計劃是指對未來某一時間段內所要完成的任務、目標及其實施方法進行安排和安排的一種書面材料，它可以幫助我們提前思考和規(guī)劃未來的工作和生活。計劃是我們行動的指南和依據(jù)，我覺得我們應該制定一個周或月計劃吧。計劃的制定可以幫助我們更好地管理時間，提高工作效率。在制定計劃時，我們應該根據(jù)自己的具體情況和實際需求，合理安排每一項任務和活動的時間和順序。計劃可以幫助我們避免拖延和無效勞動，使我們的工作更加有序、高效。計劃的實施過程中，我們要不斷對計劃進行調整和評估，以保證任務的按時完成和目標的達成。計劃的制定和執(zhí)行需要我們具備一定的計劃和組織能力，同時也需要我們具備堅定的執(zhí)行力和自律能力。計劃是達成目標的基礎和保障，我認為我們應該每天都制定一個計劃，以更好地規(guī)劃和安排我們的工作和生活。設置明確的里程碑和時間節(jié)點，有助于監(jiān)督和檢查計劃的進度和質量。有關制定計劃的事項，以下是一些建議和經驗總結，供大家參考。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇一
1、我廠的從業(yè)人員(包括臨時工)應接受健康檢查，并取得體檢合格證者，方可參加生產。
2、從業(yè)人員上崗前，要經過衛(wèi)生培訓教育，方可上崗。
3、上崗時，要做好個人衛(wèi)生，防止污染食品。
3.1進車間前，必須穿戴整潔統(tǒng)一的工作服、帽、靴、鞋，工作服應蓋住外衣，頭發(fā)不得露于帽外，并要把雙手洗凈。
3.2直接與原料、半成品和成品接觸的人員不準戴耳環(huán)、戒指、手鐲、項鏈、手表。不準濃艷化妝、染指、噴灑香水進入車間。
3.3手接觸贓物、進廁所、吸煙、用餐后，都必須把雙手洗凈才能進行工作。
3.4上班前不許酗酒，工作時不準吸煙、飲酒、吃食物及做其他有礙食品衛(wèi)生的活動。
3.5操作人員手部受到外傷，不得接觸原料和成品，經過包扎治療戴上防護手套后，方可參加不直接接觸產品的工作。
3.6不準穿工作服、工作鞋進廁所。
3.7工作期間不得擅自離開車間。
3.8生產車間不得帶入或存放個人生活用品，如衣物、食品、煙酒、藥品、化妝品，手機等。
4、進入生產加工車間的其他人員(包括參觀人員)必須穿指定工作服，方可進入車間。
5、有毒有害物管理：洗劑、清毒劑、殺蟲劑及其他有毒有害物品，均應有固定包裝，并在明顯處標示“有毒品”字樣，貯存于專門庫房或柜櫥內，加鎖并由專人負責保管。
6、上班時，物料員須及時把物料備到生產線，并嚴格按照規(guī)定的運作流程操作，不得影響工作的順利進行。
7、員工在作業(yè)過程中，必須保持一定的距離，不得擠坐在一起，不得說笑談天，交頭接耳。操作時必須按要求工作，同時必須自覺做好自檢與互檢工作，如發(fā)現(xiàn)問題并及時向質檢及車間主任反映，不可擅自使用不良材料以及讓不合格品流入下道工序，必須嚴格按照品質要求作業(yè)。
8、每道工序必須接受車間質檢檢查、監(jiān)督，不得蒙混過關，虛報數(shù)量，并配合質檢工作，不得頂撞、辱罵。
9、所有員工必須按照操作規(guī)程操作，如有違規(guī)者，視情節(jié)輕重予以處罰。
10、員工在工序操作過程中，不得隨意損壞物料。、工具設備等，違者按原價賠償。不得偷竊公司物品。如發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重予以處罰。
11、工作時間離崗時，需經車間主任同意方可離開，限時十分鐘內。
12、上班注意節(jié)約用水用電，停工隨時關水關電。
13、員工之間須互相監(jiān)督，對包庇、隱瞞行為不良者一經查處嚴厲處罰。
14、任何會議和培訓，不得出現(xiàn)遲到、早退和曠會。
15、本車間鼓勵員工提倡好的建議，一經采用根據(jù)實用價值予發(fā)獎勵。
1、車間工人要保持機器設備的清潔干凈，物品要按規(guī)定位置放置整齊，不得到處亂放，車間主任要保持辦公桌的整齊干凈。
2、每天下班前打掃衛(wèi)生，交接下班。
3、衛(wèi)生工具用完后須清洗干凈放在指定的區(qū)域，工具由專組專人保管，不得亂丟，倒置、甚至損壞。
4、不得隨便在公司內亂丟垃圾、胡亂涂劃;。
5、下班前必需整理好自己崗位的產品物料和設備。
注：本制度與廠規(guī)發(fā)生沖突時，以廠規(guī)為準。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇二
一級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司教育、本單位及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
（如銷售、財務、采購、、國際貿易、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
培訓年度工作計劃于 月 日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇三
新版gsp認證以來，對公司質量管理體系運行機制、質量管理水平、員工素質的提升提出了更高的要求。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，結合各部門、各零售門店的培訓需求，在開展員工質量培訓工作的同時，注重員工潛能和素質的開發(fā)，鼓勵員工參加各類函授或自學考試、各類職稱考試，特制定20x年度企業(yè)員工教育培訓計劃。
20xx年度將通過規(guī)范化、層級化、系統(tǒng)化的培訓，傳遞公司質量價值觀及公司質量管理的需要，全面提升員工整體素質和崗位工作技能。注重培訓實際效果，使員工個人受訓時間達48小時，培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，。
四、培訓形式與模式。
新進員工培訓、崗位培訓、知識普及性培訓、專業(yè)技能培訓、素質培訓、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育等。
內部培訓與外部培訓均衡開展，集中教學式、內部講座式、外部。
針對公司gsp認證跟蹤的實際情況，20xx年度培訓計劃安排如下（詳見年度質量培訓計劃表）：
（一）專題培訓（公司層面、全員）：
（1）法律法規(guī)：藥品管理法及實施條例；新版藥品經營質量管理規(guī)范；醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例等。
（2）規(guī)章制度：公司質量管理制度；gsp相關的工作程序；標準操作程序等；
（3）專業(yè)知識：用藥指導、藥理學。
通過聘請資深專業(yè)人士擔任培訓講師進行自培。
（二）專業(yè)技能培訓（針對崗位需求）：
針對崗位員工的培訓需求，做好下列專業(yè)技能培訓：
（1）收貨、驗收、養(yǎng)護崗位知識培訓；
（2）保管、復核等倉儲運輸崗位知識培訓；
（3）采購員、銷售員崗位知識培訓；
（4）各類上崗證培訓（外培）。
（5）質量管理人員繼續(xù)教育（省局培）。
前三項自培，后二項通過人事部門、藥監(jiān)部門進行外培。
（三）專業(yè)技術資格認證培訓（針對個人需求）：
（2）執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育；
（3）學歷的繼續(xù)教育；
通過藥監(jiān)部門、人事部門、大專院校進行外培。
（四）學習同行先進經驗（針對部門負責人及重要崗位）到同行兄弟公司考察學習先進經驗。
六、培訓效果評估。
對培訓效果開展收集分析、評價和改進工作。主要通過訪談的形式與參培人員進行交流，了解培訓內容、培訓方式、講課質量等方面的數(shù)據(jù)，掌握培訓取得的實際意義和價值，以便于公司對整個培訓全過程進行綜合評價和改進，進一步提高員工培訓的整體水平。
七、培訓相關工作要求。
（一）公司從鼓勵員工參加各類函授或自學考試，申報職稱。辦公室做好專業(yè)技術資格證培訓的通知及登記工作。
（二）公司鼓勵有扎實專業(yè)理論功底和較高實際操作技能的內部員工作為內部培訓講師，負責公司部分專業(yè)知識培訓。
（三）為實現(xiàn)公司內部培訓資源的充分有效利用，辦公室應做好各部門培訓工作的協(xié)調與溝通工作。各部門負責人和各零售門店負責人配合辦公室做好培訓組織和管理工作。
（四）辦公室配合質量管理股做好培訓工作的統(tǒng)計與歸檔工作，對培訓工作做好詳細記錄，并建立培訓檔案。
忻州藥業(yè)（集團）有限公司。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇四
為了提高食堂員工的素質，保證學校食堂的出品安全，特制定如下食堂員工食品安全培訓計劃。
1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進行食品安全知識和工作技能的培訓，按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓證，待培訓合格后方可上崗操作。
2.組織餐廳從業(yè)人員每周進行一次不少于一小時的有關食品安全知識、法律法規(guī)的學習，通過學習不斷的提高全體員工的思想覺悟，能積極的找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。
3.餐廳從業(yè)人員每月進行一次試卷考試，目的是提高全體從業(yè)人員的素質，增強辨別是非的能力，引導從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī)，使各項工作更加規(guī)范化，滿足在教職工學生就餐的需求。
1.第1—2周學習第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內容》。
2.第3—4周學習第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。
3.第5—6周學習第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。
4.第7—8周學習第二章《食品的腐敗變質》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。
5.第9—10周學習第二節(jié)《食品腐敗變質的過程與特征》。
6.第11—12周學習第三節(jié)《腐敗變質食品對健康的影響以及處理原則》。
7.第13—14周學習第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內容》。
8.第15—16周學習第二節(jié)《感官檢查的方法》。
9.第17—18周學習第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。
10.第19—20周學習第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇五
企業(yè)培訓計劃對于推動企業(yè)組織人員的進步，改善組織績效從而推動企業(yè)發(fā)展十分重要。那如何制定與執(zhí)行呢？尤其針對中小企業(yè)而言，培訓費用預算有限，計劃做高了達不到，做低了又起不到應有的作用，所以制定一份既能讓老板滿意，又能夠確實達到促進企業(yè)發(fā)展的效果，著實需要企業(yè)人力資源部門好好思考一番。在此，培訓專家給出以下建議，希望可以幫助企業(yè)制定出一份重點可行的優(yōu)秀企業(yè)培訓計劃。
眾所周知，企業(yè)處于生命周期的不同發(fā)展階段（初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期），其各階段的發(fā)展戰(zhàn)略不同，相應的人力資源戰(zhàn)略和企業(yè)培訓計劃自然也會不同。這就需要相關人員根據(jù)企業(yè)的實際情況，有針對性地制訂企業(yè)培訓計劃。
對于中小企業(yè)而言，首先要在企業(yè)培訓計劃中確定需要通過培訓達到什么樣的目標，是要提升銷售業(yè)績？還是要促進團隊合作？或者是增強技術研發(fā)實力？因為中小企業(yè)的培訓預算有限，所以，培訓目標要具有可操作性及可衡量性，以便在培訓過程中有效地檢查培訓效果，并進行相應的培訓評估。
確定好培訓目標后，就需要根據(jù)相應的目標選擇主要培訓對象。需要提升銷售業(yè)績，那么培訓對象就從營銷人員中選擇；需要增進團隊合作，那么就針對業(yè)務骨干及管理人員；需要提升技術研發(fā)實力，那么培訓對象可以定為關鍵技術人員等等。
確定好培訓對象后，根據(jù)人員組成，對培訓內容進行分組分類，然后進行培訓課程的選擇。選擇培訓課程時要遵循輕重緩急的原則，對于達成培訓目標中的重點培訓課程，比如針對企業(yè)的共性問題、影響企業(yè)發(fā)展的培訓，或者是針對重點對象進行的培訓，需要人力資源部門認真調研，然后選擇與制定最有效的培訓課程。
接下來是確定培訓形式。一般而言，培訓形式可以分為外訓和內訓兩種，外訓就是安排人員參加專業(yè)培訓公司組織的公開課或者專業(yè)研修、會議交流等，內訓則是組織企業(yè)人員在企業(yè)內部集中培訓與交流學習。內訓更有針對性，但是相應的費用預算更高，適合同時組織多數(shù)人員參加培訓；外訓也能達成培訓效果，且費用相對更低，適合不同部門的人員參加不同主題的培訓。
確定好培訓形式后，接下來需要選擇培訓講師。培訓講師為外部講師和內部講師兩類，企業(yè)的中高層領導，或者人力資源部的培訓人員，可以作為內部講師，就一些常規(guī)性的學習做出指導和安排，而涉及到外訓或者企業(yè)內部人員無法講授的，就需要聘請外部講師。培訓講師在培訓中起到了舉足輕重的作用，因此需要仔細斟酌，在制定企業(yè)培訓計劃時，可以根據(jù)培訓課題，制定講師的符合條件，或者注明備選的講師姓名，等到具體培訓時，再最后確定最終執(zhí)行培訓的講師。
接下來是培訓時間與培訓地點的確定。對于中小企業(yè)而言，人員有限，因此培訓時間地點要選擇得當，盡量不與日常的工作相沖突，當然，同時要兼顧參訓人員的時間安排。一般來說，可以安排在周末、業(yè)務淡季等。而培訓地點的選擇，如果內訓的'話，一般安排在公司會議室即可，外訓則盡量選擇同城的培訓課程，以便減少路途時間，減少培訓費用。
最后涉及的就是培訓預算。培訓預算根據(jù)外訓和內訓不同，外訓主要包含參加公開課的費用、差旅食宿費用，內訓則包括外聘培訓講師費用、培訓場地費用（內部費用）、培訓道具（如投影儀、麥克、文具）、資料印刷費等等。中小企業(yè)各方面預算有限，培訓費用應向達成重點培訓目標，以及重點培訓人員（銷售骨干、技術骨干、管理人員等）傾斜。
總而言之，中小企業(yè)在制定培訓計劃時，明確好培訓目標、培訓對象、培訓課程內容、培訓形式、培訓講師、培訓時間地點、培訓費用預算等各個要素，便能夠有的放矢，制定出適合自身企業(yè)實際情況和切實需求，能夠改善組織績效的企業(yè)培訓計劃，并在企業(yè)培訓計劃的執(zhí)行過程中有效監(jiān)督，從而通過培訓有效促進企業(yè)發(fā)展！
食品生產企業(yè)培訓計劃篇六
1. 產品：倡導誠信經營，建立誠信體系。保障食品
安全
，共建和諧社會。 品質為本，財富為果。
累積點滴改進，邁向完美品質。
提供優(yōu)質的產品，是回報客戶最好的`方法。
誠信為本，品質為精，機制為魂，適而致遠。
技術創(chuàng)造價值，質量贏得市場
2、娃哈哈企業(yè)核心理念：凝聚小家，發(fā)展大家，報效國家。
質量管理：娃哈哈以“后道監(jiān)督前道”為核心理念，以“全員、全過程質量管理”為特色，實現(xiàn)了“研發(fā)、采購、生產、銷售”等環(huán)節(jié)的多個統(tǒng)一。
3、匯源：企業(yè)使命：營養(yǎng)大眾，惠及三農。
經營宗旨：匯聚五洲英才，源通四海財富。
企業(yè)精神：勤奮、務實、高效、創(chuàng)新。
管理要則：制度化、標準化、目標化。
人 本 觀：企業(yè)以員工為本，員工以消費者為本。
價 值 觀：用行動書寫人生，以績效體現(xiàn)價值。
育 人 觀：培養(yǎng)下屬就是提拔自己。
質 量 觀：質量就是生命，責任重于泰山。
食品生產車間標語
1. 食品安全,百姓安康
2. 勤查狠抓嚴把關,食品安全重于山
3. 食品安全牢記心,健康
幸福
伴你行
4.食品安全是金，百姓健康是福
5.開口吃個爽，莫把安全忘
6.欲食天下鮮，安全記心間
7.食品安全標語_ 構筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護傘”
8.家家關注食品問題，人人阻截問題食品
9.食者無慮、飲者無憂、監(jiān)管有法、安全有保
10.食品安全，百姓安康
1. 效率成就品牌，誠信鑄就未來。
2. 只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
3. 計劃是時間的最好保障，時間是效率的堅實基礎，效率是行動的優(yōu)化大師，行動是成功的唯一途徑。
4. 建設節(jié)約型企業(yè)從我做起，節(jié)約就是效益節(jié)約就是增效。
5. 實施三大戰(zhàn)略創(chuàng)信譽，培育企業(yè)文化樹形象。
6. 因為有我，所以會更好。
7. 不要小看自己，人有無限可能。
8. 態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
9. 只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。
10. 多點溝通，少點抱怨。多點理解，少點爭執(zhí)。
1． 人品、食品，品品相照；蒼生、民生，生生相聯(lián)
2． 食品安全齊監(jiān)督，健康
生活
同構筑
3． 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人
4． 法行天下，食者無憂
5． 食品安全是金，百姓健康是福
6． 開口吃個爽，莫把安全忘
7． 欲食天下鮮，安全記心間
8． 構筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護傘”
9． 美麗余姚我的家，食品安全靠大家
10． 家家關注食品問題，人人阻截問題食品
食品生產企業(yè)培訓計劃篇七
20xx年度醫(yī)療器械培訓計劃20xx度西北醫(yī)藥有限公司醫(yī)療器械優(yōu)先公司年度內各季度培訓重點及考核要點：在教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標準管理辦法》、《醫(yī)療器械經營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標簽和包裝標識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》、醫(yī)療器械生產企業(yè)質量體系考核辦法等的基礎上，結合食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內部培訓資料等重點進行培訓。同時，參加培訓的專業(yè)技術人員及業(yè)務骨干，利用周例會、月末總結會時間講解專業(yè)技術知識、法律法規(guī)等相關方面知識，每月保障最低2課時培訓。
考核形式：1、每季度一次筆試考核，考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。
2、現(xiàn)場問答形式。
除常規(guī)培訓外，制訂每季度的培訓主題，強化專項知識及能力。
（一）第一季度培訓主題：
（1）公司工作會會議精神及典型發(fā)言.
（2）西北醫(yī)藥有限公司服務理念及品牌宣傳。
（3）醫(yī)療器械方面簡單知識及重點品種培訓。
培訓目的：做好企業(yè)正式運營前的培訓準備工作，使員工全面了解企業(yè)經營理念和服務理念，做好企業(yè)品牌宣傳，對醫(yī)療器械有初步的了解。
培訓對象：企業(yè)所有員工。
主講講師：企業(yè)負責人、質量負責人、各部門經理等專業(yè)人員考核形式：筆試、現(xiàn)場提問。
（二）第二季度培訓主題：（1）醫(yī)療器械法律法規(guī)等知識培訓（《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標準管理辦法》、《醫(yī)療器械經營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標簽和包裝標識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》）。
（2）銷售服務技巧培訓。
（3）重點知識培訓。
培訓目的：強化質量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法，加強服務理念，提高銷售水平。
考核方式：現(xiàn)場提問。
三、第三季度培訓主題：
（1）醫(yī)療器械產品質量管理知識培訓；
（2）醫(yī)療器械產品專業(yè)知識培訓；
（3）銷售服務技巧培訓。
培訓目的：強化質量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法，加強服務理念，提高銷售水平。
考核方式：現(xiàn)場提問、筆試。
四、第四季度培訓主題：
（1）針對本年度工作進行匯總；
（2）醫(yī)療器械的重點和難點問題及注意事項；
（3）器械知識的培訓。
主講講師：質量負責人，銷售部負責人。
考核方式：現(xiàn)場提問、筆試。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇八
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的'管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。
主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一實驗報告次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇九
公司各部門、全體駕駛員：
為提高公司全體員工安全意識，認真開展安全教育培訓和安全操作技能培訓，不斷提高從業(yè)人員安全管理水平，結合本公司的實際情況，特制定20xx年安全脫產教育培訓計劃。
目的：為了認真貫徹“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產工作方針，執(zhí)行“安全第一，教育為本，強化落實，持續(xù)改進”公司安全方針。確保安全管理體系的高效運轉，特制定20xx年度安全脫產教育培訓計劃。
目標：通過安全脫產教育培訓，提高領導層與管理層的安全意識，強化“安全第一”的觀念；根據(jù)企業(yè)安全脫產教育培訓的需求，結合公司安全生產的實際情況，對員工進行培訓，提高員工的安全素養(yǎng)、安全操作技能，熟悉掌握安全技術操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性。
1、主要負責人和安全管理人員。
按照規(guī)定參加安監(jiān)部門組織的專業(yè)安全培訓。
2、新進員工“三級安全教育”
（一）公司級安全培訓內容：
（1）《道路交通安全法》、公司制度；
（2）公司基本情況、業(yè)務流程；
（3）車輛維護保養(yǎng)知識；
駕駛員安全行車操作規(guī)程；
（5）應急處置。
第一次：20xx年4月份，進行全體員工安全再教育培訓，擬辦一期，每期24學時。
第二次：20xx年11月份，進行全體員工安全再教育培訓，擬辦一期，每期24學時。
的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十
為增強我公司安全管理人員對安全生產的管理和監(jiān)督能力，提高安全意識和安全防護能力，減少事故發(fā)生，建立和完善安全生產培訓教育制度，按照湖南住建廳的相關規(guī)定，特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人員培訓計劃。
公司安全管理部門負責安全管理人員培訓工作。
公司安全管理部門負責在每年初制定本年度安全生產教育培訓計劃，并按計劃組織實施，同時應將教育培訓計劃和實施情況報公司安全管理部門。
公司每年要提取專門經費，確保足額安全生產培訓經費，并將列支記錄登記清楚。
從事公司安全管理人員安全培訓工作人員的資格，應當具備以下條件并將人員名單上級管理部門：
1、具有中級以上專業(yè)技術職稱；
2、有5年以上施工現(xiàn)場經驗或從事企業(yè)安全教學、法規(guī)等方面工作5年以上的人員。安全培訓教育實行登記制度，公司建立安全管理人員的安全培訓教育檔案，沒有接受安全培訓教育的管理人員，不得在施工現(xiàn)場從事管理活動。
安全生產教育培訓的主要內容包括：
1、安全生產法律法規(guī)；
2、安全生產規(guī)章制度、技術標準和操作規(guī)程；
3、安全生產管理知識、安全生產技術知識及崗位操作技能；
4、安全設備、設施、工具、勞動防護用品的使用、維護和保管知識；
5、生產安全事故的防范和應急措施、自救互救知識；
6、生產安全事故案例及啟示；
7、其他應當具備的安全生產知識和技能。
1、企業(yè)主要負責人和管理人員具備相應安全知識和管理能力，培訓合格后，持國家有關規(guī)定的職業(yè)資格證書上崗。公司主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時。
2、公司安全管理部門每年組織對企業(yè)法定代表人，項目經理、專職安全管理人員和特殊工種作業(yè)人員進行一次專門的安全培訓。企業(yè)法定代表人、項目經理專門培訓時間為4學時，專職安全管理人員安全專業(yè)技術業(yè)務培訓時間為8學時，特殊工種作業(yè)人員有針對性的安全培訓時間為10學時。
3、建立安全培訓檔案；規(guī)范記錄培訓內容和結果。
4、制定安全生產宣傳教育年度計劃；積極開展“安全生產月”、“安康杯”、“零事故”等安全生產宣傳活動；開展職工參與的寓教于樂宣傳活動。
6、企業(yè)安全教育培訓工作情況將納入企業(yè)管理考核，考核結果將作為公司各項評選等的依據(jù)。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十一
xx建筑有限公司成立xx于年，經歷了多次跨越性轉變，逐步發(fā)展成為一個現(xiàn)代先進的可信區(qū)域行業(yè)省領軍企業(yè)；公司具有房屋建筑工程施工總承包甲級資質，可承擔各類房屋建筑工程的總承包和專業(yè)施工。施工足跡遍布全省多個市區(qū)；先后承建了省重點工業(yè)與名用建筑工程項目達數(shù)百項，榮獲多項省部級優(yōu)質工程、榕城杯。
1、企業(yè)安全理念：以人為本，安全發(fā)展。
2、企業(yè)安全管理目標：
（1）重傷事故頻率控制在0.1‰以下，輕傷事故頻率控制在8‰以下；
（2）再建工程項目應確保文明達標，達標合格率應達到100%；部、省、市安全檢查優(yōu)良率應達80%以上。
3、企業(yè)安全管理目標：
（3）施工現(xiàn)場安全隱患整改率應在98%以上，重大隱患整改率達100%。
（4）安全目標責任書簽訂率應達100%。
1、培訓對象
新員工必須進行安全教育，并經考試合格后，方可進入操作崗位?！靶聠T工”包括新進公司的合同工、臨時工、學習和代培員，脫崗六個月又重新上崗的職工。
2、培訓時間和地點
每周三晚上公司會議室
3、培訓目的
安全教育培訓目的：強化安全生產意識，加強安全管理，保證安全生產工作的進行。
通過安全教育培訓，提高作業(yè)人員的安全技能，熟悉安全技術操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性。強化安全生產和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產。
4、培訓方式
主要以多媒體教育的方式，實踐經驗豐富的講師宣傳教育，再以考試考核為輔。
5、公司安全培訓內容
（1）安全生產的重大意義：
安全生產對于保障廣大員工的生命安全和身體健康，保障企業(yè)生產經營活動持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調、發(fā)展，促進社會穩(wěn)定、和諧，具有十分重大的意義。如果安全生產管理失控，生產安全事故不斷發(fā)生（或者發(fā)生重、特大事故），不僅事故當事人及其家庭要遭受重要創(chuàng)傷，而且還會給企業(yè)造成重大經濟損失和嚴重的社會影響，給企業(yè)的員工心理上造成創(chuàng)傷，甚至還會造成社會上的一些不安全因素。因此，事故會直接影響到企業(yè)的和諧與發(fā)展，是大家都可以直接感受。
（2）國家安全生產方針、政策、規(guī)定：
國家安全生產方針是：安全第一，預防為主，綜合治理。
國家頒布的法律法規(guī)主要有：《安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》、《勞動合同法》等等。
（3）本公司安全形勢、安全生產規(guī)章制度、安全紀律等：
在企業(yè)的安全生產管理活動中，實行安全生產崗位責任制度，將各每級領導、每個部門、每個人在各自的崗位上，對應當履行的安全生產崗位職責加以明確。安全生產崗位責任制首先根據(jù)“管生產，必須管安全”
的原則，安全生產崗位責任制是企業(yè)生產經營管理規(guī)程制度中最基本的一項規(guī)章制度，是企業(yè)生產安全管理的核心。
（4）防觸電、防火、防坍塌、防暑的事故急救常識：
例如：防暑降溫
基本常識：
a、及時補充水分但應少喝飲料，應多喝白開水或淡鹽（糖）開水；
b、口渴后不宜狂飲，應及時補充鹽分；
c、飲食不宜過于清淡；
d、午睡時間不宜過長；
e、忌受熱后“快速冷卻”，下班后不能馬上開風扇或洗冷水澡；
f、空調室內外溫差不宜太大；
g、不宜佩戴金屬首飾。
措施：
b、嚴格控制加班加點，減輕工人勞動強度，避免疲勞作業(yè)；00禁止室外施工
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十二
中層干部團隊是企業(yè)管理體系中的關鍵一環(huán)，是企業(yè)實際意義上的管理和執(zhí)行主體。既要關注企業(yè)戰(zhàn)略與目標，又要帶領團隊實現(xiàn)基于企業(yè)目標的團隊目標。因此，越來越多的企業(yè)更加關注中層干部，并加大對中層的管理與培訓。
但是，不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作，仍停留在“引進一兩個課，外出聽一兩個課程”這樣的松散形式上，對中層干部的系統(tǒng)化、科學化培訓沒有多少認識。下面，我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓，培訓什么，如何開展，如何與干部管理聯(lián)結起來等問題談談我的看法，歸納起來即為做好中層干部培訓要遵循五個要點：
中層干部不是一個單純的角色，在下屬面前他代表著企業(yè)，在下司面前他代表基層，在同事面前，他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責范疇的代表，而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個關鍵角色合為一體，要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識，要能很好的權衡和理順各種關系，要善于接收與分配工作，并承擔應用的責任，更要懂得如何與企業(yè)中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求，都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據(jù)和參考。
了解了企業(yè)中層干部的特點，就可以將依據(jù)特點對中層干部進行分類。不同的特點反映不同的培訓內容需求，反映不同的培訓接受能力，也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。
做中層干部培訓必須有一個規(guī)劃，而規(guī)劃必須建立在對中層干部現(xiàn)狀了解的基礎之上，因此，盤點和了解中層干部現(xiàn)狀很重要。
盤點：就是了解中層干部的客觀信息。要知道，企業(yè)的中層干部群體包括哪些人，不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的，關鍵是他們必須具備共同的特點，不具有決策職能，并有2－3個下屬或負責一定的管理職能，在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件：學歷、經驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現(xiàn)、獎懲狀況、培訓的情況等等，以表格化的形式進行匯總。
分析：通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握，說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析，了解中層干部團隊是否是稱職團隊，是否人員流失嚴重，是否有很好的梯隊，是否培訓充分，最大的問題在哪里等等問題，這些可變量將為培訓提供價值依據(jù)，也是中層干部培訓開展的依據(jù)和參考。
培訓通常是為了解決現(xiàn)有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的，不了解干部現(xiàn)狀的干部培訓通常很難。
對所在企業(yè)的中層干部現(xiàn)狀有了一個全面的了解，接下來就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求，科學地說應歷經“分析——收集——再分析”的三個過程。
第一階段：分析。第一次分析是依照經過對中層干部現(xiàn)狀的了解，針對性的進行需求收集的規(guī)劃，設計針對性的問卷和需求調查方法。
第二階段：收集。進行培訓需求收集的具體工作。
第三階段：再分析：對收集到的需求材料進行整理、分析。一般來說，收集到的需求數(shù)據(jù)是很多樣的：有反映不足和問題的，有期望培訓內容的，有對過去培訓提出批評和改正意見的……但無論如何，就是不能沒有接下來的培訓怎么做，做什么，為什么這么做的建議和看法，因為，這時接下來培訓規(guī)劃的基礎。
需求數(shù)據(jù)多樣化，就必須進行細致分析，去偽存真，去末求本，去現(xiàn)象求真相。得到整體關于中層干部的主客觀培訓需求，所謂主觀是指他們認為有什么問題，認為該做什么培訓，而客觀是指他們的實際培訓認知與現(xiàn)狀，公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。
當然，最后不得忽略的是，培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標。
培訓是個范圍很大內容很廣的用語，不同的時期由于中層干部的狀況不同，企業(yè)處于不同的發(fā)展階段，因此，培訓的側重點必然有差異。
已經清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求，就應該確定當前干部培訓的目標，有了目標，培訓工作就有了著眼點，就要分解成幾個關鍵的工作來突出完成。舉例，根據(jù)需求的整體調整與分析，確認今年年度目標是培養(yǎng)中層干部梯隊，那么相關的關鍵工作就出來（只針對培訓來說），一是制定中層干部培訓的規(guī)劃和計劃，二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求，三是如何評估培訓目標達成。
看似與培訓無關，其實這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣，有必要得到相關人的支持和理解，也許有些工作別人并不能夠接受，但是理解是必需的，如果他人不理解，工作就很難開展，這在現(xiàn)實的管理工作中不乏例證了。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十三
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，提升團隊績效。
總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長。
（一）《卓有成效的管理者》。
1、管理者角色認知。
2、時間管理。
3、高效管理溝通。
4、目標、績效管理。
5、團隊領導藝術。
6、有效授權、輔導技巧。
1、人才的選——人力資源的招聘。
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。
3、人才的育——人力資源的培訓。
4、人才的留——留住人才的十個訣竅。
（三）新校長的能力提升。
1、人力資源和團隊建設。
1）職業(yè)道德與行為規(guī)范。
2）員工基本管理制度。
2、分校注冊業(yè)務。
1）分校注冊工作。
2）分校年審工作。
3）社會關系維護。
3、財務管理。
1）預算、決算管控。
2）分校財務制度。
3）非財務人員成本管理與控制。
4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略。
1）20xx年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹。
2）市場機會分析與預測。
5、教學管理制度培訓。
預算師資培養(yǎng)與教師介紹教學突發(fā)事件處理教師接待技巧教學管理制度班級管理。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十四
本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經營目標的實現(xiàn)。
公司崗位說明書、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
為確保培訓工作具有明確的行動方向，人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。
實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。2、培訓方針。
以提升全員綜合能力為基礎，以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點，建立具有xx特色的全員培訓機制，全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升，確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。
3、培訓的六個要求。
1）鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求；
2）鎖定企業(yè)文化建設；
3）鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展；
4）鎖定學習型組織建設；
5）鎖定企業(yè)內部資源共享；
6）鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。
1）建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程，確保培訓工作高效運作；
2）傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化，建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感；
3）使所有在崗員工20xx年都能享有高質量、高價值的培訓；
4）重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓，以保證各部門工作目標的有效完成；
5）進一步完善培訓課程體系，確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性；
6）打造具備可復制性的系列品牌課程，并備檔；
7）建立內外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果；
8）推行交叉培訓，實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升；
9）加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
根據(jù)20xx年培訓需求分析，現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下：
2）每季度1場大型全員銷售培訓，形式由內外訓相結合；
3）為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次（根據(jù)實際情況）；
4）季度及月度計劃：由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況，對年度計劃分解及修改，并提供季度或月度計劃給人力資源部經理并抄送各相關部門負責人。
1、新員工入職培訓。
人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括：企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
2、在職培訓課程大綱（包括內外訓方向，實際課程根據(jù)方向進行細分設計）。
3、計劃外培訓。
計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則：
1）培訓項目內容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要；
2）提前兩周提出申請；
3）培訓費用在預算之內；
4）同一主題內容一年內原則上只能申請一次。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十五
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，提升團隊績效。
總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長。
（一）《卓有成效的管理者》。
1、管理者角色認知。
2、時間管理。
3、高效管理溝通。
4、目標、績效管理。
5、團隊領導藝術。
6、有效授權、輔導技巧。
1、人才的選——人力資源的招聘。
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。
3、人才的育——人力資源的培訓。
4、人才的留——留住人才的十個訣竅。
（三）新校長的能力提升。
1、人力資源和團隊建設。
1)職業(yè)道德與行為規(guī)范。
2)員工基本管理制度。
2、分校注冊業(yè)務。
1)分校注冊工作。
2)分校年審工作。
3)社會關系維護。
3、財務管理。
1)預算、決算管控。
2)分校財務制度。
3)非財務人員成本管理與控制。
4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略。
1)09年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹。
2)市場機會分析與預測。
5、教學管理制度培訓。
預算師資培養(yǎng)與教師介紹教學突發(fā)事件處理教師接待技巧教學管理制度班級管理。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十六
1、使員工在本公司工作時對公司有一個更加全面的全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。
2、使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快的融入崗位角色中，以便更好的為公司服務。
3、幫助員工更好的適應工作群體和規(guī)范；鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
公司所有在職員工。
xxxxx。
包括2—3天的集中在崗指導培訓，行政部根據(jù)具體情況確定培訓日期。
在崗培訓：由員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采用日常工作指導及一對一輔導形式。
《員工手冊》、《崗位指導手冊》等。
1、企業(yè)概況的了解。
2、組織結構圖；
3、組織所在行業(yè)概覽；
4、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范；
5、了解公司的考勤制度，例，如何請假等；
6、明確公司薪酬制度，如發(fā)薪日，如何發(fā)放；
7、績效考核制度；
8、勞動合同、保密合同及社會保險等；
培訓期間考核分書面考核和應用考核兩部分。書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一印制考卷；應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
行政部與員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
1、根據(jù)部門經理審核批準的培訓需求，選擇《員工培訓計劃》公布的培訓項目。
2、部門經理審核，對培訓內容等方式進行統(tǒng)一審核。
3、根據(jù)《員工培訓計劃》中的內部培訓項目提前一個月做好課程資料、培訓師資、培訓場地等各項準備工作；編寫、發(fā)布培訓通知，提出培訓要求。
4、將培訓課程通知書以書面形式送交行政主管，以便其安排培訓和提供后勤服務工作。
5、行政部門對此次培訓計劃做出考核和評估（以試卷形式進行考試）。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十七
企業(yè)培訓計劃是在企業(yè)進行培之前就要計劃好的，這個計劃可以幫助管理者更好的實施。也是對對參加員工的一中負責的態(tài)度。企業(yè)培訓計劃在企業(yè)當中十分的受歡迎，應為他是提高自己能力的一次機會，也是自我展示的一次機會。一般情況下企業(yè)培訓是多層次進行展開的。主要的目的就是為了保障不同人員都能夠深入的了解。
企業(yè)培訓要分為高管的培訓,中層管理人員的培訓,生產人員的培訓,銷售方面的培訓,還有全員的培訓等幾類..就培訓內容而言,應該有企業(yè)文化和理念方面的,有產品知識的,團隊合作方面的,還有專題培訓等.
如何組織培訓?
第二、培訓活動需要調研和預先準備;。
第三、培訓活動需要有評價和經驗總結。
1、計劃和預算保障。企業(yè)的培訓工作從屬于企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略，而人力資源戰(zhàn)略作為職能保障戰(zhàn)略又取決于企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務戰(zhàn)略。培訓工作應該有明確的目的性，必須在一年之初進行全面的計劃，制訂培訓活動應該實現(xiàn)的目標，確定相應的預算額度。
2、調研和預先準備。無論是具體的培訓活動，還是年度、季度或月度的培訓計劃，都應事先做內部需求調研，進行大量培訓準備工作，進行培訓內容的預熱，以準備過程實現(xiàn)培訓內容、觀念的部分灌輸。
3、評價和經驗總結。培訓活動必須涉及效果評價和經驗總結，形成一個持續(xù)改進的閉環(huán)，可能涉及到的改進包括：培訓內容、培訓形式和培訓場所。其中最重要的是培訓內容的更新，只有培訓內容根據(jù)企業(yè)發(fā)展日益更新，才能保證培訓對員工的工作確有影響，對企業(yè)確有價值!
企業(yè)培訓計劃的主要執(zhí)行人就是人力資源部門的管理者。通過人力資源的組織計劃，可以將此次的企業(yè)培訓圓滿的完成。企業(yè)培訓計劃實施之間就要先充分的了解到預算的多少，需要調研和預先準備的事情都要充分的了解到。最后就是要對此次培訓做最后的總結。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇一
1、我廠的從業(yè)人員(包括臨時工)應接受健康檢查，并取得體檢合格證者，方可參加生產。
2、從業(yè)人員上崗前，要經過衛(wèi)生培訓教育，方可上崗。
3、上崗時，要做好個人衛(wèi)生，防止污染食品。
3.1進車間前，必須穿戴整潔統(tǒng)一的工作服、帽、靴、鞋，工作服應蓋住外衣，頭發(fā)不得露于帽外，并要把雙手洗凈。
3.2直接與原料、半成品和成品接觸的人員不準戴耳環(huán)、戒指、手鐲、項鏈、手表。不準濃艷化妝、染指、噴灑香水進入車間。
3.3手接觸贓物、進廁所、吸煙、用餐后，都必須把雙手洗凈才能進行工作。
3.4上班前不許酗酒，工作時不準吸煙、飲酒、吃食物及做其他有礙食品衛(wèi)生的活動。
3.5操作人員手部受到外傷，不得接觸原料和成品，經過包扎治療戴上防護手套后，方可參加不直接接觸產品的工作。
3.6不準穿工作服、工作鞋進廁所。
3.7工作期間不得擅自離開車間。
3.8生產車間不得帶入或存放個人生活用品，如衣物、食品、煙酒、藥品、化妝品，手機等。
4、進入生產加工車間的其他人員(包括參觀人員)必須穿指定工作服，方可進入車間。
5、有毒有害物管理：洗劑、清毒劑、殺蟲劑及其他有毒有害物品，均應有固定包裝，并在明顯處標示“有毒品”字樣，貯存于專門庫房或柜櫥內，加鎖并由專人負責保管。
6、上班時，物料員須及時把物料備到生產線，并嚴格按照規(guī)定的運作流程操作，不得影響工作的順利進行。
7、員工在作業(yè)過程中，必須保持一定的距離，不得擠坐在一起，不得說笑談天，交頭接耳。操作時必須按要求工作，同時必須自覺做好自檢與互檢工作，如發(fā)現(xiàn)問題并及時向質檢及車間主任反映，不可擅自使用不良材料以及讓不合格品流入下道工序，必須嚴格按照品質要求作業(yè)。
8、每道工序必須接受車間質檢檢查、監(jiān)督，不得蒙混過關，虛報數(shù)量，并配合質檢工作，不得頂撞、辱罵。
9、所有員工必須按照操作規(guī)程操作，如有違規(guī)者，視情節(jié)輕重予以處罰。
10、員工在工序操作過程中，不得隨意損壞物料。、工具設備等，違者按原價賠償。不得偷竊公司物品。如發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重予以處罰。
11、工作時間離崗時，需經車間主任同意方可離開，限時十分鐘內。
12、上班注意節(jié)約用水用電，停工隨時關水關電。
13、員工之間須互相監(jiān)督，對包庇、隱瞞行為不良者一經查處嚴厲處罰。
14、任何會議和培訓，不得出現(xiàn)遲到、早退和曠會。
15、本車間鼓勵員工提倡好的建議，一經采用根據(jù)實用價值予發(fā)獎勵。
1、車間工人要保持機器設備的清潔干凈，物品要按規(guī)定位置放置整齊，不得到處亂放，車間主任要保持辦公桌的整齊干凈。
2、每天下班前打掃衛(wèi)生，交接下班。
3、衛(wèi)生工具用完后須清洗干凈放在指定的區(qū)域，工具由專組專人保管，不得亂丟，倒置、甚至損壞。
4、不得隨便在公司內亂丟垃圾、胡亂涂劃;。
5、下班前必需整理好自己崗位的產品物料和設備。
注：本制度與廠規(guī)發(fā)生沖突時，以廠規(guī)為準。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇二
一級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司教育、本單位及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
（如銷售、財務、采購、、國際貿易、辦公室）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
培訓年度工作計劃于 月 日前報主管領導；培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇三
新版gsp認證以來，對公司質量管理體系運行機制、質量管理水平、員工素質的提升提出了更高的要求。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，結合各部門、各零售門店的培訓需求，在開展員工質量培訓工作的同時，注重員工潛能和素質的開發(fā)，鼓勵員工參加各類函授或自學考試、各類職稱考試，特制定20x年度企業(yè)員工教育培訓計劃。
20xx年度將通過規(guī)范化、層級化、系統(tǒng)化的培訓，傳遞公司質量價值觀及公司質量管理的需要，全面提升員工整體素質和崗位工作技能。注重培訓實際效果，使員工個人受訓時間達48小時，培訓率達到100%，培訓效果達標率達到90%，。
四、培訓形式與模式。
新進員工培訓、崗位培訓、知識普及性培訓、專業(yè)技能培訓、素質培訓、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育等。
內部培訓與外部培訓均衡開展，集中教學式、內部講座式、外部。
針對公司gsp認證跟蹤的實際情況，20xx年度培訓計劃安排如下（詳見年度質量培訓計劃表）：
（一）專題培訓（公司層面、全員）：
（1）法律法規(guī)：藥品管理法及實施條例；新版藥品經營質量管理規(guī)范；醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例等。
（2）規(guī)章制度：公司質量管理制度；gsp相關的工作程序；標準操作程序等；
（3）專業(yè)知識：用藥指導、藥理學。
通過聘請資深專業(yè)人士擔任培訓講師進行自培。
（二）專業(yè)技能培訓（針對崗位需求）：
針對崗位員工的培訓需求，做好下列專業(yè)技能培訓：
（1）收貨、驗收、養(yǎng)護崗位知識培訓；
（2）保管、復核等倉儲運輸崗位知識培訓；
（3）采購員、銷售員崗位知識培訓；
（4）各類上崗證培訓（外培）。
（5）質量管理人員繼續(xù)教育（省局培）。
前三項自培，后二項通過人事部門、藥監(jiān)部門進行外培。
（三）專業(yè)技術資格認證培訓（針對個人需求）：
（2）執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育；
（3）學歷的繼續(xù)教育；
通過藥監(jiān)部門、人事部門、大專院校進行外培。
（四）學習同行先進經驗（針對部門負責人及重要崗位）到同行兄弟公司考察學習先進經驗。
六、培訓效果評估。
對培訓效果開展收集分析、評價和改進工作。主要通過訪談的形式與參培人員進行交流，了解培訓內容、培訓方式、講課質量等方面的數(shù)據(jù)，掌握培訓取得的實際意義和價值，以便于公司對整個培訓全過程進行綜合評價和改進，進一步提高員工培訓的整體水平。
七、培訓相關工作要求。
（一）公司從鼓勵員工參加各類函授或自學考試，申報職稱。辦公室做好專業(yè)技術資格證培訓的通知及登記工作。
（二）公司鼓勵有扎實專業(yè)理論功底和較高實際操作技能的內部員工作為內部培訓講師，負責公司部分專業(yè)知識培訓。
（三）為實現(xiàn)公司內部培訓資源的充分有效利用，辦公室應做好各部門培訓工作的協(xié)調與溝通工作。各部門負責人和各零售門店負責人配合辦公室做好培訓組織和管理工作。
（四）辦公室配合質量管理股做好培訓工作的統(tǒng)計與歸檔工作，對培訓工作做好詳細記錄，并建立培訓檔案。
忻州藥業(yè)（集團）有限公司。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇四
為了提高食堂員工的素質，保證學校食堂的出品安全，特制定如下食堂員工食品安全培訓計劃。
1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進行食品安全知識和工作技能的培訓，按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓證，待培訓合格后方可上崗操作。
2.組織餐廳從業(yè)人員每周進行一次不少于一小時的有關食品安全知識、法律法規(guī)的學習，通過學習不斷的提高全體員工的思想覺悟，能積極的找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。
3.餐廳從業(yè)人員每月進行一次試卷考試，目的是提高全體從業(yè)人員的素質，增強辨別是非的能力，引導從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī)，使各項工作更加規(guī)范化，滿足在教職工學生就餐的需求。
1.第1—2周學習第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內容》。
2.第3—4周學習第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。
3.第5—6周學習第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。
4.第7—8周學習第二章《食品的腐敗變質》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。
5.第9—10周學習第二節(jié)《食品腐敗變質的過程與特征》。
6.第11—12周學習第三節(jié)《腐敗變質食品對健康的影響以及處理原則》。
7.第13—14周學習第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內容》。
8.第15—16周學習第二節(jié)《感官檢查的方法》。
9.第17—18周學習第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。
10.第19—20周學習第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇五
企業(yè)培訓計劃對于推動企業(yè)組織人員的進步，改善組織績效從而推動企業(yè)發(fā)展十分重要。那如何制定與執(zhí)行呢？尤其針對中小企業(yè)而言，培訓費用預算有限，計劃做高了達不到，做低了又起不到應有的作用，所以制定一份既能讓老板滿意，又能夠確實達到促進企業(yè)發(fā)展的效果，著實需要企業(yè)人力資源部門好好思考一番。在此，培訓專家給出以下建議，希望可以幫助企業(yè)制定出一份重點可行的優(yōu)秀企業(yè)培訓計劃。
眾所周知，企業(yè)處于生命周期的不同發(fā)展階段（初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期），其各階段的發(fā)展戰(zhàn)略不同，相應的人力資源戰(zhàn)略和企業(yè)培訓計劃自然也會不同。這就需要相關人員根據(jù)企業(yè)的實際情況，有針對性地制訂企業(yè)培訓計劃。
對于中小企業(yè)而言，首先要在企業(yè)培訓計劃中確定需要通過培訓達到什么樣的目標，是要提升銷售業(yè)績？還是要促進團隊合作？或者是增強技術研發(fā)實力？因為中小企業(yè)的培訓預算有限，所以，培訓目標要具有可操作性及可衡量性，以便在培訓過程中有效地檢查培訓效果，并進行相應的培訓評估。
確定好培訓目標后，就需要根據(jù)相應的目標選擇主要培訓對象。需要提升銷售業(yè)績，那么培訓對象就從營銷人員中選擇；需要增進團隊合作，那么就針對業(yè)務骨干及管理人員；需要提升技術研發(fā)實力，那么培訓對象可以定為關鍵技術人員等等。
確定好培訓對象后，根據(jù)人員組成，對培訓內容進行分組分類，然后進行培訓課程的選擇。選擇培訓課程時要遵循輕重緩急的原則，對于達成培訓目標中的重點培訓課程，比如針對企業(yè)的共性問題、影響企業(yè)發(fā)展的培訓，或者是針對重點對象進行的培訓，需要人力資源部門認真調研，然后選擇與制定最有效的培訓課程。
接下來是確定培訓形式。一般而言，培訓形式可以分為外訓和內訓兩種，外訓就是安排人員參加專業(yè)培訓公司組織的公開課或者專業(yè)研修、會議交流等，內訓則是組織企業(yè)人員在企業(yè)內部集中培訓與交流學習。內訓更有針對性，但是相應的費用預算更高，適合同時組織多數(shù)人員參加培訓；外訓也能達成培訓效果，且費用相對更低，適合不同部門的人員參加不同主題的培訓。
確定好培訓形式后，接下來需要選擇培訓講師。培訓講師為外部講師和內部講師兩類，企業(yè)的中高層領導，或者人力資源部的培訓人員，可以作為內部講師，就一些常規(guī)性的學習做出指導和安排，而涉及到外訓或者企業(yè)內部人員無法講授的，就需要聘請外部講師。培訓講師在培訓中起到了舉足輕重的作用，因此需要仔細斟酌，在制定企業(yè)培訓計劃時，可以根據(jù)培訓課題，制定講師的符合條件，或者注明備選的講師姓名，等到具體培訓時，再最后確定最終執(zhí)行培訓的講師。
接下來是培訓時間與培訓地點的確定。對于中小企業(yè)而言，人員有限，因此培訓時間地點要選擇得當，盡量不與日常的工作相沖突，當然，同時要兼顧參訓人員的時間安排。一般來說，可以安排在周末、業(yè)務淡季等。而培訓地點的選擇，如果內訓的'話，一般安排在公司會議室即可，外訓則盡量選擇同城的培訓課程，以便減少路途時間，減少培訓費用。
最后涉及的就是培訓預算。培訓預算根據(jù)外訓和內訓不同，外訓主要包含參加公開課的費用、差旅食宿費用，內訓則包括外聘培訓講師費用、培訓場地費用（內部費用）、培訓道具（如投影儀、麥克、文具）、資料印刷費等等。中小企業(yè)各方面預算有限，培訓費用應向達成重點培訓目標，以及重點培訓人員（銷售骨干、技術骨干、管理人員等）傾斜。
總而言之，中小企業(yè)在制定培訓計劃時，明確好培訓目標、培訓對象、培訓課程內容、培訓形式、培訓講師、培訓時間地點、培訓費用預算等各個要素，便能夠有的放矢，制定出適合自身企業(yè)實際情況和切實需求，能夠改善組織績效的企業(yè)培訓計劃，并在企業(yè)培訓計劃的執(zhí)行過程中有效監(jiān)督，從而通過培訓有效促進企業(yè)發(fā)展！
食品生產企業(yè)培訓計劃篇六
1. 產品：倡導誠信經營，建立誠信體系。保障食品
安全
，共建和諧社會。 品質為本，財富為果。
累積點滴改進，邁向完美品質。
提供優(yōu)質的產品，是回報客戶最好的`方法。
誠信為本，品質為精，機制為魂，適而致遠。
技術創(chuàng)造價值，質量贏得市場
2、娃哈哈企業(yè)核心理念：凝聚小家，發(fā)展大家，報效國家。
質量管理：娃哈哈以“后道監(jiān)督前道”為核心理念，以“全員、全過程質量管理”為特色，實現(xiàn)了“研發(fā)、采購、生產、銷售”等環(huán)節(jié)的多個統(tǒng)一。
3、匯源：企業(yè)使命：營養(yǎng)大眾，惠及三農。
經營宗旨：匯聚五洲英才，源通四海財富。
企業(yè)精神：勤奮、務實、高效、創(chuàng)新。
管理要則：制度化、標準化、目標化。
人 本 觀：企業(yè)以員工為本，員工以消費者為本。
價 值 觀：用行動書寫人生，以績效體現(xiàn)價值。
育 人 觀：培養(yǎng)下屬就是提拔自己。
質 量 觀：質量就是生命，責任重于泰山。
食品生產車間標語
1. 食品安全,百姓安康
2. 勤查狠抓嚴把關,食品安全重于山
3. 食品安全牢記心,健康
幸福
伴你行
4.食品安全是金，百姓健康是福
5.開口吃個爽，莫把安全忘
6.欲食天下鮮，安全記心間
7.食品安全標語_ 構筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護傘”
8.家家關注食品問題，人人阻截問題食品
9.食者無慮、飲者無憂、監(jiān)管有法、安全有保
10.食品安全，百姓安康
1. 效率成就品牌，誠信鑄就未來。
2. 只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
3. 計劃是時間的最好保障，時間是效率的堅實基礎，效率是行動的優(yōu)化大師，行動是成功的唯一途徑。
4. 建設節(jié)約型企業(yè)從我做起，節(jié)約就是效益節(jié)約就是增效。
5. 實施三大戰(zhàn)略創(chuàng)信譽，培育企業(yè)文化樹形象。
6. 因為有我，所以會更好。
7. 不要小看自己，人有無限可能。
8. 態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
9. 只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。
10. 多點溝通，少點抱怨。多點理解，少點爭執(zhí)。
1． 人品、食品，品品相照；蒼生、民生，生生相聯(lián)
2． 食品安全齊監(jiān)督，健康
生活
同構筑
3． 培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人
4． 法行天下，食者無憂
5． 食品安全是金，百姓健康是福
6． 開口吃個爽，莫把安全忘
7． 欲食天下鮮，安全記心間
8． 構筑食品安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護傘”
9． 美麗余姚我的家，食品安全靠大家
10． 家家關注食品問題，人人阻截問題食品
食品生產企業(yè)培訓計劃篇七
20xx年度醫(yī)療器械培訓計劃20xx度西北醫(yī)藥有限公司醫(yī)療器械優(yōu)先公司年度內各季度培訓重點及考核要點：在教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標準管理辦法》、《醫(yī)療器械經營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標簽和包裝標識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》、醫(yī)療器械生產企業(yè)質量體系考核辦法等的基礎上，結合食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內部培訓資料等重點進行培訓。同時，參加培訓的專業(yè)技術人員及業(yè)務骨干，利用周例會、月末總結會時間講解專業(yè)技術知識、法律法規(guī)等相關方面知識，每月保障最低2課時培訓。
考核形式：1、每季度一次筆試考核，考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。
2、現(xiàn)場問答形式。
除常規(guī)培訓外，制訂每季度的培訓主題，強化專項知識及能力。
（一）第一季度培訓主題：
（1）公司工作會會議精神及典型發(fā)言.
（2）西北醫(yī)藥有限公司服務理念及品牌宣傳。
（3）醫(yī)療器械方面簡單知識及重點品種培訓。
培訓目的：做好企業(yè)正式運營前的培訓準備工作，使員工全面了解企業(yè)經營理念和服務理念，做好企業(yè)品牌宣傳，對醫(yī)療器械有初步的了解。
培訓對象：企業(yè)所有員工。
主講講師：企業(yè)負責人、質量負責人、各部門經理等專業(yè)人員考核形式：筆試、現(xiàn)場提問。
（二）第二季度培訓主題：（1）醫(yī)療器械法律法規(guī)等知識培訓（《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標準管理辦法》、《醫(yī)療器械經營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標簽和包裝標識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》）。
（2）銷售服務技巧培訓。
（3）重點知識培訓。
培訓目的：強化質量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法，加強服務理念，提高銷售水平。
考核方式：現(xiàn)場提問。
三、第三季度培訓主題：
（1）醫(yī)療器械產品質量管理知識培訓；
（2）醫(yī)療器械產品專業(yè)知識培訓；
（3）銷售服務技巧培訓。
培訓目的：強化質量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法，加強服務理念，提高銷售水平。
考核方式：現(xiàn)場提問、筆試。
四、第四季度培訓主題：
（1）針對本年度工作進行匯總；
（2）醫(yī)療器械的重點和難點問題及注意事項；
（3）器械知識的培訓。
主講講師：質量負責人，銷售部負責人。
考核方式：現(xiàn)場提問、筆試。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇八
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的'管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。
主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一實驗報告次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇九
公司各部門、全體駕駛員：
為提高公司全體員工安全意識，認真開展安全教育培訓和安全操作技能培訓，不斷提高從業(yè)人員安全管理水平，結合本公司的實際情況，特制定20xx年安全脫產教育培訓計劃。
目的：為了認真貫徹“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產工作方針，執(zhí)行“安全第一，教育為本，強化落實，持續(xù)改進”公司安全方針。確保安全管理體系的高效運轉，特制定20xx年度安全脫產教育培訓計劃。
目標：通過安全脫產教育培訓，提高領導層與管理層的安全意識，強化“安全第一”的觀念；根據(jù)企業(yè)安全脫產教育培訓的需求，結合公司安全生產的實際情況，對員工進行培訓，提高員工的安全素養(yǎng)、安全操作技能，熟悉掌握安全技術操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性。
1、主要負責人和安全管理人員。
按照規(guī)定參加安監(jiān)部門組織的專業(yè)安全培訓。
2、新進員工“三級安全教育”
（一）公司級安全培訓內容：
（1）《道路交通安全法》、公司制度；
（2）公司基本情況、業(yè)務流程；
（3）車輛維護保養(yǎng)知識；
駕駛員安全行車操作規(guī)程；
（5）應急處置。
第一次：20xx年4月份，進行全體員工安全再教育培訓，擬辦一期，每期24學時。
第二次：20xx年11月份，進行全體員工安全再教育培訓，擬辦一期，每期24學時。
的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十
為增強我公司安全管理人員對安全生產的管理和監(jiān)督能力，提高安全意識和安全防護能力，減少事故發(fā)生，建立和完善安全生產培訓教育制度，按照湖南住建廳的相關規(guī)定，特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人員培訓計劃。
公司安全管理部門負責安全管理人員培訓工作。
公司安全管理部門負責在每年初制定本年度安全生產教育培訓計劃，并按計劃組織實施，同時應將教育培訓計劃和實施情況報公司安全管理部門。
公司每年要提取專門經費，確保足額安全生產培訓經費，并將列支記錄登記清楚。
從事公司安全管理人員安全培訓工作人員的資格，應當具備以下條件并將人員名單上級管理部門：
1、具有中級以上專業(yè)技術職稱；
2、有5年以上施工現(xiàn)場經驗或從事企業(yè)安全教學、法規(guī)等方面工作5年以上的人員。安全培訓教育實行登記制度，公司建立安全管理人員的安全培訓教育檔案，沒有接受安全培訓教育的管理人員，不得在施工現(xiàn)場從事管理活動。
安全生產教育培訓的主要內容包括：
1、安全生產法律法規(guī)；
2、安全生產規(guī)章制度、技術標準和操作規(guī)程；
3、安全生產管理知識、安全生產技術知識及崗位操作技能；
4、安全設備、設施、工具、勞動防護用品的使用、維護和保管知識；
5、生產安全事故的防范和應急措施、自救互救知識；
6、生產安全事故案例及啟示；
7、其他應當具備的安全生產知識和技能。
1、企業(yè)主要負責人和管理人員具備相應安全知識和管理能力，培訓合格后，持國家有關規(guī)定的職業(yè)資格證書上崗。公司主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時，每年再培訓時間不得少于12學時。
2、公司安全管理部門每年組織對企業(yè)法定代表人，項目經理、專職安全管理人員和特殊工種作業(yè)人員進行一次專門的安全培訓。企業(yè)法定代表人、項目經理專門培訓時間為4學時，專職安全管理人員安全專業(yè)技術業(yè)務培訓時間為8學時，特殊工種作業(yè)人員有針對性的安全培訓時間為10學時。
3、建立安全培訓檔案；規(guī)范記錄培訓內容和結果。
4、制定安全生產宣傳教育年度計劃；積極開展“安全生產月”、“安康杯”、“零事故”等安全生產宣傳活動；開展職工參與的寓教于樂宣傳活動。
6、企業(yè)安全教育培訓工作情況將納入企業(yè)管理考核，考核結果將作為公司各項評選等的依據(jù)。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十一
xx建筑有限公司成立xx于年，經歷了多次跨越性轉變，逐步發(fā)展成為一個現(xiàn)代先進的可信區(qū)域行業(yè)省領軍企業(yè)；公司具有房屋建筑工程施工總承包甲級資質，可承擔各類房屋建筑工程的總承包和專業(yè)施工。施工足跡遍布全省多個市區(qū)；先后承建了省重點工業(yè)與名用建筑工程項目達數(shù)百項，榮獲多項省部級優(yōu)質工程、榕城杯。
1、企業(yè)安全理念：以人為本，安全發(fā)展。
2、企業(yè)安全管理目標：
（1）重傷事故頻率控制在0.1‰以下，輕傷事故頻率控制在8‰以下；
（2）再建工程項目應確保文明達標，達標合格率應達到100%；部、省、市安全檢查優(yōu)良率應達80%以上。
3、企業(yè)安全管理目標：
（3）施工現(xiàn)場安全隱患整改率應在98%以上，重大隱患整改率達100%。
（4）安全目標責任書簽訂率應達100%。
1、培訓對象
新員工必須進行安全教育，并經考試合格后，方可進入操作崗位?！靶聠T工”包括新進公司的合同工、臨時工、學習和代培員，脫崗六個月又重新上崗的職工。
2、培訓時間和地點
每周三晚上公司會議室
3、培訓目的
安全教育培訓目的：強化安全生產意識，加強安全管理，保證安全生產工作的進行。
通過安全教育培訓，提高作業(yè)人員的安全技能，熟悉安全技術操作規(guī)程，提高安全行為的自覺性。強化安全生產和保護他人意識，安全操作技能，搞好安全生產。
4、培訓方式
主要以多媒體教育的方式，實踐經驗豐富的講師宣傳教育，再以考試考核為輔。
5、公司安全培訓內容
（1）安全生產的重大意義：
安全生產對于保障廣大員工的生命安全和身體健康，保障企業(yè)生產經營活動持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調、發(fā)展，促進社會穩(wěn)定、和諧，具有十分重大的意義。如果安全生產管理失控，生產安全事故不斷發(fā)生（或者發(fā)生重、特大事故），不僅事故當事人及其家庭要遭受重要創(chuàng)傷，而且還會給企業(yè)造成重大經濟損失和嚴重的社會影響，給企業(yè)的員工心理上造成創(chuàng)傷，甚至還會造成社會上的一些不安全因素。因此，事故會直接影響到企業(yè)的和諧與發(fā)展，是大家都可以直接感受。
（2）國家安全生產方針、政策、規(guī)定：
國家安全生產方針是：安全第一，預防為主，綜合治理。
國家頒布的法律法規(guī)主要有：《安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》、《勞動合同法》等等。
（3）本公司安全形勢、安全生產規(guī)章制度、安全紀律等：
在企業(yè)的安全生產管理活動中，實行安全生產崗位責任制度，將各每級領導、每個部門、每個人在各自的崗位上，對應當履行的安全生產崗位職責加以明確。安全生產崗位責任制首先根據(jù)“管生產，必須管安全”
的原則，安全生產崗位責任制是企業(yè)生產經營管理規(guī)程制度中最基本的一項規(guī)章制度，是企業(yè)生產安全管理的核心。
（4）防觸電、防火、防坍塌、防暑的事故急救常識：
例如：防暑降溫
基本常識：
a、及時補充水分但應少喝飲料，應多喝白開水或淡鹽（糖）開水；
b、口渴后不宜狂飲，應及時補充鹽分；
c、飲食不宜過于清淡；
d、午睡時間不宜過長；
e、忌受熱后“快速冷卻”，下班后不能馬上開風扇或洗冷水澡；
f、空調室內外溫差不宜太大；
g、不宜佩戴金屬首飾。
措施：
b、嚴格控制加班加點，減輕工人勞動強度，避免疲勞作業(yè)；00禁止室外施工
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十二
中層干部團隊是企業(yè)管理體系中的關鍵一環(huán)，是企業(yè)實際意義上的管理和執(zhí)行主體。既要關注企業(yè)戰(zhàn)略與目標，又要帶領團隊實現(xiàn)基于企業(yè)目標的團隊目標。因此，越來越多的企業(yè)更加關注中層干部，并加大對中層的管理與培訓。
但是，不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作，仍停留在“引進一兩個課，外出聽一兩個課程”這樣的松散形式上，對中層干部的系統(tǒng)化、科學化培訓沒有多少認識。下面，我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓，培訓什么，如何開展，如何與干部管理聯(lián)結起來等問題談談我的看法，歸納起來即為做好中層干部培訓要遵循五個要點：
中層干部不是一個單純的角色，在下屬面前他代表著企業(yè)，在下司面前他代表基層，在同事面前，他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責范疇的代表，而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個關鍵角色合為一體，要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識，要能很好的權衡和理順各種關系，要善于接收與分配工作，并承擔應用的責任，更要懂得如何與企業(yè)中的各個利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求，都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據(jù)和參考。
了解了企業(yè)中層干部的特點，就可以將依據(jù)特點對中層干部進行分類。不同的特點反映不同的培訓內容需求，反映不同的培訓接受能力，也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。
做中層干部培訓必須有一個規(guī)劃，而規(guī)劃必須建立在對中層干部現(xiàn)狀了解的基礎之上，因此，盤點和了解中層干部現(xiàn)狀很重要。
盤點：就是了解中層干部的客觀信息。要知道，企業(yè)的中層干部群體包括哪些人，不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的，關鍵是他們必須具備共同的特點，不具有決策職能，并有2－3個下屬或負責一定的管理職能，在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件：學歷、經驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現(xiàn)、獎懲狀況、培訓的情況等等，以表格化的形式進行匯總。
分析：通常就是對主客觀信息的一個分析和掌握，說到底也就是一個主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析，了解中層干部團隊是否是稱職團隊，是否人員流失嚴重，是否有很好的梯隊，是否培訓充分，最大的問題在哪里等等問題，這些可變量將為培訓提供價值依據(jù)，也是中層干部培訓開展的依據(jù)和參考。
培訓通常是為了解決現(xiàn)有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的，不了解干部現(xiàn)狀的干部培訓通常很難。
對所在企業(yè)的中層干部現(xiàn)狀有了一個全面的了解，接下來就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求，科學地說應歷經“分析——收集——再分析”的三個過程。
第一階段：分析。第一次分析是依照經過對中層干部現(xiàn)狀的了解，針對性的進行需求收集的規(guī)劃，設計針對性的問卷和需求調查方法。
第二階段：收集。進行培訓需求收集的具體工作。
第三階段：再分析：對收集到的需求材料進行整理、分析。一般來說，收集到的需求數(shù)據(jù)是很多樣的：有反映不足和問題的，有期望培訓內容的，有對過去培訓提出批評和改正意見的……但無論如何，就是不能沒有接下來的培訓怎么做，做什么，為什么這么做的建議和看法，因為，這時接下來培訓規(guī)劃的基礎。
需求數(shù)據(jù)多樣化，就必須進行細致分析，去偽存真，去末求本，去現(xiàn)象求真相。得到整體關于中層干部的主客觀培訓需求，所謂主觀是指他們認為有什么問題，認為該做什么培訓，而客觀是指他們的實際培訓認知與現(xiàn)狀，公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。
當然，最后不得忽略的是，培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標。
培訓是個范圍很大內容很廣的用語，不同的時期由于中層干部的狀況不同，企業(yè)處于不同的發(fā)展階段，因此，培訓的側重點必然有差異。
已經清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求，就應該確定當前干部培訓的目標，有了目標，培訓工作就有了著眼點，就要分解成幾個關鍵的工作來突出完成。舉例，根據(jù)需求的整體調整與分析，確認今年年度目標是培養(yǎng)中層干部梯隊，那么相關的關鍵工作就出來（只針對培訓來說），一是制定中層干部培訓的規(guī)劃和計劃，二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求，三是如何評估培訓目標達成。
看似與培訓無關，其實這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣，有必要得到相關人的支持和理解，也許有些工作別人并不能夠接受，但是理解是必需的，如果他人不理解，工作就很難開展，這在現(xiàn)實的管理工作中不乏例證了。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十三
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，提升團隊績效。
總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長。
（一）《卓有成效的管理者》。
1、管理者角色認知。
2、時間管理。
3、高效管理溝通。
4、目標、績效管理。
5、團隊領導藝術。
6、有效授權、輔導技巧。
1、人才的選——人力資源的招聘。
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。
3、人才的育——人力資源的培訓。
4、人才的留——留住人才的十個訣竅。
（三）新校長的能力提升。
1、人力資源和團隊建設。
1）職業(yè)道德與行為規(guī)范。
2）員工基本管理制度。
2、分校注冊業(yè)務。
1）分校注冊工作。
2）分校年審工作。
3）社會關系維護。
3、財務管理。
1）預算、決算管控。
2）分校財務制度。
3）非財務人員成本管理與控制。
4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略。
1）20xx年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹。
2）市場機會分析與預測。
5、教學管理制度培訓。
預算師資培養(yǎng)與教師介紹教學突發(fā)事件處理教師接待技巧教學管理制度班級管理。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十四
本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經營目標的實現(xiàn)。
公司崗位說明書、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
為確保培訓工作具有明確的行動方向，人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。
實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。2、培訓方針。
以提升全員綜合能力為基礎，以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點，建立具有xx特色的全員培訓機制，全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升，確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。
3、培訓的六個要求。
1）鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求；
2）鎖定企業(yè)文化建設；
3）鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展；
4）鎖定學習型組織建設；
5）鎖定企業(yè)內部資源共享；
6）鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。
1）建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程，確保培訓工作高效運作；
2）傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化，建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感；
3）使所有在崗員工20xx年都能享有高質量、高價值的培訓；
4）重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓，以保證各部門工作目標的有效完成；
5）進一步完善培訓課程體系，確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性；
6）打造具備可復制性的系列品牌課程，并備檔；
7）建立內外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果；
8）推行交叉培訓，實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升；
9）加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
根據(jù)20xx年培訓需求分析，現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下：
2）每季度1場大型全員銷售培訓，形式由內外訓相結合；
3）為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次（根據(jù)實際情況）；
4）季度及月度計劃：由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況，對年度計劃分解及修改，并提供季度或月度計劃給人力資源部經理并抄送各相關部門負責人。
1、新員工入職培訓。
人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括：企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。
2、在職培訓課程大綱（包括內外訓方向，實際課程根據(jù)方向進行細分設計）。
3、計劃外培訓。
計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則：
1）培訓項目內容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要；
2）提前兩周提出申請；
3）培訓費用在預算之內；
4）同一主題內容一年內原則上只能申請一次。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十五
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，提升團隊績效。
總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長。
（一）《卓有成效的管理者》。
1、管理者角色認知。
2、時間管理。
3、高效管理溝通。
4、目標、績效管理。
5、團隊領導藝術。
6、有效授權、輔導技巧。
1、人才的選——人力資源的招聘。
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。
3、人才的育——人力資源的培訓。
4、人才的留——留住人才的十個訣竅。
（三）新校長的能力提升。
1、人力資源和團隊建設。
1)職業(yè)道德與行為規(guī)范。
2)員工基本管理制度。
2、分校注冊業(yè)務。
1)分校注冊工作。
2)分校年審工作。
3)社會關系維護。
3、財務管理。
1)預算、決算管控。
2)分校財務制度。
3)非財務人員成本管理與控制。
4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略。
1)09年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹。
2)市場機會分析與預測。
5、教學管理制度培訓。
預算師資培養(yǎng)與教師介紹教學突發(fā)事件處理教師接待技巧教學管理制度班級管理。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十六
1、使員工在本公司工作時對公司有一個更加全面的全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。
2、使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快的融入崗位角色中，以便更好的為公司服務。
3、幫助員工更好的適應工作群體和規(guī)范；鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
公司所有在職員工。
xxxxx。
包括2—3天的集中在崗指導培訓，行政部根據(jù)具體情況確定培訓日期。
在崗培訓：由員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，行政部跟蹤監(jiān)控。并且可采用日常工作指導及一對一輔導形式。
《員工手冊》、《崗位指導手冊》等。
1、企業(yè)概況的了解。
2、組織結構圖；
3、組織所在行業(yè)概覽；
4、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范；
5、了解公司的考勤制度，例，如何請假等；
6、明確公司薪酬制度，如發(fā)薪日，如何發(fā)放；
7、績效考核制度；
8、勞動合同、保密合同及社會保險等；
培訓期間考核分書面考核和應用考核兩部分。書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統(tǒng)一印制考卷；應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
行政部與員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
1、根據(jù)部門經理審核批準的培訓需求，選擇《員工培訓計劃》公布的培訓項目。
2、部門經理審核，對培訓內容等方式進行統(tǒng)一審核。
3、根據(jù)《員工培訓計劃》中的內部培訓項目提前一個月做好課程資料、培訓師資、培訓場地等各項準備工作；編寫、發(fā)布培訓通知，提出培訓要求。
4、將培訓課程通知書以書面形式送交行政主管，以便其安排培訓和提供后勤服務工作。
5、行政部門對此次培訓計劃做出考核和評估（以試卷形式進行考試）。
食品生產企業(yè)培訓計劃篇十七
企業(yè)培訓計劃是在企業(yè)進行培之前就要計劃好的，這個計劃可以幫助管理者更好的實施。也是對對參加員工的一中負責的態(tài)度。企業(yè)培訓計劃在企業(yè)當中十分的受歡迎，應為他是提高自己能力的一次機會，也是自我展示的一次機會。一般情況下企業(yè)培訓是多層次進行展開的。主要的目的就是為了保障不同人員都能夠深入的了解。
企業(yè)培訓要分為高管的培訓,中層管理人員的培訓,生產人員的培訓,銷售方面的培訓,還有全員的培訓等幾類..就培訓內容而言,應該有企業(yè)文化和理念方面的,有產品知識的,團隊合作方面的,還有專題培訓等.
如何組織培訓?
第二、培訓活動需要調研和預先準備;。
第三、培訓活動需要有評價和經驗總結。
1、計劃和預算保障。企業(yè)的培訓工作從屬于企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略，而人力資源戰(zhàn)略作為職能保障戰(zhàn)略又取決于企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務戰(zhàn)略。培訓工作應該有明確的目的性，必須在一年之初進行全面的計劃，制訂培訓活動應該實現(xiàn)的目標，確定相應的預算額度。
2、調研和預先準備。無論是具體的培訓活動，還是年度、季度或月度的培訓計劃，都應事先做內部需求調研，進行大量培訓準備工作，進行培訓內容的預熱，以準備過程實現(xiàn)培訓內容、觀念的部分灌輸。
3、評價和經驗總結。培訓活動必須涉及效果評價和經驗總結，形成一個持續(xù)改進的閉環(huán)，可能涉及到的改進包括：培訓內容、培訓形式和培訓場所。其中最重要的是培訓內容的更新，只有培訓內容根據(jù)企業(yè)發(fā)展日益更新，才能保證培訓對員工的工作確有影響，對企業(yè)確有價值!
企業(yè)培訓計劃的主要執(zhí)行人就是人力資源部門的管理者。通過人力資源的組織計劃，可以將此次的企業(yè)培訓圓滿的完成。企業(yè)培訓計劃實施之間就要先充分的了解到預算的多少，需要調研和預先準備的事情都要充分的了解到。最后就是要對此次培訓做最后的總結。