撰寫(xiě)一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，段落之間過(guò)渡自然，以確保整個(gè)演講的連貫性。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿，可以借鑒其精彩之處。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
非常榮幸，能作為xxx職業(yè)教育中心校學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言，也非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
提起創(chuàng)業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有許多的滋味在心頭，有好多好多話(huà)想說(shuō)。
年6月，我們今日了頂崗實(shí)習(xí)階段，今后的路如何走？是進(jìn)廠(chǎng)當(dāng)工人，還是創(chuàng)立自己的事業(yè)？“打工不如當(dāng)老板”，我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話(huà)，決定自己創(chuàng)業(yè)。
干什么呢？我利用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”知識(shí)設(shè)想了幾個(gè)方案，最終決定開(kāi)個(gè)書(shū)店。
現(xiàn)在人民非常重視教育，舍得在子女教育上投入，開(kāi)書(shū)店應(yīng)該是個(gè)好出路。
于是，我將店址選在xxx樂(lè)路上，這個(gè)地方靠近縣高級(jí)中學(xué)，職教中學(xué)、縣第一中學(xué)、第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中心小學(xué)六所學(xué)校，有著很大的客源，市場(chǎng)前景廣闊。
說(shuō)做就做，在父母的全力支持下，我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)“新康樂(lè)書(shū)店”。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，再難我也要干。
店面找好后，就是店里的裝修，書(shū)店的布局，我都是自己設(shè)計(jì)，材料自己購(gòu)買(mǎi)，墻壁自己粉刷，所有的書(shū)架自己組裝，開(kāi)始每天都要忙到深夜12點(diǎn)左右才休息。
為了進(jìn)書(shū)，我跑遍了圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的每家批發(fā)店，向他們咨詢(xún)了解各種圖書(shū)的批發(fā)、流通、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)情況，花了好幾天時(shí)間，才購(gòu)得第一批圖書(shū)，就這在南京和xxx兩地之間往返奔波，來(lái)來(lái)多少趟。
在6月28日，書(shū)店終于開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。
事情沒(méi)有一帆風(fēng)順的，記得有段時(shí)間，生意，我急得幾宿都睡不好覺(jué)。
為了拓展業(yè)務(wù)，使經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍更符合消費(fèi)者的口味，我曾走訪(fǎng)了不少中小學(xué)生，詢(xún)問(wèn)他們的興趣、愛(ài)好，有針對(duì)性地進(jìn)一些圖書(shū)。
創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。
現(xiàn)在，我的書(shū)店已初具規(guī)模：店面有100多個(gè)方，庫(kù)存商品有20多萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)品種除各類(lèi)教輔資料外還有中外名著、時(shí)尚雜志、學(xué)習(xí)用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品、節(jié)日禮品等。
經(jīng)營(yíng)兩年來(lái)，收入還是相當(dāng)可觀的`。
書(shū)店在本地市場(chǎng)已經(jīng)有一定的影響力和知名度。
我同時(shí)也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)。
回想起來(lái)，從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天，中間經(jīng)歷了許許多多的曲折，但我一直在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)追求，一步一個(gè)腳印走到了今天。
或許這些成績(jī)都算不上什么，但足以令我感到無(wú)比的欣慰，因?yàn)槲医K于成功了，我的付出也終有了收獲，也離自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
當(dāng)然，這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)于學(xué)校的教育和培養(yǎng)。
正是在xxx職中的這三年時(shí)間，讓我的人生發(fā)生了改變，甚至可以說(shuō)是巨大的變化，我是在這里學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己，正視自己，相信自己。
進(jìn)入了職中，打破了原來(lái)小學(xué)和初中階段對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)尺度和評(píng)價(jià)方法，不再只看學(xué)生的成績(jī)，不再以單純的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。
學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重每一位學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，關(guān)注每一位學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展。
“一切為了學(xué)生”，學(xué)校鼓動(dòng)、引導(dǎo)每一位學(xué)生設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提前策劃人生，構(gòu)想人生。
另外，學(xué)校始終堅(jiān)持“成才先，做事先做人”的教育理念，老師們教書(shū)育人，重視品德教育，重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力，鼓勵(lì)職校生要有創(chuàng)業(yè)理念，更要有創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創(chuàng)業(yè)，積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。
為此，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)講座，在第四學(xué)期，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導(dǎo)我們?cè)鯓觿?chuàng)業(yè)，怎樣才能避開(kāi)創(chuàng)業(yè)的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當(dāng)一些。
學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理，漸漸地我找到了自己的奮斗方向，忽然之間，感覺(jué)眼前的路越來(lái)越清晰了。
創(chuàng)業(yè)是一種追求，是一種渴望；創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀，一種資格，是通向未來(lái)的通行證。
在校期間，學(xué)校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓動(dòng)我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。
于是我經(jīng)常激勵(lì)自己：走出校門(mén)的那一天，就是我創(chuàng)業(yè)開(kāi)始的那一天。
我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者，一定要將學(xué)校中學(xué)到的創(chuàng)業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實(shí)地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。
沒(méi)有學(xué)校的良好教育、正確引導(dǎo)，就沒(méi)有我的。
“飲水思源”，為回報(bào)母校，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹走上創(chuàng)業(yè)之路，我邀請(qǐng)了xx級(jí)的三位校友來(lái)我書(shū)店實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們，希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。
另外，為了匯報(bào)社會(huì)，幫助一些困難學(xué)生，我向多位學(xué)生贈(zèng)送了優(yōu)惠卡，使他們永久性享受最低價(jià)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇二
親愛(ài)的各位朋友們：
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù)，但是近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的
2008
年，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
在客觀情況和自身因素的雙重困境下，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備，通過(guò)在
網(wǎng)
上做的調(diào)研，超過(guò)90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時(shí)候，最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。
放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實(shí)地從基層干起。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決，需要國(guó)家體制的保障，更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔，那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂(yōu)，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際，剛殺過(guò)獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園，卻聽(tīng)到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進(jìn)校園就得想著找工作。
大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊，再出色的人也不會(huì)等待。天之驕子的說(shuō)法早已被pass，再抓著這朵云彩不放，早晚會(huì)跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng)，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋?！?BR> 大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來(lái)的，具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過(guò)程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場(chǎng)烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。
雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)太冷，所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)，在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者、中文編輯、英文編輯、
網(wǎng)
絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說(shuō)，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯(cuò)了。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過(guò)低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力
評(píng)價(jià)
過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時(shí)饑不擇食，必然帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的“對(duì)口”問(wèn)題。一般而言，所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域，從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的開(kāi)展和進(jìn)步，求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口，但不必非對(duì)口不可。
在金融危機(jī)的影響下，大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。所以這個(gè)情況下，越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主
創(chuàng)業(yè)
，這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估，然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映，大學(xué)生沖勁很足，但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵，為夢(mèng)想而活的人總有醒來(lái)的時(shí)候。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，積極認(rèn)清自己的實(shí)力，找到適合自己的工作。
有一種說(shuō)法是“求上得中、求中得下”，意思是說(shuō)無(wú)論對(duì)什么事情，期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距，要有從最壞處著想，向最好處努力的
思想
準(zhǔn)備。
大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的男生，在大家都找工作時(shí)他選擇了回家種地。他認(rèn)為，自己的性格不適合營(yíng)銷(xiāo)工作，幾年的書(shū)都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說(shuō)，對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求，于是追悔、逃避、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)需要能力，適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì)，這一步早晚要邁出去，長(zhǎng)痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當(dāng)成下一次的開(kāi)始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì)，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問(wèn)題的，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢(xún)。
相信如果每一個(gè)大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過(guò)這些的話(huà)，那么每一個(gè)大學(xué)生就都能實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇三
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋(3)班的***!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法。“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的'交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇四
您們好，我是xxx，來(lái)自20xx級(jí)工程管理班，我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里，我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中，見(jiàn)識(shí)到很多，學(xué)習(xí)到很多，也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考，在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門(mén)更好發(fā)展的一些想法，所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。沒(méi)有太深沉的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有太激揚(yáng)的文字，但是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng)，我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門(mén)的工作。
第一，指明方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張老師給我們做講座時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：作為學(xué)生干部，重要的是我們能做什么，而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自己的努力，把“建工建工、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”這句話(huà)傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、非常年輕的部門(mén)，沒(méi)有過(guò)硬的根基，做工作也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可循，因此，如果我能夠成為部長(zhǎng)，我會(huì)明確我們部門(mén)的發(fā)展方向，采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略，為部門(mén)持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆，為后來(lái)人更紅的工作打下根基。
第二，增強(qiáng)能力，提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng)，有責(zé)任關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù)，也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng)，我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們的.各種能力得到提高。另外，我也會(huì)采用一定的方法，提高他們的思想水平，讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。
就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門(mén)，我有信心在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng)，把這個(gè)新生的部門(mén)發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門(mén)。
堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自己更夠做好，也請(qǐng)老師相信我，給我這個(gè)就會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋x班的xxx!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好，我是，來(lái)自20xx級(jí)工程管理班，我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里，我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中，見(jiàn)識(shí)到很多，學(xué)習(xí)到很多，也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考，在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門(mén)更好發(fā)展的一些想法，所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。沒(méi)有太深沉的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有太激揚(yáng)的文字，但是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng)，我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門(mén)的工作。
第一，指明方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張老師給我們做講座時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：作為學(xué)生干部，重要的是我們能做什么，而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自己的努力，把“建工建工、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”這句話(huà)傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、非常年輕的部門(mén)，沒(méi)有過(guò)硬的根基，做工作也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可循，因此，如果我能夠成為部長(zhǎng)，我會(huì)明確我們部門(mén)的發(fā)展方向，采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略，為部門(mén)持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆，為后來(lái)人更紅的工作打下根基。
第二，增強(qiáng)能力，提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng)，有責(zé)任關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù)，也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng)，我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們的各種能力得到提高。另外，我也會(huì)采用一定的方法，提高他們的思想水平，讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。
就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門(mén)，我有信心在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng)，把這個(gè)新生的部門(mén)發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門(mén)。
堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自己更夠做好，也請(qǐng)老師相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋(3)班的!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和同學(xué)們：
你們好。
我是來(lái)自動(dòng)駕1202班的倪光興，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)部部長(zhǎng)助理。開(kāi)學(xué)伊始，我就加入了就業(yè)部，開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動(dòng)，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下，我參加了招聘活動(dòng)的組織面試工作，我深刻認(rèn)識(shí)了就業(yè)部這個(gè)光榮的部門(mén)。
我們學(xué)校是全國(guó)就業(yè)典型前50強(qiáng)學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一。當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起，我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來(lái)的榮譽(yù)。我們系是學(xué)校的大系，就業(yè)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問(wèn)題，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校就業(yè)信息，認(rèn)真組織每場(chǎng)就業(yè)面試，了解和統(tǒng)計(jì)我系的就業(yè)情況，及時(shí)向系里反映就業(yè)動(dòng)態(tài)，組織好系里傳達(dá)指示是就業(yè)部的主要工作。
我是一個(gè)性格隨和的人，能夠友好的與人相處，虛心好學(xué)，工作負(fù)責(zé)。我加入就業(yè)部，就是本著為同學(xué)們服務(wù)，準(zhǔn)確傳達(dá)就業(yè)信息，負(fù)責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。同時(shí)鍛煉自己的組織能力，人際交際能力的，結(jié)識(shí)更多的朋友。同時(shí)，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個(gè)大家庭有很多能力出眾的人才，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西。其實(shí)說(shuō)的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實(shí)事。
今天，我在這里競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)助理，主要希望自己能為老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐當(dāng)一個(gè)助手。首先，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高;然后，我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我會(huì)認(rèn)真完成老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交代的每一件事情，做一個(gè)好助手;再則，我的應(yīng)變能力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理好部門(mén)的一些突發(fā)問(wèn)題;然后，我在高中期間一直擔(dān)任班長(zhǎng)，有良好的組織能力。作為一名大一新生，能站在這里競(jìng)選，首先得感謝部門(mén)里面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我前段時(shí)間工作的認(rèn)可。如果我能選上，這是大家對(duì)我的信任，給了這個(gè)平臺(tái)讓我施展自己的能力，同時(shí)，選上副部長(zhǎng)，就意味著我肩上的責(zé)任更重。我會(huì)努力工作，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，只能說(shuō)明我還有不足之處，需要更加努力的為大家服務(wù)。
不管結(jié)果如何，我十分感謝部門(mén)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能給我站在這里競(jìng)選的機(jī)會(huì)，在以后的工作里，我會(huì)更加努力，為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇七
親愛(ài)的各位朋友們：
看到現(xiàn)在的人才市場(chǎng)生意很旺，我就在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒(méi)有工作的，工廠(chǎng)招不到合適的人，該做的事沒(méi)有做好，而那些沒(méi)有就業(yè)的人，有的甚至連生活費(fèi)都不能解決，就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻，我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒(méi)租了，那么他又帖了個(gè)招租廣告，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開(kāi)價(jià)到1800元/月?？墒莵?lái)談的人最多還只出到1500元/月，低于1800他不租，超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租，就這樣空了個(gè)半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元，我笑話(huà)他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦，如果開(kāi)始就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。想想人的
思想
有時(shí)轉(zhuǎn)一下，你會(huì)賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況，特別是一些大學(xué)生，到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月，別人開(kāi)低了不想去，那么你開(kāi)這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個(gè)月沒(méi)有上班。所以說(shuō)，做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資，而且你沒(méi)有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢(qián)一個(gè)月。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑，當(dāng)初拿的是最低的，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力，感覺(jué)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問(wèn)題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光，是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。
所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從基礎(chǔ)做起，不要一開(kāi)始就把自己定位得太高，免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了，不用你說(shuō)自然老板會(huì)給你加薪，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢(qián)一個(gè)月，所以沒(méi)有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費(fèi)用降到最低，利潤(rùn)最大化，采取降低工人工資這方面，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來(lái)不及啦，因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡，辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒，也許是身在曹營(yíng)心在漢。
總結(jié)
一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對(duì)自己不利，對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開(kāi)了這個(gè)價(jià)，老板心理都不爽，不會(huì)怎么重用你，你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪?。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下，換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了：金銀銅三（20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿）個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無(wú)私的.教給我們，沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī)，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去，今天，新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇九
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因?yàn)榘?，一是我尊重大家，而是我害怕上臺(tái)說(shuō)話(huà)，特別是面對(duì)咱們這些帥哥靚女芊芊學(xué)子，更是膽怯，因?yàn)橐苍S不久的將來(lái)，聽(tīng)我演講的人們，將會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)是藝術(shù)界出倫拔萃的人物，當(dāng)然，也有可能是我的老板。
今天，我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。我當(dāng)初讀書(shū)的時(shí)候，我的理想很遠(yuǎn)大，很宏偉，那是一個(gè)令人激動(dòng)的奮斗目標(biāo)，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。
大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說(shuō)明咱們沒(méi)工作能力，也不是說(shuō)咱們沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。
在元朝建立初期的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，他一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點(diǎn)，心情也高興，大手一揮，說(shuō)你坐下你坐下，問(wèn)到，你來(lái)找我有什么事情么？這一問(wèn)才知道，原來(lái)年輕人是來(lái)找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個(gè)年輕人應(yīng)聘表也沒(méi)填過(guò)，筆試也沒(méi)參加過(guò)。下面的官員也沒(méi)發(fā)個(gè)電子郵件或打個(gè)電話(huà)通知說(shuō)，有這樣一個(gè)年輕人要來(lái)應(yīng)聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來(lái)找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒(méi)有人和成吉思汗聊天，便按照應(yīng)聘的流程開(kāi)始問(wèn)，一問(wèn)又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(zhǎng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。人家一個(gè)契丹貴族來(lái)找工作，這點(diǎn)事情還有點(diǎn)難辦，要安排一個(gè)什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過(guò)大學(xué)，一看畢業(yè)證書(shū)，還是師專(zhuān)藝術(shù)系畢業(yè)的。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，成吉思汗慎重地打量著這個(gè)年輕人，聽(tīng)他談話(huà)很有見(jiàn)解，因?yàn)槌醮我?jiàn)面，不知道對(duì)方的能力，看見(jiàn)推薦表上說(shuō)，耶律楚才還在金朝的朝廷里實(shí)習(xí)過(guò)，并且還有點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。說(shuō)到這里啊，我順便班門(mén)弄斧簡(jiǎn)單的說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的歷史：宋朝后期，遼國(guó)日益強(qiáng)大，以至風(fēng)雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國(guó)正在高興的時(shí)候，突然又殺出一個(gè)金朝，沒(méi)多久，耶律家族建立的遼國(guó)也被金朝滅亡，而江山都還沒(méi)坐穩(wěn)的金朝，也如曇花一現(xiàn)般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個(gè)職位，什么工作呢，就是每天寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒(méi)得到重用，也沒(méi)把自己的專(zhuān)業(yè)用上。只到窩闊臺(tái)即位，耶律楚才才才從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十
今天，我要說(shuō)的話(huà)題，也許在座各位都已經(jīng)非常的熟悉了，但是，在面對(duì)這紛紜繁復(fù)的大千世界，面對(duì)這企業(yè)不景氣，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，體制改革深化的年代，面對(duì)這下崗大潮呼嘯而來(lái)，下崗大軍一天天擴(kuò)大的今天，又不得不讓我對(duì)您、對(duì)他、對(duì)所有的下崗職工，重新談起這個(gè)神圣而永恒的話(huà)題：活出尊嚴(yán)！
下崗，這最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，在幾年前對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是那么陌生，而今天它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在沖擊著我們每一個(gè)人的生活，“狼來(lái)了”的感覺(jué)讓我們每一個(gè)人都感到了生活壓力的重負(fù)。
“下崗了，天塌了。”這種意識(shí)在我國(guó)1000多萬(wàn)下崗職工中并不少見(jiàn)。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感，失去了往日生活的重心，許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望，甚至于自暴自棄。他們痛斥命運(yùn)之神的捉弄，他們黯然自尊的喪失，抱怨自己“生不逢時(shí)”！
誠(chéng)然，命運(yùn)并非總是一帆風(fēng)順，它不僅有陽(yáng)光雨露，更有風(fēng)吹雨打；命運(yùn)也并不總是殘酷無(wú)情，只要您能正確地把握，敢于同命運(yùn)抗?fàn)?，同樣也?huì)綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了，也許會(huì)讓您陷入一時(shí)的困境，但命運(yùn)之神也帶給了您又一次重新認(rèn)識(shí)自我，重新奮起的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人剝奪您活出尊嚴(yán)的權(quán)利，一個(gè)嶄新的世界正在山的背后，希望之路就在您的腳下。
42歲的丁桂英，用她重塑人生尊嚴(yán)的事實(shí)告訴我們：“下崗了，決不能趴下，離開(kāi)了‘鐵飯碗’照樣能活出個(gè)樣來(lái)！”
曾在水泥廠(chǎng)工作的丁桂英，怎么也想不到，當(dāng)下崗大潮剛剛在中國(guó)這塊大地上涌起時(shí)，作為車(chē)間質(zhì)檢負(fù)責(zé)人的她，首先被下崗了。
不如去賣(mài)包子，這興許會(huì)讓家境有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。她把想法告訴了丈夫，可丈夫直搖頭：“不行不行，這里人抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，你出去賣(mài)包子，讓我怎么見(jiàn)人?！倍」鹩⒌男囊幌伦記隽?。
下崗本來(lái)已經(jīng)很痛苦，再加上親人的不理解和百般阻撓，丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的，委曲、痛苦和自卑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來(lái)的丁桂英沒(méi)有再流淚，她堅(jiān)信：人有手有腳就能活出尊嚴(yán)！
丁桂英最終還是決定賣(mài)包子。40元錢(qián)，一只鍋加一個(gè)爐子，開(kāi)始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣(mài)包子是一個(gè)辛苦的活兒，每天，丁桂英又要買(mǎi)、又要洗、還要剁，有時(shí)在廚房一站就是幾個(gè)小時(shí)，加上原來(lái)在工廠(chǎng)落下的頸椎病，躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣(mài)包子的好時(shí)候，她凌晨3點(diǎn)又得起來(lái)為此忙碌。可就是這樣，開(kāi)始每天也只能賣(mài)出幾個(gè)包子，連2元錢(qián)都掙不到，丁桂英自己倒瘦了好幾斤，兒子女兒感到不理解，丈夫也覺(jué)得心疼，勸她不要干了。丁桂英卻想，錢(qián)雖說(shuō)少，但這畢竟是自己用汗水換來(lái)的，為了這個(gè)家，為了活出個(gè)樣來(lái)，再苦再累再丟臉，也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個(gè)屬于自己的坐標(biāo)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，如今丁桂英也開(kāi)了一個(gè)屬于自己的小飯店，當(dāng)起了飯店老板，還招聘了9名下崗職工。去年，省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上，丁桂英榜上有名。
回首往事，丁桂英感慨萬(wàn)千。如果當(dāng)時(shí)，她不能正視現(xiàn)實(shí)，不能勇敢地面對(duì)下崗；如果當(dāng)時(shí)，她只是因?yàn)楹ε聛G臉，而一味地埋怨、沮喪；如果當(dāng)時(shí)，她遇到挫折后，沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權(quán)和自尊。
她的天不但沒(méi)有塌，反而比以前更加絢麗多彩！
朋友們，走出下崗的陰影，在困境中開(kāi)辟出一片屬于自己藍(lán)天的又何止丁桂英一個(gè)，只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中，不隨浪飄蕩和浮沉，而敢于像丁桂英、像許許多多已經(jīng)走出困境的下崗職工一樣，在當(dāng)今改革大潮中堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹕郏衷鯐?huì)領(lǐng)略不到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境，又怎會(huì)活不出自己人生的尊嚴(yán)呢！
物競(jìng)天擇，適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來(lái)，睜大您黑亮的雙眼，用您聰明的才智和勤勞的雙手，在失敗中崛起，在困境中生存，尋找出您生命中新的光彩，新的尊嚴(yán)！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位答辯老師書(shū)記員老師、各位同學(xué)：
自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來(lái)在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作簡(jiǎn)要概述如下：
我之所以選擇這個(gè)題目，主要基于兩方面的原因：第一，基于函授學(xué)習(xí)的需要，前兩年是理論學(xué)習(xí)，后半年是對(duì)兩年來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的檢驗(yàn)，即學(xué)有所成的一種檢驗(yàn)。第二，我在醫(yī)保中心工作，平時(shí)對(duì)這塊工作有所了解，觸動(dòng)了自己寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)。
20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo)，在聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫(xiě)作輔導(dǎo)后，我就開(kāi)始多方面查找資料，精心考慮選題，在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下，我確定了撰寫(xiě)《對(duì)沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的思考》，確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān)，輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫(xiě)就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改，經(jīng)過(guò)四次修改，終于于20xx年10月30日得以定稿。
題，不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問(wèn)題也是保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、解決“邊緣群體”社會(huì)歸屬感，從而緩解我國(guó)面臨的長(zhǎng)期就業(yè)壓力的當(dāng)務(wù)之急。
全文總共分為三個(gè)部分：
第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多，形式多種多樣，但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)存在的問(wèn)題，一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)，費(fèi)率、待遇享受等方面與促進(jìn)靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng)，二靈活就業(yè)人員對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施辦法沒(méi)有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點(diǎn)，使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門(mén)對(duì)靈活就業(yè)人員參保管理滯后，沒(méi)有有效的針對(duì)靈活多變的管理辦法。
第三部份針對(duì)靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)建議。一積極完美政策，通過(guò)各種渠道大力宣傳鼓勵(lì)積極參保，做到應(yīng)保盡保，加強(qiáng)對(duì)繳費(fèi)基數(shù)稽查，做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對(duì)等原則下，建立多險(xiǎn)種，多層次的保險(xiǎn)體制，多變的繳費(fèi)基數(shù)及繳費(fèi)方式，努力協(xié)調(diào)處理貴留問(wèn)題，把繳費(fèi)年限與享受待遇掛鉤。三是加強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，把服務(wù)機(jī)構(gòu)向社區(qū)勞動(dòng)保障所延伸，建立醫(yī)療保險(xiǎn)救助系統(tǒng)，盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng)，提高統(tǒng)籌層次，制定一整套容易實(shí)施并且有效的異地就醫(yī)，報(bào)銷(xiāo)。轉(zhuǎn)移制度。
這篇論文的寫(xiě)成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水，同時(shí)也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果，應(yīng)該說(shuō)這篇工作研究是基本成功的，這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時(shí)我疏于寫(xiě)作，加之理論學(xué)習(xí)不夠，所以文章也還存在諸多不足，如理論聯(lián)系實(shí)際不夠，論據(jù)不充分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用不夠恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范，這些問(wèn)題有待于以后加以改進(jìn)，畢業(yè)論文概述報(bào)告就此結(jié)束，謝謝大家。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情！
一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)。
主動(dòng)尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái)；什么是就業(yè)？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢(qián)，這就是就業(yè)。
二、工作都需要持之以恒、都需要認(rèn)定工作是不分貴賤的。
一個(gè)人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見(jiàn)自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時(shí)候放下自己，那么才能在工作中開(kāi)心。
你可以讓自己起點(diǎn)高，這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專(zhuān)業(yè)背道相弛的，這個(gè)時(shí)候，要沉下心來(lái)，堅(jiān)持你的崗位，堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說(shuō)了找工作，我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開(kāi)始就創(chuàng)業(yè)。我的個(gè)人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門(mén)就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候，再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時(shí)候，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
我想告訴大家?guī)c(diǎn)：
二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國(guó)家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó)，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！
三、學(xué)會(huì)分享！不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能！所以，大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧！
相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十三
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話(huà)題。但是，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機(jī)的影響下，我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人，比20xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，09年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。
第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識(shí)分子的象征，應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。
首先，從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國(guó)高校林立，考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來(lái)道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多，招騁會(huì)上黑壓壓一大片，在一個(gè)普通招騁會(huì)上就可能有幾百人個(gè)大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。那么，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，躋身于就業(yè)市場(chǎng)，如何讓自己脫穎而出?大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。這里說(shuō)的知識(shí)又分專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)。之所以每個(gè)大學(xué)生都有自己所讀的專(zhuān)業(yè)，正是要實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才專(zhuān)業(yè)化水平高的目標(biāo)?，F(xiàn)今招騁市場(chǎng)仍然需要的是人才，一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以高水平的專(zhuān)業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng)。要具有“不可替代性”，你才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好!大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情!
主動(dòng)尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái);什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢(qián)，這就是就業(yè)。
一個(gè)人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見(jiàn)自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
你可以讓自己起點(diǎn)高，這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專(zhuān)業(yè)背道相弛的，這個(gè)時(shí)候，要沉下心來(lái)，堅(jiān)持你的崗位，堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說(shuō)了找工作，我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開(kāi)始就創(chuàng)業(yè)。我的`個(gè)人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門(mén)就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候，再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時(shí)候，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
我想告訴大家?guī)c(diǎn)：
二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國(guó)家的.穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó)，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)!
三、學(xué)會(huì)分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能!所以，大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧!
相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
非常榮幸，能作為xxx職業(yè)教育中心校學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言，也非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
提起創(chuàng)業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有許多的滋味在心頭，有好多好多話(huà)想說(shuō)。
年6月，我們今日了頂崗實(shí)習(xí)階段，今后的路如何走？是進(jìn)廠(chǎng)當(dāng)工人，還是創(chuàng)立自己的事業(yè)？“打工不如當(dāng)老板”，我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話(huà)，決定自己創(chuàng)業(yè)。
干什么呢？我利用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”知識(shí)設(shè)想了幾個(gè)方案，最終決定開(kāi)個(gè)書(shū)店。
現(xiàn)在人民非常重視教育，舍得在子女教育上投入，開(kāi)書(shū)店應(yīng)該是個(gè)好出路。
于是，我將店址選在xxx樂(lè)路上，這個(gè)地方靠近縣高級(jí)中學(xué)，職教中學(xué)、縣第一中學(xué)、第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中心小學(xué)六所學(xué)校，有著很大的客源，市場(chǎng)前景廣闊。
說(shuō)做就做，在父母的全力支持下，我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)“新康樂(lè)書(shū)店”。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，再難我也要干。
店面找好后，就是店里的裝修，書(shū)店的布局，我都是自己設(shè)計(jì)，材料自己購(gòu)買(mǎi)，墻壁自己粉刷，所有的書(shū)架自己組裝，開(kāi)始每天都要忙到深夜12點(diǎn)左右才休息。
為了進(jìn)書(shū)，我跑遍了圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的每家批發(fā)店，向他們咨詢(xún)了解各種圖書(shū)的批發(fā)、流通、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)情況，花了好幾天時(shí)間，才購(gòu)得第一批圖書(shū)，就這在南京和xxx兩地之間往返奔波，來(lái)來(lái)多少趟。
在6月28日，書(shū)店終于開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。
事情沒(méi)有一帆風(fēng)順的，記得有段時(shí)間，生意，我急得幾宿都睡不好覺(jué)。
為了拓展業(yè)務(wù)，使經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍更符合消費(fèi)者的口味，我曾走訪(fǎng)了不少中小學(xué)生，詢(xún)問(wèn)他們的興趣、愛(ài)好，有針對(duì)性地進(jìn)一些圖書(shū)。
創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。
現(xiàn)在，我的書(shū)店已初具規(guī)模：店面有100多個(gè)方，庫(kù)存商品有20多萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)品種除各類(lèi)教輔資料外還有中外名著、時(shí)尚雜志、學(xué)習(xí)用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品、節(jié)日禮品等。
經(jīng)營(yíng)兩年來(lái)，收入還是相當(dāng)可觀的`。
書(shū)店在本地市場(chǎng)已經(jīng)有一定的影響力和知名度。
我同時(shí)也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)。
回想起來(lái)，從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天，中間經(jīng)歷了許許多多的曲折，但我一直在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)追求，一步一個(gè)腳印走到了今天。
或許這些成績(jī)都算不上什么，但足以令我感到無(wú)比的欣慰，因?yàn)槲医K于成功了，我的付出也終有了收獲，也離自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
當(dāng)然，這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)于學(xué)校的教育和培養(yǎng)。
正是在xxx職中的這三年時(shí)間，讓我的人生發(fā)生了改變，甚至可以說(shuō)是巨大的變化，我是在這里學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己，正視自己，相信自己。
進(jìn)入了職中，打破了原來(lái)小學(xué)和初中階段對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)尺度和評(píng)價(jià)方法，不再只看學(xué)生的成績(jī)，不再以單純的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。
學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注重每一位學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，關(guān)注每一位學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展。
“一切為了學(xué)生”，學(xué)校鼓動(dòng)、引導(dǎo)每一位學(xué)生設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提前策劃人生，構(gòu)想人生。
另外，學(xué)校始終堅(jiān)持“成才先，做事先做人”的教育理念，老師們教書(shū)育人，重視品德教育，重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力，鼓勵(lì)職校生要有創(chuàng)業(yè)理念，更要有創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創(chuàng)業(yè)，積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。
為此，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)講座，在第四學(xué)期，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導(dǎo)我們?cè)鯓觿?chuàng)業(yè)，怎樣才能避開(kāi)創(chuàng)業(yè)的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當(dāng)一些。
學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理，漸漸地我找到了自己的奮斗方向，忽然之間，感覺(jué)眼前的路越來(lái)越清晰了。
創(chuàng)業(yè)是一種追求，是一種渴望；創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀，一種資格，是通向未來(lái)的通行證。
在校期間，學(xué)校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓動(dòng)我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。
于是我經(jīng)常激勵(lì)自己：走出校門(mén)的那一天，就是我創(chuàng)業(yè)開(kāi)始的那一天。
我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者，一定要將學(xué)校中學(xué)到的創(chuàng)業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實(shí)地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。
沒(méi)有學(xué)校的良好教育、正確引導(dǎo)，就沒(méi)有我的。
“飲水思源”，為回報(bào)母校，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹走上創(chuàng)業(yè)之路，我邀請(qǐng)了xx級(jí)的三位校友來(lái)我書(shū)店實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們，希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。
另外，為了匯報(bào)社會(huì)，幫助一些困難學(xué)生，我向多位學(xué)生贈(zèng)送了優(yōu)惠卡，使他們永久性享受最低價(jià)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇二
親愛(ài)的各位朋友們：
即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù)，但是近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的
2008
年，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。
在客觀情況和自身因素的雙重困境下，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻。
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準(zhǔn)備，通過(guò)在
網(wǎng)
上做的調(diào)研，超過(guò)90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時(shí)候，最好能夠爭(zhēng)取在寒假、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備。
放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實(shí)地從基層干起。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決，需要國(guó)家體制的保障，更需要大學(xué)生自身努力。大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔，那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂(yōu)，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際，剛殺過(guò)獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園，卻聽(tīng)到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進(jìn)校園就得想著找工作。
大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊，再出色的人也不會(huì)等待。天之驕子的說(shuō)法早已被pass，再抓著這朵云彩不放，早晚會(huì)跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng)，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋?！?BR> 大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來(lái)的，具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過(guò)程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場(chǎng)烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn)。
雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專(zhuān)業(yè)太冷，所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)，在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者、中文編輯、英文編輯、
網(wǎng)
絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說(shuō)，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯(cuò)了。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過(guò)低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，都應(yīng)保持平常心。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力
評(píng)價(jià)
過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時(shí)饑不擇食，必然帶來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作的“對(duì)口”問(wèn)題。一般而言，所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域，從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”有利于工作的開(kāi)展和進(jìn)步，求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口，但不必非對(duì)口不可。
在金融危機(jī)的影響下，大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。所以這個(gè)情況下，越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主
創(chuàng)業(yè)
，這是應(yīng)該提倡的。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估，然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇。單項(xiàng)技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映，大學(xué)生沖勁很足，但往往不夠塌實(shí)。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵，為夢(mèng)想而活的人總有醒來(lái)的時(shí)候。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，積極認(rèn)清自己的實(shí)力，找到適合自己的工作。
有一種說(shuō)法是“求上得中、求中得下”，意思是說(shuō)無(wú)論對(duì)什么事情，期望值都不要太高。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距，要有從最壞處著想，向最好處努力的
思想
準(zhǔn)備。
大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感。曾經(jīng)有一位學(xué)營(yíng)銷(xiāo)的男生，在大家都找工作時(shí)他選擇了回家種地。他認(rèn)為，自己的性格不適合營(yíng)銷(xiāo)工作，幾年的書(shū)都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說(shuō)，對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求，于是追悔、逃避、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)需要能力，適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì)，這一步早晚要邁出去，長(zhǎng)痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當(dāng)成下一次的開(kāi)始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì)，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問(wèn)題的，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢(xún)。
相信如果每一個(gè)大學(xué)生在就業(yè)之前都認(rèn)真的思考過(guò)這些的話(huà)，那么每一個(gè)大學(xué)生就都能實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇三
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋(3)班的***!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法。“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的'交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇四
您們好，我是xxx，來(lái)自20xx級(jí)工程管理班，我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里，我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中，見(jiàn)識(shí)到很多，學(xué)習(xí)到很多，也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考，在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門(mén)更好發(fā)展的一些想法，所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。沒(méi)有太深沉的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有太激揚(yáng)的文字，但是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng)，我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門(mén)的工作。
第一，指明方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張老師給我們做講座時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：作為學(xué)生干部，重要的是我們能做什么，而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自己的努力，把“建工建工、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”這句話(huà)傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、非常年輕的部門(mén)，沒(méi)有過(guò)硬的根基，做工作也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可循，因此，如果我能夠成為部長(zhǎng)，我會(huì)明確我們部門(mén)的發(fā)展方向，采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略，為部門(mén)持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆，為后來(lái)人更紅的工作打下根基。
第二，增強(qiáng)能力，提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng)，有責(zé)任關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù)，也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng)，我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們的.各種能力得到提高。另外，我也會(huì)采用一定的方法，提高他們的思想水平，讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。
就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門(mén)，我有信心在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng)，把這個(gè)新生的部門(mén)發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門(mén)。
堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自己更夠做好，也請(qǐng)老師相信我，給我這個(gè)就會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋x班的xxx!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好，我是，來(lái)自20xx級(jí)工程管理班，我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里，我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中，見(jiàn)識(shí)到很多，學(xué)習(xí)到很多，也因此思考了很多。正是由于不間斷的思考，在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門(mén)更好發(fā)展的一些想法，所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。沒(méi)有太深沉的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有太激揚(yáng)的文字，但是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng)，我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門(mén)的工作。
第一，指明方向，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張老師給我們做講座時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：作為學(xué)生干部，重要的是我們能做什么，而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自己的努力，把“建工建工、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”這句話(huà)傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生、非常年輕的部門(mén)，沒(méi)有過(guò)硬的根基，做工作也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可循，因此，如果我能夠成為部長(zhǎng)，我會(huì)明確我們部門(mén)的發(fā)展方向，采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略，為部門(mén)持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆，為后來(lái)人更紅的工作打下根基。
第二，增強(qiáng)能力，提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng)，有責(zé)任關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù)，也是想讓自己得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng)，我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們的各種能力得到提高。另外，我也會(huì)采用一定的方法，提高他們的思想水平，讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。
就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門(mén)，我有信心在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng)，把這個(gè)新生的部門(mén)發(fā)展成一個(gè)制度健全、作用巨大、影響深遠(yuǎn)的部門(mén)。
堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)毅、永不放棄!我相信自己更夠做好，也請(qǐng)老師相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好!我是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的干事，來(lái)自14級(jí)道橋(3)班的!水本無(wú)波，相碰而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而生火花。很高興今天能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)!
回顧大一，開(kāi)學(xué)后，便憑著自己的興趣愛(ài)好，我加入了就業(yè)創(chuàng)業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)，結(jié)識(shí)了一群同樣選擇了這個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀的小伙伴和更優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們積極上進(jìn)，辦事認(rèn)真，工作勤懇，樂(lè)于助人，一直用積極的態(tài)度影響著我，一年以來(lái)，在他們的人格魅力影響下，我學(xué)會(huì)了很多東西。長(zhǎng)期的工作鍛煉，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的能力。我比別人更早的接觸、了解、關(guān)注了就業(yè)形勢(shì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。部門(mén)內(nèi)部的演講訓(xùn)練增強(qiáng)我們的表達(dá)能力，并且和別人分享了我們的一些想法?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃大賽”及“籃球比賽”等活動(dòng)的開(kāi)展，更讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的交流，讓我們借鑒了他人好的想法，鍛煉了自己的交際能力。最重要的是部門(mén)內(nèi)部存在著一種“家”的氛圍，身在其中我感到了和諧與溫馨。在部門(mén)內(nèi)部，我們互稱(chēng)“家人”，我們真誠(chéng)以待，我們用真誠(chéng)去播種我們的情誼，用理解關(guān)心澆灌我們的感情!結(jié)識(shí)這樣一群這樣的人，我覺(jué)得這是我進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的最大收獲!
在一年的工作中，我的能力大家是看在眼中的，也獲得了協(xié)會(huì)的肯定，如果我當(dāng)選了，我必定盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，并努力完善部門(mén)的建設(shè)：
第一，在老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
第二，繼承和發(fā)揚(yáng)部門(mén)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，虛心請(qǐng)教往屆的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，秉承他們的優(yōu)良作風(fēng)，并在所取得成就上繼續(xù)創(chuàng)新!
第三，努力改進(jìn)部門(mén)存在的一些不足之處。轉(zhuǎn)變工作觀念，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高工作效率。
我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，一個(gè)人雖然可以走得很快，但一群人才能行得更遠(yuǎn)。鑒于我們部門(mén)工作量大，且繁瑣，應(yīng)增強(qiáng)大家的聯(lián)系，多多交流，集思廣益，調(diào)動(dòng)大家的智慧和力量，使更多人參與到部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，是我們部門(mén)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、充滿(mǎn)凝聚力的部門(mén)!
一名好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)干部，最重要的是要有責(zé)任心和工作熱情。因?yàn)楣ぷ鳠崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，責(zé)任心是工作質(zhì)量的保障，有了責(zé)任心和工作熱情，才能更好的服務(wù)于同學(xué)，才能更好的服務(wù)于協(xié)會(huì)，才能用積極的態(tài)度影響別人!
我可能不是最優(yōu)秀的，但我自信我是最盡心，最踏實(shí)干事的!安靜的離開(kāi)，還是勇敢的留下來(lái)?決策權(quán)在與會(huì)的各位手中!我深信：給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我一定用我的真誠(chéng)投入工作，還給大家一個(gè)不一樣的精彩!!!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和同學(xué)們：
你們好。
我是來(lái)自動(dòng)駕1202班的倪光興，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是就業(yè)部部長(zhǎng)助理。開(kāi)學(xué)伊始，我就加入了就業(yè)部，開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動(dòng)，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下，我參加了招聘活動(dòng)的組織面試工作，我深刻認(rèn)識(shí)了就業(yè)部這個(gè)光榮的部門(mén)。
我們學(xué)校是全國(guó)就業(yè)典型前50強(qiáng)學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一。當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起，我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來(lái)的榮譽(yù)。我們系是學(xué)校的大系，就業(yè)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問(wèn)題，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校就業(yè)信息，認(rèn)真組織每場(chǎng)就業(yè)面試，了解和統(tǒng)計(jì)我系的就業(yè)情況，及時(shí)向系里反映就業(yè)動(dòng)態(tài)，組織好系里傳達(dá)指示是就業(yè)部的主要工作。
我是一個(gè)性格隨和的人，能夠友好的與人相處，虛心好學(xué)，工作負(fù)責(zé)。我加入就業(yè)部，就是本著為同學(xué)們服務(wù)，準(zhǔn)確傳達(dá)就業(yè)信息，負(fù)責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。同時(shí)鍛煉自己的組織能力，人際交際能力的，結(jié)識(shí)更多的朋友。同時(shí)，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個(gè)大家庭有很多能力出眾的人才，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西。其實(shí)說(shuō)的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實(shí)事。
今天，我在這里競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)助理，主要希望自己能為老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐當(dāng)一個(gè)助手。首先，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高;然后，我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我會(huì)認(rèn)真完成老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交代的每一件事情，做一個(gè)好助手;再則，我的應(yīng)變能力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理好部門(mén)的一些突發(fā)問(wèn)題;然后，我在高中期間一直擔(dān)任班長(zhǎng)，有良好的組織能力。作為一名大一新生，能站在這里競(jìng)選，首先得感謝部門(mén)里面的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我前段時(shí)間工作的認(rèn)可。如果我能選上，這是大家對(duì)我的信任，給了這個(gè)平臺(tái)讓我施展自己的能力，同時(shí)，選上副部長(zhǎng)，就意味著我肩上的責(zé)任更重。我會(huì)努力工作，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，只能說(shuō)明我還有不足之處，需要更加努力的為大家服務(wù)。
不管結(jié)果如何，我十分感謝部門(mén)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能給我站在這里競(jìng)選的機(jī)會(huì)，在以后的工作里，我會(huì)更加努力，為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇七
親愛(ài)的各位朋友們：
看到現(xiàn)在的人才市場(chǎng)生意很旺，我就在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒(méi)有工作的，工廠(chǎng)招不到合適的人，該做的事沒(méi)有做好，而那些沒(méi)有就業(yè)的人，有的甚至連生活費(fèi)都不能解決，就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻，我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒(méi)租了，那么他又帖了個(gè)招租廣告，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開(kāi)價(jià)到1800元/月?？墒莵?lái)談的人最多還只出到1500元/月，低于1800他不租，超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租，就這樣空了個(gè)半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元，我笑話(huà)他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦，如果開(kāi)始就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。想想人的
思想
有時(shí)轉(zhuǎn)一下，你會(huì)賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況，特別是一些大學(xué)生，到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月，別人開(kāi)低了不想去，那么你開(kāi)這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個(gè)月沒(méi)有上班。所以說(shuō)，做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資，而且你沒(méi)有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢(qián)一個(gè)月。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑，當(dāng)初拿的是最低的，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力，感覺(jué)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問(wèn)題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光，是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。
所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從基礎(chǔ)做起，不要一開(kāi)始就把自己定位得太高，免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了，不用你說(shuō)自然老板會(huì)給你加薪，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢(qián)一個(gè)月，所以沒(méi)有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費(fèi)用降到最低，利潤(rùn)最大化，采取降低工人工資這方面，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來(lái)不及啦，因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡，辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒，也許是身在曹營(yíng)心在漢。
總結(jié)
一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對(duì)自己不利，對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開(kāi)了這個(gè)價(jià)，老板心理都不爽，不會(huì)怎么重用你，你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪?。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下，換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
我是p10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。
我有幸參加20xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來(lái)總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們的團(tuán)隊(duì)幸運(yùn)的獲得了：金銀銅三（20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿）個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無(wú)私的.教給我們，沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時(shí)經(jīng)常整改作品到晚上12點(diǎn)多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們相互鼓勵(lì)，我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī)，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會(huì)成為一名出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去，今天，新一輪的競(jìng)賽將要拉開(kāi)序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的臺(tái)，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇九
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因?yàn)榘?，一是我尊重大家，而是我害怕上臺(tái)說(shuō)話(huà)，特別是面對(duì)咱們這些帥哥靚女芊芊學(xué)子，更是膽怯，因?yàn)橐苍S不久的將來(lái)，聽(tīng)我演講的人們，將會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)是藝術(shù)界出倫拔萃的人物，當(dāng)然，也有可能是我的老板。
今天，我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。我當(dāng)初讀書(shū)的時(shí)候，我的理想很遠(yuǎn)大，很宏偉，那是一個(gè)令人激動(dòng)的奮斗目標(biāo)，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。
大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說(shuō)明咱們沒(méi)工作能力，也不是說(shuō)咱們沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。
在元朝建立初期的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，他一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點(diǎn)，心情也高興，大手一揮，說(shuō)你坐下你坐下，問(wèn)到，你來(lái)找我有什么事情么？這一問(wèn)才知道，原來(lái)年輕人是來(lái)找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個(gè)年輕人應(yīng)聘表也沒(méi)填過(guò)，筆試也沒(méi)參加過(guò)。下面的官員也沒(méi)發(fā)個(gè)電子郵件或打個(gè)電話(huà)通知說(shuō)，有這樣一個(gè)年輕人要來(lái)應(yīng)聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來(lái)找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒(méi)有人和成吉思汗聊天，便按照應(yīng)聘的流程開(kāi)始問(wèn)，一問(wèn)又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(zhǎng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。人家一個(gè)契丹貴族來(lái)找工作，這點(diǎn)事情還有點(diǎn)難辦，要安排一個(gè)什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過(guò)大學(xué)，一看畢業(yè)證書(shū)，還是師專(zhuān)藝術(shù)系畢業(yè)的。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，成吉思汗慎重地打量著這個(gè)年輕人，聽(tīng)他談話(huà)很有見(jiàn)解，因?yàn)槌醮我?jiàn)面，不知道對(duì)方的能力，看見(jiàn)推薦表上說(shuō)，耶律楚才還在金朝的朝廷里實(shí)習(xí)過(guò)，并且還有點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。說(shuō)到這里啊，我順便班門(mén)弄斧簡(jiǎn)單的說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的歷史：宋朝后期，遼國(guó)日益強(qiáng)大，以至風(fēng)雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國(guó)正在高興的時(shí)候，突然又殺出一個(gè)金朝，沒(méi)多久，耶律家族建立的遼國(guó)也被金朝滅亡，而江山都還沒(méi)坐穩(wěn)的金朝，也如曇花一現(xiàn)般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個(gè)職位，什么工作呢，就是每天寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒(méi)得到重用，也沒(méi)把自己的專(zhuān)業(yè)用上。只到窩闊臺(tái)即位，耶律楚才才才從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十
今天，我要說(shuō)的話(huà)題，也許在座各位都已經(jīng)非常的熟悉了，但是，在面對(duì)這紛紜繁復(fù)的大千世界，面對(duì)這企業(yè)不景氣，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，體制改革深化的年代，面對(duì)這下崗大潮呼嘯而來(lái)，下崗大軍一天天擴(kuò)大的今天，又不得不讓我對(duì)您、對(duì)他、對(duì)所有的下崗職工，重新談起這個(gè)神圣而永恒的話(huà)題：活出尊嚴(yán)！
下崗，這最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，在幾年前對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是那么陌生，而今天它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在沖擊著我們每一個(gè)人的生活，“狼來(lái)了”的感覺(jué)讓我們每一個(gè)人都感到了生活壓力的重負(fù)。
“下崗了，天塌了。”這種意識(shí)在我國(guó)1000多萬(wàn)下崗職工中并不少見(jiàn)。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感，失去了往日生活的重心，許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望，甚至于自暴自棄。他們痛斥命運(yùn)之神的捉弄，他們黯然自尊的喪失，抱怨自己“生不逢時(shí)”！
誠(chéng)然，命運(yùn)并非總是一帆風(fēng)順，它不僅有陽(yáng)光雨露，更有風(fēng)吹雨打；命運(yùn)也并不總是殘酷無(wú)情，只要您能正確地把握，敢于同命運(yùn)抗?fàn)?，同樣也?huì)綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了，也許會(huì)讓您陷入一時(shí)的困境，但命運(yùn)之神也帶給了您又一次重新認(rèn)識(shí)自我，重新奮起的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人剝奪您活出尊嚴(yán)的權(quán)利，一個(gè)嶄新的世界正在山的背后，希望之路就在您的腳下。
42歲的丁桂英，用她重塑人生尊嚴(yán)的事實(shí)告訴我們：“下崗了，決不能趴下，離開(kāi)了‘鐵飯碗’照樣能活出個(gè)樣來(lái)！”
曾在水泥廠(chǎng)工作的丁桂英，怎么也想不到，當(dāng)下崗大潮剛剛在中國(guó)這塊大地上涌起時(shí)，作為車(chē)間質(zhì)檢負(fù)責(zé)人的她，首先被下崗了。
不如去賣(mài)包子，這興許會(huì)讓家境有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。她把想法告訴了丈夫，可丈夫直搖頭：“不行不行，這里人抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，你出去賣(mài)包子，讓我怎么見(jiàn)人?！倍」鹩⒌男囊幌伦記隽?。
下崗本來(lái)已經(jīng)很痛苦，再加上親人的不理解和百般阻撓，丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的，委曲、痛苦和自卑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來(lái)的丁桂英沒(méi)有再流淚，她堅(jiān)信：人有手有腳就能活出尊嚴(yán)！
丁桂英最終還是決定賣(mài)包子。40元錢(qián)，一只鍋加一個(gè)爐子，開(kāi)始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣(mài)包子是一個(gè)辛苦的活兒，每天，丁桂英又要買(mǎi)、又要洗、還要剁，有時(shí)在廚房一站就是幾個(gè)小時(shí)，加上原來(lái)在工廠(chǎng)落下的頸椎病，躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣(mài)包子的好時(shí)候，她凌晨3點(diǎn)又得起來(lái)為此忙碌。可就是這樣，開(kāi)始每天也只能賣(mài)出幾個(gè)包子，連2元錢(qián)都掙不到，丁桂英自己倒瘦了好幾斤，兒子女兒感到不理解，丈夫也覺(jué)得心疼，勸她不要干了。丁桂英卻想，錢(qián)雖說(shuō)少，但這畢竟是自己用汗水換來(lái)的，為了這個(gè)家，為了活出個(gè)樣來(lái)，再苦再累再丟臉，也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個(gè)屬于自己的坐標(biāo)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，如今丁桂英也開(kāi)了一個(gè)屬于自己的小飯店，當(dāng)起了飯店老板，還招聘了9名下崗職工。去年，省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上，丁桂英榜上有名。
回首往事，丁桂英感慨萬(wàn)千。如果當(dāng)時(shí)，她不能正視現(xiàn)實(shí)，不能勇敢地面對(duì)下崗；如果當(dāng)時(shí)，她只是因?yàn)楹ε聛G臉，而一味地埋怨、沮喪；如果當(dāng)時(shí)，她遇到挫折后，沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權(quán)和自尊。
她的天不但沒(méi)有塌，反而比以前更加絢麗多彩！
朋友們，走出下崗的陰影，在困境中開(kāi)辟出一片屬于自己藍(lán)天的又何止丁桂英一個(gè)，只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中，不隨浪飄蕩和浮沉，而敢于像丁桂英、像許許多多已經(jīng)走出困境的下崗職工一樣，在當(dāng)今改革大潮中堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹕郏衷鯐?huì)領(lǐng)略不到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生佳境，又怎會(huì)活不出自己人生的尊嚴(yán)呢！
物競(jìng)天擇，適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來(lái)，睜大您黑亮的雙眼，用您聰明的才智和勤勞的雙手，在失敗中崛起，在困境中生存，尋找出您生命中新的光彩，新的尊嚴(yán)！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位答辯老師書(shū)記員老師、各位同學(xué)：
自20xx年9月參加中央黨校學(xué)習(xí)以來(lái)在老師的辛勤哺育和同學(xué)的關(guān)心支持下，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)習(xí)。下面我就這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作簡(jiǎn)要概述如下：
我之所以選擇這個(gè)題目，主要基于兩方面的原因：第一，基于函授學(xué)習(xí)的需要，前兩年是理論學(xué)習(xí)，后半年是對(duì)兩年來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的檢驗(yàn)，即學(xué)有所成的一種檢驗(yàn)。第二，我在醫(yī)保中心工作，平時(shí)對(duì)這塊工作有所了解，觸動(dòng)了自己寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)。
20xx年五月學(xué)校安排了畢業(yè)論文輔導(dǎo)，在聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的寫(xiě)作輔導(dǎo)后，我就開(kāi)始多方面查找資料，精心考慮選題，在輔導(dǎo)老師毛老師的幫助下，我確定了撰寫(xiě)《對(duì)沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的思考》，確定選題后草擬了提綱送交輔導(dǎo)老師把關(guān)，輔導(dǎo)老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫(xiě)就了初稿在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下反復(fù)修改，經(jīng)過(guò)四次修改，終于于20xx年10月30日得以定稿。
題，不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)的體制障礙的關(guān)鍵問(wèn)題也是保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益、解決“邊緣群體”社會(huì)歸屬感，從而緩解我國(guó)面臨的長(zhǎng)期就業(yè)壓力的當(dāng)務(wù)之急。
全文總共分為三個(gè)部分：
第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多，形式多種多樣，但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)存在的問(wèn)題，一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)，費(fèi)率、待遇享受等方面與促進(jìn)靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應(yīng)，二靈活就業(yè)人員對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)施辦法沒(méi)有適應(yīng)靈活就業(yè)人員的靈活特點(diǎn)，使得靈活就業(yè)人員的權(quán)益得不到很好的保障。四是管理部門(mén)對(duì)靈活就業(yè)人員參保管理滯后，沒(méi)有有效的針對(duì)靈活多變的管理辦法。
第三部份針對(duì)靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)建議。一積極完美政策，通過(guò)各種渠道大力宣傳鼓勵(lì)積極參保，做到應(yīng)保盡保，加強(qiáng)對(duì)繳費(fèi)基數(shù)稽查，做到應(yīng)收盡收。二是在權(quán)利與義務(wù)對(duì)等原則下，建立多險(xiǎn)種，多層次的保險(xiǎn)體制，多變的繳費(fèi)基數(shù)及繳費(fèi)方式，努力協(xié)調(diào)處理貴留問(wèn)題，把繳費(fèi)年限與享受待遇掛鉤。三是加強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，把服務(wù)機(jī)構(gòu)向社區(qū)勞動(dòng)保障所延伸，建立醫(yī)療保險(xiǎn)救助系統(tǒng)，盡快建設(shè)醫(yī)保信息系統(tǒng)，提高統(tǒng)籌層次，制定一整套容易實(shí)施并且有效的異地就醫(yī)，報(bào)銷(xiāo)。轉(zhuǎn)移制度。
這篇論文的寫(xiě)成凝聚著指導(dǎo)老師的辛勤和汗水，同時(shí)也是我在黨校學(xué)習(xí)兩年半的成果，應(yīng)該說(shuō)這篇工作研究是基本成功的，這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時(shí)我疏于寫(xiě)作，加之理論學(xué)習(xí)不夠，所以文章也還存在諸多不足，如理論聯(lián)系實(shí)際不夠，論據(jù)不充分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用不夠恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范，這些問(wèn)題有待于以后加以改進(jìn)，畢業(yè)論文概述報(bào)告就此結(jié)束，謝謝大家。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情！
一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)。
主動(dòng)尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái)；什么是就業(yè)？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢(qián)，這就是就業(yè)。
二、工作都需要持之以恒、都需要認(rèn)定工作是不分貴賤的。
一個(gè)人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見(jiàn)自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業(yè)的時(shí)候放下自己，那么才能在工作中開(kāi)心。
你可以讓自己起點(diǎn)高，這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專(zhuān)業(yè)背道相弛的，這個(gè)時(shí)候，要沉下心來(lái)，堅(jiān)持你的崗位，堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說(shuō)了找工作，我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開(kāi)始就創(chuàng)業(yè)。我的個(gè)人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門(mén)就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候，再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時(shí)候，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
我想告訴大家?guī)c(diǎn)：
二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國(guó)家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó)，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！
三、學(xué)會(huì)分享！不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能！所以，大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧！
相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十三
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
我想，對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話(huà)題。但是，我覺(jué)得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機(jī)的影響下，我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人，比20xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，09年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。
第一步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己，提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識(shí)分子的象征，應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。
首先，從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國(guó)高校林立，考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來(lái)道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多，招騁會(huì)上黑壓壓一大片，在一個(gè)普通招騁會(huì)上就可能有幾百人個(gè)大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。那么，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，躋身于就業(yè)市場(chǎng)，如何讓自己脫穎而出?大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。這里說(shuō)的知識(shí)又分專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)。之所以每個(gè)大學(xué)生都有自己所讀的專(zhuān)業(yè)，正是要實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才專(zhuān)業(yè)化水平高的目標(biāo)?，F(xiàn)今招騁市場(chǎng)仍然需要的是人才，一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以高水平的專(zhuān)業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng)。要具有“不可替代性”，你才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好!大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情!
主動(dòng)尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái);什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢(qián)，這就是就業(yè)。
一個(gè)人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見(jiàn)自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
你可以讓自己起點(diǎn)高，這是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專(zhuān)業(yè)背道相弛的，這個(gè)時(shí)候，要沉下心來(lái)，堅(jiān)持你的崗位，堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。
說(shuō)了找工作，我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開(kāi)始就創(chuàng)業(yè)。我的`個(gè)人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門(mén)就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候，再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時(shí)候，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
我想告訴大家?guī)c(diǎn)：
二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國(guó)家的.穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上。我們要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó)，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)!
三、學(xué)會(huì)分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能!所以，大家畢業(yè)后就趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧!
相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!