總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。然后，我們應(yīng)該思考看看下面這些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇一
演講是一種現(xiàn)場演說活動,信息傳遞具有即時即地的特點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)言迎元旦？下面本站小編整理了學(xué)校元旦領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長。
親愛的同學(xué)們:。
下午好!
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意。
回首，即將過去的20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年，(李校長受邀去教育局做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動開場舞、成立初中部等)全校老師圍繞“德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動學(xué)習(xí)，熱情接物。注意每個細(xì)節(jié)，把握每個瞬間。
學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動，所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹榜樣，朝著同一個方向發(fā)展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個太陽;站在一處，就是一種信念，一種精神?！伴L江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。我們堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。
同學(xué)們，20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，把握機(jī)遇，立志揚(yáng)鞭，精誠團(tuán)結(jié)，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。元旦發(fā)言稿最后，祝元旦文藝匯演圓滿成功!
各位老師、同學(xué)：大家好!
又逢新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，唿吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是中一班沈怡樂小朋友的媽媽，今天非常開心來參加咱們中班段的新年聯(lián)歡會。
在這個辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意!也請?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動的許老師、沈老師，老師和老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!大家知道，幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_始，幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù)，是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動，都會在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對他們將來的成長，起著潛移默化的作用。
上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書，讀起來讓人著迷，讓人驚喜和感動。看著孩子漸漸地成長起來，并且能夠做一些力所能及的事情，我感到由衷的高興。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我們做家長的都看在眼里，喜在心上。在此，請讓我代表家長們，向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們，真誠的說一聲，您們辛苦了、感謝您們對孩子的關(guān)心和教育，感謝您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識的光明道路，感謝您們讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們會與幼兒園好好配合，與孩子共同成長，一起分享成長的喜悅,也一起分擔(dān)成長的煩惱。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻(xiàn)給老師們,愿碧浪湖幼兒園越辦越好，愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年是學(xué)
校創(chuàng)辦整八周年
，這一年，經(jīng)歷了很多坎坷，在全體員工的努力下，同舟共濟(jì)渡過了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高，迎來3500名新生的同時，為全體員工漲了工資。
學(xué)生管理工作成績顯著：加強(qiáng)了安全檢查，成立護(hù)校隊(duì)，在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件；修訂《班主任考核制度》，做到公正公平公開，提高了班主任積極性；宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升，校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體，深受好評；加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評選“文明班級”等，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，德育工作著有成效。
教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動紅火，校企合作大力推進(jìn)。
從一百多所學(xué)校中脫穎而出，一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競爭性分配資金160萬元，用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對學(xué)校的支持和肯定，更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。
學(xué)校辦學(xué)宗旨：管理令家長放心——每個孩子都是家庭的寶貝，家長把孩子交給我們，對我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長放心。這是我們對家長的承諾，也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來越大，面對學(xué)生的是我們?nèi)w老師，整個服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意，更要讓老師滿意。
德能令企業(yè)信賴——針對我們調(diào)查，企業(yè)對畢業(yè)生的要求首先是品行端正，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作
精神
，至于技能，企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系，所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會贊譽(yù)——即立口碑，給客戶帶來超預(yù)期的價(jià)值。客戶包括我們的學(xué)生及學(xué)生家長、老師、用工企業(yè)。
核心價(jià)值觀：學(xué)校做大后，有很多機(jī)遇和平臺，這些機(jī)遇和平臺都是留給奮斗者的，我們要以奮斗的師生為本，只要你想跑，高新給你一條高速公路；只要你有能力，你想發(fā)揮，高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有
思想
，我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高新文化：作為一名高新人，能夠讓你們快樂地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企業(yè)文化去做，任何時候一定不要背離。
創(chuàng)高技：20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級技工學(xué)校，做學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校，規(guī)模達(dá)到一萬人。為
2016
年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。
德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師，行為世范。正人先正己，教師和教育工作人員要為學(xué)生樹立榜樣，統(tǒng)一
思想
。德育為首，要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育；以孝親尊師為教育路線，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級為德育工作落腳點(diǎn)，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使學(xué)生成為班級的主人，學(xué)校的主人，增強(qiáng)歸屬感，用點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。
突教學(xué)：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校為20xx工作主線，引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才，抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè)，除再教育、學(xué)歷等以外，團(tuán)隊(duì)合作意識、自我學(xué)習(xí)能力等
思想
教育也要大力加強(qiáng)，提高管理能力，把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
要有意識地突破通用技能的教學(xué)，拔高教學(xué)要求，各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃，在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè)，打造適應(yīng)社會需求的高品質(zhì)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。
求經(jīng)營：首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人的地方，要讓它具有可持續(xù)性，一定要經(jīng)營，沒有經(jīng)營，走不好也走不遠(yuǎn)?！叭魏尾毁嶅X的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營，一要擴(kuò)大影響，提高收入；二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值，共同分享，工作要讓他人贊譽(yù)。
其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。
最后是顯效果。追求結(jié)果，杜絕沒有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
張校長還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx，各位同事，讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好!
滿載收獲的xxxx年將要過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲，讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘，努力工作的廣大教職工，向刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!
老師們、同學(xué)們，xxxx年即將結(jié)束，過去的一年是我們學(xué)?！皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，穩(wěn)步發(fā)展”的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體家長和社會各界的支持下，在全體教職工的共同努力下，我校圍繞“出成績、創(chuàng)名校，辦有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，確定了“安全與質(zhì)量，時刻記心上“的教育教學(xué)管理思路，使我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
xxxx年，是充滿收獲的一年，回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，但我們無比自豪，無比榮光?；仡檟xxx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)、全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)，大力改善辦學(xué)條件，學(xué)校有明顯變化，取得了良好成績。是我校發(fā)展史上不平凡的一年。
時光如梭，歲月如歌;回顧過去，讓我們信心倍增;展望來年，我們會斗志更強(qiáng)。20xx年，對于我們坡莊小學(xué)來說，是充滿希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績，來回報(bào)人民群眾以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠(yuǎn)，我們才能展翅高飛;腳踏實(shí)地，我們才能步履堅(jiān)定。只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅(jiān)信我們能抓住新的發(fā)展機(jī)遇，開創(chuàng)新的局面。
站在xxxx年歲末，讓我們許下一個心愿：愿我們坡莊小學(xué)20xx年取得更加輝煌的成績!我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有全體教師的共同努力，有全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校的明年會更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進(jìn)步!同時預(yù)祝本次元旦聯(lián)歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們:。
新年好!
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會，向辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長表示衷心的感謝!并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬千。，學(xué)校在各級的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動場均建成并投入使用，了四校計(jì)算機(jī)房升級改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、裘公初一年級的“班班通”，校園路燈也亮起來了。，教學(xué)教研工作喜人。2019年中考又了優(yōu)異的。801名考生，有119人達(dá)省級示范高中線，有236名考生達(dá)**高中線，有573名考生達(dá)普通高中線，有111人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達(dá)84.3%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，有3位老師獲區(qū)級二等獎;在論文評選中，**老師獲市級一等獎，二、三等獎8人次，區(qū)級獲獎18人次，**初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級“先進(jìn)教研組”稱號。，素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，**初中的節(jié)目《五娃送?！帆@區(qū)級三等獎，在**初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動會;在區(qū)教育工會舉辦的乒乓球賽上，教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎，在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，榮獲男子團(tuán)體名，女子團(tuán)體第五名。，德育、安全工作。在“迎奧運(yùn)，促”讀書征文活動中，有兩人獲區(qū)級三等獎;在“迎奧運(yùn)，促”繪畫作品評比中，**初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢想》榮獲區(qū)級一等獎，另有兩人分獲二、三等獎;**初中榮獲**省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號，該校**同學(xué)榮獲宋慶齡獎學(xué)金;為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛心;本部、**初中、**初中分別了市、區(qū)級“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！钡臋z查評審。
2019年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著中心初中2776名同學(xué)，183名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞;展望未來，的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。2019年，是二屆教代會的學(xué)校“五年發(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精細(xì)化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過程，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。五個月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——2019年中考，初二的同學(xué)將迎來的考試——地理、生物會考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步，學(xué)成!衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福!衷心的祝愿的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“益師附小‘讀圣賢書·觀書法展’xxxx年元旦慶?；顒印保舜位顒拥哪康氖菫榱颂岣邔W(xué)生的人文素養(yǎng)、提高孩子的綜合能力、推進(jìn)益師附小的校園文化。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的到來表示衷心的感謝!
自我市城區(qū)教育資源整合以來，西流灣校區(qū)的師生們經(jīng)過共同努力，探索出一條“讀中華經(jīng)典，傳優(yōu)良品德”的教育發(fā)展之路。本學(xué)期，我們統(tǒng)一發(fā)放了國學(xué)經(jīng)典校本教材，把經(jīng)典誦讀納入到日常教學(xué)工作中，做到了“班班有國學(xué)園地，周周有經(jīng)典大課堂，季季有傳統(tǒng)文化?？保覀冞€誠邀了益陽市正覺學(xué)院的老師們傳授國學(xué)知識。在這里，我們與古圣先賢對話、與經(jīng)典美文同行;我們傳承民族精神、弘揚(yáng)中華美德。這些活動的開展得到了家長們的大力支持和周邊群眾的一致好評，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也非常高，學(xué)校掀起了“人人讀經(jīng)典、處處見文明”的良好局面。
今天，我們的活動不僅要展示同學(xué)們的書畫作品和經(jīng)典誦讀成果，更重要的是，我們要營造良好氛圍，讓孩子們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中茁壯成長!
同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝同學(xué)們健康成長!祝來賓們?nèi)f事如意!祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇六
各位老師、朋友：
大家好！
今天在這里，我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程，我是來自xx中心學(xué)校的xxx，在學(xué)校一線任教，能有機(jī)會在這里和大家交流，我感到十分榮幸。
接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收獲及困惑：
觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長于新耀同志，xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來，躊躇滿志的于校長在學(xué)校教育研討會上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈萬幸甄曉燕為組長的語數(shù)英教研組，在以后的一段時間內(nèi)，教研組通過討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。
教學(xué)研究是一個漫長而曲折的過程，新成立的教研組時，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，歸來時，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個合體，只有研沒有教的研究是空研，只有教而沒有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文，坦白說，最初的評析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時候，張冠李戴的情況時有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對頹廢的我們，于校長對我們說的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過時，當(dāng)問題擺在面前我們束手無策時，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時，我們真的對自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥兒不知該飛向何方。
有句話說的好“無一壓就無一為泄，無一泄就無一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝?，困難面前我們選擇了讀書，學(xué)校開放的圖書室，成了我們汲取精神食糧的主要來源之一，《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對話的機(jī)會，《于丹解讀論語》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情愛情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對自己的研究更加一絲不茍，讀《林語堂文集》我們學(xué)會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會了悲天憫人學(xué)會了浮華坦然對，讀，讓我們有了寫的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力，豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時也在促進(jìn)著我們的成長，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于xx年申請了國家級課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫，這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識點(diǎn)，面對學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。
今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來與大家分享，無炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇七
非常感謝大家給了我一次發(fā)言交流的機(jī)會。我們第四組是由福建、xx的20位院校領(lǐng)導(dǎo)組成，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，大家團(tuán)結(jié)合作、相互交流、取長補(bǔ)短，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我就兩個問題向大家匯報(bào)。
第一，學(xué)習(xí)魯昕副部長報(bào)告的體會。
魯部長的報(bào)告是我們這次學(xué)習(xí)班的主題報(bào)告，報(bào)告立意高遠(yuǎn)、中心突出、思路清晰，具有以下幾個特性。
一是前瞻性。魯部長著眼于未來乃至更長地時間，提出職業(yè)教育是一個類型，不是一個層次，職業(yè)教育的發(fā)展必須符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，要建立和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的，涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；在體系建設(shè)中，要適應(yīng)需求，建立中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科、專業(yè)碩士等不同層次的職業(yè)教育，各層次之間要有機(jī)銜接，多元立交。在報(bào)告中，魯部長明確告訴我們這一體系已轉(zhuǎn)化為國家規(guī)劃，是服務(wù)國家“十二五”規(guī)劃的第96個專項(xiàng)子規(guī)劃。
二是開放性。魯部長在報(bào)告中指出；我們建立的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應(yīng)該是世界水準(zhǔn)的。什么是世界水準(zhǔn)？魯部長提出了一個非常富有哲理性的思想：世界沒有的，但是我們創(chuàng)造出來了，我們就是世界水準(zhǔn)的。為什么應(yīng)該是世界水準(zhǔn)？因?yàn)槲覀兪窃谥袊尤雡to的背景下建立的，中國的產(chǎn)業(yè)分工是一種國際分工，中國的企業(yè)競爭是一種國際競爭、大國競爭，我們必須這樣高標(biāo)準(zhǔn)的提出來。怎樣建世界水準(zhǔn)？魯部長提出我們要借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)，為我國建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供新的視角。提出高中等職業(yè)學(xué)校要建立國際化的伙伴關(guān)系，職業(yè)技能大賽應(yīng)該是國際性的等。
三是實(shí)踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年“三步走”：第一步，——實(shí)現(xiàn)十個銜接，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點(diǎn)；第二步，“十二五”期間，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)；第三步，——力爭把這個體系建成。提出要通過教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈，形成機(jī)制，使產(chǎn)教結(jié)合、校企合作深度融合。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實(shí)現(xiàn)利益鏈和教學(xué)鏈的緊密結(jié)合，用人力資源的配置，即交叉任職，實(shí)現(xiàn)“三鏈”的銜接。提出要加強(qiáng)職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大對職業(yè)教育的政策支持力度。
四是新穎性。提出建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系是體現(xiàn)終身教育理念、中高職相互銜接的國家戰(zhàn)略；我國的職業(yè)教育具備了國家的規(guī)模能力，但還不具備國家的質(zhì)量能力；當(dāng)前我國的中、高職教育作為一個類型教育，二者的培養(yǎng)目標(biāo)是不銜接的，目標(biāo)不銜接就不可能有科學(xué)的培養(yǎng)模式。提出體制是階段性的，有些是很理順的，現(xiàn)實(shí)是，我們要通過建立機(jī)制來解決體制不順的問題。提出院士進(jìn)入職業(yè)院校、思路性表態(tài)、功能性文盲等一系列新的觀點(diǎn)和詞語。
總之，魯昕部長的報(bào)告為我們指明了方向，明確了定位，堅(jiān)定了信心?；厝ズ?，我們將按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系的架構(gòu)，結(jié)合本地發(fā)展實(shí)際，努力辦好和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的高職教育。
第二，關(guān)于發(fā)展高職教育的幾點(diǎn)建議。
一是，建議對公辦高職院校，尤其是地方政府主辦的高職院校，要通過《職業(yè)教育法》，加快落實(shí)和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國務(wù)院文件的形式落實(shí)時間節(jié)點(diǎn)，而不是征求意見稿里的逐步落實(shí)。
二是，建議要切實(shí)落實(shí)地方政府辦高職院校的責(zé)任，把這項(xiàng)工作納入一票否決的目標(biāo)管理體系，加大對地方主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核。
三是，建議對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)體。
四是，建議對民辦高職院校從國家政策層面進(jìn)行制度上、機(jī)制上的創(chuàng)新和扶持。這次發(fā)的九個征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校，但是，目前民辦高職院校發(fā)展不容樂觀，要加大扶持的力度。
最后，真誠的邀請大家到xx觀光旅游，看一看黃山，感受一下徽派文化，也真誠的邀請大家蒞臨我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)工作。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇八
只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記原文，也能在臺上用自己的語言陳述出來。小編在此獻(xiàn)上校領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長張鵬倫作了重要講話，同時宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)20xx年，1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長至今20xx年，期間從1998年2月起又兼任教育處副處長。因此也曾多次來過我們魏礦學(xué)校，今天與大家見面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說說辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭健Ｗ非笞吭讲攀俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟作個溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語說：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇九
兩個意識：
一是責(zé)任意識。
教師這個行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會落后，稍不注意學(xué)生安全就會出現(xiàn)問題，這就需要我們每個老師都牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級長等只是在努力做好服務(wù)、督促，個人的責(zé)任意識是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長大，無論在家里還是在單位，每個人都必須學(xué)會承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒有人會永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長，共謀發(fā)展。
二是目標(biāo)意識。
目標(biāo)就是夢想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩，無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒。意思是說人生沒有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢，有夢就不會覺得人生太寒冷。是的，每個人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個體，都應(yīng)該有自己的夢想和追求。不知道大家是否看過《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說過這樣一句話：人醒來是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢想?。∪绻麤]有夢想，那活著還有什么意義？我們每個人都應(yīng)當(dāng)為自己樹立一個夢想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時候，你的生命才會煥發(fā)出動人的光彩。也許有人會說，那樣太累了，好像也沒有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時，盡心盡力相夫教子，過一份平平淡淡的生活就行了?？墒?，你有沒有想過， 暫時的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無起色，各種獎項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無緣，即使你花再多的時間相夫教子，又能換來多少他們對你發(fā)自內(nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)?。俊ù颂幨÷晕倚＝處熣鎸?shí)事例）是的，做最好的自己就是對孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺領(lǐng)獎的身影真的很勵志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過說教。新的學(xué)年，讓我們每個人都為自己確立一個目標(biāo)，努力成長為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長！
三個目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個目標(biāo)：
1、成就最美的自己，
2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，
3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！
人生聚散無常，作家張小嫻說過：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時好好珍惜，分開了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營盤流水的兵，來來往往，誰都不知道和誰有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開心工作，快樂生活！
老師們，春天已經(jīng)來了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十
元旦意味著新的一年就要開始，在新的一年學(xué)校的教育自然會有新的目標(biāo)，在過去的一年里，或許已經(jīng)有了些好的成績，但是新的一年仍然需要再接再厲，否則就會不進(jìn)則退。下面是由本站整理的學(xué)校元旦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，歡迎閱讀。更多相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿文章，請關(guān)注本欄目。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任和關(guān)愛，讓我在年會典禮上代表大家發(fā)言，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)體會，借此機(jī)會，首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會；二是要感謝xx教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù)，為我們提供良好的環(huán)境；三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，讓我們上升了理論認(rèn)識，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)；四是要感謝在座的各位校長同行，我們的相聚相識，交流交心，讓我們在增加新朋友的同時，更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學(xué)校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時，就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，”之際，xx市教育局在xx教育學(xué)院為我們開辦了xxx第x期校長提高培訓(xùn)班，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無垠的沙漠上看見了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是充實(shí)的。我們參與了x門課程的學(xué)習(xí)，參與了x個專題的研討，參加了歷時x天的教育調(diào)查實(shí)踐活動。我們不會忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，不辭辛勞，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精細(xì)傳授知識、方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境，處處給人以感染和激勵；老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受；參與式活動、“頭腦風(fēng)暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實(shí)踐活動擴(kuò)展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調(diào)查實(shí)踐活動中，我們驚嘆xx外國語學(xué)校和xx中學(xué)的物質(zhì)條件，我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn)，我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量！我們雖然沒有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實(shí)踐活動令人難忘，教育調(diào)查實(shí)踐活動讓我們留連，教育調(diào)查實(shí)踐活動再一次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身；學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索；學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)造。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是豐富多彩的。在這短短的x多月里，我們分析時事，暢想未來；我們交流工作，增進(jìn)了解；我們談?wù)撋?，感悟人生；我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；我們溝通心靈，構(gòu)架友誼的橋梁；我們參加活動，張揚(yáng)個性，展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔；xx教育學(xué)院給我們留下了美好的印象，培訓(xùn)處x主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠服，與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任x老師、x老師那以人為本的服務(wù)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，細(xì)致入微的關(guān)懷體貼，都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
x月的培訓(xùn)將要結(jié)束了，但培訓(xùn)啟動起來的思維主機(jī)卻永遠(yuǎn)不會停止；我們的工作將會加載進(jìn)新的應(yīng)用程序，使常青的事業(yè)之樹再度煥發(fā)出盎然生機(jī)，我們將會面對現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十二
大家好!
今年的12月13日，是我們國家的第xx個國家公祭日。
我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L在祖國和平發(fā)展的新時代。
可大家知道嗎?就在xx年前，即1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”，那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的.大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!
我們應(yīng)該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十三
今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長、全國特級教師程翔老師，他講座的題目是"立德樹人，培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才"。
北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢想"教育，他們提出了"走進(jìn)一0一，幸福你一生"的口號;初二、高二學(xué)生是"憂患與自豪"教育，他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號;初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育，他們提出了"放飛夢想，未來從這里起航"的口號。
該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺開展的綜合實(shí)踐活動課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運(yùn)動會，每學(xué)年會舉辦莊嚴(yán)的開學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩詞誦讀會、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等，以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學(xué)校金帆樂團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎，并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運(yùn)會的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營地，2008年北京奧運(yùn)會圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了"奧運(yùn)給我一個機(jī)會，我給世界無限精彩"的口號。
最后程校長在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們、各位教職員工們：
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來了20xx年第二學(xué)年的開學(xué)典禮。俗話說“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，高一、二的學(xué)習(xí)時間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護(hù)航，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十五
今年年初我按照上級黨委的部署，參加了教育局組織的中學(xué)校長高級研修班，作為校長，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，當(dāng)做了一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我認(rèn)識到了推動教育事業(yè)“必須優(yōu)先發(fā)展教育，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須促進(jìn)教育公平，必須重視教育質(zhì)量”。通過學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識到，作為校長，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長、社會滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、2013年我更加注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)工作。作為校長我?guī)ь^上課，在常規(guī)教學(xué)活動中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時積極主動和年輕人一道合作學(xué)習(xí)，共同備課，研討，取長補(bǔ)短。并在暑假，又一次通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加熟悉了信息技術(shù)使用，對先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施的掌握情況，和其他老師一樣，耐心細(xì)心，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中帶動我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。
3、教育教學(xué)，常抓不懈。在課程開設(shè)和課時安排上我校嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)規(guī)定，開足了體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等課程改革規(guī)定的科目，同時開設(shè)了心理健康教育、法制教育、安全教育新三項(xiàng)教育等原來認(rèn)為的薄弱課程，做到了開全課程，開足課時。
學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全，并能較好地貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持了定期檢查常規(guī)教學(xué)，不定時地巡視教學(xué)管理。每周召開校長辦公會議，安排部署學(xué)校的重大事務(wù)，每周開全體教師例會，每周一堅(jiān)持升國旗，每學(xué)期開展一次公開課教學(xué)等等。我校制定了教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃，工作內(nèi)容具體，責(zé)任到人，并能按計(jì)劃開展工作，經(jīng)常檢查、了解各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展及完成情況，通過檢查，能及時整改的必須及時整改，需限期整改的必須按時整改。作為學(xué)校一把手，重視加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。
作為初中義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)生的養(yǎng)成教育尤為重要，既要肩負(fù)教書，又要堅(jiān)持育人，因此，在工作中比較重視學(xué)校的德育工作。要求政教處制定出了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。同時加強(qiáng)班主任管理，加強(qiáng)量化督促，有效地促進(jìn)了班主任的成長。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師職業(yè)道德。教師是學(xué)校的中心人物，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校必須要有一定數(shù)量的優(yōu)秀教師。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。
5、以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為契機(jī)，努力改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。本年度，我們在上級主管部門的支持下，高標(biāo)準(zhǔn)地配備了理化生實(shí)驗(yàn)室的差額儀器，目前基本滿足初中各學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)，有效地保證了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時，我們學(xué)校的電子閱覽室在市區(qū)學(xué)校配置高、功能全，利用合理有效，是我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施的一大亮點(diǎn)。同時加強(qiáng)校舍維修，校園規(guī)劃更加合理。我們充分利用創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的的大好時機(jī)，在教育局大力支持下，合理整修了教學(xué)樓，宿舍樓，。我們學(xué)校的教學(xué)樓年久失修，墻壁脫落嚴(yán)重，已經(jīng)影響了正常的教育教學(xué)，我們多次報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)，在暑假期間，搶時間、抓速度，粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，宿舍樓的外墻壁。大塊工程完工之后，我們總務(wù)科的同志自己動手又加固男女生宿舍的外窗，有效地保證了學(xué)生的安全。
6、安全工作常抓不懈，做到警鐘長鳴。
13年，我們在安全工作方面做了以下工作，嚴(yán)格執(zhí)行省市教育主管部門的相關(guān)安全文件，高度重視安全和綜合治理工作，完善各種管理制度，制定了學(xué)校的工作計(jì)劃，修訂應(yīng)急預(yù)案，簽訂管理責(zé)任書。加強(qiáng)師生安全教育，提高師生防范意識，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境安全管理。我校一直聘用保安加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的防護(hù)，對安全防范問題與師生、家長簽訂了責(zé)任書，提高了師生、家長的安全防范意識。本學(xué)年我們堅(jiān)持兩個月一次的安全疏散演，同時與公安、消防部門密切合作加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全與法制教育，有效地提高了全體師生依法治教的自覺性。
7、自己所擔(dān)任二(2)、一(2)班數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作上學(xué)期我擔(dān)任二(2)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，在期末統(tǒng)考，學(xué)生評教等活動中取得了較好成績，受到師生的一致好評。下學(xué)期我擔(dān)任一(2)班數(shù)學(xué)課。該班班主任是一位年輕教師，經(jīng)驗(yàn)不足，我積極協(xié)助她做好班級管理工作，經(jīng)常出主意想辦法，幫助她召開主題班會，使該班成績及班風(fēng)班紀(jì)穩(wěn)步提高，目前，該班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，數(shù)學(xué)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高昂。
8、以身作則，廉潔奉公，各方面起表率作用。
校長首先是教師，應(yīng)該做到教師中的楷模。在工作中，我時時注意以身作則，在上下班按時簽到，以校為家，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，事事處處、時時刻刻都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結(jié)果，最后看成績和實(shí)效，用自己的實(shí)際行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學(xué)校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。
作為校長，能按照上級黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、《廉政守則》，以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。在學(xué)校的評先評優(yōu)，職稱評定中，從沒有吃、喝、卡、要的行為。在日?；顒又校矝]有以權(quán)謀私，貪污受賄等行為。二、關(guān)于學(xué)習(xí)、勤政、團(tuán)結(jié)、廉潔等方面我的剖析。
1、學(xué)習(xí)方面：積極參加各級各類組織安排的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，也非常注重自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常性的讀書和思考已變成我的一種習(xí)慣。
存在問題(1)要進(jìn)一步做到理論與實(shí)踐、書本學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作的有機(jī)結(jié)合，不要作本本主義者，不要作一個書呆子。(2)進(jìn)一步把理想的教育追求與當(dāng)下的教育現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到既仰望星空又腳踏實(shí)地。要充分考慮三中教師與學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展工作。(3)進(jìn)一步提高自己解決教育的多樣化、個性化需求，教育的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的能力。
2、勤政方面：
作為校長，我反復(fù)提醒自己不要陷于紛繁的具體事務(wù)中，主要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上分析研究以做和好全面科學(xué)的決策，創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。存在問題：(1)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些中層干部的溝通、交流，切實(shí)加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)和培養(yǎng)。(2)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些特殊教職工的對話和了解，以較好的解決其困難、化解其情緒、提高其工作的積極性。(3)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同年輕中層后備干部人選的談話，以指導(dǎo)要求不斷進(jìn)步，使學(xué)校年富力強(qiáng)的骨干管理力量后繼有人。
3、團(tuán)結(jié)方面：
本年度上期我與王書記，下期我與雷書記，都能密切協(xié)作，共同營造堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)有為的校級領(lǐng)導(dǎo)集體，我個人按照校長的職責(zé)，時時提醒自己決不做一個獨(dú)斷專行、自以為是的校長，我始終堅(jiān)持校長要多一份民主，多一份協(xié)商，做到小事勤溝通、大事要討論。同時也堅(jiān)決防范了不講原則的好人主義，一團(tuán)和氣。
存在問題：要著力解決中層干部隊(duì)伍中，特別是科室與科室，中層干部之間之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合問題。
4、廉潔方面：
(1)在學(xué)校建設(shè)(如基建、采購)方面嚴(yán)格按制度進(jìn)行，放權(quán)給主管副校長，決不徇私舞弊，以權(quán)謀私，在建設(shè)、采購方面吃拿卡要。
(2)在學(xué)校選人用人方面，堅(jiān)持量才使用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的程序，所選所用教師、領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過教代會討論通過。
(3)在評先評優(yōu)，職稱評定，工資晉升等方面，也從不弄虛作假，公平公正，評出風(fēng)氣，評出正氣。
(4)在福利待遇方面，堅(jiān)持公開透明，使全體教師明白花錢、用放心用錢。
二、今后努力方向。
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。一手抓學(xué)校的發(fā)展，另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是提高教學(xué)質(zhì)量的問題，獲得社會家長認(rèn)可，是我們辦好學(xué)校的動力所在，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。否則我校必將面臨生存危機(jī)。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是當(dāng)務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生，好教師必須與時俱進(jìn)。我們應(yīng)引領(lǐng)、指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展，利用績效工資的杠桿，激勵教師的專業(yè)成長，加強(qiáng)教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓(xùn)。為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、努力培養(yǎng)學(xué)校的中層隊(duì)伍。學(xué)校的中層隊(duì)伍都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。目前，我們學(xué)校中層隊(duì)伍相對薄弱，經(jīng)驗(yàn)較少，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，使多數(shù)年輕人盡快成長、成熟起來，是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的不懈動力。
4、在管理過程中，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，管理過程出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象，特別時有時候表面工作做的多。評估、考核體系有待更加細(xì)致準(zhǔn)確，評分標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步科學(xué)合理，并完全和績效工資掛鉤。
5、精心部署，科學(xué)謀劃，實(shí)施我們學(xué)校的特色教育。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十六
各位黨員：
為把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入，我們召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，會議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題，開誠布公談?wù)J識、指問題、提建議。對照《廉政準(zhǔn)則》中8個禁止、52個不準(zhǔn)的突出問題，認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問題，分析原因，明確努力方向。
首先，要把加強(qiáng)黨性教育，作為當(dāng)前一項(xiàng)突出任務(wù)來抓。我們要心中想著“三個代表”重要思想，想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個人名利，在權(quán)力、地位、金錢面前，始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為根本價(jià)值取向，常懷憂民之心，恪盡為民之職，多辦利民之事，做一個組織放心，人民滿意的好干部。同樣，干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校，文明治校。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé)，提高學(xué)校管理和運(yùn)行效能。
第二，廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)校實(shí)際落實(shí)。我們要貫徹落實(shí)三個代表重要思想，重要的是，要堅(jiān)信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理，正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向，堅(jiān)決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點(diǎn)，與大家共勉：
一是當(dāng)官先體人。民以食為天，官以民為主。我們黨員干部是人民選出來的，人民是衣食父母，權(quán)力之源，理應(yīng)為老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做，損民的事堅(jiān)決不干。財(cái)不可貪，位不可討，事不可怠，節(jié)不可丟，上不可媚，下不可慢。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“官即是民”的平民觀念，“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念，做個堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人，做個為民造福、為民解難的貼心人。
二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后，民意閑談中。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是檢驗(yàn)干部工作能力和業(yè)績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識，樹立事業(yè)至上的觀念;強(qiáng)化社會意識，樹立改革發(fā)展的觀念;強(qiáng)化民主法制意識，樹立民主管理的觀念;強(qiáng)化實(shí)踐意識，樹立扎實(shí)肯干和實(shí)績?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是當(dāng)官嚴(yán)自律?！耙蝗杖∑渖?，修己以安人”，我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要提醒自己時刻注意自己的言談舉止，反省自己的思想行為，要主動接受黨紀(jì)國法的約束，特別是八小時以外的強(qiáng)化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎，我們要常思貪欲之害，常想律法之嚴(yán)，常除非分之念，常懷律己之心。
學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績得益于同志們的大力支持，得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然，學(xué)校還有些工作做得不到位，改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入，發(fā)展局面有待進(jìn)一步開創(chuàng)，教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問題：一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)，綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機(jī)制尚未形成，思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題要引起我們的高度重視，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。分析我個人，主要存在以下缺點(diǎn)和不足：
1、思發(fā)展之心太切，過于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn)，所以對同志們的工作批評多于贊揚(yáng)，責(zé)備多于鼓勵，不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā)，工作能力的充分展示。
2、對職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人，對職工的身體和生活關(guān)心不夠。
3、性子較急燥，脾氣有時不太好，使有些同志覺得我可敬而不可親，可遠(yuǎn)而不可近，對我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。
作為學(xué)校第一責(zé)任人，我深知責(zé)任重大，深感壓力在肩，深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔，一心為民，真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們該提醒的要提醒，該批評的要批評，見微知著，防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己，同時還要管好班子，對黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子，首先監(jiān)督好我這個校長。所以我們要清白做人，勤勉為政，受得住清苦，經(jīng)得起誘惑，以實(shí)際行動和績效，做一個發(fā)展有實(shí)績、職工信得過的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十七
各位：
上午好！
我校是一所民辦中專，位于豐潤，現(xiàn)有在籍生xx人，開設(shè)機(jī)加工類、學(xué)前教育等十個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持校企合作合作的辦學(xué)方向，和xx軌道客車有限責(zé)任公司、xx總公司、七十五中學(xué)校辦廠、金橋教育集團(tuán)三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。
為使我校的校企合作少走彎路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，20xx年申請了xx科研課題《校企合作，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索》，并已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
針對學(xué)校實(shí)訓(xùn)場地受限的狀況，我們斥資xx萬元，新建了xx平方米的.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)車間，添置了機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機(jī)械加工的全套加工工序。
為使學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學(xué)生到京津唐相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行勞動實(shí)踐，這項(xiàng)工作，磨練了學(xué)生的意志，為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也增加了收入，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。
我校建校時間短，很多問題仍處于探索階段，比如學(xué)生實(shí)習(xí)還屬于粗放式管理，距離科學(xué)化、精細(xì)化仍有一定的距離，部分學(xué)生還不能適應(yīng)企業(yè)的管理模式，不能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)等，這些情況我們會積極努力，使之盡快得以解決。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，全校師生歡聚于此，喜迎20xx年新年的到來。滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年已經(jīng)向我們走來，在這辭舊迎新之際，請?jiān)试S我代表學(xué)校老師向朝氣蓬勃、奮進(jìn)有為的同學(xué)表示親切的問候并送上新年的祝福：祝同學(xué)們新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
桃李芬芳俏枝頭，碩果累累香滿園。同學(xué)們，讓我們心存感恩之心，向一年來關(guān)愛我們成長的老師獻(xiàn)上新年的祝福，請我們一起說：謝謝老師，祝您新年快樂!(學(xué)生同聲)
也希望同學(xué)們在新年之際，或是一句話語，或是一張賀卡，為父母獻(xiàn)上你的問候：爸爸媽媽,您們辛苦了!
走過春夏秋冬，細(xì)數(shù)片片回憶?；厥?0xx，奮進(jìn)和努力、成功和喜悅讓我們銘心刻骨、激情難忘。
20xx年，是全校師生同心同德、奮發(fā)努力的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、開創(chuàng)新局面的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作碩果累累的一年!
20xx年，我們逐步完善了辦學(xué)條件，實(shí)施了校安工程，新建了這座綜合樓，規(guī)劃建造了新幼兒園，為學(xué)校的發(fā)展奠定了更好的基礎(chǔ)。學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)筑校園安全防范屏障，開展“六防”專項(xiàng)教育、自然災(zāi)害逃生演練、安全衛(wèi)生知識教育，排查校園周邊安全隱患，增強(qiáng)了師生安全防范與自護(hù)能力。全縣“廉價(jià)文化進(jìn)校園”現(xiàn)場會歷史性地在我校召開，這既深化了“校園廉潔文化”主題，又提升了學(xué)校的知名度。更重要的是，20xx年學(xué)校制定并實(shí)施了“創(chuàng)建美好校園 提升內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全新的詮釋了校園文化的內(nèi)涵。校園更加清新亮麗，師生之間洋溢著溫馨和諧，校園處處彌漫著濃郁的人文氣息。你們的笑容點(diǎn)亮了美好校園，美好校園點(diǎn)亮了你們的人生!
20xx年，老師們秉承愛心育人、忠心執(zhí)教的教風(fēng)，愛崗、愛生、敬業(yè)、進(jìn)取，教學(xué)上精益求精，形成了良好的師德師風(fēng)。
20xx年，同學(xué)們秉承勤學(xué)、守紀(jì)、善思、合作的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，健康成長。我還記得同學(xué)們六一兒童節(jié)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓;我還記得同學(xué)們在乒乓球比賽上奮力地拼搏;我還記得同學(xué)們作文競賽時激揚(yáng)文字、揮灑才情;我還記得同學(xué)們在黃梅戲課堂上傾情演繹、字正腔圓……這一切，彰顯了我校學(xué)生勇于追逐夢想、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
往事歷歷增豪情，企盼新年譜新篇。新的一年，開啟新的希望;新的征程，承載新的夢想。我真誠地相信，只要全體師生團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，就一定能戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝煌。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)更美好的夢想而奮斗!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十九
一、個人自查：
學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“[xxxxx]x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策指導(dǎo)新時期的黨務(wù)工作，重視培養(yǎng)黨務(wù)工作的政治敏銳性和敏感性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展思想工作和支部建設(shè)。工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。。一是努力抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動，提高廣大教職工特別是黨員教師的政策理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常召開民主生活會，加強(qiáng)黨性鄧小平、宗旨鄧小平;通過開展批評與自我批評，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題，促進(jìn)和諧支部、和諧校園建設(shè)。三是做廣大教職工的貼心人，經(jīng)常深入教職工與他們交心談心，主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，讓他們感受支部的溫暖和關(guān)懷。四是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面：不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私，不可能有貪污受賄之類的違法行為;在支部書記崗位上，重視加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，開展批評與自我批評，發(fā)揮黨支部的凝聚力，推動和諧校園建設(shè)和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。在生活中，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長。
二、存在的不足：
個人創(chuàng)新不夠。平時雖然注重創(chuàng)新，但由于思想政治工作具有很強(qiáng)的政治性，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，不能創(chuàng)新;思想政治工作難度大，要求高，只要不出問題，就是成績，不敢創(chuàng)新。因此，個人平時注重的創(chuàng)新，主要是方法的創(chuàng)新，通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好鄧小平。
主動出擊不夠。思想政治工作具有很強(qiáng)的針對性和時效性，由于工作人員缺乏，條件有限，加上老師們授課任務(wù)重，很大程度上局限于又好又快的完成本職工作，缺乏時間、精力主動策劃支部活動進(jìn)行主動出擊。
三、今后努力的方向：
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.要真正樹立以師生為本的理念，切實(shí)維護(hù)廣大師生的根本利益。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生的根本利益;要宣傳表彰學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的先進(jìn)典型，營造良好的工作鄧小平和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校各部門工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識，提高工作效率。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇一
演講是一種現(xiàn)場演說活動,信息傳遞具有即時即地的特點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)言迎元旦？下面本站小編整理了學(xué)校元旦領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
供你參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長。
親愛的同學(xué)們:。
下午好!
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意。
回首，即將過去的20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年，(李校長受邀去教育局做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動開場舞、成立初中部等)全校老師圍繞“德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動學(xué)習(xí)，熱情接物。注意每個細(xì)節(jié)，把握每個瞬間。
學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學(xué)的一舉一動，所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹榜樣，朝著同一個方向發(fā)展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個太陽;站在一處，就是一種信念，一種精神?！伴L江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。我們堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。
同學(xué)們，20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，把握機(jī)遇，立志揚(yáng)鞭，精誠團(tuán)結(jié)，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。元旦發(fā)言稿最后，祝元旦文藝匯演圓滿成功!
各位老師、同學(xué)：大家好!
又逢新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，唿吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
我是中一班沈怡樂小朋友的媽媽，今天非常開心來參加咱們中班段的新年聯(lián)歡會。
在這個辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意!也請?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動的許老師、沈老師，老師和老師致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!大家知道，幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_始，幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù)，是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動，都會在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對他們將來的成長，起著潛移默化的作用。
上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書，讀起來讓人著迷，讓人驚喜和感動。看著孩子漸漸地成長起來，并且能夠做一些力所能及的事情，我感到由衷的高興。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我們做家長的都看在眼里，喜在心上。在此，請讓我代表家長們，向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們，真誠的說一聲，您們辛苦了、感謝您們對孩子的關(guān)心和教育，感謝您們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識的光明道路，感謝您們讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們會與幼兒園好好配合，與孩子共同成長，一起分享成長的喜悅,也一起分擔(dān)成長的煩惱。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻(xiàn)給老師們,愿碧浪湖幼兒園越辦越好，愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年是學(xué)
校創(chuàng)辦整八周年
，這一年，經(jīng)歷了很多坎坷，在全體員工的努力下，同舟共濟(jì)渡過了難關(guān)。學(xué)校招生創(chuàng)歷史新高，迎來3500名新生的同時，為全體員工漲了工資。
學(xué)生管理工作成績顯著：加強(qiáng)了安全檢查，成立護(hù)校隊(duì)，在校內(nèi)未發(fā)生群體的事件；修訂《班主任考核制度》，做到公正公平公開，提高了班主任積極性；宿舍管理從內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面大幅提升，校容校貌大有改觀、學(xué)生儀容儀表規(guī)范得體，深受好評；加強(qiáng)“三自教育”、推行“尊師孝親”、評選“文明班級”等，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，德育工作著有成效。
教學(xué)管理和服務(wù)水平整體提高。專業(yè)技能活動紅火，校企合作大力推進(jìn)。
從一百多所學(xué)校中脫穎而出，一舉奪得全省民辦技工學(xué)校競爭性分配資金160萬元，用于汽修等實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這是省廳對學(xué)校的支持和肯定，更是一份珍貴的榮譽(yù)。全省僅有五所學(xué)校得到。
學(xué)校辦學(xué)宗旨：管理令家長放心——每個孩子都是家庭的寶貝，家長把孩子交給我們，對我們既是一種榮譽(yù)又是一種責(zé)任。所以我們一定要讓家長放心。這是我們對家長的承諾，也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
服務(wù)令師生滿意——隨著學(xué)校規(guī)模越來越大，面對學(xué)生的是我們?nèi)w老師，整個服務(wù)不僅要讓學(xué)生滿意，更要讓老師滿意。
德能令企業(yè)信賴——針對我們調(diào)查，企業(yè)對畢業(yè)生的要求首先是品行端正，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作
精神
，至于技能，企業(yè)有一套完善的培訓(xùn)體系，所以學(xué)校培養(yǎng)的方向是德能令企業(yè)信賴。教育令社會贊譽(yù)——即立口碑，給客戶帶來超預(yù)期的價(jià)值。客戶包括我們的學(xué)生及學(xué)生家長、老師、用工企業(yè)。
核心價(jià)值觀：學(xué)校做大后，有很多機(jī)遇和平臺，這些機(jī)遇和平臺都是留給奮斗者的，我們要以奮斗的師生為本，只要你想跑，高新給你一條高速公路；只要你有能力，你想發(fā)揮，高新可以讓你發(fā)揮得淋漓盡致。我們要讓愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生得到他們想要的東西。我們的很多老師勤奮又有
思想
，我們要讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
高新文化：作為一名高新人，能夠讓你們快樂地工作、保持好心情是我存在的最大價(jià)值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企業(yè)文化去做，任何時候一定不要背離。
創(chuàng)高技：20xx年工作主線是創(chuàng)建省內(nèi)第四所民辦高級技工學(xué)校，做學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校，規(guī)模達(dá)到一萬人。為
2016
年成為技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。
德育是學(xué)校各項(xiàng)工作之首。全體老師要學(xué)為人師，行為世范。正人先正己，教師和教育工作人員要為學(xué)生樹立榜樣，統(tǒng)一
思想
。德育為首，要以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)優(yōu)化學(xué)生的日常行為教育；以孝親尊師為教育路線，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德。以學(xué)習(xí)型班級為德育工作落腳點(diǎn)，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使學(xué)生成為班級的主人，學(xué)校的主人，增強(qiáng)歸屬感，用點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)。
突教學(xué)：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的高級技工學(xué)校為20xx工作主線，引進(jìn)高素質(zhì)的一線管理和教育人才，抓專業(yè)系的隊(duì)伍建設(shè)，除再教育、學(xué)歷等以外，團(tuán)隊(duì)合作意識、自我學(xué)習(xí)能力等
思想
教育也要大力加強(qiáng)，提高管理能力，把專業(yè)系打造成學(xué)校內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
要有意識地突破通用技能的教學(xué)，拔高教學(xué)要求，各專業(yè)做好相應(yīng)的規(guī)劃，在2—3年內(nèi)利用校企合作和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展專業(yè)建設(shè)，打造適應(yīng)社會需求的高品質(zhì)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)等。
求經(jīng)營：首先是出效益。學(xué)校是公益機(jī)構(gòu)，是培養(yǎng)人的地方，要讓它具有可持續(xù)性，一定要經(jīng)營，沒有經(jīng)營，走不好也走不遠(yuǎn)?！叭魏尾毁嶅X的商業(yè)行為都是耍流氓”。所謂經(jīng)營，一要擴(kuò)大影響，提高收入；二是要減少支出。以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出。要與我們的客戶共同創(chuàng)造價(jià)值，共同分享，工作要讓他人贊譽(yù)。
其次是提效率。定標(biāo)準(zhǔn)、找節(jié)點(diǎn)、重檢查。
最后是顯效果。追求結(jié)果，杜絕沒有功勞也有苦勞的現(xiàn)象。每件事都要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。
張校長還就學(xué)生管理、教學(xué)管理、行政與后勤服務(wù)、招生與就業(yè)四大板塊20xx年工作做了具體要求和部署。
20xx，各位同事，讓我們繼續(xù)攜手奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好!
滿載收獲的xxxx年將要過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲，讓我代表學(xué)校向辛勤耕耘，努力工作的廣大教職工，向刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!
老師們、同學(xué)們，xxxx年即將結(jié)束，過去的一年是我們學(xué)?！皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，穩(wěn)步發(fā)展”的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體家長和社會各界的支持下，在全體教職工的共同努力下，我校圍繞“出成績、創(chuàng)名校，辦有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，確定了“安全與質(zhì)量，時刻記心上“的教育教學(xué)管理思路，使我校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
xxxx年，是充滿收獲的一年，回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，但我們無比自豪，無比榮光?；仡檟xxx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)、全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)，大力改善辦學(xué)條件，學(xué)校有明顯變化，取得了良好成績。是我校發(fā)展史上不平凡的一年。
時光如梭，歲月如歌;回顧過去，讓我們信心倍增;展望來年，我們會斗志更強(qiáng)。20xx年，對于我們坡莊小學(xué)來說，是充滿希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績，來回報(bào)人民群眾以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠(yuǎn)，我們才能展翅高飛;腳踏實(shí)地，我們才能步履堅(jiān)定。只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅(jiān)信我們能抓住新的發(fā)展機(jī)遇，開創(chuàng)新的局面。
站在xxxx年歲末，讓我們許下一個心愿：愿我們坡莊小學(xué)20xx年取得更加輝煌的成績!我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有全體教師的共同努力，有全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校的明年會更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進(jìn)步!同時預(yù)祝本次元旦聯(lián)歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇四
老師、同學(xué)們:。
新年好!
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會，向辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工，并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長表示衷心的感謝!并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
歲月不居，天道酬勤?；仡櫼荒甑墓ぷ?，心潮澎湃，感慨萬千。，學(xué)校在各級的親切關(guān)懷和全校師生的下，各工作都了的進(jìn)步。，學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動場均建成并投入使用，了四校計(jì)算機(jī)房升級改造，多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、裘公初一年級的“班班通”，校園路燈也亮起來了。，教學(xué)教研工作喜人。2019年中考又了優(yōu)異的。801名考生，有119人達(dá)省級示范高中線，有236名考生達(dá)**高中線，有573名考生達(dá)普通高中線，有111人職業(yè)高中就讀，綜合升學(xué)率達(dá)84.3%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，有3位老師獲區(qū)級二等獎;在論文評選中，**老師獲市級一等獎，二、三等獎8人次，區(qū)級獲獎18人次，**初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級“先進(jìn)教研組”稱號。，素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，**初中的節(jié)目《五娃送?！帆@區(qū)級三等獎，在**初中舉辦了中心初中師生籃球賽，各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動會;在區(qū)教育工會舉辦的乒乓球賽上，教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎，在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，榮獲男子團(tuán)體名，女子團(tuán)體第五名。，德育、安全工作。在“迎奧運(yùn)，促”讀書征文活動中，有兩人獲區(qū)級三等獎;在“迎奧運(yùn)，促”繪畫作品評比中，**初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促，放飛夢想》榮獲區(qū)級一等獎，另有兩人分獲二、三等獎;**初中榮獲**省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號，該校**同學(xué)榮獲宋慶齡獎學(xué)金;為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛心;本部、**初中、**初中分別了市、區(qū)級“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！钡臋z查評審。
2019年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著中心初中2776名同學(xué)，183名老師的心血和汗水。
老師們，同學(xué)們，回首，學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞;展望未來，的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。2019年，是二屆教代會的學(xué)校“五年發(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精細(xì)化管理，用精益求精的，教育的每一件事及教育全過程，把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們，俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。五個月以后，的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——2019年中考，初二的同學(xué)將迎來的考試——地理、生物會考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，快馬加鞭，講究方法，追求，祝愿你們金榜題名，揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，素質(zhì)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊(duì)為力，祝愿你們工作，桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就能收獲累累碩果。只要師生同心同德，埋頭苦干，進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就能夠自我的人生價(jià)值，就能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進(jìn)步，學(xué)成!衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福!衷心的祝愿的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“益師附小‘讀圣賢書·觀書法展’xxxx年元旦慶?；顒印保舜位顒拥哪康氖菫榱颂岣邔W(xué)生的人文素養(yǎng)、提高孩子的綜合能力、推進(jìn)益師附小的校園文化。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的到來表示衷心的感謝!
自我市城區(qū)教育資源整合以來，西流灣校區(qū)的師生們經(jīng)過共同努力，探索出一條“讀中華經(jīng)典，傳優(yōu)良品德”的教育發(fā)展之路。本學(xué)期，我們統(tǒng)一發(fā)放了國學(xué)經(jīng)典校本教材，把經(jīng)典誦讀納入到日常教學(xué)工作中，做到了“班班有國學(xué)園地，周周有經(jīng)典大課堂，季季有傳統(tǒng)文化?？保覀冞€誠邀了益陽市正覺學(xué)院的老師們傳授國學(xué)知識。在這里，我們與古圣先賢對話、與經(jīng)典美文同行;我們傳承民族精神、弘揚(yáng)中華美德。這些活動的開展得到了家長們的大力支持和周邊群眾的一致好評，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也非常高，學(xué)校掀起了“人人讀經(jīng)典、處處見文明”的良好局面。
今天，我們的活動不僅要展示同學(xué)們的書畫作品和經(jīng)典誦讀成果，更重要的是，我們要營造良好氛圍，讓孩子們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中茁壯成長!
同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝同學(xué)們健康成長!祝來賓們?nèi)f事如意!祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇六
各位老師、朋友：
大家好！
今天在這里，我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程，我是來自xx中心學(xué)校的xxx，在學(xué)校一線任教，能有機(jī)會在這里和大家交流，我感到十分榮幸。
接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收獲及困惑：
觸及教研這一話題，不能不提的是我校校長于新耀同志，xx年新課程改革的東風(fēng)徐徐而來，躊躇滿志的于校長在學(xué)校教育研討會上提出關(guān)于進(jìn)一步提高和發(fā)展教育新思維的指使，并率先成立了以張風(fēng)靈萬幸甄曉燕為組長的語數(shù)英教研組，在以后的一段時間內(nèi)，教研組通過討論和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上取了一些教學(xué)成果。
教學(xué)研究是一個漫長而曲折的過程，新成立的教研組時，由于缺少名師的引領(lǐng)，我們的研究在一段時期內(nèi)處于閉門造車的狀態(tài)，致使一些成果的取得也是喜憂參半，看到這樣的情況，于校長知道只有送老師多出去學(xué)習(xí)才能帶回來先進(jìn)的教育思想和新的教學(xué)理念，于是，在學(xué)校資金困難的現(xiàn)狀下，于校長毅然做出了送老師外出學(xué)習(xí)的決定，每一位外出的老師都非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，歸來時，總能帶回沉甸甸的希望，這也使我們的教研不再老生常談，缺乏新意。教研是一個合體，只有研沒有教的研究是空研，只有教而沒有研的教學(xué)是死水一潭。為了把教研活動落到實(shí)處，我們制定了每周一節(jié)公開課的機(jī)劃，以課堂教學(xué)為依托，從一節(jié)課中領(lǐng)悟理念，找尋得失，并要求老師以教學(xué)評析的形式形成成文，坦白說，最初的評析于我們而言真是一種負(fù)擔(dān)，很多老師由于光有實(shí)踐缺乏理論，在形成成文的時候，張冠李戴的情況時有發(fā)生，為此鬧出的笑話不斷，教研成了笑言的尷尬使我們的教學(xué)研究又一次陷入僵局，此情景下我們有了退縮的想法，懦弱又一次占了上風(fēng)，我們向困難低頭了，面對頹廢的我們，于校長對我們說的最多的就是：敗而不餒，愈挫愈勇，說實(shí)在的敗而不餒是假，當(dāng)美好的理想和殘酷的現(xiàn)實(shí)擦肩而過時，當(dāng)問題擺在面前我們束手無策時，當(dāng)所有的嘗試成為嘆息時，我們真的對自己失望了，大家像一群迷失了方向的鳥兒不知該飛向何方。
有句話說的好“無一壓就無一為泄，無一泄就無一致泉涌，因?yàn)橛兄康目逝?，困難面前我們選擇了讀書，學(xué)校開放的圖書室，成了我們汲取精神食糧的主要來源之一，《小學(xué)教學(xué)》《新世紀(jì)的足跡》等讓我們了解了教法和學(xué)法，《小學(xué)生心理學(xué)》讓我們撲捉到了孩子的心靈，掌握了和她們進(jìn)行心靈碰撞的方法，擁有了和她們心靈對話的機(jī)會，《于丹解讀論語》讓我們明白了為人之道，處世之道，交友之道，在《季羨林文集》中我認(rèn)識了一位老人，他飽蘸著深情的墨所抒寫的親情愛情友情，感人至深，催人淚下在這里學(xué)得了他的寬宥，我們收獲了彼此的笑臉，學(xué)得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海，學(xué)得了他的嚴(yán)謹(jǐn)使我們對自己的研究更加一絲不茍，讀《林語堂文集》我們學(xué)會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學(xué)會了悲天憫人學(xué)會了浮華坦然對，讀，讓我們有了寫的基礎(chǔ)，于是我們有了小練筆，我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力，豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠(yuǎn)，有聲有色的課堂在吸引學(xué)生的同時也在促進(jìn)著我們的成長，在這樣的基礎(chǔ)之上，我們于xx年申請了國家級課題《農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下算法多樣化的教學(xué)研究》，課題研究更注重實(shí)踐和理論的統(tǒng)一，研究中我們以課堂作為課題研究的主陣地，網(wǎng)絡(luò)成了拓寬我們視野的有效工具，我校建立了農(nóng)遠(yuǎn)資源庫，這些庫存為我們的課堂教學(xué)增色不少，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再拘泥于單純性的知識點(diǎn)，面對學(xué)具的缺憾，我們選擇了自制的方式，于是生活中的蘿卜泥巴小玩具等常常躍然于我們的課堂之上，這些不起眼的小舉措在使課堂教學(xué)煥發(fā)出蓬勃生命力的同時，也使我們的研究有了真實(shí)的原型，功夫不負(fù)有心人，三年后我們的課題成功結(jié)題。
今天將這些點(diǎn)滴的成功拿來與大家分享，無炫耀之意，更多的是被指引的一種渴求。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇七
非常感謝大家給了我一次發(fā)言交流的機(jī)會。我們第四組是由福建、xx的20位院校領(lǐng)導(dǎo)組成，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，大家團(tuán)結(jié)合作、相互交流、取長補(bǔ)短，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我就兩個問題向大家匯報(bào)。
第一，學(xué)習(xí)魯昕副部長報(bào)告的體會。
魯部長的報(bào)告是我們這次學(xué)習(xí)班的主題報(bào)告，報(bào)告立意高遠(yuǎn)、中心突出、思路清晰，具有以下幾個特性。
一是前瞻性。魯部長著眼于未來乃至更長地時間，提出職業(yè)教育是一個類型，不是一個層次，職業(yè)教育的發(fā)展必須符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，要建立和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的，涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；在體系建設(shè)中，要適應(yīng)需求，建立中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科、專業(yè)碩士等不同層次的職業(yè)教育，各層次之間要有機(jī)銜接，多元立交。在報(bào)告中，魯部長明確告訴我們這一體系已轉(zhuǎn)化為國家規(guī)劃，是服務(wù)國家“十二五”規(guī)劃的第96個專項(xiàng)子規(guī)劃。
二是開放性。魯部長在報(bào)告中指出；我們建立的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應(yīng)該是世界水準(zhǔn)的。什么是世界水準(zhǔn)？魯部長提出了一個非常富有哲理性的思想：世界沒有的，但是我們創(chuàng)造出來了，我們就是世界水準(zhǔn)的。為什么應(yīng)該是世界水準(zhǔn)？因?yàn)槲覀兪窃谥袊尤雡to的背景下建立的，中國的產(chǎn)業(yè)分工是一種國際分工，中國的企業(yè)競爭是一種國際競爭、大國競爭，我們必須這樣高標(biāo)準(zhǔn)的提出來。怎樣建世界水準(zhǔn)？魯部長提出我們要借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)，為我國建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供新的視角。提出高中等職業(yè)學(xué)校要建立國際化的伙伴關(guān)系，職業(yè)技能大賽應(yīng)該是國際性的等。
三是實(shí)踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年“三步走”：第一步，——實(shí)現(xiàn)十個銜接，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點(diǎn)；第二步，“十二五”期間，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)；第三步，——力爭把這個體系建成。提出要通過教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈，形成機(jī)制，使產(chǎn)教結(jié)合、校企合作深度融合。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實(shí)現(xiàn)利益鏈和教學(xué)鏈的緊密結(jié)合，用人力資源的配置，即交叉任職，實(shí)現(xiàn)“三鏈”的銜接。提出要加強(qiáng)職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大對職業(yè)教育的政策支持力度。
四是新穎性。提出建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系是體現(xiàn)終身教育理念、中高職相互銜接的國家戰(zhàn)略；我國的職業(yè)教育具備了國家的規(guī)模能力，但還不具備國家的質(zhì)量能力；當(dāng)前我國的中、高職教育作為一個類型教育，二者的培養(yǎng)目標(biāo)是不銜接的，目標(biāo)不銜接就不可能有科學(xué)的培養(yǎng)模式。提出體制是階段性的，有些是很理順的，現(xiàn)實(shí)是，我們要通過建立機(jī)制來解決體制不順的問題。提出院士進(jìn)入職業(yè)院校、思路性表態(tài)、功能性文盲等一系列新的觀點(diǎn)和詞語。
總之，魯昕部長的報(bào)告為我們指明了方向，明確了定位，堅(jiān)定了信心?；厝ズ?，我們將按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系的架構(gòu)，結(jié)合本地發(fā)展實(shí)際，努力辦好和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)的高職教育。
第二，關(guān)于發(fā)展高職教育的幾點(diǎn)建議。
一是，建議對公辦高職院校，尤其是地方政府主辦的高職院校，要通過《職業(yè)教育法》，加快落實(shí)和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國務(wù)院文件的形式落實(shí)時間節(jié)點(diǎn)，而不是征求意見稿里的逐步落實(shí)。
二是，建議要切實(shí)落實(shí)地方政府辦高職院校的責(zé)任，把這項(xiàng)工作納入一票否決的目標(biāo)管理體系，加大對地方主要領(lǐng)導(dǎo)的政績考核。
三是，建議對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)體。
四是，建議對民辦高職院校從國家政策層面進(jìn)行制度上、機(jī)制上的創(chuàng)新和扶持。這次發(fā)的九個征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校，但是，目前民辦高職院校發(fā)展不容樂觀，要加大扶持的力度。
最后，真誠的邀請大家到xx觀光旅游，看一看黃山，感受一下徽派文化，也真誠的邀請大家蒞臨我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)工作。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇八
只有你熟悉自己要演講的內(nèi)容，哪怕忘記原文，也能在臺上用自己的語言陳述出來。小編在此獻(xiàn)上校領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!
剛才，平川區(qū)委組織部副部長張鵬倫作了重要講話，同時宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護(hù)組織的決定和安排，也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)20xx年，1996年2月調(diào)到靖煤公司二中任校長至今20xx年，期間從1998年2月起又兼任教育處副處長。因此也曾多次來過我們魏礦學(xué)校，今天與大家見面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說說辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。
四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭健Ｗ非笞吭讲攀俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo)。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實(shí)績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅(jiān)持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因?yàn)槲覀兾旱V學(xué)校無論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設(shè)上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學(xué)校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學(xué)校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長，我就學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟作個溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語說：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說教育學(xué)生是小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。
中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護(hù)和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機(jī)會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇九
兩個意識：
一是責(zé)任意識。
教師這個行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會落后，稍不注意學(xué)生安全就會出現(xiàn)問題，這就需要我們每個老師都牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級長等只是在努力做好服務(wù)、督促，個人的責(zé)任意識是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長大，無論在家里還是在單位，每個人都必須學(xué)會承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒有人會永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長，共謀發(fā)展。
二是目標(biāo)意識。
目標(biāo)就是夢想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩，無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒。意思是說人生沒有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢，有夢就不會覺得人生太寒冷。是的，每個人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個體，都應(yīng)該有自己的夢想和追求。不知道大家是否看過《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說過這樣一句話：人醒來是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢想?。∪绻麤]有夢想，那活著還有什么意義？我們每個人都應(yīng)當(dāng)為自己樹立一個夢想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時候，你的生命才會煥發(fā)出動人的光彩。也許有人會說，那樣太累了，好像也沒有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時，盡心盡力相夫教子，過一份平平淡淡的生活就行了?？墒?，你有沒有想過， 暫時的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無起色，各種獎項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無緣，即使你花再多的時間相夫教子，又能換來多少他們對你發(fā)自內(nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)?。俊ù颂幨÷晕倚＝處熣鎸?shí)事例）是的，做最好的自己就是對孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺領(lǐng)獎的身影真的很勵志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過說教。新的學(xué)年，讓我們每個人都為自己確立一個目標(biāo)，努力成長為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長！
三個目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個目標(biāo)：
1、成就最美的自己，
2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，
3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！
人生聚散無常，作家張小嫻說過：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時好好珍惜，分開了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營盤流水的兵，來來往往，誰都不知道和誰有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開心工作，快樂生活！
老師們，春天已經(jīng)來了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十
元旦意味著新的一年就要開始，在新的一年學(xué)校的教育自然會有新的目標(biāo)，在過去的一年里，或許已經(jīng)有了些好的成績，但是新的一年仍然需要再接再厲，否則就會不進(jìn)則退。下面是由本站整理的學(xué)校元旦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，歡迎閱讀。更多相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿文章，請關(guān)注本欄目。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任和關(guān)愛，讓我在年會典禮上代表大家發(fā)言，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)體會，借此機(jī)會，首先我代表大家要真誠地感謝。一是要感謝xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)組織這次校長培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會；二是要感謝xx教院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織、熱心服務(wù)，為我們提供良好的環(huán)境；三是要感謝各位授課專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座，讓我們上升了理論認(rèn)識，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)；四是要感謝在座的各位校長同行，我們的相聚相識，交流交心，讓我們在增加新朋友的同時，更獲取了難得的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為一名教育工作者，尤其作為一名基層學(xué)校的管理者，我們一方面的確存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐，就在我們困惑、茫然、徘徊之時，就在“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，”之際，xx市教育局在xx教育學(xué)院為我們開辦了xxx第x期校長提高培訓(xùn)班，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在無垠的沙漠上看見了綠洲，恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是充實(shí)的。我們參與了x門課程的學(xué)習(xí)，參與了x個專題的研討，參加了歷時x天的教育調(diào)查實(shí)踐活動。我們不會忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，不辭辛勞，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，精細(xì)傳授知識、方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂蕩。使我們茅塞頓開，使我們仰慕和崇拜。老師們深入淺出、形象生動的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境，處處給人以感染和激勵；老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受；參與式活動、“頭腦風(fēng)暴法”，使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。
教育調(diào)查實(shí)踐活動擴(kuò)展了我們的視野，激活了我們的思維。在教育調(diào)查實(shí)踐活動中，我們驚嘆xx外國語學(xué)校和xx中學(xué)的物質(zhì)條件，我們感慨這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，我們崇尚這些學(xué)校管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn)，我們更仰慕這些學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量！我們雖然沒有和這些學(xué)校一樣的物質(zhì)條件，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。教育調(diào)查實(shí)踐活動令人難忘，教育調(diào)查實(shí)踐活動讓我們留連，教育調(diào)查實(shí)踐活動再一次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)需要獻(xiàn)身；學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索；學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)造。
x多月的學(xué)習(xí)生活，是豐富多彩的。在這短短的x多月里，我們分析時事，暢想未來；我們交流工作，增進(jìn)了解；我們談?wù)撋?，感悟人生；我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；我們溝通心靈，構(gòu)架友誼的橋梁；我們參加活動，張揚(yáng)個性，展示才藝。我們?nèi)w學(xué)員相互尊重，彼此信任，我們相處得是那樣的融洽，感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔；xx教育學(xué)院給我們留下了美好的印象，培訓(xùn)處x主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態(tài)度以及他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的管理工作作風(fēng)使我們?nèi)w學(xué)員心悅誠服，與學(xué)院的校風(fēng)相得益彰。班主任x老師、x老師那以人為本的服務(wù)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，細(xì)致入微的關(guān)懷體貼，都給我們?nèi)w學(xué)員留下了不可磨滅的印象。
x月的培訓(xùn)將要結(jié)束了，但培訓(xùn)啟動起來的思維主機(jī)卻永遠(yuǎn)不會停止；我們的工作將會加載進(jìn)新的應(yīng)用程序，使常青的事業(yè)之樹再度煥發(fā)出盎然生機(jī)，我們將會面對現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇、以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十二
大家好!
今年的12月13日，是我們國家的第xx個國家公祭日。
我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L在祖國和平發(fā)展的新時代。
可大家知道嗎?就在xx年前，即1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”，那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的.大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!
我們應(yīng)該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十三
今天給我們講座的是來自北京一0一中學(xué)的副校長、全國特級教師程翔老師，他講座的題目是"立德樹人，培養(yǎng)未來擔(dān)當(dāng)人才"。
北京一零一中學(xué)是北京市重點(diǎn)中學(xué)，北京市高中示范校。北京一零一中學(xué)于1946年在張家口建校，1955年，學(xué)校定名為北京一零一中，郭沫若同志親筆題寫校名，并釋其含義為"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。北京一零一中學(xué)位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址，東臨清華，南接北大，占地面積20萬平方米，是現(xiàn)代都市中獨(dú)特的園林式學(xué)校。學(xué)校同時擁有初中部和高中部，供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置，還有令人羨慕不已的高考成績。
該校統(tǒng)招生高考重點(diǎn)本科升學(xué)率100%，有6位同學(xué)先后獲北京市高考狀元。2007年和2009年培養(yǎng)出高考狀元2名，單科狀元5名;2012年高考文理重點(diǎn)率100%，文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。
紅色學(xué)校是該校的革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋慕逃齽t是該校的'特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學(xué)校對待不同年級的學(xué)生采取的不同做法。如初一、高一學(xué)生是"光榮與夢想"教育，他們提出了"走進(jìn)一0一，幸福你一生"的口號;初二、高二學(xué)生是"憂患與自豪"教育，他們提出了"走進(jìn)發(fā)達(dá)與貧困"的口號;初三、高三的學(xué)生則是"使命與責(zé)任"的教育，他們提出了"放飛夢想，未來從這里起航"的口號。
該校的社團(tuán)文化也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。學(xué)校注重以研學(xué)和社團(tuán)為平臺開展的綜合實(shí)踐活動課程，包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校于每年的12月9日舉行"一二九"合唱節(jié)，每年5月份舉行施光南藝術(shù)節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運(yùn)動會，每學(xué)年會舉辦莊嚴(yán)的開學(xué)典禮等;每年舉辦"古韻金聲"古典詩詞誦讀會、"數(shù)字星空"數(shù)學(xué)節(jié)、施光南藝術(shù)節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等，以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學(xué)校金帆樂團(tuán)蟬聯(lián)三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎，并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是2008年北京奧運(yùn)會的奧林匹克青年?duì)I(olympicyouthcamp)營地，2008年北京奧運(yùn)會圣火傳遞的終點(diǎn)站，學(xué)生們自己提出了"奧運(yùn)給我一個機(jī)會，我給世界無限精彩"的口號。
最后程校長在如何撰寫教學(xué)論文方面也給了我們許多有幫助的指點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們、各位教職員工們：
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天，迎來了20xx年第二學(xué)年的開學(xué)典禮。俗話說“一年之計(jì)在于春”，新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短，高一、二的學(xué)習(xí)時間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。
高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué)，同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去，高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標(biāo)，高一、二的同學(xué)要學(xué)會抓早、抓緊、抓好、抓準(zhǔn)。進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護(hù)航，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們揚(yáng)起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十五
今年年初我按照上級黨委的部署，參加了教育局組織的中學(xué)校長高級研修班，作為校長，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，當(dāng)做了一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我認(rèn)識到了推動教育事業(yè)“必須優(yōu)先發(fā)展教育，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須促進(jìn)教育公平，必須重視教育質(zhì)量”。通過學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識到，作為校長，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長、社會滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、2013年我更加注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)工作。作為校長我?guī)ь^上課，在常規(guī)教學(xué)活動中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時積極主動和年輕人一道合作學(xué)習(xí)，共同備課，研討，取長補(bǔ)短。并在暑假，又一次通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加熟悉了信息技術(shù)使用，對先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施的掌握情況，和其他老師一樣，耐心細(xì)心，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中帶動我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進(jìn)。
3、教育教學(xué)，常抓不懈。在課程開設(shè)和課時安排上我校嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)規(guī)定，開足了體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等課程改革規(guī)定的科目，同時開設(shè)了心理健康教育、法制教育、安全教育新三項(xiàng)教育等原來認(rèn)為的薄弱課程，做到了開全課程，開足課時。
學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度比較健全，并能較好地貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持了定期檢查常規(guī)教學(xué)，不定時地巡視教學(xué)管理。每周召開校長辦公會議，安排部署學(xué)校的重大事務(wù)，每周開全體教師例會，每周一堅(jiān)持升國旗，每學(xué)期開展一次公開課教學(xué)等等。我校制定了教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃，工作內(nèi)容具體，責(zé)任到人，并能按計(jì)劃開展工作，經(jīng)常檢查、了解各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展及完成情況，通過檢查，能及時整改的必須及時整改，需限期整改的必須按時整改。作為學(xué)校一把手，重視加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理，對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。
作為初中義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)生的養(yǎng)成教育尤為重要，既要肩負(fù)教書，又要堅(jiān)持育人，因此，在工作中比較重視學(xué)校的德育工作。要求政教處制定出了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。同時加強(qiáng)班主任管理，加強(qiáng)量化督促，有效地促進(jìn)了班主任的成長。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師職業(yè)道德。教師是學(xué)校的中心人物，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校必須要有一定數(shù)量的優(yōu)秀教師。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。
5、以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為契機(jī)，努力改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。本年度，我們在上級主管部門的支持下，高標(biāo)準(zhǔn)地配備了理化生實(shí)驗(yàn)室的差額儀器，目前基本滿足初中各學(xué)科的分組實(shí)驗(yàn)，有效地保證了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。同時，我們學(xué)校的電子閱覽室在市區(qū)學(xué)校配置高、功能全，利用合理有效，是我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施的一大亮點(diǎn)。同時加強(qiáng)校舍維修，校園規(guī)劃更加合理。我們充分利用創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的的大好時機(jī)，在教育局大力支持下，合理整修了教學(xué)樓，宿舍樓，。我們學(xué)校的教學(xué)樓年久失修，墻壁脫落嚴(yán)重，已經(jīng)影響了正常的教育教學(xué)，我們多次報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)，在暑假期間，搶時間、抓速度，粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，宿舍樓的外墻壁。大塊工程完工之后，我們總務(wù)科的同志自己動手又加固男女生宿舍的外窗，有效地保證了學(xué)生的安全。
6、安全工作常抓不懈，做到警鐘長鳴。
13年，我們在安全工作方面做了以下工作，嚴(yán)格執(zhí)行省市教育主管部門的相關(guān)安全文件，高度重視安全和綜合治理工作，完善各種管理制度，制定了學(xué)校的工作計(jì)劃，修訂應(yīng)急預(yù)案，簽訂管理責(zé)任書。加強(qiáng)師生安全教育，提高師生防范意識，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境安全管理。我校一直聘用保安加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的防護(hù)，對安全防范問題與師生、家長簽訂了責(zé)任書，提高了師生、家長的安全防范意識。本學(xué)年我們堅(jiān)持兩個月一次的安全疏散演，同時與公安、消防部門密切合作加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全與法制教育，有效地提高了全體師生依法治教的自覺性。
7、自己所擔(dān)任二(2)、一(2)班數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作上學(xué)期我擔(dān)任二(2)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，在期末統(tǒng)考，學(xué)生評教等活動中取得了較好成績，受到師生的一致好評。下學(xué)期我擔(dān)任一(2)班數(shù)學(xué)課。該班班主任是一位年輕教師，經(jīng)驗(yàn)不足，我積極協(xié)助她做好班級管理工作，經(jīng)常出主意想辦法，幫助她召開主題班會，使該班成績及班風(fēng)班紀(jì)穩(wěn)步提高，目前，該班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，數(shù)學(xué)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高昂。
8、以身作則，廉潔奉公，各方面起表率作用。
校長首先是教師，應(yīng)該做到教師中的楷模。在工作中，我時時注意以身作則，在上下班按時簽到，以校為家，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，事事處處、時時刻刻都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結(jié)果，最后看成績和實(shí)效，用自己的實(shí)際行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學(xué)校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。
作為校長，能按照上級黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、《廉政守則》，以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。在學(xué)校的評先評優(yōu)，職稱評定中，從沒有吃、喝、卡、要的行為。在日?；顒又校矝]有以權(quán)謀私，貪污受賄等行為。二、關(guān)于學(xué)習(xí)、勤政、團(tuán)結(jié)、廉潔等方面我的剖析。
1、學(xué)習(xí)方面：積極參加各級各類組織安排的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，也非常注重自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常性的讀書和思考已變成我的一種習(xí)慣。
存在問題(1)要進(jìn)一步做到理論與實(shí)踐、書本學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作的有機(jī)結(jié)合，不要作本本主義者，不要作一個書呆子。(2)進(jìn)一步把理想的教育追求與當(dāng)下的教育現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到既仰望星空又腳踏實(shí)地。要充分考慮三中教師與學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展工作。(3)進(jìn)一步提高自己解決教育的多樣化、個性化需求，教育的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的能力。
2、勤政方面：
作為校長，我反復(fù)提醒自己不要陷于紛繁的具體事務(wù)中，主要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上分析研究以做和好全面科學(xué)的決策，創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。存在問題：(1)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些中層干部的溝通、交流，切實(shí)加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)和培養(yǎng)。(2)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同一些特殊教職工的對話和了解，以較好的解決其困難、化解其情緒、提高其工作的積極性。(3)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)同年輕中層后備干部人選的談話，以指導(dǎo)要求不斷進(jìn)步，使學(xué)校年富力強(qiáng)的骨干管理力量后繼有人。
3、團(tuán)結(jié)方面：
本年度上期我與王書記，下期我與雷書記，都能密切協(xié)作，共同營造堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)有為的校級領(lǐng)導(dǎo)集體，我個人按照校長的職責(zé)，時時提醒自己決不做一個獨(dú)斷專行、自以為是的校長，我始終堅(jiān)持校長要多一份民主，多一份協(xié)商，做到小事勤溝通、大事要討論。同時也堅(jiān)決防范了不講原則的好人主義，一團(tuán)和氣。
存在問題：要著力解決中層干部隊(duì)伍中，特別是科室與科室，中層干部之間之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合問題。
4、廉潔方面：
(1)在學(xué)校建設(shè)(如基建、采購)方面嚴(yán)格按制度進(jìn)行，放權(quán)給主管副校長，決不徇私舞弊，以權(quán)謀私，在建設(shè)、采購方面吃拿卡要。
(2)在學(xué)校選人用人方面，堅(jiān)持量才使用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的程序，所選所用教師、領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過教代會討論通過。
(3)在評先評優(yōu)，職稱評定，工資晉升等方面，也從不弄虛作假，公平公正，評出風(fēng)氣，評出正氣。
(4)在福利待遇方面，堅(jiān)持公開透明，使全體教師明白花錢、用放心用錢。
二、今后努力方向。
1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。一手抓學(xué)校的發(fā)展，另一手毫不松懈地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是提高教學(xué)質(zhì)量的問題，獲得社會家長認(rèn)可，是我們辦好學(xué)校的動力所在，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。否則我校必將面臨生存危機(jī)。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是當(dāng)務(wù)之急。好教師才能教出好學(xué)生，好教師必須與時俱進(jìn)。我們應(yīng)引領(lǐng)、指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展，利用績效工資的杠桿，激勵教師的專業(yè)成長，加強(qiáng)教師基本功、信息技術(shù)教育等的培訓(xùn)。為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、努力培養(yǎng)學(xué)校的中層隊(duì)伍。學(xué)校的中層隊(duì)伍都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。目前，我們學(xué)校中層隊(duì)伍相對薄弱，經(jīng)驗(yàn)較少，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，使多數(shù)年輕人盡快成長、成熟起來，是我們學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的不懈動力。
4、在管理過程中，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，管理過程出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象，特別時有時候表面工作做的多。評估、考核體系有待更加細(xì)致準(zhǔn)確，評分標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步科學(xué)合理，并完全和績效工資掛鉤。
5、精心部署，科學(xué)謀劃，實(shí)施我們學(xué)校的特色教育。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十六
各位黨員：
為把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣紀(jì)委相關(guān)指示精神不斷引向深入，我們召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，會議圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的主題，開誠布公談?wù)J識、指問題、提建議。對照《廉政準(zhǔn)則》中8個禁止、52個不準(zhǔn)的突出問題，認(rèn)真查找并深刻剖析班子及成員在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面客觀存在的突出問題，分析原因，明確努力方向。
首先，要把加強(qiáng)黨性教育，作為當(dāng)前一項(xiàng)突出任務(wù)來抓。我們要心中想著“三個代表”重要思想，想著讓我校八百多名少年兒童成人成才。要淡泊個人名利，在權(quán)力、地位、金錢面前，始終保持清醒頭腦。要牢記黨的根本宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為根本價(jià)值取向，常懷憂民之心，恪盡為民之職，多辦利民之事，做一個組織放心，人民滿意的好干部。同樣，干部清正廉潔是學(xué)校發(fā)展的重要軟環(huán)境。我們一直主張廉潔建校，文明治校。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制，黨支部保證監(jiān)督制;校領(lǐng)導(dǎo)成員分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé)，提高學(xué)校管理和運(yùn)行效能。
第二，廉潔從政準(zhǔn)則要結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)校實(shí)際落實(shí)。我們要貫徹落實(shí)三個代表重要思想，重要的是，要堅(jiān)信穩(wěn)定發(fā)展是壓倒一切的硬道理，正確把握現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的前進(jìn)方向，堅(jiān)決代表廣大教職員工的最根本利益。務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。下面我談三點(diǎn)，與大家共勉：
一是當(dāng)官先體人。民以食為天，官以民為主。我們黨員干部是人民選出來的，人民是衣食父母，權(quán)力之源，理應(yīng)為老百姓做事，把老百姓的事情做好。利民的事盡量多做，損民的事堅(jiān)決不干。財(cái)不可貪，位不可討，事不可怠，節(jié)不可丟，上不可媚，下不可慢。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“官即是民”的平民觀念，“權(quán)力即是服務(wù)人民”的觀念，做個堂堂正正、坦坦蕩蕩的清心人，做個為民造福、為民解難的貼心人。
二是當(dāng)官勤做事。政聲人去后，民意閑談中。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是檢驗(yàn)干部工作能力和業(yè)績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要強(qiáng)化執(zhí)政為民意識，樹立事業(yè)至上的觀念;強(qiáng)化社會意識，樹立改革發(fā)展的觀念;強(qiáng)化民主法制意識，樹立民主管理的觀念;強(qiáng)化實(shí)踐意識，樹立扎實(shí)肯干和實(shí)績?yōu)橄鹊淖鍪掠^念。勤勤懇懇創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事。
三是當(dāng)官嚴(yán)自律?！耙蝗杖∑渖?，修己以安人”，我們的祖先歷來把自律、自省、修己等看作是做人做事做官、積德積緣積功的基礎(chǔ)和根本。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要提醒自己時刻注意自己的言談舉止，反省自己的思想行為，要主動接受黨紀(jì)國法的約束，特別是八小時以外的強(qiáng)化監(jiān)督與管理。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎，我們要常思貪欲之害，常想律法之嚴(yán)，常除非分之念，常懷律己之心。
學(xué)校的發(fā)展和所取得的成績得益于同志們的大力支持，得益于全體教職工的努力奮斗。我表示感謝。當(dāng)然，學(xué)校還有些工作做得不到位，改革創(chuàng)新有待進(jìn)一步深入，發(fā)展局面有待進(jìn)一步開創(chuàng)，教學(xué)規(guī)范化、管理制度化還未能達(dá)到最佳效果。學(xué)校發(fā)展中面臨著很多突出的矛盾和問題：一是學(xué)生教育管理方法有待進(jìn)一步加強(qiáng)，還有打架斗毆現(xiàn)象;二是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)，綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提高。三是安全新機(jī)制尚未形成，思想政治工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題要引起我們的高度重視，并采取切實(shí)有效的措施加以解決。分析我個人，主要存在以下缺點(diǎn)和不足：
1、思發(fā)展之心太切，過于追求工作的高質(zhì)量、高效率、高水準(zhǔn)，所以對同志們的工作批評多于贊揚(yáng)，責(zé)備多于鼓勵，不利于同志們工作潛能的有效發(fā)掘、工作激情的完全迸發(fā)，工作能力的充分展示。
2、對職工關(guān)心不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人，對職工的身體和生活關(guān)心不夠。
3、性子較急燥，脾氣有時不太好，使有些同志覺得我可敬而不可親，可遠(yuǎn)而不可近，對我與職工的深入溝通、廣泛交流造成了一定的阻力和障礙。
作為學(xué)校第一責(zé)任人，我深知責(zé)任重大，深感壓力在肩，深明領(lǐng)導(dǎo)重望、職工重托。要真正做到清正廉潔，一心為民，真正做到以民為本、與民同心、為民謀利、受民監(jiān)督。這就需要同志們該提醒的要提醒，該批評的要批評，見微知著，防微杜漸。主要領(lǐng)導(dǎo)干部首先要管好自己，同時還要管好班子，對黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，首先監(jiān)督好領(lǐng)導(dǎo)班子，首先監(jiān)督好我這個校長。所以我們要清白做人，勤勉為政，受得住清苦，經(jīng)得起誘惑，以實(shí)際行動和績效，做一個發(fā)展有實(shí)績、職工信得過的好領(lǐng)導(dǎo)、好干部。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十七
各位：
上午好！
我校是一所民辦中專，位于豐潤，現(xiàn)有在籍生xx人，開設(shè)機(jī)加工類、學(xué)前教育等十個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持校企合作合作的辦學(xué)方向，和xx軌道客車有限責(zé)任公司、xx總公司、七十五中學(xué)校辦廠、金橋教育集團(tuán)三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。
為使我校的校企合作少走彎路，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化，20xx年申請了xx科研課題《校企合作，工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索》，并已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
針對學(xué)校實(shí)訓(xùn)場地受限的狀況，我們斥資xx萬元，新建了xx平方米的.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)車間，添置了機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機(jī)械加工的全套加工工序。
為使學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學(xué)生到京津唐相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行勞動實(shí)踐，這項(xiàng)工作，磨練了學(xué)生的意志，為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也增加了收入，減輕了家庭負(fù)擔(dān)。
我校建校時間短，很多問題仍處于探索階段，比如學(xué)生實(shí)習(xí)還屬于粗放式管理，距離科學(xué)化、精細(xì)化仍有一定的距離，部分學(xué)生還不能適應(yīng)企業(yè)的管理模式，不能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)等，這些情況我們會積極努力，使之盡快得以解決。
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，全校師生歡聚于此，喜迎20xx年新年的到來。滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年已經(jīng)向我們走來，在這辭舊迎新之際，請?jiān)试S我代表學(xué)校老師向朝氣蓬勃、奮進(jìn)有為的同學(xué)表示親切的問候并送上新年的祝福：祝同學(xué)們新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!
桃李芬芳俏枝頭，碩果累累香滿園。同學(xué)們，讓我們心存感恩之心，向一年來關(guān)愛我們成長的老師獻(xiàn)上新年的祝福，請我們一起說：謝謝老師，祝您新年快樂!(學(xué)生同聲)
也希望同學(xué)們在新年之際，或是一句話語，或是一張賀卡，為父母獻(xiàn)上你的問候：爸爸媽媽,您們辛苦了!
走過春夏秋冬，細(xì)數(shù)片片回憶?；厥?0xx，奮進(jìn)和努力、成功和喜悅讓我們銘心刻骨、激情難忘。
20xx年，是全校師生同心同德、奮發(fā)努力的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、開創(chuàng)新局面的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作碩果累累的一年!
20xx年，我們逐步完善了辦學(xué)條件，實(shí)施了校安工程，新建了這座綜合樓，規(guī)劃建造了新幼兒園，為學(xué)校的發(fā)展奠定了更好的基礎(chǔ)。學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)筑校園安全防范屏障，開展“六防”專項(xiàng)教育、自然災(zāi)害逃生演練、安全衛(wèi)生知識教育，排查校園周邊安全隱患，增強(qiáng)了師生安全防范與自護(hù)能力。全縣“廉價(jià)文化進(jìn)校園”現(xiàn)場會歷史性地在我校召開，這既深化了“校園廉潔文化”主題，又提升了學(xué)校的知名度。更重要的是，20xx年學(xué)校制定并實(shí)施了“創(chuàng)建美好校園 提升內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全新的詮釋了校園文化的內(nèi)涵。校園更加清新亮麗，師生之間洋溢著溫馨和諧，校園處處彌漫著濃郁的人文氣息。你們的笑容點(diǎn)亮了美好校園，美好校園點(diǎn)亮了你們的人生!
20xx年，老師們秉承愛心育人、忠心執(zhí)教的教風(fēng)，愛崗、愛生、敬業(yè)、進(jìn)取，教學(xué)上精益求精，形成了良好的師德師風(fēng)。
20xx年，同學(xué)們秉承勤學(xué)、守紀(jì)、善思、合作的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，健康成長。我還記得同學(xué)們六一兒童節(jié)在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓;我還記得同學(xué)們在乒乓球比賽上奮力地拼搏;我還記得同學(xué)們作文競賽時激揚(yáng)文字、揮灑才情;我還記得同學(xué)們在黃梅戲課堂上傾情演繹、字正腔圓……這一切，彰顯了我校學(xué)生勇于追逐夢想、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
往事歷歷增豪情，企盼新年譜新篇。新的一年，開啟新的希望;新的征程，承載新的夢想。我真誠地相信，只要全體師生團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，就一定能戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝煌。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)更美好的夢想而奮斗!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校的發(fā)言稿篇十九
一、個人自查：
學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“[xxxxx]x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策指導(dǎo)新時期的黨務(wù)工作，重視培養(yǎng)黨務(wù)工作的政治敏銳性和敏感性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展思想工作和支部建設(shè)。工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。。一是努力抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，通過開展一系列的學(xué)習(xí)活動，提高廣大教職工特別是黨員教師的政策理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常召開民主生活會，加強(qiáng)黨性鄧小平、宗旨鄧小平;通過開展批評與自我批評，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問題，促進(jìn)和諧支部、和諧校園建設(shè)。三是做廣大教職工的貼心人，經(jīng)常深入教職工與他們交心談心，主動關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，讓他們感受支部的溫暖和關(guān)懷。四是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面：不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私，不可能有貪污受賄之類的違法行為;在支部書記崗位上，重視加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，開展批評與自我批評，發(fā)揮黨支部的凝聚力，推動和諧校園建設(shè)和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。在生活中，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長。
二、存在的不足：
個人創(chuàng)新不夠。平時雖然注重創(chuàng)新，但由于思想政治工作具有很強(qiáng)的政治性，必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，不能創(chuàng)新;思想政治工作難度大，要求高，只要不出問題，就是成績，不敢創(chuàng)新。因此，個人平時注重的創(chuàng)新，主要是方法的創(chuàng)新，通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好鄧小平。
主動出擊不夠。思想政治工作具有很強(qiáng)的針對性和時效性，由于工作人員缺乏，條件有限，加上老師們授課任務(wù)重，很大程度上局限于又好又快的完成本職工作，缺乏時間、精力主動策劃支部活動進(jìn)行主動出擊。
三、今后努力的方向：
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.要真正樹立以師生為本的理念，切實(shí)維護(hù)廣大師生的根本利益。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生的根本利益;要宣傳表彰學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的先進(jìn)典型，營造良好的工作鄧小平和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校各部門工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任意識和主人翁意識，提高工作效率。