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        科技工作者個人先進事跡材料(實用13篇)

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            總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的一切進行記錄和總結(jié)的過程。總結(jié)要突出成果和收獲,評估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
            科技工作者個人先進事跡材料篇一
            這名青年男子叫朱華林,是軌梁廠一名普通的職工。今年4月,他主研并成功開發(fā)“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”,實現(xiàn)了對鋼軌矯直扭矩的自動控制,大大提高了矯直效率,同時降低了電能消耗和設(shè)備損耗,在國內(nèi)同行業(yè)中尚屬首創(chuàng)。
            一名普通的崗位工人,是如何成為技術(shù)人才的呢?
            朱華林1996年畢業(yè)于機電學(xué)院軋鋼專業(yè),2019年到軌梁廠萬能生產(chǎn)線矯直機崗位工作。
            矯直機崗位處于重軌生產(chǎn)線的中間位置,對重軌質(zhì)量控制意義重大。萬能生產(chǎn)線的平立復(fù)合矯直機是從意大利引進的一套先進設(shè)備。面對全新的設(shè)備、全新的技術(shù),朱華林產(chǎn)生了濃厚的興趣,遇到不懂的就看書學(xué)習(xí),或向?qū)<艺埥獭?BR>    愛琢磨,是領(lǐng)導(dǎo)和同事對朱華林最深刻的印象。
            玩電腦游戲是很多年輕人的愛好,朱華林也不例外。但不同的是,朱華林在玩游戲的同時更注重對電腦知識的學(xué)習(xí),思考得更多的是游戲的設(shè)置和開發(fā)。幾年下來,他不僅掌握了常用軟件使用,能排除電腦常見故障,而且學(xué)會了編程等知識,為開發(fā)數(shù)字模型打下了基礎(chǔ)。
            平立復(fù)合矯直機自2019年投入使用以來,隨著產(chǎn)能的不斷釋放,鋼軌在長時間連續(xù)矯直時,矯直輥的線速度出現(xiàn)了不匹配現(xiàn)象,使各輥之間相互干擾,產(chǎn)生較大的扭矩值,造成矯直機電機電阻出現(xiàn)過熱、燒損現(xiàn)象,嚴(yán)重時造成設(shè)備直接停機,不能連續(xù)生產(chǎn)。
            為了解決這一難題,軌梁廠的科研人員和崗位人員采取一次次調(diào)整輥徑等方法,減少扭矩干擾,但效果并不理想,矯直輥的線速度不匹配問題未得到根本解決。
            “能不能結(jié)合計算機數(shù)據(jù)來控制?”2019年的一天,朱華林有了一個大膽的想法。緊接著,他開始進行大量的數(shù)據(jù)收集和推演。同年底,他撰寫了《矯直扭矩干擾淺探》論文,包括圖形、表格、計算公式等。這篇論文中提到的“矯直機各輥線速度匹配公式”,引起了軌梁廠領(lǐng)導(dǎo)和科研人員的高度重視。
            “當(dāng)?shù)弥獜S里提供支持,驗證我提出的公式時,我高興壞了,覺得自己的努力沒有白費,沒有因為我是崗位工人就不重視我的成果?!币堰^去一年多時間,朱華林講起當(dāng)時的情景依然興奮不已。
            正是靠著這股鉆研的勁頭,朱華林和該廠型材首席工程師陶功明,以及相關(guān)工程技術(shù)人員一起,在鋼軌生產(chǎn)過程中大量收集數(shù)據(jù),反復(fù)對數(shù)字模型進行分析、模擬試驗,成功研制開發(fā)出與矯直機線速度相匹配的“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”。
            今年4月,“鋼軌矯直扭矩數(shù)字模型”經(jīng)過多次上線調(diào)試,成功實現(xiàn)了矯直扭矩調(diào)整的計算機數(shù)字模型控制,解除了人工調(diào)整扭矩時因畫面顯示工藝參數(shù)不真實而無法準(zhǔn)確判斷故障的難題,確保了計算機操作畫面上的顯示參數(shù)就是實際值。參照實際值,工程技術(shù)人員和崗位人員能夠快速、準(zhǔn)確判斷矯直工藝對鋼軌質(zhì)量的影響,從而快速進行調(diào)整,使設(shè)備得到保護,保證矯直機電機無過熱現(xiàn)象,有效延長矯直機電機及傳動機械的使用壽命,大大提高了設(shè)備運行效率和鋼軌矯直效率,實現(xiàn)了鋼軌矯直生產(chǎn)高效率、低成本。
            今年初,軌梁廠本著“人人都是人才,人人都能成才”的理念,成立“首席工程師研發(fā)團隊”,朱華林成為其中一員。
            當(dāng)興趣愛好與工作結(jié)合時,能產(chǎn)生巨大的能量。如今,朱華林不僅要在生產(chǎn)現(xiàn)場收集設(shè)備運行數(shù)據(jù),還要通過電腦軟件對生產(chǎn)技術(shù)進行研究和改進,參與研究的項目有四五項。
            “加入‘首席工程師研發(fā)團隊’,是實現(xiàn)自身價值的好機會,我沒有理由不努力?!睆闹烊A林不多的言語中,記者深深地感受到他在本職工作中的不懈追求。
            科技工作者個人先進事跡材料篇二
            姬,2019年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓(xùn)工作開展得扎實有效。2019、2019年,全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人,組織科技培訓(xùn)15期、83個班,參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓(xùn)成果顯著:全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地,3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地,1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
            科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此,姬把科普示范基地建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
            首先,審時度勢把握市場走向,強化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對策。202019年底,通過考察,引進了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。202019年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下,姬協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
            其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子,進行傳、幫、帶,有效地調(diào)動了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進、技術(shù)培訓(xùn)及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。
            第三是引進人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強化市場引導(dǎo)。兩年來,姬通過各種形式引進人才56人,不斷充實到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時,組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會,不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。
            科技工作者個人先進事跡材料篇三
            xx年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)物理系電子技術(shù)專業(yè),擁有物理教育和應(yīng)用物理的專業(yè)知識特長為我從事青少年科技輔導(dǎo)工作奠定了一定的知識、能力基礎(chǔ),但在科技輔導(dǎo)工作實踐中深深認(rèn)識到自己的動手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留職應(yīng)聘到浙江001電子集團技術(shù)研究所,從事電子產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)革新工作。兩年的產(chǎn)品研發(fā)工作培養(yǎng)了我較為敏銳的科技創(chuàng)新意識和較為成熟的創(chuàng)新項目市場價值觀。
            1997年回到學(xué)校教育工作崗位后,不畏農(nóng)村中學(xué)設(shè)備、器材條件差、交通不便、信息閉塞等不利因素,結(jié)合物理教學(xué),采用瓶瓶罐罐皆器材,拼拼湊湊做實驗的方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
            20xx年在小路口中學(xué)任教,輔導(dǎo)學(xué)生《潛水泵無水?dāng)嚯娮枣i裝置》作品參加安徽省第一屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽。大賽中我悉心指導(dǎo)學(xué)生克服心理障礙,大膽展現(xiàn),主動交流,一路高歌,進入20強、10強,最后殺入總決賽。在總決賽中以總分第一的成績一舉奪得青年組一等獎。(該次大賽只設(shè)兩個一等獎,青年組、少兒組各一個,總分不分組),作品的創(chuàng)新性、實用性及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)贏得了專家評委和觀眾的一致好評。(決賽實況在安徽電視臺的金點子欄目現(xiàn)場錄制并播出)本人同時被評為安徽省首屆青少年發(fā)明創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
            20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加海爾杯全國少年兒童創(chuàng)新大賽,歷經(jīng)兩個多月的海選,獲海爾科技希望獎(三等獎)并獲獎金1000元。(央視一臺報道本次大賽參賽作品八萬余件,三等獎共200人)。
            20xx20xx年本人先后數(shù)次被評為祁門縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
            20xx年本人調(diào)到祁門二中任教,在做好教學(xué)工作的同時,積極開展科技創(chuàng)新教育,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動并取得了少許成績:
            20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投入3000多元資金,由我牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個科技活動室,開展科技創(chuàng)新教育實踐活動,并探索、總結(jié)有效的方式、方法。經(jīng)過兩年的努力,我校的科技創(chuàng)新教育活動得以常態(tài)化、規(guī)范化開展,我校的科技創(chuàng)新教育日漸成為學(xué)校的特色教育之一。
            20xx年帶隊參加黃山市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的四個學(xué)生作品均獲獎。作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》、作品《水塔抽水自控裝置》獲一等獎;作品《方便、實用的改進型教學(xué)圓規(guī)》、作品《多功能水平儀》獲二等獎。
            20xx年帶隊參加黃山市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽,本人所輔導(dǎo)的學(xué)生作品中,xx同學(xué)的作品《無能耗過載自動報警插座》、x同學(xué)的作品《簡易激光水平儀》獲一等獎xx同學(xué)的作品《碰不倒的吸盤式茶杯》、x同學(xué)的作品《音樂報警節(jié)能冰箱》、xx同學(xué)的作品《磁吸式電學(xué)教具》,xx同學(xué)的作品《方便實用的鞋套式垃圾袋》獲三等獎。
            20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《太陽能防雨淋自動晾衣架》獲三等獎。
            20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽,作品《簡易激光水平儀》獲三等獎。
            20xx年12月,我參加了《安徽省青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)》,通過培訓(xùn)本人的科技輔導(dǎo)水平得到了進一步的提高。
            20xx年我被評為黃山市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
            10來年的科技輔導(dǎo)工作中,取得的一點點成績已然過去,上級部門和領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定和榮譽卻太多太多,細(xì)細(xì)想來,心有不安,唯有邁步從頭越,不斷努力、進取,讓自己的科技輔導(dǎo)工作更上一個新臺階。
            科技工作者個人先進事跡材料篇四
            新冠肺炎疫情是對中醫(yī)藥的一次大考。如果說近兩百年的中西醫(yī)碰撞和半個多世紀(jì)的中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)分科等,奠定了中醫(yī)千年未有之大變局、大變革,那么從這次“戰(zhàn)疫”來看,中醫(yī)藥經(jīng)受住了百年大考。面對百年不遇疫情,中醫(yī)藥在防控和救治方面均發(fā)揮了積極作用。
            結(jié)合中醫(yī)理論制定中醫(yī)診療方案。在疫情暴發(fā)早期,尤其是病因不明確、病理機制有待研究、特效藥物和疫苗尚未出現(xiàn)的階段,中醫(yī)深入臨床一線,通過望聞問切快速發(fā)現(xiàn)疾病共性規(guī)律,確定診療方案,緩解短時間內(nèi)劇增的醫(yī)療系統(tǒng)壓力。
            制定以“中醫(yī)通治方+社區(qū)+互聯(lián)網(wǎng)”為框架的“武昌模式”進行社區(qū)疫情防控。“武昌模式”將防控重心前移、下沉至社區(qū),不僅降低了高危人群發(fā)病率、遏制輕癥病情加重,還為政府決策提供了實時的數(shù)據(jù)支撐。
            中西醫(yī)結(jié)合治療危重患者。針對住院病房的危重癥患者,實行中西醫(yī)聯(lián)合查房、聯(lián)合會診制度,在給予常規(guī)西醫(yī)治療的基礎(chǔ)上加用個體化中藥治療后,重癥患者的病亡率下降。
            設(shè)立康復(fù)驛站指導(dǎo)恢復(fù)期患者進行康復(fù)訓(xùn)練。制定頒布了《新型冠狀病毒肺炎恢復(fù)期中醫(yī)康復(fù)指引(試行)》,并在武漢及其他主要城市開設(shè)了專門的中醫(yī)康復(fù)門診,建立了全國恢復(fù)期協(xié)同工作網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)康復(fù)工作。
            在這次疫情中,從預(yù)防、治療到康復(fù),中醫(yī)藥積累了豐富經(jīng)驗和科研能力,提升了針對急性突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對能力。
            面對新發(fā)突發(fā)傳染病時,中醫(yī)藥可提供獨具特色、行之有效的治療策略和方藥。尤其是社區(qū)防控的“武昌模式”,中醫(yī)通過快速發(fā)現(xiàn)疾病的共性規(guī)律,向社區(qū)居民大面積發(fā)放中藥,直接從源頭遏制了疫情的蔓延。還有中醫(yī)康復(fù)門診的開設(shè),為出院后恢復(fù)期患者提供中醫(yī)綜合治療方案指導(dǎo),改善了患者的臨床癥狀,增強了體質(zhì)。中醫(yī)“未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)”的防治理念是非常有意義和值得借鑒的。
            解決中醫(yī)基礎(chǔ)理論問題是中醫(yī)藥現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化的前提。傳統(tǒng)中醫(yī)思維整體觀重視當(dāng)下證候,缺乏對疾病全程認(rèn)識;“調(diào)態(tài)”治療重個體化,缺少對群體化的研究過程,缺乏對疾病的規(guī)律和共性的提煉和歸納;治未病重視調(diào)整狀態(tài),缺乏指標(biāo)的靶向治療。如何有機結(jié)合病和證,實現(xiàn)宏觀與微觀、抽象與具體、模糊與客觀的有機統(tǒng)一,是發(fā)展中醫(yī)藥需要思考的突出問題。
            對此,我建議,首先在推動中西醫(yī)結(jié)合上下功夫。針對“病證結(jié)合”,我們引入“分類—分期—分證”思想,重構(gòu)現(xiàn)代科技背景下的中醫(yī)診療體系,實現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“診斷”上的突破;針對“宏觀與微觀”,我們以“態(tài)靶結(jié)合”思想指導(dǎo)中醫(yī)藥在現(xiàn)代疾病宏觀證候和微觀指標(biāo)中的應(yīng)用,實現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合在“用藥”上的突破。
            其次,強化中醫(yī)科研思路的“六化”,即“難題的課題化,課題的成果化,成果的專利化,專利的產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)的國際化”?!傲崩砟钍前óa(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展在內(nèi)的一整套完整的中醫(yī)科研思路,其特點在于問題從臨床中來,成果到臨床中去,循序漸進,加快成果轉(zhuǎn)化速率,提升中醫(yī)藥的療效級別。
            再次,抓住新時期中醫(yī)藥發(fā)展的科技機遇、政策機遇和此次新冠肺炎抗疫時機,推動中醫(yī)藥更廣泛地走向世界。
            具體來講,需要進一步完善中醫(yī)教育體系,培養(yǎng)中醫(yī)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化所需要的中醫(yī)藥高級人才;建立涵蓋中醫(yī)藥各學(xué)科領(lǐng)域的重點研究室和科研實驗室,組織開展國家級中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)及中醫(yī)藥防治傳染病和慢性非傳染性疾病臨床科研體系建設(shè);深化中醫(yī)藥國際交流與合作,堅持“互惠互利、共建共享”,為構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體作出積極貢獻。
            科技工作者個人先進事跡材料篇五
            自1978年考取吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)微生物學(xué)專業(yè)碩士研究生開始,李玉就踏上了菌物研究的拓荒之路。
            李玉和團隊深入全國所有省市區(qū)開展菌物資源調(diào)查,系統(tǒng)開展菌類資源收集、保存、評價和利用等基礎(chǔ)研究,獲得1.2萬份標(biāo)本與菌株。其中僅黏菌就報道了400余種,占世界已知種的2/3,發(fā)現(xiàn)并命名36個黏菌新種,開創(chuàng)了我國黏菌分類學(xué)研究的新領(lǐng)域。
            除此之外,李玉等人還完成《中國真菌志—香菇卷》編研,制作了全球98%以上的黏菌分子生物學(xué)標(biāo)本,建成了我國首個菌類種質(zhì)資源庫。
            由于我國菌物學(xué)研究起步晚,與發(fā)達國家仍有差距,因此李玉對于人才培養(yǎng)一直牽腸掛肚。
            他和弟子們挑起了建設(shè)我國第一個菌物專業(yè)的重?fù)?dān),在一堆廢舊的物資中揀回了這個專業(yè)所需的儀器設(shè)備,并較短時間內(nèi)在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立了菌類作物自主設(shè)置博士授權(quán)學(xué)科和碩士授權(quán)學(xué)科。30多年來,他累計培養(yǎng)菌物學(xué)領(lǐng)域的碩士研究生、博士研究生上百人,大部分已經(jīng)成長為菌物產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人才或骨干力量。
            李玉又推動菌物科學(xué)與工程專業(yè)正式列入國家普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄成為我國首個菌物類本科專業(yè)。
            為食用菌產(chǎn)業(yè)打好根基。
            在披荊斬棘的科研道路上,有人問:“你們老研究這些菌有什么用?誰關(guān)心多一種少一種?就不能研究點兒讓百姓掙錢的事嗎?”
            李玉有些五味雜陳,但也更堅定了信念,“一定要讓菌物進入公眾的視野,進入科學(xué)家的教材,進入大眾的讀本,進入農(nóng)民的田間地頭,進入企業(yè)家的工廠,進入國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”。
            食用菌是一門既年輕又古老的專業(yè),近年才發(fā)展成為大產(chǎn)業(yè)。李玉對比了兩組數(shù)字:1978年我國食用菌產(chǎn)量才5.7萬噸,經(jīng)過40年的改革開放,我國食用菌產(chǎn)量已近4000萬噸。
            如今,中國食用菌產(chǎn)量已占全球75%以上,然而,我國是食用菌大國,卻不是強國。李玉介紹,目前我國食用菌菌種基本來自荷蘭、美國等國,木耳、香菇主要來自日本、韓國,就連加工設(shè)備也需要進口?!耙虼?,全產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新是迫在眉睫的大事?!?BR>    以創(chuàng)新成果為依托,李玉先后主持完成“973”“948”科研項目50余項,創(chuàng)新和改進了全日光間歇迷霧栽培黑木耳、小孔出耳等8項關(guān)鍵技術(shù),顛覆了食用菌需棚室遮光保濕栽培傳統(tǒng)理念,解決了北方食用菌發(fā)展中的工程技術(shù)難題,真正實現(xiàn)了國家“南菇北移”“北耳南擴”的食用菌發(fā)展戰(zhàn)略,促進了菌物科學(xué)的發(fā)展及食用菌產(chǎn)業(yè)化升級。
            李玉認(rèn)為,食用菌產(chǎn)業(yè)是“循環(huán)經(jīng)濟”發(fā)展模式中重要的產(chǎn)業(yè)環(huán)。他和團隊建立起食用菌原生質(zhì)體制備和遺傳轉(zhuǎn)化技術(shù)體系,選育黑木耳、玉木耳等廣適性品種45個;集成創(chuàng)新出兩棚制花菇生產(chǎn)、米菇間作、全株高值化利用等9項生產(chǎn)工藝,改變了食用菌產(chǎn)業(yè)低水平徘徊的局面,產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300億元。
            他們見證了我國食用菌產(chǎn)業(yè)從簡陋的地溝、菇棚,到花園式的基地;從傳統(tǒng)的庭院式生產(chǎn),到現(xiàn)代化的工廠化生產(chǎn)的發(fā)展過程。
            “食用菌產(chǎn)業(yè)是我們的根基,應(yīng)用真菌學(xué)科的昨天、今天和明天都離不開生產(chǎn)一線?!崩钣駮r常對學(xué)生說。
            國內(nèi)國外科技扶貧。
            “小木耳,大產(chǎn)業(yè)?!蹦?月20日,習(xí)近平總書記在陜西省商洛市柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村考察時這樣點評。這正是李玉團隊對口科技幫扶的成果。
            由科技部牽線李玉團隊奔赴柞水縣開啟了科技扶貧行動。團隊為柞水選育的5個木耳移栽品種都實現(xiàn)了大面積推廣柞水木耳被認(rèn)定為國家地理標(biāo)志證明商標(biāo)和農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品。兩年后柞水縣正是依靠木耳產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了脫貧摘帽。此后為了避免產(chǎn)業(yè)總體效益不高、“增產(chǎn)不增收”的情況發(fā)生李玉團隊又開始了深加工產(chǎn)品的研發(fā)。木耳冰淇淋、木耳脆片、木耳菌草茶、木耳益生菌等等產(chǎn)品已相繼研發(fā)成功在柞水木耳全鏈條產(chǎn)品矩陣已見雛形。
            “脫貧攻堅完成后還不是終點,我們得繼續(xù)幫助當(dāng)?shù)乜紤]如何轉(zhuǎn)入美麗鄉(xiāng)村建設(shè),實現(xiàn)人們對美好生活的向往?!崩钣衽d奮地表示。
            事實上,李玉自起就開始積極投身全國脫貧攻堅事業(yè),吉林汪清、云南瀾滄、浙江慶元、山西臨縣、貴州銅仁、河北阜平……李玉團隊在全國40多個貧困縣(市)留下足跡,帶領(lǐng)農(nóng)民精準(zhǔn)發(fā)展食用菌特色產(chǎn)業(yè),建立食用菌技術(shù)推廣基地31個,扶持食用菌龍頭企業(yè)22個,示范推廣60億菌袋,帶動上萬貧困戶依靠食用菌穩(wěn)固脫貧。
            食用菌栽培技術(shù)還通過中國援助項目沿著“一帶一路”走出國門,到達了贊比亞。李玉團隊針對贊比亞高原熱帶氣候特點,集成創(chuàng)新出適宜當(dāng)?shù)胤N植的食用菌品種8個和配套生產(chǎn)技術(shù)體系,幫助當(dāng)?shù)厝嗣袢甓寄艹陨夏⒐?,更是以食用菌改變了贊比亞的種植業(yè)結(jié)構(gòu)和種植面貌。
            2020年,習(xí)近平總書記在主持召開科學(xué)家座談會時提出,希望廣大科學(xué)家和科技工作者肩負(fù)起歷史責(zé)任,堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康?!翱倳浀狞c贊,肯定了包括木耳在內(nèi)的食用菌產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場,特別是在國家精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧方面發(fā)揮的實實在在的作用,更是中國食用菌產(chǎn)業(yè)邁向全新里程的進軍號?!崩钣竦穆曇粲l(fā)鏗鏘。
            科技工作者個人先進事跡材料篇六
            “科技”和“生活”息息相關(guān)。它是一粒種子,播撒在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的路上;它是一件利器,運用在抗擊新冠肺炎疫情、助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。
            “科技”和“夢想”緊密相連。它帶著我們穿越蔚藍的深海,鯤鵬水擊掀巨浪;它帶著我們邁向遙遠(yuǎn)的星河,筑夢九天鑠蒼茫。
            創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器,科技興則民族興,科技強則國家強。是科技,引領(lǐng)我們向未來探索;是科技,讓我們可以無限親近地?fù)肀н@個世界。
            十八大以來,“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神,激勵著無數(shù)科技工作者。他們勇攀高峰、敢為人先,胸懷祖國、服務(wù)人民;他們追求真理、潛心研究,甘為人梯、集智攻關(guān)。他們在艱難的探索中開疆拓土,在時不我待的競爭中勇往直前,不斷向科技的廣度和深度進軍!
            為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,激勵廣大科技工作者胸懷“兩個大局”,堅持“四個面向”,為建設(shè)世界科技強國、推進國家現(xiàn)代化創(chuàng)新爭先,中央宣傳部、中國科協(xié)、科技部、中國科學(xué)院、中國工程院、國防科工局等六部門共同評選出10位“最美科技工作者”,并向全社會發(fā)布“最美科技工作者”先進事跡。
            科技工作者個人先進事跡材料篇七
            陳厚群,我國水工抗震學(xué)科奠基人和開拓者,享譽中外的水工抗震專家;他,現(xiàn)為中國水利水電科學(xué)院教授級高工、中國工程院院士,曾任工程院土木、水利與建筑工程學(xué)部主任和主席團成員;他,獲得全國先進工作者、五一勞動獎?wù)?、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進步獎、光華工程科技獎、全國水利系統(tǒng)特等勞模、國際大壩委員會終身成就獎等諸多榮譽。
            年逾八旬的陳厚群勇挑南水北調(diào)專家委員會主任的重任50余次帶領(lǐng)專家團隊遍訪工程現(xiàn)場進行質(zhì)量檢查和技術(shù)指導(dǎo)保障南水北調(diào)工程的高質(zhì)量建設(shè)確保一泓清水向北流。他再次出任三峽工程質(zhì)量檢查專家組組長數(shù)十次帶領(lǐng)專家組深入工程現(xiàn)場提出數(shù)百條建議保障三峽工程安全高效建設(shè)與運行其中僅三峽升船機的抗震設(shè)計等級一項建議就為國家節(jié)省資金十幾億元。
            “淡泊名利,甘于奉獻,為人謙遜,注重團隊”,是大家對陳厚群的一致評價。為實現(xiàn)“建設(shè)一個偉大強盛的祖國”的夙愿,陳厚群矢志不渝,努力全心全意為黨的科技事業(yè)作奉獻,追夢不止,探索不息,將論文寫在了祖國的江河湖泊、高壩大庫上。
            胸懷強烈愛國熱忱。
            潛心研究水工抗震。
            1932年5月,陳厚群出生于江蘇無錫,國仇家恨激發(fā)起他強烈的愛國報國熱忱。1950年,他考入清華大學(xué)土木系;1952年,公派至莫斯科動力學(xué)院留學(xué),成為新中國早期留學(xué)生;1956年,留學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨,成為留蘇學(xué)生中第一批黨員;1957年,他在莫斯科大學(xué)禮堂親耳聆聽了毛主席“希望寄托在你們身上”的著名講話,更加堅定了他科技報國的初心;1958年,陳厚群以全優(yōu)成績畢業(yè),帶著“絕不能辜負(fù)國家和人民培養(yǎng)”的使命感,婉謝了導(dǎo)師一再挽留,回國投身“一五”建設(shè)并主動申請到桓仁水電站鍛煉,雖一度身負(fù)重傷,但一直心系工作,被譽為電站工區(qū)的一面紅旗。
            1959年,廣東新豐江發(fā)生水庫地震,陳厚群臨危受命,負(fù)責(zé)組建水工抗震研究團隊。歷經(jīng)60多年探索,創(chuàng)建國內(nèi)外唯一集理論、分析和設(shè)計為一體的高壩抗震學(xué)科和人才培養(yǎng)體系。他主持研究的“300米級高拱壩抗震技術(shù)問題”等一系列國家重點攻關(guān)項目,在水工結(jié)構(gòu)抗震理論、分析方法和工程應(yīng)用等方面取得多項領(lǐng)先成果,攻克了一大批水工抗震世界級難題,為國家能源、水資源和高壩大庫安全作出了突出貢獻。獲國家和省部級獎勵30余項,1995年當(dāng)選工程院院士。,團隊自主研發(fā)的高性能并行“云計算”大壩抗震分析軟件,獲水利水電行業(yè)唯一國家超算天津中心“天河應(yīng)用創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
            填補水工抗震設(shè)計空白。
            建成國際先進實驗平臺。
            1972年,為填補我國水工抗震設(shè)計空白,陳厚群擔(dān)任主編,用時5年制訂出我國第一部水工建筑物抗震設(shè)計規(guī)范,被高壩抗震設(shè)計者奉為“寶典”。20起,陳厚群再次擔(dān)綱,歷時7年將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)升級為國家標(biāo)準(zhǔn),成為唯一由科研單位主編的水利水電行業(yè)設(shè)計規(guī)范。,汶川大地震,震區(qū)所有大壩經(jīng)受住了強震考驗,紫坪鋪等4座高度超過100米的大壩主體巍然屹立,充分驗證抗震設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和有效性。其研究成果從跟跑、并跑到引領(lǐng)世界,目前已廣泛應(yīng)用于“一帶一路”國家的水庫大壩抗震安全研究和設(shè)計。
            1980年起,為突破我國地震研究能力的“瓶頸”,陳厚群帶領(lǐng)團隊建置大型振動臺,歷時7年建成國內(nèi)首座三向六自由度寬頻域振動臺,美國國家科委專著評價其為“世界最佳壩工抗震試驗設(shè)備”。1990年,結(jié)構(gòu)振動實驗室被中科院納入開放研究實驗室,實現(xiàn)跨地區(qū)和行業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研用”聯(lián)合攻關(guān),獲地震安全性評價甲級資格,個人和團隊分獲全國地震科技工作先進稱號。
            牢記地震就是命令。
            推動中國標(biāo)準(zhǔn)“走出去”
            陳厚群始終保持一名抗震老兵的本色,第一時間奔赴震險現(xiàn)場,為國務(wù)院決策提供關(guān)鍵技術(shù)支撐。1976年,唐山大地震,他舍棄小家主動請纓,直奔陡河水庫震害現(xiàn)場,連夜起草報告上報國務(wù)院;20,作為國務(wù)院汶川地震抗震救災(zāi)專家委員會成員,在深入調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,科學(xué)闡明汶川地震與紫坪鋪蓄水、三峽蓄水無關(guān)。在20汶川地震十周年“高壩大庫抗震國際研討會”上,他再次受邀作主旨報告分享最新研究成果。
            陳厚群在多個國際組織擔(dān)任重要職務(wù),依托國際大壩委員會等平臺,大力推廣我國成果,傾情講好中國水工抗震故事,提升國際影響力,推動中國標(biāo)準(zhǔn)“走出去”。他發(fā)表多份高水平主旨報告在世界范圍引發(fā)廣泛和持久關(guān)注,開啟一系列卓有成效的交流合作。1982年起,他主持中美大壩抗震近的科研合作項目,關(guān)于東江拱壩的現(xiàn)場試驗研究獲國家科技進步二等獎。成功推薦合作專家克拉夫教授當(dāng)選中國工程院外籍院士。年,陳厚群榮獲國際大壩委員會終身成就獎。,陳厚群著作《高拱壩抗震安全》被譯為英文,由愛思唯爾出版社在世界各地出版發(fā)行。
            科技工作者個人先進事跡材料篇八
            “我要帶著護士守護好自己的家園,那么我們就要做好院內(nèi)的疫情防護工作,包括我們的預(yù)檢分診,包括發(fā)熱病房以及普通病房的防護工作?!?BR>    史鐵英,大連醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院副院長、附屬第一醫(yī)院護理部主任。2020年1月19日,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院接到上級通知,啟動新型冠狀病毒肺炎疫情防控。史鐵英立即帶領(lǐng)全院1848名護士堅守在了抗疫的各個“戰(zhàn)線”上。
            規(guī)劃新冠病毒肺炎專門診區(qū);協(xié)調(diào)應(yīng)急物資、調(diào)整人員班次;規(guī)范發(fā)熱門診消毒隔離流程……在醫(yī)務(wù)、院感、住院部、門診部等各個部門,都能看到史鐵英忙碌的身影。
            “對我來說,主要是做好人員的培訓(xùn),調(diào)控以及整個布局的調(diào)整。培訓(xùn)工作的流程、防護的技能以及咽拭子的采集。”
            抗疫以來,史鐵英始終保持著斗志。她知道,主帥的精神決定了護理部這支部隊的斗志。然而這位在工作中雷厲風(fēng)行的“鐵娘子”,也曾有過難以抉擇的時刻。“在1個小時之內(nèi)報了279名護士積極地申請去武漢,那么對我來說不是要選擇誰去武漢,而是選擇不讓誰去?!?BR>    “她握著我的手,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)眼含熱淚了,哽咽地跟我說,‘永寧,麻煩你一定要把所有的隊員安全地帶回來’。”出發(fā)前往武漢前,史鐵英握著她的手說的這句話,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護理部科護士長劉永寧至今仍然記憶猶新。
            最終,大醫(yī)援鄂護理團隊以在院患者零死亡、出院患者零復(fù)陽、醫(yī)護人員零感染的成績,給援鄂任務(wù)交上了一份圓滿的答卷?!白罡吲d的事情,就是護士告訴我,‘主任,我下班了’‘主任,我平平安安回來了’。”
            科技工作者個人先進事跡材料篇九
            “我要帶著護士守護好自己的家園,那么我們就要做好院內(nèi)的疫情防護工作,包括我們的預(yù)檢分診,包括發(fā)熱病房以及普通病房的防護工作?!?BR>    史鐵英,大連醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院副院長、附屬第一醫(yī)院護理部主任。2020年1月19日,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院接到上級通知,啟動新型冠狀病毒肺炎疫情防控。史鐵英立即帶領(lǐng)全院1848名護士堅守在了抗疫的各個“戰(zhàn)線”上。
            規(guī)劃新冠病毒肺炎專門診區(qū);協(xié)調(diào)應(yīng)急物資、調(diào)整人員班次;規(guī)范發(fā)熱門診消毒隔離流程……在醫(yī)務(wù)、院感、住院部、門診部等各個部門,都能看到史鐵英忙碌的身影。
            “對我來說,主要是做好人員的培訓(xùn),調(diào)控以及整個布局的調(diào)整。培訓(xùn)工作的流程、防護的技能以及咽拭子的采集?!?BR>    抗疫以來,史鐵英始終保持著斗志。她知道,主帥的精神決定了護理部這支部隊的斗志。然而這位在工作中雷厲風(fēng)行的“鐵娘子”,也曾有過難以抉擇的時刻。“在1個小時之內(nèi)報了279名護士積極地申請去武漢,那么對我來說不是要選擇誰去武漢,而是選擇不讓誰去?!?BR>    “她握著我的手,當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)眼含熱淚了,哽咽地跟我說,‘永寧,麻煩你一定要把所有的隊員安全地帶回來’?!背霭l(fā)前往武漢前,史鐵英握著她的手說的這句話,大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護理部科護士長劉永寧至今仍然記憶猶新。
            最終,大醫(yī)援鄂護理團隊以在院患者零死亡、出院患者零復(fù)陽、醫(yī)護人員零感染的成績,給援鄂任務(wù)交上了一份圓滿的答卷?!白罡吲d的事情,就是護士告訴我,‘主任,我下班了’‘主任,我平平安安回來了’?!?BR>    科技工作者個人先進事跡材料篇十
            夏燕老師自20xx年從教以來,一直在校任教物理學(xué)科,教學(xué)成績優(yōu)異,撰寫的論文多篇榮獲市級獎并發(fā)表于省、市級期刊上。20xx年5月起,她開始任學(xué)??萍冀M組長一職,帶領(lǐng)全??萍驾o導(dǎo)員開展科技創(chuàng)新、科普活動工作,其帶隊負(fù)責(zé)的多項科技創(chuàng)新比賽,如發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、電子技術(shù)比賽等多次獲得國家級榮譽,其個人也多次被評為“全國優(yōu)秀科技教師”、獲首屆昆山市中小學(xué)科技教師教科研論壇活動三等獎、昆山市首屆科技輔導(dǎo)員老師基本功比賽獲一等獎和20xx—20xx年度江蘇省青少年科技教育工作“先進個人”等榮譽稱號。
            近年來,夏燕老師把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校教育的重要載體,以科技創(chuàng)新教育為重點,與??萍紙F隊一起積極探索未來創(chuàng)新人才在中學(xué)科技教育活動中的成長實踐,構(gòu)建出了靈活多樣的學(xué)??萍冀逃齽?chuàng)新模式。
            一直以來,夏老師致力于提高學(xué)生的綜合能力,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)中,與科技團隊在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)青少年活動特點,引導(dǎo)學(xué)生運用“加一加”“減一減”“擴一擴”“縮一縮”“聯(lián)一聯(lián)”“代一代”“搬一搬”等思維方法進行知識學(xué)習(xí)和創(chuàng)造發(fā)明,比如鼓勵學(xué)生參加師生科技創(chuàng)新教育的課題研究,編寫屬于自己的科技教育校本教材,開展學(xué)??萍冀逃厣杏憰M織富有樂趣的社團小組活動,參加豐富多彩的科技普及活動等等,逐步培訓(xùn)學(xué)生“思考—設(shè)計—操作—實踐”的科技創(chuàng)新“閉環(huán)鏈條”,普及科技創(chuàng)新精神的同時不斷提高學(xué)生創(chuàng)新意識。
            近年來,指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得宋慶齡少年兒童發(fā)明獎2項,國際發(fā)明展覽會獎6項,全國青少年創(chuàng)新大賽大獎1項,省級大獎十多項,5人獲評“中國少年科學(xué)院小院士”、2人獲評預(yù)備小院士,3人獲江蘇省青少年發(fā)明獎,2人獲蘇州市市長獎提名獎,2人獲昆山市市長獎。
            夏老師始終堅持“有教無類”的勵志教育理念,結(jié)合生源實際,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為教學(xué)重點,分批分級定制“科學(xué)教育”計劃,并在每學(xué)年初及時上報學(xué)校將其納入全年教學(xué)規(guī)劃中,確保科技創(chuàng)新教育“行有安排、做有規(guī)范”,從根本上保障了全??茖W(xué)創(chuàng)新教育工作的順利開展。在具體實踐中,夏老師采取“內(nèi)外援”相結(jié)合的方式,在日常授課中積極創(chuàng)新實驗演示方式和內(nèi)容,讓“眼前一亮”成為學(xué)生實踐的動力;在重點教授時適時引入“專家講座”、“校外參觀”等寓教于樂的'方式,讓科技“高手”成為學(xué)生再創(chuàng)新的目標(biāo)。
            隨著學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新教育的深入廣泛開展,石浦中學(xué)先后被評為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)?!薄爸袊倌昕茖W(xué)院科普教育示范基地”、“江蘇省青少年電子技師導(dǎo)師培訓(xùn)基地”、“蘇州市青少年發(fā)明搖籃”,連續(xù)多年在昆山市青少年科技教育年度考核中獲得最高等級的“四星級先進集體”榮譽稱號。
            “教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!弊鳛橐幻美蠋煶私虝耍陨硭刭|(zhì)的提高必不可少。夏老師在完成個人本職教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,完成額外的科技教育工作等于增加了課時,但她從來沒有怨沒有惱,將這視為自己的一項本職工作??萍急荣惗鄶?shù)放在周末,占用了她很多周末的休息時間,但她從來沒有推卸自己的工作,也正是這份對科技教育工作的熱情,讓她執(zhí)著地堅持了下來,也因此取得了累累碩果。
            科技創(chuàng)新之路是一條漫長而艱辛的路,只有正視了態(tài)度才能有勇氣堅持下去,從夏老師身上,我們學(xué)到了那份堅韌。
            科技工作者個人先進事跡材料篇十一
            科技可以推動社會發(fā)展。一個集體,一個國家,如果有一個強大的科技體系,那么它一定很強大。放眼望去,現(xiàn)在的世界大國不出中國、美國、日本以及歐洲幾個國家。而這些國家的科技都是非常強大的。且科技還可以使我們的生活更加輕松。
            我們可以想象一下,假設(shè)我們生活在一個充滿科技的時代。滿天都有飛車,一進家門就有機器人給我們脫衣服、倒水,那么這樣的生活是多么舒適、多么愜意、多么方便的。
            計算機是當(dāng)今社會上普遍引用的高科技。第一臺計算機于1946年的美國誕生后,人們便無法停止對計算機的研究,不斷提高它的性能。2020年12月4日,當(dāng)“九章”量子計算機于中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)誕生后,就標(biāo)志這計算機業(yè)將更上一層樓。這個計算機領(lǐng)先于世界絕大多數(shù)的計算機,它求解數(shù)學(xué)算法高斯玻色取樣的只需200秒,領(lǐng)先其他計算機近百億倍。中國從此走上計算機行業(yè)的強國。
            人們渴望觀天,現(xiàn)在就有了天文望遠(yuǎn)鏡。以前的中國,根本無法拿天文望遠(yuǎn)鏡去與別的國家比較。而現(xiàn)在不一樣了,中國有了世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡“天眼”。它坐落于溝壑山嶺之間,孤獨的望著天空,永不停息。迄今為止,它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300余顆脈沖星。它的誕生,標(biāo)志著中國不在是落后國,中國已經(jīng)站起來了,它已經(jīng)走向世界巔峰了。
            科技引領(lǐng)著時代,科技強則時代進步,則國家富強。我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,好好學(xué)習(xí),為科技鋪路,為國家爭光。
            科技工作者個人先進事跡材料篇十二
            姬xx,2003年任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓(xùn)工作開展得扎實有效。2003、2004年,全鎮(zhèn)共引進有關(guān)人才56人,組織科技培訓(xùn)15期、83個班,參訓(xùn)人數(shù)近萬人。人才的引進與科技培訓(xùn)成果顯著:全鎮(zhèn)形成1.8萬畝烏鱧養(yǎng)殖基地,3000畝湖蟹養(yǎng)殖基地,1000畝泥鰍養(yǎng)殖基地,6000畝蘆筍種植基地,3500畝杞柳種植基地,50畝番鴨育種基地,100畝雙孢菇種植基地。1998年,被省科協(xié)命名為“省科普示范基地”。
            科普示范基地建設(shè)是科普工作由虛向?qū)嵽D(zhuǎn)化的重要載體。為此,姬xx把科普示范基地建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
            首先,審時度勢把握市場走向,強化政策引導(dǎo)。該每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對策。2003年年底,通過考察,引進了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的在姬xx的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。2003年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下,姬xx協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
            其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子,進行傳、幫、帶,有效地調(diào)動了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬xx聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進、技術(shù)培訓(xùn)及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。
            第三是引進人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強化市場引導(dǎo)。兩年來,姬xx通過各種形式引進人才56人,不斷充實到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時,組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會,不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。
            科技工作者個人先進事跡材料篇十三
            姬慶軍,任魯橋鎮(zhèn)科協(xié)辦公室主任。兩年來,該同志通過政策推動、利益驅(qū)動、示范帶動等措施,全鎮(zhèn)的科技人才引進與培訓(xùn)工作開展得扎實有效。為此,姬慶軍同志把科普示范基地建設(shè)作為推動全鎮(zhèn)科技工作全面推廣的基石。
            首先,審時度勢把握市場走向,強化政策引導(dǎo)。該同志每年兩次組織力量進村入戶調(diào)研分析,面向市場,提出對策。20年底,通過考察,引進了雙孢菇等食用菌種植,采取反租倒包的方式,租賃100畝土地包費租給群眾發(fā)展雙孢菇種植。鎮(zhèn)農(nóng)技站、農(nóng)經(jīng)站、水利站等部門的同志在姬慶軍同志的帶領(lǐng)下發(fā)展雙孢菇種植。目前,全鎮(zhèn)共發(fā)展大棚86個。年年初,在漁業(yè)養(yǎng)殖效益走低的形勢下,姬慶軍同志協(xié)調(diào)人員與韓國客商合資,引進優(yōu)質(zhì)泥鰍,投資1200萬元,建起了占地600畝的泥鰍養(yǎng)殖場。
            其次,多層次建立技術(shù)服務(wù)體系,強化科技引導(dǎo)。一是建立科技示范與周圍農(nóng)戶結(jié)對子,進行傳、幫、帶,有效地調(diào)動了農(nóng)戶學(xué)用科技的積極性;二是成立技術(shù)顧問組。姬慶軍聘請山農(nóng)大動科院的教授、江蘇雙孢菇種植大戶、縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)人員組成技術(shù)顧問組,以專家為依托,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開展服務(wù),所以在品種引進、技術(shù)培訓(xùn)及試驗示范項目等方面都能得到較好的落實。今年以來,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)六次,受訓(xùn)人員1600余人。
            第三是引進人才,多渠道提供農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù),強化市場引導(dǎo)。兩年來,姬慶軍同志通過各種形式引進人才56人,不斷充實到科技示范基地中,成為了基地的科技骨干。同時,組織成立了烏鱧養(yǎng)殖協(xié)會、蘆筍種植協(xié)會和漁業(yè)總支麻鴨養(yǎng)殖協(xié)會,不定期地向全鎮(zhèn)農(nóng)戶發(fā)布產(chǎn)品信息,供農(nóng)民作市場決策參考。在產(chǎn)品銷售方面,協(xié)同縣有關(guān)部門與農(nóng)戶簽訂供銷合同,確保農(nóng)戶利益不受損失。