方案是一種詳細的解決問題的計劃或設計，它包含目標、步驟和實施方法等要素，可以指導我們達成預期結果。一個好的方案可以提高工作效率和質量，解決困難和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是時候制定一個實施方案了。我們需要一個創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達成目標，我們需要一個周密的方案。在開始之前，我們需要先制定一個詳細的方案。在制定方案之前，我們需要調查和分析問題。在實施方案之前，我們需要進行充分的準備和訓練。方案的成功與否關鍵取決于執(zhí)行的質量。一個好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個合理的方案可以提高工作效率和成果。在制定方案之前，我們應該明確問題的背景和相關的限制條件。方案是指為解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟或措施，在實施方案之前，我們需要對現(xiàn)狀進行深入的分析和調研。一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園封閉管理工作方案篇一
近日，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關技術方案進行修訂調整，印發(fā)了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）。
而幼兒園本就是人群比較密集的場所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，xx經開第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。
（一）幼兒園的準備。
1、重視開園準備。
幼兒園要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。
2、落實多方責任。
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責、細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。
3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。
在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下，幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調，進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、加強應急演練。
開園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機構、疾控機構、公安機關等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5、做好物資儲備。
做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設置足夠數(shù)量的盥洗設施，配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。
6、加強環(huán)境消毒。
落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。
7、保障飲食飲水安全。
落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔xxxx〕xx號）要求，開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設備設施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。
（二）教職員工、家長和幼兒的準備。
1、報備健康狀況。
按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的，應當及時就醫(yī)，暫緩返園。
2、保持社交距離。
開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應佩戴口罩。
3、做好新冠病毒疫苗接種。
加大疫苗接種宣傳引導力度，加強幼兒園工作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。
4、落實返園要求。
低風險地區(qū)教職員工和幼兒經園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。
（一）幼兒園管理要求。
1、重視入園排查。
動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者，應及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設置1米線，配備工作人員疏導人流，防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。
幼兒園實行園內相對封閉管理，無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內。如出現(xiàn)疑似癥狀，不能入園，應及時就醫(yī)。
3、做好監(jiān)測預警。
在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。
4、加強場所管理。
加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調通風系統(tǒng)進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域，快遞人員不入園。
5、加強活動管理。
教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。
6、確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。
加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，嚴控進貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。
7、開展健康教育。
通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
8、做好疫苗接種查驗補漏工作。
配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。
（二）教職員工、家長和幼兒管理要求。
1、落實家校協(xié)同。
教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。
2、保持手部衛(wèi)生。
教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。
3、積極參加鍛煉。
根據(jù)幼兒年齡特點，安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
4、落實個人防護。
幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。
5、加強近視防控。
引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。
1、關注疫情變化。
及時關注幼兒園所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
2、強化監(jiān)測預警。
幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀，教職員工應立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī)，托幼機構做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。
一旦幼兒園所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
3、快速處置疫情。
如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
幼兒園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機構做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
幼兒園要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
4、做好衛(wèi)生保障。
各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
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校園封閉管理工作方案篇二
根據(jù)市教育局《關于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號）、自治區(qū)教育廳《關于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔2009〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市、區(qū)）評估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號）及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。
一、評估目的。
貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。
二、評估原則。
（一）全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
（二）突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，重點在農村地區(qū)，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求，最終實現(xiàn)學校管理水平整體提高。
（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
（四）建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。
三、評估驗收工作的組織機構。
成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：
組長：梁根全縣教育局局長。
王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。
副組長：
成員：
領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領導和協(xié)調工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：
主任：韋師（兼）。
副主任：韋恒飛（兼）。
譚以華（兼）。
成員：
領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
四、評估工作的實施步驟及分工。
（一）方案起草公布階段，時間為2009年6月。由基教股負責。
（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段，時間為2009年6月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。
1、2009年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編?；坦韶撠?。
2、2009年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理，自查自糾，整改達標，并按自治區(qū)評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。
（三）縣評估階段，時間為2010年3月—5月。縣教育局對轄區(qū)內申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。
（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：
1、2010年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、2010年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。
3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。
（五）迎接市級評估階段，時間2010年6月—7月。
（六）迎接自治區(qū)級評估階段，時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
（七）自治區(qū)公布評估結果階段，時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行通報批評，并限期整改。
五、領導小組成員科室職責。
基教股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規(guī)管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
督導室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查，協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
財務基建股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經費安排，參與評估工作。
政策法規(guī)室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。
黨辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。
局辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調工作。
紀檢監(jiān)察室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處，參與評估工作。
教研室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。
電教儀器站：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。
柳江縣教育局。
20xx年7月10日。
校園封閉管理工作方案篇三
堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求，結合學校實際，制定本方案。
堅持“統(tǒng)一領導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協(xié)作”的.原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態(tài)，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。
（一）放假期間。
1.成立防控工作領導小組。
組長：xx。
副組長：
成員：
2.制定學校疫情防控預案。
責任部門：辦公室。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)市委、市政府和大學疫情防控的統(tǒng)一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡。
責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處。
分管責任人：xxxx。
具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
責任部門：總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。
5.開展疫情防控知識宣傳。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關信息，幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。
6.實施信息日報制度。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
7．建立師生信息臺賬。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區(qū)往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規(guī)定進行隔離觀察，接受所在社區(qū)管控，并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。
8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區(qū)域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。
9.加強學校行政值班值守。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xx。
具體職責:嚴格執(zhí)行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度，主要領導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛(wèi)24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規(guī)模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡辦公，減少交叉感染。
（二）延遲開學期間。
1.認真落實疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
2.堅決執(zhí)行延遲開學規(guī)定。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)省教育廳通知，經省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。
3.積極開展線上教學與輔導。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發(fā)自身資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設名師空中課堂，開展網(wǎng)上學業(yè)輔導、在線互動教學、網(wǎng)絡答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。
4.強化學生心理與生活指導。
責任部門：德育處、團委。
分管責任人：xxx。
具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，做好自身防護。要關注學生及家長心理動態(tài)，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。
5.制定延遲開學工作方案。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定開學工作預案，妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。
6.認真做好后勤等保障準備工作。
責任部門：總務處、教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購，做好提供就餐準備。
（三）開學復課后。
1.嚴格執(zhí)行疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:加強疫情防控工作的領導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:兩邊門崗嚴格執(zhí)行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。
校園封閉管理工作方案篇四
為了進一步加強幼兒園安全工作，預防各類安全事故的發(fā)生，幼兒園實行封閉式管理，學生到校后不得隨意外出。
1、確實有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長取得聯(lián)系，征得家長同意，辦理相關請假手續(xù)，方可同意離校，并由家長親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門要設立專職門衛(wèi)，24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進入校區(qū)。
3、幼兒來回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時要“一慢、二看、三讓、四通過”，不坐無牌、無證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺遵守安全規(guī)定，做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險性動作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學校老師要與家長及時溝通。
幼兒園和老師要將規(guī)定的到園和放學時間、幼兒非正常缺勤，應及時與家長聯(lián)系缺勤的原因，說明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生、幼兒，應當給予適當關注和照顧。
校園封閉管理工作方案篇五
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，金太陽幼兒園結合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
1、預防為主，常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的`傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
校園封閉管理工作方案篇六
為進一步加強學校安全防范工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依。
據(jù)，圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日----6月30日）。
（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）。
學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）。
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）。
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛(wèi)學生進出校門；高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關部門的`配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現(xiàn)象；加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）。
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）。
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監(jiān)督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
（一）、提高認識。
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓。
好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。
（二）、真抓實干。
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
（三）、齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。
（四）、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關責任人政紀處分及追究刑事責任。
校園封閉管理工作方案篇七
學校成立校領導(黨委書記)任領導小組組長的應急領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
02、實施應急措施。
如發(fā)現(xiàn)新冠疫情病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
(二)配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒感染防控方案(第四版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫(yī)、班主任、校領導等配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)學校各應急小組(疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：要在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛(wèi)生間配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生。
6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
03、預案終止。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。
校園封閉管理工作方案篇八
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生20春季學期順利開學、平安開學，全力構筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關閉。
開學時，關閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內不得出校園，特殊情況需要有關部門同意方可放行。
楊校長關于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內巡查，早、中、晚、放學時有序關于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并且經有關聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇九
為進一步強化我縣學校管理工作，加強教師隊伍建設，規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導的`導向、激勵作用，全面提升學校管理水平，提高教育質量，經研究決定，由縣政府教育督導委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學（幼兒園）教育教學情況進行經常性督導。現(xiàn)結合我縣教育工作實際，特制訂本方案。
全縣中小學（幼兒園）。
縣成立領導小組，負責全縣中小學教育教學經常性督導工作組織領導。領導小組下設辦公室，負責具體實施全縣中小學經常性督導工作。
組長：
副組長：
成員：
中小學經常性督導工作以各責任區(qū)專職責任督學為主，或會同中心校共同組織實施，也可邀請兼職責任督學參與?？h成立中小學教育教學經常性督導工作巡視組，巡視組由縣教育局領導帶隊，抽調教育局責任區(qū)兼職督學陪同，隨機督導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及責任區(qū)督學工作開展情況。
隨機督導，現(xiàn)場調研，改進工作作風，注重督導實效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導機制，著眼于督促推動，立足于導向激勵。
經常性隨機督導，即督導工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
見附件《潁上縣中小學教育教學經常性督導指標》。
（一）督導結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學校，將采取連續(xù)跟蹤督導的方式，找準原因，深入解剖，督促整改。
（二）縣政府教育督導委員會辦公室和縣教育局將認真研究各責任區(qū)責任督學總結的經驗和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進行通報，對一些學校好的做法和成功經驗給予肯定表揚，對問題突出學校給予通報批評。
（三）督導結果向領導小組和縣政府教育督導委員會領導匯報，作為掌握學校情況的第一手資料，以便領導決策。
督導人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關文件規(guī)定，不能影響學校正常的教育教學秩序，不準在學校吃喝，不準要求學校提供任何形式的.服務，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴肅處理。
本方案自下文起開始實施。
校園封閉管理工作方案篇十
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《2020年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生2020年春季學期順利開學、平安開學，全力構筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關閉。
開學時，關閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內不得出校園，特殊情況需要有關部門同意方可放行。
楊校長關于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內巡查，早、中、晚、放學時有序關于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并且經有關聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇十一
為強化底線思維，有效應對校園疫情防控可能發(fā)生的應急封閉管理情況，指導高校規(guī)范有序做好應急處置，近日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發(fā)《xx省高校疫情防控應急封閉管理工作指引》（以下簡稱“工作指引”），要求各地各校結合實際，并按“一校一策”原則，制定操作細則。各校要制定校園應急封閉管理工作預案，包括建立應急組織工作體系、制定應急工作制度、明確應急工作流程等。主動加強與屬地的溝通和對接，將校園應急封閉管理工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。
做好人員、物資儲備、和場所、車輛準備、工作指引要求，各校要做好人員物資儲備、場所車輛準備、信息網(wǎng)絡保障。
在人員儲備方面，按照校園應急封閉管理需要，組建留校工作隊伍、專業(yè)消殺隊伍、應急志愿者隊伍等，夯實校內醫(yī)療力量、服務力量、安保力量等，加強各類人員應急工作培訓，提升能力水平。
在物資儲備方面，儲備至少可維持一個月的口罩、防護服、乳膠手套、護目鏡、防護鞋套、醫(yī)用隔離面罩等防疫物資，以及非接觸式溫度計、水銀溫度計等檢測類物品，含氯消毒劑、84消毒液、紫外線燈、醫(yī)用酒精、免洗手消毒液等消殺類物品，消殺物品要在保質期內。儲備一定量的米面糧油、肉蛋類等原材料，保溫箱、餐盒等送餐用品，棉被、折疊床、睡袋、躺椅、帳篷等作息物資，以及常用藥品、其他日常生活用品等，確保應急封閉管理期間生活必需品及時、足量供應。提前儲備圍欄、圍擋等硬隔離設施。
在場所準備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，備足校園健康觀察點房間和床位，做好開展全員核酸檢測的場所準備，預備一定數(shù)量的臨時住宿場所用于安置校園內無固定住所人員。
在車輛準備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，儲備一定數(shù)量的應急車輛，用于校內交通及日常醫(yī)療轉運。
在信息網(wǎng)絡方面，各校要強化網(wǎng)絡教學條件保障，開展全校網(wǎng)絡教學壓力測試，確保全體學生集中線上授課不卡頓。校園監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)應保留至少兩周，有條件的高校要升級改造人員軌跡溯源系統(tǒng)，為快速流調奠定基礎。
全面精準掌握校園人員信息。
工作指引指出，各校要做好校園人員臺賬，全面精準掌握在校人員、進出校園人員、各個樓宇人員等的基本信息，數(shù)據(jù)做到持續(xù)動態(tài)更新、隨時可以調取。提前摸清校內居住的老、幼、病、殘、孕等特殊人群情況，為校園應急封閉管理期間個性化服務保障做好準備。加強校園信息化建設和網(wǎng)格化管理，做到師生員工校園活動軌跡可追溯。
一旦出現(xiàn)應急情況、立即啟動應急預案。
工作指引指出，一旦校園(含家屬區(qū))內出現(xiàn)人員核酸檢測陽性等應急情況，學校要立即啟動應急預案，第一時間封控校門、只進不出。由疾控部門入校進行風險研判和流調分析，根據(jù)有關標準研提校園應急封閉管理建議，在校園內科學精準設置封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，報屬地防控部門同意后，向省教育專班報備。
學校啟動校園應急封閉管理后，要及時向校內各部門、各單位及家屬區(qū)發(fā)布校園應急封閉管理通知，按屬地政府要求迅速落實校園應急封閉管理場景下的各項措施，進行分級分區(qū)管控。同時”一對一”“點對點”通知到每一名在校人員，及時做好解釋說明和情緒安撫工作，并加強輿情監(jiān)測處置。
一旦有高校出現(xiàn)校園應急封閉管理情況時，全省其他高校均應做好應急預案啟動各項準備工作。
在校人員加強健康監(jiān)測、做好校園消殺工作。
工作指引要求，各校要在疾控部門指導下，對校園封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)等不同區(qū)域實施分級管理，堅持網(wǎng)格化管理。各校要教育引導在校人員增強防護意識，履行防控責任，督促在校人員嚴格落實每日晨午晚檢和健康狀況報告制度，如有發(fā)熱、干咳等不適癥狀，要第一時間上報，及時進行核酸篩查和醫(yī)療診治。
在校園應急封閉管理情況下，宿舍位于校區(qū)外的，學生應暫停入校，并由疾控部門確定是否進行封控管理，做好相關學生的餐飲等保障工作。對于校內宿舍進行封閉管理的，要做好送餐、洗浴等保障工作；沒有獨立衛(wèi)生間的，要在疾控部門指導下做好公共衛(wèi)生間使用及消殺工作。
在全員核酸檢測方面，工作指引指出，在市縣統(tǒng)籌安排下，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))協(xié)同高校組織在校人員按要求開展核酸檢測、抗原檢測，具體范圍、頻次、方式由市縣疫情防控部門組織專家研究確定。堅持“應檢盡檢、不漏一人”，針對不方便上下樓人群要做好上門檢測服務，做到規(guī)范、安全、全覆蓋。原則上“校內檢測、減少交叉”，精細劃分核酸檢測場地，現(xiàn)場要維護良好秩序，保持安全距離，做好個人防護。
在強化消殺工作方面，工作指引指出，按照市縣縣疾控部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要求，做好校園應急封閉管理期間預防性消毒工作。建立和撤銷封控區(qū)時，應由有專業(yè)資質的消殺單位實施整體專業(yè)消殺；對宿舍、食堂、樓道、電梯、衛(wèi)生間等重點部位和場所，要加大日常消殺力度。對進出校園的快遞，要在實施消毒程序后再分發(fā)派送。做好校園垃圾分類及消殺工作。
保證衣食住行、強化醫(yī)療服務保障。
工作指引強調，各校要做好市縣商務部門調配供應的蔬菜等新鮮食材對接運輸工作。實行人性化的餐飲品種供應，滿足特殊人群的合理就餐需求。調集服務力量，確保封控區(qū)送餐到戶、管控區(qū)送餐到區(qū)。完善防疫物資分發(fā)組織體系和流程，建立登記臺賬，做到每一環(huán)節(jié)責任到人，確保防疫物資及時、足量發(fā)放到在校人員手中。
在符合校內防控要求前提下，實現(xiàn)管控區(qū)、防范區(qū)超市、便利店正常營業(yè)。為封控區(qū)人員配送、代購必要的日常生活用品。做好在校園內無住所教職工、其他在校人員校園應急封閉管理期間的住宿保障工作。細化水、電、暖、浴等基礎條件保障。設立24小時校內服務保障熱線，及時回應解決在校人員合理訴求。
會同市縣衛(wèi)生健康部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，啟動校園應急封閉管理期間人員就醫(yī)保障機制，穩(wěn)妥做好校園內老、幼、病、殘、孕等特殊人群的醫(yī)療服務保障工作，對于必須外出就醫(yī)的要協(xié)同屬地做好緊急轉運安排。
做好線上教學安排、加強就業(yè)實習保障。
工作指引明確，各校要根據(jù)課程性質，及時調整課程安排，暫停線下授課，鼓勵教師采用多種形式，靈活開展線上教學、線上考試，盡量保證正常教學進展。在校居住的學生暫停校外實習。加強在線教學質量監(jiān)控和督導，確保在線授課質量。
各校要根據(jù)校園風險區(qū)域劃分情況，按屬地疾控部門指導意見，穩(wěn)妥有序安排實驗室科研活動，嚴格人員閉環(huán)管理措施。鼓勵采用線上方式推進相關研究，原則上封控區(qū)、管控區(qū)暫?，F(xiàn)場實驗活動，對于必須開展的科研項目，堅持”一事一議”，經學校商屬地疾控部門研判同意后方可開展?？蒲谢顒右⑷珕T安全責任制。
各校要深入了解因校園應急封閉管理給畢業(yè)生就業(yè)實習帶來的各方面問題，積極研究保障對策，按照“一人一策”要求，通過組織線上招聘、網(wǎng)絡面試、遠程實習等方式，多措并舉給予學生幫助支持，緩解畢業(yè)生焦慮情緒。
加強人文關懷和心理疏導。
工作指引指出，各校要堅持以人為本，強化對在校人員的關心關愛，定期發(fā)放慰問物資等。通過各種渠道及時收集、回應、解決在校人員的合理訴求，重點加強對封控區(qū)人員關心關愛和支持幫扶。
充分發(fā)揮心理中心專業(yè)部門作用，通過開通心理熱線、印發(fā)電子宣傳資料等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導。建立心理問題篩查和危機干預機制，開展覆蓋全員的心理狀況摸排，加強對重點人群的心理支持和干預，全方位做好心理疏導工作。
強化校門管控、維護日常秩序。
工作指引強調，各校校門實施嚴格應急封閉管理，做好應急處置保障人員、車輛的統(tǒng)一管理，進出校園均需嚴格審批。所有人員未經學校審批同意，禁止出入校園。
組建平安志愿者隊伍，制定每日分班次安全巡查工作計劃，協(xié)同保安維護校園安全秩序，協(xié)助應對突發(fā)事件。對未按要求落實個人防護措施的`人員，及時進行勸導，確保防疫工作有序開展。
加強校區(qū)工作統(tǒng)籌。
工作指引明確，涉及多校區(qū)的高校，每個校區(qū)都應設立疫情防控工作專班，統(tǒng)籌好各校區(qū)、校外宿舍、家屬區(qū)等疫情防控工作。在學校防控工作專班統(tǒng)籌下，各校區(qū)相對獨立運行。某一校區(qū)進行應急封閉管理后，要做好不同校區(qū)間隔斷管理工作，校區(qū)之間班車暫停運行，師生不跨校區(qū)流動。校區(qū)之間要加強物資統(tǒng)籌調配和工作力量支持。
提前謀劃解封準備、總結復盤完善預案。
工作指引指出，在校園疫情趨于穩(wěn)定后，各校應在屬地疾控部門指導下，結合不同風險等級區(qū)域實際情況，提前制定詳細分區(qū)域的解封方案，為解封后恢復校園正常秩序奠定基礎。屬地疾控部門根據(jù)校園疫情風險情況研提解除校園應急封閉管理以及封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的建議，報屬地防控工作專班同意后向省教育專班報備，學校做好信息發(fā)布并啟動解封工作。
解封后，各校應全面復盤總結應急處置工作經驗，對校園疫情中暴露出的問題和不足，認真研究整改。對形成的有效經驗和工作機制認真進行梳理，不斷提高學校治理能力和治理水平，從容、專業(yè)、規(guī)范應對處置各類應急突發(fā)事件。
校園封閉管理工作方案篇十二
成立“xxx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組下設辦公室。
主任：xxx（兼）。
副主任：xxx（兼）xxx（兼）xxx（兼）。
xxx（兼）。
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構。
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校—學院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）。
（二）做好值班值守。
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）。
（三）加強疫情防控宣傳教育。
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）。
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)。
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）。
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）。
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）。
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
（五）加強管控大型活動。
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位)。
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理。
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）。
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）。
3、暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）。
（七）加強聯(lián)防聯(lián)控。
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）。
（八）做好開學前的準備工作。
1、根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）。
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）。
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）。
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）。
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）。
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
（十）做好經費和物資保障工作。
根據(jù)需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）。
（十一）及時報送疫情信息。
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學?？傊蛋嗍遥蝗缬挟惓Ｇ闆r，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍摇?BR> 學?？傊蛋嗍译娫挘簒xxxx、xxxxx；
校醫(yī)院值班電話：xxxxx、xxxxx。
（責任單位：全校各單位）。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園封閉管理工作方案篇十三
為指導我鎮(zhèn)各村落實“外防輸入、內防反彈”策略，科學精準做好各村新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)江蘇省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)的《江蘇省農村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作實施方案》（蘇肺炎防控辦〔20xx〕1號），制定我鎮(zhèn)實施方案。
（一）切實做好疫情監(jiān)測，平發(fā)現(xiàn)早報告。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室要加強對發(fā)熱、乏力、千咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測和排查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人或者有流行病學史（中高風險地區(qū)旅居史、28天內境外旅居史、進口冷凍食品接觸史、疑似新冠病人接觸史等）的村民出現(xiàn)上述癥狀就診，應2小時內向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負責人報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至就鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。村干部或網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)自己管理的區(qū)域或網(wǎng)格內，出現(xiàn)有人員發(fā)熱、乏力、干咳等情況，應2小時內向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負責人報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強對發(fā)熱、乏力、干咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測和排查的同時，要做好可疑癥狀病人的采樣，及時送當?shù)鼗虻谌接匈Y質的檢測機構進行核酸檢測。督促檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送銅山區(qū)衛(wèi)健委和銅山區(qū)疫情防控工作領導指揮部，在結果出來之前，被檢測者佩戴醫(yī)用外科口罩在留觀室等待。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內進行網(wǎng)絡直報。
（二）加強重點人群防控，嚴防漏登漏管。各村要及時發(fā)布通告，要求返鄉(xiāng)人員、外來人員返村到村當日向所在村委會報備和登記管理，同時鎮(zhèn)政府也會安排鎮(zhèn)領導干部下沉到村委會協(xié)助開展工作，村委會要組織由村干部、片警、村醫(yī)、志愿者等組成的農村防控工作組實施網(wǎng)格化、地毯式全面摸排。做好農貿市場工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員（特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員）、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記。安排專人負責上述人員的日常健康監(jiān)測工作，督促其落實個人防護措施，要求出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后進行自我隔離和報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。村委會要組織人員加強巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時核實和報告，并按要求送醫(yī)排查和規(guī)范處置。同時村委會要加強對村老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等重點人群的關愛幫扶，指導做好個人防護和健康監(jiān)測。
（三）加強重點場所防控降低傳播風險。村委會要督促轄區(qū)內的企業(yè)和學校等單位落實主體責任，嚴格做好村內企業(yè)、風景區(qū)、民宿、餐館、文化室、養(yǎng)老院、學校、幼兒園、農貿市場、浴室、娛樂休閑運動場館等人員聚集場所的常態(tài)化防控工作，采取預約、限流等方式減少人員聚集，落實人員進出管理、個人防護、健康監(jiān)測、通風消毒等防控措施，并儲備必要的防護物資。室外公共場所人員不得超過最大流量的75%，室內公共場所人員不得超過最大流量的50%。養(yǎng)老院等重點場所春節(jié)期間實行封閉管理，原則上只出不進，對必須進出人員要嚴格開展體溫檢測、健康碼核驗和核酸檢測，嚴格做好工作人員健康監(jiān)測。民宿、餐館等的食材原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯，采取錯峰接客，提醒顧客非就餐時佩戴口罩、就餐時保持距離，推薦使用公筷公勺，嚴格餐具消毒，提倡非接觸式點餐、結賬。
（四）開展愛國衛(wèi)生運動，助力疫情防控。村委會要充分發(fā)揮動員作用，以村民小組和家庭為單位，深入開展農村愛國衛(wèi)生運動，完善公共衛(wèi)生設施，發(fā)動群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生，持續(xù)改善村民人居環(huán)境。春節(jié)前動員群眾開展家庭內外大掃除，全面清理垃圾雜物及衛(wèi)生死角，保持屋舍庭院、莊臺干凈整潔。要充分發(fā)揮村委會協(xié)調功能，落實保潔制度，做好公共場所清潔、消毒及廢棄口罩收集處理工作。加強垃圾分類管理，全力消除裸露垃圾，做到科學消毒、日產日清。鎮(zhèn)政府、村委會要組織科學開展病媒生物防制，疏通溝渠、翻壇倒罐、清除積水，清除病媒生物掌生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。
（五）開展健康促進宣教，倡導文明新風。在各村深入倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，形成健康文明新風尚，筑牢疫情防控的社會大防線。各村要通過廣播、重復播放“戴口罩、常通風、勤洗手、一米線、不握手、用公筷”等內容，加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識。村委會向每戶家庭發(fā)放一份疫情防控宣傳單，并定期通過村宣傳欄、懸掛標語、村廣播等多種形式，采用通俗易懂的語言宣傳新冠疫情防控核心信息，確保傳達到每一個農村家庭、每一個人；督促每家每戶多開門窗多通風，每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘，加強日常清潔和消毒；督促村民培養(yǎng)戴口罩、不握手、勤洗手、用公筷、少串門、少聚餐、咳嗽打噴時注意遮擋等衛(wèi)生習慣，以及發(fā)熱后第一時間報告及就診意識；倡導村民合理膳食和適度運動的健康生活方式；倡導農村節(jié)慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，春節(jié)期間嚴禁搞流水席，盡量少擺宴席，不組織公眾聚集活動，避免人群聚集。
（六）引導農村年貨采購，防范疫情傳播。村委會要倡導村民不購買來源不明的進口冷凍食品；不從中高風險地區(qū)、國（境）外網(wǎng)購、海淘年貨及其他物品；不接觸、購買和食用野生動物。倡導村民在超市、商場等場所購買正規(guī)冷凍食品時，避免用手直接接觸，一旦接觸隨時清洗；接收快遞包裹、在家清洗冷鏈食品時，佩戴一次性手套，打開貨物前對其包裝用酒精消毒。
（七）做好防控應急準備，提升應對能力。各村委會要根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，制定應急預案，做好預案培訓、應急演練，安排人員應急值班。對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人、發(fā)生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。
（一）第一時間快速響應。村委會發(fā)現(xiàn)新冠核酸檢測陽性的人員、冷凍食品或貨物后，要在半小時內上報區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領導指揮機構。對陽性檢測者安排鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫人員指導做好個人防護，立即送至臨時隔離室就地隔離，并立即啟動醫(yī)療救治轉運程序；對陽性冷凍食品或貨物就地封存，并積極配合做好其他應對工作。
（二）規(guī)范實施疫點管控。疫情發(fā)生后，根據(jù)區(qū)疫情防控工作領導指揮機構指導精準劃定最小單元（如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等）為風險等級區(qū)域，依法依規(guī)按程序采取封閉管理、交通管制、停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。加強中高風險區(qū)域內重點場所管理，公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧等室內的公共場所予以關閉；超市等公共場所采取限流等方式營業(yè)。中高風險區(qū)域內村民不得離開管控區(qū)域，對于有緊急情況（如急診、重病等）必須離開的人員，須報區(qū)疫情防控工作領導指揮機構批準，用專用轉運車轉運，到目的地后繼續(xù)閉環(huán)隔離管理，累計滿14夭經3次以上核酸檢測陰性后方可解除隔離。
（三）開展流行病學調查。組建鎮(zhèn)流行病學調查隊伍，在區(qū)流行病學調查隊伍指導下開展工作。村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構開展流行病學調查。調查患者發(fā)病或陽性檢測前14天內的活動軌跡，摸清其活動場所、接觸人員等信息，采集咽拭子和血清樣本，開展病毒核酸和抗體檢測，必要時對食品、污水、垃圾、空氣、物體表面等環(huán)境樣本開展采樣檢測，爭取最短時間查清感染來源、暴露途徑及可能的傳播范圍，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。協(xié)助疾控機構在24小時內完成流行病學調查。
（四）科學組織核酸采樣。進一步提升新冠病毒核酸檢測能力，加強鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員培訓，提高采樣質量；儲備和培訓采樣人員，科學設置采樣地點。在區(qū)疫情防控工作領導指揮機構的指導下，快速組織開展核酸采樣工作，快速在鎮(zhèn)衛(wèi)生院抽調醫(yī)護人員組成采樣隊依托醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構，根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者、重點人群、全體村民、疫區(qū)周邊可能波及人群等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者在14天隔離期內至少開展3次核酸檢測；重點人群和疫區(qū)內全體村民至少開展2次核酸篩查（間隔24小時以上），必要時向上級疫情防控工作領導指揮機構提出支援申請，組織開展多次核酸篩查，確保3-5天完成檢測任務，排除潛在風險。
（五）加強隔離醫(yī)學觀察。村級人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中隔離場所隔離醫(yī)學觀察。鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要按照區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領導指揮機構要求，對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察，按要求開展核酸檢測，進行規(guī)范的健康管理。建立幫扶制度，由各村分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。
（六）落實集中醫(yī)療救治。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生室要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。衛(wèi)生院要加快標準化發(fā)熱門診的建設進度，鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對獨立區(qū)域設置發(fā)熱診室和留觀室。落實“哨點”功能，設置預檢分診點、留觀點。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應通過與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構合作等方式，堅持重點人群核酸檢測“應檢盡檢”，對所有前來就診的發(fā)熱病人提供核酸檢測采樣和血常規(guī)檢查服務，做好樣本收集和送檢工作，確保4-6小時回報核酸檢測結果。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要按照“四集中”原則，盡快安排專用負壓救護車轉運至定點醫(yī)院隔離、治療。
（七）做好環(huán)境消殺工作。鎮(zhèn)政府、村委會要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，或者易檢出核酸陽性的食品貨物，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。
（一）加強組織領導。落實黨委政府屬地責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。鎮(zhèn)政府、企事業(yè)單位、各村要做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有隔離場所和轉運安排準備等措施。健全村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。完善防控值班值守制度，保障信息和聯(lián)系暢通。
（二）強化網(wǎng)格管理。建立鎮(zhèn)干部分包村、村級干部分包小組和包戶的三級網(wǎng)格分包體系，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。做好網(wǎng)格內家庭和村民的健康教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、外來返鄉(xiāng)人員登記管理，以及發(fā)熱等異常情況的發(fā)現(xiàn)、報告及送醫(yī)排查等工作。在出現(xiàn)疫情時協(xié)助開展密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作。
（三）落實保障措施。鎮(zhèn)政府相關部門做好疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障，加強對鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時完善疫情防控工作預案并開展演練。鎮(zhèn)政府、村委會要妥善解決確診患者、疑似病例以及隔離家庭的生活保障問題，及時解決村民的生活困難。
（四）加強督導檢查。各村要及時開展隱患排查，形成問題清單，建立工作臺賬，明確整改責任、時效和措施，逐一對賬銷號。要加強片警、民政、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門協(xié)調，聯(lián)合派出督導檢查人員，采取明查暗訪等方式，強化對村疫情防控工作的督導檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，立即責令整改，及時通報。對不落實防控工作或防控工作落實不到位的村委會、企事業(yè)單位和個人，依法依規(guī)追究責任。
各村要加強工作統(tǒng)籌和政策銜接，按照已出臺的《柳泉鎮(zhèn)關于加強冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于進一步嚴格精準科學加強疫情防控工作的通知》《關于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》等政策要求，統(tǒng)籌做好外防輸入、內防反彈各項工作。
校園封閉管理工作方案篇十四
按照《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關于做好大中專院校疫情防控后勤工作的通知》等文件要求，為進一步加強春季開學后學生公寓的疫情防控和安全管理工作，根據(jù)學校疫情防控工作預案，特制定本工作方案。
控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全，切實做好學生公寓新型冠狀病毒感染性肺炎防控工作。
二、
成立學生公寓新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，全力配合學校疫情防控工作。
組長：劉柏松。
副組長：謝懿。
成員：
聯(lián)絡員：李勇。
（一）物業(yè)公司工作要求。
督促物業(yè)公司按照《江西省高校后勤行業(yè)疫情防控辦法》要求做好學生公寓物業(yè)服務等工作。
1、關注公寓管理工作人員狀況。返校前事先統(tǒng)計、排查返校所有物業(yè)員工（包括宿管員、保潔員、維修工等）身體健康情況，對有嚴重疫情省份（特別是湖北武漢市）旅居經歷及人員接觸后的宿管員保潔員和有發(fā)熱、乏力、咳嗽的宿管員保潔員一律不得上崗，一律實行14天隔離觀察，有相關癥狀及時治療，如實報告出行情況及身體狀況。開學后嚴格執(zhí)行佩戴口罩上崗制度，實行每日晨檢和身體健康狀況報告制度，物業(yè)公司每日8：00前將上崗人員健康狀況報宿管科，如出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀或有確診、疑似病例密切接觸史的員工，必須立即暫停工作，送醫(yī)治療或在家隔離觀察，避免校內交叉感染。（責任人：）。
2、加強公寓管理工作人員培訓。物業(yè)公司開學前對所有工作人員進行一次培訓，內容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、上崗準入標準、學生返校入宿準入標準、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等。（責任人：羅成成）。
3、落實公寓清潔消毒通風工作。開學前對公寓內外進行一次全面的清潔消毒（包括公共場所、每間宿舍、活動室、會議室等）。開學后每天要對公寓內外公共場所進行清潔消毒，并做好詳細記錄；在各樓棟垃圾投放點增設兩個專門的垃圾桶，用于投放廢舊口罩和剩飯、剩菜，公寓垃圾及時清理，垃圾桶每天消毒清潔。提醒學生保持宿舍內良好衛(wèi)生環(huán)境，引導學生在床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具，每日開窗通風不少于三次，每次不少于三十分鐘。（責任人：）。
4、提前準備學生隔離觀察區(qū)。積極配合后勤處將學生公寓10棟3樓設立為臨時隔離觀察點，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時啟用。（責任人：羅成成）。
5、做好擅自提前返校學生管理工作準備。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，對不聽勸阻擅自提前返校的學生做好詢查登記后第一時間上報學校疫情防控工作領導小組，將提前返校學生安置在隔離觀察點，物業(yè)公司做好隔離觀察期的學生安全管理工作。（責任人：熊艷羅成成）。
6、保障公寓水電等設施設備正常使用。開學前認真檢查公寓的水、電、公共衛(wèi)生間、洗漱間通風情況、下水道、戶外化糞池狀況等，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。（責任人：羅成成）。
7、嚴格公寓出入管理。開學后嚴格實行學生公寓封閉管理措施，發(fā)揮值班門崗屏障作用，在公寓樓進口嚴格執(zhí)行進出人員檢查證件、體溫檢測措施。疫情防控期間一律謝絕訪客，禁止外來人員（如快遞、送餐人員、陪送學生返校家長等）進出學生公寓。（責任人：李勇熊艷羅成成）。
8、各樓棟設立臨時觀察室。將每組樓的黨員工作站改為臨時觀察室，學生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，戴好口罩到宿舍值班室向宿管員報告，宿管員記錄相關信息后將學生帶至臨時觀察室，同時向宿管科報告，配合班主任做好宿舍其他學生暫時留觀工作。（責任人：）。
9、加強公寓日常管理。加強宿舍巡查頻次（宿管員每天巡查宿舍不少于3次），督促學生做好內務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，嚴格學生住宿管理，嚴格管理請假外宿學生和未歸學生，組織宿管委學生、棟長、層長每天22：30開始巡查宿舍，加強對宿舍衛(wèi)生和公寓違紀情況檢查，發(fā)現(xiàn)未歸晚歸學生及時通報各學院予以紀律處分。（責任人：李勇、羅成成）。
10、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。各樓棟每天23：30分前將宿舍巡查情況報告宿管科，宿管科匯總后于第二天9：00前上報。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生第一時間上報并立即采取有效隔離措施。（責任人：李勇、羅成成）。
（二）二級學院工作要求。
1、加大疫情防控工作宣傳引導力度。二級學院要通過電子顯示屏、班級群、班會等形式開展疫情防控宣傳，增強防控意識和自覺行為，引導學生科學預防、理性應對、消除恐慌，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳入目、入耳、入心。
2、嚴格執(zhí)行返校時間規(guī)定。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，如有違反按學校疫情防疫期間學生管理處罰規(guī)定予以紀律處分，所屬二級學院負責提前返校學生14天隔離觀察期間的學生管理服務工作。
3、嚴格公寓出入管理。開學后學生公寓實行封閉管理，進出公寓必須出示學生證并測量體溫，正常后方可進入。二級學院要通知學生主動配合，有序進出，不串門、不串樓，不點外賣，不送外賣，疫情防控期間一律謝絕訪客。
4、加強學生公寓日常管理。按照學生公寓疫情防控工作責任制，二級學院做好本學院學生所居樓棟（層）的疫情防控、行為倡導、生活督導等工作，督促學生做好內務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，每天檢查宿舍衛(wèi)生、存放使用違規(guī)電器、宿舍內吸煙、晚歸未歸等情況，并將檢查結果在每周五17：00前交宿管科存檔備查。
5、認真開展“夢信時分”提醒服務。引導學生放下手機、關閉電腦，養(yǎng)成遵守作息時間，自覺熄燈，按時起寢的好習慣，出門戴口罩，勤洗手、多通風，加強體育鍛煉，增強免疫力。
6、嚴格執(zhí)行請假外出制度。二級學院要嚴格審核把控學生請假，特別是外出不在校住宿。紙質請假條務必放在所住公寓宿管員值班室，如檢查到學生未歸且無紙質請假條，將不予申訴，一律給予紀律處分。
7、嚴格執(zhí)行晨午檢報告制度。二級學院務必要求寢室長每天早晚測量一次本宿舍成員體溫，如有體溫超過37。3或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生，第一時間由二級學院報學生處學生科，并立即采取有效隔離措施。
（三）學生干部工作要求。
1、充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。二級學院通知學生黨員（含預備黨員）到校后第一時間到宿管科報到，宿管科安排學生黨員（含預備黨員）每天7：00—7：40、12：00—12：40、17：30—18：10、19：00—21：00在所入住樓棟公寓門口值守，做好黨員示范崗工作，協(xié)助宿管員進行公寓出入管理。黨員示范崗工作值守將作為預備黨員轉正、黨員考核合格的依據(jù)之一。（責任人：謝懿李勇）。
2、充分發(fā)揮學生干部自我服務作用。組織宿管委學生、棟長、層長堅定站在疫情防控第一線，密切配合宿舍管理員，確保各項防控措施落實到位。創(chuàng)新查寢方式，實行棟長負責制，層長和所在樓層宿管委學生干部每天22：30檢查各自樓層宿舍情況，23：00前將檢查情況報棟長，棟長23：30前匯總情況報宿管委部長，第二天8：30前宿管委部長將匯總情況報宿管科。（責任人：謝懿李勇）。
校園封閉管理工作方案篇十五
為進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，精確實施分級差異化防控策略，在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，對學校（校區(qū)）采取封閉封控管理措施的情況下，及時發(fā)現(xiàn)、高效、規(guī)范處置局部疫情，切實減少續(xù)發(fā)病例，降低暴發(fā)規(guī)模，確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩(wěn)，維護校園安全和教學秩序的穩(wěn)定。特制定本預案。
（一）堅持屬地管理。學校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)籌實施，制定工作方案，派出工作組現(xiàn)場指導、與學校相關部門負責同志和工作人員建立工作專班。
（二）落實學校主體責任。學校健全工作機制，明確職責分工，落實具體實施。
（三）堅持分類管理。嚴格按照屬地要求，落實相應的封閉封控管理的時間、范圍、防控要點和人員防護。
（四）堅持人文關懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
根據(jù)涉校疫情形勢，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠防控指揮部決定，要求學生及教職員工（包括家屬），在校內進行封閉封控管理期間。
（一）學校應急工作專班。
主任：學校黨委書記、校長。
副主任：分管醫(yī)院、學生、人事工作的校領導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、醫(yī)院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、學生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務處、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、教務處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡信息與現(xiàn)代教育技術中心等單位主要負責同志。
按照上級部門和屬地相關主管部門文件要求，完善學校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制，審慎研判疫情防控形勢，周密制定應急工作方案，落細落實各項防控舉措。
（二）各二級單位應急工作專班。
主任：分管（聯(lián)系）校領導。
副主任：二級單位黨政負責人。
成員：班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書記、系所主任等。
制定本單位工作方案，周密組織、協(xié)調推進本單位師生員工安全有序開展封控期間各項工作。
（三）工作要求。
校園封閉封控期間，各級應急工作專班成員駐校開展工作。各學院黨委書記、副書記、輔導員全員返校到崗，做好本學院學生管理服務工作。各部門負責人在校在崗，確保各項工作正常運行，并根據(jù)工作需要安排本部門人員在校在崗開展工作。其他行政管理人員和專任教師居家工作，非必要不入校。
在屬地政府各部門指揮、指導下，與衛(wèi)生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(qū)（街道）等部門人員一起，迅速組成12個工作組，分別負責綜合協(xié)調、核酸檢測、流行病學調查、師生健康監(jiān)測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護（垃圾處置）、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成，建立負責人和聯(lián)系人通訊錄，對封閉封控管理工作實行全覆蓋、全鏈條管理，做到“處處有人在、事事有人管”。學校封閉封控管理期間各項工作實施“日研判、早交辦、晚調度、日報告”制度，形成“決策—分辦—落實—反饋—上報”督查督辦鏈條，推動各項工作任務落地落實。學校封閉封控管理工作專班人員組成和職責分工參考附件1。
（一）實行學校（校區(qū)）封閉管理。設立卡口，僅保留一個出入口，關卡24小時值守。人員只進不出，車輛禁止通行。人員就醫(yī)等需求需提供相關佐證方可出入，出入時規(guī)范防護，嚴格消毒。
（二）嚴格校內管控措施。校內密閉空間場所均不開放，娛樂場所、餐飲、商鋪、圖書館、健身文化活動場所等全部停業(yè)。
（三）封閉管理要求。人員做好居宿舍（家）隔離，足不出戶。人員只進不出。食物和生活必須品、藥品由專人送至宿舍（家）門口。
（四）封控管理要求。每間宿舍（家庭）可定時派出1人持牌下樓，分批次領取食物和生活必須品、藥品等。
（一）摸清底數(shù)。對在封閉封控區(qū)域內的各類人員分類建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。
（二）持續(xù)落實重點人員甄別與轉運。按照“四精準”要求，主動配合疾病預防控制部門認真排查密接、次密接人員，配合有關部門，及時按照被轉運人員的類型（確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點人員）優(yōu)先順序，轉運到政府指定酒店進行隔離醫(yī)學觀察。
（三）加強師生員工（家屬）健康監(jiān)測。建立健康檔案，做到“一人一檔"，每日測量體溫并報告健康狀況（特別關注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀）。如出現(xiàn)可疑癥狀的人員，要及時引導到臨時留觀室，并立即報告衛(wèi)生部門，即刻安排就醫(yī)排查。師生健康管理指引參考附件2。
（四）組織開展核酸檢測。按照衛(wèi)生健康部門要求，配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部，組織全體師生員工（家屬）定期進行核酸檢測。盡量將檢測地點設在半室內空氣流通的場所，科學規(guī)范有序設置測溫等候區(qū)、信息確認區(qū)、檢測采樣區(qū)，醫(yī)療保障區(qū)和隔離區(qū)，科學設置布點和流程，保障物資準備充裕，調配足夠的工作人員和志愿者，引導師生員工做好個人防護，有序保持距離排隊進行檢測，確保檢測過程安全迅速，秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案，加強通風、降溫、避雨、避雷等措施，提升檢測現(xiàn)場檢測人員的舒適度。
（一）用餐保障。協(xié)調安排校內飯?zhí)?，每天集中制作飯菜，封閉期間食堂做飯，由志愿者送到宿舍門口；封控期間，每間宿舍安排1人到食堂買飯。確保學生吃得準時、吃得健康、吃得安全、吃得滿意。
（二）安全保障。加強校園及周邊地區(qū)巡邏值守，及時排查和處置安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定。減少使用電梯，或僅開放高層電梯，要求搭乘人員必須佩戴口罩。
（三）基本醫(yī)療保障。及時了解和保障師生基本醫(yī)療服務和藥品的需求，做好師生每日健康監(jiān)測及信息上報。
（四）物資保障。及時了解和滿足師生生活必需品、防疫物資等需求，讓學生感到安心、舒心、暖心。
（五）衛(wèi)生保障。安排有資質的專業(yè)公司負責清運生活、醫(yī)療垃圾，落實重點場所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作，維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）保障水電用車網(wǎng)絡通訊暢通。
（七）做好涉疫情垃圾處理。一般隔離人員產生的垃圾按“其他相關生活垃圾”處置，垃圾日產日清，清理前用含有效氯500～1000mg/l的消毒液，雙層垃圾袋包裝，再按照生活垃圾分類要求處理。普通學生使用后廢棄的口罩，按照生活垃圾分類要求處理。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等十大癥狀人員，產生的垃圾按醫(yī)療垃圾處理：醫(yī)療廢物專用包裝打包，外噴灑有效氯1000mg/l的消毒液，再裝入醫(yī)療廢物專用包裝袋，再消毒（雙層包裝，逐層消毒）。規(guī)范儲存、交接轉運。整個過程要加強操作人員個人衛(wèi)生防護。
（八）規(guī)范環(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開展消毒工作，重點對每日使用的廂式電梯（每小時進行一次嚴格消毒），公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區(qū)域與設施每天上、下午各消毒一次，并做好消毒記錄。
（一）暫停線下教學，開展線上教學。視情延遲考試時間，調整考核考試辦法。
（二）加強健康知識線上教育。提供居宿舍（家）體育鍛煉指引，組織開展線上音樂會、唱歌班等藝術活動，舒緩學生身心壓力；豐富學生隔離期生活，積極組織開展體育、美育、心理健康教育視頻、講座，分散對疫情封閉管控的注意力，緩解身心壓力。
（一）迅速穩(wěn)住師生心理。組織開通心理援助電話熱線和微信平臺，及時了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關注患病師生及校外隔離學生的心理健康狀況。
（二）及時排查識別需要干預的目標人群。參考學校心理庫、建檔立卡貧困學生名單，通過量表篩查、心理訪談等方式，快速高效篩查高風險人群，進行風險評估，確定分級。
（三）分級分類精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點危機對象實行“一人一團隊一方案”。將其轉移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住，每天進行心理干預和藥物治療，協(xié)調學生家長或輔導員給予特殊關照看護，配置公安干警加強安全防護。對重點危機對象，以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”（精神科醫(yī)生、心理咨詢教師、學工老師），建立包干負責制和主任負責制，進行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問題的師生開展心理咨詢和服務。
（四）加強心理健康隊伍督導培訓。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進行檢查評估和培訓，及時指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問題和困難，確保團隊工作質量。
（一）及時發(fā)布權威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一發(fā)布疫情情況，回應社會關切問題，正面引導社會輿論。
（二）加強輿情監(jiān)測分析研判處置。監(jiān)測各類涉校、涉疫網(wǎng)絡信息，密切關注網(wǎng)絡投訴、極端個案等苗頭性、傾向性信息，協(xié)調刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡不利信息。
（三）組織各方力量為學校防疫工作加油鼓勁。組織動員學生個人及團體、學生家長、校友，創(chuàng)作網(wǎng)絡視頻、推文，為校園抗疫正面發(fā)聲，激發(fā)師生員工愛黨愛國愛校、團結抗疫的精氣神和凝聚力。
（一）建立“樓長制”“一主責五層級”“信息雙向互動機制”等強效宿舍管理模式。
（二）校領導包干管理，牽頭成立學生宿舍管理隊伍，人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫(yī)生、心理健康教師、醫(yī)護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責，搭建“主任（校領導）—總樓長（學校干部）—樓長（學校干部）—樓層長（學生干部）—宿舍長（學生）”五個層級管理框架，形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，層層傳導壓力，層層落實責任，確保工作順暢高效。
（三）建立信息雙向互動機制（主任總樓長樓長樓層長宿舍長學生）。工作專班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關通知第一時間發(fā)給樓長，樓長發(fā)給各樓層長和宿舍長，宿舍長通知本宿舍每位同學，點對點全員覆蓋；學生的需求、意見和建議，也及時反向傳遞，層層解決，確保信息暢通、不漏一人。
根據(jù)疫情形勢進展，經采取多次病毒核酸檢測且結果均為陰性報告，疫情校園傳播風險已排除，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定，對封閉封控管理的校區(qū)進行解封。在落實常態(tài)化疫情防控措施的前提下，有序解除人員封閉封控管理，逐步恢復教育教學秩序和校內各項活動。
校園封閉管理工作方案篇一
近日，教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關技術方案進行修訂調整，印發(fā)了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）。
而幼兒園本就是人群比較密集的場所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，xx經開第xx幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。
（一）幼兒園的準備。
1、重視開園準備。
幼兒園要切實增強疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。
2、落實多方責任。
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責、細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。
3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。
在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下，幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協(xié)調，進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、加強應急演練。
開園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機構、疾控機構、公安機關等做好對接，根據(jù)疫情形勢進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5、做好物資儲備。
做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設置足夠數(shù)量的盥洗設施，配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。
6、加強環(huán)境消毒。
落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。
7、保障飲食飲水安全。
落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔xxxx〕xx號）要求，開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設備設施均應取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。
（二）教職員工、家長和幼兒的準備。
1、報備健康狀況。
按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的，應當及時就醫(yī)，暫緩返園。
2、保持社交距離。
開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應佩戴口罩。
3、做好新冠病毒疫苗接種。
加大疫苗接種宣傳引導力度，加強幼兒園工作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。
4、落實返園要求。
低風險地區(qū)教職員工和幼兒經園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。
（一）幼兒園管理要求。
1、重視入園排查。
動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者，應及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設置1米線，配備工作人員疏導人流，防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。
幼兒園實行園內相對封閉管理，無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內。如出現(xiàn)疑似癥狀，不能入園，應及時就醫(yī)。
3、做好監(jiān)測預警。
在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。
4、加強場所管理。
加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調通風系統(tǒng)進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域，快遞人員不入園。
5、加強活動管理。
教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。
6、確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。
加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，嚴控進貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。
7、開展健康教育。
通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
8、做好疫苗接種查驗補漏工作。
配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補種。
（二）教職員工、家長和幼兒管理要求。
1、落實家校協(xié)同。
教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。
2、保持手部衛(wèi)生。
教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。
3、積極參加鍛煉。
根據(jù)幼兒年齡特點，安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
4、落實個人防護。
幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。
5、加強近視防控。
引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。
1、關注疫情變化。
及時關注幼兒園所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
2、強化監(jiān)測預警。
幼兒園在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀，教職員工應立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī)，托幼機構做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。
一旦幼兒園所在縣（市、區(qū)、旗）發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
3、快速處置疫情。
如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
幼兒園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機構做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
幼兒園要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
4、做好衛(wèi)生保障。
各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)幼兒園疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
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校園封閉管理工作方案篇二
根據(jù)市教育局《關于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號）、自治區(qū)教育廳《關于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔2009〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市、區(qū)）評估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號）及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。
一、評估目的。
貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。
二、評估原則。
（一）全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
（二）突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，重點在農村地區(qū)，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求，最終實現(xiàn)學校管理水平整體提高。
（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
（四）建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。
三、評估驗收工作的組織機構。
成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：
組長：梁根全縣教育局局長。
王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。
副組長：
成員：
領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領導和協(xié)調工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：
主任：韋師（兼）。
副主任：韋恒飛（兼）。
譚以華（兼）。
成員：
領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
四、評估工作的實施步驟及分工。
（一）方案起草公布階段，時間為2009年6月。由基教股負責。
（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段，時間為2009年6月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。
1、2009年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編?；坦韶撠?。
2、2009年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理，自查自糾，整改達標，并按自治區(qū)評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。
（三）縣評估階段，時間為2010年3月—5月。縣教育局對轄區(qū)內申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。
（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：
1、2010年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、2010年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。
3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。
（五）迎接市級評估階段，時間2010年6月—7月。
（六）迎接自治區(qū)級評估階段，時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
（七）自治區(qū)公布評估結果階段，時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行通報批評，并限期整改。
五、領導小組成員科室職責。
基教股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規(guī)管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
督導室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查，協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
財務基建股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經費安排，參與評估工作。
政策法規(guī)室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。
黨辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。
局辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調工作。
紀檢監(jiān)察室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處，參與評估工作。
教研室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。
電教儀器站：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。
柳江縣教育局。
20xx年7月10日。
校園封閉管理工作方案篇三
堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求，結合學校實際，制定本方案。
堅持“統(tǒng)一領導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協(xié)作”的.原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態(tài)，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。
（一）放假期間。
1.成立防控工作領導小組。
組長：xx。
副組長：
成員：
2.制定學校疫情防控預案。
責任部門：辦公室。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)市委、市政府和大學疫情防控的統(tǒng)一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡。
責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處。
分管責任人：xxxx。
具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
責任部門：總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。
5.開展疫情防控知識宣傳。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關信息，幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。
6.實施信息日報制度。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
7．建立師生信息臺賬。
責任部門：辦公室、德育處。
分管責任人：xxx。
具體職責:全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區(qū)往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規(guī)定進行隔離觀察，接受所在社區(qū)管控，并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。
8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區(qū)域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。
9.加強學校行政值班值守。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xx。
具體職責:嚴格執(zhí)行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度，主要領導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛(wèi)24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規(guī)模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡辦公，減少交叉感染。
（二）延遲開學期間。
1.認真落實疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。
2.堅決執(zhí)行延遲開學規(guī)定。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:根據(jù)省教育廳通知，經省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。
3.積極開展線上教學與輔導。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發(fā)自身資源，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設名師空中課堂，開展網(wǎng)上學業(yè)輔導、在線互動教學、網(wǎng)絡答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。
4.強化學生心理與生活指導。
責任部門：德育處、團委。
分管責任人：xxx。
具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，做好自身防護。要關注學生及家長心理動態(tài)，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。
5.制定延遲開學工作方案。
責任部門：教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:制定開學工作預案，妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。
6.認真做好后勤等保障準備工作。
責任部門：總務處、教務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購，做好提供就餐準備。
（三）開學復課后。
1.嚴格執(zhí)行疫情防控預案。
責任部門：辦公室、總務處。
分管責任人：xxx。
具體職責:加強疫情防控工作的領導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。
責任部門：總務處。
分管責任人：夏吉中。
具體職責:兩邊門崗嚴格執(zhí)行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。
校園封閉管理工作方案篇四
為了進一步加強幼兒園安全工作，預防各類安全事故的發(fā)生，幼兒園實行封閉式管理，學生到校后不得隨意外出。
1、確實有事需要中途回家的，要由班主任老師與家長取得聯(lián)系，征得家長同意，辦理相關請假手續(xù)，方可同意離校，并由家長親自接離幼兒園。
2、幼兒園大門要設立專職門衛(wèi)，24小時輪流值班，建立校外人員入校登記或者驗證制度，嚴防校外不法人員進入校區(qū)。
3、幼兒來回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則，過馬路時要“一慢、二看、三讓、四通過”，不坐無牌、無證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留，不吃陌生人給的食物，不與陌生人游玩。
4、教育幼兒自覺遵守安全規(guī)定，做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險性動作的游戲;不到水庫、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。
5、學校老師要與家長及時溝通。
幼兒園和老師要將規(guī)定的到園和放學時間、幼兒非正常缺勤，應及時與家長聯(lián)系缺勤的原因，說明幼兒幼兒安全的信息。
幼兒園對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生、幼兒，應當給予適當關注和照顧。
校園封閉管理工作方案篇五
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，金太陽幼兒園結合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
1、預防為主，常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的`傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。
校園封閉管理工作方案篇六
為進一步加強學校安全防范工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依。
據(jù)，圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯。
改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。
（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日----6月30日）。
（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）。
學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）。
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）。
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛(wèi)學生進出校門；高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關部門的`配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現(xiàn)象；加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）。
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）。
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監(jiān)督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
（一）、提高認識。
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓。
好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩(wěn)定。
（二）、真抓實干。
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
（三）、齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。
（四）、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制，相關責任人政紀處分及追究刑事責任。
校園封閉管理工作方案篇七
學校成立校領導(黨委書記)任領導小組組長的應急領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
02、實施應急措施。
如發(fā)現(xiàn)新冠疫情病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。
(二)配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒感染防控方案(第四版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
校醫(yī)、班主任、校領導等配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)學校各應急小組(疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領導組：及時跟上級部門聯(lián)系，根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：要在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、衛(wèi)生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛(wèi)生間配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生。
6.宣傳和心理疏導組：負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
03、預案終止。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。
校園封閉管理工作方案篇八
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生20春季學期順利開學、平安開學，全力構筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關閉。
開學時，關閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內不得出校園，特殊情況需要有關部門同意方可放行。
楊校長關于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內巡查，早、中、晚、放學時有序關于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并且經有關聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇九
為進一步強化我縣學校管理工作，加強教師隊伍建設，規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導的`導向、激勵作用，全面提升學校管理水平，提高教育質量，經研究決定，由縣政府教育督導委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學（幼兒園）教育教學情況進行經常性督導。現(xiàn)結合我縣教育工作實際，特制訂本方案。
全縣中小學（幼兒園）。
縣成立領導小組，負責全縣中小學教育教學經常性督導工作組織領導。領導小組下設辦公室，負責具體實施全縣中小學經常性督導工作。
組長：
副組長：
成員：
中小學經常性督導工作以各責任區(qū)專職責任督學為主，或會同中心校共同組織實施，也可邀請兼職責任督學參與?？h成立中小學教育教學經常性督導工作巡視組，巡視組由縣教育局領導帶隊，抽調教育局責任區(qū)兼職督學陪同，隨機督導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及責任區(qū)督學工作開展情況。
隨機督導，現(xiàn)場調研，改進工作作風，注重督導實效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導機制，著眼于督促推動，立足于導向激勵。
經常性隨機督導，即督導工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
見附件《潁上縣中小學教育教學經常性督導指標》。
（一）督導結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的學校，將采取連續(xù)跟蹤督導的方式，找準原因，深入解剖，督促整改。
（二）縣政府教育督導委員會辦公室和縣教育局將認真研究各責任區(qū)責任督學總結的經驗和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進行通報，對一些學校好的做法和成功經驗給予肯定表揚，對問題突出學校給予通報批評。
（三）督導結果向領導小組和縣政府教育督導委員會領導匯報，作為掌握學校情況的第一手資料，以便領導決策。
督導人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關文件規(guī)定，不能影響學校正常的教育教學秩序，不準在學校吃喝，不準要求學校提供任何形式的.服務，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴肅處理。
本方案自下文起開始實施。
校園封閉管理工作方案篇十
為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《2020年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生2020年春季學期順利開學、平安開學，全力構筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動，堅決阻斷疫情擴散，切實保證師生員工生命安全和身體健康，接合學校實際情況，疫情防控期間實行校園封閉管理制度。
自2月10日起，校園實行封閉式管理。一切學生、教職工未經學校批準，一律不準返校，非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由后門進，保衛(wèi)科登記并且報楊校長同意后方可進入校園。進校前必需進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.3℃不得進校。除工作需要外，校園內不準隨意走動。
開學前一切人員和車輛未經批準禁止進出校園，進出校園一律做到進口必攔，身份必查，體溫必測，信息必登。教職工進校門統(tǒng)一由后門進，正大門一律關閉。
開學時，關閉后門，開放正大門。我校學生、教職工進校門統(tǒng)一憑有效證件由正大門進。進校前必需配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領本班學生登記后方可進入校園。
開學后，一切學生、教職工30天內不得出校園，特殊情況需要有關部門同意方可放行。
楊校長關于校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓，掌握工作內容，熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位，一律佩戴口罩，并且配備體溫測量儀，每日監(jiān)測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等，要保證電話暢通，確保值守工作高效、安全、有序。
疫情防控特殊時期，在做好防疫各項工作的同時，保衛(wèi)科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作，堅持每日巡查。在開學前后，關于用水、電情況進行檢查，確保特殊時期校園安全穩(wěn)定。
每日校務會值班人員協(xié)同保安加強校內巡查，早、中、晚、放學時有序關于學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并且消毒，未經楊校長批準不得打開，發(fā)現(xiàn)異常情況即時報告值班領導并且處治。
校園實行封閉管理期間，后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品（口罩、消毒液、體溫檢測儀等）配備即時足量。
嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并且經有關聯(lián)系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進入校園。
本通知暫定執(zhí)行至疫情解除，如有變化另行通知。
校園封閉管理工作方案篇十一
為強化底線思維，有效應對校園疫情防控可能發(fā)生的應急封閉管理情況，指導高校規(guī)范有序做好應急處置，近日，xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發(fā)《xx省高校疫情防控應急封閉管理工作指引》（以下簡稱“工作指引”），要求各地各校結合實際，并按“一校一策”原則，制定操作細則。各校要制定校園應急封閉管理工作預案，包括建立應急組織工作體系、制定應急工作制度、明確應急工作流程等。主動加強與屬地的溝通和對接，將校園應急封閉管理工作納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。
做好人員、物資儲備、和場所、車輛準備、工作指引要求，各校要做好人員物資儲備、場所車輛準備、信息網(wǎng)絡保障。
在人員儲備方面，按照校園應急封閉管理需要，組建留校工作隊伍、專業(yè)消殺隊伍、應急志愿者隊伍等，夯實校內醫(yī)療力量、服務力量、安保力量等，加強各類人員應急工作培訓，提升能力水平。
在物資儲備方面，儲備至少可維持一個月的口罩、防護服、乳膠手套、護目鏡、防護鞋套、醫(yī)用隔離面罩等防疫物資，以及非接觸式溫度計、水銀溫度計等檢測類物品，含氯消毒劑、84消毒液、紫外線燈、醫(yī)用酒精、免洗手消毒液等消殺類物品，消殺物品要在保質期內。儲備一定量的米面糧油、肉蛋類等原材料，保溫箱、餐盒等送餐用品，棉被、折疊床、睡袋、躺椅、帳篷等作息物資，以及常用藥品、其他日常生活用品等，確保應急封閉管理期間生活必需品及時、足量供應。提前儲備圍欄、圍擋等硬隔離設施。
在場所準備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，備足校園健康觀察點房間和床位，做好開展全員核酸檢測的場所準備，預備一定數(shù)量的臨時住宿場所用于安置校園內無固定住所人員。
在車輛準備方面，根據(jù)在校人員規(guī)模，儲備一定數(shù)量的應急車輛，用于校內交通及日常醫(yī)療轉運。
在信息網(wǎng)絡方面，各校要強化網(wǎng)絡教學條件保障，開展全校網(wǎng)絡教學壓力測試，確保全體學生集中線上授課不卡頓。校園監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)應保留至少兩周，有條件的高校要升級改造人員軌跡溯源系統(tǒng)，為快速流調奠定基礎。
全面精準掌握校園人員信息。
工作指引指出，各校要做好校園人員臺賬，全面精準掌握在校人員、進出校園人員、各個樓宇人員等的基本信息，數(shù)據(jù)做到持續(xù)動態(tài)更新、隨時可以調取。提前摸清校內居住的老、幼、病、殘、孕等特殊人群情況，為校園應急封閉管理期間個性化服務保障做好準備。加強校園信息化建設和網(wǎng)格化管理，做到師生員工校園活動軌跡可追溯。
一旦出現(xiàn)應急情況、立即啟動應急預案。
工作指引指出，一旦校園(含家屬區(qū))內出現(xiàn)人員核酸檢測陽性等應急情況，學校要立即啟動應急預案，第一時間封控校門、只進不出。由疾控部門入校進行風險研判和流調分析，根據(jù)有關標準研提校園應急封閉管理建議，在校園內科學精準設置封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)，報屬地防控部門同意后，向省教育專班報備。
學校啟動校園應急封閉管理后，要及時向校內各部門、各單位及家屬區(qū)發(fā)布校園應急封閉管理通知，按屬地政府要求迅速落實校園應急封閉管理場景下的各項措施，進行分級分區(qū)管控。同時”一對一”“點對點”通知到每一名在校人員，及時做好解釋說明和情緒安撫工作，并加強輿情監(jiān)測處置。
一旦有高校出現(xiàn)校園應急封閉管理情況時，全省其他高校均應做好應急預案啟動各項準備工作。
在校人員加強健康監(jiān)測、做好校園消殺工作。
工作指引要求，各校要在疾控部門指導下，對校園封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)等不同區(qū)域實施分級管理，堅持網(wǎng)格化管理。各校要教育引導在校人員增強防護意識，履行防控責任，督促在校人員嚴格落實每日晨午晚檢和健康狀況報告制度，如有發(fā)熱、干咳等不適癥狀，要第一時間上報，及時進行核酸篩查和醫(yī)療診治。
在校園應急封閉管理情況下，宿舍位于校區(qū)外的，學生應暫停入校，并由疾控部門確定是否進行封控管理，做好相關學生的餐飲等保障工作。對于校內宿舍進行封閉管理的，要做好送餐、洗浴等保障工作；沒有獨立衛(wèi)生間的，要在疾控部門指導下做好公共衛(wèi)生間使用及消殺工作。
在全員核酸檢測方面，工作指引指出，在市縣統(tǒng)籌安排下，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))協(xié)同高校組織在校人員按要求開展核酸檢測、抗原檢測，具體范圍、頻次、方式由市縣疫情防控部門組織專家研究確定。堅持“應檢盡檢、不漏一人”，針對不方便上下樓人群要做好上門檢測服務，做到規(guī)范、安全、全覆蓋。原則上“校內檢測、減少交叉”，精細劃分核酸檢測場地，現(xiàn)場要維護良好秩序，保持安全距離，做好個人防護。
在強化消殺工作方面，工作指引指出，按照市縣縣疾控部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要求，做好校園應急封閉管理期間預防性消毒工作。建立和撤銷封控區(qū)時，應由有專業(yè)資質的消殺單位實施整體專業(yè)消殺；對宿舍、食堂、樓道、電梯、衛(wèi)生間等重點部位和場所，要加大日常消殺力度。對進出校園的快遞，要在實施消毒程序后再分發(fā)派送。做好校園垃圾分類及消殺工作。
保證衣食住行、強化醫(yī)療服務保障。
工作指引強調，各校要做好市縣商務部門調配供應的蔬菜等新鮮食材對接運輸工作。實行人性化的餐飲品種供應，滿足特殊人群的合理就餐需求。調集服務力量，確保封控區(qū)送餐到戶、管控區(qū)送餐到區(qū)。完善防疫物資分發(fā)組織體系和流程，建立登記臺賬，做到每一環(huán)節(jié)責任到人，確保防疫物資及時、足量發(fā)放到在校人員手中。
在符合校內防控要求前提下，實現(xiàn)管控區(qū)、防范區(qū)超市、便利店正常營業(yè)。為封控區(qū)人員配送、代購必要的日常生活用品。做好在校園內無住所教職工、其他在校人員校園應急封閉管理期間的住宿保障工作。細化水、電、暖、浴等基礎條件保障。設立24小時校內服務保障熱線，及時回應解決在校人員合理訴求。
會同市縣衛(wèi)生健康部門和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，啟動校園應急封閉管理期間人員就醫(yī)保障機制，穩(wěn)妥做好校園內老、幼、病、殘、孕等特殊人群的醫(yī)療服務保障工作，對于必須外出就醫(yī)的要協(xié)同屬地做好緊急轉運安排。
做好線上教學安排、加強就業(yè)實習保障。
工作指引明確，各校要根據(jù)課程性質，及時調整課程安排，暫停線下授課，鼓勵教師采用多種形式，靈活開展線上教學、線上考試，盡量保證正常教學進展。在校居住的學生暫停校外實習。加強在線教學質量監(jiān)控和督導，確保在線授課質量。
各校要根據(jù)校園風險區(qū)域劃分情況，按屬地疾控部門指導意見，穩(wěn)妥有序安排實驗室科研活動，嚴格人員閉環(huán)管理措施。鼓勵采用線上方式推進相關研究，原則上封控區(qū)、管控區(qū)暫?，F(xiàn)場實驗活動，對于必須開展的科研項目，堅持”一事一議”，經學校商屬地疾控部門研判同意后方可開展?？蒲谢顒右⑷珕T安全責任制。
各校要深入了解因校園應急封閉管理給畢業(yè)生就業(yè)實習帶來的各方面問題，積極研究保障對策，按照“一人一策”要求，通過組織線上招聘、網(wǎng)絡面試、遠程實習等方式，多措并舉給予學生幫助支持，緩解畢業(yè)生焦慮情緒。
加強人文關懷和心理疏導。
工作指引指出，各校要堅持以人為本，強化對在校人員的關心關愛，定期發(fā)放慰問物資等。通過各種渠道及時收集、回應、解決在校人員的合理訴求，重點加強對封控區(qū)人員關心關愛和支持幫扶。
充分發(fā)揮心理中心專業(yè)部門作用，通過開通心理熱線、印發(fā)電子宣傳資料等形式，積極開展心理健康教育和心理援助指導。建立心理問題篩查和危機干預機制，開展覆蓋全員的心理狀況摸排，加強對重點人群的心理支持和干預，全方位做好心理疏導工作。
強化校門管控、維護日常秩序。
工作指引強調，各校校門實施嚴格應急封閉管理，做好應急處置保障人員、車輛的統(tǒng)一管理，進出校園均需嚴格審批。所有人員未經學校審批同意，禁止出入校園。
組建平安志愿者隊伍，制定每日分班次安全巡查工作計劃，協(xié)同保安維護校園安全秩序，協(xié)助應對突發(fā)事件。對未按要求落實個人防護措施的`人員，及時進行勸導，確保防疫工作有序開展。
加強校區(qū)工作統(tǒng)籌。
工作指引明確，涉及多校區(qū)的高校，每個校區(qū)都應設立疫情防控工作專班，統(tǒng)籌好各校區(qū)、校外宿舍、家屬區(qū)等疫情防控工作。在學校防控工作專班統(tǒng)籌下，各校區(qū)相對獨立運行。某一校區(qū)進行應急封閉管理后，要做好不同校區(qū)間隔斷管理工作，校區(qū)之間班車暫停運行，師生不跨校區(qū)流動。校區(qū)之間要加強物資統(tǒng)籌調配和工作力量支持。
提前謀劃解封準備、總結復盤完善預案。
工作指引指出，在校園疫情趨于穩(wěn)定后，各校應在屬地疾控部門指導下，結合不同風險等級區(qū)域實際情況，提前制定詳細分區(qū)域的解封方案，為解封后恢復校園正常秩序奠定基礎。屬地疾控部門根據(jù)校園疫情風險情況研提解除校園應急封閉管理以及封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的建議，報屬地防控工作專班同意后向省教育專班報備，學校做好信息發(fā)布并啟動解封工作。
解封后，各校應全面復盤總結應急處置工作經驗，對校園疫情中暴露出的問題和不足，認真研究整改。對形成的有效經驗和工作機制認真進行梳理，不斷提高學校治理能力和治理水平，從容、專業(yè)、規(guī)范應對處置各類應急突發(fā)事件。
校園封閉管理工作方案篇十二
成立“xxx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好此次疫情防控工作。領導組組成人員如下：
組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組下設辦公室。
主任：xxx（兼）。
副主任：xxx（兼）xxx（兼）xxx（兼）。
xxx（兼）。
領導小組辦公室設在校長辦公室。
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
（一）各單位成立領導機構。
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校—學院—班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。（責任單位：全校各單位）。
（二）做好值班值守。
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任單位：全校各單位）。
（三）加強疫情防控宣傳教育。
面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。（責任單位：黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位）。
（四）了解和掌握假期師生員工動態(tài)。
1、了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。（責任單位：全校各單位）。
2、掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
3、加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。（責任部門：校團委、各人才培養(yǎng)單位）。
4、全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。（責任單位：人事處及其他各單位）。
5、認真統(tǒng)計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
（五）加強管控大型活動。
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。（責任單位：全校各單位)。
（六）加強校園和家屬區(qū)安全管理。
1、加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。（責任單位：保衛(wèi)處）。
2、督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。（責任單位：總務處、后勤集團總公司）。
3、暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。（責任單位：離退休工作處）。
（七）加強聯(lián)防聯(lián)控。
加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。（責任單位：校醫(yī)院、醫(yī)學院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院）。
（八）做好開學前的準備工作。
1、根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。（責任單位：教務處及其他各單位）。
2、通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
3、假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。（責任單位：校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位）。
4、嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。（責任單位：總務處、校醫(yī)院）。
5、落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。（責任單位：總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位）。
（九）加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
1、開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。（責任單位：校醫(yī)院及其他各單位）。
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任單位：學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位）。
（十）做好經費和物資保障工作。
根據(jù)需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。（責任單位：財務處、校醫(yī)院、各相關單位）。
（十一）及時報送疫情信息。
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯(lián)絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午15：00電話報告至學?？傊蛋嗍遥蝗缬挟惓Ｇ闆r，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍摇?BR> 學?？傊蛋嗍译娫挘簒xxxx、xxxxx；
校醫(yī)院值班電話：xxxxx、xxxxx。
（責任單位：全校各單位）。
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
校園封閉管理工作方案篇十三
為指導我鎮(zhèn)各村落實“外防輸入、內防反彈”策略，科學精準做好各村新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)江蘇省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)的《江蘇省農村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作實施方案》（蘇肺炎防控辦〔20xx〕1號），制定我鎮(zhèn)實施方案。
（一）切實做好疫情監(jiān)測，平發(fā)現(xiàn)早報告。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室要加強對發(fā)熱、乏力、千咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測和排查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人或者有流行病學史（中高風險地區(qū)旅居史、28天內境外旅居史、進口冷凍食品接觸史、疑似新冠病人接觸史等）的村民出現(xiàn)上述癥狀就診，應2小時內向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負責人報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至就鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。村干部或網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)自己管理的區(qū)域或網(wǎng)格內，出現(xiàn)有人員發(fā)熱、乏力、干咳等情況，應2小時內向鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫負責人報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強對發(fā)熱、乏力、干咳、咽痛等癥狀病例的監(jiān)測和排查的同時，要做好可疑癥狀病人的采樣，及時送當?shù)鼗虻谌接匈Y質的檢測機構進行核酸檢測。督促檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送銅山區(qū)衛(wèi)健委和銅山區(qū)疫情防控工作領導指揮部，在結果出來之前，被檢測者佩戴醫(yī)用外科口罩在留觀室等待。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內進行網(wǎng)絡直報。
（二）加強重點人群防控，嚴防漏登漏管。各村要及時發(fā)布通告，要求返鄉(xiāng)人員、外來人員返村到村當日向所在村委會報備和登記管理，同時鎮(zhèn)政府也會安排鎮(zhèn)領導干部下沉到村委會協(xié)助開展工作，村委會要組織由村干部、片警、村醫(yī)、志愿者等組成的農村防控工作組實施網(wǎng)格化、地毯式全面摸排。做好農貿市場工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員（特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員）、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記。安排專人負責上述人員的日常健康監(jiān)測工作，督促其落實個人防護措施，要求出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后進行自我隔離和報告，并在做好個人防護的情況下專人專車運送至鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。村委會要組織人員加強巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時核實和報告，并按要求送醫(yī)排查和規(guī)范處置。同時村委會要加強對村老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等重點人群的關愛幫扶，指導做好個人防護和健康監(jiān)測。
（三）加強重點場所防控降低傳播風險。村委會要督促轄區(qū)內的企業(yè)和學校等單位落實主體責任，嚴格做好村內企業(yè)、風景區(qū)、民宿、餐館、文化室、養(yǎng)老院、學校、幼兒園、農貿市場、浴室、娛樂休閑運動場館等人員聚集場所的常態(tài)化防控工作，采取預約、限流等方式減少人員聚集，落實人員進出管理、個人防護、健康監(jiān)測、通風消毒等防控措施，并儲備必要的防護物資。室外公共場所人員不得超過最大流量的75%，室內公共場所人員不得超過最大流量的50%。養(yǎng)老院等重點場所春節(jié)期間實行封閉管理，原則上只出不進，對必須進出人員要嚴格開展體溫檢測、健康碼核驗和核酸檢測，嚴格做好工作人員健康監(jiān)測。民宿、餐館等的食材原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯，采取錯峰接客，提醒顧客非就餐時佩戴口罩、就餐時保持距離，推薦使用公筷公勺，嚴格餐具消毒，提倡非接觸式點餐、結賬。
（四）開展愛國衛(wèi)生運動，助力疫情防控。村委會要充分發(fā)揮動員作用，以村民小組和家庭為單位，深入開展農村愛國衛(wèi)生運動，完善公共衛(wèi)生設施，發(fā)動群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生，持續(xù)改善村民人居環(huán)境。春節(jié)前動員群眾開展家庭內外大掃除，全面清理垃圾雜物及衛(wèi)生死角，保持屋舍庭院、莊臺干凈整潔。要充分發(fā)揮村委會協(xié)調功能，落實保潔制度，做好公共場所清潔、消毒及廢棄口罩收集處理工作。加強垃圾分類管理，全力消除裸露垃圾，做到科學消毒、日產日清。鎮(zhèn)政府、村委會要組織科學開展病媒生物防制，疏通溝渠、翻壇倒罐、清除積水，清除病媒生物掌生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。
（五）開展健康促進宣教，倡導文明新風。在各村深入倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，形成健康文明新風尚，筑牢疫情防控的社會大防線。各村要通過廣播、重復播放“戴口罩、常通風、勤洗手、一米線、不握手、用公筷”等內容，加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識。村委會向每戶家庭發(fā)放一份疫情防控宣傳單，并定期通過村宣傳欄、懸掛標語、村廣播等多種形式，采用通俗易懂的語言宣傳新冠疫情防控核心信息，確保傳達到每一個農村家庭、每一個人；督促每家每戶多開門窗多通風，每天不少于2-3次，每次不少于30分鐘，加強日常清潔和消毒；督促村民培養(yǎng)戴口罩、不握手、勤洗手、用公筷、少串門、少聚餐、咳嗽打噴時注意遮擋等衛(wèi)生習慣，以及發(fā)熱后第一時間報告及就診意識；倡導村民合理膳食和適度運動的健康生活方式；倡導農村節(jié)慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，春節(jié)期間嚴禁搞流水席，盡量少擺宴席，不組織公眾聚集活動，避免人群聚集。
（六）引導農村年貨采購，防范疫情傳播。村委會要倡導村民不購買來源不明的進口冷凍食品；不從中高風險地區(qū)、國（境）外網(wǎng)購、海淘年貨及其他物品；不接觸、購買和食用野生動物。倡導村民在超市、商場等場所購買正規(guī)冷凍食品時，避免用手直接接觸，一旦接觸隨時清洗；接收快遞包裹、在家清洗冷鏈食品時，佩戴一次性手套，打開貨物前對其包裝用酒精消毒。
（七）做好防控應急準備，提升應對能力。各村委會要根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，制定應急預案，做好預案培訓、應急演練，安排人員應急值班。對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人、發(fā)生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。
（一）第一時間快速響應。村委會發(fā)現(xiàn)新冠核酸檢測陽性的人員、冷凍食品或貨物后，要在半小時內上報區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領導指揮機構。對陽性檢測者安排鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫人員指導做好個人防護，立即送至臨時隔離室就地隔離，并立即啟動醫(yī)療救治轉運程序；對陽性冷凍食品或貨物就地封存，并積極配合做好其他應對工作。
（二）規(guī)范實施疫點管控。疫情發(fā)生后，根據(jù)區(qū)疫情防控工作領導指揮機構指導精準劃定最小單元（如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等）為風險等級區(qū)域，依法依規(guī)按程序采取封閉管理、交通管制、停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。加強中高風險區(qū)域內重點場所管理，公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧等室內的公共場所予以關閉；超市等公共場所采取限流等方式營業(yè)。中高風險區(qū)域內村民不得離開管控區(qū)域，對于有緊急情況（如急診、重病等）必須離開的人員，須報區(qū)疫情防控工作領導指揮機構批準，用專用轉運車轉運，到目的地后繼續(xù)閉環(huán)隔離管理，累計滿14夭經3次以上核酸檢測陰性后方可解除隔離。
（三）開展流行病學調查。組建鎮(zhèn)流行病學調查隊伍，在區(qū)流行病學調查隊伍指導下開展工作。村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構開展流行病學調查。調查患者發(fā)病或陽性檢測前14天內的活動軌跡，摸清其活動場所、接觸人員等信息，采集咽拭子和血清樣本，開展病毒核酸和抗體檢測，必要時對食品、污水、垃圾、空氣、物體表面等環(huán)境樣本開展采樣檢測，爭取最短時間查清感染來源、暴露途徑及可能的傳播范圍，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。協(xié)助疾控機構在24小時內完成流行病學調查。
（四）科學組織核酸采樣。進一步提升新冠病毒核酸檢測能力，加強鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員培訓，提高采樣質量；儲備和培訓采樣人員，科學設置采樣地點。在區(qū)疫情防控工作領導指揮機構的指導下，快速組織開展核酸采樣工作，快速在鎮(zhèn)衛(wèi)生院抽調醫(yī)護人員組成采樣隊依托醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構，根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者、重點人群、全體村民、疫區(qū)周邊可能波及人群等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者在14天隔離期內至少開展3次核酸檢測；重點人群和疫區(qū)內全體村民至少開展2次核酸篩查（間隔24小時以上），必要時向上級疫情防控工作領導指揮機構提出支援申請，組織開展多次核酸篩查，確保3-5天完成檢測任務，排除潛在風險。
（五）加強隔離醫(yī)學觀察。村級人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中隔離場所隔離醫(yī)學觀察。鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要按照區(qū)（市、區(qū)）疫情防控工作領導指揮機構要求，對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察，按要求開展核酸檢測，進行規(guī)范的健康管理。建立幫扶制度，由各村分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。
（六）落實集中醫(yī)療救治。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生室要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。衛(wèi)生院要加快標準化發(fā)熱門診的建設進度，鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對獨立區(qū)域設置發(fā)熱診室和留觀室。落實“哨點”功能，設置預檢分診點、留觀點。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應通過與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構合作等方式，堅持重點人群核酸檢測“應檢盡檢”，對所有前來就診的發(fā)熱病人提供核酸檢測采樣和血常規(guī)檢查服務，做好樣本收集和送檢工作，確保4-6小時回報核酸檢測結果。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要按照“四集中”原則，盡快安排專用負壓救護車轉運至定點醫(yī)院隔離、治療。
（七）做好環(huán)境消殺工作。鎮(zhèn)政府、村委會要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，或者易檢出核酸陽性的食品貨物，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。
（一）加強組織領導。落實黨委政府屬地責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。鎮(zhèn)政府、企事業(yè)單位、各村要做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有隔離場所和轉運安排準備等措施。健全村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。完善防控值班值守制度，保障信息和聯(lián)系暢通。
（二）強化網(wǎng)格管理。建立鎮(zhèn)干部分包村、村級干部分包小組和包戶的三級網(wǎng)格分包體系，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用，構筑群防群治抵御疫情的嚴密防線。做好網(wǎng)格內家庭和村民的健康教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、外來返鄉(xiāng)人員登記管理，以及發(fā)熱等異常情況的發(fā)現(xiàn)、報告及送醫(yī)排查等工作。在出現(xiàn)疫情時協(xié)助開展密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作。
（三）落實保障措施。鎮(zhèn)政府相關部門做好疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障，加強對鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時完善疫情防控工作預案并開展演練。鎮(zhèn)政府、村委會要妥善解決確診患者、疑似病例以及隔離家庭的生活保障問題，及時解決村民的生活困難。
（四）加強督導檢查。各村要及時開展隱患排查，形成問題清單，建立工作臺賬，明確整改責任、時效和措施，逐一對賬銷號。要加強片警、民政、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門協(xié)調，聯(lián)合派出督導檢查人員，采取明查暗訪等方式，強化對村疫情防控工作的督導檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，立即責令整改，及時通報。對不落實防控工作或防控工作落實不到位的村委會、企事業(yè)單位和個人，依法依規(guī)追究責任。
各村要加強工作統(tǒng)籌和政策銜接，按照已出臺的《柳泉鎮(zhèn)關于加強冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于進一步嚴格精準科學加強疫情防控工作的通知》《關于做好20xx年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》等政策要求，統(tǒng)籌做好外防輸入、內防反彈各項工作。
校園封閉管理工作方案篇十四
按照《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關于做好大中專院校疫情防控后勤工作的通知》等文件要求，為進一步加強春季開學后學生公寓的疫情防控和安全管理工作，根據(jù)學校疫情防控工作預案，特制定本工作方案。
控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全，切實做好學生公寓新型冠狀病毒感染性肺炎防控工作。
二、
成立學生公寓新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，全力配合學校疫情防控工作。
組長：劉柏松。
副組長：謝懿。
成員：
聯(lián)絡員：李勇。
（一）物業(yè)公司工作要求。
督促物業(yè)公司按照《江西省高校后勤行業(yè)疫情防控辦法》要求做好學生公寓物業(yè)服務等工作。
1、關注公寓管理工作人員狀況。返校前事先統(tǒng)計、排查返校所有物業(yè)員工（包括宿管員、保潔員、維修工等）身體健康情況，對有嚴重疫情省份（特別是湖北武漢市）旅居經歷及人員接觸后的宿管員保潔員和有發(fā)熱、乏力、咳嗽的宿管員保潔員一律不得上崗，一律實行14天隔離觀察，有相關癥狀及時治療，如實報告出行情況及身體狀況。開學后嚴格執(zhí)行佩戴口罩上崗制度，實行每日晨檢和身體健康狀況報告制度，物業(yè)公司每日8：00前將上崗人員健康狀況報宿管科，如出現(xiàn)發(fā)熱呼吸道癥狀或有確診、疑似病例密切接觸史的員工，必須立即暫停工作，送醫(yī)治療或在家隔離觀察，避免校內交叉感染。（責任人：）。
2、加強公寓管理工作人員培訓。物業(yè)公司開學前對所有工作人員進行一次培訓，內容主要包括防疫的基本知識、學校防控措施與要求、上崗準入標準、學生返校入宿準入標準、個人防護辦法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等。（責任人：羅成成）。
3、落實公寓清潔消毒通風工作。開學前對公寓內外進行一次全面的清潔消毒（包括公共場所、每間宿舍、活動室、會議室等）。開學后每天要對公寓內外公共場所進行清潔消毒，并做好詳細記錄；在各樓棟垃圾投放點增設兩個專門的垃圾桶，用于投放廢舊口罩和剩飯、剩菜，公寓垃圾及時清理，垃圾桶每天消毒清潔。提醒學生保持宿舍內良好衛(wèi)生環(huán)境，引導學生在床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具，每日開窗通風不少于三次，每次不少于三十分鐘。（責任人：）。
4、提前準備學生隔離觀察區(qū)。積極配合后勤處將學生公寓10棟3樓設立為臨時隔離觀察點，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時啟用。（責任人：羅成成）。
5、做好擅自提前返校學生管理工作準備。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，對不聽勸阻擅自提前返校的學生做好詢查登記后第一時間上報學校疫情防控工作領導小組，將提前返校學生安置在隔離觀察點，物業(yè)公司做好隔離觀察期的學生安全管理工作。（責任人：熊艷羅成成）。
6、保障公寓水電等設施設備正常使用。開學前認真檢查公寓的水、電、公共衛(wèi)生間、洗漱間通風情況、下水道、戶外化糞池狀況等，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。（責任人：羅成成）。
7、嚴格公寓出入管理。開學后嚴格實行學生公寓封閉管理措施，發(fā)揮值班門崗屏障作用，在公寓樓進口嚴格執(zhí)行進出人員檢查證件、體溫檢測措施。疫情防控期間一律謝絕訪客，禁止外來人員（如快遞、送餐人員、陪送學生返校家長等）進出學生公寓。（責任人：李勇熊艷羅成成）。
8、各樓棟設立臨時觀察室。將每組樓的黨員工作站改為臨時觀察室，學生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，戴好口罩到宿舍值班室向宿管員報告，宿管員記錄相關信息后將學生帶至臨時觀察室，同時向宿管科報告，配合班主任做好宿舍其他學生暫時留觀工作。（責任人：）。
9、加強公寓日常管理。加強宿舍巡查頻次（宿管員每天巡查宿舍不少于3次），督促學生做好內務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，嚴格學生住宿管理，嚴格管理請假外宿學生和未歸學生，組織宿管委學生、棟長、層長每天22：30開始巡查宿舍，加強對宿舍衛(wèi)生和公寓違紀情況檢查，發(fā)現(xiàn)未歸晚歸學生及時通報各學院予以紀律處分。（責任人：李勇、羅成成）。
10、嚴格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。各樓棟每天23：30分前將宿舍巡查情況報告宿管科，宿管科匯總后于第二天9：00前上報。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生第一時間上報并立即采取有效隔離措施。（責任人：李勇、羅成成）。
（二）二級學院工作要求。
1、加大疫情防控工作宣傳引導力度。二級學院要通過電子顯示屏、班級群、班會等形式開展疫情防控宣傳，增強防控意識和自覺行為，引導學生科學預防、理性應對、消除恐慌，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳入目、入耳、入心。
2、嚴格執(zhí)行返校時間規(guī)定。在學校正式通知返校開學之前，所有學生一律不得擅自提前返校住宿，如有違反按學校疫情防疫期間學生管理處罰規(guī)定予以紀律處分，所屬二級學院負責提前返校學生14天隔離觀察期間的學生管理服務工作。
3、嚴格公寓出入管理。開學后學生公寓實行封閉管理，進出公寓必須出示學生證并測量體溫，正常后方可進入。二級學院要通知學生主動配合，有序進出，不串門、不串樓，不點外賣，不送外賣，疫情防控期間一律謝絕訪客。
4、加強學生公寓日常管理。按照學生公寓疫情防控工作責任制，二級學院做好本學院學生所居樓棟（層）的疫情防控、行為倡導、生活督導等工作，督促學生做好內務衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，每天檢查宿舍衛(wèi)生、存放使用違規(guī)電器、宿舍內吸煙、晚歸未歸等情況，并將檢查結果在每周五17：00前交宿管科存檔備查。
5、認真開展“夢信時分”提醒服務。引導學生放下手機、關閉電腦，養(yǎng)成遵守作息時間，自覺熄燈，按時起寢的好習慣，出門戴口罩，勤洗手、多通風，加強體育鍛煉，增強免疫力。
6、嚴格執(zhí)行請假外出制度。二級學院要嚴格審核把控學生請假，特別是外出不在校住宿。紙質請假條務必放在所住公寓宿管員值班室，如檢查到學生未歸且無紙質請假條，將不予申訴，一律給予紀律處分。
7、嚴格執(zhí)行晨午檢報告制度。二級學院務必要求寢室長每天早晚測量一次本宿舍成員體溫，如有體溫超過37。3或出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀學生，第一時間由二級學院報學生處學生科，并立即采取有效隔離措施。
（三）學生干部工作要求。
1、充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。二級學院通知學生黨員（含預備黨員）到校后第一時間到宿管科報到，宿管科安排學生黨員（含預備黨員）每天7：00—7：40、12：00—12：40、17：30—18：10、19：00—21：00在所入住樓棟公寓門口值守，做好黨員示范崗工作，協(xié)助宿管員進行公寓出入管理。黨員示范崗工作值守將作為預備黨員轉正、黨員考核合格的依據(jù)之一。（責任人：謝懿李勇）。
2、充分發(fā)揮學生干部自我服務作用。組織宿管委學生、棟長、層長堅定站在疫情防控第一線，密切配合宿舍管理員，確保各項防控措施落實到位。創(chuàng)新查寢方式，實行棟長負責制，層長和所在樓層宿管委學生干部每天22：30檢查各自樓層宿舍情況，23：00前將檢查情況報棟長，棟長23：30前匯總情況報宿管委部長，第二天8：30前宿管委部長將匯總情況報宿管科。（責任人：謝懿李勇）。
校園封閉管理工作方案篇十五
為進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，精確實施分級差異化防控策略，在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，對學校（校區(qū)）采取封閉封控管理措施的情況下，及時發(fā)現(xiàn)、高效、規(guī)范處置局部疫情，切實減少續(xù)發(fā)病例，降低暴發(fā)規(guī)模，確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩(wěn)，維護校園安全和教學秩序的穩(wěn)定。特制定本預案。
（一）堅持屬地管理。學校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)籌實施，制定工作方案，派出工作組現(xiàn)場指導、與學校相關部門負責同志和工作人員建立工作專班。
（二）落實學校主體責任。學校健全工作機制，明確職責分工，落實具體實施。
（三）堅持分類管理。嚴格按照屬地要求，落實相應的封閉封控管理的時間、范圍、防控要點和人員防護。
（四）堅持人文關懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
根據(jù)涉校疫情形勢，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠防控指揮部決定，要求學生及教職員工（包括家屬），在校內進行封閉封控管理期間。
（一）學校應急工作專班。
主任：學校黨委書記、校長。
副主任：分管醫(yī)院、學生、人事工作的校領導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、醫(yī)院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學生工作部、黨委研究生工作部、學生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務處、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、教務處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡信息與現(xiàn)代教育技術中心等單位主要負責同志。
按照上級部門和屬地相關主管部門文件要求，完善學校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制，審慎研判疫情防控形勢，周密制定應急工作方案，落細落實各項防控舉措。
（二）各二級單位應急工作專班。
主任：分管（聯(lián)系）校領導。
副主任：二級單位黨政負責人。
成員：班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書記、系所主任等。
制定本單位工作方案，周密組織、協(xié)調推進本單位師生員工安全有序開展封控期間各項工作。
（三）工作要求。
校園封閉封控期間，各級應急工作專班成員駐校開展工作。各學院黨委書記、副書記、輔導員全員返校到崗，做好本學院學生管理服務工作。各部門負責人在校在崗，確保各項工作正常運行，并根據(jù)工作需要安排本部門人員在校在崗開展工作。其他行政管理人員和專任教師居家工作，非必要不入校。
在屬地政府各部門指揮、指導下，與衛(wèi)生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(qū)（街道）等部門人員一起，迅速組成12個工作組，分別負責綜合協(xié)調、核酸檢測、流行病學調查、師生健康監(jiān)測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護（垃圾處置）、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成，建立負責人和聯(lián)系人通訊錄，對封閉封控管理工作實行全覆蓋、全鏈條管理，做到“處處有人在、事事有人管”。學校封閉封控管理期間各項工作實施“日研判、早交辦、晚調度、日報告”制度，形成“決策—分辦—落實—反饋—上報”督查督辦鏈條，推動各項工作任務落地落實。學校封閉封控管理工作專班人員組成和職責分工參考附件1。
（一）實行學校（校區(qū)）封閉管理。設立卡口，僅保留一個出入口，關卡24小時值守。人員只進不出，車輛禁止通行。人員就醫(yī)等需求需提供相關佐證方可出入，出入時規(guī)范防護，嚴格消毒。
（二）嚴格校內管控措施。校內密閉空間場所均不開放，娛樂場所、餐飲、商鋪、圖書館、健身文化活動場所等全部停業(yè)。
（三）封閉管理要求。人員做好居宿舍（家）隔離，足不出戶。人員只進不出。食物和生活必須品、藥品由專人送至宿舍（家）門口。
（四）封控管理要求。每間宿舍（家庭）可定時派出1人持牌下樓，分批次領取食物和生活必須品、藥品等。
（一）摸清底數(shù)。對在封閉封控區(qū)域內的各類人員分類建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。
（二）持續(xù)落實重點人員甄別與轉運。按照“四精準”要求，主動配合疾病預防控制部門認真排查密接、次密接人員，配合有關部門，及時按照被轉運人員的類型（確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點人員）優(yōu)先順序，轉運到政府指定酒店進行隔離醫(yī)學觀察。
（三）加強師生員工（家屬）健康監(jiān)測。建立健康檔案，做到“一人一檔"，每日測量體溫并報告健康狀況（特別關注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀）。如出現(xiàn)可疑癥狀的人員，要及時引導到臨時留觀室，并立即報告衛(wèi)生部門，即刻安排就醫(yī)排查。師生健康管理指引參考附件2。
（四）組織開展核酸檢測。按照衛(wèi)生健康部門要求，配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部，組織全體師生員工（家屬）定期進行核酸檢測。盡量將檢測地點設在半室內空氣流通的場所，科學規(guī)范有序設置測溫等候區(qū)、信息確認區(qū)、檢測采樣區(qū)，醫(yī)療保障區(qū)和隔離區(qū)，科學設置布點和流程，保障物資準備充裕，調配足夠的工作人員和志愿者，引導師生員工做好個人防護，有序保持距離排隊進行檢測，確保檢測過程安全迅速，秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案，加強通風、降溫、避雨、避雷等措施，提升檢測現(xiàn)場檢測人員的舒適度。
（一）用餐保障。協(xié)調安排校內飯?zhí)?，每天集中制作飯菜，封閉期間食堂做飯，由志愿者送到宿舍門口；封控期間，每間宿舍安排1人到食堂買飯。確保學生吃得準時、吃得健康、吃得安全、吃得滿意。
（二）安全保障。加強校園及周邊地區(qū)巡邏值守，及時排查和處置安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定。減少使用電梯，或僅開放高層電梯，要求搭乘人員必須佩戴口罩。
（三）基本醫(yī)療保障。及時了解和保障師生基本醫(yī)療服務和藥品的需求，做好師生每日健康監(jiān)測及信息上報。
（四）物資保障。及時了解和滿足師生生活必需品、防疫物資等需求，讓學生感到安心、舒心、暖心。
（五）衛(wèi)生保障。安排有資質的專業(yè)公司負責清運生活、醫(yī)療垃圾，落實重點場所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作，維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
（六）保障水電用車網(wǎng)絡通訊暢通。
（七）做好涉疫情垃圾處理。一般隔離人員產生的垃圾按“其他相關生活垃圾”處置，垃圾日產日清，清理前用含有效氯500～1000mg/l的消毒液，雙層垃圾袋包裝，再按照生活垃圾分類要求處理。普通學生使用后廢棄的口罩，按照生活垃圾分類要求處理。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等十大癥狀人員，產生的垃圾按醫(yī)療垃圾處理：醫(yī)療廢物專用包裝打包，外噴灑有效氯1000mg/l的消毒液，再裝入醫(yī)療廢物專用包裝袋，再消毒（雙層包裝，逐層消毒）。規(guī)范儲存、交接轉運。整個過程要加強操作人員個人衛(wèi)生防護。
（八）規(guī)范環(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開展消毒工作，重點對每日使用的廂式電梯（每小時進行一次嚴格消毒），公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區(qū)域與設施每天上、下午各消毒一次，并做好消毒記錄。
（一）暫停線下教學，開展線上教學。視情延遲考試時間，調整考核考試辦法。
（二）加強健康知識線上教育。提供居宿舍（家）體育鍛煉指引，組織開展線上音樂會、唱歌班等藝術活動，舒緩學生身心壓力；豐富學生隔離期生活，積極組織開展體育、美育、心理健康教育視頻、講座，分散對疫情封閉管控的注意力，緩解身心壓力。
（一）迅速穩(wěn)住師生心理。組織開通心理援助電話熱線和微信平臺，及時了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關注患病師生及校外隔離學生的心理健康狀況。
（二）及時排查識別需要干預的目標人群。參考學校心理庫、建檔立卡貧困學生名單，通過量表篩查、心理訪談等方式，快速高效篩查高風險人群，進行風險評估，確定分級。
（三）分級分類精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點危機對象實行“一人一團隊一方案”。將其轉移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住，每天進行心理干預和藥物治療，協(xié)調學生家長或輔導員給予特殊關照看護，配置公安干警加強安全防護。對重點危機對象，以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”（精神科醫(yī)生、心理咨詢教師、學工老師），建立包干負責制和主任負責制，進行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問題的師生開展心理咨詢和服務。
（四）加強心理健康隊伍督導培訓。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進行檢查評估和培訓，及時指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問題和困難，確保團隊工作質量。
（一）及時發(fā)布權威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一發(fā)布疫情情況，回應社會關切問題，正面引導社會輿論。
（二）加強輿情監(jiān)測分析研判處置。監(jiān)測各類涉校、涉疫網(wǎng)絡信息，密切關注網(wǎng)絡投訴、極端個案等苗頭性、傾向性信息，協(xié)調刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡不利信息。
（三）組織各方力量為學校防疫工作加油鼓勁。組織動員學生個人及團體、學生家長、校友，創(chuàng)作網(wǎng)絡視頻、推文，為校園抗疫正面發(fā)聲，激發(fā)師生員工愛黨愛國愛校、團結抗疫的精氣神和凝聚力。
（一）建立“樓長制”“一主責五層級”“信息雙向互動機制”等強效宿舍管理模式。
（二）校領導包干管理，牽頭成立學生宿舍管理隊伍，人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫(yī)生、心理健康教師、醫(yī)護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責，搭建“主任（校領導）—總樓長（學校干部）—樓長（學校干部）—樓層長（學生干部）—宿舍長（學生）”五個層級管理框架，形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，層層傳導壓力，層層落實責任，確保工作順暢高效。
（三）建立信息雙向互動機制（主任總樓長樓長樓層長宿舍長學生）。工作專班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關通知第一時間發(fā)給樓長，樓長發(fā)給各樓層長和宿舍長，宿舍長通知本宿舍每位同學，點對點全員覆蓋；學生的需求、意見和建議，也及時反向傳遞，層層解決，確保信息暢通、不漏一人。
根據(jù)疫情形勢進展，經采取多次病毒核酸檢測且結果均為陰性報告，疫情校園傳播風險已排除，由學校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定，對封閉封控管理的校區(qū)進行解封。在落實常態(tài)化疫情防控措施的前提下，有序解除人員封閉封控管理，逐步恢復教育教學秩序和校內各項活動。