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        教育培訓工作總結小標題(優(yōu)質16篇)

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            總結是一種有助于提升自我認知和自我改進的方法,能夠幫助我們更好地成長并取得進步。同時,在寫總結時要客觀公正,不夸大和美化自己的成績,也不苛求自己的不足。在這里,我們收集了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和啟發(fā)。
            教育培訓工作總結小標題篇一
            為進一步做好我縣的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓工作,在局領導的大力支持下,我縣工業(yè)、能源、農(nóng)業(yè)和商業(yè)統(tǒng)計年報會議,自20xx年1月6日起分別順利召開,并于1月14日全部召開完畢?,F(xiàn)就我縣召開統(tǒng)計教育年報培訓情況,簡單總結如下:
            20xx年以來截止到目前,我縣參加地區(qū)組織各專業(yè)年報會共7人。在參加年報會的過程中,我局各專業(yè)工作人員都能積極認真地參加會議,并做好相關會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會,對年報會所涉及內容的理解,為我局新一年度專業(yè)統(tǒng)計工作再上新臺階,奠定了堅實的基礎。
            為開好本年專業(yè)統(tǒng)計培訓年報工作會議,在局領導的大力支持和積極協(xié)調下,我縣各專業(yè)大型年報會議得已順利召開并結束。
            二是積極組織合理安排。為開好此次各專業(yè)年報培訓會議,創(chuàng)新統(tǒng)計培訓工作方法,我局各專業(yè)人員都做出統(tǒng)計年報工作計劃,向局領導遞交了請示,制作了年報會會議內容課件。
            三是參會人員到課齊,范圍廣、培訓效果好。根據(jù)統(tǒng)計,我局此次共有五個專業(yè)召開了統(tǒng)計年報會議,參加人數(shù)達105人,其中工業(yè)、能源參加會議人員38人(其中規(guī)模以上企業(yè)18家,具有發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)14家),農(nóng)業(yè)專業(yè)參加會議20人,商業(yè)專業(yè)25人,固定資產(chǎn)投資建筑業(yè)28人。四是新統(tǒng)計、統(tǒng)計違法違紀行為培訓到人。為做好新統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀行為培訓,我們各專業(yè)都專門印發(fā)了履行統(tǒng)計義務告知書,并現(xiàn)場送達。共印發(fā)77份。發(fā)放了新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為宣傳單111份,發(fā)放各專業(yè)年報、定報報表報送時間表149份,并全部由參會人員簽字,局內存檔。為夯實我局本年度統(tǒng)計執(zhí)法基礎性工作,我局專門組織了4次,每次2小時的專場新統(tǒng)計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復的強調。
            最后,一是通過此次年報會議的召開,使我局的統(tǒng)計教育培訓工作在新的一年開了個好頭,同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求,確保了數(shù)據(jù)準確。二是通過新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為專題知識講座,使參會人員對新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為有了深刻的了解,明確了義務和責任。
            教育培訓工作總結小標題篇二
            半年以來,為進一步加強深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊伍建設,我股室緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認真扎實開展人才培育工作,積極倡導“學以致用、為民服務”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準扶貧工作實際,開展并完成相關培訓任務,現(xiàn)將半年來工作開展情況總結如下:
            工作目標。開展20xx第二期農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實用技術培訓9000人次。
            1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計和上報工作,篩選農(nóng)村實用人才10名;今年將開展第二期培訓,并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實訓,實訓期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(合格證書)。
            2、特聘計劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,簽訂服務協(xié)議,根據(jù)縣實際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個片區(qū)開展農(nóng)技員駐村工作。
            3、農(nóng)村實用技術培訓。認真落實州局農(nóng)業(yè)實用技術培訓提出的目標任務,截止5月30日全縣培訓總數(shù)達0.6萬人次,完成全年目標任務的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術培訓0.3萬人,高山蔬菜栽培技術培訓0.1萬人,食用菌技術培訓0.05萬人,特色中藏藥材栽培管理技術培訓0.05人,聯(lián)合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓0.05萬人,其他農(nóng)業(yè)技術培訓0.05萬人。
            4、駐村農(nóng)技員。
            (一)駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個貧困村共派駐農(nóng)技員總人數(shù)為43人(省級1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調離,抽調縣局2名干部接任2個村的農(nóng)技員工作)。
            (二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。
            (三)分級分類培訓人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術大培訓示范班為載體,開展分級分類培訓6300人(次),累計發(fā)放技術資料6300冊(份)。
            1、農(nóng)村實用人才免費定向培養(yǎng),經(jīng)過第一學期的實訓,大部分學員能較好的在校認真學習,個別學員存在文化程度過低,希望學員加強學習能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質強的農(nóng)村使用人才隊伍。
            2、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務能力還需要進一步加強學習,總結經(jīng)驗。
            3、農(nóng)村實用技術培訓方面,各級各部門對新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作重要性的認識有待進一步提高。培訓對象的年齡偏大,知識層次偏低,對新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓方式單一有待進一步創(chuàng)新,農(nóng)民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導示范。教學設施和師資力量有待進一步完善加強,教學的多媒體設備滿足不了實際需求,師資力量明顯薄弱,對于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內容需增加。
            4、駐村農(nóng)技員方面,需加強駐村農(nóng)技員的理論和實踐培訓,進一步提高技術水平。一是定期對農(nóng)技員進行培訓,二是計劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學習。進一步抓好農(nóng)技員工作,強化服務,細化管理,嚴格考核,確保技術到位。同時加大新技術的推廣力度,力爭農(nóng)技員所服務的區(qū)域都有新技術應用,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻。
            教育培訓工作總結小標題篇三
            轉眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生?;仡櫼粋€學期的語文教學工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學習上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數(shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經(jīng)得到回報??偨Y自己的教學工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。
            從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生——多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。
            有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。
            語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。
            我總認為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向學生推薦,我所教的兩個班,大部分學生都變得愛看書,有些學生的閱讀量已經(jīng)遠超大綱的要求。
            語文教學因為其學科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導下教學,才能成為一個學者型的教師,一個受學生歡迎的老師。
            教育培訓工作總結小標題篇四
            xx公司現(xiàn)有8個基層單位,職工670名,企業(yè)擁有營業(yè)面積2.7萬平方米,是集餐飲、住宿、娛樂、會議和團對接待為一體的國有飲食服務企業(yè)。近幾年特別是xx年以來,我公司堅持科教興企的方針,加強干部、職工培訓教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務技術素質,截止今年年底,全公司共有各類技術人員名,其中高級技師19名,技師25名,形成了一支較高技能水平的專業(yè)技術隊伍,為企業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的智力支持和精神動力,推動了企業(yè)技術進步,加快了企業(yè)發(fā)展。一年來我們結合企業(yè)實際,主要采取以下措施,開展了以下幾項工作:
            xx公司黨委領導班子通過認真學習十九大報告中關于建立學習型社會的重要指示和學習型企業(yè)先進經(jīng)驗,結合實際認識到,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭已集中表現(xiàn)為人才的競爭,特別是進入21世紀以來,隨著科學技術的日新月異,人才素質的高低已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。為了適應現(xiàn)代餐飲文化需求,領導班子牢固樹立起人才意識,終身學習的意識和在學習中發(fā)展,在發(fā)展中學習的觀念。在統(tǒng)一思想認識的基礎上,結合公司實際情況確定了“以人為本,科教強企,向管理要效益,向人才要發(fā)展”的戰(zhàn)略”,把人才教育培訓工作納入了黨委工作的重要議程和兩個文明建設的重要內容,將企業(yè)的發(fā)展與職工的成長緊密的結合起來,促進企業(yè)的全面創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。黨委在原有基礎上進一步明確了公司黨政一把手掛帥、主管領導、各單位、各科室負責人參加的領導小組,同時由公司政工科主要負責制定干部、職工教育培訓計劃,研究培訓工作內容,提供學習教育資料,督促檢查教育培訓工作進展情況及協(xié)調工作。以建設一支高素質的干部隊伍和“四有”職工隊伍為目標,不斷提高全體干部、職工政治思想、文化、業(yè)務素質,最大限度地調動職工積極性和創(chuàng)造性。
            按照中央和市、縣委的部署把學習貫徹十九大和十九屆三中、四中全會精神,實踐“三個代表”重要思想作為黨的建設的強大思想武器和首要任務,以拓寬視野、創(chuàng)新方法、增強能力、提高素質為目的,把提高干部隊伍素質放在首位,加大了對黨員領導干部、后備干部的培訓力度。結合企業(yè)發(fā)展和干部思想實際,還結合實際工作,重點開展了《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書的學習活動;對重點學習活動要求每人寫出書面心得體會,并組織開展交流活動。通過認真學習、把握重點,深刻理解把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,廣大黨員干部自覺地把理論學習與實際工作緊密結合,政策理論水平有了較大提高,思想觀念不斷更新,競爭意識、首都意識、錯位經(jīng)營意識、一流意識和創(chuàng)新發(fā)展意識不斷增強。
            我們重點開展了以下幾方面培訓工作:
            1、職業(yè)技術資格培訓。
            為貫徹縣委提出的人才強縣戰(zhàn)略,首先開展了以下重點培訓:一是對在崗職工進行了專業(yè)技術資格培訓,按照持證上崗的要求和崗位晉級規(guī)定,從去年下半年開始與縣勞動局合作,組織職工開展了崗位技術資格培訓,計劃組織名職工參加勞動局舉辦的職業(yè)資格培訓班。組織4名高級服務師、12名技師和14名烹調技師、20名高級師報名參加職稱晉級考評工作。
            2、采取請進來派出去,開展崗位技術培訓。
            今年上半年我們采取請進來、派出去組織對技術人員進行培訓。通過請進來派出去,開闊了眼界,學到了技術;同時組織開展了由技師和廚師長組成的技術研究小組,組織了各單位之間的技術交流、技術研討、技術考核活動,鞏固提高了業(yè)務技能水平。
            3、崗前培訓。
            各單位按照公司規(guī)定,對新上崗職工進行有關本崗位知識技能的崗前培訓,使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗。
            按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃,今年年初又制定了年度普法計劃,重點開展了以《憲法》、《會計法》、《合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》等有關法律法規(guī)為主的普法培訓。充分利用會議、黑板報、講座等多種方式,進行培訓。重點組織開展了安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的培訓,舉辦領導干部安全生產(chǎn)培訓班一期,職工由各單位負責組織學習,全公司參加《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》的學習培訓達500余人次。通過學習培訓,增強了干部、職工安全意識,依法維護合法權益,使全體干部的法制意識得到提高,為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定奠定了基礎。
            結合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動,在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓和實踐活動。通過舉辦培訓班共培訓干部、職工200多人次。在此基礎上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。
            中國申辦奧運會和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計劃的開始實施,新世紀飛速發(fā)展的信息化時代,只有終身學習,不斷學習,才能提高對學科知識的理解和掌握,才能順應時代潮流,跟上社會發(fā)展步伐。我公司在各類會議上經(jīng)常鼓勵職工積極參加成人院校學習,要求各基層單位按照公司《關于在職干部參加成人教育有關問題的規(guī)定》,鼓勵在職干部參加成人教育,凡經(jīng)過單位允許參加學歷教育、職稱考評的,單位給予報銷一定的費用。目前,全公司已具有大中專以上學歷的干部、職工120人,參加各類成人高校在校學習的干部、職工50人。
            以上是我公司今年開展教育培訓工作的主要做法和一些成績,今后我們要再接再厲做好這方面的工作,進一步提高干部、職工的全方面素質,為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項任務提供更有力的智力支持。
            教育培訓工作總結小標題篇五
            20xx年,我局的干部培訓工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導下,認真貫徹落實省、市、區(qū)委關于干部職工教育培訓工作的文件精神,以努力建設高素質干部職工隊伍為目標,對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,形成了“大教育,大培訓”的良好格局,使全局干部職工隊伍的整體素質有了顯著提高,對全局兩個文明建設起到了積極的促進作用?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓工作總結如下:
            (一)制定計劃,明確目標。年初,我局制定了詳細的工作計劃,對培訓任務進行細化,安排好了今年的培訓工作。明確了干部培訓工作要實現(xiàn)的目標及其措施,使教育培訓工作有了依據(jù),有了抓手,增強了干部教育培訓工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據(jù)新的形勢和任務,提出專題性教育的意見,及時進行培訓。特別是黨的十七大召開以后,我局及時下發(fā)了《關于學習貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學習、分組討論等多種學習方式,指出學習重點,提出學習要求,將學習落到了實處。
            (二)加強領導,健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標的要求,我局領導對干部教育培訓工作高度重視。把它作為一項基礎性、全局性的工作來抓,形成了制度健全、職責明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進的工作格局。
            一是鼓勵學歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質,適應現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進行以自學為主的帶職學歷教育,通過舉辦學歷培訓班,為干部職工參加面授、考試提供時間等便利,從而使干部職工的學歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學歷的有71人,本科學歷的有50人,研究生有2人。
            二是組織人員外出培訓。今年以來,我局根據(jù)工作需要、上級計劃安排等多條培訓途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓學習,將有關新知識和先進的管理經(jīng)驗及時帶回,促進干部職工思想觀念的更新,推動工作開展。
            2、組織我局人事管理人員、財務管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務技術知識培訓;組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓班》的知識培訓。
            三是開展干部實踐能力的培訓。為提高干部素質,適應現(xiàn)代化的要求,我們有針對性的在機關和各社區(qū)、村之間開展干部雙向交流鍛煉,加強干部實踐能力的培訓,采用從機關事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達到了提高干部素質的目的,通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。
            四是加強人才引進。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進,“三新”突破年工作的全面展開,為加快高素質、專業(yè)化的專業(yè)技術人員隊伍建設,為推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新突破,我局從高校引進了8名實習生充實隊伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化、建設社會主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。
            五是優(yōu)化干部隊伍建設。年初,對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則,通過本人申請、公開競聘、民主測評三環(huán)節(jié),經(jīng)過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇,按照揚長避短的原則,進一步優(yōu)化了個科室干部隊伍建設,提高了各科室工作執(zhí)行力。
            一是強化農(nóng)村人才培訓。以實施新型農(nóng)民科技培訓工程、農(nóng)村勞動力轉移培訓“陽光工程”、綠色證書培訓、科技進村入戶工程、農(nóng)民實用技術普及性培訓等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民整體素質,加強農(nóng)業(yè)科技人才隊伍培養(yǎng),為社會主義新農(nóng)村建設提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術課件10余套,開展農(nóng)村實用技術培訓8.7萬人(次)、陽光工程培訓500人,新型農(nóng)戶培訓1440人,“綠色證書”培訓20xx人;評定農(nóng)村實用人才專業(yè)技術職稱55人;開展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。
            二是邀請專家到我區(qū)進行指導。9月19日,xx農(nóng)業(yè)大學專家一行4人到我區(qū)進行果樹生產(chǎn)專題培訓。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領導、農(nóng)業(yè)片站站長、專合組織負責人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術培訓。
            三是加強農(nóng)民轉移培訓。今年我局完成農(nóng)村富余勞動力轉移引導性培訓10000人,職業(yè)技能培訓1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓1000人,頒發(fā)培訓合格證7200個,實用技術培訓10萬人次,“綠色證書”培訓5000余人,村社干部中專學歷培訓1000余人,大專及本科學歷培訓120人,職業(yè)技能簽定200余人,實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉移1000人。目前,同我區(qū)廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務合作關系,就地就近方便轉移培訓農(nóng)民。
            1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
            2、對培訓的認識不高,認為只要認真開展工作就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西。
            認真學習貫徹落實黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)重要契機,按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設社會主義新農(nóng)村為中心,抓好各類培訓工作。
            2、加大對培訓工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓,確保最大限度發(fā)揮培訓工作的效果。
            教育培訓工作總結小標題篇六
            由xx省人才交流中心舉辦的20xx年度專業(yè)人員繼續(xù)教育是我第一次參加,以往從未參加過類似的學習講座,兩天的繼續(xù)教育使我受益良多,認清了自己的短板,開拓了自己的知識面,同時也結識了更多志同道合的朋友,開闊了自己的眼界。
            x月x日是由x老師關于《軌道交通工程施工技術》講座。
            講座中x老師詳細介紹了軌道交通的施工工藝、軌道交通的定義、軌道交通的類型、軌道交通的組成、車站的結構,地鐵車站建設的過程、重難點、設備的類型等等。由于本人在平時工作中以接觸的建筑工程施工技術方面的知識比較多,對軌道交通不是很了解,在剛開始時心里有一種輕視的心態(tài),認為軌道交通方面的施工技術應該不難,也就那樣,因為地鐵也屬于建筑工程嘛,應該大同小異,差距應該不大,但通過本次的繼續(xù)教育使我有一種隔行如隔山的感覺。
            了解了xx市建設軌道交通建設的歷史、車站建設的步驟、建設方法、同步注漿、二次注漿,知道了地鐵預制管片由6個管片組成、盾構的類型、盾構的組裝等等,明白了注漿水平代表施工單位的綜合水平,感嘆軌道交通領域博大精深,有一種“隔行如隔山”的感覺,發(fā)現(xiàn)自己以前對軌道交通了解太少,認識到自己知識面的狹窄,明白了需要我們不斷的去學習、去探索、去專研,只有這樣我們才能不斷的提高自己的專業(yè)技術水平,在建筑工程領域施展自己的才華,為國家的經(jīng)濟建設貢獻出自己的一份力量。
            x月x日是由x老師關于《建筑物抗震及抗震施工技術》講座。講座中x老師詳細介紹了地震板塊的分布、地震案例的展示、超高層建筑的抗震、高層介紹、規(guī)范的解讀、基于性能抗震設計方法等等。在平時的工作中以接觸施工較多,對于建筑設計了解不是很多,不知道建筑設計還需要抗震方面的知識,通過這次的繼續(xù)教育對建筑物的抗震有了一個全面的了解,明白了抗震設防目標為“小震不壞,中震可修,大震不倒”,其中也說到了有的地區(qū)設計要做到比現(xiàn)行規(guī)范要高一個等級做到“中震不壞,大震可修,超震不到”這種標準,來保障人民的生命財產(chǎn)安全,減小國家、社會、人民的經(jīng)濟損失。
            講座中x老師還對高層建筑物抗震方式進行了舉例說明,如:臺北101大廈采用抗震方式為調質阻尼器,其直徑為5。5米,世界第一;以色列公寓則通過頂層的游泳池來減震。通過這次建筑物抗震講座學習對于我在今后的工作中關注建筑物的抗震有了重要的知識儲備。
            俗話說:活到老,學到老。我認為參加專業(yè)人員繼續(xù)教育很有必要,社會在不斷地發(fā)展,知識在不斷地增加,事物在不斷地變化,若我們一直固步自封,必然遭到社會的淘汰,達爾文說過:物競天擇,適者生存。這句話很好的詮釋了當下的社會狀況,有能力的人不愁吃喝,什么都不懂的饑寒交迫。
            繼續(xù)教育很好的為我們提供了一個非常好的平臺,使我們在工作中還能學習當今的優(yōu)秀的施工技術,了解世界上先進的管理經(jīng)驗,有利于提高我們的專業(yè)技術水平,有利于營造知識就是力量的氛圍,有利于為國家的發(fā)展做出自己的一份力量。
            通過本次繼續(xù)教育學習,也使我想到了很多,我認為一個人的成長不只是有知識就可以的,他還需要擁有勤奮、責任心(或責任感)、良好的道德品德、熟練與人溝通表達的技巧、對親人及朋友的愛等等這些必要的思想道德,如果他是一個惡人,再擁有專業(yè)的知識,那他對國家、社會及親人的危害是很大的,所以說在平時的教育中,我們不能只關注他的學習成績,更應該關注他的道德品德方面的成長,關注他與周圍人的溝通交流情況如何,我認為這是當今社會尚未重視的一個盲點。
            中國自改革開放以來用30多年的時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程,可以說這是一個了不起的成就,我相信已經(jīng)前無古人后無來者了,但是不可否認、隨著近幾年發(fā)展,我們高速發(fā)展的后遺癥已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)出來,如:交通擁堵,城市內澇,物價快速上漲,霧霾等等,這些問題的出現(xiàn)說明經(jīng)濟發(fā)展太快,物資生活豐富也不好,就像一個人,他的四肢很強壯,但他的思維尚未達到“強壯”,一句話概括“四肢發(fā)達,頭腦簡單”。
            當今的社會物資生活極大的豐富,但是人們的精神文明生活還存在著極大落后,下一步的精神文明建設將是一個極大的挑戰(zhàn),這對我們的社會將是一個考驗,幸運的是我們擁有上下五千年的悠久歷史,我相信對于當今社會精神文明建設將是一個很好的支撐。所以說當下專業(yè)技術人員的精神文明建設也需要人才交流中心重視,我相信在不久的將來一個專業(yè)技術人員他的專業(yè)技術水平令人佩服,他的思想道德品格同樣令人欽佩。
            專業(yè)人員繼續(xù)教育學習不是一年或兩年所能體現(xiàn)出價值或得出結果的,要經(jīng)過五年、十年甚至二十年才能體現(xiàn)出價值,我們不能經(jīng)過一次繼續(xù)教育培訓,就立即產(chǎn)生巨大的價值,這是一個量變產(chǎn)生質變的過程,需要我們慢慢的等待,慢慢的成長,所謂心急吃不了熱豆腐就是這個道理,當今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,從而忽略了有些東西需要我們潛心的去專研才能獲得的,需要我們耐心、專注、堅持,不投機取巧,這是一種工匠精神。我相信到那時我們每個人都是社會的棟梁之才。
            教育培訓工作總結小標題篇七
            20xx年,按照公司的整體部署,結合生產(chǎn)經(jīng)營的基本需求,公司進一步加強了員工培訓工作力度,由公司行政人事部會同各部門、各車間管理,有條不紊地開展了員工教育培訓工作。
            今年以來,公司行政人事部本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保培訓取得實實在在的效果。
            截至20xx年12月31日,共有1645人次參加由集團公司、各車間和其他單位舉辦的各類培訓12項,使用培訓經(jīng)費56945元。培訓范圍涉及公司領導、管理人員、一線生產(chǎn)人員等,包括新員工入職培訓、安全教育、制管技術、拋光技術、包裝技術、執(zhí)行力等培訓。
            1、20xx年度公司培訓計劃完成情況。
            截止20xx年12月31日,公司已組織和參與培訓27場次,參培人員1645人次,占到公司總人數(shù)的154%。其中,制管技術(復訓)4期,共培訓301人次。拋光技術4期,共培訓202人次,包裝技術培訓4期,共培訓169人次,新員工培訓3期,培訓404人,安全知識培訓2期,共培訓246人次,業(yè)務員培訓4期,培訓306人次。公司自培21期,培訓1628人次;其他培訓6期,培訓17人次。
            公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《海利集團員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年,公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了公司內部自主培訓和各車間自主培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓。同時,為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
            20xx年按照公司共支取培訓經(jīng)費56945元,其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他業(yè)務培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀)。
            4、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。
            建立了安全管理人員培訓臺賬、新員工入職培訓臺賬、技術崗位培訓臺帳,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總,為每一名培訓員工建立了培訓檔案。
            5、開展形式多樣的崗位技能培訓。
            公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓12期,培訓主要包括制管技術培訓、拋光技術培訓、包裝技術培訓、業(yè)務員培訓等??偟膩碚f,在公司領導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的業(yè)務生產(chǎn)技能。與20xx年度的培訓工作相比,公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
            教育培訓工作總結小標題篇八
            按照市院的統(tǒng)一部署,市院法警支隊于20xx年6月24-25日,舉辦了為期兩天的全市兩級院司法警察《檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓,全市兩級院71名司法警察參加了此次培訓。在培訓班上支隊組織全體法警觀看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓講座課件和視頻。特別是關于辦案安全防范和司法警察看管與押解進行了專題培訓。
            通過《執(zhí)法規(guī)范》培訓和學習,我們認為主要取得了以下幾點收獲:
            一、加強學習培訓,確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應會。法警支隊要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓規(guī)劃,作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓的重要內容和必修課程,細化培訓安排。要結合執(zhí)法辦案工作實際、采取個人學習、集中學習、專題輔導、知識競賽等形式,積極開展生動鮮活、形式多樣的學習教育活動,并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵、業(yè)務競賽、考核比武的主要內容,使每個執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握執(zhí)法辦案各個環(huán)節(jié)、崗位的標準、要求和工作程序,全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的能力。
            二、認真貫徹執(zhí)行,不斷提高檢察機關規(guī)范執(zhí)法水平。法警支隊要切實增強貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺性,把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實到執(zhí)法辦案工作實踐中,作為執(zhí)法辦案活動的具體指引,"發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民"主題教育實踐活動的重要內容,進一步克服和解決檢察機關執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問題。
            三、切實加強對學習和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領導。法警支隊把學習貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機關的一項基礎性、全局性、戰(zhàn)略性大事,高度重視,抓緊抓好。做到主要領導親自抓,制定并落實具體安排和長遠規(guī)劃。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評范圍,進一步完善考評標準,使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務工作考評的主要內容和依據(jù)。要不斷加大宣傳力度,充分運用各種宣傳媒體和平臺,大力宣傳學習和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效,營造良好的宣傳輿論氛圍。
            教育培訓工作總結小標題篇九
            大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區(qū)堅持以鄧小平理論和重要思想為指導,按照中央、省、市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:
            一、領導重視,措施得力。
            一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
            一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭,針對我區(qū)的實際狀況,確定了“以潛力建設為中心,加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、資料等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不一樣的要求。為了保證各項工作的落實,區(qū)委專門開會研究決定撥出??钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出???萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。
            作目標職責制,納入領導干部年終考核資料,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。
            二、區(qū)分層次,突出重點。
            在干部的教育培訓中,我們注意針對不一樣類型干部的特點,安排不一樣的學習資料,提出不一樣的要求,做到層次分明,重點突出。
            一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是透過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期,受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。
            二是突出重點,保證培訓質量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,個性是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉。一年來共選調78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊,抽調一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質,改善了科級領導班子的結構,并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,到達了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和重要思想,聯(lián)系實際深化對重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質,教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,用心組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,透過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
            三、改善方法,注重實效。
            在教育培訓中,我們注意及時總結經(jīng)驗,用心探索培訓途徑,不斷改善培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓資料,在注重培訓實效上下功夫。
            一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識,在全區(qū)構成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。
            二是結合工作實際,有針對性地安排培訓資料。黨的xx屆四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉播,學習報刊上發(fā)表的有關傳達xx屆四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以xx屆四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“建立學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要資料的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。
            三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的潛力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高干部的整體素質。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經(jīng)濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析潛力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區(qū)理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創(chuàng)新,努力進取。
            四、存在的主要問題和今后的工作打算。
            我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有必須的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。
            針對存在的問題,要結合實際,進一步改善干部教育培訓工作,努力提高培訓質量。要以思想武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認識;要把學習重要思想同干部理論學習結合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和職責意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
            教育培訓工作總結小標題篇十
             教育培訓工作總結范文就在下面,歡迎大家閱讀!
             20xx年,為做好本單位的干部教育培訓工作,推進少數(shù)民族干部人才隊伍建設,進一步提高民族工作干部的素質和能力,我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,努力創(chuàng)新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全面落實大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰(zhàn)略任務,教育培訓工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
             一、開展干部教育培訓的基本情況
             圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓干部及其他人員67人。
             其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點,舉辦民族工作聯(lián)絡員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術為重點,舉辦少數(shù)民族婦女“雙學雙比”培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級干部1人;以提高業(yè)務能力為重點,參加黨處代表人士及經(jīng)濟增長方式培訓班各1期,培訓干部2人。
             二、主要做法
             (一)切實加強組織領導。
             我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間,局主要領導都親自參加,作開班動員和結業(yè)總結,有的班次,局主要領導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學員參訓的積極性和主動性。
             (二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。
             在干部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了干部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果。
             (三)努力強化干部教育培訓管理。
             堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了干部教育培訓工作規(guī)范化。
             強化培訓工作紀律,確保培訓效果。
             三、存在的問題及對策
             我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓工作的重要性認識不足,有重干輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。
             二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓內容不能滿足干部多元化的需求,在培訓內容的設置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學習考察少。
             下步工作措施 :一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。
             二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓內容 ,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。
             三是創(chuàng)新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。
             四、20xx年干部教育培訓工作計劃
             (一)舉辦少數(shù)民族培訓班1期,培訓對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
             (二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領導和聯(lián)絡員。
             (三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術培訓班1期。
             五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和建議
             (一)加大基層民宗部門干部培訓力度。
             基層民族宗教工作者社會實踐經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進一步提高。
             (二)選派干部到較高層次培訓機構培訓。
             現(xiàn)縣級民族干部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野,汲取新的理念和知識。
             (三)加大培訓經(jīng)費投入。
             受培訓經(jīng)費的制約,縣級民宗部門培訓的現(xiàn)狀是以抽調人員參加培訓為主,主動有針對性組織的培訓少。
             20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓改革綱要》,創(chuàng)新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。
             現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
             一、基本情況
             20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業(yè)務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。
             全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數(shù)達312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。
             目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
             二、主要做法
             1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。
             樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發(fā)展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
             2、建立長效性的干部教育培訓機制。
             高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。
             一是把加強領導、統(tǒng)籌規(guī)劃。
             成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協(xié)調指導作用。
             制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調和綜合管理。
             二是落實經(jīng)費、加大投入。
             在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情況下,堅持優(yōu)先預算安排干部教育培訓工作經(jīng)費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業(yè)考試和職稱的干部,充分調動干部參與培訓學習的積極性。
             三是把健全制度、強化考核。
             積極創(chuàng)建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
             3、構筑全方位的干部教育培訓網(wǎng)絡。
             一是堅持開展“每月一課”。
             采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業(yè)務學習、招標信息與招標工作學習、財務業(yè)務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業(yè)務素質和綜合素養(yǎng)。
             二是積極參加各類培訓。
             先后積極選派35名政治素質好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質和業(yè)務工作能力。
             三是主動搭建學習的平臺。
             充分利用網(wǎng)絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。
             開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯(lián)合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現(xiàn)場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達2000人次。
             建立新聞發(fā)言人制度,開通政務微博,加強網(wǎng)絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。
             四是大力推進專業(yè)教育。
             積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業(yè)考試,對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質獎勵,全面提高干部的.業(yè)務素質水平。
             三、存在問題和下步打算
             今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學習主動性有待提高。
             部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。
             二是培訓內容和培訓方式有待改進。
             干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業(yè)培訓精細化、個性化水平不高等。
             三是學習培訓的深度有待加強。
             有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤栒唠y以深入思考,獲得較深體會。
             20xx年,我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署,進一步總結經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質,為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
             1、進一步夯實培訓基礎。
             強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結,把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。
             加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動干部參加學習培訓的主動性。
             2、進一步豐富培訓內容。
             以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。
             堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。
             以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。
             重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領。
             3.進一步優(yōu)化培訓方式。
             增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓。
             改進方法,增強培訓的實效性。
             推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養(yǎng)轉變;教學方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力。
             今年以來,我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創(chuàng)新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全縣干部教育培訓工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。
             一、基本情況
             按照強黨性、感黨恩,提素質、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓。
             舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。
             二、主要做法
             1、加強領導,制訂規(guī)劃。
             為抓好20xx年度干部教育培訓工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。
             重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。
             建立五個培訓講堂,分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網(wǎng)絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。
             實施五個一批計劃,即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統(tǒng)專訓一批、組織外訓一批。
             實現(xiàn)干部教育培訓的擴面增量。
             2、分類培訓,合理分工。
             按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。
             一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。
             二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。
             三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓,縣直機關黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓。
             四是專業(yè)技術人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關部門組織培訓。
             五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。
             縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
             3、創(chuàng)新內容,改進方式。
             針對新形勢下干部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
             充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產(chǎn)學研相結合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。
             積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
             三、存在問題及對策
             我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,干部隊伍整體素質有了明顯的提高,有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。
             但仍存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:一是少數(shù)干部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足干部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。
             針對以上問題,結合我縣實際,我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。
             1、進一步明確培訓任務。
             進一步明確20xx年培訓目標,擬定好培訓計劃。
             重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執(zhí)政能力建設為重點,舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業(yè)技術人員培訓班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富能力為重點,舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班。
             2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。
             一是做好干部培訓需求的調查工作。
             要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業(yè)的干部對培訓內容的具體要求,制訂教育培訓目標和內容。
             二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。
             做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現(xiàn)代遠程教育終端站點建設改進教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。
             3、進一步改進培訓方式方法。
             積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。
             一是內容安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。
             要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強培訓內容的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。
             二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓的基礎上,注重發(fā)揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學習考察,到經(jīng)濟建設第一線進行實踐鍛煉。
             三是在培訓方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段,創(chuàng)造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。
            教育培訓工作總結小標題篇十一
            最近一段時間,我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領導干部放松了對自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權利當作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟和社會的發(fā)展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:
            一、在思想作風上。
            1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
            2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
            二、在工作作風上。
            1、業(yè)務知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務知識的學習,并利用業(yè)余時間學習一些相關知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還未達到實際工作的要求。
            2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
            3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。三是工作的藝術性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
            三、在紀律上。
            1、對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
            2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關系庸俗化。
            針對不足,我明確了以下努力方向:
            一要勤學習?,F(xiàn)在機關學習機會一直很多,關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識,加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結合起來;勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。
            二要真抓實干。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領域,豐富工作內容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。
            三要嚴格遵守財經(jīng)工作紀律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅持真理,堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
            教育培訓工作總結小標題篇十二
            眾的精神所感動,深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。
            從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到:要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,對于上級黨委的決定要不折不扣地完成,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨,觀看愛國教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺,作為一名基層干部,群眾最可親、群眾工作最重要,我們要扎扎實實開展好這項工作;要堅定發(fā)展方向,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。
            焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒,應該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今,我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發(fā)揚光大。
            服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻“五大作風”,是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括,是對我們加強黨性修養(yǎng)和作風建設的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
            作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層干部,我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民
            群眾的非常深厚的感情,心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實實工作,為群眾搞好服務。
            教育培訓工作總結小標題篇十三
            臨開學前,園領導對我們全體教師進行了一次師德培訓,本次師德培訓受到教辦領導的高度重視,會上教辦主任,及分管幼教的陳老師分別作了師德報告,課后我們還進行了交流,大家深感頗有收獲。
            本次師德培訓結合幼兒園實際,內容豐富,主題明確,重點突出教師在平凡崗位做出不平凡的事。
            (1)通過師德培訓,使我們對教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活。致力于每一個幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學習奠定基礎。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。
            (2)通過師德培訓,使我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識,知道主題的展開有:任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人,善于觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會教,更應學會學,學會反思、學會研究、學會做人。
            (3)通過學習,使我們清楚了的體會十心的分量及執(zhí)教能力建設蘊含著豐富的內涵,它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學能力、教學方式,還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心地熱愛,無私的關懷與奉獻。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。
            我們愿意做兒童世界的守護者!
            教育培訓工作總結小標題篇十四
            全縣共有干部xxxx人,其中中共黨員xxxx人,大學本科以上學歷xxx人,大專學歷xxxx人,中專學歷xxxx人,高中及以下學歷xxx人。xxxx年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓xx期,培訓在職干部xxxx人,占在職干部總數(shù)的xx。x%,培訓農(nóng)村黨員、干部xxx人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班x期,培訓xxx人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓xxx人;舉辦科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓班x期,培訓xx人;舉辦專業(yè)技術人員培訓班x期,培訓xxx人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓xx人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓xx人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓xxx人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。
            另外,上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓,有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。
            (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓。
            1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓計劃》,轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經(jīng)費,切實提高了培訓工作的計劃性。
            2、創(chuàng)新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?!耙豢s”,即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次xxx人左右,縮減為xx—xx人。
            3、創(chuàng)新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
            4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
            (二)切實抓好干部在崗自學。
            組織了全縣xxx名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語xxx句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查xx名科級領導干部的`讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
            (三)努力抓好干部的實踐鍛煉。
            1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農(nóng)民打工學習回來后,利用所學技術,發(fā)展相關產(chǎn)業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xxx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xxxx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝,規(guī)模比較大,農(nóng)民的收入得到明顯提高。
            2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
            我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
            xxxx年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
            1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班xx期,培訓干部xxx人,其中:舉辦科級干部輪訓班x期,培訓xxx人;紀檢監(jiān)察干部培訓班x期,培訓xx人;專業(yè)技術人員理論學習班x期,培訓xx人;基層團干培訓班x期,培訓xxx人;科級以下公務員培訓班x期,培訓xxx人;科級后備干部培訓班x期,培訓xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班x期,培訓xx人;農(nóng)村黨支部書記培訓班x期,培訓xxx人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要達到xxx人。
            2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《英語xxx句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的讀書筆記也要抽查。
            3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調學難的問題。
            教育培訓工作總結小標題篇十五
            20xx年,雙城市人民檢察院按照上級院年初確定的教育培訓工作目標的要求,全面落實《雙城市人民檢察院干警教育培訓工作方案》,基本上達到了預期的效果,在學習型檢察院創(chuàng)建工作取得了階段性成果。全年,我院共有6名同志取得法律本科學歷,更有王東寶、王昕兩名同志通過全國統(tǒng)一司法考試。
            一年來,我院在大力開展創(chuàng)建學習型黨組、學習型檢委會、學習型科室、學習型家庭的工作中,積極探索團體學習的有效方式,制定了周五學習日制度,利用每周五下午的時間,由院領導和中層干部帶頭,全體干警輪流授課,重點講授本部門和個人崗位相關聯(lián)的業(yè)務知識,集中討論、研究工作中遇到的典型案例和疑難問題。每個人既是講師,又是學生,人人參與授課,人人參與學習,人人參與點評,以授課促進知識的深度,以學習拓展知識的廣度,以點評打造業(yè)務的“品牌”,確保團隊在“互動”中有效提高學習力和工作力,完善和充實了干警的知識結構和知識層面,讓干警真正體味到了團隊學習的樂趣。
            一是在培訓內容上,要求授課人不能單一就法律條款呆板地講“死框框”,要結合檢察工作實際和具體案例,把授課的重點放在對法律知識的理解和具體執(zhí)法行為的運用上。要充分利用創(chuàng)建理論中練習“左手欄”的方法,敢于亮出自己內心深處對具體問題、具體工作和具體案件的想法和感覺,增加新的觀點和制造出現(xiàn)新亮點的機會,為打造業(yè)務“精品”夯實基礎。
            二是在培訓的形式上,改變了“一人唱影兒,大家聽戲”的灌輸式培訓方法,采取集中輪流授課,組織知識競賽、技能比賽,開展模擬法庭對抗賽和難點問題辯論賽等多種靈活多樣的方式,充分運用創(chuàng)建理論中“扁平化”管理模式,使干警們積極參與到團隊學習的互動中來,變要我學為我要學,讓干警們真正體味到工作學習化、學習工作化的愉悅。
            三是在檢驗培訓成效上。以考促學,以工作帶動學習,確保業(yè)務培訓取得良好效果。在周五學習制度運作過程中,堅持一課一小考、一月一大考,全年進行總評,并將考試結果以百分制的方式存入干警個人素質提升檔案,發(fā)揮好“學習+激勵”的新型管理模式,增強干警當好“職業(yè)化檢察官”的信心和決心。
            四是在專項整改活動培訓考核階段工作中,認真落實上級院各業(yè)務部門對培訓工作方式內容的有關要求,按照哈市院的總體部署和我院的具體要求,針對各業(yè)務部門所需要的法律知識,利用一周的時間對干警進行了深入系統(tǒng)的集中培訓學習。同時,七個主要業(yè)務部門的干警參加由省院、市院組織各種業(yè)務培訓20多人(次)。院黨組副書記劉松波同志參加了由哈市委組織的政法干部培訓班,并在培訓班結業(yè)式上被評為優(yōu)秀學員。
            一年來,我院的干警培訓工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,一是個別干警學習意識不強,有畏難情緒;二是院內經(jīng)費緊張,對教育培訓工作有一定的影響。以上不足,我們在今后的工作中努力加以解決。
            雙城市人民檢察院。
            二0xx年十一月二十九日。
            教育培訓工作總結小標題篇十六
            我有幸參加了“國培計劃——吉林省農(nóng)村骨干教師置換培訓項目”的第二個階段——影子培訓工程。根據(jù)四平市教育學院的安排,我們唄安排在xx第二實驗小學參加為期四十天的影子培訓。此次在梨樹第二實驗小學參加培訓的科目分別為數(shù)學和科學體,同時學校也安排了我們的指導老師。此次培訓即將結束,我的收獲很大。現(xiàn)就以下幾個方面談談:
            根據(jù)國培計劃要求,學校領導高度重視來貴校參加影子跟崗培訓老師的生活起居。領導多次招開了關于影子培訓工作的會議,會議中多次提到“一定要關注來我校參加影子培訓老師的生活起居,設計到每個細節(jié)……”之后,管理教學的副校長,給我們參加影子培訓的老師和指導老師分配了明確的學習任務,提出了各方面的要求,了解各自的學習任務后,對我們今后學習的方向有了明確的認識。根據(jù)活動安排,我們每周參加的活動就是觀摩常態(tài)課,寫體會,參加學校的各項教研活動,參加每周的xx。
            進校第二天,我們幾個跟崗的同仁,就在校園內轉了一下,感覺非常干凈,有序。老師們在辦公室里相互交流著,沒見著老師們拉家長的現(xiàn)象。而是在辦公桌著認真仔細的備課,準備下一堂課。他們不是幾個小組討論,為自己的見地發(fā)表自己的看法,應該如何去教?就是在電腦上查閱相關的資料,進行綜合分析整理。再根據(jù)各班的實際情況集體討論研出一套合理、有效的備課。一個人的力量是有限的,但一個集體的力量是無限的。充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點,去完成一件事,達到取人之處,補已之短的優(yōu)點。俗話說得好“單絲不成線,獨木不成林”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”“人心齊,泰山移”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“眾人劃漿開大船”……這一切的一切無不道出“團隊”合作的重要性。所在我在跟崗培訓期間,拜讀了《合作學習》一書,書中介紹了在高科技的現(xiàn)代社會,個人的力量顯得非常渺小,單靠個人能力來解決重大科研問題的可能性已微乎其微,更多的創(chuàng)新成果是靠“集體大腦”,而創(chuàng)新人才將以一種集體的方式體現(xiàn)出來。因此,時代要求人們在具備必要的自身能力之外還必須具備與他人合作的協(xié)作能力,而創(chuàng)造力的諸多品質中,與他人合作的能力已占有越來越重要的地位。
            在跟崗培訓期間,向校長也說明了:“來我校學習,不僅僅是學習指導老師的教學方法。還要去領略其他學科及學校的各種精神……”這些話,我們當然記在心里。與指導老師xx老師接觸后,xx老師很謙虛地說“我們相互學習、交流!”在聽了xx老師講課之后,讓我收獲頗豐,他的教學方法,在課堂上的駕馭能力,都是我在以后的工作中需要學習的,在他的指導下,我順利地完成了影子培訓階段提出的各項要求及任務。
            的確,經(jīng)過這近一個月的學習、交流,我從xx老師身上學到了我從未有的教學經(jīng)驗,也學到了學校其他科任老師之間的交流方式、教學方法、溝通方式、備課流程、xx課堂的模式。
            每次培訓,我都會滿載而歸。因為每次培訓的內容不一樣,對象不一樣,環(huán)境不一樣。有太多的不一樣等著我繼續(xù)學習!相信經(jīng)驗是慢慢積累的,我也會努力去學習各種方法,定會在我的教育教學過程中增添色彩。