總結(jié)是一次探索，它讓我們更加深入地了解自己和他人。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能幫助到大家的寫(xiě)作。
月亮四年級(jí)篇一
月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué)，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。
我愛(ài)月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿(mǎn)神奇的色彩呀!
月亮四年級(jí)篇二
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧?kù)o，我非常喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上，我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹(shù)林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念?！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年初照人”，月誘發(fā)我們對(duì)人類(lèi)起源的遙遙揣測(cè)。
月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠(chéng)那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師，有時(shí)候圓得像玉盤(pán)，有時(shí)候彎得像一把弓，有時(shí)候又像一葉小船，有時(shí)候又像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感，使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。
月亮，它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。
月亮四年級(jí)篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的傳說(shuō)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮仙子曾是天宮的一個(gè)高官，可是現(xiàn)在，她卻沒(méi)有了任何官職而整天無(wú)所事事，但是對(duì)她來(lái)講最難過(guò)的'是一個(gè)月才可以和她最心愛(ài)的兒子——小星星見(jiàn)一次面，作為天界上仙的月亮仙子為什么會(huì)受到這種懲罰呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
有一次，玉皇大帝和月亮仙子等仙人在天界豪華的會(huì)議室里開(kāi)會(huì)。玉皇大帝開(kāi)始發(fā)言了：“女士們先生們，人類(lèi)現(xiàn)在非常的自大，他們?cè)斐隽撕芏嘈率轿淦?，自相殘殺，地球資源也被他們掠奪性的開(kāi)發(fā)，生態(tài)平衡遭到了極大的破壞！為了樹(shù)立我們天界的威嚴(yán)，我認(rèn)為應(yīng)該給他們一些懲罰．我決定斷絕人類(lèi)的火種，讓人類(lèi)再也不能使用火源，大家都同意嗎？”大部分仙人迫于玉皇大帝的威嚴(yán)，都在沉默，玉皇大帝看了看大家，說(shuō)：“既然大家都同意了，那么從明天起，就開(kāi)始斷絕人類(lèi)的火種”。
就在這時(shí)，月亮仙子站了起來(lái)，她對(duì)玉皇大帝說(shuō)：“不可以，我不同意！”玉皇大帝面露不快。月亮仙子繼續(xù)說(shuō)道：“陛下，您有沒(méi)有想過(guò)，人類(lèi)如果沒(méi)有了火，他們?cè)鯓由妫瑳](méi)有了火，他們就不能干很多事情……這樣下去的話(huà)，人類(lèi)就會(huì)在地球上滅亡了！”
玉皇大帝一看竟有人頂撞，頓時(shí)惱羞成怒地說(shuō)：“什么！我的話(huà)就是天條，就是法律！你竟敢以下犯上，我要懲罰你！”
他的聲音拉長(zhǎng)了，“來(lái)人吶！把她打入冷宮，聽(tīng)候發(fā)落！”
這時(shí)，月亮仙子的兒子小星星也勇敢地站了起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“您說(shuō)的不對(duì)！您不能因?yàn)槿祟?lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就毀滅了他們，再說(shuō)人類(lèi)自己已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且正在逐步改正自己?！庇窕蚀蟮勐?tīng)了以后實(shí)在是忍無(wú)可忍，大喊一聲：“來(lái)人呀，把這個(gè)小星星也打入冷宮。”
會(huì)議室里頓時(shí)議論紛紛，大家都對(duì)玉皇大帝的行為極為不滿(mǎn)，同時(shí)也在贊揚(yáng)月亮母子二人的勇敢。玉皇大帝看到這個(gè)景象，因?yàn)楹ε掠|犯眾怒，就不敢再堅(jiān)持自己的意見(jiàn)了。玉皇大帝說(shuō)：“既然這樣，那么我就再給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)吧，假如人類(lèi)以后還這樣錯(cuò)下去，到那時(shí)候就休怪我無(wú)情了?！?BR> 由于月亮母子的勇敢，保住了人類(lèi)使用火的權(quán)利。但是因?yàn)樗麄冺斪灿窕蚀蟮?，小星星被貶成了行星，一個(gè)月才能和他的媽媽月亮仙子見(jiàn)一次面，而月亮則被關(guān)在一間漆黑簡(jiǎn)陋的小屋里，只有晚上才能出來(lái)。但是因?yàn)閷?duì)兒子小星星的思念，她只露一點(diǎn)在外面，只有在小星星回來(lái)時(shí)，她才肯出來(lái)，這個(gè)時(shí)候才是月亮最高興的時(shí)候，也只有這個(gè)時(shí)候，她才是最圓、最亮的時(shí)候。
月亮母子用自已的自由，換來(lái)了人類(lèi)生存的權(quán)利，那么我們?nèi)祟?lèi)是否應(yīng)該反思一下自己呢！我們又能為她們母子做點(diǎn)什么呢！
月亮四年級(jí)篇四
秋天的晚上，我和家人吃完飯，就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮，好像一個(gè)明亮的大圓盤(pán)，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋頂，照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹(shù)，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了！原來(lái)我和我的朋友玩耍的時(shí)候都沒(méi)有注意到那么美的景色！我仰望著天空，無(wú)窮無(wú)盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲，一片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺著數(shù)星星呀！我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星，躺在草地上可真舒服，柔軟的草地好像一張大大的綠毯，托著我和媽媽數(shù)星星。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟲(chóng)鳴聲，知了是不是在唱歌呢？過(guò)了一會(huì)我又開(kāi)始數(shù)星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星，喜歡秋天的月亮。
月亮四年級(jí)篇五
你在等我。調(diào)好了咖啡在等我。你手里拿著一本，記不清是服裝還是美容方面的雜志，胡亂的翻著。臨窗，靠樓梯，你選擇的位置可以第一時(shí)間看到我的到來(lái)。
你微笑，柔柔，甜甜。你說(shuō)在我進(jìn)門(mén)的時(shí)候你就看到我了。我遞上打火機(jī)，你交待的事我從不會(huì)忘記。但我告訴你，不要抽煙，為了你的健康。就最后一支吧，你說(shuō)。我閉了一下眼，你點(diǎn)燃了煙。乳白的煙霧從你的口里很流暢吐出來(lái)，煙篆在面前和頭頂繚繞翻卷、變幻莫測(cè)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)飄忽的煙篆竟很詩(shī)意、很哲學(xué)，值得玩味。我喝了一口咖啡，苦，帶甜。吃點(diǎn)什么？你問(wèn)。不吃了，等下回家吃，我說(shuō)。你把抽了一半的煙摁在煙灰缸里，象突然想起，我媽晚上也讓我回去吃飯。哦，我心里寬慰些了。我忽然為煙灰缸里的半支煙惋惜，為什么沒(méi)讓我抽了呢？不要抽煙，你說(shuō)。
月光從窗口瀉下來(lái)，灑在桌上。你的臉像月亮皎潔。八月十五，中秋節(jié)。
月上柳梢頭，人約黃昏后。有月，有人，但沒(méi)有柳。只有噪雜的樓梯，這是咖啡屋唯一噪雜的位置。這氛圍不好。毛主席還在街頭讀書(shū)呢，你說(shuō)。我笑。你不停的訴說(shuō)著喃喃情話(huà)，我聽(tīng)不清楚，就一直笑，看著你。那眉、那眼，鼻子、還有嘴，被中秋的月光沐上圣潔的光澤，美麗的有點(diǎn)飄忽不真實(shí)，就像從月宮駕臨的仙子，衣袂飄然，夢(mèng)幻一樣的就坐在我面前。緣來(lái)如此，我不知道緣是天定，還是偶然，反正，現(xiàn)在你就坐在我面前。我說(shuō)過(guò)，你的美麗高貴讓我仰視，我對(duì)你的約會(huì)推三推四，要不是你的強(qiáng)勢(shì)，我們的愛(ài)情真的只會(huì)存在于虛幻的網(wǎng)絡(luò)空間。我不是自卑的男人，我是懼怕彼此見(jiàn)面時(shí)的倒塌，會(huì)使一段緣分壽終正寢。我寧可守著虛擬的幸福，最起碼在這虛幻的空間里，我有人愛(ài)，我愛(ài)有人，我不孤單。我不愿再承受云霧褪盡后，獨(dú)自一人的煢然、孑然。所以，我拒見(jiàn)。你以你的懷抱消除了我一時(shí)的顧慮，但我總覺(jué)得你就像我生命中的一道彩虹，給我黯淡的生命帶來(lái)了色彩、感動(dòng)、慰藉和幸福眩暈，可我對(duì)這奢侈的緣分無(wú)力把握。我突然聽(tīng)到了時(shí)間嘩嘩奔流的聲音，我恐懼的坐直身子，看著你。你咋不說(shuō)話(huà)，你問(wèn)。就想看看你，我說(shuō)。親愛(ài)的，我要把你的音容舉動(dòng)攝入我的眼睛，刻錄在記憶的心版，在沒(méi)有你的日子里，獨(dú)自播放，慰藉沒(méi)有你的寂寞。愛(ài)，是一個(gè)千古爭(zhēng)論的難解命題，千載而下，誰(shuí)能詮釋得清。愛(ài)是情感，難以科學(xué)定義，難以律條框定，所以，愛(ài)無(wú)對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵在抉擇。但今晚我不想與你辯論，也不想談?wù)擄L(fēng)花雪月的詩(shī)話(huà)，更不想刻意去營(yíng)造什么氛圍，只想牢牢守住眼前的這份實(shí)在，有你的實(shí)在。
花好月圓。我們的桌上卻放著一盆闊葉的植物，不是花。我倆還認(rèn)真辨認(rèn)了一下，看是不是真的`有生命的植物。是有生命的，難說(shuō)會(huì)有一天它會(huì)開(kāi)花呢，我想。突然有人彈琴，凌亂的音符，不成調(diào)，就象斷系的念珠在地板彈跳滾動(dòng)的聲音，很摧殘人的情感。樂(lè)師找不到感覺(jué)。要彈就彈，不彈就算了，怎么亂彈，你抱怨。真是的，辜負(fù)了這么好的中秋月，我也皺眉。月光落在你的雙眸，閃亮，給我燃燒的感覺(jué)，我明明感到有火焰在飄舞。在火焰中燃燒著舞蹈當(dāng)是最最華麗的舞蹈，也許我生命的意義就在于為你舞這一回，我愿做一只飛蛾，在愛(ài)的火焰里完成一次華麗的燃燒，就無(wú)憾謝幕歸于虛無(wú)。你有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)著，我就一直沉默，一直聽(tīng)。我感覺(jué)應(yīng)該把氣氛調(diào)節(jié)的溫馨些，努力了，可能是中秋的月光太涼了，不能如愿。你發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧。你說(shuō)，走吧。
街道上人車(chē)噪雜。你把煙扔了。戒煙了，你說(shuō)，但火機(jī)我要留著。火機(jī)是我買(mǎi)的，所以有保存的意義。但我一點(diǎn)也不感動(dòng)，我知道留著的意義為了記憶，我知道，記憶意味著失去。我感到月亮開(kāi)始晃動(dòng)，大地開(kāi)始晃動(dòng)，我開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，世界五彩繽紛……我就這樣走了，我的耳畔傳來(lái)你的聲音…..月光冷水一樣潑下來(lái)，劈頭蓋腦，淹沒(méi)了我，我窒息般的眩暈，我在滅頂?shù)膾暝锌吹轿疑幕潆S著時(shí)間的河流飄逝、沉沒(méi)，等待的是腐朽。
你走了。天下雨了。上天為我們的離別設(shè)置一個(gè)凄涼的場(chǎng)景，以契合某種詩(shī)意的氛圍，因?yàn)樘熘滥阄叶际菒?ài)詩(shī)的。但是這詩(shī)意的場(chǎng)景中沒(méi)有你，我是唯一的主角。你就象一道彩虹，從我生命中無(wú)聲消隱。我以最倔強(qiáng)的表情、最挺拔的站姿昂首對(duì)天。我不明白，但我不問(wèn)。冰冷的雨滴象箭刺一樣落在我的臉上，冰冷、刺痛、匯聚、爬行，我抹一把狠狠的甩去，這不是我的眼淚，不是。我是男人，男人不哭。
雨。夜。一個(gè)人。走走?；叵腙P(guān)于你我的章節(jié)。你承諾，你一定會(huì)回來(lái)的。我知道你的善良和信守，但時(shí)間在流逝，人生的長(zhǎng)路變數(shù)無(wú)窮，今日的分別既有今日的理由，那么，來(lái)日能否再聚首，那也自有來(lái)日的道理。
我獨(dú)對(duì)無(wú)星無(wú)月的夜空喃喃自語(yǔ)：我的月亮，我的愛(ài)。
月亮四年級(jí)篇六
啊，我和媽媽走月亮！
我在靜謐而美好的小區(qū)里和媽媽走月亮。
我們來(lái)到小溪邊，溪水歡快地流向遠(yuǎn)方，涼爽的氣息讓人心曠神怡。我們來(lái)到果子樹(shù)前，果子的香甜撲鼻而來(lái)，誘人的味兒令人垂涎三尺。
“床前明月光，疑是地上霜”我背起了有關(guān)月亮的詩(shī)句，月亮照亮我和媽媽?zhuān)L(fēng)輕輕地吹著，多么美的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
“月色朦朧，月光皎潔”媽媽想起了有關(guān)月亮的詩(shī)句，淡淡的月光，隱隱地懸在天上一隅，酷似笑彎的眉。多么舒暢的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
我和媽媽手拉著手，媽媽給我講月亮的故事，將古老的傳說(shuō)訴說(shuō)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。月亮上真的有那么美麗漂亮，優(yōu)雅動(dòng)人的嫦娥嗎？月亮上真的有那嫦娥抱在手里的可愛(ài)玉兔嗎？心中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)。多么奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
多么幸福的夜晚?。∥液蛬寢屪咴铝?！我們留下了多么美好的記憶，讓我今生難忘。
月亮四年級(jí)篇七
1、提高學(xué)生繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
重點(diǎn)：學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的形色知識(shí)進(jìn)行大膽自由的表現(xiàn)自己和月亮相關(guān)的事。
難點(diǎn)：在繪畫(huà)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：多媒體實(shí)物投影設(shè)備、教學(xué)范圖、建議準(zhǔn)備關(guān)于月亮的故事等。
學(xué)具：水彩筆、油畫(huà)棒等。
一、激發(fā)構(gòu)思、激發(fā)思維
1、師：小朋友！你能為我們大家講一個(gè)關(guān)于月亮的故事嗎？
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)月亮的感受和想法。
你想和月亮成為好朋友嗎？如果月亮是你的朋友，你想為月亮取個(gè)什么名字呢？
3、學(xué)生講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者一個(gè)詞語(yǔ)。
4、學(xué)生根據(jù)自己的.生活感受說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)月亮的切身感受。
5、學(xué)生大膽自主的說(shuō)一說(shuō)自己的想法并為月亮取名字，說(shuō)出自己?jiǎn)栆@么取的理由。
（引入教學(xué)課題，激發(fā)學(xué)生的想象思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象能力。）
二、欣賞感受、拓展思路
1、教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范圖。
(1）哪一幅畫(huà)的色彩最美麗？
(2）哪一幅畫(huà)的內(nèi)容最有趣？
(3）哪一幅畫(huà)的月亮最新奇？
2、師：小朋友！你想和月亮做游戲嗎？你想和她做什么游戲呢？
3、師：除了做游戲，你還想和月亮做什么呢？
4、學(xué)生大膽自主地表達(dá)自己對(duì)教材范圖的看法學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)自己的想法，并且比一比看哪個(gè)小朋友說(shuō)的最有趣最生動(dòng)。
（學(xué)會(huì)欣賞，并在欣賞他人范圖的過(guò)程中獨(dú)立思考，創(chuàng)造出更多的自己的獨(dú)特想法。）
三、自主表現(xiàn)、穿插評(píng)價(jià)
1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)月亮與人的美好關(guān)系，并協(xié)助輔導(dǎo)。
2、在學(xué)生表現(xiàn)過(guò)程中教師適時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)，特別是有獨(dú)特想法的學(xué)生。
3、學(xué)生大膽自主表現(xiàn)自己的想法，并積極地進(jìn)行交流。大膽地通過(guò)實(shí)物投影設(shè)備介紹自己的想法。
（大膽實(shí)踐，將獨(dú)特思維轉(zhuǎn)化成美術(shù)作品。）
四、課堂總結(jié)
1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由上臺(tái)展示自己的作品。
2、學(xué)生用實(shí)物投影介紹自己的作品，其他學(xué)生大膽提問(wèn)，并給予積極的評(píng)價(jià)。
（體驗(yàn)成功，改進(jìn)不足。）
月亮四年級(jí)篇八
當(dāng)夜幕降臨了，星星布滿(mǎn)夜空，向我們眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我們的心思，她拉開(kāi)了夜幕，張開(kāi)了笑臉。這時(shí)，月是那么溫柔，她將黃色的光亮輕輕地灑向大地，瀉進(jìn)每個(gè)角落。
幾天來(lái)我一直都在盼，今天終于盼來(lái)了中秋節(jié)的夜晚。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到越秀山觀(guān)賞花燈。一走進(jìn)越秀山的大門(mén)，我就被那些五顏六色的彩燈和前來(lái)觀(guān)燈的人群所深深地吸引住了……這里熱鬧非凡，人潮涌動(dòng)，歌舞升平，好一派南國(guó)風(fēng)光。??！我們走進(jìn)了一個(gè)燈的世界，花的海洋。
我和爸爸媽媽沿著五彩繽紛的燈廊，來(lái)到了彩燈最密集的地方。那些五花八門(mén)的彩燈，使我目不暇接，仿佛走進(jìn)了迷宮一般。這里的彩燈有的像小兔子，有的像大飛機(jī)，還有得像太陽(yáng)公公……這時(shí)，一串歡樂(lè)的笑聲從人群中傳來(lái)，我聞聲跑了過(guò)去，原來(lái)那里高掛著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的大彩燈。只見(jiàn)彩燈的兩旁畫(huà)著桂林的山水畫(huà)，彩燈的正面畫(huà)著一個(gè)神氣十足的豬八戒，他搖著扇子，翹著二郎腿，露著大肚皮，大模大樣地吃著西瓜。另一面則畫(huà)了一個(gè)力大無(wú)比的孫悟空，他高舉金箍棒，眼睛里放出金光，似乎要把那個(gè)貪吃的豬八戒痛打一頓?？粗@個(gè)有趣的彩燈，我也忍不住笑了起來(lái)。
天色，越來(lái)越暗，此時(shí)的月亮不知躲到哪里去了，也許是藏到云彩里睡覺(jué)了吧？可越秀山里的燈火卻更加明亮了！你看，那“龍鳳燈”不停地飛舞向我們揮手致意；“阿凡提”騎著小毛驢朝我們瞇瞇笑；“航天飛機(jī)”正在飛快地旋轉(zhuǎn)，似乎就要射向太空……清馨的花香撲面而來(lái)，人們的歡歌笑語(yǔ)在越秀山的山谷中久久回蕩。
這時(shí)，月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來(lái)，露出了溫柔的笑臉。她用黃色的柔光伴隨著我們沿著林蔭小道，漫步向公園的深處走去。此刻，舉頭望明月，好一輪大玉盤(pán)似的圓月高高地鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空中?！岸嗝疵篮玫闹星镏拱。 蔽仪椴蛔越睾俺隽寺暋?BR> 今晚是中秋之夜，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。為了附和如此美景，我與爸爸坐在院子里，遙望星空，談天賞月。爸爸給我講了不少關(guān)于他自己的童年趣事，正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是班主任語(yǔ)文老師發(fā)來(lái)的中秋祝福短信。內(nèi)容如下：
月亮四年級(jí)篇九
“你看——月亮的臉就在海邊……”星星唱起歌來(lái)。
太陽(yáng)出來(lái)了，月亮和星星在家里玩起了游戲，星星問(wèn)月亮：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兺砩喜懦鰜?lái)呢？月亮笑著說(shuō)：“寶貝，因?yàn)橥砩咸焯?，人們需要亮光，所以我們才出?lái)，知道了嗎？“嗯嗯，知道了，媽媽?！毙切堑幕卮鹂偸悄敲创嗌?。
有一天，星星的老師布置了很多作業(yè)，星星寫(xiě)到了十點(diǎn)多，忽然聽(tīng)到了輕輕翻書(shū)的聲音，驚訝地扭過(guò)頭一看，原來(lái)是月亮正在讀書(shū)。星星繼續(xù)投入奮斗，猛然感覺(jué)有人把衣服披到了自己的身上，趕緊抬頭，?。∈窃铝?。等到星星寫(xiě)完了作業(yè)，離開(kāi)書(shū)桌時(shí)，看到的是月亮布滿(mǎn)血絲的眼睛，淚水情悄悄濡濕了眼眶。
星星生病了，月亮為了照顧星星提前下班回來(lái)，讓星星躺在床上休息，一勺一勺耐心地喂她吃藥，繼而輕輕拍拍她，好讓她快點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
多年之后，星星如愿考上了大學(xué)，離家遠(yuǎn)走。有一天，突然收到了太陽(yáng)發(fā)給她的信息，月亮去世了。星星驚慌失措，連夜趕回家，卻只能落寞地跪在星星的墳前，在心里一遍遍回憶著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“你看——月亮的臉就在海邊……”星星含著熱淚，再次哼起了那首已唱過(guò)千萬(wàn)遍的歌。
月亮四年級(jí)篇十
1.多媒體播放音樂(lè)《彎彎的月亮》，文章內(nèi)容隨著朗讀滾動(dòng)著顯示在屏幕上。
2.學(xué)生自讀課文。
3.交流不明白的詞語(yǔ)。
教師向?qū)W生介紹云南、洱海、白族。多媒體出示有關(guān)云南風(fēng)景圖片，使學(xué)生對(duì)美麗的云南風(fēng)景有初步的印象。
4.通讀課文，畫(huà)出自己喜歡的詞語(yǔ)、句子，作批注。(思考這些詞句表達(dá)了怎樣的感情?并在讀的過(guò)程中想象美麗的畫(huà)面。)。
月亮四年級(jí)篇十一
1、月牙兒下邊，柳梢上面，有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
2、月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。
3、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
4、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
5、月亮升起來(lái)了，紅暈暈的，活像誰(shuí)從東方地平線(xiàn)上挑起個(gè)大紅燈籠。
6、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。
7、月亮姑娘升起來(lái)了，仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話(huà)。
8、月亮從樹(shù)林邊上升起來(lái)了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發(fā)使人感到寒冷。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
9、月亮出海了。在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿(mǎn)水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
10、月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著她浪漫的遐思。
11、月光穿過(guò)樹(shù)陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
12、月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來(lái)。
13、圓月漸漸升高，她那銀盤(pán)似的臉，流露著柔和的笑容。
14、一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。
15、一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來(lái)，閃著銀色的清輝。
16、一枚新月好像一朵白色梨花，寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。
17、一輪杏黃色的滿(mǎn)月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。
18、一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。
19、夜晚，滿(mǎn)月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。
20、夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。
21、夜空掛滿(mǎn)了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。
月亮四年級(jí)篇十二
今天的月亮可真美??！月亮一出來(lái)，大地便熱鬧了起來(lái)。
月光下，我家院子門(mén)口的大樹(shù)上，傳來(lái)昆蟲(chóng)演唱會(huì)的響聲。螞蟻躺在樹(shù)葉上看月亮，我和媽媽在院子里乘涼。我看見(jiàn)月亮突然動(dòng)了一下，難道是月亮弟弟被凍著了？如果我可以飛上天，我一定給月亮弟弟帶一件衣服上去。月光下的小溪，閃爍著光芒，就好像水下有人打開(kāi)了一個(gè)傳送通道。月光是多么的明亮、柔和?。∷樟亮苏麄€(gè)大地。
我和村里的小朋友一起在溪邊做游戲，我們?cè)谛∠镆黄鹱ヴ~(yú)，把抓上來(lái)的魚(yú)做成了烤魚(yú)，烤魚(yú)看起來(lái)就很有食欲。忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們身旁的大樹(shù)上，落下來(lái)了幾片葉子，那幾片葉子像花蝴蝶一樣美麗。過(guò)了一會(huì)兒，天色更暗了，月亮也漸漸落了下去。但月亮下的美，我們都記在心里。
啊，月亮可真美啊！月光下我們做的事數(shù)不勝數(shù)……。
月亮四年級(jí)篇十三
夜幕降臨，月兒升空。今天晚上吃完飯后，我和媽媽走在灑滿(mǎn)月光的小路上。
抬起頭來(lái)，忽見(jiàn)一輪明月掛在空中。這是一輪燦爛的明月，像小船似的漂泊在星海天際。一片緩緩流動(dòng)的白云，頓時(shí)掩住了月兒秀麗的面容。此時(shí)的月兒為烏云的四周鑲上一圈燦爛動(dòng)人的光環(huán)。不一會(huì)兒，托著光環(huán)的烏云從月亮臉上輕盈的拂過(guò)，此時(shí)，烏云那美麗的光環(huán)不見(jiàn)了，而月兒又將它似水的光，潑灑給大地人間。
走著走著，突然飄來(lái)了果子的香味，哦！原來(lái)這里附近有幾個(gè)果園呢。秋天到了，果園里的果子也快要熟了，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨、紫色的葡萄，看了就讓人嘴饞！
有時(shí)候出來(lái)散步，媽媽會(huì)給我講一些關(guān)于月亮的故事，古老的傳說(shuō)，有時(shí)卻什么也不講，只是靜靜地走著走著。走過(guò)彎彎曲曲的小路，走過(guò)嘩嘩流水的小河，走過(guò)飄香的果園，還要陪我走過(guò)精彩的人生！
月亮四年級(jí)篇十四
夜晚是寧?kù)o的，月亮是圓圓的，我和媽媽在小區(qū)里散步。
雖然我看不到月亮，但我知道月亮就在那兒。云散了，就像月亮把云被子踢開(kāi)了。月亮是那么明亮，是把所有的燈光都搶來(lái)了嗎？它雖然很亮，但我卻不覺(jué)的刺眼。它旁邊的星星就像一萬(wàn)個(gè)布娃娃，稀稀疏疏地伴在周?chē)?，樣子非常溫馨?BR> 我和媽媽在一起散步，很悠閑地散步，很自然地走著。我覺(jué)的，只要我一散步，腦袋里就只剩下快樂(lè)了。我仰望天空，看到了星星一閃一閃的，像睡醒一覺(jué)了。月亮卻遲遲不動(dòng)，好像是工作太累了。
那些月季花呀，牽?；ò?，被月光籠罩著，樣子格外美麗。
我們走過(guò)林子，走過(guò)噴泉，噴泉沒(méi)有噴水，好像它也累了。
就這樣，我們走到我們家樓底下，回家時(shí)，我看著月亮，月亮睡得很熟，并沒(méi)有察覺(jué)到我。
月亮四年級(jí)篇十五
小區(qū)的路越來(lái)越長(zhǎng)了，明亮的月光均勻地灑在小區(qū)的道路上。小雨過(guò)后，經(jīng)過(guò)沐浴的小草散發(fā)出一陣清香，躲在樹(shù)叢中的蟬兒低聲?shū)Q唱著，爭(zhēng)相發(fā)出“唧唧，啾啾”的聲音，是給跑步的人們最好的伴奏。媽媽讓我多活動(dòng)活動(dòng)，于是我便溜起了直排輪，跟隨著月光在小區(qū)畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的“圈圈”。
多么美妙的夜晚??！
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月亮四年級(jí)篇十六
吃過(guò)晚飯，我與幾位同學(xué)在月光下散步。
出門(mén)時(shí)的月亮又大又圓，發(fā)出燦爛的月光。沒(méi)有一點(diǎn)濃霧在月亮的中間。晚上天空里的“黑霧”不敢接近圓圓的月亮，大家都在議論紛紛地說(shuō)“今天的月亮又大又圓，真好看！”雖然晚上沒(méi)有太陽(yáng)發(fā)出的光芒，但是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的世界。在黑漆漆的陸地上，大家什么也看不見(jiàn)，但是有月亮的幫助下，陸地逐漸變亮了。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我們?cè)俅瓮铝習(xí)r，天空變了個(gè)模樣。有一團(tuán)“黑霧”慢慢地逼近月亮，逐漸把它遮擋祝原本有一絲光芒時(shí)，被霧給遮住了，使天空再次進(jìn)入黑暗中。李夢(mèng)雨說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是ufo呀？”我搖著頭說(shuō)：“不是的，可能是被霧或大氣層給遮?！?BR> 我們本應(yīng)該在初一十五中欣賞月亮的風(fēng)采，但是被可惡的黑霧給遮住了，真是遺憾呀！
月亮四年級(jí)篇一
月亮的光不像太陽(yáng)那么刺眼，剛烈，她是柔而文雅的，給人一種深沉而又有力的感覺(jué)。
下弦月的光是慘白的，在天空中顯出沒(méi)有力氣的感覺(jué)，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待著。圓月的光會(huì)穿過(guò)云霧，把透明的光揮灑在大地上，大地好像是用銀子鋪成的。在有積水的洼地上，又映出了無(wú)數(shù)個(gè)月亮，把這里映照得如同在水晶體里一般,變成了透明、奇異、夢(mèng)幻般的世界了。
我愛(ài)月亮,她那夢(mèng)幻般的色彩吸引住了我,她那獨(dú)有的風(fēng)景迷住了我……月亮,多么充滿(mǎn)神奇的色彩呀!
月亮四年級(jí)篇二
月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧?kù)o，我非常喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。
晚上，我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹(shù)林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念?！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年初照人”，月誘發(fā)我們對(duì)人類(lèi)起源的遙遙揣測(cè)。
月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠(chéng)那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師，有時(shí)候圓得像玉盤(pán)，有時(shí)候彎得像一把弓，有時(shí)候又像一葉小船，有時(shí)候又像一個(gè)蘋(píng)果被蟲(chóng)子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感，使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。
月亮，它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。
月亮四年級(jí)篇三
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的傳說(shuō)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮仙子曾是天宮的一個(gè)高官，可是現(xiàn)在，她卻沒(méi)有了任何官職而整天無(wú)所事事，但是對(duì)她來(lái)講最難過(guò)的'是一個(gè)月才可以和她最心愛(ài)的兒子——小星星見(jiàn)一次面，作為天界上仙的月亮仙子為什么會(huì)受到這種懲罰呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
有一次，玉皇大帝和月亮仙子等仙人在天界豪華的會(huì)議室里開(kāi)會(huì)。玉皇大帝開(kāi)始發(fā)言了：“女士們先生們，人類(lèi)現(xiàn)在非常的自大，他們?cè)斐隽撕芏嘈率轿淦?，自相殘殺，地球資源也被他們掠奪性的開(kāi)發(fā)，生態(tài)平衡遭到了極大的破壞！為了樹(shù)立我們天界的威嚴(yán)，我認(rèn)為應(yīng)該給他們一些懲罰．我決定斷絕人類(lèi)的火種，讓人類(lèi)再也不能使用火源，大家都同意嗎？”大部分仙人迫于玉皇大帝的威嚴(yán)，都在沉默，玉皇大帝看了看大家，說(shuō)：“既然大家都同意了，那么從明天起，就開(kāi)始斷絕人類(lèi)的火種”。
就在這時(shí)，月亮仙子站了起來(lái)，她對(duì)玉皇大帝說(shuō)：“不可以，我不同意！”玉皇大帝面露不快。月亮仙子繼續(xù)說(shuō)道：“陛下，您有沒(méi)有想過(guò)，人類(lèi)如果沒(méi)有了火，他們?cè)鯓由妫瑳](méi)有了火，他們就不能干很多事情……這樣下去的話(huà)，人類(lèi)就會(huì)在地球上滅亡了！”
玉皇大帝一看竟有人頂撞，頓時(shí)惱羞成怒地說(shuō)：“什么！我的話(huà)就是天條，就是法律！你竟敢以下犯上，我要懲罰你！”
他的聲音拉長(zhǎng)了，“來(lái)人吶！把她打入冷宮，聽(tīng)候發(fā)落！”
這時(shí)，月亮仙子的兒子小星星也勇敢地站了起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“您說(shuō)的不對(duì)！您不能因?yàn)槿祟?lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就毀滅了他們，再說(shuō)人類(lèi)自己已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且正在逐步改正自己?！庇窕蚀蟮勐?tīng)了以后實(shí)在是忍無(wú)可忍，大喊一聲：“來(lái)人呀，把這個(gè)小星星也打入冷宮。”
會(huì)議室里頓時(shí)議論紛紛，大家都對(duì)玉皇大帝的行為極為不滿(mǎn)，同時(shí)也在贊揚(yáng)月亮母子二人的勇敢。玉皇大帝看到這個(gè)景象，因?yàn)楹ε掠|犯眾怒，就不敢再堅(jiān)持自己的意見(jiàn)了。玉皇大帝說(shuō)：“既然這樣，那么我就再給人類(lèi)一次機(jī)會(huì)吧，假如人類(lèi)以后還這樣錯(cuò)下去，到那時(shí)候就休怪我無(wú)情了?！?BR> 由于月亮母子的勇敢，保住了人類(lèi)使用火的權(quán)利。但是因?yàn)樗麄冺斪灿窕蚀蟮?，小星星被貶成了行星，一個(gè)月才能和他的媽媽月亮仙子見(jiàn)一次面，而月亮則被關(guān)在一間漆黑簡(jiǎn)陋的小屋里，只有晚上才能出來(lái)。但是因?yàn)閷?duì)兒子小星星的思念，她只露一點(diǎn)在外面，只有在小星星回來(lái)時(shí)，她才肯出來(lái)，這個(gè)時(shí)候才是月亮最高興的時(shí)候，也只有這個(gè)時(shí)候，她才是最圓、最亮的時(shí)候。
月亮母子用自已的自由，換來(lái)了人類(lèi)生存的權(quán)利，那么我們?nèi)祟?lèi)是否應(yīng)該反思一下自己呢！我們又能為她們母子做點(diǎn)什么呢！
月亮四年級(jí)篇四
秋天的晚上，我和家人吃完飯，就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮，好像一個(gè)明亮的大圓盤(pán)，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋頂，照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹(shù)，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了！原來(lái)我和我的朋友玩耍的時(shí)候都沒(méi)有注意到那么美的景色！我仰望著天空，無(wú)窮無(wú)盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲，一片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺著數(shù)星星呀！我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星，躺在草地上可真舒服，柔軟的草地好像一張大大的綠毯，托著我和媽媽數(shù)星星。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟲(chóng)鳴聲，知了是不是在唱歌呢？過(guò)了一會(huì)我又開(kāi)始數(shù)星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星，喜歡秋天的月亮。
月亮四年級(jí)篇五
你在等我。調(diào)好了咖啡在等我。你手里拿著一本，記不清是服裝還是美容方面的雜志，胡亂的翻著。臨窗，靠樓梯，你選擇的位置可以第一時(shí)間看到我的到來(lái)。
你微笑，柔柔，甜甜。你說(shuō)在我進(jìn)門(mén)的時(shí)候你就看到我了。我遞上打火機(jī)，你交待的事我從不會(huì)忘記。但我告訴你，不要抽煙，為了你的健康。就最后一支吧，你說(shuō)。我閉了一下眼，你點(diǎn)燃了煙。乳白的煙霧從你的口里很流暢吐出來(lái)，煙篆在面前和頭頂繚繞翻卷、變幻莫測(cè)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)飄忽的煙篆竟很詩(shī)意、很哲學(xué)，值得玩味。我喝了一口咖啡，苦，帶甜。吃點(diǎn)什么？你問(wèn)。不吃了，等下回家吃，我說(shuō)。你把抽了一半的煙摁在煙灰缸里，象突然想起，我媽晚上也讓我回去吃飯。哦，我心里寬慰些了。我忽然為煙灰缸里的半支煙惋惜，為什么沒(méi)讓我抽了呢？不要抽煙，你說(shuō)。
月光從窗口瀉下來(lái)，灑在桌上。你的臉像月亮皎潔。八月十五，中秋節(jié)。
月上柳梢頭，人約黃昏后。有月，有人，但沒(méi)有柳。只有噪雜的樓梯，這是咖啡屋唯一噪雜的位置。這氛圍不好。毛主席還在街頭讀書(shū)呢，你說(shuō)。我笑。你不停的訴說(shuō)著喃喃情話(huà)，我聽(tīng)不清楚，就一直笑，看著你。那眉、那眼，鼻子、還有嘴，被中秋的月光沐上圣潔的光澤，美麗的有點(diǎn)飄忽不真實(shí)，就像從月宮駕臨的仙子，衣袂飄然，夢(mèng)幻一樣的就坐在我面前。緣來(lái)如此，我不知道緣是天定，還是偶然，反正，現(xiàn)在你就坐在我面前。我說(shuō)過(guò)，你的美麗高貴讓我仰視，我對(duì)你的約會(huì)推三推四，要不是你的強(qiáng)勢(shì)，我們的愛(ài)情真的只會(huì)存在于虛幻的網(wǎng)絡(luò)空間。我不是自卑的男人，我是懼怕彼此見(jiàn)面時(shí)的倒塌，會(huì)使一段緣分壽終正寢。我寧可守著虛擬的幸福，最起碼在這虛幻的空間里，我有人愛(ài)，我愛(ài)有人，我不孤單。我不愿再承受云霧褪盡后，獨(dú)自一人的煢然、孑然。所以，我拒見(jiàn)。你以你的懷抱消除了我一時(shí)的顧慮，但我總覺(jué)得你就像我生命中的一道彩虹，給我黯淡的生命帶來(lái)了色彩、感動(dòng)、慰藉和幸福眩暈，可我對(duì)這奢侈的緣分無(wú)力把握。我突然聽(tīng)到了時(shí)間嘩嘩奔流的聲音，我恐懼的坐直身子，看著你。你咋不說(shuō)話(huà)，你問(wèn)。就想看看你，我說(shuō)。親愛(ài)的，我要把你的音容舉動(dòng)攝入我的眼睛，刻錄在記憶的心版，在沒(méi)有你的日子里，獨(dú)自播放，慰藉沒(méi)有你的寂寞。愛(ài)，是一個(gè)千古爭(zhēng)論的難解命題，千載而下，誰(shuí)能詮釋得清。愛(ài)是情感，難以科學(xué)定義，難以律條框定，所以，愛(ài)無(wú)對(duì)錯(cuò)，關(guān)鍵在抉擇。但今晚我不想與你辯論，也不想談?wù)擄L(fēng)花雪月的詩(shī)話(huà)，更不想刻意去營(yíng)造什么氛圍，只想牢牢守住眼前的這份實(shí)在，有你的實(shí)在。
花好月圓。我們的桌上卻放著一盆闊葉的植物，不是花。我倆還認(rèn)真辨認(rèn)了一下，看是不是真的`有生命的植物。是有生命的，難說(shuō)會(huì)有一天它會(huì)開(kāi)花呢，我想。突然有人彈琴，凌亂的音符，不成調(diào)，就象斷系的念珠在地板彈跳滾動(dòng)的聲音，很摧殘人的情感。樂(lè)師找不到感覺(jué)。要彈就彈，不彈就算了，怎么亂彈，你抱怨。真是的，辜負(fù)了這么好的中秋月，我也皺眉。月光落在你的雙眸，閃亮，給我燃燒的感覺(jué)，我明明感到有火焰在飄舞。在火焰中燃燒著舞蹈當(dāng)是最最華麗的舞蹈，也許我生命的意義就在于為你舞這一回，我愿做一只飛蛾，在愛(ài)的火焰里完成一次華麗的燃燒，就無(wú)憾謝幕歸于虛無(wú)。你有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)著，我就一直沉默，一直聽(tīng)。我感覺(jué)應(yīng)該把氣氛調(diào)節(jié)的溫馨些，努力了，可能是中秋的月光太涼了，不能如愿。你發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧。你說(shuō)，走吧。
街道上人車(chē)噪雜。你把煙扔了。戒煙了，你說(shuō)，但火機(jī)我要留著。火機(jī)是我買(mǎi)的，所以有保存的意義。但我一點(diǎn)也不感動(dòng)，我知道留著的意義為了記憶，我知道，記憶意味著失去。我感到月亮開(kāi)始晃動(dòng)，大地開(kāi)始晃動(dòng)，我開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，世界五彩繽紛……我就這樣走了，我的耳畔傳來(lái)你的聲音…..月光冷水一樣潑下來(lái)，劈頭蓋腦，淹沒(méi)了我，我窒息般的眩暈，我在滅頂?shù)膾暝锌吹轿疑幕潆S著時(shí)間的河流飄逝、沉沒(méi)，等待的是腐朽。
你走了。天下雨了。上天為我們的離別設(shè)置一個(gè)凄涼的場(chǎng)景，以契合某種詩(shī)意的氛圍，因?yàn)樘熘滥阄叶际菒?ài)詩(shī)的。但是這詩(shī)意的場(chǎng)景中沒(méi)有你，我是唯一的主角。你就象一道彩虹，從我生命中無(wú)聲消隱。我以最倔強(qiáng)的表情、最挺拔的站姿昂首對(duì)天。我不明白，但我不問(wèn)。冰冷的雨滴象箭刺一樣落在我的臉上，冰冷、刺痛、匯聚、爬行，我抹一把狠狠的甩去，這不是我的眼淚，不是。我是男人，男人不哭。
雨。夜。一個(gè)人。走走?；叵腙P(guān)于你我的章節(jié)。你承諾，你一定會(huì)回來(lái)的。我知道你的善良和信守，但時(shí)間在流逝，人生的長(zhǎng)路變數(shù)無(wú)窮，今日的分別既有今日的理由，那么，來(lái)日能否再聚首，那也自有來(lái)日的道理。
我獨(dú)對(duì)無(wú)星無(wú)月的夜空喃喃自語(yǔ)：我的月亮，我的愛(ài)。
月亮四年級(jí)篇六
啊，我和媽媽走月亮！
我在靜謐而美好的小區(qū)里和媽媽走月亮。
我們來(lái)到小溪邊，溪水歡快地流向遠(yuǎn)方，涼爽的氣息讓人心曠神怡。我們來(lái)到果子樹(shù)前，果子的香甜撲鼻而來(lái)，誘人的味兒令人垂涎三尺。
“床前明月光，疑是地上霜”我背起了有關(guān)月亮的詩(shī)句，月亮照亮我和媽媽?zhuān)L(fēng)輕輕地吹著，多么美的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
“月色朦朧，月光皎潔”媽媽想起了有關(guān)月亮的詩(shī)句，淡淡的月光，隱隱地懸在天上一隅，酷似笑彎的眉。多么舒暢的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
我和媽媽手拉著手，媽媽給我講月亮的故事，將古老的傳說(shuō)訴說(shuō)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。月亮上真的有那么美麗漂亮，優(yōu)雅動(dòng)人的嫦娥嗎？月亮上真的有那嫦娥抱在手里的可愛(ài)玉兔嗎？心中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)。多么奇妙的夜晚啊，我和媽媽走月亮！
多么幸福的夜晚?。∥液蛬寢屪咴铝?！我們留下了多么美好的記憶，讓我今生難忘。
月亮四年級(jí)篇七
1、提高學(xué)生繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
重點(diǎn)：學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的形色知識(shí)進(jìn)行大膽自由的表現(xiàn)自己和月亮相關(guān)的事。
難點(diǎn)：在繪畫(huà)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：多媒體實(shí)物投影設(shè)備、教學(xué)范圖、建議準(zhǔn)備關(guān)于月亮的故事等。
學(xué)具：水彩筆、油畫(huà)棒等。
一、激發(fā)構(gòu)思、激發(fā)思維
1、師：小朋友！你能為我們大家講一個(gè)關(guān)于月亮的故事嗎？
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)月亮的感受和想法。
你想和月亮成為好朋友嗎？如果月亮是你的朋友，你想為月亮取個(gè)什么名字呢？
3、學(xué)生講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者一個(gè)詞語(yǔ)。
4、學(xué)生根據(jù)自己的.生活感受說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)月亮的切身感受。
5、學(xué)生大膽自主的說(shuō)一說(shuō)自己的想法并為月亮取名字，說(shuō)出自己?jiǎn)栆@么取的理由。
（引入教學(xué)課題，激發(fā)學(xué)生的想象思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象能力。）
二、欣賞感受、拓展思路
1、教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范圖。
(1）哪一幅畫(huà)的色彩最美麗？
(2）哪一幅畫(huà)的內(nèi)容最有趣？
(3）哪一幅畫(huà)的月亮最新奇？
2、師：小朋友！你想和月亮做游戲嗎？你想和她做什么游戲呢？
3、師：除了做游戲，你還想和月亮做什么呢？
4、學(xué)生大膽自主地表達(dá)自己對(duì)教材范圖的看法學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)自己的想法，并且比一比看哪個(gè)小朋友說(shuō)的最有趣最生動(dòng)。
（學(xué)會(huì)欣賞，并在欣賞他人范圖的過(guò)程中獨(dú)立思考，創(chuàng)造出更多的自己的獨(dú)特想法。）
三、自主表現(xiàn)、穿插評(píng)價(jià)
1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)月亮與人的美好關(guān)系，并協(xié)助輔導(dǎo)。
2、在學(xué)生表現(xiàn)過(guò)程中教師適時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)，特別是有獨(dú)特想法的學(xué)生。
3、學(xué)生大膽自主表現(xiàn)自己的想法，并積極地進(jìn)行交流。大膽地通過(guò)實(shí)物投影設(shè)備介紹自己的想法。
（大膽實(shí)踐，將獨(dú)特思維轉(zhuǎn)化成美術(shù)作品。）
四、課堂總結(jié)
1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由上臺(tái)展示自己的作品。
2、學(xué)生用實(shí)物投影介紹自己的作品，其他學(xué)生大膽提問(wèn)，并給予積極的評(píng)價(jià)。
（體驗(yàn)成功，改進(jìn)不足。）
月亮四年級(jí)篇八
當(dāng)夜幕降臨了，星星布滿(mǎn)夜空，向我們眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我們的心思，她拉開(kāi)了夜幕，張開(kāi)了笑臉。這時(shí)，月是那么溫柔，她將黃色的光亮輕輕地灑向大地，瀉進(jìn)每個(gè)角落。
幾天來(lái)我一直都在盼，今天終于盼來(lái)了中秋節(jié)的夜晚。吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到越秀山觀(guān)賞花燈。一走進(jìn)越秀山的大門(mén)，我就被那些五顏六色的彩燈和前來(lái)觀(guān)燈的人群所深深地吸引住了……這里熱鬧非凡，人潮涌動(dòng)，歌舞升平，好一派南國(guó)風(fēng)光。??！我們走進(jìn)了一個(gè)燈的世界，花的海洋。
我和爸爸媽媽沿著五彩繽紛的燈廊，來(lái)到了彩燈最密集的地方。那些五花八門(mén)的彩燈，使我目不暇接，仿佛走進(jìn)了迷宮一般。這里的彩燈有的像小兔子，有的像大飛機(jī)，還有得像太陽(yáng)公公……這時(shí)，一串歡樂(lè)的笑聲從人群中傳來(lái)，我聞聲跑了過(guò)去，原來(lái)那里高掛著一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的大彩燈。只見(jiàn)彩燈的兩旁畫(huà)著桂林的山水畫(huà)，彩燈的正面畫(huà)著一個(gè)神氣十足的豬八戒，他搖著扇子，翹著二郎腿，露著大肚皮，大模大樣地吃著西瓜。另一面則畫(huà)了一個(gè)力大無(wú)比的孫悟空，他高舉金箍棒，眼睛里放出金光，似乎要把那個(gè)貪吃的豬八戒痛打一頓?？粗@個(gè)有趣的彩燈，我也忍不住笑了起來(lái)。
天色，越來(lái)越暗，此時(shí)的月亮不知躲到哪里去了，也許是藏到云彩里睡覺(jué)了吧？可越秀山里的燈火卻更加明亮了！你看，那“龍鳳燈”不停地飛舞向我們揮手致意；“阿凡提”騎著小毛驢朝我們瞇瞇笑；“航天飛機(jī)”正在飛快地旋轉(zhuǎn)，似乎就要射向太空……清馨的花香撲面而來(lái)，人們的歡歌笑語(yǔ)在越秀山的山谷中久久回蕩。
這時(shí)，月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來(lái)，露出了溫柔的笑臉。她用黃色的柔光伴隨著我們沿著林蔭小道，漫步向公園的深處走去。此刻，舉頭望明月，好一輪大玉盤(pán)似的圓月高高地鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空中?！岸嗝疵篮玫闹星镏拱。 蔽仪椴蛔越睾俺隽寺暋?BR> 今晚是中秋之夜，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。為了附和如此美景，我與爸爸坐在院子里，遙望星空，談天賞月。爸爸給我講了不少關(guān)于他自己的童年趣事，正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是班主任語(yǔ)文老師發(fā)來(lái)的中秋祝福短信。內(nèi)容如下：
月亮四年級(jí)篇九
“你看——月亮的臉就在海邊……”星星唱起歌來(lái)。
太陽(yáng)出來(lái)了，月亮和星星在家里玩起了游戲，星星問(wèn)月亮：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兺砩喜懦鰜?lái)呢？月亮笑著說(shuō)：“寶貝，因?yàn)橥砩咸焯?，人們需要亮光，所以我們才出?lái)，知道了嗎？“嗯嗯，知道了，媽媽?！毙切堑幕卮鹂偸悄敲创嗌?。
有一天，星星的老師布置了很多作業(yè)，星星寫(xiě)到了十點(diǎn)多，忽然聽(tīng)到了輕輕翻書(shū)的聲音，驚訝地扭過(guò)頭一看，原來(lái)是月亮正在讀書(shū)。星星繼續(xù)投入奮斗，猛然感覺(jué)有人把衣服披到了自己的身上，趕緊抬頭，?。∈窃铝?。等到星星寫(xiě)完了作業(yè)，離開(kāi)書(shū)桌時(shí)，看到的是月亮布滿(mǎn)血絲的眼睛，淚水情悄悄濡濕了眼眶。
星星生病了，月亮為了照顧星星提前下班回來(lái)，讓星星躺在床上休息，一勺一勺耐心地喂她吃藥，繼而輕輕拍拍她，好讓她快點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
多年之后，星星如愿考上了大學(xué)，離家遠(yuǎn)走。有一天，突然收到了太陽(yáng)發(fā)給她的信息，月亮去世了。星星驚慌失措，連夜趕回家，卻只能落寞地跪在星星的墳前，在心里一遍遍回憶著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“你看——月亮的臉就在海邊……”星星含著熱淚，再次哼起了那首已唱過(guò)千萬(wàn)遍的歌。
月亮四年級(jí)篇十
1.多媒體播放音樂(lè)《彎彎的月亮》，文章內(nèi)容隨著朗讀滾動(dòng)著顯示在屏幕上。
2.學(xué)生自讀課文。
3.交流不明白的詞語(yǔ)。
教師向?qū)W生介紹云南、洱海、白族。多媒體出示有關(guān)云南風(fēng)景圖片，使學(xué)生對(duì)美麗的云南風(fēng)景有初步的印象。
4.通讀課文，畫(huà)出自己喜歡的詞語(yǔ)、句子，作批注。(思考這些詞句表達(dá)了怎樣的感情?并在讀的過(guò)程中想象美麗的畫(huà)面。)。
月亮四年級(jí)篇十一
1、月牙兒下邊，柳梢上面，有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
2、月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。
3、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
4、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
5、月亮升起來(lái)了，紅暈暈的，活像誰(shuí)從東方地平線(xiàn)上挑起個(gè)大紅燈籠。
6、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。
7、月亮姑娘升起來(lái)了，仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話(huà)。
8、月亮從樹(shù)林邊上升起來(lái)了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發(fā)使人感到寒冷。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
9、月亮出海了。在騰空的一瞬間，它仿佛猛地一跳，渾身披滿(mǎn)水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
10、月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著她浪漫的遐思。
11、月光穿過(guò)樹(shù)陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
12、月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來(lái)。
13、圓月漸漸升高，她那銀盤(pán)似的臉，流露著柔和的笑容。
14、一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。
15、一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來(lái)，閃著銀色的清輝。
16、一枚新月好像一朵白色梨花，寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。
17、一輪杏黃色的滿(mǎn)月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。
18、一縷清柔的月光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛若鍍了銀。
19、夜晚，滿(mǎn)月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。
20、夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。
21、夜空掛滿(mǎn)了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。
月亮四年級(jí)篇十二
今天的月亮可真美??！月亮一出來(lái)，大地便熱鬧了起來(lái)。
月光下，我家院子門(mén)口的大樹(shù)上，傳來(lái)昆蟲(chóng)演唱會(huì)的響聲。螞蟻躺在樹(shù)葉上看月亮，我和媽媽在院子里乘涼。我看見(jiàn)月亮突然動(dòng)了一下，難道是月亮弟弟被凍著了？如果我可以飛上天，我一定給月亮弟弟帶一件衣服上去。月光下的小溪，閃爍著光芒，就好像水下有人打開(kāi)了一個(gè)傳送通道。月光是多么的明亮、柔和?。∷樟亮苏麄€(gè)大地。
我和村里的小朋友一起在溪邊做游戲，我們?cè)谛∠镆黄鹱ヴ~(yú)，把抓上來(lái)的魚(yú)做成了烤魚(yú)，烤魚(yú)看起來(lái)就很有食欲。忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們身旁的大樹(shù)上，落下來(lái)了幾片葉子，那幾片葉子像花蝴蝶一樣美麗。過(guò)了一會(huì)兒，天色更暗了，月亮也漸漸落了下去。但月亮下的美，我們都記在心里。
啊，月亮可真美啊！月光下我們做的事數(shù)不勝數(shù)……。
月亮四年級(jí)篇十三
夜幕降臨，月兒升空。今天晚上吃完飯后，我和媽媽走在灑滿(mǎn)月光的小路上。
抬起頭來(lái)，忽見(jiàn)一輪明月掛在空中。這是一輪燦爛的明月，像小船似的漂泊在星海天際。一片緩緩流動(dòng)的白云，頓時(shí)掩住了月兒秀麗的面容。此時(shí)的月兒為烏云的四周鑲上一圈燦爛動(dòng)人的光環(huán)。不一會(huì)兒，托著光環(huán)的烏云從月亮臉上輕盈的拂過(guò)，此時(shí)，烏云那美麗的光環(huán)不見(jiàn)了，而月兒又將它似水的光，潑灑給大地人間。
走著走著，突然飄來(lái)了果子的香味，哦！原來(lái)這里附近有幾個(gè)果園呢。秋天到了，果園里的果子也快要熟了，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨、紫色的葡萄，看了就讓人嘴饞！
有時(shí)候出來(lái)散步，媽媽會(huì)給我講一些關(guān)于月亮的故事，古老的傳說(shuō)，有時(shí)卻什么也不講，只是靜靜地走著走著。走過(guò)彎彎曲曲的小路，走過(guò)嘩嘩流水的小河，走過(guò)飄香的果園，還要陪我走過(guò)精彩的人生！
月亮四年級(jí)篇十四
夜晚是寧?kù)o的，月亮是圓圓的，我和媽媽在小區(qū)里散步。
雖然我看不到月亮，但我知道月亮就在那兒。云散了，就像月亮把云被子踢開(kāi)了。月亮是那么明亮，是把所有的燈光都搶來(lái)了嗎？它雖然很亮，但我卻不覺(jué)的刺眼。它旁邊的星星就像一萬(wàn)個(gè)布娃娃，稀稀疏疏地伴在周?chē)?，樣子非常溫馨?BR> 我和媽媽在一起散步，很悠閑地散步，很自然地走著。我覺(jué)的，只要我一散步，腦袋里就只剩下快樂(lè)了。我仰望天空，看到了星星一閃一閃的，像睡醒一覺(jué)了。月亮卻遲遲不動(dòng)，好像是工作太累了。
那些月季花呀，牽?；ò?，被月光籠罩著，樣子格外美麗。
我們走過(guò)林子，走過(guò)噴泉，噴泉沒(méi)有噴水，好像它也累了。
就這樣，我們走到我們家樓底下，回家時(shí)，我看著月亮，月亮睡得很熟，并沒(méi)有察覺(jué)到我。
月亮四年級(jí)篇十五
小區(qū)的路越來(lái)越長(zhǎng)了，明亮的月光均勻地灑在小區(qū)的道路上。小雨過(guò)后，經(jīng)過(guò)沐浴的小草散發(fā)出一陣清香，躲在樹(shù)叢中的蟬兒低聲?shū)Q唱著，爭(zhēng)相發(fā)出“唧唧，啾啾”的聲音，是給跑步的人們最好的伴奏。媽媽讓我多活動(dòng)活動(dòng)，于是我便溜起了直排輪，跟隨著月光在小區(qū)畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的“圈圈”。
多么美妙的夜晚??！
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月亮四年級(jí)篇十六
吃過(guò)晚飯，我與幾位同學(xué)在月光下散步。
出門(mén)時(shí)的月亮又大又圓，發(fā)出燦爛的月光。沒(méi)有一點(diǎn)濃霧在月亮的中間。晚上天空里的“黑霧”不敢接近圓圓的月亮，大家都在議論紛紛地說(shuō)“今天的月亮又大又圓，真好看！”雖然晚上沒(méi)有太陽(yáng)發(fā)出的光芒，但是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的世界。在黑漆漆的陸地上，大家什么也看不見(jiàn)，但是有月亮的幫助下，陸地逐漸變亮了。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我們?cè)俅瓮铝習(xí)r，天空變了個(gè)模樣。有一團(tuán)“黑霧”慢慢地逼近月亮，逐漸把它遮擋祝原本有一絲光芒時(shí)，被霧給遮住了，使天空再次進(jìn)入黑暗中。李夢(mèng)雨說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是ufo呀？”我搖著頭說(shuō)：“不是的，可能是被霧或大氣層給遮?！?BR> 我們本應(yīng)該在初一十五中欣賞月亮的風(fēng)采，但是被可惡的黑霧給遮住了，真是遺憾呀！