總結(jié)可以幫助我們梳理知識結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法，提升自己的寫作能力。
共建美麗校園建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。報告首次提出“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國家建設(shè)的未來棟梁之才，作為新時期先進生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會成員向全校師生倡議爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國、美麗校園”而付出堅持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。
4、發(fā)揮黨團員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細微處入手。
我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇二
全市廣大民營企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實際，審時度勢作出的一項帶有長遠性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟社會發(fā)展的參與者，肩負著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻計獻策。
凝心聚力，爭做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會責(zé)任，積極弘揚“品行天下，通濟萬家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報社會，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長。
結(jié)合實際，爭做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬戶和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進一步增強社會責(zé)任心，自覺參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強主人翁意識，做“美麗家園”的守護者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭，做“美麗家園”的守護者。
廣大民營企業(yè)家們，讓我們積極行動起來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實踐中，扎實工作，努力奮斗，以優(yōu)異的成績，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻!
xxx。
xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇三
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
教育資源是社會資源的重要組成部分，建設(shè)清潔美麗校園，不僅是高校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于深入實施城鄉(xiāng)清潔工程的決定》精神，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，自覺行動起來，積極投身這項活動，義不容辭，責(zé)無旁貸，把我校建設(shè)成為清潔美麗校園。為此，我們向全校各部門、全體師生員工發(fā)出倡儀：
一、從我做起，爭當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動的文明模范。
從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正校園內(nèi)存在的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象，監(jiān)督并制止不文明行為。做到不亂貼亂畫，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，不隨意踩草坪，積極參與建設(shè)清潔美麗校園活動，保證校園整潔衛(wèi)生。愛護公共財產(chǎn)，不亂晾曬衣物、不亂停放車輛，搞好宿舍衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的良好習(xí)慣。關(guān)心公共衛(wèi)生，凈化樓道，處處做文明、清潔的表率，人人爭當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動的文明模范，以實際行動為“城鄉(xiāng)清潔工程”做貢獻。
二、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動中積極行動，增強公德意識，愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木，自覺維護公共環(huán)境的良好秩序。以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動中，出主意、想辦法，獻計獻策，參與并推動活動的開展，用我們的雙手創(chuàng)造清潔美麗的校園環(huán)境，用我們的實際行動支持“城鄉(xiāng)清潔工程”，努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的北航北海學(xué)院。
三、齊心協(xié)力，塑造北航北海學(xué)院美好形象。
在“城鄉(xiāng)清潔工程”中，我們是參與者，更是受益者。為了讓校園美麗整潔、文明，更適合大家學(xué)習(xí)和工作，我們要做“建設(shè)清潔美麗校園”活動的宣傳員。通過我們的宣傳，強化環(huán)保意識、衛(wèi)生意識和文明意識，把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園乃至北海的每一個角落，同時更要做校園衛(wèi)生的監(jiān)督員，對校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，徹底樹立“我為人人，人人為我”的環(huán)保意識。
愛我校園，牽手同行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同努力建設(shè)清潔美麗校園，為我們共同生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境而盡自己的一份努力!
親愛的師生們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
共建美麗校園建議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達標(biāo)，其中大專學(xué)歷46人，小學(xué)高級教師15人。學(xué)校先后被評為“名?！薄拔拿鲗W(xué)?！薄暗掠痉缎！薄敖逃虒W(xué)先進單位”等稱號(圖片)。我校始終適應(yīng)時代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個重要途徑?，F(xiàn)在越來越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書方面?；顒訉映霾桓F，比如有各種讀書節(jié)、讀書活動，“書香班級”評比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書活動中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動初期，學(xué)校制定了詳實的實施方案，將讀書作為一種常規(guī)來抓。教師要有讀書筆記、讀書心得，學(xué)生要有讀書摘記、讀書感受;讀書活動列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書活動成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營造書香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進行懸掛、張貼有關(guān)讀書方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時間進行主題廣播(視頻)，并對相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國旗下講話，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書管理員，負責(zé)用書出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書角”中選出一本喜愛的書閱讀，班與班之間開展“圖書漂流”活動，實現(xiàn)全校圖書共享。
二、構(gòu)建書香班級，培育書香少年。
三、構(gòu)建書香教研組，鑄造書香教師。
教師的天職是教書育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書、好書，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書、樂讀書、讀好書”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，每天擠半個小時時間讀書，每天早上、中午到校后為師生讀書讀報時間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書體會，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書體會(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強閱讀積累。
四、構(gòu)建書香家庭，促進親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書對于學(xué)生成長的重要性，并向家長致一份信，激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長的觀念，贏得家長的的支持，分管教育的曹村長又是家長，他深有感觸的說：“學(xué)校搞得這項讀書活動非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識，孩子比以前大有提高，也聽話了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開展下去，一定有更大的收獲”。(家長視頻)。
五、書香文化，成就輝煌夢想。
通過書香校園的建設(shè)和讀書活動的開展，促進了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫能力。(書香班級少年圖片)。
讀書促進寫作，寫作彰顯特色，通過閱讀大大提高了師生的寫作水平，下面是我校開展讀書活動以來師生的成果展示。(論文圖片)。
以書香打造特色，以書香追求卓越，堅持就是勝利，行動就有收獲。我們堅持在彌漫書香的路上，我們將會越走越寬，越走越遠。(榮譽證圖片)。
共建美麗校園建議書篇五
合：大家中午好!
a：伴隨著這熟悉的樂曲，
b：聆聽著這動人的旋律;。
a：a：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約，我是主持人xx，
b：我是主持人xxx。
a：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。
b：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
a：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：
人人從我做起來。
要讓大地綠起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
b：我這兒也有一首，非常精彩。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象，
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
b：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
a：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠離身邊。
b：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a：用完東西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。
b：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的'校園環(huán)境。
b：同學(xué)們，作為解小人，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
a：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
b：好了，老師們，同學(xué)們，(齊聲)今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見!
共建美麗校園建議書篇六
同學(xué)們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實，保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
共建美麗校園建議書篇七
尊敬的家長：
您好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑?，F(xiàn)結(jié)合我園開展的“書香校園”系列活動，特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：
一、“書香校園”活動開展時間：
11月1日——12月31日。
二、“書香校園”活動開展注意事項：
1、和您的孩子共同選擇合適的書，可以是繪本圖書、童話故事、科普圖書、名人傳記等。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個舒適安靜的'讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得。在繁忙的工作之余，請您主動抽時間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。讀書時，不需要相同的閱讀進度，需要的是家長多跟孩子交流讀書體會，適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評價。
4、積極參加幼兒園的“圖書漂流”活動，填寫好登記表。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。
6、鼓勵幼兒參加班級中有關(guān)“書香校園”的系列活動。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。
共建美麗校園建議書篇八
同學(xué)們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的'鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實，保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
共建美麗校園建議書篇九
老師們、同學(xué)們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認(rèn)識，營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的建議書。建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學(xué)校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導(dǎo)致上學(xué)期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學(xué)校顯得不是很干凈。
當(dāng)你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學(xué)呢?當(dāng)你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學(xué)習(xí)知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出建議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控?zé)熞庾R，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導(dǎo)手冊》上的各項要求。不在學(xué)校教學(xué)區(qū)內(nèi)各公共場所以及其他標(biāo)有“禁止吸煙”標(biāo)志區(qū)域場所吸煙，不在學(xué)生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控?zé)熞庾R，積極投身到構(gòu)建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
建議人：
時間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。全世界每年有350萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病，平均每10秒就有一人因吸煙患病而死亡。調(diào)查研究表明，吸煙除了致癌，還對心血管，呼吸道，消化道都有不小的影響。
健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生！學(xué)校是我們健康成長的'搖籃。文明、潔凈、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境離不開全體同學(xué)的努力，陽光、健康、積極向上的精神面貌離不開全體同學(xué)的努力。
來吧，一起創(chuàng)造健康新時尚；來吧，一起構(gòu)建無煙校園。讓教室、寢室、食堂等公共場所保持清新，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡！在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、從自身做起做起，營造無煙校園環(huán)境，自覺遠離煙草，倡導(dǎo)健康生活；
2、主動參與禁煙控?zé)煟o身邊的人創(chuàng)造一個健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境；
3、禁止在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍等公共活動等區(qū)域吸煙。
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，追求文明、健康的生活方式，拒絕煙草！
xx大學(xué)學(xué)生會。
20xx年6月20日。
共建美麗校園建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。報告首次提出“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國家建設(shè)的未來棟梁之才，作為新時期先進生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會成員向全校師生倡議爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國、美麗校園”而付出堅持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。
4、發(fā)揮黨團員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細微處入手。
我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
篇三：
共建美麗校園建議書篇十二
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己，各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。
共建美麗校園建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們是北師大烏海附校的第一屆孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人，平和學(xué)校拿出了很多經(jīng)費為我們建造校園、美化校舍。為了豐富校園文化，各班還建立了圖書角、生態(tài)角、衛(wèi)生角等等。校園的公共設(shè)施也越來越多樣化，學(xué)校一直在努力為所有的孩子提供舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進我們的學(xué)校，應(yīng)該是綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事啊!
同學(xué)們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的還影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對這種情況，校團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
愛護公物，從我做起，自覺維護公共設(shè)施。告別陋習(xí)，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分。嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者，堅決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校、集體財產(chǎn)的不文明行為。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在*舉辦，*成為世界的焦點。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好！
2、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7、上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。報告首次提出“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國家建設(shè)的未來棟梁之才，作為新時期先進生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會成員向全校師生倡議爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國、美麗校園”而付出堅持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。
4、發(fā)揮黨團員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細微處入手。
我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇二
全市廣大民營企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實際，審時度勢作出的一項帶有長遠性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟社會發(fā)展的參與者，肩負著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻計獻策。
凝心聚力，爭做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會責(zé)任，積極弘揚“品行天下，通濟萬家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報社會，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長。
結(jié)合實際，爭做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬戶和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進一步增強社會責(zé)任心，自覺參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強主人翁意識，做“美麗家園”的守護者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭，做“美麗家園”的守護者。
廣大民營企業(yè)家們，讓我們積極行動起來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實踐中，扎實工作，努力奮斗，以優(yōu)異的成績，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻!
xxx。
xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇三
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
教育資源是社會資源的重要組成部分，建設(shè)清潔美麗校園，不僅是高校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于深入實施城鄉(xiāng)清潔工程的決定》精神，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，自覺行動起來，積極投身這項活動，義不容辭，責(zé)無旁貸，把我校建設(shè)成為清潔美麗校園。為此，我們向全校各部門、全體師生員工發(fā)出倡儀：
一、從我做起，爭當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動的文明模范。
從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正校園內(nèi)存在的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象，監(jiān)督并制止不文明行為。做到不亂貼亂畫，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，不隨意踩草坪，積極參與建設(shè)清潔美麗校園活動，保證校園整潔衛(wèi)生。愛護公共財產(chǎn)，不亂晾曬衣物、不亂停放車輛，搞好宿舍衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的良好習(xí)慣。關(guān)心公共衛(wèi)生，凈化樓道，處處做文明、清潔的表率，人人爭當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動的文明模范，以實際行動為“城鄉(xiāng)清潔工程”做貢獻。
二、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動中積極行動，增強公德意識，愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木，自覺維護公共環(huán)境的良好秩序。以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動中，出主意、想辦法，獻計獻策，參與并推動活動的開展，用我們的雙手創(chuàng)造清潔美麗的校園環(huán)境，用我們的實際行動支持“城鄉(xiāng)清潔工程”，努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的北航北海學(xué)院。
三、齊心協(xié)力，塑造北航北海學(xué)院美好形象。
在“城鄉(xiāng)清潔工程”中，我們是參與者，更是受益者。為了讓校園美麗整潔、文明，更適合大家學(xué)習(xí)和工作，我們要做“建設(shè)清潔美麗校園”活動的宣傳員。通過我們的宣傳，強化環(huán)保意識、衛(wèi)生意識和文明意識，把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園乃至北海的每一個角落，同時更要做校園衛(wèi)生的監(jiān)督員，對校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，徹底樹立“我為人人，人人為我”的環(huán)保意識。
愛我校園，牽手同行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同努力建設(shè)清潔美麗校園，為我們共同生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境而盡自己的一份努力!
親愛的師生們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強衛(wèi)生意識，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。
3、增強文明意識，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模范行為帶動身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
共建美麗校園建議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達標(biāo)，其中大專學(xué)歷46人，小學(xué)高級教師15人。學(xué)校先后被評為“名?！薄拔拿鲗W(xué)?！薄暗掠痉缎！薄敖逃虒W(xué)先進單位”等稱號(圖片)。我校始終適應(yīng)時代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個重要途徑?，F(xiàn)在越來越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書方面?；顒訉映霾桓F，比如有各種讀書節(jié)、讀書活動，“書香班級”評比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書活動中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動初期，學(xué)校制定了詳實的實施方案，將讀書作為一種常規(guī)來抓。教師要有讀書筆記、讀書心得，學(xué)生要有讀書摘記、讀書感受;讀書活動列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書活動成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營造書香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進行懸掛、張貼有關(guān)讀書方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時間進行主題廣播(視頻)，并對相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國旗下講話，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書管理員，負責(zé)用書出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書角”中選出一本喜愛的書閱讀，班與班之間開展“圖書漂流”活動，實現(xiàn)全校圖書共享。
二、構(gòu)建書香班級，培育書香少年。
三、構(gòu)建書香教研組，鑄造書香教師。
教師的天職是教書育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書、好書，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書、樂讀書、讀好書”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，每天擠半個小時時間讀書，每天早上、中午到校后為師生讀書讀報時間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書體會，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書體會(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強閱讀積累。
四、構(gòu)建書香家庭，促進親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書對于學(xué)生成長的重要性，并向家長致一份信，激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長的觀念，贏得家長的的支持，分管教育的曹村長又是家長，他深有感觸的說：“學(xué)校搞得這項讀書活動非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識，孩子比以前大有提高，也聽話了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開展下去，一定有更大的收獲”。(家長視頻)。
五、書香文化，成就輝煌夢想。
通過書香校園的建設(shè)和讀書活動的開展，促進了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫能力。(書香班級少年圖片)。
讀書促進寫作，寫作彰顯特色，通過閱讀大大提高了師生的寫作水平，下面是我校開展讀書活動以來師生的成果展示。(論文圖片)。
以書香打造特色，以書香追求卓越，堅持就是勝利，行動就有收獲。我們堅持在彌漫書香的路上，我們將會越走越寬，越走越遠。(榮譽證圖片)。
共建美麗校園建議書篇五
合：大家中午好!
a：伴隨著這熟悉的樂曲，
b：聆聽著這動人的旋律;。
a：a：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約，我是主持人xx，
b：我是主持人xxx。
a：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。
b：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
a：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：
人人從我做起來。
要讓大地綠起來，
要讓花兒開起來，
要讓鳥兒唱起來，
要讓環(huán)境好起來，
人人從我做起來。
學(xué)習(xí)爭先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，
樹立新風(fēng)我做到。
b：我這兒也有一首，非常精彩。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象，
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
b：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
a：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時讓遠離身邊。
b：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a：用完東西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。
b：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的'校園環(huán)境。
b：同學(xué)們，作為解小人，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
a：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
b：好了，老師們，同學(xué)們，(齊聲)今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見!
共建美麗校園建議書篇六
同學(xué)們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實，保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
共建美麗校園建議書篇七
尊敬的家長：
您好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑?，F(xiàn)結(jié)合我園開展的“書香校園”系列活動，特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：
一、“書香校園”活動開展時間：
11月1日——12月31日。
二、“書香校園”活動開展注意事項：
1、和您的孩子共同選擇合適的書，可以是繪本圖書、童話故事、科普圖書、名人傳記等。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個舒適安靜的'讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得。在繁忙的工作之余，請您主動抽時間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。讀書時，不需要相同的閱讀進度，需要的是家長多跟孩子交流讀書體會，適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評價。
4、積極參加幼兒園的“圖書漂流”活動，填寫好登記表。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。
6、鼓勵幼兒參加班級中有關(guān)“書香校園”的系列活動。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。
共建美麗校園建議書篇八
同學(xué)們：
走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的'鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況，初二年級的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物，讓我們大家齊動手共建美麗校園。
愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，可以彰顯一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。其實，保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護者、維護者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護，輕拿輕放。
七、愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
共建美麗校園建議書篇九
老師們、同學(xué)們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認(rèn)識，營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的建議書。建議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學(xué)校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導(dǎo)致上學(xué)期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學(xué)校顯得不是很干凈。
當(dāng)你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學(xué)呢?當(dāng)你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學(xué)習(xí)知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風(fēng)尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出建議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控?zé)熞庾R，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導(dǎo)手冊》上的各項要求。不在學(xué)校教學(xué)區(qū)內(nèi)各公共場所以及其他標(biāo)有“禁止吸煙”標(biāo)志區(qū)域場所吸煙，不在學(xué)生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控?zé)熞庾R，積極投身到構(gòu)建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
建議人：
時間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
煙草危害是當(dāng)今世界一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。全世界每年有350萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病，平均每10秒就有一人因吸煙患病而死亡。調(diào)查研究表明，吸煙除了致癌，還對心血管，呼吸道，消化道都有不小的影響。
健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生！學(xué)校是我們健康成長的'搖籃。文明、潔凈、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境離不開全體同學(xué)的努力，陽光、健康、積極向上的精神面貌離不開全體同學(xué)的努力。
來吧，一起創(chuàng)造健康新時尚；來吧，一起構(gòu)建無煙校園。讓教室、寢室、食堂等公共場所保持清新，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡！在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、從自身做起做起，營造無煙校園環(huán)境，自覺遠離煙草，倡導(dǎo)健康生活；
2、主動參與禁煙控?zé)煟o身邊的人創(chuàng)造一個健康的學(xué)習(xí)的生活環(huán)境；
3、禁止在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍等公共活動等區(qū)域吸煙。
同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，追求文明、健康的生活方式，拒絕煙草！
xx大學(xué)學(xué)生會。
20xx年6月20日。
共建美麗校園建議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在人民大會堂勝利召開。報告首次提出“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國家建設(shè)的未來棟梁之才，作為新時期先進生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會成員向全校師生倡議爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國、美麗校園”而付出堅持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。
4、發(fā)揮黨團員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長、團結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細微處入手。
我們真誠希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，各班積極開展美麗班級，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
篇三：
共建美麗校園建議書篇十二
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己，各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。
共建美麗校園建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們是北師大烏海附校的第一屆孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人，平和學(xué)校拿出了很多經(jīng)費為我們建造校園、美化校舍。為了豐富校園文化，各班還建立了圖書角、生態(tài)角、衛(wèi)生角等等。校園的公共設(shè)施也越來越多樣化，學(xué)校一直在努力為所有的孩子提供舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進我們的學(xué)校，應(yīng)該是綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事啊!
同學(xué)們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的還影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對這種情況，校團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
二、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
愛護公物，從我做起，自覺維護公共設(shè)施。告別陋習(xí)，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分。嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者，堅決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校、集體財產(chǎn)的不文明行為。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在*舉辦，*成為世界的焦點。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個人的道德修養(yǎng)，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好！
2、團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7、上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。