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        2023年班務工作計劃表(通用17篇)

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            一個明確的計劃可以增強我們的執(zhí)行力,讓我們的目標更加有可能實現。計劃的制定應該要符合實際情況,注重可行性和實施性。以下是小編為大家整理的一份完美計劃范例,供大家參考。
            班務工作計劃表篇一
            第二學期班務工作總結時光荏苒,歲月如梭,轉眼間我與五年級的孩子已經相處了近一學期的時間。從相識到了解,這一過程讓人回味,看著昔日的調皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化,班級凝聚力在一天天的增強,孩子們的學習成績在一點點提高,我深感欣慰。本學期,我按照學校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實際情況,認真開展感恩教育,以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學生之間團結友愛,每個學生都能做到積極向上。
            一、完善班級干部組織,真正實行自主管理。
            要使班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團結向上,工作能力強,有一定凝聚力、號召力的班干部隊伍。開學初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過自我和他人推薦、自主投票,學生充分行使自己的權利,選出了他們信任的班干部,并且根據這些班干部的特點,給他們明確職責,讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責,這樣既減輕了老師的負擔,又鍛煉了學生的能力,班級秩序井然。
            二、班級布置富有特色,營造良好班級氛圍。
            信更缺乏相互的鼓勵和欣賞,我讓微笑的大拇指作為我們的班徽,以告訴五年級的每一個學生應該微笑著面對一切,那樣的自己才是最棒的,同學之間只有相互的鼓勵和欣賞班級才會和諧上進,那樣的班級才是最棒的!在班級內大量的張貼了孩子們的繪畫和手抄報作品,每一個細節(jié)的設計都是從孩子們的角度出發(fā),樹立他們的自信,培養(yǎng)他們的團體意識,以求師生團結一心,合力打造勤奮好學、團結上進的五年級!
            三、常規(guī)工作常抓不懈,促進班風學風建設。
            本學期,結合學校學校的每周工作安排,我利用班會、晨會時間對學生進行思想教育,陶冶學生的道德情操,增強道德意識,從而使學生愛護、保護學校、教室的一切設施為班級爭做好人好事。并通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,讓每個學生明確他們的行為準則,教育他們在學習上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團結一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。同時,利手班級輿論的力量,對一些行為不合規(guī)范的同學進行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學生。如在“拒絕零食進校園”這一活動中,我號召學生相互監(jiān)督,對仍然購買“三五”食品的同學集體進行一句話勸說,效果良好。
            四、開展豐富多彩的活動,全面發(fā)展學生素質。
            豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,提高學生素質的重要途徑。本學期,我鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動,在學校組織的各項活動中,本班學生均有不俗的表現。
            五、加強學習管理,全面提高學生成績。
            本學期,我首先向學生進行學習目的教育,通過多種形式,讓學生知道學習知識的重要性。從而調動了學生學習的積極性和主動性,使他們上課認真聽講、積極思考、積極大膽發(fā)言,按時完成作業(yè)。其次,在明確學習目的后,重點培養(yǎng)學生的興趣,讓學生自己要學、想學、而不是我們老師逼著他們來學,這樣的話,有利于提高學習的效率。
            總之,回首過去的日子,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,而這是自己在班務工作中應該做的。同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于茍責,造成一些負面影響,離要求還有一定距離,這些將在今后的工作得以改正。在今后班務工作中繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提高,認真搞好班務工作。以期來年的工作能上一個新的臺階。
            班務工作計劃表篇二
            今年我擔任七年級二班的班主任工作,對于剛從小學進入初中的學生來講,應對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學校、新的教師、新的同學、新的課程。在他們踏進中學校門時,心中充滿了期望。作為第一任班主任,我深感肩上的擔子是多么的沉重!為努力做好本學期的班務工作,教育學生健康成長,快樂生活學習,現制定本學期計劃如下:
            一、班級基本狀況。
            本班共有學生43人,男生27人,女生16人,性別比例明顯失調。經開學一周多的觀察:1。學生養(yǎng)成習慣很差,集中表此刻紀律性差。具體表此刻課間說閑話人較多;無組織紀律;不講究衛(wèi)生隨手亂扔垃圾。2。有六七名學生較為調皮,在校無學習目標,課間不能進入學習狀態(tài),常有小動作,且小學基礎差,有學生連最常見的漢子(母親、在田野等)都不認識,作業(yè)也不能上交,剛開學一周就發(fā)生了打架事件。想想,真讓人感到害怕。
            二、工作目標任務:
            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,潛力較強的班干部隊伍;全體同學養(yǎng)成必須的行為習慣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、禮貌的班群眾。
            三、具體方法措施:
            貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
            1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
            2、提高宣傳欄、豐富班級文化建設、營造良好的班級學習氛圍。
            3、透過班會組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,討論制定班級自主管理辦法。促進良好的班風、學風的快速構成。
            4、透過學校和班級的各種活動如校運會、辦黑板報等,培養(yǎng)學生自信心和群眾。
            觀念,增強班級凝聚力。
            5、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
            6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
            7、民主選舉,建立班委會。
            學期初要盡快組織學生透過民主選舉組建一支工作潛力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制。
            8、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
            9、做好安全防范工作。
            認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,落實好學校月安全教育主題班會活動。班會上透過組織學生開展討論活動,增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。
            10、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批潛力強,職責心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班群眾構成良好的班風和學風。
            11、學校教育與家庭教育相結合:平時,透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            12、加強與科任老師的聯系溝通,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。
            開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就能夠到達事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依靠程度還十分高,十分需要老師及時而用心的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任務必做好的第一件事情,也是關系到整個班群眾是否能健康發(fā)展的關鍵?;瘔毫閯恿?,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:。
            一、學生狀況分析。
            我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和群眾榮譽感,可塑性強。我班的學生多數認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W到初中課程的增多,作息時光的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時光去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
            二工作目標。
            本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:。
            1、構成全班團結一致的班群眾,遵守學校規(guī)章制度;構成團結奮進,超越自我的班風。
            2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習興趣,使學生主動學習,確保學習成績優(yōu)異。
            3、強化和的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,持續(xù)安靜,遵守紀律等。
            4、建立一支有進取心,潛力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理潛力。4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自我,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
            5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。
            6、在學生的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
            7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其用心向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
            三具體措施。
            1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
            2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習、,促進良好的班風、學風的構成。
            3、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必須要給學生打好預防針,并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。
            5、要隨時了解學生的早讀狀況,一旦發(fā)現有問題,就長時光的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,必須到班上監(jiān)督并輔導學生學習。
            6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應群眾生活,學會自立。
            7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。
            8、透過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
            9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
            10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的狀況。
            11、每月一次考試,語數外三科一齊考,并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。
            12、對有問題的學生,必須要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
            13、隨時對學生進行安全教育,本學期是“洗澡高峰期”,必須要給學生打好預防針,并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。
            14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。
            15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時光安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
            16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時光安排和學習目標,每生也要求寫上自我的激勵語與名字,放在自我桌前,隨時鞭策自我。
            17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。
            18、學校教育與家庭教育相結合。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫忙學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班狀況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
            四、具體工作安排。
            第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:。
            第二周:一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。
            第三周:一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī),切實落實和;三是完成班級環(huán)境布置。
            第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。
            第五周:開展理想教育活動,讓學生為自我確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
            第六周:慶“國慶”,進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。
            第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。
            第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會。
            第九周:一是組織學生用心參加桐梓河教研聯會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
            第十周:組織期中考試。
            第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經驗交流會。
            第十二周:挫折教育:“強者之路”心理品質系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對一切。
            第十三周:舉行硬筆書法比賽。
            第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級狀況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。
            第十五周:舉行詩歌朗誦比賽。
            第十六周:主題班會,誠信教育。
            第十七周:按照學生的興趣小組,開展相關的興趣活動。
            第十八周:主題教育:新的開始,新的期望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶祝活動。
            第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
            第二十周:復習迎考。期末考試。
            班務工作計劃表篇三
            這學期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現象。
            從家庭現象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領。
            從開學新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。
            在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴重的挑食現象。
            幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現象。
            一、生活:
            剛開學,孩子們不適應幼兒園生活,不愿意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。
            二、運動:
            由于幼兒年齡小,基本動作發(fā)展的不夠協調,需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。
            三、學習:
            由于大多數幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認識方面能力差,動作不協調,害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉(xiāng)音重。
            在藝術表現方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應。在美術表現方面,是處于涂鴉階段。
            四、存在不足:
            幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應幼兒園集體生活。
            孩子們年齡偏小,依賴性強,需提高生活自理能力及動手操作能力。
            個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。
            對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強。
            學期教育目標:
            一、生活。
            1、能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
            2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
            3、會用調羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。
            4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學著收拾玩具和日常用品。
            5、在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫衣服的方法。
            二、運動。
            1、了解一些簡單的自我保護意識。
            2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。
            3、能隨意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
            4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。
            5、學習簡單的模仿動作。
            三、學習。
            1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。
            2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的提示。
            3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
            4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
            5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。
            6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。
            7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。
            8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
            四、游戲。
            1、樂意參加集體活動,逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
            2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節(jié)日活動。
            3、在集體活動時,初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。
            4、喜歡與同伴一起進行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。
            5、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,并學習簡單的集體舞和音樂游戲。
            五、家長工作。
            1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。
            召開一次班級家長會,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。
            2、關心我們的“家長園地”及時地了解現階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內容,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。
            3、選出本班的家長代表。
            4、做好為家長服務工作,為家長解決后顧之憂。
            5、加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。
            6、請家長能為我班的自然角,增添些動、植物。便于幼兒觀察。
            7、建議家長能多關心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些質料來探討。多帶領孩子外出參觀,增加些知識面。
            一、班級情況分析:
            本學期我們托班有男生15名,女生13名。經過一個假期,老生對幼兒園又會產生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經驗,發(fā)現了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
            二、本學期教育教學目標。
            健康領域。
            1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
            2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
            3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。
            4、喜歡參加體育活動。動作協調、靈敏。
            語言領域。
            1、愿意與人交談,講話禮貌。
            2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
            3、能清楚地說出自己想說的事。
            4、喜歡聽故事、看圖書。
            5、能聽懂和會說普通話。
            社會領域。
            1、能主動地參與各項活動,有自信心。
            2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
            3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
            4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
            5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
            科學領域。
            1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
            2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
            3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
            4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
            5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
            藝術領域。
            1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
            2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。
            3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
            三、具體工作要求和措施:
            1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。
            2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
            (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
            (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
            (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
            (4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
            (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
            (7)學習收放玩具。
            3、提高保育質量。
            加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
            本學期班級工作指導思想是:以“十x大”精神為指導,在幼兒園“十x五”課題的發(fā)展規(guī)劃下,結合本班寶寶的實際情況及年齡特點,通過區(qū)域游戲這個有效載體,合理地安排好寶寶的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng),注重個體差異,在生活衛(wèi)生習慣、語言表達能力、社會交往能力等方面促進寶寶全面發(fā)展。
            一、班級情況分析。
            班生。
            二、幼兒發(fā)展情況分析。
            經過上學期的入園適應,本班寶寶都能高高興興地上幼兒園,樂意與老師、同伴交往,能較主動地使用簡單的禮貌用語:如老師早、老師再見、老師幫幫忙等。
            (一)生活衛(wèi)生習慣方面:
            1、大部分寶寶能使用勺子獨立進餐、在老師鼓勵下做到基本不挑食。
            2、知道大、小便要入廁,在老師幫助下,學習自己提拉褲子。
            3、飯前便后會洗手并擦干。
            4、基本能獨自入睡,愿意嘗試自己*褲、鞋子,為自我服務。
            (二)常規(guī)方面:
            1、大部分寶寶知道別人說話時要注意傾聽。
            2、能聽信號收、歸玩具,養(yǎng)成了一定的區(qū)域游戲常規(guī)。
            (三)動作發(fā)展。
            學會了一個跟著一個走,排隊走路時不掉隊。
            (四)認知發(fā)展。
            1、基本能聽懂普通話,并能用普通話與老師、同伴交流。
            2、喜歡念兒歌、唱歌,表演*較強,參與積極性較高。
            (五)主要問題。
            由于寶寶年齡和發(fā)展上的個別差異,在生活自理能力和語言表達能力方面的差異較為突出,如個別寶寶說話語句不完整;清清攻擊性行為較為嚴重;吳柯逸、王悅銘較挑食,不肯多吃蔬菜等。
            針對以上情況,我們將細心地護理和指導他們,全方位地促進他們各方面的發(fā)展。
            三、班級工作重點。
            (一)生活衛(wèi)生習慣方面。
            1、擺脫對家人的依戀,適應集體生活,能保持穩(wěn)定、愉快的情緒。
            2、能自己洗手、擦手,自己用紙巾擦鼻涕;大小便后會整理衣服、并知道要洗手。
            3、愿意并喜歡自己吃飯,會正確使用勺子吃飯,會有秩序地排隊用杯子喝水。
            4、安靜入睡,午睡時能自己*服、解衣扣、脫鞋子。
            5、喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動,能從中獲得愉快的體驗。
            6、能合群地參加體育游戲,并能認真執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。
            7、有初步的安全意識,能避開明顯的不安全因素。
            (二)語言表達能力方面。
            1、喜歡并安靜傾聽簡短的童話、故事、兒歌,并能記住內容進行較簡單的復述。
            2、樂意回答成人的提問。
            3、會一頁一頁地翻書和看書,能在成人幫助下說出畫面上的主要內容。
            4、喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
            (三)社會交往方面。
            1、喜歡與老師交往,樂意與同伴一起玩。
            2、主動并樂意與同伴交換或分享玩具,并能獲得愉快的體驗。
            3、會主動使用禮貌用語:謝謝、對不起、沒關系。
            四、具體措施。
            1、體育活動:保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間,做到動靜交替,集體與個別活動相結合,并掌握好活動的密度、強度以及個體差異?;顒忧皺z查場地、運動器具是否安全,寶寶的鞋子是否穿好,確?;顒诱0踩剡M行。保證寶寶充足的飲水,指導口渴了及時飲水,教給一些簡單的自我保護方法。
            2、教學活動:繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,采用靈活多變的教學方法,將教學活動貫穿于日?;顒又校诨顒又袌猿忠詫殞殲橹黧w,讓寶寶充分運用多種感官感知周圍事物,充分調動起寶寶的主動性、積極性,使寶寶在玩中學、在學中玩,并逐步培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的學習習慣。
            3、游戲:每天安排區(qū)域游戲并結合娛樂、智力、音樂、體育游戲等,利用自然物及無毒無害的廢舊物資,因地制宜地給寶寶創(chuàng)造游戲條件,提高寶寶游戲的興趣,同時注重玩具和各種材料的擺放以便于寶寶取放。保證每天的游戲時間,寓教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮寶寶的主體作用,培養(yǎng)寶寶健康、開朗、活潑的個性,促進寶寶知、情、意、行等多方面能力的發(fā)展。
            4環(huán)境:為寶寶創(chuàng)設良好的精神環(huán)境,積極關注和熱愛每一位寶寶,經常通過微笑、撫摸、摟抱、談話等多種方式與寶寶交往,使寶寶處于舒適、輕松和快樂的的狀態(tài),并使寶寶自由自在、活潑開朗地積極參與各種活動。為寶寶創(chuàng)設適合年齡特點、發(fā)展需要的良好物質環(huán)境,環(huán)境要能隨著寶寶興趣、需要和能力以及季節(jié)、節(jié)日和教育內容的變化而變化。設立多種游戲區(qū)域,各區(qū)域安排合理,如安靜的活動區(qū)與比較吵鬧的活動區(qū)域隔開?;顒硬牧蠑盗砍渥?、種類齊全、經久耐用,富含足夠的信息量和多種經驗,同時擺放合理,分類清楚,易于寶寶自行取放。充分利用周邊的小區(qū)環(huán)境開展活動,挖掘多種資源開拓寶寶視野,讓寶寶在操作過程中主動學到知識、得到啟發(fā),學會探索問題。
            5、保育工作:繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對寶寶進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對寶寶的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面,玩具、被褥定期消毒,根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助寶寶增減衣服,幫助寶寶逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收歸玩具、脫鞋子等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高寶寶的生活自理能力。
            五、家長工作。
            寶寶的教育需要家、園雙方共同努力,才能有效促進寶寶全面發(fā)展。本學期我班保教人員將繼續(xù)做好以下幾項工作:
            (1)利用家長會讓家長了解寶寶的在園生活、活動情況,并讓家長了解本學期工作計劃,與家長溝通確定家園聯系方式。
            (2)利用各種機會與家長進行家園聯系,如與家長進行面談、電話、書面、網絡聯系,及時讓家長了解孩子在幼兒園的表現及點滴進步,并了解寶寶在家中的行為表現,與家長共同探討教育孩子的方法與經驗,做到密切配合,共同教育。
            (3)通過網絡和宣傳欄公布每周的教育重點和需要家長配合的工作,讓家長有目的、有計劃地配合幼兒園,做到家園一致,為寶寶的健康成長共同努力。
            (4)通過開放家園親子活動,讓家長及時了解孩子在園生活、學習情況。
            六、個別教育。
            (1)對桐桐、天天、宇宇等體弱兒及過敏體質的孩子多關心,防止疾病的發(fā)生。
            (2)清清、軒軒在區(qū)域游戲中經常搶奪玩具,老師要多加觀察,指導其使用交往語言,與同伴友好地一起玩或商量輪流玩。
            班務工作計劃表篇四
            1、本學期繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
            2、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達潛力;英語活動中,提高自己的英語水平,同時每一天對幼兒進行復習。
            3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,依據多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據。
            二、各月工作重點。
            二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、研討;學習省一級幼兒園的評估指標。
            四月份:舉行“國際象棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。
            五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。
            六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動經驗交流;教師經驗論文交流。
            七月份:教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務工作總結。
            三、衛(wèi)生保健工作。
            a、保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。
            b、繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳頋摿M行培養(yǎng)。
            c、保育教師利用中午時間,根據主題制作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。
            d、保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。
            e、加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故。
            四、家長工作。
            1、學期初,發(fā)放調查問卷,了解家長對我們工作的推薦以及幼兒的狀況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末,我們還會發(fā)放家園聯系表,向家長介紹幼兒在園表現,了解家長對我們工作的看法。
            2、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
            3、堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。
            4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯系,動員家長用心參加家長學校,學習先進的教育理念,取得家園教育的一致性。
            5、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理潛力。
            五、工作人員的配合。
            a、三位教師以本園“建構學習型組織”為目標,讀書學習、交流互動、反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,促進我們內在的工作、學習動機,促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
            b、明確崗位職責,以幼兒的利益優(yōu)先思考工作,在工作中互相配合、互相促進、團結合作。
            c、堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生。
            d、加強理論學習,用先進的理念來指導工作,用心完成園內及年級組的各項工作。
            班務工作計劃表篇五
            我班共有**名學生,男生**人,女生**人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
            二、本學期工作目標。
            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
            三、具體措施。
            (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作。
            1、重視尖子生的培養(yǎng)。
            (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
            (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
            2、重視后進生的轉化。
            (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
            (2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
            (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
            1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
            2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
            3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
            (三)狠抓班集體建設。
            1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
            (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
            (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
            2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。
            3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。
            一、班級存在的主要問題及原因:
            (一)問題:
            從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
            1.學生為實現目標而努力的程度不夠。
            2.對學生干部的滿意程度不夠。
            3.班級學生遵守紀律不夠。
            4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
            5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
            (二)原因:
            1.學生對集體目標管理的參與度不夠。
            2.學生干部以身作則不夠。
            3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
            4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
            5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
            6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數家長對子女期望值低。
            二、班級的主要目標及主要措施。
            (一)目標:
            1.學生為實現目標而經常努力者要上升到90%以上。
            2.學生對學生干部全滿意和多數滿意者要上升到70%以上。
            3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。
            4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。
            (二)主要措施。
            1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。
            2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。
            3.平時加強科任教師之間的協調與溝通,分工指導學生實施目標。
            4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;。
            5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
            6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作。
            7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現的問題。
            三、逐月工作安排。
            1.報名注冊,做好保學控流工作。
            2.對學生進行思想及安全教育。
            3.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
            4.民主選舉班干部。
            1.10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動。
            2.進行安全、衛(wèi)生教育。
            3.開展“我愛讀書”活動。
            1.組織好家長開放日。
            2.開展“我是勞動小能手”活動。
            3.進行班務小結。
            1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。
            2.進行“人人守信”演講賽。
            3.開展體育競賽活動。
            201*年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演。
            2.期末綜合素質發(fā)展測查。
            3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結二月份安排好學生寒假生活。
            班務工作計劃表篇六
            “春風又綠江南岸”,又是一年桃花紅。新學期在積極打造“高效課堂”的浪潮中姍然而來。時值我校因擴建暫時搬遷到市四小,班主任工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級德育工作的引導者,是班級建設的組織者,不應充當班集體的“保姆”。育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
            一、班級基本情況。
            七年級(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同學已經適應初中的學習和生活。總體來看,成績不很差,但有很大一部分學生基礎太差,少數學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心需要花大力氣來整頓,更要加強學生心理教育,促進健康成長。
            二、工作目標。
            1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
            2、形成勤奮好學,積極向上的班風。響應學校提出的“高效學習在課堂”的口號,鼓勵學生努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,提高優(yōu)秀率,控制低分率。
            3、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。做好后進生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
            5、爭取期末被評為先進班集體。
            三、主要工作。
            1、優(yōu)化班委會。
            學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,成立“紀律部”、“衛(wèi)生部”“學習部”,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、班級責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
            2、在點滴中滲透思想教育。
            按照學校政教處要求,強抓養(yǎng)成教育,用身邊事例,對學生進行感恩、誠信、責任教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。教育學生言行規(guī)范:待人有禮貌,不說臟話;見師長問好;不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起;團結同學,勤奮團結。培養(yǎng)學生認真做人、用心做事的品質。
            3、抓好培優(yōu)轉差工作。
            加強對學生的心理輔導把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,盡量采用“慢鳥先飛”的辦法。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列。同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,用耐心、細心助學生一臂之力,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
            4、做好常規(guī)管理工作。
            經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是對遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表儀容的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”負責制,每周安排一個班干值日管理紀律。抓好班級的室內、外衛(wèi)生,督促學生擺放好自己的物品。狠抓學習,以查作業(yè),評作業(yè)為契機,督促學生獨立完成好各作業(yè)。狠抓遲到現象,杜絕學生進入網吧。每周召開一次班干部會議,以此了解學生思想動態(tài),及時引導學生思想到正確軌道上來。開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。認真辦好每一期的黑板報,班委牽頭,學生自己動手,辦出自己的風格,賽出水平。認真配合各科任課教師做好學生的教育教學工作。
            5、做好安全防范工作。
            做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎摩托車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。
            總之,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的孩子,作為一名班主任,我將努力促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。
            班務工作計劃表篇七
            公開。
            1
            政務和政府信息主動公開工作。
            指導督促全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)拓展政務公開渠道,完善政務公開內容。
            全年。
            根據條例要求需主動公開內容。
            公開欄、報紙、網絡。
            更新完善政府信息公開指南。
            政務服務指南。
            完成區(qū)政府門戶網站改版升級掃尾,全面發(fā)展全區(qū)電子政務。
            政務指南、行政審批服務。
            建立陽光救助網。
            2
            依托望城區(qū)政府門戶網站建立陽光救助子網站。
            讓陽光救助網站成為面向市民的窗口,宣傳政府救助政策,救助行為接收群眾監(jiān)督,為市民提供更加方便多樣的求助途徑。
            全區(qū)范圍內救助人口基礎信息和救助業(yè)務信息。
            網站。
            依申。
            請公。
            開
            3
            及時準確答復公民、法人或其他經濟組織的政府信息公開申請。
            及時辦理依申請公開事項。
            全年。
            依申請公開內容。
            根據申請對象要求公開。
            網上。
            審批。
            4
            行政許可和非許可網上在線辦理。
            完善行政許可網上在線審批,清理非行政許可審批項目,建立非許可網上審批系統(tǒng)。
            行政許可和服務事項在線辦理。
            網絡。
            班務工作計劃表篇八
             一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發(fā)生后再趕快處理)
             二、積極式的工作(防火式的工作
             :預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
             寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
             2、計劃能力是各級干部管理水平的體現
             個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發(fā)現的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
             記得當時,總經理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答?,F場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現那么多的問題。
             這時,總經理說話了:“為什么我們的工作會出現那么多問題,為什么我們會抱怨其他部門,為什么我們對領導有意見……,停頓片刻”,“因為……我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領導也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’,如何化,工作計劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的。
             3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅動—系統(tǒng)驅動)
             有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統(tǒng)驅動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經之路。
             首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
             如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
             工作計劃的四大要素:
             (1)工作內容(做什么:what)
             (2)工作方法(怎么做:how)
             (3)工作分工(誰來做:who)
             (4)工作進度(什么做完:when)
             缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
             工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
             首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業(yè)現實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
             其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。
             另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。
             還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。
             最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
             在20**年剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的價格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。
             20**年工作計劃如下:
             一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
             二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。
             三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
             1、每周要增加個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。
             2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
             3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作有可能不會丟失這個客戶。
             4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。
             5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
             6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
             7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
             8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
             9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
             10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成到萬元的任務額,為公司創(chuàng)造利潤。
             以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。不過現實來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發(fā)展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應該做好的。以后的道路上,我會走的更遠,因為我的人生旅途才剛剛開始,我相信自己會做的更好!
             在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的.售后服務加上優(yōu)良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下:
             從上面的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上,xx產品品牌眾多,xx天星由于比較早的進入河南市場,xx產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。
             客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在
             2017年度工作計劃書格式2017年度工作計劃書格式1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xx個,加上沒有記錄的概括為xx個,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
             2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
             3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
             4)新業(yè)務的開拓不夠,業(yè)務增長小,個別業(yè)務員的工作責任心和工作計劃性不強,業(yè)務能力還有待提高。
             現在河南xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。
             在鄭州區(qū)域,因為xx市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。簽于我們公司進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
             市場是良好的,形勢是嚴峻的。在河南xx市場可以用這一句話來概括,在技術發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。
             在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
             1)建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
             人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
             2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
             銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
             3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
             培養(yǎng)銷售人員發(fā)現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發(fā)現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
             4)在地區(qū)市建立銷售,服務網點。
             根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
             5)銷售目標
             今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
             以上是我對20**年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
            班務工作計劃表篇九
            幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設,家長工作等方面進行展開。
            具體工作安排如下:
            一、教育教學。
            1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。
            2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。
            如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)。
            3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)。
            4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
            5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領域等。
            6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。
            7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)。
            8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃。
            9.督查:小班組集體備課。
            10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)。
            11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
            二、行政工作。
            1.做好報名收費注冊工作。
            2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃。
            3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。
            4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)。
            5.調整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)。
            6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
            7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
            8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
            9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
            10.組織公辦教職工體檢。
            11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
            12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。
            三、課題、研修、培訓。
            1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)。
            2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
            3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。
            4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
            5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。
            6.園內開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)。
            7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)。
            8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,幼兒園月計劃第五周完成初稿,幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。
            9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。
            四、安全后勤工作。
            1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。
            2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
            3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。
            4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
            4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。
            6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。
            7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
            8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
            9.調整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
            10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
            11.出好幼兒園月計劃第一期衛(wèi)生保健之窗。
            12.結合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
            五、環(huán)境創(chuàng)設。
            1.各班預設主題版面。
            2.各班調整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。
            3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
            4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
            5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
            六、家長工作。
            1.各班更新家長園地內容。
            2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)。
            3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉變孩子不良習慣。
            4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
            5.結合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;。
            6.結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。
            7.園部組織召開一次家委會會議。
            班務工作計劃表篇十
            為了加強我園與幼教學校之間的教育科研合作,進一步拓展我園輻射帶動作用,積極為優(yōu)秀幼兒教師畢業(yè)生創(chuàng)造良好的實習條件,使實習生的教育教學能力得到鍛煉,為將來獨立從事幼兒學前教育工作打下基礎。做出以下工作計劃:
            1、召開實習生見面會;
            2、實習生完成實習任務,指導教師認真進行指導;
            4、實習生嚴格按照實習作息時間、紀律、要求完成實習任務;
            3、實習結束進行小結;
            4、做好師生互評工作。
            預備周:
            1、8月29日上午九點由園長組織全體實習生與指導教師見面會。
            2、介紹我園的基本情況及本學期園務工作計劃;
            3、了解幼兒作息時間安排;
            4、參與教室整理工作。
            第一周:
            1、進入實習班級,將實習計劃交指導教師;
            2、了解本班常規(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名;
            3、學習各項記錄填寫工作;
            4、認真聽指導教師授課,做好聽課記錄;
            5、參與環(huán)境布置工作;
            6、參與教師節(jié)活動;
            第二周:
            1、學會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄;
            3、學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質教育、衛(wèi)生安全教育;
            4、參與環(huán)境布置工作;
            第三周:
            1、能根據教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。
            2、學會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
            3、按進度編寫教案,交指導教師批改;
            4、指導教師指導實習生授課,課后完成說課、評課、反思。
            第四周:
            1、安排一次實習生優(yōu)質課評比活動;
            2、做好實習鑒定工作,師生互評工作;
            3、評選優(yōu)秀實習生;
            4、 做好實習總結工作。
            1、實習領導小組的職責:
            (1)結合實習學校提供意見做好統(tǒng)籌安排;
            (2)落實實習生實習工作;
            (3)檢查指導教師、實習生工作;
            (4)解決處理實習中有關重要問題。
            2、指導教師職責
            (1)向實習生介紹教學規(guī)劃、教材內容和實習對象的有關情況;
            (2)組織示范教學活動,供實習生觀摩,介紹教學經驗;
            (3)指導實習生備課、編導教案,審查教案
            (4)指導實習生課前試講,參加聽課、主持評議會,提出指導性的意見;
            (5)評定實習生的教學成績(包括評語等)。
            班務工作計劃表篇十一
             工作計劃的制定可以工作更順利的進行,那么工作計劃的制定有哪些需要注意的呢?下面是小編為您精心整理的年度工作計劃表,希望大家喜歡。
             20xx年是個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務工作,積極參與企業(yè)建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:
             一、指導思想
             以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。
             以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
             二、工作目標
             藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。
             為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
             一、轉變觀念,明確奮斗目標。
             個人年度工作計劃。
             俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。
             因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
             (一)加強認識,轉變工作角色。
             面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。
             為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
             (二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
             目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。
             因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
             個人年度工作計劃。
             二、加強學習,提升個人素質
             學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。
             因此,要從三方面著手:
             (一)加強思想政治學習。
             思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。
             作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。
             因此,要積極做好以下三方面:
             一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的'自覺性和堅定性。
             二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
             三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
             (二)始終牢記安全教育。
             煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。
             因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
             (三)強化崗位技能學習。
             崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。
             要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
             為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學 、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
             20xx年對于我來說是一個充滿壓力同時挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。
             進入社會開始工作已經是第四個年頭了,回想這幾年的工作經歷,確實也讓我成長了不少,從一個沒有任何社會經驗的大學生走到現在,所有的經驗教訓時刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心,但是所有的小成績又在不斷的激勵著我,促使我必須去了解自己、經營好自己。
             不論我們懷揣怎樣的夢想,實現她唯一的途徑其實都普通得不能再普通,即是腳踏實地的努力,克己求實的發(fā)揮。
             我感謝在成長路上激勵過我的人,是你們讓我羽翼漸豐。
             在此,我訂立了20xx年年度工作計劃,以便使自己在新的一年里新的環(huán)境中有所進步做出成績。
             一、熟悉公司規(guī)章制度工作流程
             二、學習業(yè)務知識,跟進項目情況
             學習公司現有項目資料,了解公司業(yè)務范圍和運作模式。
             目前主要了解資料,了解該項目的具體調研情況、開發(fā)立項、合作模式,積極掌握項目跟進程度,爭取盡快進入項目角色,為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業(yè)、項目相關的知識信息,以便更好的補充完善項目進度需求,在項目啟動前努力補給做好準備工作。
             三、制訂學習計劃
             學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。
             適時的根據需要調整學習方向,來補充新的能量。
             專業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。
             因此在專業(yè)學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。
             四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識
             1、增強責任感古人云:“不患無策,只怕無心”責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。
             有了責任心,工作起來才有激情和動力。
             不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無所作為。
             所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個正確的出發(fā)點會帶動我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。
             2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動的為團隊服務,為團隊補臺,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動力。
             在加強團隊意識的同時,需要有效溝通,只有正確了解領導意圖的時候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過發(fā)揚團隊精神,加強建設進一步節(jié)省內耗。
             3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程,這是一種積極的主管能動性。
             所有項目的市場就在我們的服務意識里,服務意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務,才能打動客戶打開市場。
             同樣,不僅僅是在業(yè)務方面,很大程度上來說日常工作也是服務意識的優(yōu)先體現,做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。
             以上,是我在新的一年中對自己的要求和計劃,對于我來說這一年是嶄新的,是充滿激情和挑戰(zhàn)的。
             相信自己會盡快熟悉工作,完成新的任務,做出工作成績。
             感謝領導,感謝我的同事們!
             一、對銷售工作的認識
             1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。
             暫訂年任務:銷售額100萬元。
             2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。
             并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
             3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
             4.目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
             5.不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。
             并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
             6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
             7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
             8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
             二、銷售工作具體量化任務
             1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。
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             每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。
             上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。
             考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
             2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
             3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
             4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
             5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
             6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。
             工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
             7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
             8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
             9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。
             中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
             10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
             11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
             12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
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             三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
             1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
             (會議內容見附件)
             客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
             2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
             3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
             以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
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            班務工作計劃表篇十二
            時間。
            項目要點。
            產品分析。
            營銷要點。
            設計要點。
            工作要點。
            開發(fā)要點。
            銷售形象工程進度。
            已推產品存量情況。
            新推產品分類。
            推售樓宇。
            推售面積(m2)。
            銷售金額(萬元)。
            營銷費用(萬元)。
            面積(m2)。
            戶型。
            數量。
            面積(m2)。
            戶型。
            數量。
            20xx。
            月
            合計。
            時間。
            銷售計劃。
            廣告計劃。
            主推戶型策略。
            銷售策略。
            銷售分類目標。
            市場條件(備注)。
            廣告內容與主題。
            促銷活動。
            費用預算(萬元)。
            依產品與競爭對手的同期戶型選擇正面攻擊式,側面迂回式。
            因不同的產品,戶型策略,為完成目標擬定實施的.營銷工具。
            銷售數量(套數)。
            銷售額(萬元)。
            成交均價(元/m2)。
            20xx。
            月
            合計。
            班務工作計劃表篇十三
            3.快答系統(tǒng)上線;
            4.制定q2的5年服務器替換計劃;
            5.系統(tǒng)運維等常規(guī)工作跟進;
            1、it運維平臺。
            機架資源功能因等待研發(fā)的進度,延遲到下周完成;
            二期總結除bug;
            運維平臺的使用推廣,并開始完善應用關聯關系的資料;
            績效體系積分處理的實現是第三階段的重點,預計6月30日完成;
            2、分布式文件系統(tǒng)測試。
            完成mogilefs線上測試,并出具報告;
            整理mogilefs上線所需的資源和計劃,下周約開發(fā)談具體部署;
            搭建mogilefs的內部開發(fā)環(huán)境,配合圖片平臺的開發(fā)工作;
            總結:經過4個月的內部和外部測試,mogilefs的整體測試已經全部完成,從測試的'結果看,無論從性能、穩(wěn)定性、擴展性、容災性等各方面的指標,mogilefs都可以符合目前的線上圖片存儲的需求,經過多資源的統(tǒng)計,僅需很小的投入即可完成改造,并能有效的利舊設備,整個部署預計7月中旬完成。
            部門規(guī)劃與績效考核。
            規(guī)劃與it運維平臺的整合計劃,預計6月30日完成;
            其他管理工作。
            審核架構的搭建和完善;
            主備冗余計劃,完成第一批的主備交接工作;
            省略。
            1.常規(guī)工作繼續(xù)跟進;
            2.繼續(xù)跟進it運維平臺的開發(fā)和推廣工作;
            3.重點跟進分布式文件系統(tǒng)的規(guī)劃和實施;
            4.重點跟進審核架構的相關工作;
            5.重點跟進設備采購及部署規(guī)劃工作;
            6.繼續(xù)跟進整理運維中心的績效考核體系;
            7.繼續(xù)跟進相關項目的研究工作;
            8.繼續(xù)跟進運維相關項目的進度;
            9.繼續(xù)跟進團隊建設相關工作;
            班務工作計劃表篇十四
             勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機遇。
             我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,現計劃如下:
             一、貧困生檔案建立
             1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學生,然后對這幾名學生的情況細致調查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據,確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
             2、為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。
             全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析,達到深入了解的目的
             二、部門招新及工作分配的安排
             1、本部門的工作與學生的利益密切相關,作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)洌戏瞰I、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上,我們將嚴格把關。
             2、制定新的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作,我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班,值班落實到人,如果有問題要及時向部長匯報。
             3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分,但是細分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項工作將指定專門的責任人,保證工作有序順利的進行。
             4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據可依,有樣可參。
             三、勤工助學崗位工作的安排
             1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。
             這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
             2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小,但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。
             因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓,對其明確崗位要求,樹立其責任心、自信心,并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
             3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。
             根據檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現自己的不足并積極向表現優(yōu)秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現優(yōu)秀者通報表揚,并留作校內評獎評優(yōu)的依據。
             4、崗后聯誼。可不定期組織新、老崗位人員聯誼,交流工作體會,鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強之星等。
             5、崗位擴展。因我院貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業(yè)。
             四、其他
             l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
             2、本部門人員可適當的與外校兄弟部門人員交流經驗、心得,學習他人先進方法,使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
             3、可與本院實踐部聯誼,適當的組織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強、自立和自信的心。
             4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息,同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
             以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。
             一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本學期教學計劃如下:
             新的學期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的.勤勤懇懇,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個方面開展工作:
             一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
             1、衛(wèi)生環(huán)境
             與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
             2、教學環(huán)境
             為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
             二、教育觀念的創(chuàng)新
             新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
             1、品德教育方面
             配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
             2、智育方面
             多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
             三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)
             1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
             2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
             3、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
             四、積極做好家長工作
             家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
             1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
             2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
             3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
             4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
             幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
             我會努力堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。
            班務工作計劃表篇十五
            新的學年來了,我被學校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負責我們班39個學生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。
            首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經歷,我對學生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
            其次,我希望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設中“團結協作”的重要性。
            第三,除了學校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
            第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
            第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。
            第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,并且走訪大部分學生,了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經常找學生進行談心,了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。
            第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現學生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。
            第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
            第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學習。
            班務工作計劃表篇十六
            為使公司能有計劃地開展各項內外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。
            20xx年度工作的指導思想。
            堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內外部管理,謀求公司的長足發(fā)展。
            二、加強公司內部管理,完善各項規(guī)章制度。
            1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。
            3、完善公司的各項工作流程。
            三、搭架子、建班子、明確職責。
            1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。
            2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。
            3、明確副總到部門經理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。
            四、加強培訓工作。
            1、保安員考證各項培訓工作開展。
            2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。
            3、國家法律法規(guī)培訓。
            (1)學習政府的各項法律、法規(guī)。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。
            (2)系統(tǒng)收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規(guī)的實質及實踐運用。
            (3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執(zhí)法的積極性。
            4、每月對員工進行一次專業(yè)技能培訓;每季度進行一次法律、法規(guī)、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。
            5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學習、培訓。
            6、保安公司各項證件相關管理工作改進。
            7、各級保安員證考證工作的落實與跟進。
            五、檢查工作。
            1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查,是否違反國家法律法規(guī)。
            2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執(zhí)行。
            六、溝通工作。
            1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、*保支隊)。
            2、參加公安部門組織的各項會議。
            3、保安協會的各項溝通。
            4、其他保安公司的溝通協作。
            班務工作計劃表篇十七
            新的一年即將開始,工作也將踏入一個新的征程,如何書寫新的一年的工作計劃呢?面是小編為您精心整理的工作計劃表,希望大家喜歡。
            在20xx年的工作中,我們將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區(qū)實際工作,有序地開展各項工作,以創(chuàng)特色為目標,為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為宗旨,不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展。
            根據上級要求以及柳州社區(qū)往年的工作經驗,制度2017年度柳州社區(qū)工作計劃:
            一、指導思想:
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的十七屆三中全會和區(qū)工委和街道工會有關會議精神,緊緊聯系社區(qū)實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發(fā)點,按照“建起來,轉起來,活起來”的要求,團結和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)三個文明建設發(fā)揮積極作用。
            二、工作計劃:
            (一)、加快步伐,完善社區(qū)組織
            1、加強社區(qū)支部建設。
            以黨建為龍頭,堅持黨的領導核心作用,加強黨員教育管理和陽光服務驛站建設,搭建社區(qū)黨員展示先進性平臺,充分體現黨為人民服務宗旨。
            廣泛吸收流動黨員參加組織活動,使“陽光服務驛站”也成為外來務工者??空?。
            同時,完善對建黨對象的考察機制。
            2、健全社區(qū)自治組織。
            現有社區(qū)居民自治組織有社區(qū)居民代表大會、社區(qū)居委會、社區(qū)議事協商委員會,一是定期開展活動。
            二是建立健全各種規(guī)章制度。
            充分發(fā)揮他們的作用,借助他們的力量,有重大事情要求他們共同參與決策,有利于工作的推進。
            同時要充分發(fā)揮居民小組長(樓群長)和樓棟長、樓道長的作用。
            要在穩(wěn)定居民小組長(樓群長)的基礎上做出規(guī)劃,逐步推選樓棟長,今年社區(qū)至少要確定一個樓群推選出樓棟長,有條件的樓群還可以推選出樓道長,發(fā)揮他們在居民中的“信息員、宣傳員、聯絡員、治安調解員的作用。
            3、加強居民的自治力度。
            居民自治要建立“三會”制度,即“協調會,聽證會,評議會”,真正體現小區(qū)里的事務由居民民主決策、民主監(jiān)督。
            通過居民事務協調委員會,化解社區(qū)矛盾,維護社會穩(wěn)定;通過社區(qū)工作聽證會,聽取居民對社區(qū)重大事項及居民切身利益相關的公共事務決策意見,實行民主決策;通過評議會,考評我們的社區(qū)工作和社區(qū)干部,通過自治,真正實現“四自”:即“自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督”。
            4、培育各類民間組織。
            社區(qū)居委會要培育和引導好各類民間組織。
            充分發(fā)揮志愿者組織、業(yè)主委員會、老年協會、婦女協會、讀書會、文藝隊、攝影協會、書畫協會等民間組織的.積極作用。
            有困難的時候要幫助協調解決,為他們創(chuàng)造條件為社區(qū)服務。
            (二)、加強服務,完善社區(qū)功能
            社區(qū)服務一定要根據社區(qū)居民和家庭的實際需要,拓展服務功能,逐步擴大服務范圍,提高居民滿意程度。
            首先把保障社會特殊群體的基本生活作為社區(qū)服務的重點,這是構建和諧社最基礎性工作。
            其次是逐步面向全體居民的生活服務,具體做好以下幾方面工作:
            1、摸清情況,建立臺帳。
            摸清社區(qū)內孤老、殘疾、家庭特殊困難居民戶等弱勢群體基本情況,并建立臺帳。
            2、制定幫扶計劃,落實措施。
            建立社區(qū)困難人員愛心服務卡。
            發(fā)揮黨員、社區(qū)在職黨員、團員青年、轄區(qū)單位、個體工商戶及其他社區(qū)志愿者的作用,根據他們的特長,與不同的困難群體結隊幫扶,落實有效幫扶措施。
            3、發(fā)展社會化服務,培育城信服務平臺。
            啟動社區(qū)便民服務站,把企業(yè)化的管理和市場機制引如社區(qū)服務業(yè),拓展服務領域,擴大服務功能,提高服務質量。
            4、強調計生服務。
            積極開展多種形式的樹婚育新風宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優(yōu)質服務。
            (三)、加強管理,改善社區(qū)環(huán)境
            提升文明社區(qū)的檔次。
            1、 提升居民素質。
            第一,針對居民不同的年齡階段、不同的層次、不同的對象,會同各職能部門,利用文體活動、市民學校舉辦培訓班等多種形式開展教育。
            第二,要充分利用社區(qū)離退休干部、教師等人才資源,爭取擴充社區(qū)志愿者隊伍,建立社區(qū)文明宣傳員隊伍。
            第三,認真開展文明家庭、文明樓群(棟)及優(yōu)秀私房出租戶等創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造社區(qū)特色樓群、樓棟(樓道)。
            第四,加大創(chuàng)建工作人力、物力、財力的投入。
            在溫州街樹14塊創(chuàng)建宣傳燈箱,形成創(chuàng)建一條街,提高居民對創(chuàng)建的知曉率。
            2、社區(qū)居民居住環(huán)境。
            第一,搞好小區(qū)綠化護養(yǎng)。
            居民區(qū)的綠化要定期修剪、養(yǎng)護、除蟲,每年定期修剪二次。
            第二,整治臟亂差。
            針對轄區(qū)三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現象。
            必須做到集中整治和長效管理相結合。
            進一步規(guī)范社區(qū)便民市場,拓寬經費來源。
            第三,維護居民區(qū)基礎設施。http:///
            爭取有關單位和共建單位的支持,對小區(qū)道路、路燈、地下網管破損現狀,要突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,切嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。
            3、打造平安社區(qū)。
            進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式,加強對私房出租市場及流動人員的管理,發(fā)揮義務巡邏隊的作用,加強法制宣傳教育,及時掌握信息,做好社區(qū)治保調解工作,努力把矛盾解決在萌芽狀態(tài),做到群防群治。
            同時做好信訪工作,認真協調解決居民反映的熱點、難點問題,維護社會穩(wěn)定。
            (四)、加強宣傳,繁榮社區(qū)文化
            要把社區(qū)文化建設作為構建和諧社會的主要抓手,把開展社區(qū)文化活動與文明創(chuàng)建宣傳緊密結合起來,創(chuàng)新工作思路和方法,積極發(fā)展社區(qū)文化。
            一抓主題文化。
            以“社區(qū)我們共同的家園”為主題,舉辦一場大型文藝晚會。
            二抓特色文化活動。
            一是要營造“振興人的家園”有標志性的文化氛圍。
            二是發(fā)展小區(qū)特色文化,成立各類文體興趣小組開展活動。
            三是開展全民儉省為主的體育活動。
            三抓精品文化創(chuàng)作。
            圍繞和諧、友誼、共建、創(chuàng)建,突出“家園”主題,全年至少創(chuàng)作1—2個精品節(jié)目參加街道匯演。
            四抓科學文化活動。
            開展讀書活動、演講活動、黨建、創(chuàng)建知識競賽活動和書法、美術、花卉、攝影等各種展覽活動,積極挖掘社區(qū)文化人才。
            (五)、加強共建,拓展社區(qū)資源
            我們要拓寬共建思路,拓展共享資源,充分調動社區(qū)內各單位和社會各界的資源力量,為社區(qū)居民服務。
            第一,拓展共建力量。
            社區(qū)不僅要充分與縣委下文的共建單位開展合作,還要大規(guī)模地挖掘本轄區(qū)內企事業(yè)單位和個體工商戶及廣大居民群眾、社會各界都來支援社區(qū)建設。
            第二,挖掘共建資源。
            充分利用社區(qū)內各種設施為居民服務。http:///
            第三,共建活動要有計劃。
            充分利用社區(qū)內逢雙月第二個星期六為共建活動日的有利條件,提早確定共建活動內容,及早聯系共建單位,有步驟積極開展共建活動。
            第四,共建方式要有創(chuàng)新。
            要根據社區(qū)實際開展多項適宜居民參加的活動,或為居民創(chuàng)辦實事。
            通過社區(qū)共建真正實現五聯:即思想工作聯做、公益事業(yè)聯辦、生活環(huán)境聯建,文化活動聯誼,社區(qū)治安聯防。
            居民社區(qū)工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下。
            當然在社區(qū)工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信2016年我們的社區(qū)工作一直會更好的發(fā)展下去!
            總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
            (一)確保完成全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;
            (三)銷售報表的精確度,仔細審核;
            (四)借物還貨的及時處理;
            (五)客戶關系的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。
            (六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!
            最后,想對銷售過程中出現的問題歸納如下: