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捐書活動策劃書篇一
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元。
活動費用總計:90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日—10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇二
【活動主題】:“以書之名,為愛護(hù)航”
【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動目的】:
1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。
3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。
【活動時間】:4月11日——4月18日(若下雨則時間另定)。
【活動地點】:河西食堂門口。
【活動參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生。
【活動流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作。
1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月10日之前,做好“買書抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。
5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動部分(4月11日中午——4月14日中午)。
2、4月12日——中午10點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。
3、4月13日——同上。
4、4月14日——同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意:
1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元——5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的`形式。
三、好書義賣活動部分(4月16日中午——4月18日下午)。
1、4月16日——上午10點之前,派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口,將展板擺出來,并將一部分書本擺放出來,放置好價碼牌。
2、一天換兩班人馬,分別由兩個小組負(fù)責(zé)。換班時間如好書捐獻(xiàn)活動部分。
注意:
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書,組長要核對書目及錢數(shù),算清后把錢交給社長。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動掃尾。
1、4月21日,由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前,出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢,一來對捐書者表示感謝,二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位,每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報或院報推薦。
4、副社長負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
1、出展板120元。
2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元。
3、賣書價錢排制作、活動成果展制作(買畫筆、洗照片、買彩紙等)。
50元。
4、看望夏同學(xué)車費20元。
5、活動過程中社員飲料補貼60元。
共計300元。
捐書活動策劃書篇三
1、活動主題:
捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛,讓知識傳遞到愛的手中。
2、活動的目的
(1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
(1)咨詢和參考書,如字典、字典等。
(2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。
(3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。
(4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。
(五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
(六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。
(2)倡議倡議
《行動計劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
(3)橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備
此活動需要一個表,用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元
(2)其他材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動總費用:90元
1、時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動責(zé)任分配
(1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé),捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
(2)活動開始時,會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
(4)在活動過程中,學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
(5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細(xì)解釋。
(6)如有突發(fā)事件,由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理,如仍未解決,則上報學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
2、清理活動場地
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇四
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因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的.路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇五
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)。
xx(學(xué)校待定)。
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)??磳嶋H效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書活動策劃書篇六
二、活動目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
主辦方:增城義工站蒲公英分隊。
五、活動地點:掛綠廣場及其他周邊地區(qū);
六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊全體隊員。
七、報名辦法:報名格式:發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********(未來)。
八、活動流程:(以26號為例)。
1、8:30在掛綠廣場噴水池集合,講解注意事項,分組。
2、9:00各自組長帶隊員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單,捐書活動正式開始;
4、12:00回到集中點吃午飯,休息。
5、14:00再次上街宣傳;
6、17:30捐書活動結(jié)束,一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。
7、17:50集合,總結(jié),解散。
應(yīng)急(主要針對下雨天):如果到時剛好下雨,活動則以定點募捐為主。
九、分工:
1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動,協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組,并對整個活動進(jìn)行跟蹤,以便在活動期間及時調(diào)整。
成員:閑云,天線。
2、活動組:增城義工站蒲公英分隊。
3、后勤組:提供活動中所需物質(zhì)支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。
成員:待定。
4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員:待定。
十、相關(guān)要求:
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽;
4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊聲明:
2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!
3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項,否則,謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。
捐書活動策劃書篇七
1、活動主題:
“薇星點點,照亮未來!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,捐出你的一本書,給孩子們一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類。
字典。
辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些。
寄語。
希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言,同樣可以寫一些。
祝福語。
或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動時間。
時間定于20xx年**月**日開始。
6、宣傳工作。
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。
7、活動形式。
郵寄(愿意捐助,我會私信地址給你的)只能郵政。
8、具體過程。
(1)活動開始,收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(2)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
9.后期工作。
(1)書籍整理。將所得圖書,即時整理分類,便于查找分配。
(2)把收集到的書籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。
(3)及時通過博客、微薄報道捐贈情況。
聲明:
本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué),請大家放心并監(jiān)督!
捐書活動策劃書篇八
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的:
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求:
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
(1)海報宣傳。
出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子兩張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等):
共計100元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元。
活動費用總計:120元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點。
一食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書活動策劃書篇九
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
“知識共享,愛心飛揚”暖心贈書。
(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍,將愛進(jìn)行到底。
(外場暫定)。
活動開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期。
學(xué)校全體在校師生。
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動實施。
1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進(jìn)行核實記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。
(三)后期工作。
1、歸還所借物資。
2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處。
(一)主辦單位:xx。
(二)總負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
其它:xx元。
合計:xx元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)。
(一)值班人員需準(zhǔn)時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。
(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
捐書活動策劃書篇十
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的`品牌形象和傳播xx美譽。
1、活動主題。
十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
2、活動意義。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3、公關(guān)策略。
a。對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b。在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4、活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a。設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b。布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。
c?;顒有麄鳎荷钚聢髮0鎻V告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d?;顒映楠劊横槍抑杏兄行W(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段(同期一個月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5、贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定。
6、贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定。
7、傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動策劃書篇十一
1、活動主題:
“捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時光的流逝,隨著我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書,讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動目的。
讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費,讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍。
3、捐書種類。
作文、小說、名著、雜志、題集、時事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍(注:暫時不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)。
4、宣傳準(zhǔn)備。
宣傳方式:由正、副社長帶領(lǐng)六部部長到各班級進(jìn)行逐個宣傳。
宣傳時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。
2、地點:校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的宣傳由正、副社長負(fù)責(zé);(2)物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé);
(3)現(xiàn)場記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);(4)整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動期間,由正、副社長在社團(tuán)辦公室值班,保證不漏收一本圖書。
(2)各班班級活動時間,正、副社長帶領(lǐng)各部長到各班級進(jìn)行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
(3)來捐書的同學(xué),必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息,捐贈情況將在活動結(jié)束之后公布。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學(xué)表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由本社理事會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報學(xué)校。
書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時整理分類,便于處理。
捐書活動策劃書篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書,促進(jìn)書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動主題。
捐一縷書香,獻(xiàn)一片愛心;感恩母校,真情回報。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,弘揚大學(xué)生感恩精神。
2、加強同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會。
六、活動對象。
主要面向xx級畢業(yè)生,其他年級同學(xué)也可以參加。
七、活動時間、地點。
時間:6月9—6月22號。
地點:七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動,營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報;利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動開始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué),讓他們簽名留念,活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
5、即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報團(tuán)委及圖書館。
7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對所有書籍進(jìn)行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對捐書突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”,為這些書籍單獨開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書,到大四畢業(yè)時必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時這也測試了誠信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書,豐富圖書館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理,并歸檔?;顒佑涗洠糜诨顒涌偨Y(jié)用。
在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,總結(jié),給下次活動做以借鑒。
4、整理完整的材料,交由老師。
5、所有的活動資料歸檔。
6、活動結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
十一、注意事項。
(1)所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。
(2)工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
策劃人:大學(xué)生讀者工作委員會。
捐書活動策劃書篇十三
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!
為豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴(kuò)寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴(kuò)寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情。
1、活動時間:
捐書時間:5月12日-6月8日。
掃樓時間:7月7日。
2、活動地點:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。
3、活動對象:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。
1、前期宣傳。
時間。
內(nèi)容。
備注。
負(fù)責(zé)人。
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表。
策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核。
宣傳部。
5月10日(始)。
宣傳。
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。
各部門一起。
聯(lián)系園區(qū)保安。
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好。
編輯部。
物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)。
活動前一天清點完畢。
宣傳部。
捐書活動策劃書篇十四
時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
xx。
xx、xx。
20xx年6月1日。
xx。
xx。
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
條幅1條。
膠水2瓶。
雙面膠2卷。
登記表10張。
捐書活動策劃書篇十五
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送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
2.橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳。
2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00。
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00。
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00。
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;。
16:00。
主持人和演員到位;。
17:00。
做最后的檢查工作及安排;。
活動正式開始;。
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校,舉辦一些與本次活。
動相關(guān)的比賽;。
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道。
后期宣傳:一、二餐之間。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作。
總結(jié)。
;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;。
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期。
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
主辦單位:建筑工程系。
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。
捐書活動策劃書篇十六
“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
(一)活動前期。
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期。
(三)活動后期。
1、整理會場。
2、活動總結(jié)。
根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
捐書活動策劃書篇十七
為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動,希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年4月中旬(待定)。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者。
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
(6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
(7)活動時間安排。
北校區(qū);周二;南校區(qū);周四。
(二)活動中期。
(1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動地點接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進(jìn)行處理。
(3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場,增添氣氛。
(6)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
(7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
(1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
(2)整理會場。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
(3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場。
(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
(6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
(1)所有學(xué)生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
(2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
捐書活動策劃書篇十八
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點:xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排:
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;。
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;。
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
捐書活動策劃書篇十九
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
1.活動主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略。
a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常。
4.活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d.活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段(同期一個月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5.贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定。
6.贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動策劃書篇二十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的'助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!
活動時間:四月二十一至二十三日。
活動地點:北區(qū)勤工助學(xué)部對面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會辦公室)。
理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會。
捐書活動策劃書篇二十一
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
放飛愛心,書送希望。
1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生。
xx學(xué)院初音·音社。
11月18號到23號。
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)。
二期食堂門口(活動地點)。
(一)準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)。
(二)活動階段。
外聯(lián)部:
1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:
1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)活動收尾階段。
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
捐書活動策劃書篇一
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元。
活動費用總計:90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日—10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇二
【活動主題】:“以書之名,為愛護(hù)航”
【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動目的】:
1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。
3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。
【活動時間】:4月11日——4月18日(若下雨則時間另定)。
【活動地點】:河西食堂門口。
【活動參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生。
【活動流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作。
1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月10日之前,做好“買書抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。
5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動部分(4月11日中午——4月14日中午)。
2、4月12日——中午10點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。
3、4月13日——同上。
4、4月14日——同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意:
1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元——5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的`形式。
三、好書義賣活動部分(4月16日中午——4月18日下午)。
1、4月16日——上午10點之前,派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口,將展板擺出來,并將一部分書本擺放出來,放置好價碼牌。
2、一天換兩班人馬,分別由兩個小組負(fù)責(zé)。換班時間如好書捐獻(xiàn)活動部分。
注意:
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書,組長要核對書目及錢數(shù),算清后把錢交給社長。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動掃尾。
1、4月21日,由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前,出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢,一來對捐書者表示感謝,二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位,每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報或院報推薦。
4、副社長負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
1、出展板120元。
2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元。
3、賣書價錢排制作、活動成果展制作(買畫筆、洗照片、買彩紙等)。
50元。
4、看望夏同學(xué)車費20元。
5、活動過程中社員飲料補貼60元。
共計300元。
捐書活動策劃書篇三
1、活動主題:
捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛,讓知識傳遞到愛的手中。
2、活動的目的
(1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
(1)咨詢和參考書,如字典、字典等。
(2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。
(3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。
(4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。
(五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
(六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。
(2)倡議倡議
《行動計劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。
(3)橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備
此活動需要一個表,用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元
(2)其他材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動總費用:90元
1、時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動責(zé)任分配
(1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負(fù)責(zé),捐贈的圖書應(yīng)及時整理保存。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
(2)活動開始時,會員將被分配到活動現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
(4)在活動過程中,學(xué)生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
(5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細(xì)解釋。
(6)如有突發(fā)事件,由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理,如仍未解決,則上報學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
2、清理活動場地
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇四
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因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
(1)海報宣傳
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的.路旁
3、活動責(zé)任分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動策劃書篇五
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年?;蛟S我們每個人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)。
xx(學(xué)校待定)。
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)??磳嶋H效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書活動策劃書篇六
二、活動目的:為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
主辦方:增城義工站蒲公英分隊。
五、活動地點:掛綠廣場及其他周邊地區(qū);
六、參加人員:增城義工站蒲公英分隊全體隊員。
七、報名辦法:報名格式:發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********(未來)。
八、活動流程:(以26號為例)。
1、8:30在掛綠廣場噴水池集合,講解注意事項,分組。
2、9:00各自組長帶隊員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單,捐書活動正式開始;
4、12:00回到集中點吃午飯,休息。
5、14:00再次上街宣傳;
6、17:30捐書活動結(jié)束,一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生(以我們被人丟在地上的傳單為主),剩下的收拾東西。
7、17:50集合,總結(jié),解散。
應(yīng)急(主要針對下雨天):如果到時剛好下雨,活動則以定點募捐為主。
九、分工:
1、籌備組:負(fù)責(zé)策劃活動,協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組,并對整個活動進(jìn)行跟蹤,以便在活動期間及時調(diào)整。
成員:閑云,天線。
2、活動組:增城義工站蒲公英分隊。
3、后勤組:提供活動中所需物質(zhì)支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。
成員:待定。
4、宣傳組:負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳,包括攝影、拍攝,網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員:待定。
十、相關(guān)要求:
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽;
4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊聲明:
2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!
3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項,否則,謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。
捐書活動策劃書篇七
1、活動主題:
“薇星點點,照亮未來!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,捐出你的一本書,給孩子們一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類。
字典。
辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些。
寄語。
希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言,同樣可以寫一些。
祝福語。
或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動時間。
時間定于20xx年**月**日開始。
6、宣傳工作。
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。
7、活動形式。
郵寄(愿意捐助,我會私信地址給你的)只能郵政。
8、具體過程。
(1)活動開始,收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(2)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
9.后期工作。
(1)書籍整理。將所得圖書,即時整理分類,便于查找分配。
(2)把收集到的書籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。
(3)及時通過博客、微薄報道捐贈情況。
聲明:
本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué),請大家放心并監(jiān)督!
捐書活動策劃書篇八
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的:
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求:
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
(1)海報宣傳。
出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅,一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子兩張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等):
共計100元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計20元。
活動費用總計:120元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于20xx年12月19日---20日。
2、地點。
一食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理。
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書活動策劃書篇九
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚”的暖心贈書活動。
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
“知識共享,愛心飛揚”暖心贈書。
(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍,將愛進(jìn)行到底。
(外場暫定)。
活動開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期。
學(xué)校全體在校師生。
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動實施。
1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進(jìn)行核實記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。
(三)后期工作。
1、歸還所借物資。
2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處。
(一)主辦單位:xx。
(二)總負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
其它:xx元。
合計:xx元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)。
(一)值班人員需準(zhǔn)時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。
(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
捐書活動策劃書篇十
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的`品牌形象和傳播xx美譽。
1、活動主題。
十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
2、活動意義。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3、公關(guān)策略。
a。對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b。在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4、活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a。設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b。布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。
c?;顒有麄鳎荷钚聢髮0鎻V告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d?;顒映楠劊横槍抑杏兄行W(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段(同期一個月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5、贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定。
6、贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定。
7、傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動策劃書篇十一
1、活動主題:
“捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時光的流逝,隨著我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書,讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動目的。
讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費,讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍。
3、捐書種類。
作文、小說、名著、雜志、題集、時事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍(注:暫時不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)。
4、宣傳準(zhǔn)備。
宣傳方式:由正、副社長帶領(lǐng)六部部長到各班級進(jìn)行逐個宣傳。
宣傳時間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。
2、地點:校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的宣傳由正、副社長負(fù)責(zé);(2)物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé);
(3)現(xiàn)場記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);(4)整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動期間,由正、副社長在社團(tuán)辦公室值班,保證不漏收一本圖書。
(2)各班班級活動時間,正、副社長帶領(lǐng)各部長到各班級進(jìn)行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
(3)來捐書的同學(xué),必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個人信息,捐贈情況將在活動結(jié)束之后公布。
(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學(xué)表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件,由本社理事會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報學(xué)校。
書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時整理分類,便于處理。
捐書活動策劃書篇十二
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書,促進(jìn)書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會和大學(xué)生讀者委員會倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動主題。
捐一縷書香,獻(xiàn)一片愛心;感恩母校,真情回報。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,弘揚大學(xué)生感恩精神。
2、加強同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會。
六、活動對象。
主要面向xx級畢業(yè)生,其他年級同學(xué)也可以參加。
七、活動時間、地點。
時間:6月9—6月22號。
地點:七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動,營造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報;利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動開始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué),讓他們簽名留念,活動結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于大學(xué)生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
5、即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會及大學(xué)生讀者委員會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報團(tuán)委及圖書館。
7、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動中應(yīng)該注意活動場地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對所有書籍進(jìn)行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對捐書突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”,為這些書籍單獨開設(shè)了一個“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長們的贈書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請借書,到大四畢業(yè)時必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時這也測試了誠信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書,豐富圖書館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動資料由大學(xué)生讀者委員會秘書處整理,并歸檔?;顒佑涗洠糜诨顒涌偨Y(jié)用。
在活動結(jié)束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,總結(jié),給下次活動做以借鑒。
4、整理完整的材料,交由老師。
5、所有的活動資料歸檔。
6、活動結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
十一、注意事項。
(1)所有學(xué)生會干事必須佩戴工作證。
(2)工作人員應(yīng)對捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
策劃人:大學(xué)生讀者工作委員會。
捐書活動策劃書篇十三
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書,讓知識在愛的手中傳遞,給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會,更大的發(fā)揮這些書籍的作用!
為豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴(kuò)寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”,希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴(kuò)寬知識面,從而更好地提高知識文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用,同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情。
1、活動時間:
捐書時間:5月12日-6月8日。
掃樓時間:7月7日。
2、活動地點:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)。
3、活動對象:
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生。
1、前期宣傳。
時間。
內(nèi)容。
備注。
負(fù)責(zé)人。
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表。
策劃書1份,海報4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核。
宣傳部。
5月10日(始)。
宣傳。
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕。
各部門一起。
聯(lián)系園區(qū)保安。
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好。
編輯部。
物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機)。
活動前一天清點完畢。
宣傳部。
捐書活動策劃書篇十四
時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
xx。
xx、xx。
20xx年6月1日。
xx。
xx。
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
條幅1條。
膠水2瓶。
雙面膠2卷。
登記表10張。
捐書活動策劃書篇十五
【導(dǎo)語】本站的會員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動策劃書”范文,希望對你有參考作用。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
(7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
2.橫幅,海報,紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實物宣傳。
2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
20xx年11月15日:
13:00。
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00。
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00。
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;。
16:00。
主持人和演員到位;。
17:00。
做最后的檢查工作及安排;。
活動正式開始;。
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;。
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校,舉辦一些與本次活。
動相關(guān)的比賽;。
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道。
后期宣傳:一、二餐之間。
(一)前期準(zhǔn)備:。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作。
總結(jié)。
;
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;。
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;。
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期。
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進(jìn)行分類整理,必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
主辦單位:建筑工程系。
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。
捐書活動策劃書篇十六
“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書,來滿足孩子們的求知欲。
(一)活動前期。
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期。
(三)活動后期。
1、整理會場。
2、活動總結(jié)。
根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
捐書活動策劃書篇十七
為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動,希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會。
20xx年4月中旬(待定)。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者。
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
(6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
(7)活動時間安排。
北校區(qū);周二;南校區(qū);周四。
(二)活動中期。
(1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動地點接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進(jìn)行處理。
(3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場,增添氣氛。
(6)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
(7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
(1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
(2)整理會場。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
(3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場。
(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
(6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
(1)所有學(xué)生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
(2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
捐書活動策劃書篇十八
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧,動手整理愛心書籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。
三、活動時間:20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點:xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動前將進(jìn)班級宣傳,并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點,為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進(jìn)行整理,將各個進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排:
2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;。
4.財務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;。
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,活動前后簡訊。
捐書活動策劃書篇十九
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
1.活動主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略。
a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常。
4.活動流程。
第一階段(為期一個月)。
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構(gòu)各校區(qū)。
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈。
d.活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
第二階段(同期一個月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評委邀請由xx教育機構(gòu)邀請文化名人。
設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)。
一等獎一名價值18800元xx教育基金。
二等獎三名價值8800元xx教育基金。
三等獎十名價值880元xx教育基金。
幸運獎百名價值80元xx教育基金。
5.贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定。
6.贈書活動地點:由xx教育機構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場報道。
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播。
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動策劃書篇二十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的'助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個書香貴、和諧貴!
活動時間:四月二十一至二十三日。
活動地點:北區(qū)勤工助學(xué)部對面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會辦公室)。
理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會。
捐書活動策劃書篇二十一
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
放飛愛心,書送希望。
1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2、建立一個良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生。
xx學(xué)院初音·音社。
11月18號到23號。
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)。
二期食堂門口(活動地點)。
(一)準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)。
(二)活動階段。
外聯(lián)部:
1、對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:
1、對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3、協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報,高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)活動收尾階段。
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。