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        大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)

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            通過總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。以下是一份精選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇一
            金秋9月,我們沈陽航空航天大學(xué)又迎來了一批滿懷求學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)。為了豐富大一新生的大學(xué)生活和提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),學(xué)校學(xué)生處承辦了沈陽航空航天大學(xué)首屆“新生杯”足球賽。比賽從10月9日至10月29日。機(jī)電工程學(xué)院于9月29日著手準(zhǔn)備選人參賽。
            本屆賽事要求參賽隊(duì)員全部為剛?cè)雽W(xué)的大一新生,而機(jī)電工程學(xué)院作為全校最大的系自然要為冠軍而去。在系老師的熱切關(guān)注和指導(dǎo)下,系學(xué)生會(huì)細(xì)心努力下和全系同學(xué)的奮力拼搏下,機(jī)電工程學(xué)院最終奪得了沈航首屆“新生杯”。
            我們從9月29日對(duì)大一上報(bào)的80多人中進(jìn)行了第一次選拔,初選至40人。之后又進(jìn)行兩次較細(xì)致的篩選,于10月9日上報(bào)學(xué)生處最后的22人大名單。
            人數(shù)從80多到20多,這中間有校隊(duì)學(xué)長(zhǎng)的大力支持,有教練組的絞盡腦汁,更有隊(duì)員的勤奮訓(xùn)練,不懈的堅(jiān)持。
            1、刻苦訓(xùn)練。
            在冠軍的背后是隊(duì)員的滴滴汗水和團(tuán)結(jié)刻苦的訓(xùn)練。從9月29日到10月29日,每天早上體育部的于洪川和高英哲兩位干事和隊(duì)員們天剛亮就搶先來到體育場(chǎng),熱身訓(xùn)練,直到7點(diǎn)40分。有時(shí)加練體能,雖然訓(xùn)練是最痛苦的,但是我們得到的結(jié)果是最甜美的。
            在日常訓(xùn)練中,校隊(duì)成員給予體育部很大幫助,隊(duì)長(zhǎng)齊光宇,趙鵬,鄧偉都很費(fèi)心的予以指導(dǎo)。
            在這一個(gè)月的時(shí)間里怎么將從天南海北來的新同學(xué)相互熟悉和團(tuán)結(jié)到一起是最主要的。技能訓(xùn)練、分組對(duì)抗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和游戲的結(jié)合很好的解決了這個(gè)問題。與此同時(shí)針對(duì)對(duì)手制定戰(zhàn)術(shù)是最頭疼的,我們廣泛聽取大家意見。
            2、投入比賽。
            小組賽沒有懸念,也沒有傷病很順利出線。10月9日4:0戰(zhàn)勝理學(xué)院,10月14日1:0戰(zhàn)勝自動(dòng)化學(xué)院。金日明老師,體育老師陳富強(qiáng)老師和王奇老師到場(chǎng)指導(dǎo)新生比賽。
            進(jìn)入淘汰賽,10月23日對(duì)陣經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。由于勢(shì)均力敵,動(dòng)作比較大,出現(xiàn)了受傷情況。門將劉瑞在出擊是與對(duì)方前鋒撞到一起受傷抽搐。好在我們救助正確及時(shí),隊(duì)員脫離危險(xiǎn)。隨后經(jīng)過7輪點(diǎn)球大戰(zhàn)最終勝出。
            10月26日1:0絕殺動(dòng)力學(xué)院。10月29日3:0戰(zhàn)勝電子信息學(xué)院最終如愿捧得“新生杯”。
            成功之處有很多。學(xué)校舉辦足球賽的精神他們已經(jīng)在這五場(chǎng)比賽中悄然領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是勝利。我們很好的將這22人的感情從相互陌生培養(yǎng)到親如兄弟,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最想得到的結(jié)果。隊(duì)員之間相互協(xié)助,相互鼓勵(lì),也很好的詮釋了足球內(nèi)在魅力。但是在此期間不足也有很多。觀眾的調(diào)動(dòng)不夠,沒有很好的利用機(jī)電人數(shù)眾多的這一優(yōu)勢(shì),只是在進(jìn)球時(shí)出現(xiàn)呼喊聲。還有意外的天氣和場(chǎng)上隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)不足,使得場(chǎng)上出現(xiàn)了隊(duì)員受傷的情況。新生之間的比賽屬于基層性質(zhì)的比賽,競(jìng)技水平有限,很多同學(xué)沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練和比賽。所以下腳比較兇狠,出現(xiàn)了門將劉瑞被踢傷抽搐的意外。比賽中這樣的受傷經(jīng)常出現(xiàn),但是隊(duì)員還是很堅(jiān)強(qiáng)的站起來繼續(xù)比賽。
            此次參賽雖然有些不足之處,但總體上講,還是比較成功的。體育部的每一位成員在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)揮了組織者的義務(wù),也是院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和學(xué)生會(huì)各部通力合作的結(jié)果。這次成功的奪冠,也是在以后的活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī),更好的服務(wù)于學(xué)生,為機(jī)電工程學(xué)院增添更輝煌的一頁。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇二
            在全校師生的大力支持下,我校“友誼杯”足球賽活動(dòng)順利舉行。這次活動(dòng)于20xx年5月10日下午4:00拉開帷幕,經(jīng)過半個(gè)多月的激烈角逐于5月27日正式閉幕。參與本次比賽的有我校三支各學(xué)院代表隊(duì)。最終,輕紡學(xué)院代表隊(duì),經(jīng)管代表隊(duì)藝術(shù)學(xué)院代表隊(duì)分別獲得冠亞季軍,經(jīng)管分院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
            舉起獎(jiǎng)杯喝彩。
            “友誼杯”足球賽是我校以提高學(xué)生素質(zhì)、豐富校園生活為。
            目標(biāo)的眾多校園活動(dòng)之一。它極大地豐富了同學(xué)們的體育活動(dòng),充實(shí)了同學(xué)們的課外生活,提高了同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性。自本次活動(dòng)舉辦以來,校園中逐漸形成了崇尚運(yùn)動(dòng)的積極向上的氛圍。
            比賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)趷毫拥奶鞖庵腥匀粖^力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            這種精神著實(shí)感動(dòng)著場(chǎng)上場(chǎng)下的每一位同學(xué)。相信這種精神一定能鼓舞廣大同學(xué)們,使之為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)創(chuàng)造新的輝煌。總的來說,這次的比賽不但賽出了水平,也賽出了友誼,更加強(qiáng)了我院的凝聚力!
            彩虹總在風(fēng)云后!盡管值得贊揚(yáng)的'地方很多,但也有不足的地方。
            首先,由于這次比賽的時(shí)間比較遲,而且還要跟各分院各部門活動(dòng)有沖突,造成賽程的安排不是很理想。
            第二,由于近期的天氣變化無常,造成有些比賽不得不因天氣的影響而推遲。
            第三,啦啦隊(duì)表現(xiàn)不是很好,有些啦啦隊(duì)成員跑到場(chǎng)內(nèi)。第四,比賽規(guī)則出現(xiàn)漏洞,出現(xiàn)了積分一致凈勝球一致的情況。在今后的比賽中我們將嚴(yán)格制定比賽規(guī)則。
            雖然本次活動(dòng)取得了巨大成功,但我們知道不能僅僅沉浸在成功的喜悅中。俗話說:有過則改之,無過則揚(yáng)之。我們一定認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中更好地完善自我,加大活動(dòng)的宣傳力度,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門的密切聯(lián)系,讓今后的工作“更上一層樓”。
            我們堅(jiān)信,通過我們自身的不斷努力,今后的工作會(huì)更加輝煌!
            精彩的瞬間。
            哼,我晃過你!
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇三
            為積極響應(yīng)分團(tuán)委以“書寫青春詩篇,爭(zhēng)做有為青年”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極思考個(gè)人發(fā)展與國家發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)同學(xué)們愛國榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情,塑造同學(xué)們的健康身心,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
            活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng):一是通過主題班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)“有為青年”這一概念有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的討論引起同學(xué)們對(duì)“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年,如何成為有為青年。二是通過實(shí)踐活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì),拓寬同學(xué)們的視野,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使班級(jí)更加具有活力,使同學(xué)們更加有為。三是收集笑臉的活動(dòng),一直貫穿于整個(gè)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了同學(xué)們與人交際的能力,也在漸漸變涼的季節(jié)給大家送去了溫暖。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
            1、主題確定工作的總結(jié)。
            工業(yè)1102班團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過一個(gè)星期的時(shí)間。首先,當(dāng)分團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后,班委們召開了幾次會(huì)議,會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問題,如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學(xué)們對(duì)主題班會(huì)上的方案和建議投票。最后,確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
            這次團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行,班會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來。但是在班會(huì)上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個(gè)別同學(xué)沒有參加討論會(huì)。
            2、宣傳工作的總結(jié)。
            (1)本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間不是很長(zhǎng),由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間比較緊,所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展不是很順利。
            (2)活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò),海報(bào),橫幅的形式進(jìn)行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒?dòng)的宣傳效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
            3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
            由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同,加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多,所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要,在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況:
            活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書武青平
            活動(dòng)的海報(bào)及相關(guān)影像制作:崔鵬,王位
            實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備:馬小雨,張敏敏,王位,馬金亮,武青平
            與騎跡聯(lián)系的負(fù)責(zé)人:耿亞倩
            維持秩序人員:趙陽陽,黎張炎,崔鵬,武青平
            1、活動(dòng)的流程總結(jié):11月07日——11月12日 活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
            11月13日——11月18日 活動(dòng)正式開展階段
            11月19日——11月23日 活動(dòng)的總結(jié)階段
            2、活動(dòng)的組織工作:活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?;顒?dòng)開展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行。活動(dòng)的開展之所以能夠那么順利,主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。
            3、活動(dòng)開展進(jìn)程:本支部按照策劃的時(shí)間在11月13——18號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)。13號(hào)活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)早上8點(diǎn)左右到達(dá)江大北門。10點(diǎn)多到達(dá)渤公島,12點(diǎn)多到達(dá)蠡湖中央公園,同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
            (1)環(huán)蠡湖騎行從早上開始,吹響了我們團(tuán)日活動(dòng)的第一聲號(hào)角,騎跡的同學(xué)們用他們的經(jīng)驗(yàn)幫助我們,我們?cè)谝黄鸲冗^了一個(gè)愉快的周末,下面我們騎行和環(huán)?;顒?dòng)的海報(bào)以及和騎跡的同學(xué)們合影留念。在騎行過程中,海報(bào)引起了路人的關(guān)注,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。
            (2)到渤公島后,大家開始了撿垃圾的活動(dòng)。大家不僅將在主道上的垃圾撿起,也把角落的垃圾收集起來,最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動(dòng)得到了游客的支持。當(dāng)他們看到我們時(shí),會(huì)主動(dòng)把垃圾放到我們的垃圾袋中。
            (3)最后在蠡湖中央公園,同學(xué)們一起進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心,聯(lián)絡(luò)了感情,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了班級(jí)認(rèn)同感和凝聚力。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇四
            20xx年x月x日,十二點(diǎn)四十分,由電子信息工程學(xué)院20xx級(jí)本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場(chǎng)上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場(chǎng),實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐,最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。
            整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開場(chǎng)不久,運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門,只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場(chǎng),電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來回傳球,很快就扳平了比分。
            場(chǎng)上形勢(shì)越來越膠著,時(shí)時(shí)發(fā)起高潮,場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來,大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學(xué)院球員體力下降明顯,運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大,終場(chǎng)時(shí),比分定格在4:1。
            比賽結(jié)束,雙方合影留念。對(duì)于比賽的結(jié)果,有開心的人也有不甘心的人,但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意,不管誰輸誰贏都不再那么重要了,最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起并肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。
            每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng),隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷發(fā)展強(qiáng)大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇五
            本次比賽由校體育部主辦,足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)承辦。整個(gè)活動(dòng)從20xx年3月11日開始,在北區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行了共計(jì)43場(chǎng)比賽,于20xx年4月26日下午圓滿閉幕?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
            1.通過足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)的微信公眾平臺(tái)進(jìn)行賽事的預(yù)熱和宣傳,使得校內(nèi)關(guān)注足球的同學(xué)們都了解本次賽事。
            2.早在開學(xué)前,協(xié)會(huì)辦公室已經(jīng)向各個(gè)學(xué)院發(fā)出了通知,各學(xué)院也積極響應(yīng),并且很快完成了報(bào)名工作。
            各職能部門按部就班完成各項(xiàng)工作。競(jìng)賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數(shù)據(jù)收集總結(jié)等工作;技術(shù)部根據(jù)比賽場(chǎng)次選派裁判員并且公正執(zhí)法;宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽后戰(zhàn)報(bào)和微信公眾平臺(tái)的運(yùn)營;各事務(wù)部積極參與協(xié)會(huì)工作,協(xié)助比賽中任務(wù)較重的部門完成工作。
            各學(xué)院足球隊(duì)對(duì)此次比賽也體現(xiàn)出較高的重視度,積極備戰(zhàn)。在比賽過程中積極拼搏,不懈奮斗,不斷的超越自我并為著更好的成績(jī)而奮斗。
            比賽結(jié)束后,各個(gè)部門都對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié),宣傳部還對(duì)比賽專門進(jìn)行了一次回顧并剪輯出比賽的精彩集錦。競(jìng)賽部在賽程編排上遇到了很多困難,各個(gè)隊(duì)伍因?yàn)楦鞣N原因需要調(diào)整時(shí)間,校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)占用場(chǎng)地等等情況都是影響的因素,但是競(jìng)賽部的同學(xué)很好地完成了工作;技術(shù)部的部分裁判參加了成都市足協(xié)裁判培訓(xùn)班以后水平得到提高,對(duì)比賽的掌控能力進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳部的同學(xué)面對(duì)密集的賽程仍然堅(jiān)持賽中攝影和賽后的戰(zhàn)報(bào)撰寫。
            當(dāng)然,工作中仍出現(xiàn)一些不足:前期的宣傳力度還不夠大;技術(shù)部個(gè)別裁判對(duì)比賽的控制力不足,水平還有待提高等等。這些都是今后需要注意的地方。
            本次活動(dòng)將校園足球進(jìn)一步推廣,達(dá)到了讓各同學(xué)離開電腦手機(jī),出門參加健康的體育運(yùn)動(dòng)的目的。同時(shí),比賽還增進(jìn)了各學(xué)院的友誼,也達(dá)到了同學(xué)之間相互切磋球技的目的。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇六
            為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。
            的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
            在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇七
            第一屆“ktv歡唱”活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)過我班組織這次ktv活動(dòng),不僅使原本陌生大家增強(qiáng)了相互之間的了解,加深了彼此間的感情,而且讓大家在選歌過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)有人喜歡相同的歌手和歌曲,增進(jìn)了興趣的了解,找到了志同道合的伙伴。同時(shí),我們也非常感謝12級(jí)學(xué)長(zhǎng)的贊助。這是一個(gè)非常好并且能夠產(chǎn)生積極作用的一次活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、 共同歡唱,凝聚力量
            在活動(dòng)中,我們每一個(gè)人都積極點(diǎn)歌,積極參與。這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的計(jì)劃實(shí)施能力,彼此間的工作配合得到了一定的實(shí)踐。通過這次活動(dòng)的成功舉行,使得大家配合默契,對(duì)以后的工作開展更有信心。
            經(jīng)過此次的活動(dòng),大家都玩的比較開,融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流,甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松,增強(qiáng)部門的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
            這次活動(dòng)的開展是一個(gè)十分有意義的活動(dòng),也是一個(gè)凝聚我們部門內(nèi)部人員共同力量的一次活動(dòng)。我們從唱歌的過程中,看到了每一個(gè)人的內(nèi)在潛力和迫切需要融入集體的需求。有了這樣一種強(qiáng)烈的需求,我們就有一股強(qiáng)大的力量之源。
            我希望我們能夠把這樣一種熱情激烈并且富有生氣的力量用在工作中,讓我們能夠以一種更加積極的心態(tài),更大的工作熱情去完成組織交代的任務(wù)。同時(shí),我們也能夠通過這樣的活動(dòng),激發(fā)我們這樣內(nèi)在的動(dòng)力,來達(dá)到共同的目的。
            二、 合唱歌曲,增進(jìn)友誼
            在活動(dòng)中,我們有兩人之間的合唱,也有三人等更多人之間的合唱。通過合唱,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也學(xué)會(huì)到了他人的長(zhǎng)處。三人行,必有我?guī)熝?。我們?huì)以謙卑的姿態(tài),好學(xué)的心態(tài)去從事我們的每一份工作。
            同時(shí),合唱可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)成員之間之間相互合作、相互信任的意識(shí),在歌聲中讓我們養(yǎng)成相互合作、相互信任和相互鼓勵(lì)的意識(shí)。使我們認(rèn)識(shí)到合唱中沒有“我”,只有“我們”。只有大家通力協(xié)作才能把歌唱好,才能把一件事做好,成功的獲得是靠大家共同的努力,而不是某一個(gè)人的表現(xiàn)。一支好的合唱團(tuán),并非每個(gè)隊(duì)員都有一副好嗓子,而是依靠整體的力量去達(dá)到最好的效果。
            合唱有一種很震撼的美,就像心往一起想,勁往一起使。通過合唱能夠提高對(duì)音樂的感知美,提高我們的集體榮譽(yù)感。兩人之間的合唱或者更多人之間的合唱,是共同情感的抒發(fā)和釋放,同時(shí)也是產(chǎn)生共鳴的重要途徑。
            三、 反思總結(jié),共同進(jìn)步
            這一次難忘的k歌的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。通過此次的活動(dòng)我們多得到了很多,主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。更為重要的一點(diǎn)是,彌補(bǔ)了大家平日里交流的不足,在了解了別人的同時(shí)也讓自己學(xué)會(huì)了更多有利于自己發(fā)展的東西。加強(qiáng)了與人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。
            所謂金無足赤,人無完人。本次活動(dòng)因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間較為短暫,因此在很多方面也造成了一定的不足。有人積極表現(xiàn),有人也比較內(nèi)斂。我們更加希望每一個(gè)人都能夠在這樣的氛圍下,積極參與,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,通過這樣外在的活動(dòng),來改變我們平時(shí)內(nèi)斂的性格,從而使自己能夠變得更加大膽,能夠更加有自信,能夠更加學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)社會(huì)人。
            走過高中時(shí)代的我們,從一個(gè)“讀書人”逐漸成為“社會(huì)人”、在途中我們深刻體會(huì)到了這樣一個(gè)道理:“成長(zhǎng)是痛苦的,不成長(zhǎng)會(huì)更痛苦”。我們無法逃避,接受社會(huì)的洗禮才是硬道理。我常常把大學(xué)比喻成從高中走向社會(huì)的“橋梁”,過橋就是為了實(shí)現(xiàn)從“讀書人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中我們需要有“種田人”的心態(tài),也需要學(xué)習(xí)“種田”的方法。學(xué)生會(huì)在這其中能夠從一定程度上教會(huì)你“種田”的方法,培養(yǎng)你“種田”的心態(tài)。
            通過這樣一個(gè)活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到了在學(xué)生會(huì)里,我們將完成一列的變化,其中最重要的是從讀書人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們期待并且希望這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)變得那么順暢和簡(jiǎn)單,當(dāng)然我們會(huì)更加努力去適應(yīng)這樣的變化。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇八
            足球社團(tuán)活動(dòng)突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體的習(xí)慣。以下是小編整理的大學(xué)足球賽。
            活動(dòng)總結(jié)。
            范文,歡迎借鑒參考。
            本學(xué)期,我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)支持下,我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié):
            一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)。
            1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運(yùn)球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。
            2、提高能力培養(yǎng)。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
            3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。
            二、訓(xùn)練選材。
            在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng),而不是盲目的追隨別人。
            三、訓(xùn)練活動(dòng)方面。
            1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn),本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭(zhēng)學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。通過即時(shí)的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
            2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組,采用五人制,通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。
            3.由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定的時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要。
            4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
            四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動(dòng)。
            1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我?;ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。
            2、社團(tuán)組織隊(duì)員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。
            3、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn)。
            總結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有助于學(xué)生提高比賽成績(jī)。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長(zhǎng)們的支持。我們會(huì)用心努力,力爭(zhēng)社團(tuán)做的越來越好。
            時(shí)間總是過得很快,xx年“長(zhǎng)職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對(duì)每個(gè)人來說記憶猶新,因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆姟皥F(tuán)結(jié)就是勝利”的生動(dòng)畫面,我們都能感受到團(tuán)結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團(tuán)結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個(gè)共同目標(biāo)——讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。
            在這期間,我們根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時(shí)調(diào)配工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體在活動(dòng)中的協(xié)作能力。
            應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動(dòng)中暴露出了哪些重點(diǎn)問題呢。
            一、在活動(dòng)的前期宣傳中沒有做到位,因?yàn)閾?jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動(dòng),但是因?yàn)椴恢涝趺磮?bào)名而失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),有可能這次活動(dòng)也失去了很多很好的參與者。所以給我一個(gè)警示,一個(gè)活動(dòng)宣傳工作是必須要做好的,因?yàn)槲覀兙褪菫榱送瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng),失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
            有時(shí)導(dǎo)致在比賽的時(shí)候臨時(shí)找裁判。另一方面沒有對(duì)裁判進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對(duì)場(chǎng)上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對(duì)比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動(dòng)中很突出的一個(gè)問題。
            這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動(dòng),但還是一樣問題重重,讓這次活動(dòng)舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有考慮到活動(dòng)中去,這是我在工作中的失誤。每次活動(dòng)的結(jié)束,都會(huì)讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
            為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。
            的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
            在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平.有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊(duì)奮勇相拼,場(chǎng)下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼.
            這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇九
            為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了09年班級(jí)足球賽。
            本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴(kuò)大我們?cè)旱母鱾€(gè)班之間交流范圍,帶動(dòng)專業(yè)之間的交流。增進(jìn)各個(gè)班之間的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
            在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊(duì)奮勇相拼,場(chǎng)下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
            當(dāng)然也有不足的地方,我們會(huì)再接再厲,在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十
            時(shí)間總是過得很快,20xx年“長(zhǎng)職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對(duì)每個(gè)人來說記憶猶新,因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆姟皥F(tuán)結(jié)就是勝利”的生動(dòng)畫面,我們都能感受到團(tuán)結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團(tuán)結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個(gè)共同目標(biāo)——讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。
            在這期間,我們根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時(shí)調(diào)配工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體在活動(dòng)中的協(xié)作能力。
            應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動(dòng)中暴露出了哪些重點(diǎn)問題呢。
            一、在活動(dòng)的前期宣傳中沒有做到位,因?yàn)閾?jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動(dòng),但是因?yàn)椴恢涝趺磮?bào)名而失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),有可能這次活動(dòng)也失去了很多很好的參與者。所以給我一個(gè)警示,一個(gè)活動(dòng)宣傳工作是必須要做好的,因?yàn)槲覀兙褪菫榱送瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng),失去了學(xué)生,我們還談什么呢。
            有時(shí)導(dǎo)致在比賽的時(shí)候臨時(shí)找裁判。另一方面沒有對(duì)裁判進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對(duì)場(chǎng)上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對(duì)比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動(dòng)中很突出的一個(gè)問題。
            這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動(dòng),但還是一樣問題重重,讓這次活動(dòng)舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有考慮到活動(dòng)中去,這是我在工作中的失誤。每次活動(dòng)的結(jié)束,都會(huì)讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
            十二月二十四晚上,我們?cè)趚xxx度過了一個(gè)難忘的平安夜。活動(dòng)前夕,班委們進(jìn)行活動(dòng)策劃、晚會(huì)用品的采購和一些活動(dòng)道具的制作之后對(duì)教室進(jìn)行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 誕的氣息。
            隨著歡樂輕快的圣誕歌響起,我們的晚會(huì)開始了,帶著份祈盼,同學(xué)們寫下了對(duì)同學(xué)們的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能實(shí)現(xiàn)。
            開場(chǎng)就是發(fā)放禮品環(huán)節(jié),望著同學(xué)們收到禮品后熱情洋溢的笑容,我們所付出的所有勞累都會(huì)在心里釋然一笑。在節(jié)目夾雜著游戲的活動(dòng)形式中,同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。在切歌的游戲環(huán)節(jié)中同學(xué)們唱的不亦樂乎,隨著切歌環(huán)節(jié)的不斷循環(huán)進(jìn)行,導(dǎo)致有很多同學(xué)瞬間想不出與所需要要求相符的歌,加上害怕被懲罰的心態(tài),所以游戲期間,有不少同學(xué)逃離了教室,以至游戲不得不終止。這是這個(gè)游戲所存在的缺陷。平安夜晚會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,基本上取得了所要達(dá)到的效果。因此,在此我要感謝我們班級(jí)所有成員的積極的.支持,也讓我感覺到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。
            但是在成功的時(shí)候,總是有許多不足之處的。具體談?wù)勗谀男┓矫娴牟蛔悖?BR>    班級(jí)的平安夜晚會(huì)在取得成功的時(shí)候存在了這些方面的問題,但我們還是應(yīng)該慶幸,至少我們組織的班級(jí)活動(dòng)在一次比一次的好,我們?cè)诓粩噙M(jìn)步當(dāng)中,只是后期還待加強(qiáng)。希望在以后的活動(dòng)和班級(jí)的事情的處理方面可以做的更加的完美,不讓大家為難,不讓大家失望。
            舉辦此次晚會(huì),一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日的美好祝福,增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的情感,促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方式發(fā)展;二是在一定程度上緩解了同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)們調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上發(fā)展。
            通過此次平安夜晚會(huì)的活動(dòng),讓每一個(gè)快加八班的同學(xué)感受到班級(jí)里的溫馨,讓同學(xué)們?cè)趭蕵繁舜朔窒硪黄趤泶髮W(xué)生活的喜怒哀樂及友愛。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
            為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院xx[16]號(hào)文件中“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見”精神,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人優(yōu)良品質(zhì),大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,于xx月x日—xx月xx日以“愛心暖冬”為主題的募捐活動(dòng)幫助那些亟需幫助的災(zāi)區(qū)人民的一系列的愛心活動(dòng)。這次活動(dòng)以幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,恢復(fù)正常的生活為主要內(nèi)容,開展了一系列愛心捐助活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)愛心。現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委匯報(bào)如下:
            xx月x日,張貼“愛心暖冬”宣傳海報(bào)和“獻(xiàn)出愛心、溫暖你我”的條幅號(hào)召大家獻(xiàn)出愛心,xx月x日——xx日新校區(qū)餐廳門口和老校區(qū)一餐廳四餐廳附近擺放募捐收集點(diǎn)、活動(dòng)開始、得到學(xué)校各界的認(rèn)可、同學(xué)們自發(fā)捐贈(zèng)御寒衣物、錢款、書籍等、在寒冷的冬日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了愛的暖意、我們笑在臉上、樂在心里、親身感受到同學(xué)們的片片愛心。
            xx月xx日總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
            為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便校團(tuán)委存檔和上報(bào)組織。
            總體來說,我們這次以“愛心暖冬”為主題的愛心活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
            1、準(zhǔn)備較充分
            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和紅十字會(huì)的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
            2、密切配合
            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的人員配置問題就是由協(xié)會(huì)明確制定;還有校團(tuán)委的大力支持,以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
            3、分工具體安排合理
            在活動(dòng)沒有開始之前,會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將物資、活動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
            4、活動(dòng)影響范圍大
            我們除了在新校區(qū)做好愛心活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到全校,倡導(dǎo)“愛心暖冬”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很多的過路的校職工與同學(xué)們宣傳了愛心奉獻(xiàn)的思想,并引起了校團(tuán)委的關(guān)注和學(xué)校師生的一致好評(píng)。
            5、活動(dòng)全面深入
            從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
            在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
            1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
            2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
            3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于活動(dòng)時(shí)間上午12點(diǎn)。上午有課咨詢臺(tái)無法按時(shí)擺放。
            由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)上課時(shí)間沖突,因此不能全員參加。
            1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)愛心公益活動(dòng),為社會(huì)民生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
            2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)公益實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
             xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué),由來自祖國各地的同學(xué)組成。
             當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。
             對(duì)于我們來說,二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。
             xxxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。
             班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。
             開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營造溫馨和諧的班集體氛圍。
             令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
             活動(dòng)策劃
             我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
             經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。
             第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。
             為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航,獻(xiàn)禮母?!?邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福,并整理。
             最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
             活動(dòng)過程
             我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。
             同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
             隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們?cè)谒麄兂赃^午飯后,拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。
             盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
             活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。
             付出與收獲總是成正比的,簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖UZ也是飽含對(duì)母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。
             其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt。
             總體來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。
             活動(dòng)成果
             本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。
             我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
             其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
             眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
             通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
             大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
             最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
             即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。
             活動(dòng)感想
             開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。
             每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!通過活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
             我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
             它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。
             一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。
             而今中國需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了,為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
             總而言之,這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
             本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。
             本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
             一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。
             為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
             本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。
             每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。
             以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
             一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
             為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。
             本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開展活動(dòng)。
             每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。
             由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
             二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
             有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。
             但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
             在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
             三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
             為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。
             表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。
             正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。
             由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
             一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
             四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
             在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
             在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。
             擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
             從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
             在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
             五、豐富學(xué)生的課余生活
             從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
             當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。
             在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
            為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。
            本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴(kuò)大我們?cè)旱母鱾€(gè)班之間交流范圍,帶動(dòng)專業(yè)之間的交流。增進(jìn)各個(gè)班之間的'友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
            在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?BR>    比賽增進(jìn)了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊(duì)奮勇相拼,場(chǎng)下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼。
            這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,https:///除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
            25號(hào)晚,由鄭州華信學(xué)院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術(shù)學(xué)院演播廳落下帷幕,各代表隊(duì)及個(gè)人均取得優(yōu)異成績(jī),真是可喜可賀!
            出席本場(chǎng)決賽的評(píng)委有:文學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)兼指導(dǎo)老師李國安教授、校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)兼校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師董岳老師、信工系趙軻老師、藝術(shù)及傳媒學(xué)院大學(xué)語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。
            為弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,傳承中華經(jīng)典文化,在文學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師李國安的倡議下,我校校團(tuán)委、校社聯(lián)及各院系老師、同學(xué)們積極響應(yīng)并配合活動(dòng)開展,舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學(xué)愛好者提供一個(gè)渠道去進(jìn)一步的深入了解國學(xué)文化,活動(dòng)的舉行實(shí)在是非??少F的。
            大賽由李國安教授一手策劃,文學(xué)會(huì)全體會(huì)員及負(fù)責(zé)人傾力協(xié)辦積極投入其中,活動(dòng)才得以迅速開展,這是一場(chǎng)覆蓋了全校范圍的盛大活動(dòng),各院系分別派出自己的參賽隊(duì)伍。初賽由各院系選派出30個(gè)人組成優(yōu)秀隊(duì)伍應(yīng)戰(zhàn),初賽又稱預(yù)賽,賽題全部為筆答題,在信科樓階四、階五舉行,各參賽隊(duì)員可謂都是才華橫溢,初賽歷時(shí)了一個(gè)半小時(shí)而結(jié)束,決出了50名優(yōu)秀選手,晉級(jí)復(fù)賽。
            不得不說華信才子眾多,大家在初賽中表現(xiàn)的都很不錯(cuò),但是人外有人,天外有天,在眾多選手中,只能有50名選手晉級(jí)復(fù)賽,在嚴(yán)格的考核之后,排名前50名的選手將在第二輪復(fù)賽中繼續(xù)角逐。大賽采用的累計(jì)加分制,將上一輪的成績(jī)帶到下一輪,最后加在一起分出前后的分?jǐn)?shù)高低,進(jìn)行總決賽的排名選拔。留下了成績(jī)排名前30位的選手為30佳,又在30佳里根據(jù)個(gè)人所在院系組成隊(duì)伍分別代表自己的院系進(jìn)入決賽比拼。
            活動(dòng)從開展到結(jié)束歷時(shí)了一個(gè)多月,經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選,題目題型不斷的變更。這鍛煉開闊了同學(xué)們的眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了文學(xué)素養(yǎng)。單就大賽題型來說,從開始的接龍、默寫、解釋到最后的電控?fù)尨穑@些都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,考驗(yàn)選手著的實(shí)力與智慧。
            整場(chǎng)活動(dòng)下來同學(xué)們的進(jìn)步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背后,我們看到了他們身上的收獲,這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財(cái)富。一路走來,他們付出的和得到的是無法衡量的,這一筆精神財(cái)富對(duì)于他們的成長(zhǎng)又會(huì)充滿了意義。
            在整場(chǎng)活動(dòng)的幕后工作人員來說,教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)也在不斷的積累,在以后的路途中可以有則改之,無則加勉,不斷的進(jìn)步,這種默默付出的精神是值得贊賞的!在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)之后,相信,他們的路也會(huì)越走越平、越走越遠(yuǎn)!
            進(jìn)行得非常順利,讓我們帶著對(duì)國學(xué)經(jīng)典的敬仰與崇拜,認(rèn)真地去學(xué)習(xí),去重溫文化的魅力。整體效果很不錯(cuò),相信在以后的日子里,我們會(huì)從這次活動(dòng)中找到不足然后去完善,好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承,讓我們帶著對(duì)國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情,繼續(xù)弘揚(yáng)中華文化。
            對(duì)于國學(xué),我們所不懂的還有很多,不僅是成語、漢字。中華文字博大精深,它需要我們更多的去了解、發(fā)掘這些精華。所以,我們要去吸收、去開拓、去弘揚(yáng)、去強(qiáng)大這一部部的文化經(jīng)典,讓他們的熱火永久燃燒的熊壯,讓文學(xué)之火久久不息。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
            金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。一年一度的軍訓(xùn)工作,在xx市武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。
            今年軍訓(xùn)從9月23日開始,至30日結(jié)束,歷時(shí)8天,受訓(xùn)學(xué)員為3500余人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念、國家安全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
            為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、院長(zhǎng)非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
            9月30日上午軍訓(xùn)結(jié)束后,院各領(lǐng)導(dǎo)參加了大一新生的軍訓(xùn)匯演暨總結(jié)大會(huì)。在老校區(qū)操場(chǎng)匯報(bào)了軍訓(xùn)成果。院領(lǐng)導(dǎo)xx,x區(qū)武裝部政委王x、武警xx支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)戴x、xx軍分區(qū)軍務(wù)動(dòng)員科科長(zhǎng)趙x等在檢閱臺(tái)就座。院黨委副書記安xx主持檢閱儀式。
            檢閱儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。迎校旗開始了,3名英姿颯爽的教官從院黨委書記c的手中接過了鮮艷的院旗。之后,c書記與部隊(duì)首長(zhǎng)檢閱了威武如松、氣勢(shì)如虹的學(xué)生方隊(duì)?!巴瑢W(xué)們辛苦了!”、“為人民服務(wù)”的口號(hào)響徹整個(gè)操場(chǎng)……隨后,和著莊嚴(yán)的閱兵進(jìn)行曲,55支方隊(duì)精神抖擻、氣宇軒昂地依次從主席臺(tái)前正步走過,接受院領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)首長(zhǎng)的檢閱。
            會(huì)上,副院長(zhǎng)、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)王xx作了總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)指出,短短的8天時(shí)間,同學(xué)們頂烈日、冒風(fēng)雨,經(jīng)受了一次次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也獲得了終生受益的精神財(cái)富。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)國防知識(shí)和基本軍事技能,增強(qiáng)了國防意識(shí),并在磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),提高了思想境界和綜合素質(zhì),增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。他分析了此次軍訓(xùn)圓滿完成的原因,希望同學(xué)們?cè)趚x學(xué)院四年的大學(xué)生活中,在未來漫長(zhǎng)的人生旅途上,像今天一樣,昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì),永遠(yuǎn)正步向前進(jìn)。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的好思想、好作風(fēng),轉(zhuǎn)變成好的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研,學(xué)有所成,思有所得,行有所獲,把自己真正鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
            最后,院黨委書記xx向施訓(xùn)單位贈(zèng)送了“摯情育學(xué)子,熱血樹軍魂”的錦旗。
            通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識(shí)、國防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
            通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。
            通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
            本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,力爭(zhēng)在四年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
            為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),促進(jìn)黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會(huì)團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動(dòng)特色,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)不斷地總結(jié),學(xué)會(huì)在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步,游協(xié)會(huì)團(tuán)支部特舉辦此次我的成長(zhǎng)足跡ppt講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動(dòng)主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長(zhǎng)足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長(zhǎng)足跡,或者在協(xié)會(huì)工作和旅游過程中的收獲,并以ppt的形式展示出來,配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎(jiǎng)和需要以后繼續(xù)努力的地方。
            2、此次主題團(tuán)日活動(dòng)需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動(dòng)中,總結(jié)自己的成長(zhǎng)足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了在總結(jié)中不斷進(jìn)步,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化,為協(xié)會(huì)團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場(chǎng),比如信息部。信息部成員對(duì)交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進(jìn)行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
            3、活動(dòng)當(dāng)天下午,協(xié)會(huì)的一些工作人員沒有按時(shí)到場(chǎng),這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時(shí)安排下去,出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
            此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤!
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
            20xx年6月11日,午后一點(diǎn)三十分,為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天,無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是各自親身用心去體會(huì),去感悟。這兩天,我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了管理生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天,我們也重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值,深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作,真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離,到“高空挑戰(zhàn)”超越自己,到“搶灘登陸”相信伙伴,再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作,“無軌電車”的精誠合作,每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同,但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
            拓展項(xiàng)目以個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ),個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)每個(gè)不可或缺的元素。同時(shí),也讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際的管理工作和即將開始的學(xué)習(xí)生活,個(gè)人感想如下:
            在拓展訓(xùn)練的每個(gè)環(huán)節(jié),我們從開始無序到有序,從不知所措的個(gè)體運(yùn)作到有條不紊的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們對(duì)目標(biāo)管理達(dá)成了共識(shí),只有集思廣益并抓住整項(xiàng)工作的目標(biāo)和重點(diǎn),才能以此為基礎(chǔ),有效的合理的`開展相關(guān)統(tǒng)籌工作,較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過程當(dāng)中,作為團(tuán)隊(duì)成員要積極參與,做到求同存異,同時(shí)要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
            在處理各項(xiàng)工作前,必須理清思路,形成詳細(xì)可行的行動(dòng)方案和工作計(jì)劃,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和長(zhǎng)處有所規(guī)劃和分工,各司其職,實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)有序可控,對(duì)過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)一流的管理思路,完善的工作方法,提升精細(xì)化過程管理水平,提升成效。
            良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過:不要以為你什么都行,離開了團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你勢(shì)單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行!
            整個(gè)拓展訓(xùn)練中,貫穿始終的是團(tuán)隊(duì)的信任和協(xié)作,沒有信任我們無法完成這些項(xiàng)目,正是因?yàn)楦矣谛湃?,值得信任,思維和定位快速轉(zhuǎn)換,像一面鏡子折射你我,我們才能面對(duì)種種近似苛求,毫不退縮,敢于將自己托付給團(tuán)隊(duì),敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索,互相協(xié)作,成就團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想和奇跡。
            開始,沒有太多的期許,等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練,驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我生命里許多不一樣的東西,原本陌生的我們走到了一起,在汗水,歡笑,游戲,討論中不斷嘗試,學(xué)會(huì)協(xié)作,互相鼓舞,分享勝利,發(fā)現(xiàn)溫情,體味感動(dòng)。久久回蕩在內(nèi)心深處的,不僅僅是片段式的回憶,更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念,一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)文化,一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神,一份更加淡定堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度,以及必勝的勇氣和決心。
            大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
            在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會(huì)中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個(gè)模糊的概念中慢慢的深入了解。
            第二課堂活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
            使為了使學(xué)生能揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展自己,調(diào)動(dòng)了大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)體系,就是在堅(jiān)持第一課堂活動(dòng)根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動(dòng)項(xiàng)目化運(yùn)行機(jī)制,有效改革原有第二課堂活動(dòng)存在的無序、無評(píng)價(jià)、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價(jià)值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
            第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
            因此,機(jī)電工程學(xué)院此次召開的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)暨20xx年工作推進(jìn)會(huì)”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。
            第二課堂開展創(chuàng)新活動(dòng),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒有相關(guān)部門的配合,沒有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入,將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此,應(yīng)成立由主管校長(zhǎng)牽頭、相關(guān)部門參加,由有關(guān)專家、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會(huì)議,進(jìn)行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計(jì)劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)的完成,將起到重要的組織保證作用。
            方案,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動(dòng)是第一課堂科學(xué)研究的延伸補(bǔ)充,是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強(qiáng)第二課堂科技活動(dòng)的開展,是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開設(shè)的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計(jì)劃、活動(dòng)方案、實(shí)施方案。
            我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對(duì)第一課堂的補(bǔ)充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進(jìn)了第二課堂子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)局部?jī)?yōu)化,使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動(dòng)中達(dá)到有效的延伸和補(bǔ)充,而且通過第一課堂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)課堂的對(duì)接,不但可以學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們快樂的學(xué)習(xí),不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行減壓,從而對(duì)素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強(qiáng)其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性,尤其對(duì)我們工科類的學(xué)生通過第二課堂加深了對(duì)自己技能方面的提升和了解、對(duì)我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。