通過對過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,迎接新的挑戰(zhàn)。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程,展示出我們的成長和進步。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
校園廣播稿積極向上篇一
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動節(jié) ,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫 林默娘 ,就是后來感動上天,神化為 媽祖 護佑著一方水土 莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。素有 文獻名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個樸實的地方。仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名 仙游 ,又被稱為 鯉城 。自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱 興化 。解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為 崛起的鞋城 , 靠一雙鞋,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有 文獻之邦 美稱。被譽為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。莆田市還是個著名的 田徑之鄉(xiāng) ,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music……
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀 九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾,有 天然盆景 之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個春秋,可她的'名字,卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后 窺井得符 ,能 化木附舟 ,一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 積極向上的廣播稿廣播稿。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建 三絕 。相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求 仙夢 的故事。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music……
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕?。今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
校園廣播稿積極向上篇二
進步與成功是相聯(lián)系的,只有取得了進步才能逐步邁向成功。進步是一個過程,要一步一步來,腳踏實地的去爭取。進步并不意味著要一鳴驚人,而一鳴驚人的人大多也不會獲得永恒的進步。只有每次進步一點,慢慢地提高,成績才會保持持久的優(yōu)秀。雖然考試偶爾會出現(xiàn)失利,但也不要為那而深感焦急,那不值得懊惱、氣餒,相反正確的做法是樂觀面對,時刻都要記?。寒?dāng)我們一次次失去機會時,沒有關(guān)系,那只是生命剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利。樂觀的面對挫折才能重新站起來。
也許我們對待考試不夠認真,所以失敗后又會感到后悔、悲傷。如果不想讓悲劇重演,就要讓自己的進步對得起自己的努力。考試需要十足的耐心,只有這樣,才能取得進步。而且要切記:在考試時不要做無畏的犧牲,多一些沉著冷靜,少一些沖動魯莽,千萬不要讓“馬虎”二字侵襲你的試卷。只要能夠做到竭盡全力,就不要再怨恨什么了。即使取得了進步也不要驕傲自滿,因為人生不能永遠停留在這令人回味的一刻。過于自滿,而放棄努力,成績將會一落千丈!即使有了些退步,也不要過于傷心,那將擊退你的積極性,使你無法振作起來。同時也會導(dǎo)致下次的的成績不隨人所愿。失敗并不意味著你與成功無緣,只是對你的一個警惕,讓你抓緊。心情失落時,不妨想想孟子在《生于憂患死于安樂》中談到的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,曾益其所不能?!毙腋?偸墙⒃谕纯嘀系?,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?看淡失敗吧,失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起唄。
成功需要進步的積累,注重量變才會有質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必然準(zhǔn)備,質(zhì)變也是量變的必然結(jié)果。只要進步的得體,那么把細小得進步堆積起來也足以壓倒那令人不悅的失敗的!時刻銘記:成功取決于細小的進步,不要畏懼失敗,只要竭盡全力,成功將屬于你!
校園廣播稿積極向上篇三
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
校園廣播稿積極向上篇四
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會上我們41位同學(xué)加上班主任共同制定出我班的班規(guī),競選產(chǎn)生了我們的班委成員。日??己藢H斯芾怼栏駡?zhí)行;嚴格德育考核,使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。后來的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的認真負責(zé)和自身的以身作則。我們是個新班級,所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進行將起一個保駕護航的作用。
所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴肅活潑,張弛有度。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我們一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習(xí),我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”,認真傾聽,是對老師勞動的尊重,積極思考,更是對知識的尊重,同時自己也遵守了課堂紀(jì)律,我班的學(xué)生可以說是放得開,收得住,聽時專心,說時精彩,有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,我們對各科優(yōu)勝者進行了表彰,評選了班級的“學(xué)習(xí)之星”,這些優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識,爭當(dāng)有知人的進取心。
良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共,福禍同當(dāng)。在我們班進行愛國主義教育的同時,正趕上我們學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文,我們把“天下興亡,我的責(zé)任”意義傳遞給每一個孩子,讓他們搜集偉人報國的故事,開愛國報國的故事會,這樣的活動使學(xué)生受到了很大的教育。
我們的集體,因團結(jié)而有了集體的榮譽感;我們的班級,成為了我們共同的家。如今,處處提倡為人文明禮貌,我們班也不例外。為此,老師們還專門制定一個計劃。為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行檢舉,對于有不良行為的同學(xué)大家會積極去教育,有時候會譴責(zé),在這樣一個愛班級、集體榮譽感強烈的班級氣氛中,學(xué)生身上的一些小缺點都在慢慢消失,一個真正文明、融洽的班級日漸形成。
一個班級的文明程度,體現(xiàn)了一個班級的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個層次而努力中。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn)。。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實相結(jié)合,以言語文明,儀表樸素大方作為突破口,要求學(xué)生講話文明,舉止文雅,不講贓話、粗話,團結(jié)友愛,遇到老師與客人要主動問好,周一學(xué)生統(tǒng)一穿校服進校。特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。
結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
以“弘揚民族精神,珍惜幸福生活”為契機,通過紅歌傳唱、寫書法作品,辦手抄報等活動,有機滲透對學(xué)生進行文明禮儀教育。
校園廣播稿積極向上篇五
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們:
我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀(jì)名校,有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來,學(xué)校加強育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予四川省高校示范性園林式校園的稱號,美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書治學(xué)的理想園地。去年開始,學(xué)校又實施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習(xí)、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。
長期以來,后勤集團校園物管中心遵循管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人宗旨,堅持常年對校園環(huán)境進行清掃、綠化、維護,一年365天,從不間斷。自本學(xué)期開學(xué)以來,我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好,不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。
但是,如果您仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內(nèi)、同學(xué)們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉&&這些不文明現(xiàn)象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。
為認真貫徹落實今年學(xué)校雙代會上提出的實施全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)人才培養(yǎng)工作的要求,增強全校師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境,營造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀:
1、請像愛護您的眼睛一樣愛護校園之肺綠地、草坪。當(dāng)您在綠地、草坪上讀書、棲息之后,請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當(dāng)您驅(qū)車、走路經(jīng)過校園時,當(dāng)您在宿舍、教室里課余休息時,請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時,請主動撿起來,扔進果屑箱內(nèi)。
3、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。
4、請保持學(xué)習(xí)工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學(xué)習(xí)用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時傾倒室內(nèi)垃圾。
5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù),物品保持整齊規(guī)范,經(jīng)常通風(fēng)換氣,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們,一流的大學(xué),要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué),更要有一流的舉止文明禮貌、行為習(xí)慣高尚的新時代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。
讓我們從點滴做起,只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會留下一方潔凈;護佑一棵小草,就能播種一片美麗。愛護校園行動需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,用心、用情、用行動呵護我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
校園廣播稿積極向上篇六
站著、還是趴著,自己選擇。
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多??赡苷J識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數(shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智??磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力?!蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來哪個跟舒服。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!
無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
校園廣播稿積極向上篇七
積極向上校園廣播稿有哪些?想知道的同學(xué)可以和小編一起往下看!
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。
悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。
坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
體驗著這放肆的青春。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。
燃燒花季雨季殘存的輕狂。
飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的`豆蔻年華。
也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。
像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
我喜歡在海邊靜靜地思索。
當(dāng)軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
我凝視著。
頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。
這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。
可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。
我們攀談了起來。
從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。
我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了?!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。
我似乎獲得了一種啟示。
我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。
我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。
我為這意外的收獲而高興。
我急忙跑去找那位漁民。
可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。
舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?BR> 而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園廣播稿積極向上篇八
校園。
廣播稿。
是校園的一道靚麗的風(fēng)景線,這是一篇關(guān)于校園廣播稿積極向上的,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
年輕,沒有失敗。
青春不復(fù)返。
明日可再來。
堅實的足跡踏出。
是一片片美麗的云彩。
思緒飛揚。
坦蕩,是年輕的胸懷。
沒有是或不是。
只有該或不該。
面對未來,無懼風(fēng)雨。
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠。
前進。
是成功的擔(dān)待。
直視生命。
沒有理由不去熱愛。
面對阻礙。
奔跑只為了沖開。
每個人都是生活的斗士。
只要抗?fàn)帯?BR> 就是堅實的存在。
(齊)音樂哆來咪。
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)е案?,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué)們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了2019年的又一個新學(xué)年。同學(xué)們,我們知道,在學(xué)校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求:首先,同學(xué)們要有進步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。用心播種,認真把握,讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學(xué)年美好的明天!最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
校園廣播稿積極向上篇九
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
為自己鼓勁(2)。
揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……。
--題記。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的`成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
(3)完美不美。
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內(nèi)蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
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校園廣播稿積極向上篇十
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的`從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩,請時刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家中午好!
a:伴隨著這熟悉的樂曲,
b:聆聽著這動人的旋律;。
a:a:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人。
b:我是主持人。
a:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
b:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
a:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來。
要讓大地綠起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
b:我這兒也有一首,非常精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
b:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
b:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
b:五條倡議。
a:是啊,我愛我家,美麗校園靠大家!
b:同學(xué)們,作為解小人,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
a:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
b:好了,老師們,同學(xué)們,(齊聲)今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
校園廣播稿積極向上篇十一
等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠不會變的是青春的色彩。
記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的'話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當(dāng)我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實際的夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權(quán),我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。
我始終堅信,不會變的是青春的色彩。
童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。?。
校園廣播稿積極向上篇十二
親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音在昨天的廣播中,我們和同學(xué)們談的是社會主義核心價值觀。那今天我們還要繼續(xù)探討這個話題。
同學(xué)們,你們還記得社會主義核心價值觀嗎?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,不僅要求我們要牢記核心價值觀24個字,要求我們要做到“心有榜樣”。心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,說過這樣一段話,踐行社會主義核心價值觀,要從小做起。從小就做,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。
習(xí)爺爺還說,每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里,我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價值觀的問題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。同學(xué)們,那就讓我們在下期廣播中再見吧!
校園廣播稿積極向上篇十三
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
"人以和為貴"。"和",便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
"諧"是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
校園廣播稿積極向上篇十四
曾經(jīng)有一個山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩,平日爺爺極嬌慣這個孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。這些雖然都是極個別的例子,但是說明了一個簡單的道理,任性是不良個性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。(校園音樂廣播稿)。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達到這一點才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時驕傲自滿,不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個人身心健康。當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強自制力呢?
要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)。
校園廣播稿積極向上篇十五
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的'傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土——莆田。
校園廣播稿積極向上篇十六
積極記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。
那么,我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
或許,我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪或許,走了很遠以后,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄是的,那是白藍渲染的歲月。
還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟是的,那是痛并快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分數(shù)與名次總是看得很重。
多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實的差距讓我流淚嘆息可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐其實,那段歲月里,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信是的,那是我們攜手走過的歲月。
其實,我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。
因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
校園廣播稿積極向上篇十七
大家下午好!度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個學(xué)期要見賢思齊以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。
時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實高求學(xué)已經(jīng)有一年半時間,這個學(xué)期進入到高二下了。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。
因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個交流,關(guān)于這個主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個勤字來說一說。
關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?、勤于學(xué);2、勤于問;3、勤于練;4、勤于思第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要,要做到這樣:
3、認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;
4、善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。
5、同時筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。
其一,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個學(xué)期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三,要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;(實高舉三返一笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!
二者,要勤于開口讀,及時熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是此處無聲好傷心)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)。
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!
總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因為他們在學(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。歲月不論成敗因為神馬都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動,班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。
校園廣播稿積極向上篇十八
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年一班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
"人以和為貴"。"和",便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試xx去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
"諧"是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
校園廣播稿積極向上篇十九
積極向上廣播稿由范文小編為大家提供,歡迎大家閱讀積極向上廣播稿!
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
--題記
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內(nèi)蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
曾經(jīng)有一個山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩,平日爺爺極嬌慣這個孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
有一天,這個男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。
這些雖然都是極個別的例子,但是說明了一個簡單的道理,任性是不良個性,是影響我們健康成長的大敵。
大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個天翻地覆。
又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達目的不罷休。
在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
一個人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達到這一點才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
一個有自我控制能力的人往往能得到成功。
歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時驕傲自滿,不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個人身心健康。
當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強自制力呢?
1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護;而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個普通學(xué)生,和每個同學(xué)都一樣,沒有任何一點特殊。
因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動,都
要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣。”
校園廣播稿積極向上篇一
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 五一國際勞動節(jié) ,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得20xx年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣 。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫 林默娘 ,就是后來感動上天,神化為 媽祖 護佑著一方水土 莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。素有 文獻名邦 , 海濱鄒魯 的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱 蒲口 ,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱 荔城 , 一騎紅塵妃子笑 的典故來源于這個樸實的地方。仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名 仙游 ,又被稱為 鯉城 。自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱 興化 。解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。20xx年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有 蔗鄉(xiāng) 之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為 崛起的鞋城 , 靠一雙鞋,走出一條路來 ,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有 文獻之邦 美稱。被譽為 地方戲的活化石 的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。莆田市還是個著名的 田徑之鄉(xiāng) ,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music……
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀 九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號稱 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾,有 天然盆景 之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個春秋,可她的'名字,卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后 窺井得符 ,能 化木附舟 ,一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 積極向上的廣播稿廣播稿。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建 三絕 。相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求 仙夢 的故事。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music……
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕?。今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
校園廣播稿積極向上篇二
進步與成功是相聯(lián)系的,只有取得了進步才能逐步邁向成功。進步是一個過程,要一步一步來,腳踏實地的去爭取。進步并不意味著要一鳴驚人,而一鳴驚人的人大多也不會獲得永恒的進步。只有每次進步一點,慢慢地提高,成績才會保持持久的優(yōu)秀。雖然考試偶爾會出現(xiàn)失利,但也不要為那而深感焦急,那不值得懊惱、氣餒,相反正確的做法是樂觀面對,時刻都要記?。寒?dāng)我們一次次失去機會時,沒有關(guān)系,那只是生命剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利。樂觀的面對挫折才能重新站起來。
也許我們對待考試不夠認真,所以失敗后又會感到后悔、悲傷。如果不想讓悲劇重演,就要讓自己的進步對得起自己的努力。考試需要十足的耐心,只有這樣,才能取得進步。而且要切記:在考試時不要做無畏的犧牲,多一些沉著冷靜,少一些沖動魯莽,千萬不要讓“馬虎”二字侵襲你的試卷。只要能夠做到竭盡全力,就不要再怨恨什么了。即使取得了進步也不要驕傲自滿,因為人生不能永遠停留在這令人回味的一刻。過于自滿,而放棄努力,成績將會一落千丈!即使有了些退步,也不要過于傷心,那將擊退你的積極性,使你無法振作起來。同時也會導(dǎo)致下次的的成績不隨人所愿。失敗并不意味著你與成功無緣,只是對你的一個警惕,讓你抓緊。心情失落時,不妨想想孟子在《生于憂患死于安樂》中談到的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,曾益其所不能?!毙腋?偸墙⒃谕纯嘀系?,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?看淡失敗吧,失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起唄。
成功需要進步的積累,注重量變才會有質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必然準(zhǔn)備,質(zhì)變也是量變的必然結(jié)果。只要進步的得體,那么把細小得進步堆積起來也足以壓倒那令人不悅的失敗的!時刻銘記:成功取決于細小的進步,不要畏懼失敗,只要竭盡全力,成功將屬于你!
校園廣播稿積極向上篇三
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
校園廣播稿積極向上篇四
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會上我們41位同學(xué)加上班主任共同制定出我班的班規(guī),競選產(chǎn)生了我們的班委成員。日??己藢H斯芾怼栏駡?zhí)行;嚴格德育考核,使量化成績成為學(xué)生成長的一面鏡子。后來的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對于工作的認真負責(zé)和自身的以身作則。我們是個新班級,所以一個良好的開端對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進行將起一個保駕護航的作用。
所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴肅活潑,張弛有度。我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我們一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習(xí),我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會傾聽、積極思考”,認真傾聽,是對老師勞動的尊重,積極思考,更是對知識的尊重,同時自己也遵守了課堂紀(jì)律,我班的學(xué)生可以說是放得開,收得住,聽時專心,說時精彩,有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,我們對各科優(yōu)勝者進行了表彰,評選了班級的“學(xué)習(xí)之星”,這些優(yōu)秀者在班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識,爭當(dāng)有知人的進取心。
良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共,福禍同當(dāng)。在我們班進行愛國主義教育的同時,正趕上我們學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文,我們把“天下興亡,我的責(zé)任”意義傳遞給每一個孩子,讓他們搜集偉人報國的故事,開愛國報國的故事會,這樣的活動使學(xué)生受到了很大的教育。
我們的集體,因團結(jié)而有了集體的榮譽感;我們的班級,成為了我們共同的家。如今,處處提倡為人文明禮貌,我們班也不例外。為此,老師們還專門制定一個計劃。為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及班級衛(wèi)生等不文明行為進行檢舉,對于有不良行為的同學(xué)大家會積極去教育,有時候會譴責(zé),在這樣一個愛班級、集體榮譽感強烈的班級氣氛中,學(xué)生身上的一些小缺點都在慢慢消失,一個真正文明、融洽的班級日漸形成。
一個班級的文明程度,體現(xiàn)了一個班級的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個層次而努力中。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn)。。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實相結(jié)合,以言語文明,儀表樸素大方作為突破口,要求學(xué)生講話文明,舉止文雅,不講贓話、粗話,團結(jié)友愛,遇到老師與客人要主動問好,周一學(xué)生統(tǒng)一穿校服進校。特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。
結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。
充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
以“弘揚民族精神,珍惜幸福生活”為契機,通過紅歌傳唱、寫書法作品,辦手抄報等活動,有機滲透對學(xué)生進行文明禮儀教育。
校園廣播稿積極向上篇五
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們:
我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀(jì)名校,有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來,學(xué)校加強育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度,取得了突出成就,我校于20xx年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予四川省高校示范性園林式校園的稱號,美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書治學(xué)的理想園地。去年開始,學(xué)校又實施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習(xí)、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。
長期以來,后勤集團校園物管中心遵循管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人宗旨,堅持常年對校園環(huán)境進行清掃、綠化、維護,一年365天,從不間斷。自本學(xué)期開學(xué)以來,我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好,不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。
但是,如果您仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內(nèi)、同學(xué)們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉&&這些不文明現(xiàn)象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。
為認真貫徹落實今年學(xué)校雙代會上提出的實施全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)人才培養(yǎng)工作的要求,增強全校師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境,營造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀:
1、請像愛護您的眼睛一樣愛護校園之肺綠地、草坪。當(dāng)您在綠地、草坪上讀書、棲息之后,請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當(dāng)您驅(qū)車、走路經(jīng)過校園時,當(dāng)您在宿舍、教室里課余休息時,請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時,請主動撿起來,扔進果屑箱內(nèi)。
3、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。
4、請保持學(xué)習(xí)工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學(xué)習(xí)用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時傾倒室內(nèi)垃圾。
5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù),物品保持整齊規(guī)范,經(jīng)常通風(fēng)換氣,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們,一流的大學(xué),要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué),更要有一流的舉止文明禮貌、行為習(xí)慣高尚的新時代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。
讓我們從點滴做起,只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會留下一方潔凈;護佑一棵小草,就能播種一片美麗。愛護校園行動需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,用心、用情、用行動呵護我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
校園廣播稿積極向上篇六
站著、還是趴著,自己選擇。
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多??赡苷J識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數(shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智??磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力?!蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來哪個跟舒服。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!
無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
校園廣播稿積極向上篇七
積極向上校園廣播稿有哪些?想知道的同學(xué)可以和小編一起往下看!
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。
悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。
坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
體驗著這放肆的青春。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。
燃燒花季雨季殘存的輕狂。
飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的`豆蔻年華。
也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。
像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
我喜歡在海邊靜靜地思索。
當(dāng)軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
我凝視著。
頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。
這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。
可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。
我們攀談了起來。
從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。
我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了?!崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。
我似乎獲得了一種啟示。
我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。
我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。
我為這意外的收獲而高興。
我急忙跑去找那位漁民。
可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。
舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)?,駛?cè)ァ?BR> 而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園廣播稿積極向上篇八
校園。
廣播稿。
是校園的一道靚麗的風(fēng)景線,這是一篇關(guān)于校園廣播稿積極向上的,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
年輕,沒有失敗。
青春不復(fù)返。
明日可再來。
堅實的足跡踏出。
是一片片美麗的云彩。
思緒飛揚。
坦蕩,是年輕的胸懷。
沒有是或不是。
只有該或不該。
面對未來,無懼風(fēng)雨。
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠。
前進。
是成功的擔(dān)待。
直視生命。
沒有理由不去熱愛。
面對阻礙。
奔跑只為了沖開。
每個人都是生活的斗士。
只要抗?fàn)帯?BR> 就是堅實的存在。
(齊)音樂哆來咪。
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)е案?,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué)們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了2019年的又一個新學(xué)年。同學(xué)們,我們知道,在學(xué)校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求:首先,同學(xué)們要有進步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。用心播種,認真把握,讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學(xué)年美好的明天!最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
校園廣播稿積極向上篇九
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
為自己鼓勁(2)。
揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……。
--題記。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的`成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
(3)完美不美。
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內(nèi)蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
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校園廣播稿積極向上篇十
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的`從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩,請時刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家中午好!
a:伴隨著這熟悉的樂曲,
b:聆聽著這動人的旋律;。
a:a:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人。
b:我是主持人。
a:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
b:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
a:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來。
要讓大地綠起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
b:我這兒也有一首,非常精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
b:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
b:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
b:五條倡議。
a:是啊,我愛我家,美麗校園靠大家!
b:同學(xué)們,作為解小人,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
a:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
b:好了,老師們,同學(xué)們,(齊聲)今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
校園廣播稿積極向上篇十一
等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠不會變的是青春的色彩。
記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的'話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當(dāng)我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實際的夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權(quán),我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。
我始終堅信,不會變的是青春的色彩。
童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。?。
校園廣播稿積極向上篇十二
親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音在昨天的廣播中,我們和同學(xué)們談的是社會主義核心價值觀。那今天我們還要繼續(xù)探討這個話題。
同學(xué)們,你們還記得社會主義核心價值觀嗎?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,不僅要求我們要牢記核心價值觀24個字,要求我們要做到“心有榜樣”。心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中,說過這樣一段話,踐行社會主義核心價值觀,要從小做起。從小就做,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。
習(xí)爺爺還說,每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里,我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價值觀的問題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。同學(xué)們,那就讓我們在下期廣播中再見吧!
校園廣播稿積極向上篇十三
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
"人以和為貴"。"和",便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
"諧"是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
校園廣播稿積極向上篇十四
曾經(jīng)有一個山東的6歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩,平日爺爺極嬌慣這個孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。有一天,這個男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已?,使?fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。這些雖然都是極個別的例子,但是說明了一個簡單的道理,任性是不良個性,是影響我們健康成長的大敵。大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個天翻地覆。又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。(校園音樂廣播稿)。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一個人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達到這一點才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。一個有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時驕傲自滿,不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個人身心健康。當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強自制力呢?
要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)。
校園廣播稿積極向上篇十五
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的'傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是20xx年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土——莆田。
校園廣播稿積極向上篇十六
積極記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。
那么,我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
或許,我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪或許,走了很遠以后,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄是的,那是白藍渲染的歲月。
還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟是的,那是痛并快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分數(shù)與名次總是看得很重。
多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實的差距讓我流淚嘆息可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐其實,那段歲月里,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信是的,那是我們攜手走過的歲月。
其實,我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。
因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
校園廣播稿積極向上篇十七
大家下午好!度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長,個人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個學(xué)期要見賢思齊以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。
時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實高求學(xué)已經(jīng)有一年半時間,這個學(xué)期進入到高二下了。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。
因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個交流,關(guān)于這個主題從小學(xué)到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個勤字來說一說。
關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?、勤于學(xué);2、勤于問;3、勤于練;4、勤于思第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要,要做到這樣:
3、認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;
4、善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。
5、同時筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。
其一,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師,老師不在,問同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個學(xué)期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學(xué)習(xí)沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三,要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;(實高舉三返一笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!
二者,要勤于開口讀,及時熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是此處無聲好傷心)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)。
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢于質(zhì)疑,回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!
總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,我相信就是因為他們在學(xué)習(xí)過程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。歲月不論成敗因為神馬都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現(xiàn)。同學(xué)們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動,班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。
校園廣播稿積極向上篇十八
各位老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
7年一班今天為大家廣播《論和諧校園》,希望大家認真聆聽。
"人以和為貴"。"和",便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試xx去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:"愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。"。
"諧"是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然"諧"要以"和"為基礎(chǔ)。同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。有這樣一則故事。
校園廣播稿積極向上篇十九
積極向上廣播稿由范文小編為大家提供,歡迎大家閱讀積極向上廣播稿!
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯?,漫步校園,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒?,冬季短暫,年平均氣?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習(xí)水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕浴?BR> 今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
--題記
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義。
科學(xué)研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內(nèi)蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
曾經(jīng)有一個山東的6 歲女孩,在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛,幾乎是到了要星星不給月亮的地步。
有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍,媽媽這一天特別忙,沒有顧得上買,回家后,女孩很不高興,她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里,致使母親中毒身亡。
還有這樣一個男孩,平日爺爺極嬌慣這個孫子,使孫子的脾氣大得很,指使起爺爺來,簡直不知誰是爺爺,誰是孫子。
有一天,這個男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”,而這個爺爺竟任由孫子去扎,若躲避,孫子就大哭大鬧。
孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵?,?dāng)時這個爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動彈,以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個例子一樣可怕。
這些雖然都是極個別的例子,但是說明了一個簡單的道理,任性是不良個性,是影響我們健康成長的大敵。
大敵當(dāng)前,應(yīng)該正確認識和對待。
除了以上的特殊例子,我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。
比如,有的學(xué)生在商店見到自己喜歡的玩具、書籍等等,就非要買不行,不管父母是否同意,不給買,就要鬧個天翻地覆。
又比如,明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律,不能隨便說話,但是,卻不愿約束自己,依然與左右同學(xué)說個不停,不但自己無法聽課,還影響了其他同學(xué)。
這也是常見的例子。
歸納起來,任性的種種表現(xiàn)如下:
1.想要什么東西就一定要家長給買。
2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校,一旦自己的要求不能滿足,就情緒低落。
由此,可以知道所謂任性就是想干什么就干什么,非達到自己的要求不可,雖然許多要求是不合理的,不能滿足的,但是卻不管不顧周圍的環(huán)境,蠻不講理,不達目的不罷休。
在家里習(xí)慣于任性,到了其他環(huán)境也難于約束自己,就會產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處:
1.在家里任性,為所欲為慣了,到學(xué)校里、社會上就行不通,會處處遇挫折,不順利,甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行,影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系,造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己,心中只有自己沒有別人,往往造成不愉快的場面,影響自己的情緒,危害個人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。
一個人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己,只有達到這一點才能把握住自己的航船,馳向勝利的港灣。
一個有自我控制能力的人往往能得到成功。
歸納起來,有自制力的種種表現(xiàn)如下:
1.能夠嚴格要求自己,抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語言等,以完成自己要做的事。
3.不在成功時驕傲自滿,不在失敗時灰心喪氣。
有自制力的好處有許多,歸納如下:
1.能夠克制消極因素對學(xué)習(xí)的干擾,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對自己的干擾,以保證個人身心健康。
當(dāng)然,自制力并非與生俱來,應(yīng)該從小注意培養(yǎng),對任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性,加強自制力呢?
1.首先要明確自己的位置,在家里,可能是父母和家人的寵兒,受大家的呵護;而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個普通學(xué)生,和每個同學(xué)都一樣,沒有任何一點特殊。
因此,不論是課堂紀(jì)律,還是課后活動,都
要開始學(xué)會約束自己,克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開始階段,可能還不會約束自己,那么可以先請老師和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的習(xí)慣,達到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言:“克制自己是隨時隨地要注意的,應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣。”