心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地認識自己。書寫心得體會時，我們應(yīng)該抓住學習或工作中的重要問題和突破口進行深入剖析。下面是一些值得一看的心得體會例文，或許會對你寫作有所幫助。
高中做好人好事的心得體會篇一
早起做好人好事已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中的一種流行現(xiàn)象，許多人都采用了這種做法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。在我的日常生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的生活品質(zhì)。從一開始，我就意識到早起做好人好事對我的影響和生活有多么重要。在經(jīng)過多次實踐之后，我意識到了一些關(guān)鍵性的經(jīng)驗和感悟，今天我要和大家分享一下。
第二段：早起的好處。
在我看來，早起的好處是多方面的。首先，早起可以為我們得到更多的時間，可以安排一些諸如做早餐、鍛煉、看新聞等自己感興趣的事情。其次，早起可以讓我們提前適應(yīng)早晨的充滿活力的空氣和陽光，有利于身體健康和精神狀態(tài)的提升。最后，早起還可以帶給我們清明的思路和干凈的心態(tài)，讓我們更好地面對一天的挑戰(zhàn)。
做好人好事也是一種十分受歡迎的現(xiàn)象，許多人很熱衷于通過自己的行為來傳遞正向的能量和影響。在我的生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。成為一個善良、有愛心和有正能量的人可以讓我們更好地適應(yīng)生活的各種挑戰(zhàn)，讓我們的生命變得更加有意義和有價值，也可以讓我們得到別人的尊重和認可。
第四段：具體的行為。
做好人好事還需要我們付諸具體的行動，具體的行動必須需要具備以下幾點特征。首先，必要要行動之前，我們要想清楚自己的行動是否真的有意義和有價值。其次，我們要牢記自己內(nèi)心深處的信念和原則，這可以讓我們做好人好事是更加有條理和有效。最后，我們要做到不為外界的眼光所左右，要義無反顧地去行動，只有這樣才能讓我們的行動產(chǎn)生最大的影響力。
第五段：總結(jié)。
總而言之，早起做好人好事是一種極為有價值而且有意義的行為。具體而言，我們可以在我們的生活中采取一系列的行動來做好人好事，比如捐助貧困兒童、關(guān)愛老人、為社區(qū)服務(wù)等等。在做好人好事的同時，我們也要時刻提醒自己保持正確的心態(tài)，并始終以誠信、公正和公義為本。只有做到了這些，我們才能真正成為早起做好人好事的一員，為我們的社會增添更多的正向力量。
高中做好人好事的心得體會篇二
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應(yīng)隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校，許多學生球員從來沒有出過遠門，安排這個“旅游”項目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后，在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律?，把他打個半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來。看見他就從那邊過去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣恿舜刃?，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應(yīng)他。此外所費用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?BR> 這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達神的旨意，是猶太人的精神領(lǐng)袖，利未人是神在以色列人當中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當中選出來的，他們的工作包括了教導神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻祭，并要做神的子民的好榜樣。
神不準利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達到教導大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標準是人心，而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評，批評對象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法，自視為普通人的精神導師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理，也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信，除非社會民眾自己去要求、去推動，否則政府不會主動去做好事。
這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早，一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運動休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會，商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話，要求了解實情。
在這種情況下，市府強令帳篷城拆遷的政策有了松動，表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說，公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題，“并計劃去解決這個問題”。
讀完這篇短文，頓時覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。
一個是有著五千年文明的古國，號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家，1776年建國至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當今世界最發(fā)達的國家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富，可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年，美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會、不屈服的希望。”從16殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始，英語逐漸成為美國本土通用語言，共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生，也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個人權(quán)利。
高中做好人好事的心得體會篇三
好人好事是每個人都應(yīng)該秉持的價值觀。在生活中，我們隨時可以做出一些小小的善舉，令別人感到溫暖和關(guān)懷。但如何才能辦理好人好事，讓這份善意取得最大的效果呢？我在多年的實踐中，總結(jié)出了一些心得和體會，希望與大家分享。
第二段：誠摯的心態(tài)。
辦理好人好事最重要的一點，就是要有誠摯的心態(tài)。只有真正關(guān)心別人，才能把自己的愛心傳遞給他人。當我們看到有人需要幫助時，不要先想著賺取別人的信任或感激，而是要用心聆聽對方的需要和疑慮，盡力為對方解決實際問題。只有這樣，我們才能贏得別人真正的尊重和感激。
第三段：細致的關(guān)懷。
除了誠摯的心態(tài)，辦理好人好事還需要細致的關(guān)懷。這不僅體現(xiàn)在行動上，也體現(xiàn)在語言上。我們不能只顧自己的一時之快，而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過程中，我們要把自己放在對方的位置上，全面考慮他的需要，設(shè)身處地地為他想一想，盡力做到全心全意，真正感受到別人的心情和需要。只有細致的關(guān)懷，才能幫助更多人走出困境，走向成功。
第四段：廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗。
辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗。我們要通過各種渠道獲取各種知識，包括政治、經(jīng)濟、文化等方面的知識，打開我們的眼界，拓寬我們的思路。同時，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，通過各種途徑不斷積累和汲取各種知識，使我們更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。只有具有廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗，我們才能更好地幫助別人，為社會創(chuàng)造更多的價值。
第五段：感恩和責任。
辦理好人好事并不是一種單向的行為，它需要我們彼此理解和支持，需要我們共同承擔社會責任。作為一個受益者，我們要感恩，盡力回饋社會，幫助更多的人。同時，我們要有責任心，始終牢記我們的社會責任，承擔起應(yīng)有的角色，為社會發(fā)展盡一份力量。只有在感恩和責任的基礎(chǔ)上，我們才能讓好人好事的價值得到更好的傳承和發(fā)揚。
結(jié)語：
辦理好人好事是一種信仰和行動，是每個人都應(yīng)該踐行的生命境界。只有具備誠摯的心態(tài)、細致的關(guān)懷、廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗，我們才能發(fā)揮出更大的作用。所以，讓我們攜起手來，共同為實現(xiàn)美好社會建設(shè)而不懈努力。
高中做好人好事的心得體會篇四
好人好事是指一個人在生活中所做的善良行為和積極的社會奉獻。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容真實而生動，能夠感染讀者，激發(fā)讀者的同理心和積極向上的動力呢？以下為您提供了一篇1200字的關(guān)于“心得體會怎么寫好人好事”主題的連貫的五段式文章，希望能夠幫到您。
第一段：引言。
好人好事是社會發(fā)展的基石，描寫好人好事的文章能夠激發(fā)人們的善意和積極向上的動力。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容充實而真實，能夠打動讀者的心靈，激發(fā)其作為好人好事的沖動，這是我們需要思考的問題。
第二段：選擇真實而感人的故事。
寫好人好事的文章首先要有一個真實而感人的故事。這個故事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是從身邊的人那里聽來的。選擇一個真實的故事，能夠使讀者更容易產(chǎn)生共鳴和感動，增加文章的可信度。這個故事中要包含一些情感因素，比如愛、幫助、奉獻等，這樣才能更好地激發(fā)讀者對好人好事的共鳴和情感的輸出。
第三段：運用細節(jié)描寫，增加文章的可讀性。
在寫好人好事的文章中，細節(jié)描寫是非常重要的。通過細膩入微的描寫，能夠使讀者更貼近故事，更加真切地感受到好人好事的溫暖和力量。描寫時可以注重人物的外貌特征、行為舉止、內(nèi)心表達等方面的細節(jié)，這樣能夠使讀者更加全面地了解故事中的好人和好事。同時，對于描寫環(huán)境和場景也不要忽視，環(huán)境的描寫能夠使故事更加真實，場景的描寫能夠讓讀者更好地融入其中，對好人好事有更深的感受。
第四段：表達對好人好事的敬佩和感激之情。
在寫好人好事的文章中，表達對好人好事的敬佩和感激之情是很重要的?？梢酝ㄟ^感謝好人的方式，表達自己對其善行的贊賞之情，可以通過適當?shù)馁澝篮头Q頌，表達自己對好人的敬佩之情。同時，可以揭示好人好事給自己帶來的影響和啟示，表達對好人好事的感激之情。這樣能夠讓讀者進一步感受到好人好事的價值和意義，激發(fā)起對好人好事的追趕和踐行的動力。
第五段：提出對讀者的呼吁和鞭策。
在寫好人好事的文章中，提出對讀者的呼吁和鞭策是很有必要的?？梢酝ㄟ^直接的表達方式，呼吁讀者多關(guān)注身邊的好人和好事，倡導大家積極參與到好人好事中去，用實際行動傳遞愛和溫暖；同時也可以通過敘述好人好事給自己帶來的影響和啟示，鞭策讀者自己成為一個好人，并且行善積德、奉獻社會。
總結(jié)：
寫好人好事的文章要選擇真實和感人的故事，用細膩入微的描寫增加文章的可讀性，同時要表達對好人好事的敬佩和感激之情，通過呼吁和鞭策激發(fā)讀者的行動力。希望通過這些方法，能夠?qū)懞靡黄萌撕檬碌奈恼拢屪x者能夠被觸動和激勵，進而在自己的生活中也能成為一個好人。
高中做好人好事的心得體會篇五
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值。
高中做好人好事的心得體會篇六
警務(wù)站作為警務(wù)部門的基層單位，在維護社會安定和治安中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文將從“警務(wù)站好人好事”的角度出發(fā)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就警務(wù)站的工作展開一番探討，旨在深刻闡述警務(wù)站工作的現(xiàn)狀以及其中優(yōu)秀的警務(wù)人員所做的貢獻。
第二段：警務(wù)站的工作現(xiàn)狀。
警務(wù)站的工作主要分為兩個方面：一是處理各種各樣的案件事件；二是開展宣傳教育工作，提高社會安全意識。警務(wù)站所承擔的社會責任非常重大，每天都要處理大量、繁瑣、復雜、危險的工作，而且有時還要冒著生命危險，真正的警務(wù)人員是刻苦耐勞、無私奉獻的好人。
說起警務(wù)站的好人好事，我想起了我的一個朋友。他叫張警官，是南昌一位知名的警務(wù)人員。他勤奮工作，勇于承擔重任，常年堅守在城區(qū)的警務(wù)站，他是城市的守衛(wèi)者，每天都在刻苦工作，為了保護城市的治安安靜工作，發(fā)揮著重要的作用。他對年輕民警的帶動非常有效，愛崗敬業(yè)，把警務(wù)工作當成了生命的追求。他不僅把警察執(zhí)法作為工作的目標，也把維護社會秩序和保護人民安全作為警察的責任。
第四段：警務(wù)站工作的改革和發(fā)展。
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，警務(wù)站的工作也在不斷改革和發(fā)展。警務(wù)站的警務(wù)人員也在不斷努力學習，提高了對法律、法規(guī)以及業(yè)務(wù)知識的掌握程度，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展趨勢。超前思考、先進技術(shù)、不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進是警務(wù)站向前發(fā)展的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)和反思。
回顧這些年從事工作的經(jīng)歷，我越發(fā)深刻地認識到了警務(wù)站這一職業(yè)無私奉獻、勇于擔當?shù)呢熑尉瘛Ｋ麄冊谀毓ぷ?，把我們的城市、我們的社會、我們的平安都保護得很好。作為普通人，我們應(yīng)該學習警務(wù)人員那種傾盡全力、執(zhí)著堅韌、樂于奉獻的工作精神。這不僅是對他們的尊重和感激，更是一種對自己的負責和擔當。讓我們一起聚焦“警務(wù)站好人好事”，向警務(wù)人員致以崇高的敬意，希望他們能夠更加努力奮斗，在維護社會穩(wěn)定和治安中發(fā)揮更加重要的作用。
高中做好人好事的心得體會篇七
他說：“不是，她但是個好心人哪！我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪！”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的`證書于是我們行動了。
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們就應(yīng)學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中國人民的良好美德！
高中做好人好事的心得體會篇八
b1208。
贈人玫瑰，手留余香。我就是這樣一個助人為樂的孩子。當你伸出手的時候，愛有，情有，人更有。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
一九六三的年三月五日，偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學習雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學習雷鋒的年代里一天天的長大。雷鋒精神就向滾滾的長江水給我留下了最美好的回憶。
在一個驕陽似火的上午，我才走出學院門口，就滿頭大汗，來到公交車站時，已經(jīng)揮汗如雨了。過了很久，公交車仍遲遲未來，等車的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后，公交車終于來了，人們一窩蜂地擠上去，全然沒有看見一個抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車了，車上人山人海，我臉上的汗水怎么也擦不干，支撐身體的雙腳早已麻木了。這時，有一個中年男子到站了，起身下了車。我一個箭步?jīng)_到了座位跟前，馬上坐了上去。坐在座位上，我看見了那位抱孩子的太太站在擁擠的車廂里，圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽，在這么炎熱的環(huán)境下她還要抱著一個孩子，那個孩子還在哇哇大哭，我看到那個太太的眼睛紅紅的，好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我馬上站了起了，對那位太太說：“阿姨，請坐?！蹦俏惶讼聛恚煌５馗屑の?，懷里的孩子對我露出了甜甜的微笑。
雖然我很疲倦，但我心里好高興。做好人好事，使我快樂了整個夏天。
在校園里也有許許多多的活雷鋒，我會伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學們互幫互助之情景時有發(fā)生。開學兩周了，我們班確有一位同學一直沒來上課，讓同學和老師很是掛念，我就組織了幾位同學帶上水果，也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康復，回到我們的集體，我們是一個整體缺一個都是不可以的。這正是雷鋒精神，體現(xiàn)了同學們的互幫互助，互愛互敬。
在學習上，我目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，在注重提高自身各學科成績的同時還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績。身為學委的我，在要求自己進步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，得知情況后，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難。
我不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學積極配合，取得了較好的成績。同時在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學。
我知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底！
我們必須要知道幫助別人也是幫助自己，人人都抱著“人人為我，我為人人”的態(tài)度生活，世界會變得更美好。
當我們一無所有的時候，我們也能告訴自己我們很快樂。因為我們還有健康的身體，當我們不再享有健康的身體的時候，我們也能告訴自己我們很快樂，因為我們有一顆樂于助人的心，常常提醒自己助人為樂。自己快樂，就像在寒冷的日子里看看太陽，心里也不知不覺會暖洋洋。
我無數(shù)遍讀了雷鋒的故事，雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡單而平凡，雷鋒出差一千里，好事做了一火車?；疖嚿铣怂緳C還有什么大事，都是平凡小事，都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。
高中做好人好事的心得體會篇九
警務(wù)站作為社區(qū)治安管理的重要力量，在維護社會秩序、保障人民安全方面扮演著重要角色。作為社會一員，我們不但要尊重并遵守國家法律法規(guī)，也要對警務(wù)站的工作給予足夠的重視和支持。下面，我將結(jié)合自己的體驗，談?wù)剬瘎?wù)站的認識和感悟。
第二段：警務(wù)站提供安全保障。
警務(wù)站給社會帶來的最大貢獻就是提供安全保障服務(wù)。無論是街頭搶劫、家庭糾紛還是在路上迷路，都可以向警務(wù)站求助。在我生活的社區(qū)，警務(wù)站24小時開放，隨時待命。我曾經(jīng)遇到過一次半夜回家遇到故障的情況，緊急撥打了警務(wù)站電話，警察馬上出動，幫我解決了問題。感謝警務(wù)站在我需要的時候給予的及時援助。
第三段：警務(wù)站切實維護社會秩序。
除了提供安全保障服務(wù)，警務(wù)站的另一個主要職責是維護社會秩序。民俗傳統(tǒng)節(jié)日、國家大型安保事件、大型活動場所等都是警務(wù)站需要管理的范圍。在這方面，警務(wù)站經(jīng)常會與社區(qū)居民開展合作，加強社會安全教育，引導公眾安全、文明出行。在我的社區(qū)，每年節(jié)假日都會開展安全教育活動，在社區(qū)廣場張貼安全提示標語，并加強巡邏巡查，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
警務(wù)站是民生公共服務(wù)機構(gòu)之一，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到社會治安和公眾滿意度。在警務(wù)站的服務(wù)中，細節(jié)尤為重要。有一次，我去警務(wù)站辦理身份證件，警察等我辦事，態(tài)度熱情，服務(wù)細致，一直問我是否還需要其他幫助，直至我離開。這讓我感覺到警務(wù)站不僅注重工作效率，更注重服務(wù)質(zhì)量和民生公共服務(wù)的細節(jié)。
第五段：結(jié)尾。
民警是社區(qū)的守護神，警務(wù)站是維護社會治安的重要力量。警務(wù)站的建設(shè)不僅是提供安全保障服務(wù)，更是維護社會秩序、民生公共服務(wù)的重要載體?；貞浘瘎?wù)站的點滴服務(wù)，我深深地感受到屬于警察的職業(yè)精神和社會責任感，更對警務(wù)站的服務(wù)和工作充滿信心和認同。我們對警務(wù)站的支持和互動不僅可以讓我們自身受益，更是增強整個社區(qū)的安全感和文字密度感，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
高中做好人好事的心得體會篇十
好人好事，在這個世界上到處都是，無論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽到過許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會。
第二段：將目光投向身邊的人和事。
尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開始。沒有人生來就是壞人，每個人都有自己的長處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時候我們的幫助可能是對別人最大的鼓勵。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個世界。
第三段：慢慢地改變自己，學會傾聽和理解。
更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個人，我們應(yīng)該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時，我們還要學會傾聽和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個真正的好人。
第四段：積極參與公益活動，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇。
作為一個具有社會責任感的人，我們應(yīng)該積極參與公益活動，關(guān)注弱勢群體，為他們做出自己的貢獻。公益行為不僅可以幫助到他人，同時也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、慈善義演等公益活動，很多好人好事也需要更多的人來關(guān)注和推崇。在公益活動中，我們可以學會關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時也為自己開拓人脈和鍛煉自己的能力。
第五段：結(jié)尾并總結(jié)。
在尋找好人好事的過程中，我們確實會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我們需要學會從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時也要積極參與公益活動，讓更多的人來關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠，他們就在我們身邊，只需要我們以一個真誠善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實。最后，希望每個人都可以成為一個好人，為這個世界注入更多的正能量，在這個充滿善良和愛的世界里共同成長和進步。
高中做好人好事的心得體會篇十一
我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯(lián)系，然后上交給了我校政教處。
xxx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德和精神風貌，是我校新學期以來養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果，是大家學習的榜樣。希望我們?nèi)Ｍ瑢W從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。
高中做好人好事的心得體會篇十二
他說：“不是，她但是個好心人哪!我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……。
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!
高中做好人好事的心得體會篇十三
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。
不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的。妹妹看著我，說:“姐，你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣。”我聽了之后，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
高中做好人好事的心得體會篇十四
情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx。
xxx年4月10日。
高中做好人好事的心得體會篇十五
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。愛無刻不在。
————題記。
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了。”我連忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點30分了，妹妹應(yīng)該放學了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停，沒有一絲減弱?！巴郏乙獘寢??！币粋€童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩?！靶∶妹?，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來，姐姐背你回家?！毙∶妹盟坪跤行┎缓靡馑肌！皼]關(guān)系?！蔽已刂∶妹弥傅姆较颍咧咧?，總覺得有些不對勁?？粗稚蟻韥硗能囕v。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒?？墒嵌勾蟮挠挈c在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣犃酥?，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
高中做好人好事的心得體會篇十六
好人好事并不是一個空洞的詞匯，它蘊含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實意、良心和責任心的人，好事則指對他人有益、有公德心、有愛心的行為，對社會有積極作用的舉動。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態(tài)，于此基礎(chǔ)上樹立起一個正確的行事準則。
要成為一個好人，就要始于自己。一個人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養(yǎng)。做一個好人，不但需要我們學習知識，更需要我們堅持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務(wù)。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對待每一個人，做到言行一致，用行動證明自己所說的話是真的。同時，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時給予幫助。
第三段：善良是做好事的基礎(chǔ)。
當今社會，人們對愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學習樂于助人的品性，是不可能實現(xiàn)自己的人生價值的。不管是在生活還是在工作中，當我們充滿愛心時才更容易成為大家喜歡的人。一個心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚。在實現(xiàn)自己的人生價值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。
第四段：讓慈善成為一個人道德的表現(xiàn)。
慈善是一種需要付出和奉獻的行為，更能夠體現(xiàn)人道主義的價值。許多成功的企業(yè)家把自己的理念傳遞給社會，他們在慈善活動中表現(xiàn)出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現(xiàn)在捐贈金錢或物品上，更要體現(xiàn)在一個人的行為舉止，如體貼關(guān)心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發(fā)揮人性的光輝和價值。
最后，作為一個有影響力的人，我們應(yīng)該付諸實踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無論在個人、團隊還是社會層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結(jié)了無數(shù)的力量，讓我們共同建設(shè)一個美好的社會，為夢想努力奮斗。作為一個有責任心的人，讓我們一起為實現(xiàn)慈善和公益事業(yè)奉獻自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個行為準則，更是人們心靈歸宿的指引。
結(jié)論：好人好事既是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)，也是一個人的人生價值使命。當我們以真摯的心去對待他人時，無論付出多大的代價和努力，都是值得的。人們的內(nèi)心因為善良和行動而美麗，被社會贊賞與尊敬。用微小的行動踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價值所在。
高中做好人好事的心得體會篇一
早起做好人好事已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中的一種流行現(xiàn)象，許多人都采用了這種做法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。在我的日常生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的生活品質(zhì)。從一開始，我就意識到早起做好人好事對我的影響和生活有多么重要。在經(jīng)過多次實踐之后，我意識到了一些關(guān)鍵性的經(jīng)驗和感悟，今天我要和大家分享一下。
第二段：早起的好處。
在我看來，早起的好處是多方面的。首先，早起可以為我們得到更多的時間，可以安排一些諸如做早餐、鍛煉、看新聞等自己感興趣的事情。其次，早起可以讓我們提前適應(yīng)早晨的充滿活力的空氣和陽光，有利于身體健康和精神狀態(tài)的提升。最后，早起還可以帶給我們清明的思路和干凈的心態(tài)，讓我們更好地面對一天的挑戰(zhàn)。
做好人好事也是一種十分受歡迎的現(xiàn)象，許多人很熱衷于通過自己的行為來傳遞正向的能量和影響。在我的生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。成為一個善良、有愛心和有正能量的人可以讓我們更好地適應(yīng)生活的各種挑戰(zhàn)，讓我們的生命變得更加有意義和有價值，也可以讓我們得到別人的尊重和認可。
第四段：具體的行為。
做好人好事還需要我們付諸具體的行動，具體的行動必須需要具備以下幾點特征。首先，必要要行動之前，我們要想清楚自己的行動是否真的有意義和有價值。其次，我們要牢記自己內(nèi)心深處的信念和原則，這可以讓我們做好人好事是更加有條理和有效。最后，我們要做到不為外界的眼光所左右，要義無反顧地去行動，只有這樣才能讓我們的行動產(chǎn)生最大的影響力。
第五段：總結(jié)。
總而言之，早起做好人好事是一種極為有價值而且有意義的行為。具體而言，我們可以在我們的生活中采取一系列的行動來做好人好事，比如捐助貧困兒童、關(guān)愛老人、為社區(qū)服務(wù)等等。在做好人好事的同時，我們也要時刻提醒自己保持正確的心態(tài)，并始終以誠信、公正和公義為本。只有做到了這些，我們才能真正成為早起做好人好事的一員，為我們的社會增添更多的正向力量。
高中做好人好事的心得體會篇二
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應(yīng)隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校，許多學生球員從來沒有出過遠門，安排這個“旅游”項目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后，在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律?，把他打個半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來。看見他就從那邊過去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣恿舜刃?，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應(yīng)他。此外所費用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?BR> 這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達神的旨意，是猶太人的精神領(lǐng)袖，利未人是神在以色列人當中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當中選出來的，他們的工作包括了教導神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻祭，并要做神的子民的好榜樣。
神不準利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達到教導大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標準是人心，而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評，批評對象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法，自視為普通人的精神導師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理，也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信，除非社會民眾自己去要求、去推動，否則政府不會主動去做好事。
這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早，一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運動休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會，商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話，要求了解實情。
在這種情況下，市府強令帳篷城拆遷的政策有了松動，表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說，公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題，“并計劃去解決這個問題”。
讀完這篇短文，頓時覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。
一個是有著五千年文明的古國，號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家，1776年建國至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當今世界最發(fā)達的國家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富，可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年，美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會、不屈服的希望。”從16殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始，英語逐漸成為美國本土通用語言，共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生，也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個人權(quán)利。
高中做好人好事的心得體會篇三
好人好事是每個人都應(yīng)該秉持的價值觀。在生活中，我們隨時可以做出一些小小的善舉，令別人感到溫暖和關(guān)懷。但如何才能辦理好人好事，讓這份善意取得最大的效果呢？我在多年的實踐中，總結(jié)出了一些心得和體會，希望與大家分享。
第二段：誠摯的心態(tài)。
辦理好人好事最重要的一點，就是要有誠摯的心態(tài)。只有真正關(guān)心別人，才能把自己的愛心傳遞給他人。當我們看到有人需要幫助時，不要先想著賺取別人的信任或感激，而是要用心聆聽對方的需要和疑慮，盡力為對方解決實際問題。只有這樣，我們才能贏得別人真正的尊重和感激。
第三段：細致的關(guān)懷。
除了誠摯的心態(tài)，辦理好人好事還需要細致的關(guān)懷。這不僅體現(xiàn)在行動上，也體現(xiàn)在語言上。我們不能只顧自己的一時之快，而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過程中，我們要把自己放在對方的位置上，全面考慮他的需要，設(shè)身處地地為他想一想，盡力做到全心全意，真正感受到別人的心情和需要。只有細致的關(guān)懷，才能幫助更多人走出困境，走向成功。
第四段：廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗。
辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗。我們要通過各種渠道獲取各種知識，包括政治、經(jīng)濟、文化等方面的知識，打開我們的眼界，拓寬我們的思路。同時，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，通過各種途徑不斷積累和汲取各種知識，使我們更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。只有具有廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗，我們才能更好地幫助別人，為社會創(chuàng)造更多的價值。
第五段：感恩和責任。
辦理好人好事并不是一種單向的行為，它需要我們彼此理解和支持，需要我們共同承擔社會責任。作為一個受益者，我們要感恩，盡力回饋社會，幫助更多的人。同時，我們要有責任心，始終牢記我們的社會責任，承擔起應(yīng)有的角色，為社會發(fā)展盡一份力量。只有在感恩和責任的基礎(chǔ)上，我們才能讓好人好事的價值得到更好的傳承和發(fā)揚。
結(jié)語：
辦理好人好事是一種信仰和行動，是每個人都應(yīng)該踐行的生命境界。只有具備誠摯的心態(tài)、細致的關(guān)懷、廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗，我們才能發(fā)揮出更大的作用。所以，讓我們攜起手來，共同為實現(xiàn)美好社會建設(shè)而不懈努力。
高中做好人好事的心得體會篇四
好人好事是指一個人在生活中所做的善良行為和積極的社會奉獻。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容真實而生動，能夠感染讀者，激發(fā)讀者的同理心和積極向上的動力呢？以下為您提供了一篇1200字的關(guān)于“心得體會怎么寫好人好事”主題的連貫的五段式文章，希望能夠幫到您。
第一段：引言。
好人好事是社會發(fā)展的基石，描寫好人好事的文章能夠激發(fā)人們的善意和積極向上的動力。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容充實而真實，能夠打動讀者的心靈，激發(fā)其作為好人好事的沖動，這是我們需要思考的問題。
第二段：選擇真實而感人的故事。
寫好人好事的文章首先要有一個真實而感人的故事。這個故事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是從身邊的人那里聽來的。選擇一個真實的故事，能夠使讀者更容易產(chǎn)生共鳴和感動，增加文章的可信度。這個故事中要包含一些情感因素，比如愛、幫助、奉獻等，這樣才能更好地激發(fā)讀者對好人好事的共鳴和情感的輸出。
第三段：運用細節(jié)描寫，增加文章的可讀性。
在寫好人好事的文章中，細節(jié)描寫是非常重要的。通過細膩入微的描寫，能夠使讀者更貼近故事，更加真切地感受到好人好事的溫暖和力量。描寫時可以注重人物的外貌特征、行為舉止、內(nèi)心表達等方面的細節(jié)，這樣能夠使讀者更加全面地了解故事中的好人和好事。同時，對于描寫環(huán)境和場景也不要忽視，環(huán)境的描寫能夠使故事更加真實，場景的描寫能夠讓讀者更好地融入其中，對好人好事有更深的感受。
第四段：表達對好人好事的敬佩和感激之情。
在寫好人好事的文章中，表達對好人好事的敬佩和感激之情是很重要的?？梢酝ㄟ^感謝好人的方式，表達自己對其善行的贊賞之情，可以通過適當?shù)馁澝篮头Q頌，表達自己對好人的敬佩之情。同時，可以揭示好人好事給自己帶來的影響和啟示，表達對好人好事的感激之情。這樣能夠讓讀者進一步感受到好人好事的價值和意義，激發(fā)起對好人好事的追趕和踐行的動力。
第五段：提出對讀者的呼吁和鞭策。
在寫好人好事的文章中，提出對讀者的呼吁和鞭策是很有必要的?？梢酝ㄟ^直接的表達方式，呼吁讀者多關(guān)注身邊的好人和好事，倡導大家積極參與到好人好事中去，用實際行動傳遞愛和溫暖；同時也可以通過敘述好人好事給自己帶來的影響和啟示，鞭策讀者自己成為一個好人，并且行善積德、奉獻社會。
總結(jié)：
寫好人好事的文章要選擇真實和感人的故事，用細膩入微的描寫增加文章的可讀性，同時要表達對好人好事的敬佩和感激之情，通過呼吁和鞭策激發(fā)讀者的行動力。希望通過這些方法，能夠?qū)懞靡黄萌撕檬碌奈恼拢屪x者能夠被觸動和激勵，進而在自己的生活中也能成為一個好人。
高中做好人好事的心得體會篇五
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值。
高中做好人好事的心得體會篇六
警務(wù)站作為警務(wù)部門的基層單位，在維護社會安定和治安中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文將從“警務(wù)站好人好事”的角度出發(fā)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就警務(wù)站的工作展開一番探討，旨在深刻闡述警務(wù)站工作的現(xiàn)狀以及其中優(yōu)秀的警務(wù)人員所做的貢獻。
第二段：警務(wù)站的工作現(xiàn)狀。
警務(wù)站的工作主要分為兩個方面：一是處理各種各樣的案件事件；二是開展宣傳教育工作，提高社會安全意識。警務(wù)站所承擔的社會責任非常重大，每天都要處理大量、繁瑣、復雜、危險的工作，而且有時還要冒著生命危險，真正的警務(wù)人員是刻苦耐勞、無私奉獻的好人。
說起警務(wù)站的好人好事，我想起了我的一個朋友。他叫張警官，是南昌一位知名的警務(wù)人員。他勤奮工作，勇于承擔重任，常年堅守在城區(qū)的警務(wù)站，他是城市的守衛(wèi)者，每天都在刻苦工作，為了保護城市的治安安靜工作，發(fā)揮著重要的作用。他對年輕民警的帶動非常有效，愛崗敬業(yè)，把警務(wù)工作當成了生命的追求。他不僅把警察執(zhí)法作為工作的目標，也把維護社會秩序和保護人民安全作為警察的責任。
第四段：警務(wù)站工作的改革和發(fā)展。
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，警務(wù)站的工作也在不斷改革和發(fā)展。警務(wù)站的警務(wù)人員也在不斷努力學習，提高了對法律、法規(guī)以及業(yè)務(wù)知識的掌握程度，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展趨勢。超前思考、先進技術(shù)、不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進是警務(wù)站向前發(fā)展的關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)和反思。
回顧這些年從事工作的經(jīng)歷，我越發(fā)深刻地認識到了警務(wù)站這一職業(yè)無私奉獻、勇于擔當?shù)呢熑尉瘛Ｋ麄冊谀毓ぷ?，把我們的城市、我們的社會、我們的平安都保護得很好。作為普通人，我們應(yīng)該學習警務(wù)人員那種傾盡全力、執(zhí)著堅韌、樂于奉獻的工作精神。這不僅是對他們的尊重和感激，更是一種對自己的負責和擔當。讓我們一起聚焦“警務(wù)站好人好事”，向警務(wù)人員致以崇高的敬意，希望他們能夠更加努力奮斗，在維護社會穩(wěn)定和治安中發(fā)揮更加重要的作用。
高中做好人好事的心得體會篇七
他說：“不是，她但是個好心人哪！我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪！”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的`證書于是我們行動了。
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們就應(yīng)學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中國人民的良好美德！
高中做好人好事的心得體會篇八
b1208。
贈人玫瑰，手留余香。我就是這樣一個助人為樂的孩子。當你伸出手的時候，愛有，情有，人更有。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
一九六三的年三月五日，偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學習雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學習雷鋒的年代里一天天的長大。雷鋒精神就向滾滾的長江水給我留下了最美好的回憶。
在一個驕陽似火的上午，我才走出學院門口，就滿頭大汗，來到公交車站時，已經(jīng)揮汗如雨了。過了很久，公交車仍遲遲未來，等車的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后，公交車終于來了，人們一窩蜂地擠上去，全然沒有看見一個抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車了，車上人山人海，我臉上的汗水怎么也擦不干，支撐身體的雙腳早已麻木了。這時，有一個中年男子到站了，起身下了車。我一個箭步?jīng)_到了座位跟前，馬上坐了上去。坐在座位上，我看見了那位抱孩子的太太站在擁擠的車廂里，圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽，在這么炎熱的環(huán)境下她還要抱著一個孩子，那個孩子還在哇哇大哭，我看到那個太太的眼睛紅紅的，好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我馬上站了起了，對那位太太說：“阿姨，請坐?！蹦俏惶讼聛恚煌５馗屑の?，懷里的孩子對我露出了甜甜的微笑。
雖然我很疲倦，但我心里好高興。做好人好事，使我快樂了整個夏天。
在校園里也有許許多多的活雷鋒，我會伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學們互幫互助之情景時有發(fā)生。開學兩周了，我們班確有一位同學一直沒來上課，讓同學和老師很是掛念，我就組織了幾位同學帶上水果，也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康復，回到我們的集體，我們是一個整體缺一個都是不可以的。這正是雷鋒精神，體現(xiàn)了同學們的互幫互助，互愛互敬。
在學習上，我目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，在注重提高自身各學科成績的同時還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績。身為學委的我，在要求自己進步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，得知情況后，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難。
我不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學積極配合，取得了較好的成績。同時在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學。
我知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底！
我們必須要知道幫助別人也是幫助自己，人人都抱著“人人為我，我為人人”的態(tài)度生活，世界會變得更美好。
當我們一無所有的時候，我們也能告訴自己我們很快樂。因為我們還有健康的身體，當我們不再享有健康的身體的時候，我們也能告訴自己我們很快樂，因為我們有一顆樂于助人的心，常常提醒自己助人為樂。自己快樂，就像在寒冷的日子里看看太陽，心里也不知不覺會暖洋洋。
我無數(shù)遍讀了雷鋒的故事，雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡單而平凡，雷鋒出差一千里，好事做了一火車?；疖嚿铣怂緳C還有什么大事，都是平凡小事，都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。
高中做好人好事的心得體會篇九
警務(wù)站作為社區(qū)治安管理的重要力量，在維護社會秩序、保障人民安全方面扮演著重要角色。作為社會一員，我們不但要尊重并遵守國家法律法規(guī)，也要對警務(wù)站的工作給予足夠的重視和支持。下面，我將結(jié)合自己的體驗，談?wù)剬瘎?wù)站的認識和感悟。
第二段：警務(wù)站提供安全保障。
警務(wù)站給社會帶來的最大貢獻就是提供安全保障服務(wù)。無論是街頭搶劫、家庭糾紛還是在路上迷路，都可以向警務(wù)站求助。在我生活的社區(qū)，警務(wù)站24小時開放，隨時待命。我曾經(jīng)遇到過一次半夜回家遇到故障的情況，緊急撥打了警務(wù)站電話，警察馬上出動，幫我解決了問題。感謝警務(wù)站在我需要的時候給予的及時援助。
第三段：警務(wù)站切實維護社會秩序。
除了提供安全保障服務(wù)，警務(wù)站的另一個主要職責是維護社會秩序。民俗傳統(tǒng)節(jié)日、國家大型安保事件、大型活動場所等都是警務(wù)站需要管理的范圍。在這方面，警務(wù)站經(jīng)常會與社區(qū)居民開展合作，加強社會安全教育，引導公眾安全、文明出行。在我的社區(qū)，每年節(jié)假日都會開展安全教育活動，在社區(qū)廣場張貼安全提示標語，并加強巡邏巡查，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
警務(wù)站是民生公共服務(wù)機構(gòu)之一，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到社會治安和公眾滿意度。在警務(wù)站的服務(wù)中，細節(jié)尤為重要。有一次，我去警務(wù)站辦理身份證件，警察等我辦事，態(tài)度熱情，服務(wù)細致，一直問我是否還需要其他幫助，直至我離開。這讓我感覺到警務(wù)站不僅注重工作效率，更注重服務(wù)質(zhì)量和民生公共服務(wù)的細節(jié)。
第五段：結(jié)尾。
民警是社區(qū)的守護神，警務(wù)站是維護社會治安的重要力量。警務(wù)站的建設(shè)不僅是提供安全保障服務(wù)，更是維護社會秩序、民生公共服務(wù)的重要載體?；貞浘瘎?wù)站的點滴服務(wù)，我深深地感受到屬于警察的職業(yè)精神和社會責任感，更對警務(wù)站的服務(wù)和工作充滿信心和認同。我們對警務(wù)站的支持和互動不僅可以讓我們自身受益，更是增強整個社區(qū)的安全感和文字密度感，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
高中做好人好事的心得體會篇十
好人好事，在這個世界上到處都是，無論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽到過許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會。
第二段：將目光投向身邊的人和事。
尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開始。沒有人生來就是壞人，每個人都有自己的長處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時候我們的幫助可能是對別人最大的鼓勵。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個世界。
第三段：慢慢地改變自己，學會傾聽和理解。
更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個人，我們應(yīng)該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時，我們還要學會傾聽和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個真正的好人。
第四段：積極參與公益活動，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇。
作為一個具有社會責任感的人，我們應(yīng)該積極參與公益活動，關(guān)注弱勢群體，為他們做出自己的貢獻。公益行為不僅可以幫助到他人，同時也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、慈善義演等公益活動，很多好人好事也需要更多的人來關(guān)注和推崇。在公益活動中，我們可以學會關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時也為自己開拓人脈和鍛煉自己的能力。
第五段：結(jié)尾并總結(jié)。
在尋找好人好事的過程中，我們確實會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我們需要學會從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時也要積極參與公益活動，讓更多的人來關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠，他們就在我們身邊，只需要我們以一個真誠善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實。最后，希望每個人都可以成為一個好人，為這個世界注入更多的正能量，在這個充滿善良和愛的世界里共同成長和進步。
高中做好人好事的心得體會篇十一
我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯(lián)系，然后上交給了我校政教處。
xxx同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德和精神風貌，是我校新學期以來養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果，是大家學習的榜樣。希望我們?nèi)Ｍ瑢W從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。
高中做好人好事的心得體會篇十二
他說：“不是，她但是個好心人哪!我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……。
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!
高中做好人好事的心得體會篇十三
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。
不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的。妹妹看著我，說:“姐，你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣。”我聽了之后，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
高中做好人好事的心得體會篇十四
情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx。
xxx年4月10日。
高中做好人好事的心得體會篇十五
關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。愛無刻不在。
————題記。
雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。
“慘了，我竟然忘了。”我連忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點30分了，妹妹應(yīng)該放學了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬不能淋雨，不然，后果不堪設(shè)想。想著想著，我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停，沒有一絲減弱?！巴郏乙獘寢??！币粋€童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩?！靶∶妹?，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會兒?！澳悄慵以谀膬喊?？來，姐姐背你回家?！毙∶妹盟坪跤行┎缓靡馑肌！皼]關(guān)系?！蔽已刂∶妹弥傅姆较颍咧咧?，總覺得有些不對勁?？粗稚蟻韥硗能囕v。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒?？墒嵌勾蟮挠挈c在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。
令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣犃酥?，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。
原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。
高中做好人好事的心得體會篇十六
好人好事并不是一個空洞的詞匯，它蘊含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實意、良心和責任心的人，好事則指對他人有益、有公德心、有愛心的行為，對社會有積極作用的舉動。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態(tài)，于此基礎(chǔ)上樹立起一個正確的行事準則。
要成為一個好人，就要始于自己。一個人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養(yǎng)。做一個好人，不但需要我們學習知識，更需要我們堅持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務(wù)。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對待每一個人，做到言行一致，用行動證明自己所說的話是真的。同時，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時給予幫助。
第三段：善良是做好事的基礎(chǔ)。
當今社會，人們對愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學習樂于助人的品性，是不可能實現(xiàn)自己的人生價值的。不管是在生活還是在工作中，當我們充滿愛心時才更容易成為大家喜歡的人。一個心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚。在實現(xiàn)自己的人生價值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。
第四段：讓慈善成為一個人道德的表現(xiàn)。
慈善是一種需要付出和奉獻的行為，更能夠體現(xiàn)人道主義的價值。許多成功的企業(yè)家把自己的理念傳遞給社會，他們在慈善活動中表現(xiàn)出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現(xiàn)在捐贈金錢或物品上，更要體現(xiàn)在一個人的行為舉止，如體貼關(guān)心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發(fā)揮人性的光輝和價值。
最后，作為一個有影響力的人，我們應(yīng)該付諸實踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無論在個人、團隊還是社會層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結(jié)了無數(shù)的力量，讓我們共同建設(shè)一個美好的社會，為夢想努力奮斗。作為一個有責任心的人，讓我們一起為實現(xiàn)慈善和公益事業(yè)奉獻自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個行為準則，更是人們心靈歸宿的指引。
結(jié)論：好人好事既是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)，也是一個人的人生價值使命。當我們以真摯的心去對待他人時，無論付出多大的代價和努力，都是值得的。人們的內(nèi)心因為善良和行動而美麗，被社會贊賞與尊敬。用微小的行動踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價值所在。