總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力，激勵著我們追求更好的自己?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準確，突出重點，避免模糊和主觀性過強?？偨Y(jié)是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
初中學生檢討書自我反省篇一
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執(zhí)，導致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法，最后導致了那天那場惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過頭來，我又從這次的打架中得到了什么呢沒有，什么都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結(jié)果，但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非?；奶频腻e誤了，它又怎么能分出誰對誰錯呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動一時，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學，學了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的時候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學開始，學校的校規(guī)中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規(guī)的行為當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的中學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份自我反省檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇四
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴重的錯誤，沒有請假，也沒有和班長打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習，珍惜時間，不能開小差，更不用說是逃課了。我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因為我不希望他們擔心，我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經(jīng)過了自我反省。
明白了，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了，在學習中，我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來，因為沒有未來的人，只會變得越來越差。老師說的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒有聽進去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡游戲所迷，不知道進退，只為了想玩游戲，這樣只會讓我走上歧路，我沒有管住自己，沒有對自己進行約束，是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差，與大家的距離越來越遠，最后成為墊底的存在。我來到初中不是來玩。而是學習的，應該要努力做好自己該做的，對于游戲我應該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實的東西，沉浸在游戲中，只會讓我越陷越深，浪費寶貴的學習機會。沒有認識到學習的重要，沒有注意到學習的好處，隨意妄為的逃課，只會害了自己，我們經(jīng)常聽說一句話，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應該趁著年輕，趁著有時間我應該努力的去學習。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會做一個只知道貪玩的學生，我要向?qū)W習成績好的人學習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會改正，我不再逃課了，我后悔過，難過過，不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與發(fā)生一些小矛盾而，違反了學校的校規(guī)，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該沖動。
經(jīng)常教導我們要與同學友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架斗毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發(fā)生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學，同學給我道歉了就應該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學之間的友誼，只會讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了沖動的后果，我不該打架，學習也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以后在也不敢了，我應該好好的學習，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學友愛同學，與同學處理好關(guān)心而不是與同學發(fā)生過沖突。
我以后一定會改過，以后一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認真思考，事情的對錯，不會盲目沖動，老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了，以后我一定會從老師的話欺負同學，不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時沖動釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會在犯這樣的錯誤，以后一定好好學習，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多為別人著想，多寬容，多忍讓，共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了，以后一定做一個遵守學校規(guī)矩，聽從老師教導，服從安排的好學生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧 所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對于企業(yè)規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視企業(yè)的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到企業(yè)規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇七
尊敬的老師：
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。丘老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“扔書”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇九
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇十
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非常悔恨的，盡管我承認，自我入學以來就沒少給你惹麻煩，這一點源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會逐漸演變成大錯誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過是這樣的：就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后，我們迎來了最后一節(jié)自習課，由于您交代了自己有點事情需要處理，就不來守著我們上自習了，提出讓班長維護課堂紀律和放學，種種跡象都表明您今天不會再來教室了，一些調(diào)皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了，我發(fā)誓，一開始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本，腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時，我旁邊突然傳來一陣響動，xx同學已經(jīng)悄悄俯著身子來到了我的面前，作為班上為數(shù)不多的'跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說什么，于是我先發(fā)制人：“我現(xiàn)在不走?！比欢鴛x同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學校門口有家小吃店新開張了，全場半價，吃東西還送奶茶！”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動，我開始有點動搖了，在xx同學的一再勸說下，我終于放棄了底線，在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時我沒有意識到事情的嚴重性，直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來，我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時像老師保證，以后一定端正學習態(tài)度，不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子，在同學面前應該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進取，勇爭上游！這是我的悔過態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師：
您好！
每天重復的學習生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進取的想法，或者說我僅僅只是滿足于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已，當下課的時候同學們都去辦公室向老師請教的同時，我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關(guān)的事情并以此來轉(zhuǎn)移自己的注意力，似乎不知道從什么時候開始在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭，每節(jié)用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開始做與學習無關(guān)的事情，我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實我早就應該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳墓罷了，可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為，試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢？不得不說現(xiàn)在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現(xiàn)實就不會浪費那么多本該用來學習的`時間了，那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。
當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上，往后的日子里我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記，因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情說到底還是不怎么光彩的，如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應該要從這次教訓中得到經(jīng)驗，最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現(xiàn)實。
以后我在學習生活中一定會自己準備好屬于自己的錯題集來輔助學習，也就是說我應該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績，在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間，那么我便能夠一直保持學習上面的優(yōu)勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的'心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非常可笑，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的'那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非?？尚Γ谴箦e已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的'課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇一
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執(zhí)，導致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法，最后導致了那天那場惡劣的打架事故到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。再轉(zhuǎn)過頭來，我又從這次的打架中得到了什么呢沒有，什么都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結(jié)果，但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非?；奶频腻e誤了，它又怎么能分出誰對誰錯呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”啊沖動一時，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學，學了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的時候，能各退一步嗎可惜的是，被沖動的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。明明，從小學開始，學校的校規(guī)中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規(guī)的行為當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇二
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的中學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇三
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份自我反省檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇四
尊敬的老師：
您好！
我犯了非常嚴重的錯誤，沒有請假，也沒有和班長打招呼私自離校逃課，這是非常嚴重的錯誤的，我知錯了。因為我的貪玩，因為我的任性，讓我犯下了這么大的錯誤，是我的錯，學校一直都嚴謹學生告誡讓我們認真學習，珍惜時間，不能開小差，更不用說是逃課了。我逃課是把學校的規(guī)矩當做是兒戲，是對老師的不尊重，對對自己家的人的傷害，這樣錯誤我犯下了，我內(nèi)心的忐忑，難以平復。?我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的，但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽，因為我不希望他們擔心，我已經(jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了，我更經(jīng)過了自我反省。
明白了，我逃課的錯誤，逃課讓我對一節(jié)課的內(nèi)容錯過了，在學習中，我們的學習是一環(huán)套一環(huán)的，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，每一節(jié)課都非常珍惜的，需要我們做好安排，而不是直接曠課，曠課是在毀掉自己的未來，因為沒有未來的人，只會變得越來越差。老師說的一般是非常有道理的，是真切的值得我們考慮的，我卻沒有聽進去，完全是做了相違背的事情。我逃課也是由于別網(wǎng)絡游戲所迷，不知道進退，只為了想玩游戲，這樣只會讓我走上歧路，我沒有管住自己，沒有對自己進行約束，是非常愚蠢的。
學習才能夠改變命運，雖然我現(xiàn)在才上初中，如果我們有學好知識只會讓我成績越來越差，與大家的距離越來越遠，最后成為墊底的存在。我來到初中不是來玩。而是學習的，應該要努力做好自己該做的，對于游戲我應該遠離，不能因為游戲選擇曠課，游戲全是一些虛擬不真實的東西，沉浸在游戲中，只會讓我越陷越深，浪費寶貴的學習機會。沒有認識到學習的重要，沒有注意到學習的好處，隨意妄為的逃課，只會害了自己，我們經(jīng)常聽說一句話，就是少壯不努力，老大徒傷悲。我應該趁著年輕，趁著有時間我應該努力的去學習。逃課這種事我以后絕不在犯，我不會做一個只知道貪玩的學生，我要向?qū)W習成績好的人學習，向他們看齊，努力提升自己才是，不能夠隨心所欲。我希望老師原諒我，希望我可以繼續(xù)留在我們班，我會改正，我不再逃課了，我后悔過，難過過，不想在讓自己在錯下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇五
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與發(fā)生一些小矛盾而，違反了學校的校規(guī)，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該沖動。
經(jīng)常教導我們要與同學友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架斗毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發(fā)生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學撞倒我并不是有意的，我不能仗著自己身強力壯欺負我的同學，同學給我道歉了就應該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學之間的友誼，只會讓事態(tài)變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經(jīng)認識到了自己的錯誤我在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了沖動的后果，我不該打架，學習也一直明文規(guī)定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以后在也不敢了，我應該好好的學習，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學友愛同學，與同學處理好關(guān)心而不是與同學發(fā)生過沖突。
我以后一定會改過，以后一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認真思考，事情的對錯，不會盲目沖動，老師一直告誡我們沖動是魔鬼我一直都不注意現(xiàn)在我已經(jīng)知道了解了以后也不會犯這樣的錯了，以后我一定會從老師的話欺負同學，不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以后在也不敢了，一時沖動釀成大禍，我已經(jīng)后悔不已，以后絕不會在犯這樣的錯誤，以后一定好好學習，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多為別人著想，多寬容，多忍讓，共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之后我考慮了很多也知道醫(yī)護要怎樣做了，以后一定做一個遵守學校規(guī)矩，聽從老師教導，服從安排的好學生，不在隨意發(fā)脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮斗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇六
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧 所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對于企業(yè)規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視企業(yè)的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到企業(yè)規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇七
尊敬的老師：
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。丘老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“扔書”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領(lǐng)導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇九
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學生檢討書自我反省篇十
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非常悔恨的，盡管我承認，自我入學以來就沒少給你惹麻煩，這一點源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會逐漸演變成大錯誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過是這樣的：就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后，我們迎來了最后一節(jié)自習課，由于您交代了自己有點事情需要處理，就不來守著我們上自習了，提出讓班長維護課堂紀律和放學，種種跡象都表明您今天不會再來教室了，一些調(diào)皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了，我發(fā)誓，一開始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本，腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時，我旁邊突然傳來一陣響動，xx同學已經(jīng)悄悄俯著身子來到了我的面前，作為班上為數(shù)不多的'跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說什么，于是我先發(fā)制人：“我現(xiàn)在不走?！比欢鴛x同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學校門口有家小吃店新開張了，全場半價，吃東西還送奶茶！”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動，我開始有點動搖了，在xx同學的一再勸說下，我終于放棄了底線，在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時我沒有意識到事情的嚴重性，直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來，我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時像老師保證，以后一定端正學習態(tài)度，不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子，在同學面前應該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進取，勇爭上游！這是我的悔過態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師：
您好！
每天重復的學習生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進取的想法，或者說我僅僅只是滿足于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已，當下課的時候同學們都去辦公室向老師請教的同時，我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關(guān)的事情并以此來轉(zhuǎn)移自己的注意力，似乎不知道從什么時候開始在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭，每節(jié)用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開始做與學習無關(guān)的事情，我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實我早就應該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳墓罷了，可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為，試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢？不得不說現(xiàn)在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現(xiàn)實就不會浪費那么多本該用來學習的`時間了，那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。
當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上，往后的日子里我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記，因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情說到底還是不怎么光彩的，如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應該要從這次教訓中得到經(jīng)驗，最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現(xiàn)實。
以后我在學習生活中一定會自己準備好屬于自己的錯題集來輔助學習，也就是說我應該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績，在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間，那么我便能夠一直保持學習上面的優(yōu)勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的'心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非常可笑，但是大錯已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中學生檢討書自我反省篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，就在上周，我做了一個非常不明智的選擇，并且現(xiàn)在因為犯下的這個錯誤承擔了后果，在家里反思的這段時間，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤了。
學生，就應該好好學習，而不是身在學校還想著校外的生活。在家里的這段時間里，我感覺自己就像一個被關(guān)在窗子里的人，只能看見窗外的光，卻出不去的那種感覺。在家里的每一天我醒來的時候，我都準備去上學，但是等我起床的時候，我又醒悟過來，我已經(jīng)被學校責令在家里反思己過，對于從前的我來說，這是一次出去玩的大好機會，反正沒人知道我出沒出去玩，但是我并沒有選擇出去玩，我陷入了一種非常痛苦的情緒之中，我開始后悔了，每天看著窗外的'那一抹陽光撒進屋里時都是那樣的刺眼，溫暖的陽光，在我看來卻像一把把尖刀，其實并不是因為陽光刺眼，而是我覺得這些陽光太具有諷刺的意味了，多么可笑啊，曾經(jīng)我拼命想要掙脫的地方現(xiàn)在仿佛成了我遙不可及的地方，過去犯下的種種錯誤如同一把把刀轉(zhuǎn)頭刺向我的心，我痛到無法呼吸，這個時候我才知道學校是多么美好的地方。
這段時間我根本沒有心情出去玩，想起上周逃學出去玩耍的自己，我覺得非?？尚Γ谴箦e已鑄成，現(xiàn)在的我只能呆在家里反思，每天看著陽光升起，我都會想起學校里朗朗的讀書聲，那是多么令人向往的地方，我的確是一個非常叛逆的孩子，很多錯事我都做出來了。從前的我經(jīng)常會看到電視節(jié)目中播出的節(jié)目，講述山區(qū)的孩子因為條件影響沒有辦法學習，有的人真的是行萬里路，跋山涉水也要讀書，從前我不懂他們?yōu)楹芜@么渴望學習，現(xiàn)在我懂了。知識，就是希望，如同每天初升的太陽。
在家里的這段時間，我也知道錯過了多少光陰，我看著太陽升起，看著太陽降落，一天天的光陰流逝，說不惋惜那是假的，我從未有過現(xiàn)在這樣渴望學習的沖動，在家里的這段時間我深深反省了自己的錯誤，我不想在浪費光陰虛度年華了，我真的想回來讀書，我真的知道錯了，對不起老師，請給我一次機會，我是誠心悔過的。
不知不覺寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了，我明白自己犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是想學校和老師能夠給我一次重新改過的機會，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學生檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經(jīng)進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結(jié)中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數(shù)字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節(jié)課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節(jié)課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我?guī)缀鯖]有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質(zhì)問，我啞口無言。
我現(xiàn)在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節(jié)課，每一節(jié)課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數(shù)出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的'課堂，每一節(jié)課您都過來看過教師的座位了，其中重點關(guān)注的便是我的位置。
您說在走廊的監(jiān)控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數(shù)開始了一次計數(shù)，你說看看我到底會逃幾節(jié)課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發(fā)現(xiàn)自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經(jīng)過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續(xù)這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現(xiàn)在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。