的即墨市小學中青年教師教學基本功比賽,為中青年教師創(chuàng)造良好的成長氛圍,10月將組織好小學各科中青年教師教學比賽活動。
            4、舉行即墨市小學教學能手的評選活動。
            為了提高廣大教師鉆研業(yè)務的積極性,今年下半年教研室將組織舉行即墨市小學教學能手評選活動。本次教學能手評選活動要求組織嚴密,透明度高。評選工作計劃分初評和復評兩個階段,初評按積分辦法進行,初評結果在各單位進行公示。在復評中成立評委會,采取審查證件和集中講課的辦法進行。整個評選過程要做到公正、公平、公開,使評選活動起到提高教師的教學能力、水平的作用和激勵教師的作用。
            5、層層選拔,有計劃的組織上好公開課。
            本學期共舉行公開課19節(jié),均安排在11月份,分別以聯(lián)片組為單位與各學科教學研究重點結合,其中:語文4節(jié),數學4節(jié),英語3節(jié),品德3節(jié),科學2節(jié),綜合實踐3節(jié)。
            三、以各種培訓為途徑,認真搞好新教材的掌握和使用工作。
            師資水平的高低在課改實驗中起著關鍵的作用。06--07年要繼續(xù)抓好一至五年級教材培訓工作。教研室將利用寒暑假進行幾次大型的集中培訓,通過請專家做輔導報告,組織教師觀摩示范課,教研員講析新教材等活動,促進教師盡快地掌握新教材,用好新教材。學期中將定期對實驗教師進行培訓,采取集體備課、集中聽課、任務性說課、參與式評課、分析教學案例、討論教學中遇到的實際問題等形式,把培訓與教研緊密結合進行。我們還將對全市未參加新課程標準考試的教師和領導干部進行考試。每月至少要自行組織一至兩次培訓活動,要注重培訓的實效。在實驗過程中應及時總結與反思,建立健全實驗檔案,為以后的教學改革積累經驗。06年9月我們將舉行小學各學科骨干教師培訓班。
            四、搞好課題研究,促進教學改革的深入發(fā)展。
            1、加大專題研究力度,不斷總結研究成果。
            本學期我們將繼續(xù)鞏固、完善和推廣過去的教研成果,對現在承擔實驗的國家、省、市級教研課題,加大研究力度,爭取早日結題。
            在繼續(xù)深化原有課題研究的基礎上,今年要結合課程改革實驗重點進行以下幾個專題的研究:
            (1)自主、合作、探究等學習方式的研究;。
            (2)學生評價問題的研究;。
            (3)中高年級閱讀教學的研究;。
            (4)開展研究性學習活動的研究;。
            (5)小學數學培養(yǎng)六項能力的研究;。
            (6)低年級生活化作文教學改革實驗。
            (7)小學英語教育有效性的研究。
            2、加強學段教學研究,探討各學科教學銜接。
            06—度,我市將深入研究各學段的教學策略,明確各學段的教學工作重點。面向全體,尊重差異,進一步明確各學段的教學內容和教學目標,遵循教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,以養(yǎng)成教育為重點,以激發(fā)興趣為動力,以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為核心,以學會學習貫穿全過程。在召開小學低年級和幼兒教育教學銜接研討會的基礎上,06年下半年探討小學高年級與初中教學銜接問題,舉行即墨市小學高年級與初中教學銜接研討會。
            四、深化教研職能改革,做好教學管理、研究、指導、服務工作。
            1、發(fā)揮教學管理網絡和教研網絡的作用。
            06-07學年度,我們將繼續(xù)探討全市建立由教研室分管主任——教委辦副主任(局屬學校副校長)——小學校長(局屬學校教導主任)組成的教學研究管理網絡。建立由市中心教研組----教研聯(lián)組----各鎮(zhèn)教研組----學校教研組構成的四級教研網絡體系,發(fā)揮7個教研聯(lián)組的作用,逐步形成由教研員牽頭,以聯(lián)組組長為中堅,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員為骨干,以廣大教師為主體的教研隊伍。
            2、開展菜單式的教研活動,服務教師服務教學。
            繼續(xù)堅持菜單式教研活動形式,在學期初由基層單位提出研究的重點或急需解決的問題,教研室根據全市教研活動安排,有計劃地給予指導和幫助,做到服務基層、服務教師、服務教學。今年將在備課改革,閱讀與作文教學,教材的使用等方面進行重點研究和指導。
            五、推廣典型,打造即墨教育。
            在上學年召開山東省小學語文課題實驗現場會的基礎上,本學年我們主要舉行好以下活動:
            1.承辦青島市小學語文生活化作文教學成果展示現場會。
            2.評選即墨市小學教學示范學校和標兵學校。
            3.繼續(xù)搞好實驗四小閱讀評價實驗,力爭在更高層次推廣。
            附:06—07學年度第一學期小學教研重點工作具體安排。
            1、參加青島市級以上各科教材培訓。
            2、組織部分教師參加即墨市公開課出課選拔考試。
            4、參加青島市教研員培訓會。
            1、開學情況檢查。
            2、下發(fā)教研計劃;下發(fā)基本功和能手評選通知。
            3、舉行六科共10次教材培訓。
            4、到三個鎮(zhèn)研究教材使用情況。
            4、參加青島市英語優(yōu)質課比賽(膠州)。
            5、參加青島市作文走進生活研討會(膠州)。
            1、中旬舉行小學青年教師聯(lián)組片教學基本功比賽,下旬全市決賽公布結果。
            2、到三個片進行小學閱讀與生活化作文和小學數學六項能力培養(yǎng)研討活動。
            3、參加青島市青年教師美文誦讀大賽。
            4、參加全國小學語文優(yōu)質課。
            5、參加青島市小學數學優(yōu)質課比賽。
            6、青島市小學英語教育有效性開題會(四方)。
            7、青島市小學英語第七屆農村教學研討會(黃島)。
            8、小學各學科期中考試命題。
            9、上報即墨市小學各學科教學能手評選申請表。
            10、下旬各小學以班、校為單位舉行古詩文誦背比賽。
            1、上旬期中考試。
            2、中旬以聯(lián)組為單位舉行公開課、研究課。
            3、中旬各鎮(zhèn)教委辦、實驗小學舉行舉行古詩文誦背比賽。
            4、下旬分片舉行教學能手驗收活動。
            5、參加青島小語優(yōu)質課比賽(黃島)。
            6、參加省讀書活動現場會(黃島)。
            7、.選拔并參加青島市品德、綜合實踐教師基本功比賽。
            8、參加青島市綜合實踐學生小課題研究現場會。
            9、舉行即墨市小學高年級與初中課堂教學銜接研討會。
            1、全市小學生學習習慣和能力檢測。
            2、即墨市小學生古詩誦背比賽。
            3、聯(lián)組片教研活動。
            4、期末考試命題。
            5、征集青版《科學》五年級教學設計。
            6、青島市英語綜合研討會。
            7、青島市小學生數學競賽。
            0七年一月:
            1、期末考試。
            2、年終教學檢查。
            3、各學科期末總結。
            小學安全教育計劃總結篇十二
            學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定安全教育工作計劃入下:
            “安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
            1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
            2.飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。
            4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
            5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
            6.不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;。
            7.對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
            小學安全教育計劃總結篇十三
            安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著安全第一的原則,結合學?!鞍踩槲倚小被顒?,制定本學期安全教育教學計劃。
            1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
            2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
            3.深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。
            1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
            2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
            3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
            1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
            2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
            3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
            4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
            5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
            6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
            1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
            2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。
            3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
            兩周一節(jié)課。
            小學安全教育計劃總結篇十四
            一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
            一、抓師德師風,踐行大愛教育。
            “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
            特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。
            二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。
            教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
            1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
            教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
            學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。
            校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現問題,解決問題。
            2.加強學生常規(guī)管理,進行行為習慣教育。
            學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
            3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安。
            學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
            三、取得的成績。
            20xx年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。
            課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和**立項。
            在課堂教學、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在**市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
            學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學校工作再推上一個新的臺階。
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            小學安全教育計劃總結篇十五
            1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
            2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
            五、注意幼兒的飲食安全。
            1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
            2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
            3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
            六、組織戶外活動時,確保幼兒安全。
            1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
            2.教師在。
            活動前和活動結束后要清點人數。
            3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
            一、指導思想。
            20xx年3月25日是第十八個全國中小學安全教育日,為認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。
            二、活動主題。
            普及安全知識、確保生命安全。
            三、活動時間。
            20xx年3月25日—29日。
            組長:許珍珍。
            副組長:程芹應曉紅。
            組員:王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任。
            五、活動安排。
            1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
            2.開展一次安全緊急疏散演練。
            3.各班利用家園聯(lián)系欄和網站出一期安全教育???,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
            5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性傳染病等知識的宣傳和教育。
            6.組織觀看安全警示片的錄相。
            7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
            六、活動要求:
            1.各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細致。
            2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
            3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
            小學安全教育計劃總結篇十六
            一、指導思想:
            以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
            1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
            2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
            3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
            1、加強領導,健全組織,成立安全領導小組,由班長親自擔任組長。
            2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
            3、明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,全體學生有維護學校學生安全的責任和義務。
            4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
            1、除每周隨時注重安全教育外,將開學初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
            2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。
            3、召開一次主題班會:在班內召開一次以“遠離危險”為主題的主題班會。
            4、開展板報宣傳活動:我班每周一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
            5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
            6、組織演習:配合學校進行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。
            7、認真總結:總結推廣安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
            小學安全教育計劃總結篇十七
            (20xx年度)。
            我校緊緊圍繞“學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據,根據上級“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。
            學校消防安全工作,事關教育改革和發(fā)展的全局,事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
            1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
            2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
            3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
            4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
            5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
            6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現問題及時處理,并要有記錄。
            7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
            8、每天放晚學后,關鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
            9、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
            小學安全教育計劃總結篇十八
            學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,資料豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:
            一、常規(guī)教育方面。
            良好的習慣能夠使人終身受益,所以首先對學生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,構成良好的行為習慣。
            1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并根據以上資料結合本班實際制定《范莊小學五年級經班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠對安全有所重視。以此來約束自我的行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
            2.對學生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習慣。在班內盡可能開展一些團體活動,使學生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責,使學生真正體會到安全、健康的重要性。
            3.充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
            二、班干部的培養(yǎng)和使用。
            1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,又是教師的小助手。他的位置處于教師和同學之間,他受教師管理,但還要協(xié)助教師管理好其他同學。班干部必須是關心團體、辦事認真、愿為同學服務的進取分子,開學前兩周為班干部競選的準備時間,包括自我競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自我的職責,提高職責意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學生進取向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。
            2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不一樣領域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、團體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領頭人。
            “生命不保,何談教育”師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,職責重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
            1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
            2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。
            3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊制。
            4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
            5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
            6.不一樣時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
            7.對學生進行有關地震、臺風、海嘯、龍卷風等方面相關知識的講解,讓學生從不一樣角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會確定和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
            8.做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標兵”,能夠增強學生的安全意識。
            要做好班級各項工作必須加強自身建設,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立辦主任的權威,不斷用新的知識充實自我,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。
            第二周:和學生及家長簽訂安全職責書。
            第四周:對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練。
            第一周:春季預防流行性疾病教育。
            第二周:對學校重點部位進行安全檢查。
            第四周:進行一次安全應急演練。
            第一周:進取配合學校進行教室門窗、用電設備安全檢查。
            第三周:進行一次安全應急演練。
            第一周:組織認真聽法制教育專題講座。
            第三周:進取配合學校進行財物安全檢查。
            第四周:衛(wèi)生安全教育,參加消防安全演練。
            第一周:進取配合學校進行安全大檢查。
            第二周:禁毒宣傳教育。
            第三周:防溺水安全常規(guī)教育,進行一次安全應急演練。
            第四周:暑假安全教育,安全工作總結。