方案可以為我們提供明確的目標和達成目標的路徑。寫方案時,我們應該注重方法的創(chuàng)新,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。想要更好地理解方案的設計和實施,不妨看看以下范文。
干部大講堂實施方案篇一
為全面貫徹黨的十九大精神,深入學習習近平新時代社會主義思想,搭建交流思想、展示才華的平臺,豐富全辦干部精神生活,拓寬思想認識,現(xiàn)決定在全辦開展“干部大講堂”活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目標。
以提高干部整體素質為出發(fā)點,以打造“講政治、愛學習、敢開拓、肯奉獻、重團結”的團隊為目標,通過開展“干部大講堂”活動,營造全員學習,終身學習的濃厚氛圍,使全辦干部思想境界有提高、工作作風有轉變、履職能力有提升、綜合素質有改善,切實提高干部隊伍思想認識境界和駕馭各項工作的能力,為全區(qū)工作提供高素質的隊伍保障。
二、活動范圍。
全體干部。
三、活動形式。
1、黨員干部人人講。采取“干部帶頭、人人登臺”方式,輪講人可自主選題、自行備課,輪講不拘形式、不限內(nèi)容,注重實效。
2、邀請專家專題講。充分征求干部職工想學盼學的內(nèi)容,歸納整理需求比較集中的課題,有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課,拓寬學習范圍,提升學習層次。
四、活動內(nèi)容。
本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則,授課內(nèi)容主要圍繞以提高思想認識為重點的“政治課”和以提高業(yè)務水平為重點的“業(yè)務課”兩大模塊進行。“政治課”主要圍繞黨的十九大精神和省市區(qū)政策決策進行授課,“業(yè)務課”要結合機構編制工作實際,針對當前工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課。
五、活動安排。
每兩周舉辦一次,利用周四上午集體學習時間開展,每次安排兩人,一人講“政治課”,一人講“業(yè)務課”?!按笾v堂”活動根據(jù)實際情況,貫徹全年。
六、活動要求。
(一)統(tǒng)一思想、提高認識。開展“干部大講堂”活動,是提升我辦干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。全辦干部要高度重視,積極參與,真正把這項活動作為深入學習貫徹十九大精神,增強自身素質,提升工作水平和服務能力的重要手段,做實做細,取得實效。
(二)加強領導、落實責任。辦內(nèi)成立以主要領導為組長的“干部大講堂”活動領導小組,在領導小組統(tǒng)籌下,結合工作實際,有目標,有組織,有措施,有步驟的進行。
(三)領導帶頭、營造氛圍。全辦領導干部要率先垂范,帶頭講課,切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來。要加強課后交流活動,及時反映活動中的好做法、好經(jīng)驗,激發(fā)干部熱情,營造濃厚的學習交流氛圍。
干部大講堂實施方案篇二
為搭建我鄉(xiāng)青年干部學習交流平臺,提升青年干部干事創(chuàng)業(yè)本領,形成常態(tài)化學習交流機制,更加扎實有力地推進各項工作落實,決定在政府機關范圍內(nèi)開展“年輕干部大講堂”活動?,F(xiàn)將具體要求通知如下:
一、指導思想。
全面貫徹落實習近平總書記重要系列講話精神和中央、省、市、縣統(tǒng)一部署,以建設鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖闉橐I,建立健全管用有效的學習制度,營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提升干部的學習能力,不斷提高青年干部的知識素養(yǎng),為建設美麗潭頭增加生機和活力。
二、基本原則。
堅持全員參與的原則。通過建立健全促進年青干部學習的運行機制,堅持36歲以下青年干部全員參與,不斷優(yōu)化學習環(huán)境,調動參與者的自我管理、自我教育、自主學習的積極性。
堅持立足崗位的原則。以職能崗位為平臺,結合各自崗位特點,把崗位要求和內(nèi)容與履職盡責所需要的能力和素質結合起來,進一步比學趕超,創(chuàng)先爭優(yōu)。
堅持學習為先的原則。開展多主題多形式的政治學習、理論學習和業(yè)務學習,自學自練、互幫互學,以學促行、知行合一,不斷提高綜合素質。
堅持講求實效的原則。不流于形式、不走過場,一切以得實績、見實效為重,在強化政治素養(yǎng)、提升業(yè)務能力、解決實際問題、提高服務水平上下功夫。
三、組織機構。
為保障活動落到實處,成立“年輕干部大講堂”工作組。
組長:xxx。
第一副組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
下設小組辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任,負責“年輕干部大講堂”日常事務。
四、活動安排。
1、活動形式?!澳贻p干部大講堂”采取干部輪流授課(演講)、舉辦辯論比賽、專家名師講座、邀請領導授課、調研參觀、交流討論、撰寫心得體會等方式進行。同時開展青年干部“五個一”活動,即:做一次主題輔導、記一本學習筆記、寫一份調研報告、推薦一本好書、參加一次理論知識測試。
2、活動內(nèi)容。圍繞貫徹落實重要文件、重要講話、重大政策,結合當前工作實際、工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題學習講授。圍繞基層黨建、脫貧攻堅、新媒體運用等內(nèi)容開展主題輔導學習。圍繞務實操作、新媒體素養(yǎng)、公務禮儀、科技文化等內(nèi)容開展能力提升學習。
3、時間安排。每兩周安排一名年輕干部授課(或演講),由“年輕干部大講堂”工作組根據(jù)年輕干部自主申請和工作重點擬定授課(演講)內(nèi)容,排出課程表,于每月5日前在微信群內(nèi)公布當月授課(演講)干部及授課(演講)題目。
五、活動要求。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。要結合各自實際,真正把這項活動作為深入學習中央省市縣會議精神、增強自身素質、提升工作水平和服務能力的重要手段,做到緊扣實際,科學安排,不斷增強講堂效果。將學習的成果展現(xiàn)在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來,切實提高駕馭發(fā)展能力,加快推動我鄉(xiāng)科學發(fā)展轉型跨越。
2、嚴格考核、務求實效。為保證“年輕干部大講堂”取得實效,活動將建立考評監(jiān)督機制。嚴肅學習紀律,加強學員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學習紀律的個人,由“青年干部學習大講堂”工作組進行通報。
3、加強宣傳、營造氛圍。“年輕干部大講堂”工作組要切實抓好宣傳發(fā)動,切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來,激發(fā)出來。宣傳工作小組要扎實做好“年輕干部大講堂”活動的宣傳報道,及時反映總結活動中的好做法、好經(jīng)驗、好典型,努力營造廣大干部關心、支持、參與“年輕干部大講堂”活動的濃厚氛圍。
干部大講堂實施方案篇三
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。一、指導思想。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷?,2012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。
1、加強領導,精心組織。健康大講堂活動是推廣普及健康知識,營造人人追求健康、學習健康知識氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動作為一項重要內(nèi)容來抓,確保健康大講堂活動的有序開展2、科學安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇四
為推進社會主義核心價值體系建設,依照創(chuàng)建全國文明都市都市文明程度指數(shù)測評的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施公民道德大講堂活動。特制定本實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為全然,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以改陋習,樹新風為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設,全面提高公民道德素養(yǎng),進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升都市文明程度,為創(chuàng)建全國文明都市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的通過組織開展公民道德大講堂活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素養(yǎng),講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實未來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。
三、活動內(nèi)容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內(nèi)容:
1、突出四有,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出愛心,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出誠信,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、將來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出責任,推進個運氣德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個運氣質。
四、活動方法。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農(nóng)民夜校等為要緊課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點窗口行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德榜樣人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有打算有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及都市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳差不多道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德榜樣的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德榜樣人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素養(yǎng)。
依照市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為全然,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造做文明三高人的濃厚氛圍。
以周圍人講周圍事,周圍人講自己事,周圍事教周圍人為要緊教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊教育內(nèi)容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批文明禮儀標兵新安好人。
二、工作目標。
1、師生道德素養(yǎng)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展四德教育,引導寬闊師生增強道德推斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使寬闊師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、老實未來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動道德講堂進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
三、工作原則。
1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大伙兒講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青青年的主體地位,鼓舞青青年主動參與、獨立考慮,自助自立自強,促進青青年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講打算和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開發(fā)專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與道德講堂活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
(一)開展四德教育講堂建設。四德指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德。
1、社會公德建設要緊包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等,以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括:將來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等,以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以友善為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平常的一言一行中。
(三)、要緊建設好三類文明道德講堂。
1、教師道德講堂:要緊對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內(nèi)容,豐富思想道德建設內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂:要緊對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身講法,使師生在參與中認知、感悟、同意、提高。
3、號召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到有道德的人講道德,周圍人講周圍事,周圍人講自己事,周圍事教周圍人,使每個人都成為道德講堂的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、抓好學生行為習慣與文明禮儀主題教育。
4、深入開展全民閱讀活動。教育引導寬闊師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素養(yǎng)。
4、開展青年志愿者活動,擴大道德講堂的社會化效果。
5、開好大型家校經(jīng)驗交流會和各種節(jié)日文化活動。
6、開展十八歲成人儀式。
(六)學校道德講堂的建設落實四個一規(guī)范和六個我會主動形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在周圍的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境地。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注周圍有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到五個我主動的形式。
即我會主動聽:聽取先進事跡宣講;我會主動看:觀看視頻、情景劇表演等;我會主動講:師生自我宣講道德故事;我會主動議:討論現(xiàn)象,評議行為;我會主動選:選自己周圍的道德先進典型;我會主動做:引導自我在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時刻進度表,開學后有打算有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會文明程度和文明都市建設水平,依照今年《全國都市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,依照市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設道德講堂,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設道德講堂的指導思想。
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學進展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標,以提升市民道德素養(yǎng)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的道德講堂網(wǎng)絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造講道德,做好人,樹新風的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明都市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設道德講堂的要緊內(nèi)容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設為要緊內(nèi)容。
4、個運氣德建設:以友善為核心,要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設道德講堂的形式流程。
道德講堂建設以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式,以唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟榜樣優(yōu)秀品質;
我行:以實踐轉化、提升素養(yǎng)為目標,引導群眾在認知、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
2、道德講堂的流程。
道德講堂要形成規(guī)范性流程,按照唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等五個環(huán)節(jié),推行唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥的五個一流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
唱歌曲:每次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;
誦經(jīng)典:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
送吉祥:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設道德講堂的具體類不。
依照不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類道德講堂:
1、機關道德講堂:要緊對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為要緊內(nèi)容,教育引導寬闊機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:要緊對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為要緊內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升職員綜合素養(yǎng),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
3、學校道德講堂:要緊對象是在校學生。以倡導三心教育(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心)、做一個有道德的人等為要緊內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
4、社區(qū)道德講堂:要緊對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為要緊內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:要緊對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為要緊內(nèi)容,圍繞建設生產(chǎn)進展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、治理民主的社會主義新農(nóng)村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動的安排部署,依照農(nóng)民的價值觀、同意特點和生活習慣,精心設計道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設道德講堂的工作要求。
1、健全組織,規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全道德講堂建設的組織機構,有明確具體負責人,形成要緊領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經(jīng)典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進榜樣講:組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身講法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是周圍群眾講:組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人,使群眾參與道德建設,成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展道德講堂建設的情況,營造講道德,做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)覺收集基層在建設道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺帳等方式對全區(qū)道德講堂建設情況進行調研督查,將道德講堂建設情況與迎接全國都市文明程度指數(shù)測評結合起來,與道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡道德講堂建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員,確定一批道德講堂示范點。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮道德講堂在道德建設中的重要作用,使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展道德講堂建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
依照市文明辦《關于扎實推進公民道德大講堂活動的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我區(qū)青青年成長狀況和實際需求,為深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
一、工作目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品行融入學生的血液之中,奉獻社會、提升自己等為要緊內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我區(qū)青青年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、加強素養(yǎng)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青青年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒治理,提高解決咨詢題的能力,促進青青年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青青年親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有味味性,針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青青年,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青青年的主體地位,鼓舞青青年主動參與、獨立考慮,自助自立自強,促進青青年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求。
1、社會公德建設要緊包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等,以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括:老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等,以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以友善為核心。
(二)對比標準,按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設。
對比道德講堂建設的標準,具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室,建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識,兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍(具體要求按照市文明辦模板制作,)。
2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分不匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程:開展五個一活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》(學校自己到網(wǎng)上下載)。
(2)講一個故事:講述一個發(fā)生在周圍的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(3)談一點感受:談談周圍好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境地。
(4)獻一份愛心:關注周圍有困難的同學,貢獻自己一份愛心。
(5)送一份禮物:學校為來參加道德講堂的學生送一份禮物。
深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到六個我形式。即我聽:聽取先進事跡宣講;我看:觀看短片、情景劇表演等;我講:學生自我宣講道德故事;我議:討論現(xiàn)象,評議行為;我選:由學生推舉選樹先進人物;我行:引導學生在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化行為。
(三)建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(四)形成一套內(nèi)容詳實的過程性材料。
規(guī)范有序地積存好資料,要有打算、有方案、有活動記載、有總結,活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,充實內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。
四、組織實施。
1、提高認識,精心部署。各校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性,成立專項工作領導小組,切實加強領導和日常治理;要對比工作任務,結合工作實際,制定落實方案,要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結合,精心部署,并狠抓落實,確保學校道德講堂各項工作全面推進。
2、強化措施,注重實效。各校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體,切實負起責任,要拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我區(qū)未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋,有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。
為促進全局干部職工文明素養(yǎng)和社會文明程度的提高,扎實推進社會主義核心價值體系建設,引導寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,增強思想道德建設的吸引力和感染力,推動機關工作作風轉變,結合我局實際,制定如下實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學進展觀,以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等差不多道德規(guī)范,推進先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局的道德建設走在前列。
二、工作目標。
著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德四德建設,促進隊伍整體素養(yǎng)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅決、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民中意的城管隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深執(zhí)法人員對中國特色社會主義理論體系專門是科學進展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務人民大眾的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實未來守信、執(zhí)法公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設道德大講堂的重要目標,努力使執(zhí)法行為有提升,重點工作、難點工作有突破,群眾評議中意度有提高,真正使建設道德大講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動都市治理各項工作上。
(四)機關形象有新提升。通過道德大講堂的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個運氣德越來越成為全體人員的自覺行動,使講道德、知榮辱、樹新風越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀執(zhí)法人員,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立城管人員良好的社會形象。
三、活動時刻和要緊內(nèi)容。
(一)活動時刻。
20xx年10月8日--12月31日。
(二)道德講堂建設以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊內(nèi)容。
社會公德以愛為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等;
職業(yè)道德以誠為核心,包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務、奉獻社會等;
家庭美德以孝為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等;
個運氣德以仁為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、活動載體。
為確保道德大講堂取得扎實成效,將重點開展以下活動:
(一)講邀請榜樣宣講。選取我局先進典型、榜樣人物講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。11月初,自治區(qū)草原兒女贊先進典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報告。
(二)樹選樹先進典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物,有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進行集中宣傳,帶動大伙兒感悟先進人物的可貴精神和寶貴品質。年底,在全局開展道德榜樣評選活動。
(三)比開展讀書、征文評比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章,有打算的組織觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學習時刻開展讀書活動,年底每人撰寫一篇讀書心得。
(四)訓充實教育培訓內(nèi)容。將社會主義核心價值觀和思想道德建設的內(nèi)容,納入培訓學習內(nèi)容,充分發(fā)揮培訓在道德建設中的基礎優(yōu)勢。11月中旬,在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓,市局紀檢書記呂春云同志進行職業(yè)道德講座。
(五)教開展反腐倡廉教育。借助道德建設,有打算地開展黨內(nèi)各項制度等學習。不斷拓寬道德建設的工作范圍,明確道德建設的政治紀律性,推動各項工作不斷邁上新臺階。
五、工作要求。
1、加強組織領導。為保證我局道德大講堂活動的積極有效開展,成立由局長任組長、副局長任副組長、各科室(辦)負責人為成員的道德大講堂活動領導小組,切實加強對全局道德大講堂建設工作的領導,領導小組辦公室設在人事科。
2、扎實有效推進。道德大講堂建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容,全體人員一定要自覺參與、積極投入;領導小組要創(chuàng)新理念、搭建平臺,豐富活動內(nèi)容,確?;顒尤〉贸尚?。
3、注重宣傳報道。要充分利用各種媒體渠道加強對活動情況的宣傳報道,加強對先進典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
干部大講堂實施方案篇五
今天的道德講堂讓我們重新認識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責任,認認真真踏踏實實地做好自己本職工作的楷模----郭明義,他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點:一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質。二是持之以恒、愛心不移堅定意志(堅持和執(zhí)著)。
一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻血量、他所捐的工資,他資助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是幾十年,一直堅持著,尤其是他獻血的經(jīng)歷讓我震撼,厚厚的一疊獻血證,6萬毫升的獻血記錄,無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。
他曾說:30年來,我經(jīng)歷了很多,但我的信念一直很明確:一個共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切,這是天經(jīng)地義的,不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲,做一名雷鋒,還要做一輩子的雷鋒,這是何等的毅力。
中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出:我們要學習他追求純粹的思想境界,學習他善小而為的道德品格,學習他甘當?shù)V石的奉獻精神,自覺投入到時代進步的熔爐中,投入到為人民服務的實踐中。
也許我們做不到像郭明義這么偉大,但是我們可以把他的精神融入到日常工作中,從一點一滴做起,嚴格要求自己,在服務大局、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以扎實的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們接過雷鋒的槍,打著郭明義的旗,在市場經(jīng)濟的大潮里,唱響《學習雷鋒好榜樣》。
干部大講堂實施方案篇六
本文目錄。
為了切實加強村級后備干部培養(yǎng),逐步配齊配強村支兩委班子,改變兩委班子年齡結構偏大,文化結構偏低的現(xiàn)狀,提高班子的整體活力,特制定如下實施方案:
一、目標內(nèi)容。
建立一支3-5人的素質優(yōu)良,作風過硬的后備干部隊伍,并逐步充實到村支兩委班子,通過三年努力,使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構,進一步增進班子團結,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、具體措施。
實施“三個培養(yǎng)”工程,將致富能手和外出務工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員,將現(xiàn)有優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手,將黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。
1、將致富能手和優(yōu)秀的外出務工返鄉(xiāng)人員培養(yǎng)成黨中。一是登記造冊、摸清底子,對村里年齡在20-50歲,年收入3萬元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,擁有一技之長的優(yōu)秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養(yǎng)對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏,確定3-5名重點培養(yǎng)對象。三是明確責任、精心培養(yǎng),對重點培養(yǎng)對象的培養(yǎng),由村支部書記負總責,每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯(lián)系、培養(yǎng)和教育,并要有計劃地加強學習和培訓,每年組織兩次集中培訓,提高他們的整體素質,一旦條件成熟,就可以吸收到黨內(nèi)來。
2、把現(xiàn)有黨員培養(yǎng)成致富能手。引導黨員開辦“農(nóng)家樂”旅館開發(fā)旅游項目,積極調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,帶頭勤勞致富,科技致富,成為致富能手。
3、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。對黨員致富能手,要逐步壓擔子,在各項工作中充分發(fā)揮他們的積極作用,使他們在工作中得到煅煉和提高,條件成熟,再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。
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為積極探索后備干部競爭性選拔辦法,進一步提高黨外干部的綜合素質,加強對黨外后備干部的管理、培養(yǎng)和使用,建設一支素質優(yōu)良、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹筷犖椤=?jīng)研究,在對全縣后備干部進行集中推薦工作的基礎上,決定進行競爭性選撥黨外后備干部工作。根據(jù)我縣實際,制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神,以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行干部隊伍“四化”方針,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,全面考核和測評黨外干部的綜合素質,把有真才實學、實績突出的優(yōu)秀黨外干部選進后備干部隊伍,為加快我縣全面建設小康社會進程提供堅強的組織保證和人才支持。
二、堅持原則。
1、黨管干部的原則;
2、任人唯賢和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、群眾公認、注重實績的原則;
4、民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;
5、重視培養(yǎng)和實踐鍛煉的原則;
6、動態(tài)管理、備用結合的原則。
三、基本條件。
1、品行端正、政治素質好;勤奮好學,事業(yè)心、責任心強;
2、原則年齡在35周歲以下、大專以上學歷;
3、具備國家公務員身份,事業(yè)干部具有中級職稱以上;
4、近三年來年度考核均在稱職以上;
5、身體健康。
四、競爭方式。
通過民主推薦、資格審查、集中培訓、筆試淘汰、口試淘汰、綜合考察六個環(huán)節(jié)后,根據(jù)干部的綜合能力、群眾公認度等情況按近期、中期、遠期使用分為三類進行后備干部分類建庫。具體步驟為:
1、民主推薦??刹扇〗M織推薦、個人自薦、群眾舉薦等方式進行。
2、資格審查。根據(jù)各單位上報的黨外干部名單,由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和組織部進行資格初審,然后報競選工作小組審定,審查合格者準予參加培訓。
3、培訓。邀請州級和縣級有資格的教師和領導對已經(jīng)過資格審查的人員進行為期兩天培訓。
5、口試??谠囍饕獪y試后備干部的語言表達能力和臨場應變能力。口試滿分為100分??谠囉煽h人大、縣政協(xié)、縣委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣紀委、縣委黨校、縣人事勞動局組成考評組進行考評量分??谠嚱Y束后,將按口試成績從高分至低分取三分之二的人員直接進入考察人員名單。
6、考察。由競選領導小組和縣委組織部抽調人員組成考察組對筆試、口試兩輪淘汰后的人選進行綜合考察,重點考察后備干部的德才表現(xiàn)、群眾公認度等。
五、組織領導及管理措施。
(一)組織領導。
為確保此次競爭性選拔黨外后備干部工作的順利開展,經(jīng)研究決定成立競爭性選拔黨外后備干部工作領導小組。其組成人員如下:
組長:縣委副書記。
副組長:縣委常委、縣委組織部部長。
縣政協(xié)副主席、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長。
成員:縣委黨校常務副校長。
縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、縣宗教局局長。
縣委組織部副部長。
縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長。
縣紀委派出第五紀工委書記、縣紀委干部室主任。
縣人大法工委主任。
縣人事勞動局副局長、縣編辦專職副主任。
縣委組織部干部科科長。
縣委組織部干部科副科長。
領導小組下設辦公室在縣委統(tǒng)戰(zhàn)部,由兼任辦公室主任,負責處理日常工作事務。
(二)管理措施。
1、對后備干部實行動態(tài)管理。對選拔產(chǎn)生的后備干部實行動態(tài)管理。同時,將列入后備干部的人員名單發(fā)到各縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),由后備干部所在單位根據(jù)后備干部的自身情況、干部成長規(guī)律,逐人確定培養(yǎng)方向,制定培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施,采取理論培訓、交流輪崗、掛職鍛煉、抽調參與中心工作等方式,有目的、有重點地進行培養(yǎng),幫助后備干部進一步提高能力層次,豐富工作經(jīng)驗??h委組織部和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部實行平時考察和定期考察相結合,加強后備干部的管理工作,隨時了解掌握他們的思想政治素質、工作實績、廉政情況和發(fā)展情況,加強對后備干部管理工作的宏觀指導,并建立健全后備干部管理檔案。依據(jù)實績和群眾公論,及時充實其他優(yōu)秀年輕干部進入后備干部隊伍,對表現(xiàn)不佳的予以淘汰。
進行選拔。黨政領導班子換屆或補缺時,根據(jù)工作需要,提請縣委對德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認的后備干部,適時進行任用,對特別優(yōu)秀的依照有關程序可以破格提拔任用。
3、堅持正確的用人導向。樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新和群眾公認的導向,不唯年齡重本領,不唯文憑重水平,不唯資歷重公論,不唯身份重能力,對實績突出的后備干部優(yōu)先提拔使用。對因年齡、學歷原因,未列入后備干部的,只要在招商引資、項目投入、新農(nóng)村建設等中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展中做出突出貢獻的,也將及時提拔使用。
六、相關要求。
(一)各單位主要領導要把此次競爭性選拔黨外后備干部工作作為人才專業(yè)化建設,特別是干部隊伍建設的重要內(nèi)容,正確處理工學矛盾,積極支持單位職工參加此次競選工作。
(二)請各單位安排好競選人員競選期間的工作,確保競選期間競選人員脫離工作崗位,不得私自安排工作。
(三)競選人員要按時參加,遵守競選期間的規(guī)定和相關紀律要求。競選期間原則上不承擔原單位分配的工作任務,不得請假,如有特殊情況確需請假,須報縣委組織部同意。
干部大講堂實施方案篇七
近年來,醫(yī)務人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)越來越大,由于長期處于高負荷的工作中,很多醫(yī)務人員身心健康狀況不容樂觀。為促進醫(yī)院職工身心健康,幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法,緩解職工工作、生活壓力,實現(xiàn)生產(chǎn)生活和諧,推動職工綜合素質的全面提升,在*****的支持下,結合********實際情況,決定開展心理健康培訓活動,并制定如下實施方案。一、活動目的使醫(yī)務人員全面了解自身心理健康狀況,幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法,緩解職工工作、生活壓力,促進醫(yī)務人員的身心健康。讓醫(yī)務人員成為健康理念的傳播者,健康工作的倡導者,以及健康生活的示范者,更好地為廣大人民群眾健康服務。
二、活動主題。
關愛天使心理健康三、活動形式。
以集中授課的形式,聘請市級專家講師授課。以著重提高職工的心理健康知識和技能,保持健康的心理狀態(tài)。
舉辦時間:2016年*月25日。舉辦地點:********報告廳。受眾人群:醫(yī)院全體職工。
********。
2016年*月8日。
干部大講堂實施方案篇八
學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升學生文明素質,為完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強學生思想道德建設,弘揚社會新風,提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間。
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點。
學校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員。
全部教職工,全體學生。
六、活動內(nèi)容。
1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展學生道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的學校公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對學校、對環(huán)境的關愛之心。在日常交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。
論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神,載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎。
七、活動形式。
故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向學校。
在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大學生,教職工公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段學生所求,調動學生積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學生生活,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域,學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結合的立體化陣地網(wǎng)絡,為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求。
學校加強組織領導,建立系統(tǒng)化的領導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
干部大講堂實施方案篇九
我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優(yōu)質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷1個人的品質,主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下1個動作,便收獲1個習慣;播下1個習慣,便收獲1個品格;道德已被人們放在心里的1個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!
干部大講堂實施方案篇十
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,緊緊圍繞“推進文化建設、提升服務水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。
二、主要內(nèi)容和形式。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。
2012年12月,連續(xù)開展四期。
三、
工作要求。
1/2。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領導小組名單附2“xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂”授課安排。
2012年7月17日。
xx中醫(yī)醫(yī)院2/2。
干部大講堂實施方案篇十一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真落實區(qū)第一次黨代會和區(qū)委一屆二次全會精神,強化走在前列的窗口擔當,形成比學趕超的工作氛圍,依據(jù)《xx區(qū)“天目領軍”干部大講堂實施方案》,現(xiàn)就在教育系統(tǒng)內(nèi)開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂活動提出如下方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育的相關論述為指導,圍繞高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)、高質量推進xx教育等重大決策部署,深入貫徹落實區(qū)第一次黨代會和區(qū)委一屆二次全會精神,堅持實干興區(qū)導向,全面推行“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂,積極推動黨員干部說、講、評,大興學習之風,形成“人人是學員、人人是講師”的濃厚氛圍,以講促學,以學促干,加快建設一支教育高素質專業(yè)化教師隊伍,為高水平建設“吳越名城?幸福xx”提供智力支持和人才保障。
二、學講目標。
習近平總書記說:“今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?!蓖ㄟ^開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂,實現(xiàn)全系統(tǒng)筑夢人“五個更”目標,即:理論水平更高,深入領會習近平總書記系列講話精神和黨的創(chuàng)新理論,結合xx教育實際學深學精、融通致用。政策把握更準,認真學習政策規(guī)定,吃透政策精神,領悟政策要義,把握政策實質,不斷提升政策執(zhí)行的精準性和科學性。工作視野更廣,推進教師拓寬視野、找準路徑,將各項工作擺到全區(qū)教育發(fā)展大局中去謀劃推進,進一步優(yōu)化理念方法,不斷提升把方向謀大局的能力。業(yè)務能力更強,善于有針對性、有重點地學,堅持干什么學什么、缺什么補什么,增強開拓創(chuàng)新的思路和工作實踐的能力。破難辦法更多,找準找實工作中存在的痛點難點堵點問題,有效提升干部應對、處理各種復雜局面和問題的水平,提高攻堅克難實效。
三、學講內(nèi)容。
1、講大局。講對標對表黨中央、省、市、區(qū)委上級精神,講對區(qū)委、局黨委決策部署的理解把握,做到對區(qū)委、局黨委決策部署理解得更深更透,把握得更準更全,執(zhí)行得更到位,提高“筑夢人”的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做好學生錘煉品格的引路人。
2、講理論。講習近平新時代中國特色社會主義思想,講教育領域的最新前沿理論,學透悟深基礎上談感悟談心得,提高政治站位,克服“本領恐慌”,在理論學習中不斷找尋新思路和新辦法,做好學生創(chuàng)新思維的引路人。
3、講業(yè)務。講在學習和工作中形成的豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,可以用典型案例、親身經(jīng)歷講方法、講要領、講成效,講如何加強自身學習來提升業(yè)務水平,談認識、談體會、談收獲,做好學生學生知識的引路人。
4、講實踐。講學習先進人物的先進事跡,講走出去借鑒學習的先進經(jīng)驗、破難做法,守初心、找差距、抓落實,從案例、體會、心得中積極汲取榜樣力量,做好學生奉獻祖國的引路人。
四、學講要求。
各校要結合實際、務求實效,不為完成講課任務而講。靈活多樣地部署開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂活動?;顒咏M織上不流于形式,內(nèi)容選擇上不流于應付,每堂課都要精心準備,反復研討,追求準確性、可操作性、可推廣性。
1、全員參與人人講。局領導、黨組織書記要帶頭講,中層干部、業(yè)務骨干要輪流講,一般干部要深入學踴躍講,確保系統(tǒng)內(nèi)黨員干部全員參與,其中局領導干部、黨組織書記每年講課不少于2次,局領導到聯(lián)系片區(qū)學校講課不少于1次,6月30日前帶頭完成局領導、黨組織書記第一輪講課,11月30日前完成第二輪講課。講課要堅持“實務+實訓”原則,聚焦中心,緊貼單位實際和崗位職能,重點圍繞上級精神傳達、前沿理論介紹、政策法規(guī)解讀、業(yè)務流程梳理、難題破解思路、典型案例分析等開展學講,可結合第五屆“美麗教師”評選、班主任基本功大賽、課后服務實踐案例評比、支教、暑期師德培訓、外出學習、業(yè)務競賽等工作中找主題。
2、搭建平臺輪流講。基層黨組織要充分利用主題黨日、各學校利用每周研學等學習平臺和學習載體,組織黨員教師輪流登臺講課。人數(shù)較多的學校,可結合實際以學科、年級、專業(yè)、支部等為學習小組,組織在學習小組內(nèi)輪流講課。各輔導站(中心學校)可組織書記交叉講交叉學。
3、推薦選送交流講。直屬學校(單位)、各輔導站(中心學校)擇優(yōu)上報優(yōu)質課程,局黨委將即時擇優(yōu)推送參加區(qū)精品課程、學講名師的比選工作,年末組織本系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)質課程的評選,并形成一批系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀課程庫和師資庫,通過干部教育培訓、“云上思政”等平臺,以“線上+線下”相結合的方式在全系統(tǒng)進行學習交流。各輔導站(中心學校)6月30日前選送1個優(yōu)質課程,11月30日前再選送2個優(yōu)質課程,直屬學校在9月30日前選送1個優(yōu)質課程。課程要突出精準、精簡、精煉,充分運用ppt、小視頻等媒體進行登臺講課、模擬教學、互動教學等多種形式增強講學效果,講課時間一般控制在30到90分鐘之間。
五、組織保障。
1、加強組織領導。要高度重視、科學謀劃,各單位主要負責人要履行第一責任人職責,明確分管領導和具體責任人,認真組織本單位黨員干部開展授課學習,班子成員要率先示范,帶頭備課講課評課,推進全員學習,干部大講堂活動開展情況將納入黨建業(yè)績考核。
2、精心部署推進。要解放思想、創(chuàng)新思路,根據(jù)本單位實際情況和職能定位,制定干部大講堂活動的具體計劃等,廣泛動員、精心組織、統(tǒng)籌推進,確?;顒尤〉脤嵭А?BR> 3、強化氛圍營造。講課成果要交流宣講、業(yè)務輔導中運用,真正實現(xiàn)學講有氛圍、能力有提升、工作有成效。要充分利用區(qū)級媒體、xx教育網(wǎng)和本單位微信公眾號等平臺載體,加大活動宣傳力度,營造濃厚氛圍。認真總結工作中的好經(jīng)驗、好做法,即時及時報送到教育黨群中心。
干部大講堂實施方案篇十二
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,緊緊圍繞“推進文化建設、提升服務水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。
二、主要內(nèi)容和形式。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷冢?012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。
創(chuàng)建活動的深入開展;以慢病教育、中醫(yī)季節(jié)養(yǎng)生、中醫(yī)人群保健為重點,普及各種疾病防治知識。
三、工作要求。
2、科學安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領導小組名單。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇十三
為進一步提高我校教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。經(jīng)學校黨支部、校委會研究,決定在我校開展以“我是如何做好本職工作的”為主題的大講堂活動。為推動此項活動扎實有效開展,特制定如下實施方案:
以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領,緊緊圍繞我縣師德師風建設年活動,以全面提高教師隊伍的師德水平,構建和諧教育、建設良好師德師風為目的,以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設制度為重點,使我校廣大教職工牢固樹立育人為本、德育為先、依法執(zhí)教的正確理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系,建設一支適應新時期教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍,為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供強有力的保障。
圍繞“我是如何做好本職工作的”這一主題,開展活動,弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動,引導本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數(shù)教師中存在的職業(yè)理想缺失、職業(yè)道德淡漠、違背職業(yè)操守、業(yè)務不精、不思進取的`現(xiàn)象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導,激勵教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、樂于奉獻,全面提升我校教師的師德水平。
1、開展學習活動。一是組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山西省教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》等。二是組織全體教職工學習活動方案以及在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風建設年活動的實施方案及相關文件,使全體教職工充分認識到開展大講堂活動活動的必要性和重要性,努力營造濃厚的活動氛圍。
2、圍繞活動主題,從四月份起,在每周的全體教職工例會上有至少三名教職工發(fā)言,就自己的本職工作,講自己的工作事跡。通過大家講,充分挖掘老師們對工作的敬業(yè)、對學生的關愛、對同事的幫助等平淡而不平常的事跡,展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的陽光教師風范。
3、每位教職工都要認真準備發(fā)言材料,發(fā)言時間不能少于六分鐘,每月將教職工的發(fā)言材料裝訂成冊。
1、加強領導,落實責任。學校成立以校長為組長的“大講堂”活動領導小組。在領導小組的統(tǒng)籌下,結合實際,有目標、有組織、有措施、有步驟地進行。
2、創(chuàng)新載體,確保實效。將活動和教師的教育教學工作有機的結合起來,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,突出正面引導和激勵,使他們的思想有所觸動、素養(yǎng)有所提升,從而為更好地教書育人提供動力支撐和政治保障。
3、此項活動納入教職工年終考核。
4、發(fā)言安排表附后。
組長:xx。
副組長:xx。
干部大講堂實施方案篇十四
鑒于目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合并的實際情況,為了促進兩校深度融合,加強學校干部隊伍建設,以適應學校新的發(fā)展需要,建設和諧校園,經(jīng)中共z區(qū)教育局黨委原則同意,決定終止兩校原中層干部任期,新任中層干部競聘上崗,特制定本方案。
1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區(qū)教育局相關領導組成。
2、為確保競聘活動的公平、公正和公開,由z區(qū)教育局紀委全程監(jiān)督。
學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5個中層機構,15個崗位(其中人事秘書不參與崗位競聘),14個崗位參與競聘:校務辦公室主任1人、副主任1人;政教處主任1人,副主任2人;教務處主任1人,副主任2人;教科室主任1人,副主任1人;總務處主任1人,副主任2人;團委書記1人。
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,有良好的職業(yè)操守。
2、熟悉教育、教學,有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識,有較豐富的實踐經(jīng)驗。
3、勤奮工作,開拓創(chuàng)新,務實高效,業(yè)績顯著。
4、清正廉潔,辦事公道,有全局觀念,善于團結同志一道工作,在群眾中有較高威信。
5、身體健康,精力充沛。
6、競聘人員應該具有中學一級教師(含)以上職稱(競聘團委書記崗位的除外)。新參加競聘人員須工作三年以上,具有大學本科及以上學歷;是z區(qū)教學新秀或以上教育教學骨干,或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經(jīng)歷;男不超過45周歲、女不超過40周歲。現(xiàn)任中層干部參加競聘的應具有大學本科(或雙??疲┘耙陨蠈W歷,年齡可適當放寬,男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的,年齡控制在30周歲以下,新競聘團委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。
1、公開報名。20xx年8月11日,學校公布《z省仁懷中學中層干部競聘實施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學中層干部競聘報名表》,于20xx年8月17日下午五時前上交學校中層干部競聘工作領導小組(辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2,由王大春同志負責)。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位,但一旦參與競聘,則視為服從其他崗位的任職需要。
2、資格審查。8月18日,根據(jù)中層干部競聘條件,學校中層干部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。
3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會,競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求:演講時間8分鐘以內(nèi),內(nèi)容為個人基本情況,競聘崗位,競聘優(yōu)勢及工作設想。
4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。
5、決定擬聘。學校中層干部競聘領導小組根據(jù)競聘人員的競聘演講得分(為主)、民主測評結果(為輔),參考平時德、能、勤、績等情況,研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層干部競聘領導小組研究決定。
6、任前公示。8月21日前,擬聘人員及崗位在校內(nèi)張榜公示,公示時間為一周。
7、決定聘用。公示期滿,由校長正式提出聘任意見,履行相關報批、備案手續(xù)。待z區(qū)教育局批復后,于20xx年8月29日召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。
退任中層干部相關待遇按照《z省仁懷中學退任校長、中層干部有關待遇的意見》實行,績效工資實施或有新的政策出臺以后按照相關政策執(zhí)行。
干部大講堂實施方案篇十五
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針,按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整,實施中層干部競聘上崗,拓寬選人用人渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制,增強學校的生機和活力,激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取精神,切實做好學校各項管理工作。
(一)黨管干部原則;
(二)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
(三)群眾公認、注重實績原則;
(四)干部交流、優(yōu)化組合原則;
(五)公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;
(六)民主集中、依法辦事原則。
(一)校長辦公室主任:1人;(二)德育處主任:2人;(三)教導處主任:2人;(四)教科室主任:1人;(五)總務處主任:1人;(六)退管科主任:1人;(七)藝術部主任:1人;(八)團委書記:1人;(九)少先大隊總輔導員:1人;(十)工會副主席:1人;(十一)年級主任:9人。
四、聘任條件。
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心,有責任感。樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有三年以上的工作經(jīng)歷和較顯著的工作業(yè)績,年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協(xié)調能力和實際工作經(jīng)驗,認真貫徹上級和學校工作意見,能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志。
3.清正廉潔,為人師表,作風民主,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強,善于集中正確意見,善于團結同志一道工作,群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力,具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷,身體健康,精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部,任期屆滿后不再競聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求:
1.確定方案。根據(jù)中層管理崗位的現(xiàn)狀,學校研究提出競聘上崗的工作方案。內(nèi)容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經(jīng)學校黨政班子集體商量后,按照干部管理權限,報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動,公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會,公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序,作專題動員。
4.公開報名。可采取個人自薦、群眾舉薦(五人以上推薦同一人。
選)、部門(含群團組織)推薦相結合的方法,鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件,由競聘領導小組對報名者進行資格審查,審查結果經(jīng)支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員,須在教代會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設想進行演講,并在全校范圍內(nèi)進行民主測評。
7.組織考核。根據(jù)本人演講、民主測評的結果,擇優(yōu)確定考核對象并由學校考核領導小組進行考察。
8.篩選確定。根據(jù)考核結果,支委會討論提出擬聘對象并進行公示,公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員,由任校長頒發(fā)聘任證書,簽訂崗位任期目標責任書,并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人,按有關規(guī)定選舉產(chǎn)生,候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上,由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年,新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱職后正式上崗。聘期內(nèi)享受中層干部待遇和領導干部職務津貼,聘期滿后,經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競聘中,對現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的,原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學??己诵〗M對其任期內(nèi)的工作情況進行定期考核,如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的,應按上述程序進行公開競聘。
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗,是學校內(nèi)部管理改革的一種新的嘗試,同學校教職工聘任制度和內(nèi)部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施,堅持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績的原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合,認真細致地抓好各個工作環(huán)節(jié),確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,堅持任人唯賢,破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙,真正把群眾公認,工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來,對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應在多崗位、多方面加強培養(yǎng),同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
干部大講堂實施方案篇十六
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力,努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍,建立干部培訓管理工作長效機制,形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面,結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求,特制定如下實施方案:
一、指導思想。
堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點,促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質,振奮精神,轉變思想,改善作風,切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力,真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用,確保全年各項工作順利開展。
二、學習內(nèi)容。
(一)學習上級的相關政策、文件,深刻領會精神主旨,指導日常具體工作。
(二)學習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識,提高政策水平,加強業(yè)務修養(yǎng),增強政策執(zhí)行力。
(三)學習有關的法律法規(guī),以增強法律意識和法律觀念,更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式。
做到理論學習與工作實踐相結合,集中學習與分散自學相結合,專題教育與調查研究相結合,采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式,使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應,與干部成長需求相結合,進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
(一)堅持個人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內(nèi)容,要充分利用八小時以外時間,按照學習計劃的安排,進行自學,要聯(lián)系工作實際。
(二)堅持集中學習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動,授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課,集中圍繞街道重點工作任務,加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
(三)堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題,結合自身工作實際,在深入調查研究的基礎上,及時。
總結。
交流工作經(jīng)驗,相互學習,相互借鑒,進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求。
(一)高度重視,力求實效。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作,充分認識到學習的重要性,牢固樹立終身學習理念,要從學習中增長見識,在學習中增強工作本領。通過學習,使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求,努力提高分析問題、解決問題的能力。
(二)統(tǒng)籌兼顧,把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系,做到工作學習兩不誤,活動力求精簡有效,把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來,做到“兩不誤、兩促進”,通過深入學習,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
(三)健全制度,強化管理。為了確保工作成效,城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度,加強日常的督導檢查,要求每名干部職工積極參加集中學習,努力搞好個人自學,認真做好學習筆記,每人撰寫一篇以上心得體會文章。
干部大講堂實施方案篇十七
新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地,更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識,改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質能力,加強骨干教師隊伍建設,在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質高、教學成績突出的典型,引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質量;充分體現(xiàn)新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。
課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色,取而代之的是有著自己特定的知識和思想,有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質的提高,打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍,探索具有北侖職教特色的教育模式,幫助教師拓展知識視野,在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂,經(jīng)研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。
為保證活動順利開展,特做如下組織安排:。
主任:z。
副主任:z。
組員:z。
(1)專題報告類:名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。
(2)專業(yè)講座類:教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。
(3)綜合類講座:藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。
3、實施流程。
參加對象:本校所有在職教師。
報名形式:
(1)由學校安排相關教師參與。
(2)由各教研組推薦教師參與。
(3)各教師自薦參與。
今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請,由活動組委會審批,確定后由組委會出通知安排。
安排時間:每學期一般安排1—2次,根據(jù)實際需要可適當增加。
干部大講堂實施方案篇十八
為了進一步學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,加強對干部的教育培訓工作,推動各項事業(yè)的進步,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,對全鄉(xiāng)干部進行培訓,實施方案如下:
一、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,進一步明確新一輪大規(guī)模培訓干部工作的指導思想和目標任務。
(一)指導思想。
學發(fā)展服務、為干部健康成長服務。
(二)總體目標。
按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義社會、加強黨的執(zhí)政能力建設的要求,以加強干部隊伍的素質教育和能力培訓為重點,不斷創(chuàng)新干部教育培訓工作機制,努力構建科學合理的教育培訓內(nèi)容體系、統(tǒng)籌協(xié)調的教育培訓管理體系、優(yōu)良規(guī)范的教育培訓機構體系、切實可行的教育培訓考核激勵體系和富有成效的教育培訓質量監(jiān)控體系。開展新一輪大規(guī)模培訓干部工作,繼續(xù)保持干部教育培訓的規(guī)模、質量和力度,擴大干部教育培訓的覆蓋面,使各級各類在職干部每年都有機會得到各種形式的培訓。認真落實對不同層次干部參加教育培訓的時間要求,確保其他干部每年參加培訓的時間不少于12天,形成全體在職干部普遍接受教育培訓的良好局面,推進干部教育培訓工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
(三)工作要求。
展觀重要戰(zhàn)略思想,緊密結合中國特色社會主義在海曙的生動實踐,深入開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,引導廣大干部在真學、真懂、真信、真用上取得實效。
2、必須著眼于提高黨的執(zhí)政能力,始終把提高干部的領導水平和執(zhí)政本領貫穿于教育培訓工作全過程。加強黨的執(zhí)政能力建設,關鍵在于通過加強教育培訓和實踐鍛煉,推動領導干部提高領導科學發(fā)展、服務人民群眾、應對突發(fā)事件和駕馭復雜局面的能力。干部培訓工作要做到培訓目標指向領導能力、培訓內(nèi)容偏重領導能力、培訓方式著眼于領導能力,把領導能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在教育培訓的各個方面。
3、必須緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署,開展有針對性的富有特色的干部教育培訓工作。圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的根本要求。要牢固樹立質量和效益意識,增強干部教育培訓工作的地域性、針對性、實效性和創(chuàng)新性,把為促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供政治保證和智力支持切實落到干部教育培訓工作中去。
4、必須堅持以人為本,尊重干部在教育培訓中的主體地位,通過組織調訓與自主擇訓相結合的方式、學員主體與教師主導相結合的方式、嚴格考核管理與發(fā)揮學習能動性相結合的方式,把干部教育的普遍性要求與不同層次、不同崗位干部的特殊需求結合起來等方式,激發(fā)干部學習的內(nèi)在動力。
5、必須加強馬克思主義學風建設,堅持學習理論與指導實踐相結合,堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合,堅持運用理論與發(fā)展理論相結合,在干部隊伍中形成勤奮好學、學以致用、勇于創(chuàng)新、講求實效的良好學風。
6、必須適應形勢任務的發(fā)展變化,堅持與時俱進,以改革創(chuàng)新的精神不斷促進干部教育培訓工作新發(fā)展。改革創(chuàng)新是干部教育培訓工作保持蓬勃活力和強大動力的必由之路。干部教育培訓工作要不斷轉變培訓理念、創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方式,整合培訓資源,優(yōu)化培訓隊伍,積極推進教育培訓的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
(四)主要工程。
圍繞提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng),通過系統(tǒng)的理論培訓和專題業(yè)務培訓,不斷提高領導干部貫徹科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理各種利益關系的能力和務實創(chuàng)新的能力。進一步加大培訓力度,健全黨委中心組和在職學習制度,領導干部每年參加黨委中心組學習應不少于6天。
后備干部培訓規(guī)劃,通過舉辦中青年干部培訓班、科級干部輪訓班等形式,加大培訓輪訓力度。逐步探索形成后備干部的選拔、培訓和使用有機結合的良好機制。
中共**************。
2012年*月。
干部大講堂實施方案篇十九
為深入貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀,完善干部選拔任用和教育管理制度,根據(jù)長教黨〔20xx〕40號“關于《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規(guī)定(試行)》”文件精神,結合我校實際,選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質的學校干部隊伍,形成富有生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制,加強中層干部選拔任用工作管理,建設一支高素質的中層領導干部隊伍,進一步推動學校工作,特制定本方案。
1、黨管干部原則;。
2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
3、群眾公認、注重實績原則;。
4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;。
5、民主集中制原則;。
6、依法辦事原則;。
1、辦公室。
主任:1人副主任:1人。
2、教務處。
主任:1人副主任:1人。
3、教育處。
主任:1人副主任:2人(其中1人兼保衛(wèi)科科長)。
4、總務處。
主任:1人。
5、教科室。
主任:1人。
6、工會。
工會副主席:1人。
7、團委。
團委書記:1人。
中層領導干部應當具備下列基本條件:。
(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風浪的考驗,在重大事件中不畏艱難,勇挑重擔。
(二)堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,堅持社會主義辦學方向,具有敬業(yè)奉獻精神,在教學、科研、管理等工作中做出實績。
(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同學校和部門的實際相結合,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義。
(四)有強烈的事業(yè)心和政治責任感,忠誠黨的教育事業(yè),有勝任領導工作的組織能力、決策能力、文化水平和專業(yè)知識。
(五)能夠依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,為人師表,艱苦樸素,全心全意為群眾服務,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵。
(六)堅持民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
擔任中層領導職務應具備以下資格:。
(一)具有大專以上文化程度。擔任學校教育、教學、教研部門主要負責人,應當具有大學本科以上文化程度,中級以上專業(yè)技術職務。
(二)擔任中層副職的,一般應有3年以上教育工作經(jīng)歷。
(三)提任中層正職的,一般要在副職崗位工作兩年以上。
(四)男同志任職年齡一般不超過55周歲,女同志任職年齡一般不超過52周歲。
(五)身體健康。
注:聘任職務一般應當具備相應的任職資格并逐級提拔,特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。破格提拔必須報請市教育局黨建干部處同意。
1、成立中層干部競聘工作領導小組。領導小組負責方案的制定和實施,研究解決競聘工作中出現(xiàn)的相關問題。
組長:雷志明涂立奇。
成員:楊革非左曉波陶可權許丹舒利民。
2、宣傳發(fā)動。學校黨委、校長室召開全校教職工大會,公布方案(方案包括競聘崗位、崗位職責(另附)、任職條件及資格、工作程序等),作專題動員。(元月17日)。
3、公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、組織(部門)舉薦相結合的辦法,統(tǒng)一填寫《長沙市第六中學競聘中層干部崗位自薦(推薦)申報表》,在規(guī)定時間內(nèi)(元月20日前)交學校聘任工作領導小組(學校黨委辦)。報名人(含自薦或推薦人)須填報一個競聘崗位,同時須注明是否服從組織安排聘任的其他崗位。
4、資格審查。根據(jù)中層干部聘任條件、資格和推薦情況,學校黨委、校務會對報名人進行資格審查,研究確定參加中層干部競聘的侯選人名單并公示。(元月21日)。
5、召開競聘演講和民主推薦大會。民主推薦大會由領導班子成員、年級組長、教研組長、支部書記、民主黨派代表、教代會成員、教職工代表組成,不少于60人。競聘候選人按抽簽順序向大會進行競聘演講,介紹自己的工作經(jīng)歷、德才情況、工作實績和做好競聘職位工作的思考,每人發(fā)言時間5分鐘。競聘演講后,由參加民主推薦大會的全體人員以無記名方式對競聘人員進行民主測評。(元月24日)。
6、組織考察。學校黨委、校務會根據(jù)競聘者的德才表現(xiàn)和民主測評情況確定考察對象。依據(jù)干部選拔任用條件和不同職務的職責要求,通過個別談話、和考察對象面談等方法,圍繞德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察,廣泛聽取意見。(元月25—27日)。
7、討論決定。召開黨委會、校務會聯(lián)會進行充分討論,集體研究決定任職人選。(元月28日)。
8、公示結果。學校黨委、校務會將擬定聘任的人選,在校內(nèi)張榜公示(同時在學校網(wǎng)站上公示)。公示后若無影響競聘者任職的反映,則按干部管理權限正式辦理報批手續(xù)。(元月29日—2月2日)。
9、任前談話,頒發(fā)聘書。校黨委、校長室對擬聘任人員進行任前談話,并召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向聘用的中層干部頒發(fā)聘書。中層干部聘期一般為三年。
1、中層領導干部實行任期制和聘任制,每屆任期為三年。任職期滿,必須重新競爭上崗。
2、受聘任的中層干部,其待遇按學校有關規(guī)定執(zhí)行。
3、對中層干部進行年度考核和任期考核??己斯ぷ饔蓪W校黨委統(tǒng)一領導,采取個人述職、教代會民主評議、組織考察、反饋意見相結合的方式進行。由學校黨委建立學校中層領導干部考核檔案,將考核中所形成的個人述職報告、教代會民主評議意見及有關材料及時整理歸檔??己私Y果作為中層干部任免、獎懲及崗位調整的重要依據(jù)。民主測評中,基本稱職和不稱職票超過30%者,不再繼續(xù)任職。
4、實行中層干部交流輪崗制度。中層干部每屆任期三年,可以連任兩屆,任職滿六年的原則上必須交流換崗。
5、加大對優(yōu)秀中青年干部的選拔培養(yǎng)力度。學校領導班子要進一步解放思想,拓寬視野,通過民主推薦、綜合考察、黨委校務會集中、報市教育局黨委審定的方法和程序,將優(yōu)秀中青年教師及時選拔到中層干部隊伍中來。選拔優(yōu)秀中青年干部要把思想政治素質擺在首位,堅持把那些講黨性、顧全大局、勇于開拓、求真務實的干部選拔上來,將他們安排到重要崗位鍛煉,有計劃地進行多崗位輪換,從實踐中提高優(yōu)秀中青年干部的領導能力。
學校黨委、校務會在干部選拔任用工作中,必須嚴格執(zhí)行本規(guī)定,自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。教職工對干部選拔任用工作中的違紀違規(guī)行為,有權向上級組織人事部門和紀檢監(jiān)察部門檢舉、申訴。
干部大講堂實施方案篇二十
任丘市林業(yè)局2005年度干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神,為扎實有效地做好干部教育培訓工作,全面提高干部隊伍的整體素質,現(xiàn)結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求,制定實施方案如下:
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點,結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,突出抓好干部“五個方面”的能力培訓,努力建設一支學習型干部隊伍,為我市林業(yè)建設提供強有力的組織保證和人才支持,林業(yè)局干部教育培訓實施方案。
二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業(yè)務能力、創(chuàng)新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路,全面提高林業(yè)干部的綜合素質及實際工作能力,努力造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊伍,逐步建立干部教育管理工作的長效機制,形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。
三、學習內(nèi)容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經(jīng)濟理論、林業(yè)科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容,規(guī)劃方案《林業(yè)局干部教育培訓實施方案》。
四、時間安排及形式。
1、時間安排:每月第二個周五(如遇法定節(jié)日另作調整)的下午為集體學習,各科室每月根據(jù)自身特點不定期組織學習一次,要做到持之以恒。
2、學習形式:把干部教育培訓和學歷教育結合起來,把集中學習與自學結合起來,把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時,通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式,激發(fā)干部的學習熱情和積極性,提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。
五、學習考核。
1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者,要向科室負責人請假,并在集體學習記錄上注明具體原因。
2、參加集體學習,以個人親筆簽到和學習記錄為依據(jù)。
3、領導小組用專門的記錄本,詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據(jù)。
4、每位干部每年聽課次數(shù)不少于10次,否則被取消年終評優(yōu)資格。
六、保障措施。
1、建立健全規(guī)章制度建立不定期檢查制度,實行檢查通報制度,建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度,抓好干部培訓檔案建設,規(guī)范干部教育培訓情況登記等制度,將干部培訓成績及表現(xiàn)錄入干部培訓檔案,作為使用干部的重要依據(jù)。
2、建立激勵約束機制。
要改變“學與不學一個樣,學好學壞一個樣”的現(xiàn)象,建立以業(yè)務能力和工作業(yè)績?yōu)閷虻挠萌藱C制,引導廣大干部注重自身素質和能力的提升,把培訓與使用相結合的各項規(guī)定落到實處,切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”,從而激發(fā)他們自覺學習、積極參訓的內(nèi)在動力,形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。
干部大講堂實施方案篇二十一
為了繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革,全面實施素質教育和精細化管理,建立和完善責權利相統(tǒng)一、激勵和約束相結合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。
考核滿分為200分,崗位目標完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。
考核內(nèi)容及其標準,每學期視情況進行必要修訂,崗位目標除崗位目標標準所列外,還包括學校其他臨時性的工作安排。
級部處室的崗位目標總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。
1.學校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進行過程化督查考核。
2.每學期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標準進行自查自評,按照要求形成書面材料報學??己诵〗M。
3.學校成立考核領導小組和工作小組,依據(jù)考核標準對各級部、處室進行學期綜合考核,根據(jù)考核結果,確定考核等次及獎懲意見,報學校辦公會研究確認。
1.考核結果在學校教育教學信息予以通報。
2.依據(jù)考核結果每學期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。
3.對表彰的級部、處室人員進行獎勵,級部處室負責人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關先進的評選。
4.考核結果居最末的級部、處室向學校寫出書面說明,學校領導班子要對其進行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學期考核居最末位者,級部、處室負責人自動提出辭職。
考核領導小組。
組長:劉衍樂。
成員:杜運興李忠學冷同普。
考核工作小組。
組長:李忠學。
成員:相關人員(外聘)。
1.加強領導,提高認識。學校成立考核領導小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進工作,充分調動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標準,各級部、處室每學期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
2.明確目標,落實責任。各級部、處室要對各自的.工作提出具體明確的標準和要求,研究建立責、權、利清晰的崗位責任制,使廣大教職工明確自身的職責和工作目標,創(chuàng)造性地開展工作。
3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學校和個人都得到長足發(fā)展。
干部大講堂實施方案篇一
為全面貫徹黨的十九大精神,深入學習習近平新時代社會主義思想,搭建交流思想、展示才華的平臺,豐富全辦干部精神生活,拓寬思想認識,現(xiàn)決定在全辦開展“干部大講堂”活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目標。
以提高干部整體素質為出發(fā)點,以打造“講政治、愛學習、敢開拓、肯奉獻、重團結”的團隊為目標,通過開展“干部大講堂”活動,營造全員學習,終身學習的濃厚氛圍,使全辦干部思想境界有提高、工作作風有轉變、履職能力有提升、綜合素質有改善,切實提高干部隊伍思想認識境界和駕馭各項工作的能力,為全區(qū)工作提供高素質的隊伍保障。
二、活動范圍。
全體干部。
三、活動形式。
1、黨員干部人人講。采取“干部帶頭、人人登臺”方式,輪講人可自主選題、自行備課,輪講不拘形式、不限內(nèi)容,注重實效。
2、邀請專家專題講。充分征求干部職工想學盼學的內(nèi)容,歸納整理需求比較集中的課題,有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課,拓寬學習范圍,提升學習層次。
四、活動內(nèi)容。
本著“以人為本、按需施教、注重實效”和“缺什么補什么”的原則,授課內(nèi)容主要圍繞以提高思想認識為重點的“政治課”和以提高業(yè)務水平為重點的“業(yè)務課”兩大模塊進行。“政治課”主要圍繞黨的十九大精神和省市區(qū)政策決策進行授課,“業(yè)務課”要結合機構編制工作實際,針對當前工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課。
五、活動安排。
每兩周舉辦一次,利用周四上午集體學習時間開展,每次安排兩人,一人講“政治課”,一人講“業(yè)務課”?!按笾v堂”活動根據(jù)實際情況,貫徹全年。
六、活動要求。
(一)統(tǒng)一思想、提高認識。開展“干部大講堂”活動,是提升我辦干部隊伍整體素質的重要載體和有力舉措。全辦干部要高度重視,積極參與,真正把這項活動作為深入學習貫徹十九大精神,增強自身素質,提升工作水平和服務能力的重要手段,做實做細,取得實效。
(二)加強領導、落實責任。辦內(nèi)成立以主要領導為組長的“干部大講堂”活動領導小組,在領導小組統(tǒng)籌下,結合工作實際,有目標,有組織,有措施,有步驟的進行。
(三)領導帶頭、營造氛圍。全辦領導干部要率先垂范,帶頭講課,切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來。要加強課后交流活動,及時反映活動中的好做法、好經(jīng)驗,激發(fā)干部熱情,營造濃厚的學習交流氛圍。
干部大講堂實施方案篇二
為搭建我鄉(xiāng)青年干部學習交流平臺,提升青年干部干事創(chuàng)業(yè)本領,形成常態(tài)化學習交流機制,更加扎實有力地推進各項工作落實,決定在政府機關范圍內(nèi)開展“年輕干部大講堂”活動?,F(xiàn)將具體要求通知如下:
一、指導思想。
全面貫徹落實習近平總書記重要系列講話精神和中央、省、市、縣統(tǒng)一部署,以建設鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖闉橐I,建立健全管用有效的學習制度,營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,不斷提升干部的學習能力,不斷提高青年干部的知識素養(yǎng),為建設美麗潭頭增加生機和活力。
二、基本原則。
堅持全員參與的原則。通過建立健全促進年青干部學習的運行機制,堅持36歲以下青年干部全員參與,不斷優(yōu)化學習環(huán)境,調動參與者的自我管理、自我教育、自主學習的積極性。
堅持立足崗位的原則。以職能崗位為平臺,結合各自崗位特點,把崗位要求和內(nèi)容與履職盡責所需要的能力和素質結合起來,進一步比學趕超,創(chuàng)先爭優(yōu)。
堅持學習為先的原則。開展多主題多形式的政治學習、理論學習和業(yè)務學習,自學自練、互幫互學,以學促行、知行合一,不斷提高綜合素質。
堅持講求實效的原則。不流于形式、不走過場,一切以得實績、見實效為重,在強化政治素養(yǎng)、提升業(yè)務能力、解決實際問題、提高服務水平上下功夫。
三、組織機構。
為保障活動落到實處,成立“年輕干部大講堂”工作組。
組長:xxx。
第一副組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
下設小組辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任,負責“年輕干部大講堂”日常事務。
四、活動安排。
1、活動形式?!澳贻p干部大講堂”采取干部輪流授課(演講)、舉辦辯論比賽、專家名師講座、邀請領導授課、調研參觀、交流討論、撰寫心得體會等方式進行。同時開展青年干部“五個一”活動,即:做一次主題輔導、記一本學習筆記、寫一份調研報告、推薦一本好書、參加一次理論知識測試。
2、活動內(nèi)容。圍繞貫徹落實重要文件、重要講話、重大政策,結合當前工作實際、工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題學習講授。圍繞基層黨建、脫貧攻堅、新媒體運用等內(nèi)容開展主題輔導學習。圍繞務實操作、新媒體素養(yǎng)、公務禮儀、科技文化等內(nèi)容開展能力提升學習。
3、時間安排。每兩周安排一名年輕干部授課(或演講),由“年輕干部大講堂”工作組根據(jù)年輕干部自主申請和工作重點擬定授課(演講)內(nèi)容,排出課程表,于每月5日前在微信群內(nèi)公布當月授課(演講)干部及授課(演講)題目。
五、活動要求。
1、統(tǒng)一思想、提高認識。要結合各自實際,真正把這項活動作為深入學習中央省市縣會議精神、增強自身素質、提升工作水平和服務能力的重要手段,做到緊扣實際,科學安排,不斷增強講堂效果。將學習的成果展現(xiàn)在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來,切實提高駕馭發(fā)展能力,加快推動我鄉(xiāng)科學發(fā)展轉型跨越。
2、嚴格考核、務求實效。為保證“年輕干部大講堂”取得實效,活動將建立考評監(jiān)督機制。嚴肅學習紀律,加強學員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學習紀律的個人,由“青年干部學習大講堂”工作組進行通報。
3、加強宣傳、營造氛圍。“年輕干部大講堂”工作組要切實抓好宣傳發(fā)動,切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調動起來,激發(fā)出來。宣傳工作小組要扎實做好“年輕干部大講堂”活動的宣傳報道,及時反映總結活動中的好做法、好經(jīng)驗、好典型,努力營造廣大干部關心、支持、參與“年輕干部大講堂”活動的濃厚氛圍。
干部大講堂實施方案篇三
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。一、指導思想。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷?,2012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。
1、加強領導,精心組織。健康大講堂活動是推廣普及健康知識,營造人人追求健康、學習健康知識氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動作為一項重要內(nèi)容來抓,確保健康大講堂活動的有序開展2、科學安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇四
為推進社會主義核心價值體系建設,依照創(chuàng)建全國文明都市都市文明程度指數(shù)測評的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實施公民道德大講堂活動。特制定本實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為全然,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以改陋習,樹新風為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設,全面提高公民道德素養(yǎng),進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升都市文明程度,為創(chuàng)建全國文明都市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的通過組織開展公民道德大講堂活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素養(yǎng),講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化都市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的助人為樂、見義勇為、老實未來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為禮儀之都、文明之城。
三、活動內(nèi)容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內(nèi)容:
1、突出四有,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出愛心,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出誠信,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、將來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出責任,推進個運氣德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個運氣質。
四、活動方法。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農(nóng)民夜校等為要緊課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點窗口行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德榜樣人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有打算有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及都市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳差不多道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在制造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立考慮、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些差不多上值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德榜樣的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于同意的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德榜樣人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素養(yǎng)。
依照市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為全然,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造做文明三高人的濃厚氛圍。
以周圍人講周圍事,周圍人講自己事,周圍事教周圍人為要緊教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊教育內(nèi)容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批文明禮儀標兵新安好人。
二、工作目標。
1、師生道德素養(yǎng)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展四德教育,引導寬闊師生增強道德推斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為要緊內(nèi)容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使寬闊師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、老實未來守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的三心教育深入人心。三心教育即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動道德講堂進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
三、工作原則。
1、以小見大。通過周圍的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大伙兒講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青青年的主體地位,鼓舞青青年主動參與、獨立考慮,自助自立自強,促進青青年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講打算和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開發(fā)專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與道德講堂活動納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進。
注重資料積存。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經(jīng)驗,不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
(一)開展四德教育講堂建設。四德指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個運氣德。
1、社會公德建設要緊包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等,以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括:將來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等,以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以友善為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、將來守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平常的一言一行中。
(三)、要緊建設好三類文明道德講堂。
1、教師道德講堂:要緊對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為要緊內(nèi)容,豐富思想道德建設內(nèi)容,使教師在主動參與中得到提高。
德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂:要緊對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為道德講堂宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
2、安排道德榜樣示范宣講。組織道德榜樣、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身講法,使師生在參與中認知、感悟、同意、提高。
3、號召一般群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到有道德的人講道德,周圍人講周圍事,周圍人講自己事,周圍事教周圍人,使每個人都成為道德講堂的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展女性文明大講堂。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、抓好學生行為習慣與文明禮儀主題教育。
4、深入開展全民閱讀活動。教育引導寬闊師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素養(yǎng)。
4、開展青年志愿者活動,擴大道德講堂的社會化效果。
5、開好大型家校經(jīng)驗交流會和各種節(jié)日文化活動。
6、開展十八歲成人儀式。
(六)學校道德講堂的建設落實四個一規(guī)范和六個我會主動形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在周圍的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境地。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注周圍有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到五個我主動的形式。
即我會主動聽:聽取先進事跡宣講;我會主動看:觀看視頻、情景劇表演等;我會主動講:師生自我宣講道德故事;我會主動議:討論現(xiàn)象,評議行為;我會主動選:選自己周圍的道德先進典型;我會主動做:引導自我在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時刻進度表,開學后有打算有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素養(yǎng)、社會文明程度和文明都市建設水平,依照今年《全國都市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,依照市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設道德講堂,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設道德講堂的指導思想。
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學進展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標,以提升市民道德素養(yǎng)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的道德講堂網(wǎng)絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造講道德,做好人,樹新風的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明都市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設道德講堂的要緊內(nèi)容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德建設為要緊內(nèi)容。
4、個運氣德建設:以友善為核心,要緊包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設道德講堂的形式流程。
道德講堂建設以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為要緊形式,以唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為要緊環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟榜樣優(yōu)秀品質;
我行:以實踐轉化、提升素養(yǎng)為目標,引導群眾在認知、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
2、道德講堂的流程。
道德講堂要形成規(guī)范性流程,按照唱歌曲、學榜樣、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等五個環(huán)節(jié),推行唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥的五個一流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
唱歌曲:每次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;
誦經(jīng)典:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
送吉祥:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設道德講堂的具體類不。
依照不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類道德講堂:
1、機關道德講堂:要緊對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為要緊內(nèi)容,教育引導寬闊機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:要緊對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為要緊內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升職員綜合素養(yǎng),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務水平。
3、學校道德講堂:要緊對象是在校學生。以倡導三心教育(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關懷、在社會為他人獻愛心)、做一個有道德的人等為要緊內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
4、社區(qū)道德講堂:要緊對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為要緊內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:要緊對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為要緊內(nèi)容,圍繞建設生產(chǎn)進展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、治理民主的社會主義新農(nóng)村的要求以及鄉(xiāng)村文明行動的安排部署,依照農(nóng)民的價值觀、同意特點和生活習慣,精心設計道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設道德講堂的工作要求。
1、健全組織,規(guī)范治理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全道德講堂建設的組織機構,有明確具體負責人,形成要緊領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經(jīng)典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類道德講堂要與道德榜樣巡講、巡演活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進榜樣講:組織道德榜樣、周圍好人、美德青年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身講法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是周圍群眾講:組織寬闊群眾講周圍事、講自己事、講周圍人、薦周圍人,使群眾參與道德建設,成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展道德講堂建設的情況,營造講道德,做好人的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)覺收集基層在建設道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾咨詢卷、查看臺帳等方式對全區(qū)道德講堂建設情況進行調研督查,將道德講堂建設情況與迎接全國都市文明程度指數(shù)測評結合起來,與道德領域突出咨詢題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡道德講堂建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員,確定一批道德講堂示范點。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮道德講堂在道德建設中的重要作用,使寬闊群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展道德講堂建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
依照市文明辦《關于扎實推進公民道德大講堂活動的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我區(qū)青青年成長狀況和實際需求,為深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
一、工作目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品行融入學生的血液之中,奉獻社會、提升自己等為要緊內(nèi)容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到道德講堂建設覆蓋所有學校以及教育一代人,引導兩代人,阻礙三代人的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我區(qū)青青年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、加強素養(yǎng)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青青年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒治理,提高解決咨詢題的能力,促進青青年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青青年親身實踐、參與活動、體驗感悟為要緊方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有味味性,針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青青年,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青青年的主體地位,鼓舞青青年主動參與、獨立考慮,自助自立自強,促進青青年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求。
1、社會公德建設要緊包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等,以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設要緊包括:老實未來守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以誠信為核心。
3、家庭美德建設要緊包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等,以和睦為核心。
4、個運氣德建設要緊包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以友善為核心。
(二)對比標準,按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設。
對比道德講堂建設的標準,具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室,建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識,兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍(具體要求按照市文明辦模板制作,)。
2、形成一本道德故事匯編。依照道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分不匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程:開展五個一活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲《文明在哪里》(學校自己到網(wǎng)上下載)。
(2)講一個故事:講述一個發(fā)生在周圍的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(3)談一點感受:談談周圍好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境地。
(4)獻一份愛心:關注周圍有困難的同學,貢獻自己一份愛心。
(5)送一份禮物:學校為來參加道德講堂的學生送一份禮物。
深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到六個我形式。即我聽:聽取先進事跡宣講;我看:觀看短片、情景劇表演等;我講:學生自我宣講道德故事;我議:討論現(xiàn)象,評議行為;我選:由學生推舉選樹先進人物;我行:引導學生在認識、同意先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化行為。
(三)建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(四)形成一套內(nèi)容詳實的過程性材料。
規(guī)范有序地積存好資料,要有打算、有方案、有活動記載、有總結,活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,充實內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。
四、組織實施。
1、提高認識,精心部署。各校要充分認識建設學校道德講堂的重要性和緊迫性,成立專項工作領導小組,切實加強領導和日常治理;要對比工作任務,結合工作實際,制定落實方案,要把建設學校道德講堂與學校中心工作相結合,精心部署,并狠抓落實,確保學校道德講堂各項工作全面推進。
2、強化措施,注重實效。各校要把建設學校道德講堂作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體,切實負起責任,要拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我區(qū)未成年人思想道德建設工作取得實效。
3、宣傳反饋,有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時,要加大宣傳力度,通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和阻礙力。
為促進全局干部職工文明素養(yǎng)和社會文明程度的提高,扎實推進社會主義核心價值體系建設,引導寬闊執(zhí)法人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,增強思想道德建設的吸引力和感染力,推動機關工作作風轉變,結合我局實際,制定如下實施方案:
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學進展觀,以提升全體人員思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,以周圍人講周圍事、周圍人講自己事、周圍事教周圍人為差不多形式,大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等差不多道德規(guī)范,推進先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局的道德建設走在前列。
二、工作目標。
著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德四德建設,促進隊伍整體素養(yǎng)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅決、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民中意的城管隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深執(zhí)法人員對中國特色社會主義理論體系專門是科學進展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立創(chuàng)建中意城管、服務人民大眾的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、老實未來守信、執(zhí)法公道、服務群眾、奉獻社會為要緊內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設道德大講堂的重要目標,努力使執(zhí)法行為有提升,重點工作、難點工作有突破,群眾評議中意度有提高,真正使建設道德大講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動都市治理各項工作上。
(四)機關形象有新提升。通過道德大講堂的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個運氣德越來越成為全體人員的自覺行動,使講道德、知榮辱、樹新風越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀執(zhí)法人員,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立城管人員良好的社會形象。
三、活動時刻和要緊內(nèi)容。
(一)活動時刻。
20xx年10月8日--12月31日。
(二)道德講堂建設以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個運氣德為要緊內(nèi)容。
社會公德以愛為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等;
職業(yè)道德以誠為核心,包括老實未來守信、愛崗敬業(yè)、執(zhí)法公道、熱心服務、奉獻社會等;
家庭美德以孝為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛小孩、鄰里團結、勤儉持家等;
個運氣德以仁為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、活動載體。
為確保道德大講堂取得扎實成效,將重點開展以下活動:
(一)講邀請榜樣宣講。選取我局先進典型、榜樣人物講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。11月初,自治區(qū)草原兒女贊先進典型、濱河分局李存慧同志在全局作事跡報告。
(二)樹選樹先進典型。通過從周圍人物中選樹一批事跡感人、貼近群眾的道德榜樣人物,有系統(tǒng)、有步驟的在大講堂中進行集中宣傳,帶動大伙兒感悟先進人物的可貴精神和寶貴品質。年底,在全局開展道德榜樣評選活動。
(三)比開展讀書、征文評比。精選和推舉一批具有道德阻礙力、感染力的短片和文章,有打算的組織觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)考慮,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。利用每周集中學習時刻開展讀書活動,年底每人撰寫一篇讀書心得。
(四)訓充實教育培訓內(nèi)容。將社會主義核心價值觀和思想道德建設的內(nèi)容,納入培訓學習內(nèi)容,充分發(fā)揮培訓在道德建設中的基礎優(yōu)勢。11月中旬,在全局集中開展一次職業(yè)道德培訓,市局紀檢書記呂春云同志進行職業(yè)道德講座。
(五)教開展反腐倡廉教育。借助道德建設,有打算地開展黨內(nèi)各項制度等學習。不斷拓寬道德建設的工作范圍,明確道德建設的政治紀律性,推動各項工作不斷邁上新臺階。
五、工作要求。
1、加強組織領導。為保證我局道德大講堂活動的積極有效開展,成立由局長任組長、副局長任副組長、各科室(辦)負責人為成員的道德大講堂活動領導小組,切實加強對全局道德大講堂建設工作的領導,領導小組辦公室設在人事科。
2、扎實有效推進。道德大講堂建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容,全體人員一定要自覺參與、積極投入;領導小組要創(chuàng)新理念、搭建平臺,豐富活動內(nèi)容,確?;顒尤〉贸尚?。
3、注重宣傳報道。要充分利用各種媒體渠道加強對活動情況的宣傳報道,加強對先進典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
干部大講堂實施方案篇五
今天的道德講堂讓我們重新認識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責任,認認真真踏踏實實地做好自己本職工作的楷模----郭明義,他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點:一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質。二是持之以恒、愛心不移堅定意志(堅持和執(zhí)著)。
一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻血量、他所捐的工資,他資助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是幾十年,一直堅持著,尤其是他獻血的經(jīng)歷讓我震撼,厚厚的一疊獻血證,6萬毫升的獻血記錄,無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。
他曾說:30年來,我經(jīng)歷了很多,但我的信念一直很明確:一個共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切,這是天經(jīng)地義的,不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲,做一名雷鋒,還要做一輩子的雷鋒,這是何等的毅力。
中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出:我們要學習他追求純粹的思想境界,學習他善小而為的道德品格,學習他甘當?shù)V石的奉獻精神,自覺投入到時代進步的熔爐中,投入到為人民服務的實踐中。
也許我們做不到像郭明義這么偉大,但是我們可以把他的精神融入到日常工作中,從一點一滴做起,嚴格要求自己,在服務大局、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以扎實的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們接過雷鋒的槍,打著郭明義的旗,在市場經(jīng)濟的大潮里,唱響《學習雷鋒好榜樣》。
干部大講堂實施方案篇六
本文目錄。
為了切實加強村級后備干部培養(yǎng),逐步配齊配強村支兩委班子,改變兩委班子年齡結構偏大,文化結構偏低的現(xiàn)狀,提高班子的整體活力,特制定如下實施方案:
一、目標內(nèi)容。
建立一支3-5人的素質優(yōu)良,作風過硬的后備干部隊伍,并逐步充實到村支兩委班子,通過三年努力,使村支兩委班子形成高中以上文化結構和30-50歲為主的年齡梯次結構,進一步增進班子團結,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、具體措施。
實施“三個培養(yǎng)”工程,將致富能手和外出務工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員,將現(xiàn)有優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手,將黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。
1、將致富能手和優(yōu)秀的外出務工返鄉(xiāng)人員培養(yǎng)成黨中。一是登記造冊、摸清底子,對村里年齡在20-50歲,年收入3萬元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,擁有一技之長的優(yōu)秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養(yǎng)對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏,確定3-5名重點培養(yǎng)對象。三是明確責任、精心培養(yǎng),對重點培養(yǎng)對象的培養(yǎng),由村支部書記負總責,每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯(lián)系、培養(yǎng)和教育,并要有計劃地加強學習和培訓,每年組織兩次集中培訓,提高他們的整體素質,一旦條件成熟,就可以吸收到黨內(nèi)來。
2、把現(xiàn)有黨員培養(yǎng)成致富能手。引導黨員開辦“農(nóng)家樂”旅館開發(fā)旅游項目,積極調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,帶頭勤勞致富,科技致富,成為致富能手。
3、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。對黨員致富能手,要逐步壓擔子,在各項工作中充分發(fā)揮他們的積極作用,使他們在工作中得到煅煉和提高,條件成熟,再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。
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為積極探索后備干部競爭性選拔辦法,進一步提高黨外干部的綜合素質,加強對黨外后備干部的管理、培養(yǎng)和使用,建設一支素質優(yōu)良、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹筷犖椤=?jīng)研究,在對全縣后備干部進行集中推薦工作的基礎上,決定進行競爭性選撥黨外后備干部工作。根據(jù)我縣實際,制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神,以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行干部隊伍“四化”方針,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,全面考核和測評黨外干部的綜合素質,把有真才實學、實績突出的優(yōu)秀黨外干部選進后備干部隊伍,為加快我縣全面建設小康社會進程提供堅強的組織保證和人才支持。
二、堅持原則。
1、黨管干部的原則;
2、任人唯賢和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、群眾公認、注重實績的原則;
4、民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;
5、重視培養(yǎng)和實踐鍛煉的原則;
6、動態(tài)管理、備用結合的原則。
三、基本條件。
1、品行端正、政治素質好;勤奮好學,事業(yè)心、責任心強;
2、原則年齡在35周歲以下、大專以上學歷;
3、具備國家公務員身份,事業(yè)干部具有中級職稱以上;
4、近三年來年度考核均在稱職以上;
5、身體健康。
四、競爭方式。
通過民主推薦、資格審查、集中培訓、筆試淘汰、口試淘汰、綜合考察六個環(huán)節(jié)后,根據(jù)干部的綜合能力、群眾公認度等情況按近期、中期、遠期使用分為三類進行后備干部分類建庫。具體步驟為:
1、民主推薦??刹扇〗M織推薦、個人自薦、群眾舉薦等方式進行。
2、資格審查。根據(jù)各單位上報的黨外干部名單,由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和組織部進行資格初審,然后報競選工作小組審定,審查合格者準予參加培訓。
3、培訓。邀請州級和縣級有資格的教師和領導對已經(jīng)過資格審查的人員進行為期兩天培訓。
5、口試??谠囍饕獪y試后備干部的語言表達能力和臨場應變能力。口試滿分為100分??谠囉煽h人大、縣政協(xié)、縣委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣紀委、縣委黨校、縣人事勞動局組成考評組進行考評量分??谠嚱Y束后,將按口試成績從高分至低分取三分之二的人員直接進入考察人員名單。
6、考察。由競選領導小組和縣委組織部抽調人員組成考察組對筆試、口試兩輪淘汰后的人選進行綜合考察,重點考察后備干部的德才表現(xiàn)、群眾公認度等。
五、組織領導及管理措施。
(一)組織領導。
為確保此次競爭性選拔黨外后備干部工作的順利開展,經(jīng)研究決定成立競爭性選拔黨外后備干部工作領導小組。其組成人員如下:
組長:縣委副書記。
副組長:縣委常委、縣委組織部部長。
縣政協(xié)副主席、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長。
成員:縣委黨校常務副校長。
縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、縣宗教局局長。
縣委組織部副部長。
縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長。
縣紀委派出第五紀工委書記、縣紀委干部室主任。
縣人大法工委主任。
縣人事勞動局副局長、縣編辦專職副主任。
縣委組織部干部科科長。
縣委組織部干部科副科長。
領導小組下設辦公室在縣委統(tǒng)戰(zhàn)部,由兼任辦公室主任,負責處理日常工作事務。
(二)管理措施。
1、對后備干部實行動態(tài)管理。對選拔產(chǎn)生的后備干部實行動態(tài)管理。同時,將列入后備干部的人員名單發(fā)到各縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),由后備干部所在單位根據(jù)后備干部的自身情況、干部成長規(guī)律,逐人確定培養(yǎng)方向,制定培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施,采取理論培訓、交流輪崗、掛職鍛煉、抽調參與中心工作等方式,有目的、有重點地進行培養(yǎng),幫助后備干部進一步提高能力層次,豐富工作經(jīng)驗??h委組織部和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部實行平時考察和定期考察相結合,加強后備干部的管理工作,隨時了解掌握他們的思想政治素質、工作實績、廉政情況和發(fā)展情況,加強對后備干部管理工作的宏觀指導,并建立健全后備干部管理檔案。依據(jù)實績和群眾公論,及時充實其他優(yōu)秀年輕干部進入后備干部隊伍,對表現(xiàn)不佳的予以淘汰。
進行選拔。黨政領導班子換屆或補缺時,根據(jù)工作需要,提請縣委對德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認的后備干部,適時進行任用,對特別優(yōu)秀的依照有關程序可以破格提拔任用。
3、堅持正確的用人導向。樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新和群眾公認的導向,不唯年齡重本領,不唯文憑重水平,不唯資歷重公論,不唯身份重能力,對實績突出的后備干部優(yōu)先提拔使用。對因年齡、學歷原因,未列入后備干部的,只要在招商引資、項目投入、新農(nóng)村建設等中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展中做出突出貢獻的,也將及時提拔使用。
六、相關要求。
(一)各單位主要領導要把此次競爭性選拔黨外后備干部工作作為人才專業(yè)化建設,特別是干部隊伍建設的重要內(nèi)容,正確處理工學矛盾,積極支持單位職工參加此次競選工作。
(二)請各單位安排好競選人員競選期間的工作,確保競選期間競選人員脫離工作崗位,不得私自安排工作。
(三)競選人員要按時參加,遵守競選期間的規(guī)定和相關紀律要求。競選期間原則上不承擔原單位分配的工作任務,不得請假,如有特殊情況確需請假,須報縣委組織部同意。
干部大講堂實施方案篇七
近年來,醫(yī)務人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)越來越大,由于長期處于高負荷的工作中,很多醫(yī)務人員身心健康狀況不容樂觀。為促進醫(yī)院職工身心健康,幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法,緩解職工工作、生活壓力,實現(xiàn)生產(chǎn)生活和諧,推動職工綜合素質的全面提升,在*****的支持下,結合********實際情況,決定開展心理健康培訓活動,并制定如下實施方案。一、活動目的使醫(yī)務人員全面了解自身心理健康狀況,幫助職工掌握正確的心理壓力疏導方法,緩解職工工作、生活壓力,促進醫(yī)務人員的身心健康。讓醫(yī)務人員成為健康理念的傳播者,健康工作的倡導者,以及健康生活的示范者,更好地為廣大人民群眾健康服務。
二、活動主題。
關愛天使心理健康三、活動形式。
以集中授課的形式,聘請市級專家講師授課。以著重提高職工的心理健康知識和技能,保持健康的心理狀態(tài)。
舉辦時間:2016年*月25日。舉辦地點:********報告廳。受眾人群:醫(yī)院全體職工。
********。
2016年*月8日。
干部大講堂實施方案篇八
學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升學生文明素質,為完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強學生思想道德建設,弘揚社會新風,提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間。
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
四、活動地點。
學校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員。
全部教職工,全體學生。
六、活動內(nèi)容。
1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關知識。
2、社會公德教育。開展學生道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的學校公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對學校、對環(huán)境的關愛之心。在日常交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,積極參加志愿服務活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。
論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神,載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎。
七、活動形式。
故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向學校。
在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大學生,教職工公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段學生所求,調動學生積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學生生活,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領域,學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結合的立體化陣地網(wǎng)絡,為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求。
學校加強組織領導,建立系統(tǒng)化的領導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
干部大講堂實施方案篇九
我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優(yōu)質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷1個人的品質,主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下1個動作,便收獲1個習慣;播下1個習慣,便收獲1個品格;道德已被人們放在心里的1個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!
干部大講堂實施方案篇十
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,緊緊圍繞“推進文化建設、提升服務水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。
二、主要內(nèi)容和形式。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。
2012年12月,連續(xù)開展四期。
三、
工作要求。
1/2。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領導小組名單附2“xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂”授課安排。
2012年7月17日。
xx中醫(yī)醫(yī)院2/2。
干部大講堂實施方案篇十一
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真落實區(qū)第一次黨代會和區(qū)委一屆二次全會精神,強化走在前列的窗口擔當,形成比學趕超的工作氛圍,依據(jù)《xx區(qū)“天目領軍”干部大講堂實施方案》,現(xiàn)就在教育系統(tǒng)內(nèi)開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂活動提出如下方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育的相關論述為指導,圍繞高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)、高質量推進xx教育等重大決策部署,深入貫徹落實區(qū)第一次黨代會和區(qū)委一屆二次全會精神,堅持實干興區(qū)導向,全面推行“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂,積極推動黨員干部說、講、評,大興學習之風,形成“人人是學員、人人是講師”的濃厚氛圍,以講促學,以學促干,加快建設一支教育高素質專業(yè)化教師隊伍,為高水平建設“吳越名城?幸福xx”提供智力支持和人才保障。
二、學講目標。
習近平總書記說:“今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?!蓖ㄟ^開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂,實現(xiàn)全系統(tǒng)筑夢人“五個更”目標,即:理論水平更高,深入領會習近平總書記系列講話精神和黨的創(chuàng)新理論,結合xx教育實際學深學精、融通致用。政策把握更準,認真學習政策規(guī)定,吃透政策精神,領悟政策要義,把握政策實質,不斷提升政策執(zhí)行的精準性和科學性。工作視野更廣,推進教師拓寬視野、找準路徑,將各項工作擺到全區(qū)教育發(fā)展大局中去謀劃推進,進一步優(yōu)化理念方法,不斷提升把方向謀大局的能力。業(yè)務能力更強,善于有針對性、有重點地學,堅持干什么學什么、缺什么補什么,增強開拓創(chuàng)新的思路和工作實踐的能力。破難辦法更多,找準找實工作中存在的痛點難點堵點問題,有效提升干部應對、處理各種復雜局面和問題的水平,提高攻堅克難實效。
三、學講內(nèi)容。
1、講大局。講對標對表黨中央、省、市、區(qū)委上級精神,講對區(qū)委、局黨委決策部署的理解把握,做到對區(qū)委、局黨委決策部署理解得更深更透,把握得更準更全,執(zhí)行得更到位,提高“筑夢人”的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做好學生錘煉品格的引路人。
2、講理論。講習近平新時代中國特色社會主義思想,講教育領域的最新前沿理論,學透悟深基礎上談感悟談心得,提高政治站位,克服“本領恐慌”,在理論學習中不斷找尋新思路和新辦法,做好學生創(chuàng)新思維的引路人。
3、講業(yè)務。講在學習和工作中形成的豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,可以用典型案例、親身經(jīng)歷講方法、講要領、講成效,講如何加強自身學習來提升業(yè)務水平,談認識、談體會、談收獲,做好學生學生知識的引路人。
4、講實踐。講學習先進人物的先進事跡,講走出去借鑒學習的先進經(jīng)驗、破難做法,守初心、找差距、抓落實,從案例、體會、心得中積極汲取榜樣力量,做好學生奉獻祖國的引路人。
四、學講要求。
各校要結合實際、務求實效,不為完成講課任務而講。靈活多樣地部署開展“擇臨優(yōu)學?天目筑夢人”干部大講堂活動?;顒咏M織上不流于形式,內(nèi)容選擇上不流于應付,每堂課都要精心準備,反復研討,追求準確性、可操作性、可推廣性。
1、全員參與人人講。局領導、黨組織書記要帶頭講,中層干部、業(yè)務骨干要輪流講,一般干部要深入學踴躍講,確保系統(tǒng)內(nèi)黨員干部全員參與,其中局領導干部、黨組織書記每年講課不少于2次,局領導到聯(lián)系片區(qū)學校講課不少于1次,6月30日前帶頭完成局領導、黨組織書記第一輪講課,11月30日前完成第二輪講課。講課要堅持“實務+實訓”原則,聚焦中心,緊貼單位實際和崗位職能,重點圍繞上級精神傳達、前沿理論介紹、政策法規(guī)解讀、業(yè)務流程梳理、難題破解思路、典型案例分析等開展學講,可結合第五屆“美麗教師”評選、班主任基本功大賽、課后服務實踐案例評比、支教、暑期師德培訓、外出學習、業(yè)務競賽等工作中找主題。
2、搭建平臺輪流講。基層黨組織要充分利用主題黨日、各學校利用每周研學等學習平臺和學習載體,組織黨員教師輪流登臺講課。人數(shù)較多的學校,可結合實際以學科、年級、專業(yè)、支部等為學習小組,組織在學習小組內(nèi)輪流講課。各輔導站(中心學校)可組織書記交叉講交叉學。
3、推薦選送交流講。直屬學校(單位)、各輔導站(中心學校)擇優(yōu)上報優(yōu)質課程,局黨委將即時擇優(yōu)推送參加區(qū)精品課程、學講名師的比選工作,年末組織本系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)質課程的評選,并形成一批系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀課程庫和師資庫,通過干部教育培訓、“云上思政”等平臺,以“線上+線下”相結合的方式在全系統(tǒng)進行學習交流。各輔導站(中心學校)6月30日前選送1個優(yōu)質課程,11月30日前再選送2個優(yōu)質課程,直屬學校在9月30日前選送1個優(yōu)質課程。課程要突出精準、精簡、精煉,充分運用ppt、小視頻等媒體進行登臺講課、模擬教學、互動教學等多種形式增強講學效果,講課時間一般控制在30到90分鐘之間。
五、組織保障。
1、加強組織領導。要高度重視、科學謀劃,各單位主要負責人要履行第一責任人職責,明確分管領導和具體責任人,認真組織本單位黨員干部開展授課學習,班子成員要率先示范,帶頭備課講課評課,推進全員學習,干部大講堂活動開展情況將納入黨建業(yè)績考核。
2、精心部署推進。要解放思想、創(chuàng)新思路,根據(jù)本單位實際情況和職能定位,制定干部大講堂活動的具體計劃等,廣泛動員、精心組織、統(tǒng)籌推進,確?;顒尤〉脤嵭А?BR> 3、強化氛圍營造。講課成果要交流宣講、業(yè)務輔導中運用,真正實現(xiàn)學講有氛圍、能力有提升、工作有成效。要充分利用區(qū)級媒體、xx教育網(wǎng)和本單位微信公眾號等平臺載體,加大活動宣傳力度,營造濃厚氛圍。認真總結工作中的好經(jīng)驗、好做法,即時及時報送到教育黨群中心。
干部大講堂實施方案篇十二
依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,緊緊圍繞“推進文化建設、提升服務水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。
二、主要內(nèi)容和形式。
充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷冢?012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。
創(chuàng)建活動的深入開展;以慢病教育、中醫(yī)季節(jié)養(yǎng)生、中醫(yī)人群保健為重點,普及各種疾病防治知識。
三、工作要求。
2、科學安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。
通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質量。
附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領導小組名單。
xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。
干部大講堂實施方案篇十三
為進一步提高我校教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。經(jīng)學校黨支部、校委會研究,決定在我校開展以“我是如何做好本職工作的”為主題的大講堂活動。為推動此項活動扎實有效開展,特制定如下實施方案:
以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領,緊緊圍繞我縣師德師風建設年活動,以全面提高教師隊伍的師德水平,構建和諧教育、建設良好師德師風為目的,以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設制度為重點,使我校廣大教職工牢固樹立育人為本、德育為先、依法執(zhí)教的正確理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系,建設一支適應新時期教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍,為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供強有力的保障。
圍繞“我是如何做好本職工作的”這一主題,開展活動,弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動,引導本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數(shù)教師中存在的職業(yè)理想缺失、職業(yè)道德淡漠、違背職業(yè)操守、業(yè)務不精、不思進取的`現(xiàn)象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導,激勵教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、樂于奉獻,全面提升我校教師的師德水平。
1、開展學習活動。一是組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山西省教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》等。二是組織全體教職工學習活動方案以及在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風建設年活動的實施方案及相關文件,使全體教職工充分認識到開展大講堂活動活動的必要性和重要性,努力營造濃厚的活動氛圍。
2、圍繞活動主題,從四月份起,在每周的全體教職工例會上有至少三名教職工發(fā)言,就自己的本職工作,講自己的工作事跡。通過大家講,充分挖掘老師們對工作的敬業(yè)、對學生的關愛、對同事的幫助等平淡而不平常的事跡,展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的陽光教師風范。
3、每位教職工都要認真準備發(fā)言材料,發(fā)言時間不能少于六分鐘,每月將教職工的發(fā)言材料裝訂成冊。
1、加強領導,落實責任。學校成立以校長為組長的“大講堂”活動領導小組。在領導小組的統(tǒng)籌下,結合實際,有目標、有組織、有措施、有步驟地進行。
2、創(chuàng)新載體,確保實效。將活動和教師的教育教學工作有機的結合起來,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,突出正面引導和激勵,使他們的思想有所觸動、素養(yǎng)有所提升,從而為更好地教書育人提供動力支撐和政治保障。
3、此項活動納入教職工年終考核。
4、發(fā)言安排表附后。
組長:xx。
副組長:xx。
干部大講堂實施方案篇十四
鑒于目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合并的實際情況,為了促進兩校深度融合,加強學校干部隊伍建設,以適應學校新的發(fā)展需要,建設和諧校園,經(jīng)中共z區(qū)教育局黨委原則同意,決定終止兩校原中層干部任期,新任中層干部競聘上崗,特制定本方案。
1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區(qū)教育局相關領導組成。
2、為確保競聘活動的公平、公正和公開,由z區(qū)教育局紀委全程監(jiān)督。
學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5個中層機構,15個崗位(其中人事秘書不參與崗位競聘),14個崗位參與競聘:校務辦公室主任1人、副主任1人;政教處主任1人,副主任2人;教務處主任1人,副主任2人;教科室主任1人,副主任1人;總務處主任1人,副主任2人;團委書記1人。
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,有良好的職業(yè)操守。
2、熟悉教育、教學,有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識,有較豐富的實踐經(jīng)驗。
3、勤奮工作,開拓創(chuàng)新,務實高效,業(yè)績顯著。
4、清正廉潔,辦事公道,有全局觀念,善于團結同志一道工作,在群眾中有較高威信。
5、身體健康,精力充沛。
6、競聘人員應該具有中學一級教師(含)以上職稱(競聘團委書記崗位的除外)。新參加競聘人員須工作三年以上,具有大學本科及以上學歷;是z區(qū)教學新秀或以上教育教學骨干,或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經(jīng)歷;男不超過45周歲、女不超過40周歲。現(xiàn)任中層干部參加競聘的應具有大學本科(或雙??疲┘耙陨蠈W歷,年齡可適當放寬,男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的,年齡控制在30周歲以下,新競聘團委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。
1、公開報名。20xx年8月11日,學校公布《z省仁懷中學中層干部競聘實施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學中層干部競聘報名表》,于20xx年8月17日下午五時前上交學校中層干部競聘工作領導小組(辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2,由王大春同志負責)。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位,但一旦參與競聘,則視為服從其他崗位的任職需要。
2、資格審查。8月18日,根據(jù)中層干部競聘條件,學校中層干部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。
3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會,競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求:演講時間8分鐘以內(nèi),內(nèi)容為個人基本情況,競聘崗位,競聘優(yōu)勢及工作設想。
4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。
5、決定擬聘。學校中層干部競聘領導小組根據(jù)競聘人員的競聘演講得分(為主)、民主測評結果(為輔),參考平時德、能、勤、績等情況,研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層干部競聘領導小組研究決定。
6、任前公示。8月21日前,擬聘人員及崗位在校內(nèi)張榜公示,公示時間為一周。
7、決定聘用。公示期滿,由校長正式提出聘任意見,履行相關報批、備案手續(xù)。待z區(qū)教育局批復后,于20xx年8月29日召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。
退任中層干部相關待遇按照《z省仁懷中學退任校長、中層干部有關待遇的意見》實行,績效工資實施或有新的政策出臺以后按照相關政策執(zhí)行。
干部大講堂實施方案篇十五
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針,按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,大膽改革用人制度。通過對學校中層管理機構的進一步完善、調整,實施中層干部競聘上崗,拓寬選人用人渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制,增強學校的生機和活力,激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進取精神,切實做好學校各項管理工作。
(一)黨管干部原則;
(二)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
(三)群眾公認、注重實績原則;
(四)干部交流、優(yōu)化組合原則;
(五)公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;
(六)民主集中、依法辦事原則。
(一)校長辦公室主任:1人;(二)德育處主任:2人;(三)教導處主任:2人;(四)教科室主任:1人;(五)總務處主任:1人;(六)退管科主任:1人;(七)藝術部主任:1人;(八)團委書記:1人;(九)少先大隊總輔導員:1人;(十)工會副主席:1人;(十一)年級主任:9人。
四、聘任條件。
1.認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,有較強的組織紀律觀念和事業(yè)心,有責任感。樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨,有三年以上的工作經(jīng)歷和較顯著的工作業(yè)績,年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領導、組織、協(xié)調能力和實際工作經(jīng)驗,認真貫徹上級和學校工作意見,能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志。
3.清正廉潔,為人師表,作風民主,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強,善于集中正確意見,善于團結同志一道工作,群眾威信高。
4.具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力,具備一定的文字和口頭表達能力。
5.具有大專以上學歷,身體健康,精力充沛。新提拔的中層干部年齡應在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部,任期屆滿后不再競聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求:
1.確定方案。根據(jù)中層管理崗位的現(xiàn)狀,學校研究提出競聘上崗的工作方案。內(nèi)容包括組織領導、競聘職位、競聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經(jīng)學校黨政班子集體商量后,按照干部管理權限,報市教育局備案后實施。
2.建立領導小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動,公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會,公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、工作程序,作專題動員。
4.公開報名。可采取個人自薦、群眾舉薦(五人以上推薦同一人。
選)、部門(含群團組織)推薦相結合的方法,鼓勵符合條件的人員參與競爭。
5.資格審查。按照競聘上崗的條件,由競聘領導小組對報名者進行資格審查,審查結果經(jīng)支委會討論后公布。
6.本人演講與民主測評。對符合競聘條件的人員,須在教代會上對自身基本情況、任職優(yōu)勢和今后的工作設想進行演講,并在全校范圍內(nèi)進行民主測評。
7.組織考核。根據(jù)本人演講、民主測評的結果,擇優(yōu)確定考核對象并由學校考核領導小組進行考察。
8.篩選確定。根據(jù)考核結果,支委會討論提出擬聘對象并進行公示,公示時間為3個工作日。
9.聘任備案。競聘上崗人員,由任校長頒發(fā)聘任證書,簽訂崗位任期目標責任書,并報市教育局備案。工、團、隊組織的負責人,按有關規(guī)定選舉產(chǎn)生,候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎上,由學校黨組織研究后按程序上報審批。屆中因工作需要調整的必須事先與市教育工會和市教育局團委商議。
1.競聘上崗人員實行任期制。任期一般為三學年,新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱職后正式上崗。聘期內(nèi)享受中層干部待遇和領導干部職務津貼,聘期滿后,經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競聘中,對現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的,原職務自然免去。
3.受聘的中層干部應由學??己诵〗M對其任期內(nèi)的工作情況進行定期考核,如工作需要或明顯不適應工作崗位需調整的,應按上述程序進行公開競聘。
1.實施學校中層管理機構進一步完善、調整和中層干部競聘上崗,是學校內(nèi)部管理改革的一種新的嘗試,同學校教職工聘任制度和內(nèi)部獎金分配制度同步實施。
2.學校中層干部競聘上崗制度的實施,堅持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績的原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合,認真細致地抓好各個工作環(huán)節(jié),確保這項工作順利進行。
3.中層干部競聘工作應該堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,堅持任人唯賢,破除論資排輩、求全責備、遷就照顧以及個人感情選人的思想障礙,真正把群眾公認,工作實績明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競聘工作將同加強學校后備干部隊伍建設緊密結合起來,對發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應在多崗位、多方面加強培養(yǎng),同時加強對非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
干部大講堂實施方案篇十六
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力,努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍,建立干部培訓管理工作長效機制,形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面,結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求,特制定如下實施方案:
一、指導思想。
堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點,促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質,振奮精神,轉變思想,改善作風,切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力,真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用,確保全年各項工作順利開展。
二、學習內(nèi)容。
(一)學習上級的相關政策、文件,深刻領會精神主旨,指導日常具體工作。
(二)學習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識,提高政策水平,加強業(yè)務修養(yǎng),增強政策執(zhí)行力。
(三)學習有關的法律法規(guī),以增強法律意識和法律觀念,更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式。
做到理論學習與工作實踐相結合,集中學習與分散自學相結合,專題教育與調查研究相結合,采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式,使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應,與干部成長需求相結合,進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
(一)堅持個人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內(nèi)容,要充分利用八小時以外時間,按照學習計劃的安排,進行自學,要聯(lián)系工作實際。
(二)堅持集中學習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動,授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課,集中圍繞街道重點工作任務,加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
(三)堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題,結合自身工作實際,在深入調查研究的基礎上,及時。
總結。
交流工作經(jīng)驗,相互學習,相互借鑒,進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求。
(一)高度重視,力求實效。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作,充分認識到學習的重要性,牢固樹立終身學習理念,要從學習中增長見識,在學習中增強工作本領。通過學習,使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求,努力提高分析問題、解決問題的能力。
(二)統(tǒng)籌兼顧,把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系,做到工作學習兩不誤,活動力求精簡有效,把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來,做到“兩不誤、兩促進”,通過深入學習,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
(三)健全制度,強化管理。為了確保工作成效,城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度,加強日常的督導檢查,要求每名干部職工積極參加集中學習,努力搞好個人自學,認真做好學習筆記,每人撰寫一篇以上心得體會文章。
干部大講堂實施方案篇十七
新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地,更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識,改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質能力,加強骨干教師隊伍建設,在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質高、教學成績突出的典型,引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質量;充分體現(xiàn)新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。
課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色,取而代之的是有著自己特定的知識和思想,有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質的提高,打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍,探索具有北侖職教特色的教育模式,幫助教師拓展知識視野,在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂,經(jīng)研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。
為保證活動順利開展,特做如下組織安排:。
主任:z。
副主任:z。
組員:z。
(1)專題報告類:名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。
(2)專業(yè)講座類:教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。
(3)綜合類講座:藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。
3、實施流程。
參加對象:本校所有在職教師。
報名形式:
(1)由學校安排相關教師參與。
(2)由各教研組推薦教師參與。
(3)各教師自薦參與。
今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請,由活動組委會審批,確定后由組委會出通知安排。
安排時間:每學期一般安排1—2次,根據(jù)實際需要可適當增加。
干部大講堂實施方案篇十八
為了進一步學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,加強對干部的教育培訓工作,推動各項事業(yè)的進步,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,對全鄉(xiāng)干部進行培訓,實施方案如下:
一、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,進一步明確新一輪大規(guī)模培訓干部工作的指導思想和目標任務。
(一)指導思想。
學發(fā)展服務、為干部健康成長服務。
(二)總體目標。
按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義社會、加強黨的執(zhí)政能力建設的要求,以加強干部隊伍的素質教育和能力培訓為重點,不斷創(chuàng)新干部教育培訓工作機制,努力構建科學合理的教育培訓內(nèi)容體系、統(tǒng)籌協(xié)調的教育培訓管理體系、優(yōu)良規(guī)范的教育培訓機構體系、切實可行的教育培訓考核激勵體系和富有成效的教育培訓質量監(jiān)控體系。開展新一輪大規(guī)模培訓干部工作,繼續(xù)保持干部教育培訓的規(guī)模、質量和力度,擴大干部教育培訓的覆蓋面,使各級各類在職干部每年都有機會得到各種形式的培訓。認真落實對不同層次干部參加教育培訓的時間要求,確保其他干部每年參加培訓的時間不少于12天,形成全體在職干部普遍接受教育培訓的良好局面,推進干部教育培訓工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
(三)工作要求。
展觀重要戰(zhàn)略思想,緊密結合中國特色社會主義在海曙的生動實踐,深入開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,引導廣大干部在真學、真懂、真信、真用上取得實效。
2、必須著眼于提高黨的執(zhí)政能力,始終把提高干部的領導水平和執(zhí)政本領貫穿于教育培訓工作全過程。加強黨的執(zhí)政能力建設,關鍵在于通過加強教育培訓和實踐鍛煉,推動領導干部提高領導科學發(fā)展、服務人民群眾、應對突發(fā)事件和駕馭復雜局面的能力。干部培訓工作要做到培訓目標指向領導能力、培訓內(nèi)容偏重領導能力、培訓方式著眼于領導能力,把領導能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在教育培訓的各個方面。
3、必須緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署,開展有針對性的富有特色的干部教育培訓工作。圍繞中心、服務大局是干部教育培訓工作的根本要求。要牢固樹立質量和效益意識,增強干部教育培訓工作的地域性、針對性、實效性和創(chuàng)新性,把為促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供政治保證和智力支持切實落到干部教育培訓工作中去。
4、必須堅持以人為本,尊重干部在教育培訓中的主體地位,通過組織調訓與自主擇訓相結合的方式、學員主體與教師主導相結合的方式、嚴格考核管理與發(fā)揮學習能動性相結合的方式,把干部教育的普遍性要求與不同層次、不同崗位干部的特殊需求結合起來等方式,激發(fā)干部學習的內(nèi)在動力。
5、必須加強馬克思主義學風建設,堅持學習理論與指導實踐相結合,堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合,堅持運用理論與發(fā)展理論相結合,在干部隊伍中形成勤奮好學、學以致用、勇于創(chuàng)新、講求實效的良好學風。
6、必須適應形勢任務的發(fā)展變化,堅持與時俱進,以改革創(chuàng)新的精神不斷促進干部教育培訓工作新發(fā)展。改革創(chuàng)新是干部教育培訓工作保持蓬勃活力和強大動力的必由之路。干部教育培訓工作要不斷轉變培訓理念、創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方式,整合培訓資源,優(yōu)化培訓隊伍,積極推進教育培訓的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
(四)主要工程。
圍繞提高理論素養(yǎng)、樹立世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng),通過系統(tǒng)的理論培訓和專題業(yè)務培訓,不斷提高領導干部貫徹科學發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理各種利益關系的能力和務實創(chuàng)新的能力。進一步加大培訓力度,健全黨委中心組和在職學習制度,領導干部每年參加黨委中心組學習應不少于6天。
后備干部培訓規(guī)劃,通過舉辦中青年干部培訓班、科級干部輪訓班等形式,加大培訓輪訓力度。逐步探索形成后備干部的選拔、培訓和使用有機結合的良好機制。
中共**************。
2012年*月。
干部大講堂實施方案篇十九
為深入貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀,完善干部選拔任用和教育管理制度,根據(jù)長教黨〔20xx〕40號“關于《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規(guī)定(試行)》”文件精神,結合我校實際,選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質的學校干部隊伍,形成富有生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制,加強中層干部選拔任用工作管理,建設一支高素質的中層領導干部隊伍,進一步推動學校工作,特制定本方案。
1、黨管干部原則;。
2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
3、群眾公認、注重實績原則;。
4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;。
5、民主集中制原則;。
6、依法辦事原則;。
1、辦公室。
主任:1人副主任:1人。
2、教務處。
主任:1人副主任:1人。
3、教育處。
主任:1人副主任:2人(其中1人兼保衛(wèi)科科長)。
4、總務處。
主任:1人。
5、教科室。
主任:1人。
6、工會。
工會副主席:1人。
7、團委。
團委書記:1人。
中層領導干部應當具備下列基本條件:。
(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風浪的考驗,在重大事件中不畏艱難,勇挑重擔。
(二)堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,堅持社會主義辦學方向,具有敬業(yè)奉獻精神,在教學、科研、管理等工作中做出實績。
(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真調查研究,能夠把黨的方針、政策同學校和部門的實際相結合,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義。
(四)有強烈的事業(yè)心和政治責任感,忠誠黨的教育事業(yè),有勝任領導工作的組織能力、決策能力、文化水平和專業(yè)知識。
(五)能夠依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,為人師表,艱苦樸素,全心全意為群眾服務,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵。
(六)堅持民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于集中正確意見,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
擔任中層領導職務應具備以下資格:。
(一)具有大專以上文化程度。擔任學校教育、教學、教研部門主要負責人,應當具有大學本科以上文化程度,中級以上專業(yè)技術職務。
(二)擔任中層副職的,一般應有3年以上教育工作經(jīng)歷。
(三)提任中層正職的,一般要在副職崗位工作兩年以上。
(四)男同志任職年齡一般不超過55周歲,女同志任職年齡一般不超過52周歲。
(五)身體健康。
注:聘任職務一般應當具備相應的任職資格并逐級提拔,特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。破格提拔必須報請市教育局黨建干部處同意。
1、成立中層干部競聘工作領導小組。領導小組負責方案的制定和實施,研究解決競聘工作中出現(xiàn)的相關問題。
組長:雷志明涂立奇。
成員:楊革非左曉波陶可權許丹舒利民。
2、宣傳發(fā)動。學校黨委、校長室召開全校教職工大會,公布方案(方案包括競聘崗位、崗位職責(另附)、任職條件及資格、工作程序等),作專題動員。(元月17日)。
3、公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、組織(部門)舉薦相結合的辦法,統(tǒng)一填寫《長沙市第六中學競聘中層干部崗位自薦(推薦)申報表》,在規(guī)定時間內(nèi)(元月20日前)交學校聘任工作領導小組(學校黨委辦)。報名人(含自薦或推薦人)須填報一個競聘崗位,同時須注明是否服從組織安排聘任的其他崗位。
4、資格審查。根據(jù)中層干部聘任條件、資格和推薦情況,學校黨委、校務會對報名人進行資格審查,研究確定參加中層干部競聘的侯選人名單并公示。(元月21日)。
5、召開競聘演講和民主推薦大會。民主推薦大會由領導班子成員、年級組長、教研組長、支部書記、民主黨派代表、教代會成員、教職工代表組成,不少于60人。競聘候選人按抽簽順序向大會進行競聘演講,介紹自己的工作經(jīng)歷、德才情況、工作實績和做好競聘職位工作的思考,每人發(fā)言時間5分鐘。競聘演講后,由參加民主推薦大會的全體人員以無記名方式對競聘人員進行民主測評。(元月24日)。
6、組織考察。學校黨委、校務會根據(jù)競聘者的德才表現(xiàn)和民主測評情況確定考察對象。依據(jù)干部選拔任用條件和不同職務的職責要求,通過個別談話、和考察對象面談等方法,圍繞德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察,廣泛聽取意見。(元月25—27日)。
7、討論決定。召開黨委會、校務會聯(lián)會進行充分討論,集體研究決定任職人選。(元月28日)。
8、公示結果。學校黨委、校務會將擬定聘任的人選,在校內(nèi)張榜公示(同時在學校網(wǎng)站上公示)。公示后若無影響競聘者任職的反映,則按干部管理權限正式辦理報批手續(xù)。(元月29日—2月2日)。
9、任前談話,頒發(fā)聘書。校黨委、校長室對擬聘任人員進行任前談話,并召開教職工大會,宣布競聘結果,校長向聘用的中層干部頒發(fā)聘書。中層干部聘期一般為三年。
1、中層領導干部實行任期制和聘任制,每屆任期為三年。任職期滿,必須重新競爭上崗。
2、受聘任的中層干部,其待遇按學校有關規(guī)定執(zhí)行。
3、對中層干部進行年度考核和任期考核??己斯ぷ饔蓪W校黨委統(tǒng)一領導,采取個人述職、教代會民主評議、組織考察、反饋意見相結合的方式進行。由學校黨委建立學校中層領導干部考核檔案,將考核中所形成的個人述職報告、教代會民主評議意見及有關材料及時整理歸檔??己私Y果作為中層干部任免、獎懲及崗位調整的重要依據(jù)。民主測評中,基本稱職和不稱職票超過30%者,不再繼續(xù)任職。
4、實行中層干部交流輪崗制度。中層干部每屆任期三年,可以連任兩屆,任職滿六年的原則上必須交流換崗。
5、加大對優(yōu)秀中青年干部的選拔培養(yǎng)力度。學校領導班子要進一步解放思想,拓寬視野,通過民主推薦、綜合考察、黨委校務會集中、報市教育局黨委審定的方法和程序,將優(yōu)秀中青年教師及時選拔到中層干部隊伍中來。選拔優(yōu)秀中青年干部要把思想政治素質擺在首位,堅持把那些講黨性、顧全大局、勇于開拓、求真務實的干部選拔上來,將他們安排到重要崗位鍛煉,有計劃地進行多崗位輪換,從實踐中提高優(yōu)秀中青年干部的領導能力。
學校黨委、校務會在干部選拔任用工作中,必須嚴格執(zhí)行本規(guī)定,自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。教職工對干部選拔任用工作中的違紀違規(guī)行為,有權向上級組織人事部門和紀檢監(jiān)察部門檢舉、申訴。
干部大講堂實施方案篇二十
任丘市林業(yè)局2005年度干部教育培訓實施方案按照市委組織部的通知精神,為扎實有效地做好干部教育培訓工作,全面提高干部隊伍的整體素質,現(xiàn)結合我局工作實際和干部隊伍的自身需求,制定實施方案如下:
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以加強黨組織和黨員干部執(zhí)政能力為重點,結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,突出抓好干部“五個方面”的能力培訓,努力建設一支學習型干部隊伍,為我市林業(yè)建設提供強有力的組織保證和人才支持,林業(yè)局干部教育培訓實施方案。
二、目標要求按照“注重綜合素質、提升業(yè)務能力、創(chuàng)新培訓方式、實施全員培訓、促進終身學習”的總體思路,全面提高林業(yè)干部的綜合素質及實際工作能力,努力造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的林業(yè)干部隊伍,逐步建立干部教育管理工作的長效機制,形成領導干部重視教育、各個科室關心教育、每個同志熱愛學習的良好局面。
三、學習內(nèi)容重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的基本路線和形勢政策教育、兩個《條例》、市場經(jīng)濟理論、林業(yè)科技知識、林業(yè)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容,規(guī)劃方案《林業(yè)局干部教育培訓實施方案》。
四、時間安排及形式。
1、時間安排:每月第二個周五(如遇法定節(jié)日另作調整)的下午為集體學習,各科室每月根據(jù)自身特點不定期組織學習一次,要做到持之以恒。
2、學習形式:把干部教育培訓和學歷教育結合起來,把集中學習與自學結合起來,把課堂講授、電化教育和實際操作結合起來。同時,通過讀書活動、報告會、講座、演講、知識競賽等不同形式,激發(fā)干部的學習熱情和積極性,提高干部綜合運用多種知識解決實際問題的能力。
五、學習考核。
1、每位干部不得無故不參加集體學習。如確因公出差等不能參加學習者,要向科室負責人請假,并在集體學習記錄上注明具體原因。
2、參加集體學習,以個人親筆簽到和學習記錄為依據(jù)。
3、領導小組用專門的記錄本,詳細記錄時間、地點、主持人、參加人員等情況。以學習記錄作為對每位干部學習的考核依據(jù)。
4、每位干部每年聽課次數(shù)不少于10次,否則被取消年終評優(yōu)資格。
六、保障措施。
1、建立健全規(guī)章制度建立不定期檢查制度,實行檢查通報制度,建立完善考勤公示制度、請銷假制度、學習考核制度,抓好干部培訓檔案建設,規(guī)范干部教育培訓情況登記等制度,將干部培訓成績及表現(xiàn)錄入干部培訓檔案,作為使用干部的重要依據(jù)。
2、建立激勵約束機制。
要改變“學與不學一個樣,學好學壞一個樣”的現(xiàn)象,建立以業(yè)務能力和工作業(yè)績?yōu)閷虻挠萌藱C制,引導廣大干部注重自身素質和能力的提升,把培訓與使用相結合的各項規(guī)定落到實處,切實做到“不培訓不上崗、不培訓不任職、不培訓不提拔”,從而激發(fā)他們自覺學習、積極參訓的內(nèi)在動力,形成自覺求學、踴躍參訓的良好局面。
干部大講堂實施方案篇二十一
為了繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革,全面實施素質教育和精細化管理,建立和完善責權利相統(tǒng)一、激勵和約束相結合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。
考核滿分為200分,崗位目標完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。
考核內(nèi)容及其標準,每學期視情況進行必要修訂,崗位目標除崗位目標標準所列外,還包括學校其他臨時性的工作安排。
級部處室的崗位目標總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。
1.學校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進行過程化督查考核。
2.每學期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標準進行自查自評,按照要求形成書面材料報學??己诵〗M。
3.學校成立考核領導小組和工作小組,依據(jù)考核標準對各級部、處室進行學期綜合考核,根據(jù)考核結果,確定考核等次及獎懲意見,報學校辦公會研究確認。
1.考核結果在學校教育教學信息予以通報。
2.依據(jù)考核結果每學期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。
3.對表彰的級部、處室人員進行獎勵,級部處室負責人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關先進的評選。
4.考核結果居最末的級部、處室向學校寫出書面說明,學校領導班子要對其進行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學期考核居最末位者,級部、處室負責人自動提出辭職。
考核領導小組。
組長:劉衍樂。
成員:杜運興李忠學冷同普。
考核工作小組。
組長:李忠學。
成員:相關人員(外聘)。
1.加強領導,提高認識。學校成立考核領導小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進工作,充分調動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標準,各級部、處室每學期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
2.明確目標,落實責任。各級部、處室要對各自的.工作提出具體明確的標準和要求,研究建立責、權、利清晰的崗位責任制,使廣大教職工明確自身的職責和工作目標,創(chuàng)造性地開展工作。
3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學校和個人都得到長足發(fā)展。