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        最新我在工作中成長(zhǎng)演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

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            演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié),讓聽(tīng)眾對(duì)演講的內(nèi)容有一個(gè)清晰的概念。演講稿中的觀點(diǎn)要有獨(dú)特性和創(chuàng)新性,不要重復(fù)他人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新,以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來(lái)看看吧!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
            很高興今天能在這里為大家演講,我的演講題目是《在工作中成長(zhǎng)》。
            時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我來(lái)到機(jī)電也已經(jīng)三年多了,這三年中感受到了很多的喜怒哀樂(lè),體會(huì)到了很多的人生得失,一切的一切都似歷歷在目,感覺(jué)自己在無(wú)形中慢慢成長(zhǎng)。
            回想以前,在讀書(shū)的時(shí)候總想出來(lái)了踏上社會(huì)會(huì)是什么感受,對(duì)工作充滿了信心和無(wú)限期待。每天走在上學(xué)的路上,看著那些騎摩托車(chē)的上班族,我還真的有點(diǎn)羨慕,覺(jué)得他們是幸福的,可以拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱,輕松地做自己喜歡做的事情。那時(shí)的我恨不得也能像他們一樣,體驗(yàn)一種與學(xué)校完全不同的生活。
            畢業(yè)后,我步入社會(huì),滿懷激情地踏上了我人生的第一個(gè)工作崗位。感到和以前在學(xué)校里的生活是截然不同的,這不是從一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校的陌生,而是剛剛踏上社會(huì)的那種茫然和不知所措。
            可是讓我想不到的是,那里的環(huán)境是相當(dāng)?shù)钠D苦,我們做的是流水線,每天從早上一直上到晚上8點(diǎn),幾乎是天天加班,連休息天都沒(méi)有,一年做下來(lái),做的手都變形了。但是就是在這種環(huán)境下鍛煉了我的耐力,勤奮的工作,虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,一年過(guò)后,我被提升為質(zhì)檢。直到我來(lái)到了這里,來(lái)之前我以為會(huì)很輕松,工作中才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單。既要面對(duì)復(fù)雜多變的人際關(guān)系,又要適應(yīng)這兒的工作環(huán)境。
            剛開(kāi)始的時(shí)候整個(gè)人感覺(jué)很累,面對(duì)那么多各種各樣的備件我頭都大了,我暗下決心在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉完??墒沁@么多的配件怎么會(huì)在那么短的時(shí)間完成呢,我有點(diǎn)失去了信心。但是隨著時(shí)間的推移,朋友同事的彼此鼓勵(lì)、幫助和關(guān)心,讓我找到了堅(jiān)持下去的理由和勇氣,整個(gè)人也迸發(fā)出了生機(jī),感受到了工作的樂(lè)趣。
            時(shí)間總在不停地走,我們周?chē)氖挛镆苍诓煌5刈?,?duì)每天身邊的事也有了新的看法。從對(duì)工作的向往到踏上社會(huì)的迷茫和彷徨,再到現(xiàn)在的從容淡定,讓我們切切實(shí)實(shí)體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)?;蛟S回憶中有傷心,但也不乏快樂(lè)的時(shí)光。履歷和經(jīng)驗(yàn)的增加,讓我對(duì)生活和工作有了新的認(rèn)知。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),這里有家的溫馨,大家互相關(guān)心、互相幫助,生活在這樣的大家庭中,讓我不感到孤單;作為一個(gè)個(gè)體,這里最能歷練人,在這里,我們的意志得到了鍛煉,我們的能力得到了培養(yǎng),我們變得勇敢,我們不再嬌氣。
            面對(duì)工作,心里一定要有希望,不要讓這份希望破滅,只要有希望,生活就會(huì)有滋味!成長(zhǎng)的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而工作當(dāng)然也可以看作是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇二
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū),考級(jí)證書(shū),欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱(chēng)贊,但僅有我自我明白,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。
            我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無(wú)數(shù)次期望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。
            手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,只要能考級(jí)過(guò)關(guān)就行了??墒?,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽(tīng)時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無(wú)奈,我迷茫!
            教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來(lái),繼續(xù)爬。
            在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我明白,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。
            成長(zhǎng)是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇三
            在工作中成長(zhǎng)前幾天在網(wǎng)上看到一句話,“賺不到錢(qián),賺知識(shí);賺不到知識(shí),賺經(jīng)歷;賺不到經(jīng)歷,賺閱歷”。細(xì)細(xì)想來(lái),不管是賺什么,我們都在經(jīng)歷著成長(zhǎng),也許有些成長(zhǎng)會(huì)讓讓我們覺(jué)得苦澀,有些會(huì)讓我們迷茫。但是,我們總是在成長(zhǎng),總是會(huì)有收獲。
            “在工作中成長(zhǎng)”,這一直是我給自己的定位和鼓勵(lì)。從學(xué)生時(shí)代到跨入工作崗位,我們便開(kāi)始在工作成長(zhǎng)。人生有一半多的時(shí)間是在工作崗位上度過(guò)的,所以工作將是人生成長(zhǎng)中一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)在工作中享受生活。
            在絲麗雅工作的這段時(shí)間里,我一直都覺(jué)得自己很幸運(yùn)。每位帶我的師傅都能在工作中給予我最大的包容和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活中無(wú)微不至的關(guān)心和工作中的器重,也讓我覺(jué)得很有存在感。盡管和我一同來(lái)到公司的兩位兄弟都選擇了離開(kāi),我依然選擇堅(jiān)持留下,因?yàn)槲蚁嘈盼以谶@里能夠快速成長(zhǎng),能在這里有所收獲,也能在這里找到屬于自己的舞臺(tái)。面對(duì)以后的成長(zhǎng),我必須學(xué)會(huì)熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活。如果消極的對(duì)待工作和生活,必將虛度人生,我的成長(zhǎng)中也必定充滿迷茫和無(wú)助,這將是多么可悲的事情。自己的虛度光陰,徒然無(wú)知,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)工作、對(duì)生活不負(fù)責(zé),最終只會(huì)死于對(duì)無(wú)知的徘徊。
            在成長(zhǎng)中有人害怕困難,有人懼怕失敗,有人恐懼挫折,有人回避問(wèn)題,這些都是對(duì)生活不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),都是不成熟的特征。在工作中成長(zhǎng),就是要求我們學(xué)會(huì)解決這些問(wèn)題,在困難和失敗面前迎難而上,絕不氣餒。在工作中成長(zhǎng),還要求我們要認(rèn)清自己,認(rèn)清形勢(shì)。對(duì)生活要有積極的心態(tài),要有愉悅的心情,這樣才能將工作做到近乎完美。失落的心境,煩躁的狀態(tài),如何能將工作做好,如何體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣呢?認(rèn)清自己,識(shí)別自己,戰(zhàn)勝自己,才能找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,才能敲開(kāi)理想的屏風(fēng)。
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇四
            尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            一個(gè)父親,只身去外地工作,每年回家兩次,一次不足20天。他的女兒,每當(dāng)看到他父親離去的背影,總會(huì)放聲大哭。那一年,女孩學(xué)會(huì)了自私,因?yàn)樗浟松磉呥€有陪伴她的母親;那一年,女孩學(xué)會(huì)了一個(gè)詞叫“離別”,只是沒(méi)想到要用十年去理解、詮釋?zhuān)荒且荒?,女孩上學(xué)前班。
            女孩的母親,含辛茹苦。總會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)一件衣服,而和售貨員耽擱很久?!八懔怂懔?,不買(mǎi)了!”,女孩索性撂下一句,一個(gè)人徑直走開(kāi)。女孩經(jīng)常如此。那一年,女孩上初中;女孩學(xué)會(huì)了叛逆與虛榮。這一年,女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中,女孩也時(shí)常給家一個(gè)電話,報(bào)聲平安;也會(huì)在逛商店時(shí)和售貨員糾纏半天。女孩開(kāi)始明白一些事情,開(kāi)始漸漸理解一個(gè)叫“感恩”的詞。
            這個(gè)女孩,是我。
            從小到大,我們每一個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng),每一個(gè)人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時(shí)期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒,再大一點(diǎn)兒,我們才會(huì)明白自己曾經(jīng)也自私過(guò)、叛逆過(guò)、虛榮過(guò)。當(dāng)我們明白了這些,我們才獲得了一種相對(duì)理性的態(tài)度,一種長(zhǎng)足長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。
            有一則短信這樣寫(xiě)到:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過(guò)了才見(jiàn)彩虹。
            成長(zhǎng)中的不平坦是一種常態(tài)。所以,我們才會(huì)在離別中,學(xué)會(huì)自立;在不易的生活中,學(xué)會(huì)知足;在走過(guò)的時(shí)間中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
            走在成長(zhǎng)的路上,不管你是矯健的白兔,還是慢吞吞的烏龜,請(qǐng)你堅(jiān)定最初的夢(mèng)想,那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇五
            大家好,我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué),大家看我魁梧的身材就應(yīng)該能猜出我是教什么學(xué)科的了吧,對(duì),我是一名體育老師!很多人覺(jué)得體育老師是份閑差事,但是,我不這么認(rèn)為。
            體育,它并不只是代表著一種身體的運(yùn)動(dòng),也不僅僅只是鍛煉人的體能,體魄,在我的課堂里,體育更講求的是一種集體合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),它讓每一個(gè)孩子在玩耍中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在運(yùn)動(dòng)中磨礪意志。
            我也會(huì)像班主任一樣理解尊重、用愛(ài)溫暖著每一個(gè)孩子。
            記得那一天的天氣非常的熱,我要上的是第四節(jié)課。
            和往常一樣,我提前了五分鐘就到操場(chǎng)上等待著學(xué)生們。
            可能是太陽(yáng)太大了吧,我這一天的狀態(tài)也不是很好,有些莫名的焦躁。
            上課鈴響了,學(xué)生們排著兩條蚯蚓一樣隊(duì)伍歪七扭八的向操場(chǎng)走來(lái)了,很多孩子呢,還在肆無(wú)忌憚地說(shuō)笑打鬧。
            看到這些我的怒火就更大了,但是憑借著我多年的教師素養(yǎng),我還是命令自己把這氣憤的火焰壓了下去。
            這節(jié)課我的教學(xué)任務(wù)是教學(xué)生跳8字長(zhǎng)繩。
            在我的指導(dǎo)下,大部分同學(xué)都能順利地跳過(guò)去了,可是有幾個(gè)同學(xué)看著翻飛的跳繩還是不敢跳,我知道他們是掌握不好上繩的時(shí)機(jī)害怕被繩子抽到,于是我耐心地跟他們說(shuō):“站在離繩子近一些的地方,聽(tīng)到繩子打地后,快速?zèng)_到繩子的中間跳一下,就過(guò)去了。
            不要害怕!如果離繩子太遠(yuǎn)會(huì)來(lái)不及,抓不到最好的跳繩時(shí)機(jī)反而會(huì)被抽到,老師再給你們示范一次?!蔽疫呎f(shuō)邊有給這幾位同學(xué)做了一次示范。
            孩子們聽(tīng)我這么一說(shuō),似乎有了勇氣,大膽地嘗試起來(lái),慢慢地大家都敢跳了。
            最后,只有小張還是不敢跳,他每次都是低著頭從繩子的空當(dāng)躲過(guò)去。
            一個(gè)班就是一個(gè)集體,我不能讓一個(gè)人掉隊(duì)!于是我走到他跟前鼓勵(lì)他說(shuō);“你要勇敢些,在繩子中間跳一次再跑過(guò)去,就可以了!相信自己,一定能行的!”可是,他不但不按我說(shuō)的做,還一直嬉皮笑臉的和同學(xué)們說(shuō)話打鬧,下一輪又該輪到他跳了,我大聲對(duì)他喊;“勇敢點(diǎn)!起跳!不要躲,你要是不突破這個(gè)技能你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!”
            我的熱情并沒(méi)有感染他,他頭也不回就好像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然不會(huì)跳!當(dāng)時(shí)不知道怎么回事一腔怒火騰的一下就涌上心頭來(lái)了,我上前直接把他叫過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)道:
            “我說(shuō)話你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該在繩上起跳一次,再跑下去,你躲什么躲??!像你這樣,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)?”
            看我發(fā)火了,他也生氣了:“你至于發(fā)這么大火嗎?你就不能和藹可親點(diǎn)嗎?”
            “我不嚴(yán)厲如何駕馭這四十多人的體育課!這么說(shuō),你還不聽(tīng)呢!”我也是滿肚子委屈。
            “我不上了行嗎?”說(shuō)完他就要回班。
            我一把拉住他,這時(shí)下課鈴聲響了,我送走其他孩子,把他和負(fù)責(zé)搖繩的兩個(gè)孩子留下了。
            看著操場(chǎng)上的孤零零的他,我緩解了一下心情,想著孩子剛才說(shuō)的話,是啊,對(duì)孩子要有愛(ài)心,只有愛(ài)才能縮短師生之間的距離啊!我怎么能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火呢!于是我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)勝自己的膽怯,而不是像懦夫一樣軟弱。
            老師知道你肯定能跳過(guò)去,來(lái)老師陪你一起跳?!?BR>    這次我放下了老師的架子,讓自己蹲下來(lái)用師愛(ài)耐心地與他溝通,他也認(rèn)真地練起來(lái)了。
            “聽(tīng)到繩子打地的聲音后,快速?zèng)_到繩子的中間起跳。
            來(lái)1、2、3、單腳起跳!”他勇敢地沖了過(guò)去,可還是沒(méi)有跳過(guò)去,孩子有點(diǎn)沮喪。
            我趕快走到他跟前給他打氣:“一次沒(méi)成功沒(méi)關(guān)系,最起碼你敢跳了,這次老師讓他們把繩子放慢一些,我們?cè)賮?lái)一次,好嗎?”他又鼓起了信心,我們又開(kāi)始了跳了,就這樣,我用了三十分鐘的時(shí)間跟他一起練習(xí),他終于能跳過(guò)去了!這個(gè)孩子憑借自己的意志,終于戰(zhàn)勝了恐懼,掌握了要領(lǐng),學(xué)會(huì)了跳8字長(zhǎng)繩。
            孩子也高興的笑了!沒(méi)想到,在第二天的體育課上,他竟然悄悄走到我身邊說(shuō):“老師,謝謝您!”這一句難得的感謝,溫暖了我的內(nèi)心。
            這件事情以后我反思了很久,在平時(shí)的工作中,我想我應(yīng)該更細(xì)微地關(guān)注學(xué)生的感受,理解他們的心理,不應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥囊恍┭孕卸l(fā)怒。
            要尊重學(xué)生,用愛(ài)走近他們的心靈。
            讓孩子們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍里學(xué)會(huì)每一項(xiàng)技能,這是教育的前提和目的。
            學(xué)生們是發(fā)展中的人,是不成熟的個(gè)體,作為一個(gè)教育工作者,應(yīng)該看到學(xué)生的未完成性,給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì),對(duì)每一位學(xué)生持久的期望就會(huì)給學(xué)生更強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。
            蘇霍姆林斯基說(shuō):“如果教師不想辦法使學(xué)生情緒高昂和智力振奮,就急于傳授知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而使不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)帶來(lái)疲勞。”所以,一個(gè)好的老師一定要具備四心:愛(ài)心,用心,專(zhuān)心,耐心!
            只有愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生才能教育好學(xué)生。
            讓每一個(gè)孩子心情愉悅地接受教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)將會(huì)是一件很簡(jiǎn)單事情。
            我相信,只要我肯蹲下來(lái),用愛(ài)走進(jìn)學(xué)生的心靈,每一個(gè)孩子都能學(xué)有所長(zhǎng),享受最好的待遇,開(kāi)出最燦爛的花!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇六
            演講稿。
            不知不覺(jué)間,我已經(jīng)換崗工作半年了。在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,這是一段寶貴的經(jīng)歷,它教會(huì)了我擺正自己的心態(tài),正確對(duì)待工作,為人處事要謙和,做好定位提升自我。
            記得一位知名企業(yè)的人力總監(jiān)說(shuō)過(guò)一句話“職場(chǎng)不可能人人都是精英,我們需要的是大量敬業(yè)而忠實(shí)的員工。只要你可以‘不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)’,那么你完全具備了成為我們企業(yè)優(yōu)秀員工的資格!”這些話帶給我很多的啟發(fā)。帶著這樣一種精神,我開(kāi)始了我的工作。但在實(shí)際的工作中卻發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候光敬業(yè)是不行的,還需要用心去思考、揣摩,而要把工作做好也需要一些技巧和方法。
            因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我需要和公司業(yè)務(wù)員打交道,他們就像我的每一位客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)要求也不一樣。有時(shí)一天面對(duì)幾十個(gè)人,心里感覺(jué)很是煩躁,可是領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨讓我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心中的煩惱,把遇到的每一項(xiàng)麻煩事都當(dāng)成是對(duì)我的一種磨礪和考驗(yàn)。
            這半年里,我由最初的慌亂不知所措到現(xiàn)在的沉著冷靜,我收獲了很多也成長(zhǎng)了很多,就像一句話說(shuō)的好:感謝傷害你的我,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的我,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志?,F(xiàn)在,我要感謝工作,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了很多。
            在雷鋒。
            日記。
            中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮自己的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。
            剛剛邁上這個(gè)工作崗位時(shí),就聽(tīng)過(guò)“辦公室工作無(wú)小事”這句話,當(dāng)時(shí)我只是記住了這句話,但對(duì)這句話背后的含義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。在這大半年的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,身邊人、身邊事,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到觸動(dòng),不受到影響,這才真正體會(huì)到辦公室工作任務(wù)之繁雜,責(zé)任之重大,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的眼耳口手,是指揮棒,是全縣工作的先鋒軍,馬虎不得、隨意不得。尤其是在我們這里,很多方面都是要求零失誤,或許是平常無(wú)關(guān)緊要的一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)錯(cuò)別字在這里都有可能成為重大事故,所謂差之毫厘,謬之千里。因?yàn)檫@樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,辦公室的工作無(wú)論繁雜還是簡(jiǎn)單,有趣還是枯燥,都必須全情投入,這也讓我對(duì)“辦公室工作無(wú)小事”這句話有了切身體會(huì)。
            周?chē)略诠ぷ髦心欠N積極認(rèn)真、踏實(shí)肯干,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象;那種“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)精神感染著我;那種孜孜不倦的學(xué)習(xí)求索精神影響著我,讓我懂得熱愛(ài)本職工作才是做好一切工作的動(dòng)力和基礎(chǔ);讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。學(xué)習(xí)的力量是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)的道路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,同事們身上那些最基礎(chǔ)、最實(shí)用、不經(jīng)過(guò)實(shí)踐難以學(xué)到的本領(lǐng),讓我受益匪淺。他們那些經(jīng)驗(yàn)是指引我打開(kāi)實(shí)踐大門(mén)的鑰匙,讓我不斷成熟、不斷進(jìn)步,不斷的追求自身能力素質(zhì)的提高。
            年輕人常被教育要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求的自我完善。什么是人生價(jià)值?在現(xiàn)在的工作中怎樣實(shí)現(xiàn)自我完善?這是很多人都在認(rèn)真思考的問(wèn)題。我覺(jué)得,廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜寫(xiě)出的材料得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外的事情,付出的努力得到同事的一聲贊許,這就算是實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。能認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,并在本職工作中不斷提高自己的水平就算達(dá)到了自我完善,能有這些收獲就足以使我欣喜萬(wàn)分并樂(lè)此不疲。我們敬愛(ài)的毛主席就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世上的事,最怕認(rèn)真二字!
            不管處在什么樣的崗位,我們都要靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作,這樣的話,等再過(guò)十年、二十年,回頭看當(dāng)時(shí)的那一段經(jīng)歷時(shí),你仍然會(huì)為擁有那種崇高而美好的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪,無(wú)尚榮光!
            謝謝大家!
            當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)x公司時(shí),腦海里禁不住浮想聯(lián)翩。年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨!x公司的命運(yùn)就是每一個(gè)員工的命運(yùn),x公司的驕傲就是每一個(gè)中材員工的驕傲;酒泉葉片公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗,而只有公司發(fā)展了、壯大了,也才能成就我們每個(gè)員工在期間的發(fā)展。
            “能吃苦方為志士,肯吃虧不為癡人”。作為x公司的一員,我們苦的滋味勝過(guò)于咖啡,癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛(ài),日月可鑒;我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注,超越自身。多少日子,我們披星戴月,伴著自己要傾注無(wú)限精力的事業(yè),走過(guò)了一程又一程。多少歡喜的日子,我們舒展疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回。這一刻,我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè),也深深地感受到來(lái)自同事們的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此,我們興奮、自豪,同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的風(fēng)電事業(yè)。我們感到,能在這一承載著“借自然一片風(fēng)力,還世界一份清新”的崗位上奉獻(xiàn)青春,再苦、再累,也值得!
            作為一名中材員工,我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);有著傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)幾個(gè)月的磨練與勤苦鉆研,我從一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知的毛頭學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練員工。
            在我們這個(gè)集體當(dāng)中,每一位員工都必須熟練掌握相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能。我想:做為一名中材員工,我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值,就是將責(zé)任心作為一種本分,融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中。
            進(jìn)入x公司以來(lái),我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出,有我的牽掛,有我可供一生追憶的足跡。雖然,我的崗位可能微不足道,從事的工作也平凡而普通,但只要我是愛(ài)崗敬業(yè)的、是勤勉有為的,就是無(wú)怨無(wú)悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為,我們每個(gè)人走出的一小步,就是企業(yè)跨越的一大步,我們添磚加瓦的每一塊,就能成就企業(yè)發(fā)展的一座又一座里程碑。
            我忘不了在那奮斗的日日夜夜,忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,更忘不了公司領(lǐng)導(dǎo)那親切的關(guān)懷,因?yàn)榘殡S著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待與諄諄囑托,已有機(jī)融入到我們工作的方方面面,并化作無(wú)窮的力量,鼓舞斗志、激勵(lì)士氣、催人奮進(jìn)。
            如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭,我們就是其中的孩子。企業(yè)深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛(ài),讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)的財(cái)富;而我們這些家庭成員也無(wú)比珍視地敬愛(ài)與擁戴著企業(yè),并且無(wú)怨無(wú)悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中,每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),才能在敬業(yè)愛(ài)崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿。
            如果把企業(yè)比作一艘航船,我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程中,有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘,我們只有與企業(yè)同心協(xié)力,才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸。
            在為企業(yè)的奉獻(xiàn)實(shí)踐中,使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心;在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng),才有我人生的飽滿寫(xiě)意與鍛造。在企業(yè)的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中,使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長(zhǎng)都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的,老一輩的先驅(qū)者的堅(jiān)忍不拔為我們樹(shù)立了榜樣,我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀,向著更廣闊的天空去探索、去翱翔!
            今天,我們見(jiàn)證了歷史,與中材精英們共同磨練智慧的靈光;未來(lái),歷史將見(jiàn)證我們,與后來(lái)者一起分享收獲的馨香!
            一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!讓我們?cè)趚公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“借自然一片風(fēng)力,還世界一份清新”為。
            口號(hào)。
            開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為讓x公司的事業(yè)更加輝煌!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇七
            在雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮自己的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。
            剛剛邁上這個(gè)工作崗位時(shí),就聽(tīng)過(guò)“辦公室工作無(wú)小事”這句話,當(dāng)時(shí)我只是記住了這句話,但對(duì)這句話背后的含義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。在這大半年的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,身邊人、身邊事,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到觸動(dòng),不受到影響,這才真正體會(huì)到辦公室工作任務(wù)之繁雜,責(zé)任之重大,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的眼耳口手,是指揮棒,是全縣工作的先鋒軍,馬虎不得、隨意不得。尤其是在我們這里,很多方面都是要求零失誤,或許是平常無(wú)關(guān)緊要的一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)錯(cuò)別字在這里都有可能成為重大事故,所謂差之毫厘,謬之千里。因?yàn)檫@樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,辦公室的工作無(wú)論繁雜還是簡(jiǎn)單,有趣還是枯燥,都必須全情投入,這也讓我對(duì)“辦公室工作無(wú)小事”這句話有了切身體會(huì)。
            周?chē)略诠ぷ髦心欠N積極認(rèn)真、踏實(shí)肯干,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象;那種“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)精神感染著我;那種孜孜不倦的學(xué)習(xí)求索精神影響著我,讓我懂得熱愛(ài)本職工作才是做好一切工作的動(dòng)力和基礎(chǔ);讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。學(xué)習(xí)的力量是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)的道路是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,同事們身上那些最基礎(chǔ)、最實(shí)用、不經(jīng)過(guò)實(shí)踐難以學(xué)到的本領(lǐng),讓我受益匪淺。他們那些經(jīng)驗(yàn)是指引我打開(kāi)實(shí)踐大門(mén)的鑰匙,讓我不斷成熟、不斷進(jìn)步,不斷的追求自身能力素質(zhì)的提高。
            年輕人常被教育要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求的自我完善。什么是人生價(jià)值?在現(xiàn)在的工作中怎樣實(shí)現(xiàn)自我完善?這是很多人都在認(rèn)真思考的問(wèn)題。我覺(jué)得,廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜寫(xiě)出的材料得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外的事情,付出的努力得到同事的一聲贊許,這就算是實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。能認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,并在本職工作中不斷提高自己的水平就算達(dá)到了自我完善,能有這些收獲就足以使我欣喜萬(wàn)分并樂(lè)此不疲。我們敬愛(ài)的毛主席就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世上的事,最怕認(rèn)真二字!
            不管處在什么樣的崗位,我們都要靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作,這樣的話,等再過(guò)十年、二十年,回頭看當(dāng)時(shí)的那一段經(jīng)歷時(shí),你仍然會(huì)為擁有那種崇高而美好的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪,無(wú)尚榮光!
            謝謝大家!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇八
            當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)x公司時(shí),腦海里禁不住浮想聯(lián)翩。年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨!x公司的命運(yùn)就是每一個(gè)員工的命運(yùn),x公司的驕傲就是每一個(gè)中材員工的驕傲;酒泉葉片公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗,而只有公司發(fā)展了、壯大了,也才能成就我們每個(gè)員工在期間的發(fā)展。
            “能吃苦方為志士,肯吃虧不為癡人”。作為x公司的一員,我們苦的滋味勝過(guò)于咖啡,癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛(ài),日月可鑒;我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注,超越自身。多少日子,我們披星戴月,伴著自己要傾注無(wú)限精力的事業(yè),走過(guò)了一程又一程。多少歡喜的日子,我們舒展疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回。這一刻,我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè),也深深地感受到來(lái)自同事們的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此,我們興奮、自豪,同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的風(fēng)電事業(yè)。我們感到,能在這一承載著“借自然一片風(fēng)力,還世界一份清新”的崗位上奉獻(xiàn)青春,再苦、再累,也值得!
            作為一名中材員工,我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);有著傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)幾個(gè)月的磨練與勤苦鉆研,我從一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知的毛頭學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練員工。
            在我們這個(gè)集體當(dāng)中,每一位員工都必須熟練掌握相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能。我想:做為一名中材員工,我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值,就是將責(zé)任心作為一種本分,融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中。
            進(jìn)入x公司以來(lái),我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出,有我的牽掛,有我可供一生追憶的足跡。雖然,我的崗位可能微不足道,從事的工作也平凡而普通,但只要我是愛(ài)崗敬業(yè)的、是勤勉有為的,就是無(wú)怨無(wú)悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為,我們每個(gè)人走出的一小步,就是企業(yè)跨越的一大步,我們添磚加瓦的每一塊,就能成就企業(yè)發(fā)展的一座又一座里程碑。
            我忘不了在那奮斗的日日夜夜,忘不了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,更忘不了公司領(lǐng)導(dǎo)那親切的關(guān)懷,因?yàn)榘殡S著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待與諄諄囑托,已有機(jī)融入到我們工作的方方面面,并化作無(wú)窮的力量,鼓舞斗志、激勵(lì)士氣、催人奮進(jìn)。
            如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭,我們就是其中的孩子。企業(yè)深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛(ài),讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)的財(cái)富;而我們這些家庭成員也無(wú)比珍視地敬愛(ài)與擁戴著企業(yè),并且無(wú)怨無(wú)悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中,每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),才能在敬業(yè)愛(ài)崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿。
            如果把企業(yè)比作一艘航船,我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程中,有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘,我們只有與企業(yè)同心協(xié)力,才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸。
            在為企業(yè)的奉獻(xiàn)實(shí)踐中,使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心;在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng),才有我人生的飽滿寫(xiě)意與鍛造。在企業(yè)的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中,使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長(zhǎng)都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的,老一輩的先驅(qū)者的堅(jiān)忍不拔為我們樹(shù)立了榜樣,我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀,向著更廣闊的天空去探索、去翱翔!
            今天,我們見(jiàn)證了歷史,與中材精英們共同磨練智慧的靈光;未來(lái),歷史將見(jiàn)證我們,與后來(lái)者一起分享收獲的馨香!
            一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!讓我們?cè)趚公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“借自然一片風(fēng)力,還世界一份清新”為口號(hào),開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,讓x公司的事業(yè)更加輝煌!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇九
            尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)看到你。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
            當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候,就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保持自己尊嚴(yán)和自尊的的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)從最基本的一個(gè)步驟,你就可以開(kāi)始追求。比如說(shuō)最后你想取代我,成為新東方的董事長(zhǎng)和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。
            凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。
            當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
            我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的空間。如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。
            不管我們是什么年齡,我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了,只有你氣得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
            我有這么一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
            渡過(guò)難關(guān)是一種心態(tài),你想要跨過(guò)去的話,就必然能跨過(guò)去。
            很多人在工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠(yuǎn)做不好。
            如何能夠把事情做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就可以不用干的事情。中國(guó)有句話叫急事慢做,你越著急的事情,你做的越仔細(xì)、越認(rèn)真,越能把事情做好。而你越著急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個(gè)急事也叫做大事。第二個(gè)要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個(gè)我覺(jué)得非常重要的,就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對(duì)時(shí)間的計(jì)劃性。還有一點(diǎn),就是成功要自我約束。任何時(shí)候,當(dāng)你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的一定就是你。
            千萬(wàn)記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。
            偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。
            我的核心價(jià)值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。
            有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結(jié)果。
            我們每一個(gè)人是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來(lái),就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸??鞓?lè)的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來(lái)我就放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來(lái)的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂(lè)的。
            人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十
            時(shí)光如古木參天,搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯,究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,時(shí)光的腳步又把下一個(gè)年頭悄悄送到我們面前。
            回眸近三年的執(zhí)教生涯,感慨萬(wàn)千。初登講臺(tái)的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。我們這群青年教師,就像一顆顆樹(shù)苗,急切的渴望成長(zhǎng)的雨露,期盼著長(zhǎng)成參天大樹(shù),為中國(guó)的教育事業(yè)帶來(lái)徐徐清風(fēng)。
            天生我材必有用,不拘一格降人才。面對(duì)這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該怎樣生存,怎樣發(fā)展呢?我認(rèn)為,至少要做到以下幾點(diǎn):
            一、志存高遠(yuǎn),海闊天空任遨游。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵,我想說(shuō),不想當(dāng)教育家的教師不是好教師,我們既然走上了教育崗位,從事教師職業(yè),就要有宏圖大志,把汗水揮灑在在三尺講臺(tái)上,爭(zhēng)創(chuàng)名師做優(yōu)師,當(dāng)研究性教師,做學(xué)者型教師,要有小人物做大事業(yè)的氣魄!
            三、努力提高自身的綜合素養(yǎng)。一位教師的綜合素養(yǎng),對(duì)學(xué)生有很大的影響力。著名教育家孫敬修先生說(shuō):孩子的眼睛是錄像機(jī),耳朵是錄音機(jī),腦子是電子計(jì)算機(jī)。錄下來(lái)的信號(hào)裝在電子計(jì)算機(jī)里,儲(chǔ)存起來(lái),然后指導(dǎo)行動(dòng)。這就要求每一位教師從教學(xué)開(kāi)始就要規(guī)范自己的一言一行,因?yàn)橐慌e一動(dòng)皆文章。
            四、努力實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)變。青年教師要不斷更新思想,與時(shí)俱進(jìn),要在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下從事教學(xué)工作。教育學(xué)博士朱小曼女士曾提出:教師素質(zhì)=教師能力(長(zhǎng))×教育素質(zhì)(寬)×教育思想(高)。這就是說(shuō),教育思想代表著教師素質(zhì)的高度。青年教師要轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新形勢(shì)和新要求,不斷構(gòu)建綜合性,立體性,創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍。
            多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴,多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。滴滴汗水中,我們一定要把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記!今生作為一名教師,我只希望在辛勤工作之后,能夠多一點(diǎn)欣慰,少一些遺憾??傆幸惶欤乙矔?huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下作為一名教師的誓言:
            不浮、不虛、不假,用真誠(chéng);
            不媚、不諛、不諂,講真言;
            不炫、不妄、不夸,有真學(xué);
            不驕、不躁、不餒,是真干。
            為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽(yáng),向著輝煌,一往無(wú)前!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十一
            坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)”我們喜歡用過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)表示時(shí)間的存在,有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們要銘記昨天,駐足現(xiàn)在,展望未來(lái).我和婦聯(lián)的情愫,也可以用時(shí)間的存在來(lái)表達(dá).
            過(guò)去,婦聯(lián)是我的眼里的期望.曾經(jīng)遙望著毗鄰的婦聯(lián)幼兒園.它如猶抱琵笆半遮面的少女,充滿著神秘.當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)的孩子,滿心歡喜的和我訴說(shuō):婦聯(lián)幼兒園很漂亮,走廊里滿是美麗的圖畫(huà).天花板上掛著一串串的花,就像是宮殿一樣.是啊,藏在龍川公園環(huán)境優(yōu)美中的婦聯(lián),著實(shí)像童話里金碧輝煌的宮殿.于是,我開(kāi)始嫉妒,嫉妒婦聯(lián)的老師,嫉妒婦聯(lián)的孩子.于是的于是,心里又充滿了幻想,幻想自己在宮殿里忙里忙外的幸福.
            現(xiàn)在我和婦聯(lián)幼兒園在一起.婦聯(lián)是助我成長(zhǎng)的搖籃.婦聯(lián)給我一個(gè)授業(yè)的平臺(tái),學(xué)校給我一個(gè)發(fā)展自我的舞臺(tái),在凸的方面努力做到頂尖,在凹的方面一步一步的'填補(bǔ).或許以前我很平庸,但是我可以努力做到出類(lèi)拔萃.婦聯(lián)像一位寬容的師長(zhǎng),偶爾傻傻的犯錯(cuò),她包容著我們的任性;偶爾任性的撒嬌,她接受著我們嗲嗲的撒嬌.
            2010年告別了宮殿,我們搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓.當(dāng)初搬園時(shí)的情景還歷歷在目,面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑和擔(dān)心,老師們目標(biāo)一致,辛苦、耐心的做好家長(zhǎng)穩(wěn)定工作.當(dāng)家長(zhǎng)參觀新園時(shí),在家長(zhǎng)的笑容里,看出了滿意的答復(fù).墻上一塊塊金燦燦的牌子,印證婦聯(lián)20年一步一個(gè)腳印從平凡走向燦爛.而婦聯(lián)人踏實(shí)肯干、敢于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一心的精神卻未曾改變.5.12汶川地震,全體師生捐錢(qián)捐物,為災(zāi)區(qū)人民送上自己的綿薄之力.評(píng)省一級(jí)園時(shí),老師主動(dòng)加班,做好班級(jí)建設(shè),大家只為幼兒園能更上一層樓.2011年10月評(píng)全國(guó)衛(wèi)生城市,我們是必查單位.時(shí)間緊任務(wù)重,老師阿姨幾乎是抹布、掃把不離手.阿姨們更是為了清潔衛(wèi)生死角,手擦破了,直不起腰了.還有很多很多的事例,讓我深深地感受到了我們老師身上的那種氣質(zhì)!正是因?yàn)槲覀兊臒崆?才會(huì)有家的溫馨;正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),才會(huì)有集體的力量.是的,婦聯(lián)人就是這樣.一直懷揣著我們自己的目標(biāo),走在服務(wù)和收獲的路上.
            未來(lái),我是婦聯(lián)藍(lán)圖里的一份子.巨大的建筑,總是由一木一石疊加起來(lái)的,婦聯(lián)的品牌也是需要我們一磚一瓦的建設(shè).一個(gè)個(gè)班級(jí)猶如一只只船,組成了幼兒園這個(gè)大船隊(duì),我不僅僅要管理好自己的船只,同時(shí)更要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與其他的船只齊頭并進(jìn),共同駛向那勝利的前方!
            讓我們大家攜起手來(lái),在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,讓我們?yōu)橛變簣@的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
            記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(zhǎng)”的作文,現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到成長(zhǎng)的話題,其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng),作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長(zhǎng)嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長(zhǎng)。
            20xx的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來(lái)新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂(lè)土,走向了社會(huì)。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了半年,作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
            在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。
            走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。
            學(xué)校給我們年輕教師健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長(zhǎng)交流,面對(duì)形形色色的問(wèn)題怎樣妥善的處理,我們都毫無(wú)頭緒,這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長(zhǎng)著,少走了很多彎路。學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長(zhǎng)速度還開(kāi)組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí),還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻,那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了,一時(shí)還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求,在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的助下,同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽(tīng)他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高??傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            半年來(lái)了,我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的年輕人,在學(xué)??焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。
            今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點(diǎn)上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十三
            敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家好:
            童年是純真難忘的歲月。曾幾何時(shí),課堂里的笑話,休息時(shí)的惡作劇,同學(xué)之間的小糾紛,與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。
            記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問(wèn)姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說(shuō)要先寫(xiě)對(duì)信封,再貼上郵票,投進(jìn)郵筒就可以了?!笆裁?,郵票?郵票是什么?”我很好奇?!笆且粡埿⌒〉模∷⒕碌募埰?,在郵局里可以買(mǎi)到!”“這么麻煩,自己畫(huà)一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂(lè)。
            成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也有煩惱。
            父母在家中經(jīng)?!睆?qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ),有些同學(xué)愛(ài)好活動(dòng),父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個(gè)門(mén)也要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。這是的我,真想馬上長(zhǎng)大!
            一天又一天,一年又一年,等待長(zhǎng)大的童年。
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十四
            尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)為、同事們:
            你們好!
            今天,我演講的題目是《我愛(ài)xx,我愛(ài)我的家》!
            我們應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用我們的生命去闡釋我能美麗的人生。
            崔總說(shuō)過(guò):忠誠(chéng)于事業(yè)就是忠誠(chéng)于自己,責(zé)任與榮譽(yù)并存。這是對(duì)xx文化的最深刻的注解和闡述。
            歷經(jīng)六年的發(fā)展,縱觀xx從形成期到現(xiàn)在和蓬勃發(fā)展期,我們都深深的體會(huì)到了“文化是明日的經(jīng)濟(jì)資源,只有無(wú)限的文化才能生生不息”的道理,今天,我們見(jiàn)證歷史與精英們共同磨礪智慧的靈光,未來(lái)歷史將見(jiàn)證我們,與大家一起分享收獲的磬香。
            站在今日的輝煌,我們翻開(kāi)xx的.重重歷史,艱辛而成功的走過(guò)了六個(gè)春秋。在這20xx多個(gè)日日夜夜里,有成功的喜悅也有失敗的挫折,然而正是這20xx個(gè)晝夜,才鑄就了今日的輝煌,鑄就了今日的xx!
            成功只能代表過(guò)去,如今,在城市化,消費(fèi)升級(jí)和科技發(fā)展的效應(yīng)帶動(dòng)下,xx已經(jīng)進(jìn)入可新一輪的發(fā)展周期,正面臨著新的挑戰(zhàn),也是戰(zhàn)略機(jī)遇。在這一輪的發(fā)展過(guò)程中,隨著張家港、廣州、內(nèi)蒙古公司的陸續(xù)投入運(yùn)營(yíng),我們xx正向著集團(tuán)化公司邁進(jìn),并在世界二甲醚這個(gè)項(xiàng)目中充分發(fā)揮著自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們正站在新的起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)新的跨越,攀登新的珠峰。
            對(duì)于我們的員工而言,恪盡職守那是義不容辭的責(zé)任,如何提高我們的綜合素質(zhì),如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點(diǎn),才是真正將自己融入了企業(yè)的新發(fā)展中。
            放眼于當(dāng)今的中國(guó),是要提高國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,以信息化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化??s小范圍來(lái)講,對(duì)我們公司而言,就是要從可以帶動(dòng)人才化,以人性化帶動(dòng)管理化,這對(duì)我們公司提出了更高的要求,在這種形式下,我們要不斷創(chuàng)造新的起點(diǎn)以適應(yīng)社會(huì)的變遷,時(shí)代的更替不斷充實(shí)自己的知識(shí)與技術(shù),同步與時(shí)代的思路去灌輸自己的工作學(xué)習(xí)中,令自己永遠(yuǎn)走在世界的最前列!
            此時(shí)此刻,xx就像冉冉升起的太陽(yáng),綻放出無(wú)限的光芒,又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨輪,乘風(fēng)破浪,向著勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。讓我們共同努力,上下齊心,趁著xx迅速發(fā)展的春風(fēng),站在新的起點(diǎn),謀求新的發(fā)展,為建設(shè)新時(shí)代的xx而分發(fā)圖強(qiáng),為xx的美好的明天而奮勇前進(jìn)吧!
            我愛(ài)xx,我愛(ài)我的家!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十五
            小時(shí)候,我被分在一年八班.我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師%26dash;-劉老師。
            老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來(lái)。終于,她下定了決心:必須批!
            當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí),我們的心里就想:誰(shuí)又考了滿分啦?可是,可是,誰(shuí)注意到了老師那深深的紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!
            記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師突然對(duì)正在一心寫(xiě)作業(yè)的我們說(shuō):%26ldqu;昨天教育局決定把期末考試改到后天去%26rdqu;,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因?yàn)楹筇焓切瞧谔?,老師又要領(lǐng)著我們:%26ldqu;復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!%26rdqu;啦!我們覺(jué)得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶!
            又過(guò)了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間,放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說(shuō):%26ldqu;祝你們期末考試考個(gè)好成績(jī)!%26rdqu;說(shuō)著說(shuō)著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!
            老師是圓丁,哺育我們這群小草長(zhǎng)大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大!
            老師伴我成長(zhǎng)!
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十六
            成才,更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
            我認(rèn)為,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對(duì)團(tuán)的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局,以服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才為重心,突出思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。。
            具體地說(shuō),就是幫助學(xué)生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴(yán)格的組織生活,提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;組織課外活動(dòng),提供學(xué)生參與社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。今天,在這里,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們闡明自己的觀點(diǎn)和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我莊嚴(yán)承諾,我將做好以下六件實(shí)事。
            1、深入開(kāi)展各種主題教育。利用慶祝建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年等重要契機(jī),在學(xué)生中開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,在高一新生中開(kāi)展“邁入青春門(mén),走好成人路”主題教育,五四期間集中開(kāi)展18歲成人宣誓儀式,增強(qiáng)中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
            生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作,擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”,建立心理咨詢(xún)室,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用,圍繞學(xué)習(xí)、理想、,厭學(xué),談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù),和正確引導(dǎo)。
            4、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。堅(jiān)持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè)活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,營(yíng)造良好的校園氛圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開(kāi)展學(xué)生建立各種社團(tuán),積極開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。積極開(kāi)展美化校園凈化校園活動(dòng),充分利用學(xué)校各種墻壁,邊角余料,發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫(huà),建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣?,偉人,偉人?huà)像,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦讀書(shū)。
            的形式認(rèn)領(lǐng),堅(jiān)持每周擦洗。安排各團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)在校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查,保證正常的進(jìn)出秩序,;組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所,發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全校學(xué)生做好衛(wèi)生工作;協(xié)助政教處做好課間,晚自習(xí),就寢等紀(jì)律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。
            面對(duì)荊校長(zhǎng)提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)閿[在我們面前的,將是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì)問(wèn):我的目標(biāo)是什么我要說(shuō),我們的目標(biāo)就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學(xué)校團(tuán)的工作平臺(tái)上,全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問(wèn):我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái)回答:服務(wù)——不惜撲下身子,去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無(wú)論多么勞累,也要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要堅(jiān)持。但是倘若,當(dāng)我挑起這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會(huì)聽(tīng)?wèi){我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我有權(quán)利要求大家的支持,我要說(shuō):“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們實(shí)高人同心協(xié)力,一道前進(jìn),再次創(chuàng)造我們實(shí)高輝煌的明天”
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            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十七
            不知不覺(jué)間,我已經(jīng)換崗工作半年了。在這半年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,這是一段寶貴的經(jīng)歷,它教會(huì)了我擺正自己的心態(tài),正確對(duì)待工作,為人處事要謙和,做好定位提升自我。
            記得一位知名企業(yè)的人力總監(jiān)說(shuō)過(guò)一句話“職場(chǎng)不可能人人都是精英,我們需要的是大量敬業(yè)而忠實(shí)的員工。只要你可以‘不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)’,那么你完全具備了成為我們企業(yè)出色員工的資格!”這些話帶給我很多的啟發(fā)。帶著這樣一種精神,我開(kāi)始了我的工作。但在實(shí)際的工作中卻發(fā)現(xiàn),有些時(shí)候光敬業(yè)是不行的,還需要用心去思考、揣摩,而要把工作做好也需要一些技巧和方法。
            因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我需要和公司業(yè)務(wù)員打交道,他們就像我的每一位客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)要求也不一樣。有時(shí)一天面對(duì)幾十個(gè)人,心里感覺(jué)很是煩躁,可是領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨讓我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心中的煩惱,把遇到的每一項(xiàng)麻煩事都當(dāng)成是對(duì)我的一種磨礪和考驗(yàn)。
            這半年里,我由最初的慌亂不知所措到現(xiàn)在的沉著冷靜,我收獲了很多也成長(zhǎng)了很多,就像一句話說(shuō)的好:感謝傷害你的我,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的我,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志?,F(xiàn)在,我要感謝工作,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了很多。
            我在工作中成長(zhǎng)演講稿篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
            大家好!今天我演講的題目是《在這里成長(zhǎng)》。
            敢說(shuō)為之付出了多少,但真是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書(shū)育人的承諾,不,應(yīng)該說(shuō)我們圣人澗小學(xué)每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢(mèng)想,我們已經(jīng)習(xí)慣了這種日復(fù)一日忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂(lè)與幸福的根源。
            來(lái)圣人澗小學(xué)一年了,每當(dāng)走進(jìn)校園,看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的紅旗,干凈的校園,學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲,教師忙碌的身影,一切井然有序,我心中有淡淡的自豪,因?yàn)槲乙殉蔀槠渲械囊粏T,這里每天的工作氣氛,校園氣氛都在影響著我,改變著我。
            今天站在這里,回想在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)如翠玉珍珠般跳動(dòng)的感人故事,象午夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星,清晰地浮現(xiàn)在眼前。
            那一次,三八婦女節(jié),學(xué)校配合婦聯(lián)要演一場(chǎng)節(jié)目,餓哦看到每個(gè)參加節(jié)目的人員,都在積極地配合,每個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都在極力把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái),我知道,這是老師們要給圣人澗小學(xué)爭(zhēng)光!
            那一次,全縣各單位廣播操比賽,我又一次看到每一位老師積極的樣子,為了把操做好,領(lǐng)導(dǎo)和老師們一遍又一遍在大院里學(xué)習(xí)動(dòng)作,幾個(gè)體育老師好口號(hào)扣動(dòng)作,不斷的給老師做師范,糾正動(dòng)作,記得那時(shí)還是夏天,天氣酷熱,但是為了能在全縣各單位排上名次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們等放學(xué)后,顧不上吃飯,在校園里一個(gè)下午又一個(gè)下午的排練,陳亞娜老師帶著大家在校園里一次次的訓(xùn)練,很多老師在排練的過(guò)程中,臉曬傷了,皮膚曬黑了,可是沒(méi)有一位老師有怨言,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了他們一股團(tuán)結(jié)凝聚的力量,這是圣人澗小學(xué)每一位老師心中的夢(mèng)想,為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
            辦公室里,論我年齡最小,論工作時(shí)間我最短,大家身上值的我學(xué)習(xí)的地方真是太多太多:王隨景,何淑能等幾位老教師,個(gè)個(gè)有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,年齡雖大,但是他們對(duì)教育的熱情絲毫不比青年教師遜色,時(shí)??吹剿麄儼褜W(xué)生帶到辦公室循循善誘的輔導(dǎo)。()呂老師,每次看見(jiàn)她趴在桌子上寫(xiě)呀備呀,為每一次上課做充分的準(zhǔn)備,趙俊清老師每次上完美術(shù)課都把學(xué)生的作品拿到辦公室讓老師們欣賞,評(píng)價(jià)??吹剿麄儗?duì)教育永不衰退的熱情,我懂得了責(zé)任的重要,愛(ài)的重要。從穆云霞,陳亞娜老師身上我看到了朝氣與蓬勃,在她們的幫助下,我慢慢的學(xué)習(xí)如何上好音樂(lè)課。
            在辦公室里,校園每一位老師的熏陶下,我逐漸的成長(zhǎng),慢慢的變化,課下我請(qǐng)求有經(jīng)驗(yàn)的老師,認(rèn)真練習(xí)基本功,課上我盡量讓每一位學(xué)生開(kāi)口唱歌,喜歡唱歌,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)音樂(lè)的快樂(lè)與美妙。
            在這里我成長(zhǎng)了,我深刻的懂得了,教師是旗幟,學(xué)生如影隨行,教師是路標(biāo),學(xué)生順著前行,讓我們守住心靈的寧?kù)o,在這里繼續(xù)成長(zhǎng),建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子的精神家園!
            謝謝大家!