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        學校防汛應急演練總結(jié)匯報大全(18篇)

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            總結(jié)有助于避免重復錯誤,挖掘隱藏的機會和潛力,從而更好地規(guī)劃個人和團隊的發(fā)展??偨Y(jié)要有重點,可以圍繞自己的學習目標、提高方向和規(guī)劃等進行詳細展開。每篇總結(jié)范文都有其獨特之處,我們可以從中發(fā)現(xiàn)不同的寫作風格和思路。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇一
            夏季來臨,暴雨增多。為了切實提高幼兒園防汛工作的意識,增強處置突發(fā)事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實掌握危險來臨時的逃生方法。今天,濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進行了逃生演練活動。
            幼兒園全體工作人員在孫園長的組織下學習了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動進行了分工安排。
            演練前,由安全保障組長秦秀娟對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通、“安全地帶”無障礙物;各班老師按照預案對幼兒進行防汛知識教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動要聽從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達規(guī)定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。
            15時30分,幼兒在戶外活動時,防汛演練總指揮李書美發(fā)出警報,聽到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號樓梯口向二樓撤離。到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點人數(shù),并向負責此次演練活動的孫園長匯報各班撤離情況,最后孫園長對本次演練活動進行了簡要總結(jié)。
            本次演練活動增強了師生的.防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期的目的。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇二
            為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高項目部應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,我項目部于20xx年6月21組織各部門開展防洪防汛應急演練。
            根據(jù)工程地點及施工時節(jié),結(jié)合工程的實際特點,本次演習主要針對隧道洞口汛期可能涌水的演習,以及整個項目施工期間可能出現(xiàn)的汛期演習。具體演習內(nèi)容如下:
            針對6、7、8、9月份易出現(xiàn)臺風等強降雨天氣的汛期,為了保證工程實體及施工場地不被雨水長期浸泡,保證工程質(zhì)量、人員和財產(chǎn)安全,現(xiàn)場配備挖掘機2臺、裝載機2臺、發(fā)電機2臺、汽車2臺、大功率污水泵3臺,深水潛水泵10臺、排水管200米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、編織袋1000條、鐵鍬30等把作為防汛物資。
            假設臺風、雨季汛期出現(xiàn)險情,現(xiàn)場巡邏小組三班倒24小時值班,巡邏小組發(fā)現(xiàn)險情立即向防洪防汛應急領(lǐng)導小組組長匯報險情,包括受災地點、受災范圍、時間、是否有被困受傷人員等,防洪防汛應急領(lǐng)導小組組長接到險情報告后,立即根據(jù)險情啟動應急預案,集結(jié)搶險救援人員,趕赴事故現(xiàn)場。各小組根據(jù)分工不同分別采取相應救援措施。保衛(wèi)組,迅速組織施工現(xiàn)場作業(yè)人員撤離,搶險組迅速進入抗洪救援工作,搶救受困人員。搶險組得到救援指令后,3個小組根據(jù)現(xiàn)場水災情況,合理分布救援區(qū)域,開展救援,布設水泵排水,堆碼沙袋筑堤。險情解除后,恢復正常施工狀態(tài)。演練結(jié)束后,總指揮對本次演練做簡要評析。
            由于6、7、8、9月份屬廈門地區(qū)臺風、汛期高發(fā)季節(jié),相關(guān)業(yè)主、監(jiān)理單位非常重視防洪防汛工作,進行此次防洪防汛演習檢驗了項目部防洪防汛應急預案體制運行的正常性和完善性。
            本次演習達到了以下目的:
            5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到臺風、強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
            本次演習過程存在的問題:
            2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強;
            3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練;
            4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇三
            小學在上級文教的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
            我們主要從以下方面落實這項工作。
            1、成立消防防汛安全領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題。
            2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
            3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。
            4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的安全教育。
            1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
            2、加大檢查力度。
            3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
            4、游泳必須有家長陪伴。
            5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。
            安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織消防演練。
            為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
            由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx小學防汛消防安全工作會做得更好。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇四
            為減少我項目部安全事故按照業(yè)主德商高速【20xx】56號文件,關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)河南省收費還貸高速公路管理中心20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》的通知,指示精神,為做好安全生產(chǎn)月活動于20xx年6月22日安全生產(chǎn)應急預案演練周,做了大量的準備工作,首先項目部認真研究安排,制定了演練方案,隨即進行思想動員,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月22日下午在k5+048孟樓河施工現(xiàn)場進行了一次防汛應急演練活動,現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況,總結(jié)如下:
            為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防汛演練任務,根據(jù)本次演練方案和做好“安全生產(chǎn)月”活動通知要求,按照這次演習的內(nèi)容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
            為使這次防汛演練活動符合防汛的要求,我們根據(jù)上級確定的演練活動指導思想和目標要求,結(jié)合項目部施工現(xiàn)場的實際情況,以我項目部的防汛預案為依據(jù),在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下,制定了本次防汛演練方案,為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
            按照防汛演練方案要求,各職能組工作人員全部上崗到位,實行責任到組,任務到人,圍繞演練方案的要求,積極開展工作。前期準備及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況,按規(guī)定及時匯總上報,在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用,為領(lǐng)導指揮決策當好參謀。
            在這次演練中,按照演練方案設定的k5+048處由于突降大雨河水水位上漲發(fā)生汛情,從防汛指揮領(lǐng)導的組織發(fā)動,坐陣指揮,督查指導到防汛隊伍、設備調(diào)集,都按防汛預案的要求,科學地進行了安排。形成了抗洪搶險的合理調(diào)配資源,實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)完成演練任務的目標。在演練工作后,項目部專門對這次演練活動進行了總結(jié),認為本次演練的防汛責任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位,符合防汛的模擬演練要求。
            1、提高了項目職工的防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防汛、搶險的思想準備。
            2、檢驗了我們的防汛預案的可行性及可操作性。
            3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、現(xiàn)場急救、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
            4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的作風,表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),是一支能打硬仗的隊伍。
            1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
            2、一線員工在防汛安全意識上有待于進一步加強,加強預警機制的完善,做到及時有效信息傳達。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇五
            為了汛期期間的安全,掌握應對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學校在洪水到來時應變能力,于3月10日,進行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、加強了組織領(lǐng)導成立了領(lǐng)導小組和個工作小組:
            總指揮:
            副總指揮:
            成員:學校校委會其他成員
            本次演練共分了三個小組:
            搶險救災組:負責學校的防汛搶險
            轉(zhuǎn)移安置組:負責轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品
            后勤保障:確保信息通暢,負責調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責用電設施管理
            二、做好了演練器具的準備:
            演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。
            三、做好了演練期間的各項工作安排:
            汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發(fā)生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的.地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發(fā)生,學校領(lǐng)導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
            演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:一是信息暢通,洪水預報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預警與響應快速,預案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
            通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇六
            夏日雨季已然來臨,為扎實做好防汛應急工作,全面提高學校防汛安全意識和應急處置能力,有效降低暴雨、洪水可能帶來的危害,最大程度維護師生人身安全,減少學校財產(chǎn)損失,xx市xx小學于7月16日下午開展了防汛避險應急演練。
            為確保演練成功,學校成立了以郭國濤校長為組長的防汛應急演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一、確保有序、責任明確、落實細節(jié)”的演練原則。并根據(jù)演練的要求和實際情況,制定了嚴密、切實可行的防汛應急演練實施方案。
            xx校長首先帶領(lǐng)防汛工作小組成員學習、貫徹防汛救災工作重要指示精神,并傳達省防汛工作視頻會議精神,并對7月15日局防汛工作會議的內(nèi)容及要點進行了傳達。xx校長按照制定的'《xx小學防汛應急演練方案》進行詳細部署安排,并對應急小組成員進行演練分工。
            在對應急小組隊員們集合進行簡短的動員后,隨著總指揮郭校長一聲令下,演練正式開始。
            演練模擬了在特大暴雨天氣的情況下雨水進入校園,校園滿是積水,危及師生和學校財產(chǎn)安全,學校防汛應急小組成員迅速就位,嚴格按照既定方案進行演練,整個過程緊張有序。
            未雨綢繆早當先,以練為戰(zhàn)筑防線。通過此次演練,普及了防汛知識,提高了自救能力和聽從指揮、團結(jié)協(xié)作能力,完善了防汛預案,明確了職責分工,規(guī)范了搶險流程,有效提升了我校應對防汛救災應急反應和協(xié)調(diào)能力,為我校有效應對汛情、險情,安全度過汛期提供了寶貴經(jīng)驗。安全重于泰山,實驗人義不容辭!
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇七
            生命至上,安全第一。夏季汛期到來之際,面對極端天氣,唯有提高安全意識,未雨綢繆,精心備戰(zhàn),才能從容應對突發(fā)自然災害事件。為了增強全體師生的防汛安全意識,城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)文昌街道朱莊小學多措并舉,全力提升學校應對汛期突發(fā)事件的綜合處置能力。
            為確保防汛工作扎實有效開展,該校特成立了防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,并制定了防汛應急演練方案。防汛領(lǐng)導小組對校舍以及周邊安全情況進行了全面排查,并結(jié)合班主任通過多種形式對學生進行防汛抗洪知識的宣傳教育,增強全體師生的防汛意識。防汛搶險隊成員做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,注意觀察并上報校園及周邊的情況。
            應急演練中,班主任在對學生進行防汛知識教育。
            為保證防汛應急演練方案科學、有效、可行,學校于7月21日上午組織開展了防汛應急演練活動。
            活動前,學校對全體教職工進行了防汛安全演練培訓,并對撤離路線、人員分工進行了詳細安排。
            正當班主任講解時,警報聲響起“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到升旗臺等高地的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌,不要大聲喧嘩”,疏散引導小組組織學生按指定路線安全有序撤離。
            接著,搶險救災人員在王瀟的.帶領(lǐng)下,搬運沙袋、運輸沙袋,用最快的速度在門口壘起了沙袋隔離墻。
            演練結(jié)束后,總指揮對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題和不足及時指出并提出整改意見,確保應急預案更加完善。要求全體教職員工要時刻緊繃“防汛安全”這根弦,不麻痹、不松懈,做早、做細、做實各項防汛措施,確保師生、學校生命及財產(chǎn)安全。
            此次演練,檢驗了學校防汛應急預案的實用性和可操作性,錘煉了防汛搶險工作的組織水平和實戰(zhàn)能力,為汛期的應急防汛工作奠定了堅實基礎,筑牢了防汛防災“安全防線”。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇八
            我校為認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,切實做好汛期學校安全工作,現(xiàn)就汛期學校安全工作總結(jié)如下。
            一是成立防汛工作領(lǐng)導小組,確定專人負責,落實好學校安全值班制度,保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素,抓緊完善落實防范措施,集中力量做好各項安全工作,確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。
            二、認真排查事故隱患,積極組織鑒定與整改。
            學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查,特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除,防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患,要設立明顯的安全標示,并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題,要給予妥善安置,并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。
            三、依法做好學校防雷安全工作。
            對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規(guī)范要求的學校,必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標準及時整改,切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設,在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設計、施工。對于已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務機構(gòu)依法進行年度定期檢測,確保防雷裝置發(fā)揮作用。
            四、積極做好預防溺水事故安全工作。
            在每年發(fā)生的中小學生安全事故中,溺水是造成廣大中小學生,尤其是農(nóng)村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨,中小學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期,近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故,有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水,有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死,有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生,給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓,杜絕此類事件發(fā)生,最大限度地預防和減少學生溺水事故。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度,通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式,在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動,明確要求中小學生不得擅自下水游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑,通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機短信等形式,及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監(jiān)護,特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關(guān)心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。
            五、建立和完善學校汛期安全防范豫警機制。
            學校要與防汛、防災等有關(guān)部門密切聯(lián)系,及時掌握災情預測、預報信息,結(jié)合本單位實際完善安全工作措施和應急預案,并確保責任、人員、必備物資的“三落實”,隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人,遇到高危天氣和突發(fā)災情,校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇九
            為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,項目部于20xx年6月13日根據(jù)《昆明地鐵建設管理有限公司關(guān)于做好20xx年地鐵施工影響范圍內(nèi)防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構(gòu)井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動,現(xiàn)將本次演練活動中的主要開展情況及總結(jié)如下:
            認真編制《20xx年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防汛應急演練方案》。結(jié)合實際情況,按照演練內(nèi)容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
            項目部成立了由分部經(jīng)理張鵬為總指揮的領(lǐng)導班子,加強組織領(lǐng)導管理,并于6月12日下午組織項目部管理人員及作業(yè)工區(qū)主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。
            1、20xx年6月13日14:00,西山區(qū)春雨路由于連續(xù)的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構(gòu)豎井內(nèi)排水設備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護造成很大的影響,降低初期支護能力,導致豎井初期支護收斂或變形,普石盾構(gòu)井工區(qū)主任吳大偉及時向分部領(lǐng)導張鵬匯報險情,請求應急搶險,分部領(lǐng)導張鵬接到報告確認險情后,立即通知各小組成員趕赴現(xiàn)場,啟動防汛應急預案,迅速組織搶險救援。
            2、項目總工岳振敏立即根據(jù)防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術(shù)實施,對演練過程中可能出現(xiàn)的技術(shù)問題進行評估和分析。
            3、各應急救援組小組接到應急搶險指令后,立即趕赴普石盾構(gòu)井施工現(xiàn)場,各小組進入搶險救災狀態(tài),遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。
            4、應急救援小組用沙袋壘鑄擋水墻封堵春雨路周邊積水,防止積水繼續(xù)涌入施工場地;豎井井底增加水泵進行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現(xiàn)場,按對應位置排列隊形,由各組組長清點人數(shù)??傊笓]張鵬宣布此次防汛應急演練結(jié)束,并對本次演練作簡要評析。
            1、提高了項目部全體員工對防汛應急演練的認識。通過本次防汛演練實際參與,使我們更深刻地認識到防汛對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。
            2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
            3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
            4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務工作素質(zhì)。
            1、面對險情,個別應急搶險隊員不是很嚴肅;
            2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;
            3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)項目部的應急防范。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十
            xxxx年6月2日,根據(jù)項目部總體工作部署,為提高項目部全體員工的安全意識,檢驗項目部應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力,保證在出現(xiàn)意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗項目部各部門、班組的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力,項目部安全科組織了此次防臺防汛應急演練活動。
            為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全科于6月1日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案,并于6月1日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位員工,認真學習,確保演練達到預期目的。
            15:00項目部接到通知預近期有臺風影響到我市,項目部迅速啟動防臺、防汛應急預案,防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯(lián)絡組聯(lián)系個應急小組組長到項目部會議室(臨時指揮室)集合進行臺風登陸前的現(xiàn)場部署工作。
            15:17總指揮立即通知通訊聯(lián)絡組立即聯(lián)系各應急小組組織抗災工作并請求救援,
            15:xx搶險人員到達現(xiàn)場,待搶險人員到達后簡要說明搶險中安全注意事項,
            15:22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運送到搶險地點,
            15:29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結(jié)果并撤離現(xiàn)場,隨時待命。
            15:30安全保衛(wèi)組組織人員有序的撤離現(xiàn)場工人。
            15:40安全保衛(wèi)組組長蔡同樂迅速組織人員對項目施工人員在生活區(qū)空地進行集合清點核對,人員核對完成的同時后勤保障組的運送車輛已到達生活區(qū)門口等待,安全保衛(wèi)組人員組織工人按班組分批次撤離生活區(qū)到指定的避險場所集合。
            15:50再次核對人員并做好工人的安撫工作,并總指揮匯報。
            15:55演練總指揮宣布演練結(jié)束。
            (一)、演練活動達到了預期目的
            5、通過實際參與防臺防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
            (二)、本次演習過程存在的問題:
            1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
            2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
            3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。
            4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十一
            為提高****電力有限公司在發(fā)生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產(chǎn)安全,xxxx年x月x日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。
            防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發(fā)生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領(lǐng)導小組,制訂了周密的演練計劃,并準備了相應的應急演練物資。
            演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預警信息,并按應急預案規(guī)定的順序進行匯報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛(wèi)生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現(xiàn)場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。
            下午13:00,電力調(diào)度中心計算機模擬報警,2d22事故分閘,調(diào)度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發(fā)現(xiàn)事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調(diào)度立即指揮外線人員操作環(huán)網(wǎng)柜,于13:35恢復其他用戶供電,演練活動圓滿結(jié)束。
            物資應辦理出、入庫手續(xù);
            使用群發(fā)短信等手段確保汛情預警傳達到位;
            應對保稅區(qū)內(nèi)易積水路段進行統(tǒng)計,尋找搶險車最優(yōu)駕駛路線等。公司總經(jīng)理高洪新強調(diào),在收到汛情預警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十二
            為有效提高師生們“防汛、防雷”的安全意識,普及基本的防汛安全常識,增強師幼的自防自救能力。近日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園在xx黨支部帶領(lǐng)下,早部署、早宣傳、早動員,積極開展“防汛、防雷”安全系列活動。
            xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導小組工作職責,建立詳盡的防汛防雷工作應急預案,對幼兒園的各項安全制度及相關(guān)規(guī)章制度進行檢查和修繕,在周前會中將“防汛、防雷”安全工作層層落實、責任到人,并動員全體教職員工參與到“防汛、防雷”宣傳教育中,切實維護好幼兒園的安全穩(wěn)定。
            為確認幼兒園建筑防雷裝置的有效性,xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園特邀請成都市xx區(qū)防雷中心對中心園及5所辦園點分別進行防雷檢測,檢查組依據(jù)各項檢查標準,重點針對幼兒園操場、教學樓、食堂、旗桿等建筑物及校園各項設施開展防雷安全檢測,并查找防雷安全隱患,對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題出具檢測報告。在園內(nèi),各園點還對防汛設施情況進行了拉網(wǎng)式的全面排查,排查了幼兒園用電設施、教學樓、各處下水通道等,并對問題進行了及時整改。
            同時,各班教師也分別根據(jù)幼兒年齡特點、結(jié)合本園實際情況,通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。各園點根據(jù)“xx防汛演練方案”結(jié)合實際情況開展了防汛演練活動,讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡平臺等方式,提高家長對防雷防汛安全警惕性,增強家長對孩子的安全保護意識。
            此次活動,進一步構(gòu)建了幼兒園安全防線,提高了師幼及家長的安全防范意識,為xx師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環(huán)境。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十三
            為了汛期期間的安全,掌握應對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學校在洪水到來時應變能力,于xx月10日,進行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
            總指揮:xx。
            副總指揮:xx。
            成員:學校校委會其他成員。
            本次演練共分了三個小組:搶險救災組:負責學校的防汛搶險;轉(zhuǎn)移安置組:負責轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;后勤保障:確保信息通暢,負責調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責用電設施管理。
            演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。
            汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發(fā)生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發(fā)生,學校領(lǐng)導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
            演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:一是信息暢通,洪水預報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預警與響應快速,預案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
            通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十四
            根據(jù)20xx年編訂的《20xx年防汛應急預案》,結(jié)合項目實際情況擬定了風景線車庫防汛的演練方案,其中涉及:汛期來臨前、汛期來臨中、汛期過后的演練。并于xx月31日組織全體員工進行了現(xiàn)場講解、演練,歷時1小時。為了鞏固演練工作成果,改進不足,促進工作,進一步提升員工安全生產(chǎn)應急管理能力,應急領(lǐng)導小組全面總結(jié)了本次演練工作。
            這次演練是曲江風景線項目一次很重要的工作;根據(jù)項目現(xiàn)有值班人員和實際的突發(fā)可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓:
            2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排;
            3、指揮組成員、應急搶險小組成員開會,落實職責,明確相關(guān)工作要求。并且提前準備好了應急裝備和物資,為這次演練活動順利有效的完成,提供了堅實的基礎。
            2、鍛煉隊伍:就是熟悉應急預案,提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;
            3、完善準備:完善應急管理和應急處置技術(shù),補充應急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的預期目標。
            1、組織機構(gòu)。成立應急領(lǐng)導小組根據(jù)運行班組實際人員情況作工作安排;及突發(fā)性的防汛。
            2、目標明確,策劃周密,從實際出發(fā)就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署;結(jié)合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。
            3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數(shù)。
            1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進行。
            2、各應急小組責任分工還不太明細。
            3、現(xiàn)場應急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。
            4、參演人員對要求動作執(zhí)行不到位,多次重復才能夠達到基本要求。
            這次演練具有很強的實戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,也達到了預期目標。主要反映在兩個方面:首先,體現(xiàn)以人為本,科學施訓的演練理念,這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導,綜合協(xié)調(diào),分級負責的應急處置原則,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。其次,實現(xiàn)了鍛煉隊伍,對突發(fā)性事件處置能力,這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全措施可靠,過程公開透明,驗證了預案的實用性和可操作性。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十五
            xx年6月2日,根據(jù)項目部總體工作部署,為提高項目部全體員工的安全意識,檢驗項目部應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力,保證在出現(xiàn)意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗項目部各部門、班組的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力,項目部安全科組織了此次防臺防汛應急演練活動。
            為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全科于6月1日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案,并于6月1日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位員工,認真學習,確保演練達到預期目的。
            15:00項目部接到通知預近期有臺風影響到我市,項目部迅速啟動防臺、防汛應急預案,防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯(lián)絡組聯(lián)系個應急小組組長到項目部會議室(臨時指揮室)集合進行臺風登陸前的現(xiàn)場部署工作。
            15:17總指揮立即通知通訊聯(lián)絡組立即聯(lián)系各應急小組組織抗災工作并請求救援,
            15:xx搶險人員到達現(xiàn)場,待搶險人員到達后簡要說明搶險中安全注意事項,
            15:22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運送到搶險地點,
            15:29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結(jié)果并撤離現(xiàn)場,隨時待命。
            15:30安全保衛(wèi)組組織人員有序的撤離現(xiàn)場工人。
            15:40安全保衛(wèi)組組長蔡同樂迅速組織人員對項目施工人員在生活區(qū)空地進行集合清點核對,人員核對完成的同時后勤保障組的運送車輛已到達生活區(qū)門口等待,安全保衛(wèi)組人員組織工人按班組分批次撤離生活區(qū)到指定的避險場所集合。
            15:50再次核對人員并做好工人的安撫工作,并總指揮匯報。
            15:55演練總指揮宣布演練結(jié)束。
            (一)、演練活動達到了預期目的。
            5、通過實際參與防臺防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
            (二)、本次演習過程存在的問題:
            1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
            2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
            3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。
            4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。防汛應急演練總結(jié)本著對工程負責、對員工負責的態(tài)度,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針,堅持事故災害應急與預防工作相結(jié)合的原則,針對蘭張三四線項目部二分部現(xiàn)場實際施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點,我分部全體人員、三個作業(yè)隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。
            (一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防洪防汛演練任務,我部成立了以趙平華為總指揮的防洪防汛演練領(lǐng)導小組,按照這次演習的內(nèi)容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
            (二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,結(jié)合本項目的實際情況,以本工程今年的防汛預案為依據(jù),在廣泛吸取各參建單位意見的情況下,確保了防洪防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
            (三)為確保這次防汛演練活動的成功,xxxx年4月xx日下午,在演練現(xiàn)場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會,進行了戰(zhàn)前動員,要求參加演練的人員,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責,各救援組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實完成防洪防汛演練任務,保證了本次演練活動正常開展。
            為了有效防御災害性洪水,最大程度的減輕災害損失,災害后能盡快的恢復生產(chǎn),保證施工進度,安全度過汛期,提高本項目對突發(fā)事件的`應急救援能力,加強安全知識的教育,讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識,增強員工防汛搶險素質(zhì)能力。
            (一)下午15:00,第二作業(yè)隊由于連降暴雨,引發(fā)雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的臨時便道,使施工受阻,并存在極大的安全隱患。施工現(xiàn)場負責人立即向應急救援領(lǐng)導小組匯報,總指揮接到汛情匯報并詳細了解情況后,決定立即啟動應急搶險救援預案,并指示應急救援綜合辦立即通知相關(guān)部門。
            (二)下午15:10,設備物資儲備小組把編織袋,鐵鍬等常用的救援物質(zhì)運到現(xiàn)場,同時各應急搶險小組趕赴現(xiàn)場待命,總指揮首先觀察汛情,確定危險范圍及危險程度后,向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項,在水勢能夠完全控制,確保搶險人員安全的前提下方可將設備物資等運至安全地點,并實施搶險。
            (三)下午17:00,在總指揮的帶領(lǐng)下圓滿完成此次搶險救援演練,并恢復保障了施工進度。
            演練結(jié)束后,由分部負責人組織大家對演練活動進行了總結(jié):整個活動,準備充分,人員到位迅速準確,職責明確,組織協(xié)調(diào)基本順利能滿足要求,救援組分工合理高效,達到演練目的。相信通過本次演練,提高了項目部防洪防汛意識,為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育,法制教育,紀律教育,才能使應急搶險做到迅速、準確、有效,確保蘭張三四線zq2標項目部二分部安全、保質(zhì)、高效的完成工程建設。
            由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作,對各救援組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。少數(shù)員工演練不夠認真,行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
            各作業(yè)隊、試驗室、拌合站在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時性,以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。防汛應急演練總結(jié)為提高****電力有限公司在發(fā)生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產(chǎn)安全,xxxx年x月x日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。
            防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發(fā)生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領(lǐng)導小組,制訂了周密的演練計劃,并準備了相應的應急演練物資。
            演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預警信息,并按應急預案規(guī)定的順序進行匯報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛(wèi)生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現(xiàn)場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。
            下午13:00,電力調(diào)度中心計算機模擬報警,2d22事故分閘,調(diào)度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發(fā)現(xiàn)事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調(diào)度立即指揮外線人員操作環(huán)網(wǎng)柜,于13:35恢復其他用戶供電,演練活動圓滿結(jié)束。
            使用群發(fā)短信等手段確保汛情預警傳達到位;
            應對保稅區(qū)內(nèi)易積水路段進行統(tǒng)計,尋找搶險車最優(yōu)駕駛路線等。公司總經(jīng)理高洪新強調(diào),在收到汛情預警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十六
            總指揮:
            副總指揮:
            成員:學校校委會其他成員
            本次演練共分了三個小組:
            1、搶險救災組負責學校的防汛搶險;
            2、轉(zhuǎn)移安置組負責轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;
            3、后勤保障確保信息通暢,負責調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責用電設施管理。
            演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。
            1.汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。
            隨著緊急長哨,代表發(fā)生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發(fā)生,學校領(lǐng)導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
            2.演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:
            一是信息暢通,洪水預報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。
            二是預警與響應快速,預案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
            三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
            通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十七
            為了切實加強廣大職工的防汛抗災意識,有效提高減災救災能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的`方針,為快速、有效、有序的應對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動本防汛,確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護職工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況,總結(jié)如下:
            這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離;
            現(xiàn)場大型機械撤離;
            傷員救護;
            積水排除項目進行演練,每個人要按照具體分工切實負責,統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時間,執(zhí)行各項工作。
            20xx年x月x日10:00時開始,于11:00時結(jié)束、
            6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
            1、項目部撤離演練。
            人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險點?!?BR>    簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場,將傷者抬上擔架送上救護車,救護車開往演練撤離區(qū)。
            3、抽水演練。
            演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設水管啟動抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊員拆除設備上車撤離。
            4、機械設備撤離演練。
            演練開始小組隊員一字排列,組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預案,各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械,依次啟動機械。
            第一臺拖車到指定的拖車停放點停放,由專人指揮推土機上拖車,推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
            同上,指揮壓路機、挖掘機裝車。
            所有機械全部裝車、固定后撤離。
            由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
            防汛搶險機械設備不足,如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集,增加抗洪搶險效率。
            學校防汛應急演練總結(jié)匯報篇十八
            為認真貫徹落實省高管局、省xx2021年防汛工作相關(guān)文件要求,依據(jù)“安全第一、預防為主”的方針,2021年5月10日14:30—16:00收費站組織全站職工開展了一次防汛應急演練活動,現(xiàn)將應急演練活動總結(jié)如下。
            安全生產(chǎn)工作是一項系統(tǒng)性很強的工作,應急演練工作是保障安全生產(chǎn)工作有序運行的基礎性工作,通過此次應急演練活動的有效開展各收費班組工作人員都能夠通力配合、大力協(xié)作、形成合力、攻堅克難。與此同時收費站安全領(lǐng)導小組高度重視,在得到所監(jiān)督股關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開工作會議,在會議上明確了次此演練總體指導原則、方案框架以及演練時間等問題。強調(diào)參加此次演練工作的各收費班組要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),后勤保障人員要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本,腳本內(nèi)容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
            根據(jù)收費站會議精神,后勤領(lǐng)導小組從實際工作出發(fā),制定了演練方案,為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉具有代表性,警衛(wèi)人員負責災情偵察,能夠迅速準確地勘察現(xiàn)場,并及時向現(xiàn)場指揮匯報災情位置,是否有人受到水勢威脅,現(xiàn)場內(nèi)是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施,需要保護和疏散的貴重物質(zhì)及其受水勢威脅的程度,匯報完畢后機電維護員人員負責搶險救援關(guān)閉非防汛電源,后勤班組立即攜帶防汛器材,在第一時間趕到現(xiàn)場,本著“救人第一”原則搶救被困人員。
            此次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,取得了圓滿成功,達到預期效果,主要反映在以下幾點。
            1.體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
            2.實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性,鍛煉了隊伍,增強了職工的憂患意識,普及了防汛抗旱減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
            減少事故傷亡,防患于未來是每個職工應盡的義務和責任,在災情發(fā)生的第一時間,只有做到分工明確,責任到人,冷靜、沉著面對,才能真正防患于未然,每個人都有必要提高處理突發(fā)事件的能力,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。