每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
生物競賽試卷高一篇一
1.北京師范大學株洲附屬學校校園內郁郁蔥蔥的樟樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(a)
a.生產者b.消費者c.分解者d.非生物部分
2.劉易斯·斯科特在《雨林》一書中有這樣的描述:“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅?!蹦阏J為造成這種現(xiàn)象的原因主要是()
a.地殼變遷b.海嘯發(fā)生c.動物數(shù)量增多d.人類活動的影響
3.林博士在《越策越開心》節(jié)目中說“牛奶是牛喝的”,但營養(yǎng)學專家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品,因為蛋白質是(a)
a.人體生長發(fā)育必需的物質b.主要供能物質
c.容易消化的物質d.有機物
4.你認為下列宣傳用語哪一句不太合適(c)
a.司機一杯酒,親人二行淚b.小草正在生長,請勿驚擾它
c.亂橫馬路,撞死活該d.我為花草呵護,花草向我微笑
6.植物光合作用過程中,物質和能量的變化是(a)
a.合成有機物 儲存能量b.分解有機物 釋放能量
c.合成有機物 釋放能量d.分解有機物 儲存能量
7.下列實例中,屬于復雜的反射的是()
a.流到體外的血液凝固成血塊b.膝跳反射
c.一朝被蛇咬,十年怕井繩d.吃芒果分泌唾液
8.下列關于動物在自然界中作用的敘述,不正確的是(d)
a.在維持生態(tài)平衡中起重要作用b.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
c.幫助植物傳粉、傳播種子d.將二氧化碳和水合成有機物
9.下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是(d)
a.嫁接b.植物組織培養(yǎng)
c.扦插d.將水稻父本的花粉傳給母本,培育出雜交種子
10.成年人在平靜呼吸過程中,呼氣時呼吸肌的活動狀況是()
a.肋間肌和膈肌收縮b.肋間肌和膈肌舒張
c.肋間肌舒張、膈肌收縮d.肋間肌收縮、膈肌舒張
11.下列屬于人類遺傳病的是(c)
a.壞血病b.艾滋病c.白化病d.巨人癥
13.化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()
a.缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異b.缺乏產生變異的能力
c.人類利用遺傳學知識改造了這些生物d.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
14.正常情況下,人的腎動脈血中含有的尿素要排出體外,要穿過多少層細胞膜()
a.1層b.2層c.4層d.8層
15.下列預防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是(a)
a.對病人用過的物品嚴格消毒b.禁止病人親屬到醫(yī)院探望
c.對病人的排泄物進行消毒d.禁止病人隨意離開病房
16.琳琳同學體細胞內的染色體與她的父母相比()
a.與母親完全相同b.與父親完全相同
c.有一半與父母相同d.一半與父親相同,一半與母親相同
生物競賽試卷高一篇二
生物競賽試卷
一、單項選擇題:(每小題2分,共50分)
1、無土栽培植物,需要配制營養(yǎng)液供其生長。所配制的營養(yǎng)液中除了水分外,還要含有植物生長必需的多種(a)
a.無機鹽b.有機物c.氧氣d.二氧化碳
2、進入青春期,人體會出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象,如女孩會出現(xiàn)(d)
a.長胡須b.喉結突出c.遺精d.月經(jīng)
3、植物種子的萌發(fā)需要一定的外部環(huán)境條件,在下列幾種環(huán)境因素中,不是種子萌發(fā)所必須的條件是(a)
a.陽光b.一定的水分c.空氣d.適宜的溫度
4、動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。在下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是(c)
a.蜘蛛結網(wǎng)b.飛蛾撲火c.猴子騎車d.公雞打鳴
5、青蛙的成體營水陸兩棲生活,而其幼體蝌蚪則必須生活在(b)
a.陸地上b.水中c.地下洞穴d.巖石上
6、制作面包、饅頭時,為了保證其松軟可口,人們常常利用(b)對面團進行發(fā)酵
a.細菌b.酵母菌c.乳酸菌d.霉菌
7、幾百年前,在一艘遠洋海船上因為新鮮的蔬菜、水果供應不足,多數(shù)船員出現(xiàn)了牙齦出血,皮膚淤血甚至滲血而死,這是因為這些船員的食物中缺乏(c)
a.維生素ab.維生素b1c.維生素cd.維生素d8、人體的消化系統(tǒng)是由消化道(管)和消化腺兩部分組成的,以下屬于消化腺的是(b)
a.牙齒b.肝臟c.食道d.牙齒
9、青春期是人體生長發(fā)育的重要時期,其中一個重要的特征是(b)
a.食量大大增加b.身高體重迅速增加
c.不吸煙和酗酒d.不愛運動
10、地球上生態(tài)系統(tǒng)種類多樣,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是(a)
a.生物圈b.非洲的撒哈拉大沙漠
c.海洋生態(tài)系統(tǒng)d.草原生態(tài)系統(tǒng)
11、人體血液中,能夠吞噬和消滅病菌,具有“人體衛(wèi)士”美稱的細胞是(b)
a.紅細胞b.白細胞c.血小板d.血漿
12、下列昆蟲中,發(fā)育類型屬于不完全變態(tài)的是(c)
a.蒼蠅b.蠶c.蝗蟲d.蜜蜂
13、人的胚胎是在母體的(b)發(fā)育成熟的a.卵巢b.子宮c.輸卵管d.胎盤
14、植物的生活離不開水和無機鹽,植物體內輸送水分與無機鹽的結構(b)
a.血管b.導管c.篩管d.營養(yǎng)組織
15、氧氣是絕大多數(shù)生物賴以生存的基本條件之一,植物的(b)能維持生物圈中的碳氧平衡
a.呼吸作用b.光合作用c.蒸騰作用d.吸收作用
16.下列和血液有關的說法中,錯誤的是(a)
a.一個o型血的人因意外失血可輸入ab型血
b.一個a型血的人因意外失血時最好應輸入a型血
c.一個健康成年人一次獻血200ml-300ml是不會影響健康
d.每一個健康公民都應積極參加無償獻血
17.將栽培植物與野生親緣植物進行雜交,可以培育出新的優(yōu)良品種。其本質是
利用(a)的原理
a.生物基因的多樣性b.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
c.生物數(shù)量的多樣性d.生物種類的多樣性
18、如果用下列四組鏡頭看同一血液玻片標本,其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組是(a)
a.目鏡——5x,物鏡——10xb.目鏡——5x,物鏡——40x
c.目鏡——10x,物鏡——10xd.目鏡——10x,物鏡——40x19、與植物細胞相比,細菌的細胞結構中沒有(d)
a.細胞壁b.細胞膜c.細胞質d.成形的細胞核
20、水是生命之源,以下哪個生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫”之稱(c)
a、草原生態(tài)系統(tǒng)b、海洋生態(tài)系統(tǒng)
c、森林生態(tài)系統(tǒng)d、河流生態(tài)系統(tǒng)
21、能決定人的眼睛是雙眼皮還是單眼皮的遺傳物質是(c)
a、dnab、細胞核c、基因d、染色體
22、酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高是因為酸奶在發(fā)酵過程中,(c)使牛奶中的營
養(yǎng)成分轉變成更易于被人消化和吸收的營養(yǎng)物質,并產生多種維生素
a、酵母菌b、醋酸菌c、乳酸菌d、曲霉
23、下列現(xiàn)象中屬于生來就有反射的是(c)
a.學生聽見上課鈴響就進教室b.狗見主人則搖尾跟隨
c.手被針扎一下立刻縮回d.司機見紅燈就停車
24、一只母牛一次產了五只小牛,這五只小牛在毛色上不完全相同,這種現(xiàn)象
屬于生物的(d)
a.遺傳b.適應c.進化d.變異
25、下列關于如何安全用藥的敘述中,正確的是(c)
a.越貴的藥物,療效越好
b.藥物服用的劑量越多,療效越好
c.俗話說“是藥三分毒”,藥物一般都有一定的毒副作用
d.處方藥在醫(yī)院必須憑醫(yī)師的處方開藥,但在藥店可以隨意購買
二、非選擇題(共50分)
26、提取顯微鏡時,一定要一手握住鏡臂,另一手托住鏡座。
27、能夠提供人類生命活動所需能量的是食物中的糖類、脂肪和蛋
白質成分。
28.生物體都具有一定的結構,除病毒外,生物體都是由細胞組成。
29.人們經(jīng)常把葉片比喻為一座“綠色的工廠”,那么,這座工廠所需的原料是二
氧化碳和水,產物是有機物和氧氣。
30.在心臟的四個腔中,心壁最厚的是左心室,房室瓣的作用是防止血
液倒流。
31、貓抓老鼠,不管是貓的“追”,還是老鼠的“逃”,其一系列的動作都要依靠運動系統(tǒng)來完成,同時還要依賴其他系統(tǒng)的配合,如神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)
系統(tǒng)等。
32、人的膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等活動都是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調節(jié)的,所以神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。
33、養(yǎng)過蠶的同學都知道,蠶的幼蟲在生長過程中要蛻幾次“皮”,這些“皮”實際上就是蠶的外骨骼。
34、判斷題。(正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“×”)
(1)抗生素能殺死所有的細菌,包治百病,又無副作用,可放心使用。(x)
(2)和艾滋病病人握手、交談不會傳染艾滋病。(√)
(3)食品只要放在冰箱中,就不會腐敗。(x)
(4)蚯蚓靠皮膚呼吸。(√)
(5)煮熟的種子和曬干的種子都會萌發(fā)出幼苗。(x)
35.(5分)凱行爾韋爾在1956年做了一項實驗,他將黑色和淺色兩種顏色的蛾,分別釋放到因工業(yè)污染而造成的黑色樹干和未被污染的淺色樹干的樹林里,而后再捕回,以檢查它們的存活數(shù)量,結果如下表:
黑色樹林淺色樹林
黑色蛾 淺色蛾 黑色蛾 淺色蛾
釋放數(shù)目154只 164只 472只 496只
再捕回率58%25%6%42%
圖c是長滿地衣的淺色樹干上的蛾;圖d是黑褐色樹干上的蛾,請結合圖回答下列問題。
⑴.從表中可以看出:黑色樹林中黑色蛾存活數(shù)多,淺色樹林中淺色蛾存活數(shù)多。
⑵.黑色蛾在黑色樹干,淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是(a)
a.因為它們的體色與環(huán)境顏色相近,不易被食蛾鳥所發(fā)現(xiàn),所以得以生存下來
b.在黑色樹干上,沒有淺色蛾需要的食物
c、黑色蛾、淺色蛾沒有天敵
⑶.在自然界中,動物的體色與周圍環(huán)境的色彩相似,這種體色稱為保護色,保護色的形成主要是由于長期自然選擇的結果。自然選擇學說是英國科學家達爾文提出的。
36、下圖是染色體和dna 關系圖,請看圖作答
⑴圖中a是染色體, b是蛋白質;圖中的c是dna,它是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。染色體由蛋白質和dna組成。⑵ 在c上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做基因,它能控制生物的性狀,(如:有無酒窩、耳垂等)。
37、下圖是經(jīng)過整理后的男女染色體圖
a 圖b圖
⑴圖a是男性染色體圖,其體細胞的性染色體組成是xy, 圖b是女性染色體圖, 其體細胞的性染色體組成是xx。
⑵形成生殖細胞時,男性的精子有兩種,一種精子的性染色體是x染色體,另一種精子的性染色體是y染色體。
38、探究“廢電池對植物生長的影響”。
生物興趣小組的同學取兩個大燒杯,各加入500ml的清水,在其中的一個大燒杯中放入4粒用刀割破外殼的5號廢電池配制成浸出液,另外一個不放。取兩根同樣粗細的柳樹枝條,分別插入兩個大燒杯中,把它們放在靠窗處,每天觀察并記錄柳樹枝條的變化。
清水廢電池液
第一天無變化無變化
第二天無變化無變化
第三天芽變大枝條浸水的部分頂端有點爛
第四天 長出1mm根 枝條浸水的部分頂端爛
……
第十四天 長出5條根,分別是5.1cm,4.3cm,2.7cm,1.6cm,0.9cm枝條浸水的部分頂端爛3cm.,整根枝條變褐色
(1)從本實驗現(xiàn)象中你會得出什么結論?
答:廢電池液對植物生長有影響。
(2)實驗前生物興趣小組的同學們會提出什么問題?
答:廢電池對植物的生長會造成影響嗎?
(3)本實驗的變量是什么?
答:廢電池液和清水。
(4)本實驗做了廢電池液和清水的兩個實驗,那么清水的在本實驗中起到什么作用?
答:對照作用。
(5)你認為對使用過的廢電池應該怎么處理?
答:統(tǒng)一回收處理,不胡亂拋棄使用過的廢電池。
39、連線題:將下列動植物種類與其相符的特征用線連接起來。
節(jié)肢動物
魚
哺 乳
40、閱讀以下資料并回答問題:
濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生存環(huán)境之一。它在蓄洪抗旱、調節(jié)徑流、降解污染、改善氣候、美化環(huán)境等方面起著重要作用;同時它又是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;它還可以給人類提供水源和食物,與人類生存息息相關。因此被冠以“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥的樂園”等美名。我國有許多聞名于世的濕地,如黑龍江扎龍自然保護區(qū)等,它們均是鳥類生活、繁殖和越冬的理想場所。
但據(jù)近日由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)表的一份最新研究報告表明:由于全球人口的急劇增長及經(jīng)濟的快速發(fā)展,掠奪性的開發(fā)造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區(qū)域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能。因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發(fā)的一個主要原因。
報告主張應加強野生鳥類與家禽的隔離,同時呼吁各國政府加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕。報告認為這是解決禽流感問題最好的長效方法。
1、除了資料中提到的三種生態(tài)系統(tǒng)外,你還能說出其它一種嗎?
答:城市生態(tài)系統(tǒng),農田生態(tài)系統(tǒng)等等。
2、濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“鳥的天堂”,是因為它能為鳥類提棲息地,繁殖地和越冬地。
3、你認為濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞的原因是什么?(至少說出一種)
答:人們無節(jié)制的開發(fā);水資源過度開采;工業(yè)及生活污染;城市開發(fā);農田開墾等等。
4.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃暑在報告中表明的禽流感在世界范圍內暴發(fā)的主要原因之一是什么?
答:人類對濕地的破壞。
5.(2分)如何預防、控制禽流感的傳播蔓延,是擺在世界各國科學家面前極具挑戰(zhàn)性的任務,請就此問題提出你的建議或看法。(回答一條建議或看法即可)答:加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕。
生物競賽試卷高一篇三
全國中學生生物學競賽綱要
(全國中學生生物學聯(lián)賽可適當參考)
附表i 理論部分
全國競賽理論考試應當注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學概念。試題一般不包括特殊事實、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗的某地特有生物的知識。大部分試題考查學生的理解力、科學過程技能以及他們生物學知識的應用。單純考查記憶的試題比例較少,一般不超過總分的25%。理論部分應按注明的比例包括以下7個部分:
ⅰ.細胞生物學 25%微生物學組織和器官的結構和功能 * 光合作用、蒸騰作用和氣體交換 * 水分、礦物質和同化物的運輸 * 生長和發(fā)育
* 生殖(包括蕨類和苔蘚)
ⅲ.動物解剖和生理(重點是脊椎動物)15%結構和功能;主要類群中典型生物之間的演化和生態(tài)的關系
在上述各主題中均應包括有科學思維的原則和生物學方法的原理的題目。
全國競賽考試綱要細目
ⅰ.細胞生物學 25% 細胞的結構和功能 * 化學成分
-單糖、雙糖、多糖酶類:
化學結構、酶作用的模型、變性、命名其他重要化合物 adp和atp nad+和nadh nadp+和nadph * 細胞器 細胞核-核膜-(核透明質)-染色體-核仁
細胞質-細胞膜-透明質-線粒體-內質網(wǎng)-核糖體-高爾基體-溶酶體-液泡膜-前質體-質體 ·葉綠體 ·有色體
·白色體(如造粉體)* 細胞代謝
-碳水化合物的異化 無氧呼吸:糖酵解
有氧呼吸:糖酵解 檸檬酸循環(huán) 氧化磷酸化同化作用 光合作用 光反應
暗反應(卡爾文循環(huán))* 蛋白質合成
-轉錄遺傳密碼 * 通過膜的轉運
-擴散
-滲透,質壁分離莖:結構(維管束)與功能 * 生長和發(fā)育
-頂端分生組織的結構和功能有性生殖 花的結構 傳粉 雙受精
-種子植物、蕨類和苔蘚的世代交替
ⅲ.動物解剖和生理(重點是脊椎動物)15% 組織與器官的結構和功能 皮膚及其衍生物
運動器官(脊索、脊柱、附肢)* 消化和營養(yǎng)
-消化道(包括肝、膽囊和胰臟)吸收
-食物的成分(水、礦質、維生素、蛋白質、碳水化合物和脂肪)* 呼吸作用
-呼吸的機制呼吸器官 * 循環(huán)
-血液:血漿、紅細胞、白細胞和血小板淋巴系統(tǒng):組織液、淋巴 * 排泄
-腎臟系統(tǒng)的結構排卵和經(jīng)期胚胎的膜 * 免疫性
-抗原、抗體
ⅳ.動物行為學 5% * 行為系統(tǒng) * 行為原因 * 爭斗行為 *習得性行為
ⅴ.遺傳學與進化 15% * 變異:突變和漸變 * 孟德爾遺傳
-一對基因雜交多對基因雜交
* 多等位性、重組、伴性遺傳 * 哈迪-溫伯格定律 * 進化的機制
-突變生殖分離適合度
ⅵ.生態(tài)學 15% * 生態(tài)系統(tǒng) * 食物關系
-食物網(wǎng)營養(yǎng)級
-生產者、消費者、分解者 * 能流
-生物量的金字塔氮循環(huán) * 演替
* 種群的結構和動態(tài)出生率、死亡率污染
ⅶ.生物系統(tǒng)學 10% 下列各類群中的典型生物結構和功能、演化和生態(tài)的相互關系。植物的科以下、動物的目以下各分類單位的名稱以及拉丁名的有關知識在回答問題是都不要求,在生物系統(tǒng)學的作業(yè)中亦然。
門 亞門 綱 目 科 屬
原 核 生 物
真 核 生 物
紅藻門 褐藻門 硅藻綱 褐藻綱
眼蟲藻門(裸藻門)綠藻門
舟形藻屬 馬尾藻屬
眼蟲藻屬(裸藻屬)小球藻屬 衣藻屬 絲藻屬 水綿屬 角叉菜屬
埃希氏菌屬,大腸桿菌所在的屬 魚腥藻屬 結合菌門 子囊菌門 擔子菌門 萊尼蕨門 苔蘚植物門 苔綱 蘚綱 石松門 木賊門 木龍骨門 松柏門 木蘭門 木蘭亞門 木蘭科 毛茛科
薔薇科
蝶形花科
木樨科
殼斗科
仙人掌科
蕓苔科
唇形科
茄科 菊科
百合綱
百合科
蘭科
禾本科
棕櫚科
天南星科
“原生動物門”
毛霉
麥角屬、青霉屬、酵母屬 蘑菇屬(傘菌屬)萊尼蕨
地錢屬
金發(fā)蘚屬、泥炭蘚屬 石松屬 木賊屬 蕨屬
銀杏屬、松屬、蘇鐵屬
木蘭屬 毛茛屬
薔薇屬、蘋果屬、李屬 豌豆屬 丁香屬 櫟屬 仙人掌屬 蕓苔屬 野芝麻屬 茄屬 向日葵屬
百合屬、蔥屬 蘭屬
玉蜀黍屬、小麥屬 椰子屬 龜背竹屬
變形蟲
多孔動物門 腔腸動物門
水螅綱
缽水母綱 珊瑚綱
扁形動物門
渦蟲綱
吸蟲綱 絳蟲綱
線形動物門 環(huán)節(jié)動物門
多毛綱
寡毛綱 蛭綱
節(jié)肢動物門 甲殼綱
有螯肢亞門 有氣管亞門
唇足綱
昆蟲綱
纓尾目
蜻蜓目
直翅目
等翅目
虱目
半翅目
同翅目 鞘翅目錐蟲 瘧原蟲 草履蟲 鐘蟲 海綿
水螅 海月水母 紅珊瑚
多目渦蟲 片形吸蟲 絳蟲
蛔蟲、旋毛蟲
沙蠶
帶絲蚓(蚯蚓)醫(yī)用蛭
河螯蝦屬,溞屬、劍水蚤屬圓蛛屬, 轉輪蟹屬
蜈蚣屬
衣魚屬 蜻屬 飛蝗屬
虱屬
條蝽屬、龜蝽 蚜屬
步甲屬、馬鈴薯葉甲
膜翅目
雙翅目 鱗翅目
軟體動物門
腹足綱
瓣腮綱 頭足綱
棘皮動物門
海星綱 海膽綱
脊索動物門
尾索亞門(被囊亞門)頭索亞門 文昌魚屬 脊椎動物門
圓口綱
軟骨魚綱
魚綱
硬鱗總目
真骨總目
兩棲綱
有尾目
無尾目
爬行綱
龜鱉目
鱷目
有鱗目
鳥綱
鴕形目
企鵝目
鸛形目
雁形目 隼形目
姬蜂、蜜蜂屬、蟻屬 按蚊、果蠅、家蠅屬 菜粉蝶、家蠶
大蝸牛屬 牡蠣屬 烏賊屬
海盤車屬 心形海膽屬
海鞘
海七鰓鰻屬 貓鯊屬
鱘屬 鯡屬 蠑螈 蛙屬
陸龜屬 鱷屬 蝰蛇屬
鴕鳥 企鵝 鸛 雁 隼
雞形目
鴿形目
鴞形目
鴷形目
雀形目
哺乳綱
單孔目
有袋目
食蟲目
翼手目
嚙齒目
食肉目
長鼻目
奇蹄目
偶蹄目
鯨目 靈長目
猩屬、此外,還要知道以下類群:病毒
地衣
雞 鴿 林鴞 黑啄木鳥 麻雀
鴨嘴獸屬 大袋鼠屬 猬屬、鼴屬 鼠耳蝠屬 小家鼠屬
棕熊屬、犬屬、貓屬 象屬 馬屬 豬屬、牛屬 海豚屬
卷尾猴屬、獼猴屬、長臂猿屬、黑猩
大猩猩屬、猩猩屬、人屬
細菌
梅衣屬、石蕊屬
附表ⅱ
全國競賽實驗部分的基本技能
全國競賽的實驗考試應集中考察參賽者使用以下技能解決生物學問題的能力:
ⅰ.科學方法技能
1.觀察 2.測量 3.分類 4.找出相互關系 5.計算
6.數(shù)據(jù)的組織整理與表達:曲線圖、表格、繪圖、圖解、照片 7.預期/設計 8.提出假設
9.限定實驗操作:范圍、條件、假設 10. 變量的確認與控制
11. 實驗:設計實驗、進行實驗、結果/數(shù)據(jù)記錄、結果的解釋和得出結論
12. 恰當準確的提出數(shù)字結果(數(shù)字的正確量)
ⅱ.生物的基本技能
1.用放大鏡觀察生物體 2.使用顯微鏡(×45)3.使用實體鏡
4.繪圖(通過顯微鏡等)
5.使用以數(shù)字密碼標明生物學術語的表格來確切描述一幅生物圖 ⅲ.生物學方法
參賽者應當知道并能夠使用以下方法技術,如果任何技術需要依靠特殊技術設備的程序相關的特殊的知識,試卷會提供說明。
1.離析和壓片技術 2.涂片方法
3.細胞染色和制備裝片
b.研究植物解剖學和生理學的方法
1.植物花的解剖和花程式的導出
2.植物其它部分的解剖:根、莖、葉、果實 3.徒手切片:莖、葉、根
4.植物組織的染色(例如木質部)和備制植物的組織裝片 5.光合作用的初步測量 6.蒸騰作用的測量
c.研究動物解剖學和生理學的方法
1.節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的解剖 2.小動物整體裝片的備制 3.呼吸的初步測量
d.行為學方法
1.動物行為的決定和解釋
e.生態(tài)學和環(huán)境的方法 a.細胞學方法 1.估計種群密度 2.估計生物量 3.初步判斷水質 4.初步判斷空氣質量
f.分類學方法
1.使用二歧檢索表 2.編制簡單的二歧檢索表 3.鑒定大部分普通有花植物的科 4.鑒定昆蟲的目
5.鑒定其他生物的門和綱
ⅳ.物理和化學方法
1.分離技術:色譜法、過濾、離心
2.測定:單糖、多糖、脂、蛋白質(費林氏溶液或費林氏反應, i溶于ki水溶液)、雙縮脲 3.滴定 4.稀釋法 5.使用移液管
ⅴ.統(tǒng)計學方法
1.概率和概率分布
2.平均值、中值、百分數(shù)、方差、標準差、偏差、標準誤、t檢驗、卡方檢驗
《動物學》(比較重要)
《植物學》
《動物生理學》(比較重要)
《植物生理學》 《人體解剖學》(可以不看)
《生物化學》(很重要)
《普通生物學》
《金牌之路》(不知道現(xiàn)在還有沒有賣的,很全面,很好)
《奧賽歷屆試題》(各省的,全國的,因為有原題,奧賽并不是所有題都難,也有簡單的)
《遺傳學》
《分子生物學》《奧賽經(jīng)典》
陳閱增,《普通生物學》,第二版,高等教育出版社
《金牌之路 競賽輔導》陜西師大出版社.作者高建軍 黃國強
《奧林匹克生物競賽集訓教材》知識出版社 作者黃國強 汪訓賢
《奧賽經(jīng)典》湖南師范大學 《奧賽經(jīng)典·生物奧林匹克教程》 25.00 《奧賽經(jīng)典·生物奧林匹克實驗教程》 12.00 5新版生物學《精英教案》系列叢書,叢書分為:
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一、細胞生物學和生物化學
1.細胞結構、功能、分裂(細胞周期:可用放射性標記物進行研究)
細胞膜控制物質進出的功能:選擇透過性(協(xié)助擴散、主動運輸)
內吞和外排作用
細胞骨架:微絲、微管等
原核細胞(典型的原核生物:藍藻和細菌)與真核細胞的區(qū)別
有絲分裂實驗步驟及所用到的材料
2.dna、rna(核酸)組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。
蛋白質的組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。
3.提取dna的實驗(原理、過程、注意問題)
4.dna復制過程、轉錄、翻譯過程(中心法則)
5.鑒定蛋白質、脂肪、還原性糖(及淀粉:直鏈淀粉和支鏈淀粉)的方法、顏色變化
6.電泳方法
7.蛋白質的差異(結構上)和氨基酸(20種)的差異
8.血紅蛋白的功能、結構(豬、人、牛的某一區(qū)段相似:功能相似-攜帶氧)
9.酶的特性及其影響因素:相關實驗
10.蛋白質類型:組合蛋白和功能蛋白
二、遺傳學及進化理論
1.遺傳學三大規(guī)律:分離、自由組合、連鎖與交換、伴性遺傳(常、性染色體;性別決定)
2.生物的變異:基因突變、基因重組、染色體變異
3.原始生命的起源過程、現(xiàn)代進化理論、人類起源
自然選擇學說主要內容
生物進化的證據(jù):最可靠:化石
比較解剖學:同源器官和同功器官
胚胎發(fā)育學:早期具有相似的特征:尾和鰓裂
考點提示:
(一)遺傳病及其分析
1.常染色體顯隱性遺傳病、性染色體顯隱性遺傳病
2.計算發(fā)病率、預測某家族未來發(fā)展趨勢
3.單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病
(二)數(shù)量遺傳與質量遺傳的特點
(三)群體遺傳平衡定律(哈德-溫伯格定律)
(四)袁隆平:3系雜交水稻及雜交育種
細胞核不育和細胞質不育問題
(五)復等位基因
三、動物學
1.動物冬眠的生理意義:對寒冷和食物不足的一種適應
2.昆蟲的變態(tài)(完全變態(tài)和不完全變態(tài))
3.動物分類學(無脊椎動物及脊椎動物的主要類群及其特點:初二第三冊)
四、植物學
1.植物主要類群及其主要特征(特別是種子植物:花的結構:初二第三冊)
2.胞間連絲、植物導管與篩管及其作用
3.組織培養(yǎng)方法、優(yōu)點
4.逆境生理:植物在反常環(huán)境里(高溫、低溫、干旱、鹽堿地等)所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象。
5.光合作用:c3(卡爾文循環(huán))植物、c4植物及其區(qū)別
呼吸作用:三羧酸循環(huán)
6.植物生長素生理作用、發(fā)現(xiàn)實驗(達爾文、溫特等人的實驗)
7.植物細胞質壁分離與恢復實驗(原理及實驗現(xiàn)象)
8.植物吸收礦質元素的過程:交換吸附與主動運輸(與呼吸作用關系)
幾種重要礦質元素及其重要作用
五、人體生理及解剖學
1.幾種不同肌肉的特點
2.三大營養(yǎng)物質(蛋白質、脂類、糖類)的消化、代謝過程及其相互間的關系
3.神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位:神經(jīng)元(細胞)
4.反射與反射弧的概念、組成;大腦皮層及其作用
5.神經(jīng)傳導方式(能看圖判斷)
(神經(jīng)纖維上傳導及神經(jīng)細胞間的傳導方式)
神經(jīng)遞質:
6.激素調節(jié)功能及其應用
(1)胰島素與糖尿病(致病原因:大量食糖、缺胰島素、腎臟病變:過濾功能或重吸收功能減弱)
(2)腦垂體與其它腺體(卵巢、甲狀腺、腎上腺)的關系
下丘腦與腦垂體的關系
性腺與個體發(fā)育的關系
(3)其它激素:甲狀腺激素、生長激素及其作用
(4)蛋白質類激素:胰島素及生長激素
7.血型及其判斷、遺傳學分析
8.眼球結構及其調節(jié)(眼睛近視及遠視成因、糾正方法)
9.肺活量與肺通氣
10.抗體與抗原(免疫系統(tǒng))
11腫瘤細胞的特點(無限增殖)、衰老細胞的特點
12.遺傳病及優(yōu)生措施(產前診斷)
13.植物性神經(jīng)(交感神經(jīng)和副交感神經(jīng))、迷走神經(jīng)及其功能
14.正反饋調節(jié)和負反饋調節(jié)
15.血液循環(huán)系統(tǒng)(心臟結構、心動周期)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)
(初一生物書)
六、微生物學
1.分類:病毒、細菌、放線菌、真菌、病毒(初中第四冊)
2.真菌的分類:真菌門與地衣門(粘菌門)
真菌門(鞭毛菌亞門:
接合菌亞門:根霉屬等
子囊菌亞門:酵母菌屬、白粉菌屬、羊肚菌屬
擔子菌亞門(最高級):蘑菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等
半知菌亞門:皮膚癬菌、大部分青霉、曲霉等
3.細菌的新陳代謝類型(各種類型要知道幾個典型的例子)
(1)異養(yǎng)厭氧型:
(2)異養(yǎng)好氧型:
(3)自養(yǎng)好氧型:硫化細菌、4.細菌的生活方式
異養(yǎng):腐生生活-寄生生活-自養(yǎng):硫化細菌、硝化細菌等
5.應用方面:食品(食用菌的栽培;酸奶、酒、面包的生產)
治理環(huán)境:微生物治理方法
七、生態(tài)學
1.生物與環(huán)境的關系
非生物因素與生物(太陽、溫度、水等對生物的影響)
(1)對植物的影響:(光合作用)
長短日照的植物
(2)對動物的影響:
各個地帶的動物形態(tài)體形不同(為了適應各個環(huán)境而形成的)
生物因素與生物
種間關系:競爭、捕食、共生與寄生
種內關系:互助、斗爭
2.生態(tài)系統(tǒng)
a.種群、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)的概念
b.生態(tài)系統(tǒng)的成分及其結構(特別能量流動的規(guī)律、食物蓮與食物網(wǎng))
c.生態(tài)系統(tǒng)的類型及其特點
熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、苔原生態(tài)系統(tǒng)、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點及能量分配、流動的規(guī)律
d.農作物與溫度、太陽輻射的關系(農業(yè)生態(tài)系統(tǒng))
e.酸雨的形成及危害
3.環(huán)境污染問題
八、生物技術
1.胚胎移植技術、克隆技術、胚胎切割、干細胞
2.單克隆抗體
3.基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質工程
九、其他方面
1.離子的運輸(透過細胞膜的運輸:自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)
2.酶、激素的區(qū)別
3.生物的分界學說(兩界學說、五界學說、六界學說)6.植物生長素生理作用、發(fā)現(xiàn)實驗(達爾文、溫特等人的實驗)
7.植物細胞質壁分離與恢復實驗(原理及實驗現(xiàn)象)
8.植物吸收礦質元素的過程:交換吸附與主動運輸(與呼吸作用關系)
幾種重要礦質元素及其重要作用 第一部分
植物解剖、生理(重點是種子植物)和分類(20%)
一、種子植物形態(tài)解剖
(一)植物組織 1.植物組織的概念和類型 2.分生組織 3.成熟組織 4.組織系統(tǒng) 5.維管組織和維管束
(二)種子和幼苗 1.種子的結構和類型 2.種子的萌發(fā)和幼苗的形成
(三)種子植物的營養(yǎng)器官 1.根的結構(內皮層)2.莖的結構(維管束)3.葉的結構與氣孔功能 4.根、莖、葉的變態(tài)
(四)種子植物的繁殖器官 1.花的結構 2.種子和果實的形成
二、植物生理
(一)植物的水分代謝 1.植物吸水的部位及方式 2.植物細胞滲透吸水原理(水勢)3.植物體內水分 的散失 4.外界條件對蒸騰作用的影響 5.蒸騰作用原理在生產上的應用
(二)植物的礦質代謝 1.植物必需的礦質元素及其主要生理作用 2.根吸收礦質元素的過程 3.植物根 系吸收礦質元素的特點 4.植物體內無機養(yǎng)料的同化 5.礦質元素在植物體內的運輸和利用
(三)植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意義 2.光合作用的場所和光合色素 3.光合作用的 全過程(光系統(tǒng)ⅰ和光系統(tǒng)ⅱ)4.c3和c4植物的比較(光呼吸)5.綠色植物與光合細菌的光合作用 的比較 6.外界條件對光合作用的影響(飽和點、補償點)7.光合作用的原理在農業(yè)生產中的應用
(四)植物體內物質的運輸
(五)抗逆生理(抗旱、抗寒等)
(六)植物的呼吸作用 1.呼吸作用的類型和過程 2.植物體各部分的呼吸強度比較 3.外界條件對呼吸 作用的影響 4.呼吸作用的生理意義 5.呼吸作用的原理在農業(yè)生產中的應用 6.呼吸作用與光合作用的關系
(七)植物生命活動的調節(jié) 1.生長素類 2.赤霉素類 3.細胞分裂素類 4.脫落酸 5.乙烯
(八)植物開花的機理及其應用 1.植物的花前成熟 2.低溫和花誘導 3.光周期和花誘導 4.春化和光 周期理論在生產中的應用 5.其他條件對植物開花的影響
(九)植物的生長、發(fā)育和生殖 1.頂端分生組織和形成層 2.無性生殖、有性生殖 3.雙受精作用、胚 的發(fā)育和胚乳的發(fā)育 4.種子植物、蕨類植物和苔蘚的世代交替(生活史)
三、植物系統(tǒng)分類(了解到科、目、綱、亞門和門)
(一)藻類植物 1.藍藻門 2.綠藻門 3.紅藻門 4.褐藻門
(二)菌類植物 1.細菌門 2.粘菌門 3.真菌門
(三)地衣植物
(四)苔蘚植物 1.概述 2.苔綱 3.蘚綱
(五)蕨類植物 1.概述 2.石松亞門 3.木賊亞門 4.真蕨亞門 5.蕨類植物的起源與演化 6.蕨類植 物的經(jīng)濟價值
(六)種子植物——裸子植物 1.概述 2.裸子植物分類 3.蘇鐵綱 4.銀杏綱 5.松柏綱 6.裸子植物 的起源與演化
(七)種子植物——被子植物 1.概述 2.雙子葉植物綱和單子葉植物綱的10個重點科(十字花科、豆料、菊科、薔薇科、錦葵科、茄科、葫蘆科、蕓香科、禾本科、百合科等的特征及花程式、花圖式)3.被子植 物的起源與系統(tǒng)發(fā)育 第二部分
動物分類、形態(tài)、解剖和生理(20%)
一、動物分類、形態(tài)與解剖(重點是無脊椎動物)
(一)原生動物門 1.主要特征 2.草履蟲 3.分類(鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱)
(二)多孔動物門 1.主要特征 2.海綿
(三)腔腸動物門 1.主要特征 2.水螅 3.分類(水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱)
(四)扁形動物門 1.主要特征 2.分類(渦蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱)
(五)線形動物門 1.主要特征 2.分類(線蟲綱、輪蟲綱)
(六)環(huán)節(jié)動物門 1.主要特征 2.環(huán)毛蚓 3.分類(多毛綱、寡毛綱、蛭綱)
(七)軟體動物門 1.主要特征 2.無齒蚌 3.分類(雙神經(jīng)綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱)
(八)節(jié)肢動物門 1.主要特征 2.甲殼綱 3.蛛形綱 4.多足綱 5.昆蟲綱(綱的主要特征:直翅目、半翅目、同翅目、鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、雙翅目等重要目的特征,觸角、口器、翅、足的類型)
(九)棘皮動物門 1.主要特征 2.分類(海星綱、海膽綱、海參綱)
(十)脊索動物門 1.主要特征 2.分類概述(尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門)3.起源 和演化
(十一)圓口綱
(十二)魚綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.洄游
(十三)兩棲綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.休眠
(十四)爬行綱 1.羊膜卵的特點及其在進化上的意義 2.主要特征 3.軀體結構概述 4.分類 5.起源 和適應輻射
(十五)鳥綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)4.繁殖及遷徙(十六)哺乳綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)
(十七)脊椎動物結構的比較(重要器官)和動物胚胎發(fā)育過程的比較(十八)動物體制的基本類型
二、人體及動物(重點是脊椎動物)生理
(一)基本組織
(二)消化系統(tǒng) 1.食物的成分 2.消化系統(tǒng)的組成 3.食物的消化 4.營養(yǎng)物質的吸收
(三)循環(huán)系統(tǒng) 1.血液循環(huán)系統(tǒng)的結構和功能 2.淋巴系統(tǒng)的結構和功能 3.體液平衡(內穩(wěn)定)
(四)呼吸系統(tǒng) 1.系統(tǒng)的結構特點 2.呼吸機制 3.氣體交換
(五)泌尿系統(tǒng) 1.系統(tǒng)組成 2.腎臟的結構 3.尿的產生
(六)生殖系統(tǒng) 1.男、女生殖器官的結構和功能 2.排卵和經(jīng)期 3.受精 4.外胚層、內胚層、中胚層 的形成 5.胚胎的膜
(七)神經(jīng)系統(tǒng) 1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦和脊髓)、外周神經(jīng)系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)(交感和付交感系統(tǒng))2.反射 3.神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能 4.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)
(八)感覺器官(眼和耳)
(九)內分泌系統(tǒng) 1.腦下垂體 2.甲狀腺 3.胰島 4.腎上腺和腎上腺皮質 5.卵巢和睪丸 6.內分泌 功能的調節(jié) 7.昆蟲的激素調節(jié)
(十)免疫系統(tǒng) 1.細胞免疫和體液免疫 2.免疫失調引起的疾病 第三部分
細胞生物學部分(20%)
一、細胞的化學成分、亞顯微結構及功能
(一)化學成分 1.水、無機鹽 2.糖類 3.蛋白質(包括:氨基酸、三字母縮寫、蛋白質的四級結構、蛋白質的理化性質、變性實質)4.酶類(概念、特征、分類、作用機理、影響酶活性的因素)5.脂類 6.核酸(包括dna和rna)7.其他重要化合物(包括adp和atp、nad[+,]和nadh[+,]、nadp[+,]和nadph[+,])
(二)結構及功能 1.細胞是生命活動的基本單位 2.細胞膜(理化性質、分子結構與物質運輸?shù)龋?.細胞內膜系統(tǒng)(內質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡的結構與功能)4.線粒體結構、功能 5.質體的類型和葉 綠體的結構功能 6.核糖體 7.過氧化氫體、過氧化物酶體的結構功能 8.細胞核(核膜、染色體、核仁、核 基質)和核功能 9.細胞壁成分與結構 10.細胞骨架系統(tǒng)(包括:微絲、微管、中等纖維、微梁)的功能 1 1.原核細胞與真核細胞 12.動物細胞與植物細胞的比較 13.細胞分化和組織形成
二、細胞分裂
(一)細胞分裂的方式、意義
(二)有絲分裂 1.細胞周期(間期g[,1]、s、g[,2]的變化)2.有絲分裂過程中染色體的變化規(guī)律、特 征
(三)減數(shù)分裂 1.第一次分裂(染色體變化的主要特點)2.第二次分裂(染色體變化的主要特點)
(四)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較
(五)細胞的分化和衰老:癌變
三、細胞代謝
(一)糖代謝(指異化)1.糖的無氧呼吸(糖酵解)2.糖的有氧呼吸(糖酵解、檸檬酸循環(huán)、氧化磷 酸化)
(二)脂肪和蛋白質的代謝等(異化)
(三)同化作用 1.光合作用的光反應(原初反應等)2.暗反應(卡爾文循環(huán))
(四)蛋白質的生物合成 1.轉錄 2.翻譯 3.遺傳密碼 4.生物合成過程
(五)生物代謝類型中重點是原核細胞(微生物)的代謝等 1.光養(yǎng)和化養(yǎng) 2.自養(yǎng)和異養(yǎng) 3.厭氧和需 氧
(六)細胞的全能性
(七)細胞工程和酶工程簡介 第四部分
遺傳與進化(20%)
一、遺傳和變異
(一)遺傳 1.遺傳的分子基礎 1)dna是遺傳物質的證據(jù) 2)dna的結構 3)dna的復制 4)基因結構與基 因表達的調控 5)染色體的結構 2.遺傳基本規(guī)律及應用 1)基因的分離規(guī)律 2)基因的自由組合規(guī)律 3)基 因的連鎖與互換規(guī)律 3.性別決定與伴性遺傳 4.多等位基因(復等位基因)5.基因定位 6.基因之間的相 互作用 7.卡方檢驗8.細胞質遺傳及其在育種上的應用 9.基因工程簡介
(二)變異 1.基因突變 1)概念 2)特點 3)機理 4)類型 2.染色體變異 1)結構變異 2)數(shù)目變異
3)基因組、染色體組 3.基因重組 4.人類遺傳病與優(yōu)生
二、生命起源和生物的進化
(一)生命起源
(二)生物進化機制 1.進化證據(jù) 2.現(xiàn)代的生物進化觀點(突變、自然選擇、生殖分離、適應、進化的 中性學說)3.哈特?溫伯格定律及應用
(三)人類的起源和發(fā)展
(四)物種的形成(途徑和方式)
三、生物界級的分類
(一)病毒和類病毒 1.病毒的結構和繁殖 2.類病毒
(二)原核生物界 1.細菌的結構和繁殖 2.藍藻 3.放線菌 4.立克次氏體、枝原體、衣原體
(三)原生生物界 1.甲藻門 2.金藻門 3.裸藻門 4.粘菌門5.原生動物門
(四)真菌界 1.酵母菌 2.霉菌 3.大型真菌
(五)植物界
(六)動物界
(七)植物界和動物界進化系統(tǒng)(樹)第五部分
生態(tài)學部分(20%)
一、生物與環(huán)境(自然生態(tài)學)
(一)生態(tài)因素對生物的影響 1.生態(tài)因素 2.光照、溫度、水對生物的影響 3.生態(tài)因素的綜合作用 4.種內斗爭和種內互助 5.種間斗爭(競爭、捕食、寄生)6.偏利共生、互利共生
(二)生物對環(huán)境的適應和影響 1.適應的普遍性(保護色、警戒色、擬態(tài)、休眠)2.適應的相對性 3.生物對環(huán)境的影響
(三)種群 1.概念 2.特性 3.結構和數(shù)量動態(tài)變化 4.影響因素(邏締斯曲線)
(四)群落 1.概念 2.結構 3.群落演替
(五)生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構、功能 1.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和空間結構 2.生產者、消費者、分解者 3.食物鏈、食物網(wǎng)、營養(yǎng)級 4.生態(tài)金字塔 5.能量流動(生物量、生產量、能流過程和特點)6.物質循環(huán)(類型、過程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循環(huán))7.光能利用和生物固氮(光呼吸、固氮生物種類、生物 固氮過程簡介、生物固氮在農業(yè)生產中的應用)8.有害物質的富集 9.建立良性循環(huán)(生態(tài)農業(yè)的應用)
10.生態(tài)系統(tǒng)的類型 11.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其保護(生態(tài)平衡的解釋、生態(tài)平衡的原理、破壞的因素、保 護)
二、人與生物圈(社會生態(tài)學)
(一)人口增長 1.人口問題 2.人口增長、自然資源與環(huán)境污染的世界模型 3.溫室效應 4.臭氧層的 保護
(二)生態(tài)環(huán)境的保護 1.野生生物資源的合理利用和保護 2.森林在環(huán)保中的作用 3.草原的利用、保 護與農牧業(yè)的發(fā)展 4.城市生態(tài)系統(tǒng)的特點 5.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與發(fā)展生態(tài)農業(yè) 6.海洋生物資源的開發(fā)和利用
7.自然保護區(qū) 8.環(huán)境污染對生物的不利影響 9.有害化學藥品和重金屬對生物影響 10.環(huán)境與人體的健康
11.無公害綠色食品12.生物凈化
三、動物的行為
(一)動物行為的概述 1.概念 2.特點 3.研究方法 4.研究意義
(二)動物行為產生的生理基礎
(三)動物行為分類及主要行為 1.索食行為和貯食行為 2.攻擊行為和防御行為 3.繁殖行為 4.社群 行為與信息傳遞 5.節(jié)律行為和定向運動 6.先天行為(本能)和后天習得行為(學習行為)
生物競賽試卷高一篇四
九年級生物試卷
一、選擇題。(1×15分=15分)1“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。造成這種奇觀的生態(tài)因素是()a、水分b、光照c、土壤d、溫度
2、下列營養(yǎng)物質中,既不參與構成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。該物質是()a、蛋白質b、糖類c、脂肪d、維生素
3、“親子鑒定”需要從血液中提取dna,那么dna來自血液成分的()a、血漿b、白細胞c、紅細胞d、血清
4、當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了()a、鼓膜振動b、聽小么的振動c、聽覺感受器對刺激的接受d、神經(jīng)傳動的傳導 5、3月15日,國際環(huán)保組織“綠色和平”公布的一份報告稱,在對包括北京等八個城市的九家超市的隨機抽樣調查中發(fā)現(xiàn),沃爾瑪和中百倉儲超市銷售的大米中,存在轉基因成分。轉基因技術是將高產、抗逆等已知功能性狀的基因,通過現(xiàn)代科技手段轉入到目標生物體中,使受體生物的原有遺傳特性基礎上增加新的功能特性。以下說法錯誤的是()a、基因是dna分子上具有特定遺傳信息的片段 b、高產、抗逆等性狀是由基因控制的 c、基因位于染色體上 d、一條染色體上只有一個基因
6、有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”紅帳子指的是()a、果皮b、種皮c、種子d、胚
7、用你所學的生物知識來判斷,正確的是()a、如果某同學在透明紙上寫一個“b”,則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”b、在生產實踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖 c、人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響 d、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜
8、施萊登和施旺共同創(chuàng)立了細胞學說,這個學說的基本論點是:植物和動物都是由什么組成的()a、細胞b、組織c、器官d、系統(tǒng)
9、卵細胞與精子相遇在()a、輸精管b、輸卵管c、子宮d、卵巢
10、病人不能正常進食時,往往需要點滴葡萄糖液,這是因為()
a、葡萄糖能為人體提供能量b、葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性()c、葡萄糖能直接消滅病原體d、葡萄糖能預防壞血病
11、雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構成,所以雞翅是()
a、細胞b、組織c、器官d、系統(tǒng)
12、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,從細胞知識來看,引起楓葉顏色變化的物質存
在于()a、葉綠體b、細胞核c、液泡d、細胞壁
13、小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子上沾上了綠色汁液,下列方法中最容易將綠色 汁液洗去的是()a、自來水b、酒精c、肥皂水d、沸水
14、復雜反射不同于簡單反射的特點是()①生來就有的;②長期生活經(jīng)驗的積累;③低級神經(jīng)活動;④高級神經(jīng)活動
a、①③b、①④c、②③d、②④
15、被狗咬傷的人,需及時注射狂犬疫苗。注射的物質和被咬傷的人分別稱為()a、抗體,易感人群b、抗原,易感人群c、抗體,傳染源d、抗原,傳染源
二、填空題。(1×10分=10分)
1、肺進行氣體交換功能的基本單位是_________________。
2、心臟的四個腔中,壁最厚的是______________,它能將血液泵向全身。
3、人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,往往會在桑葉上噴灑一種化學物質給蠶食用。這種化學物質應在蠶發(fā)育的哪個時期噴灑_______________。
4、米勒的實驗說明,原始地球上盡管不能形成生命,但能形成生物體的______________。
5、北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是____________植物和___________植物。
6、我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖的結構中沒有_____________________。
7、傷口發(fā)炎流出的膿液中,主要的細胞成分是________________。
8、夏日晴天中午,小明走進電影院觀看《喜羊羊與灰太狼》剛走進電影院時和尋找到最前1排18號座位時,眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是瞳孔_________。晶狀體曲度________________________。
三、識圖作答題。(1分×5=5分)如圖所示為人體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示其內血流方向,請回答下列問題:(1)如果a和c中流動的都是動脈血,則b所代表的結構是__________,主要對血液發(fā)
揮_________作用。
(2)如果a中流動的是靜脈血,c中流動的是動脈血,那么b最可能的是_____ 部的毛細血管、(3)如果b為纏繞在腎小管外的毛細血管網(wǎng),則c內流_________血,腎小管有
__________的作用。
生物競賽試卷高一篇五
單元試卷(1)選擇題(每題4分,共100分)1.生物體的基本結構是()
a 細胞
b 組織
c
器官
d 細胞核 2.被稱為“雜交水稻之父”的科學家是()
a 虎克
b 達爾文
c
袁隆平
d 錢學森 3.下列屬于生命現(xiàn)象的是()
a 巖石風化 b 打雷下雨 c 海浪拍打河堤 d 蜜蜂采蜜 4.下列實驗器材中可以放在酒精燈上直接加熱的是()
a 燒杯
b 培養(yǎng)皿
c 試管 d 漏斗
5.用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“68”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是()
a
b
c
d
6.在顯微鏡中,可以大幅度升降鏡筒的結構是()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器 7.一名同學在顯微鏡下觀察到物象模糊,要使物象更清晰,應調節(jié)()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器
8.在顯微鏡下觀察到物象位于視野左下方,要想將物象位于視野正中央,應將裝片移向()
a 右下方
b
右上方
c 左下方
d 左上方
9.顯微鏡的物鏡是40x,要觀察放大600倍的物象,應選用的目鏡是()
a
20x
b
30x
c
15x
d
10x
10.科學探究是科學家研究生命科學的常用方法,它的第二個步驟是()
a 提出問題
b 作出假設
c 制定計劃
d 實施實驗 11.大樹是生物的依據(jù),不包括()
a 需要從土壤中獲得肥料
b 具有生殖能力
c 釋放氧氣 d 能夠運動 12.一粒種子能夠長成參天大樹,這種生命現(xiàn)象說明了生物具有()
a 呼吸
b 適應一定的環(huán)境
c 生長發(fā)育 d 繁殖能力
13.下列那種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細胞數(shù)目最多的是()
a 20x×10x b 10x×30x c 10x×10x d 20x×40x 14.在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時,應該()
a 調大光圈,用平面反光鏡
b 調小光圈,用平面反光鏡
c 調大光圈,用凹面反光鏡
d 調小光圈,用凹面反光鏡 15.在顯微鏡對光時,選用對準通光孔的結構是()a 高倍目鏡 b 高倍物鏡 c 低倍物鏡
d 低倍目鏡
16.使用顯微鏡觀察時,下降鏡筒時為什么眼睛要從側面注視物鏡()
a 觀察物鏡是否對準通光孔 b 觀察物鏡是否對準反光鏡
c 避免物鏡與玻片標本相撞 d 可以在視野中找到物象
17.在使用顯微鏡的過程中,先用低倍鏡觀察,若想換用高倍鏡觀察,需轉動()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器 18.生物學常用的基本研究方法是()
a 觀察和實驗 b 理論推導 c 模型演示
d 實踐操作 19.在顯微鏡結構中,可以轉換物鏡的結構是()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 鏡筒 20.下列關于顯微鏡的操作方法,錯誤的是()a 雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置
b 轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側面注視著物鏡 c 光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔 d 觀察時,要雙眼睜開,用左眼觀察 21.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
a 雨后春筍
b 兩虎相斗,兩敗俱傷
c 鐵皮生銹
d 螳螂捕蟬,黃雀在后
22.夏天氣溫升高,魚的生活會受到影響嗎?對于這個問題,我們可以進行科學探究。下列敘述中,可以作為該問題的假設的是()a 夏天氣溫升高,魚的生活不會受到影響 b 夏天氣溫升高,魚的食物種類繁多
c 夏天氣溫升高,水草茂盛,水中的氧氣較多 d 夏天氣溫升高,魚的呼吸會加快
23.竹節(jié)蟲的身體與竹節(jié)極為相似,這屬于()
a 生物對環(huán)境的影響
b 環(huán)境對生物的影響
c 生物對環(huán)境的適應
d 生物和環(huán)境的相互影響 24.利用仿生學發(fā)明的國家體育館“鳥巢”()
a
設備裝置上進行了模仿
b 像鳥巢一樣只用一次
c 外形和結構上進行了模仿
d 對環(huán)境造成了負面的影響
25.一只花斑色的貓生下了小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于()
a 適應一定的環(huán)境 b 遺傳和變異 c 影響環(huán)境 d 生長發(fā)育
單元試卷(2)
選擇題(每題4分,共100分)1.下列植物中屬于灌木的是()
a 水杉
b 迎春 c 雪松
d 喬木
2.極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同,造成這一差異的主要環(huán)境因素是()
a 陽光
b 溫度
c 水分
d 空氣
3.在下面的選項中,最容易被發(fā)現(xiàn)的蝴蝶是()a 粘貼在白墻上的白蝴蝶
b 粘貼在黑板上的黑蝴蝶
c 粘貼在草叢中的彩色蝴蝶 d 粘貼在草叢中的綠蝴蝶
4.靠昆蟲傳粉的花一般都有鮮艷的顏色或芳香的氣味,這體現(xiàn)了()
a 環(huán)境影響生物的生存 b 生物對環(huán)境的適應
c 生物對環(huán)境的影響
d 環(huán)境對生物的影響
5.孵化的雌蜂之間為了爭奪王位往往會相互殘殺,說明雌蜂間存在()
a 種內斗爭
b 互助
c 競爭
d 捕食
6.當蜂群遇到有敵害侵入時會群起而攻之,這時蜜蜂之間的關系是()a 互利共生
b 寄生
c 種內斗爭
d 種內互助
7.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力,這說明了()
a 環(huán)境影響生物
b 生物影響環(huán)境
c 生物對環(huán)境的適應 d 生物與環(huán)境的相互影響 8.生物與環(huán)境之間的關系是()
a 相互作用
b 相互影響
c 互不影響
d 相互作用和相互影響 9.對于一只生活在稻田里的蝗蟲而言,它的生存環(huán)境是()
a 水稻、青蛙
b 空氣、水分、農藥
c 水稻、青蛙、空氣、水分、農藥
d 除這只蝗蟲之外的周圍所有因素 10.從生態(tài)學的觀點來看,種的太密的麥田反而減產,這是因為()
a 蟲害太多
b 施肥不夠及時
c 氣候不好
d 個體間存著種內斗爭 11.睡蓮生長在水下長長的葉柄,駱駝的駝峰,北極熊的體色,這些都說明了生物的()
a 適應性
b 變異性
c 遺傳性
d遺傳與變異性 12.魚的背部為深色,腹部為白色,這屬于()
a 保護色
b 克隆
c 警戒色
d 擬態(tài)
13.下列生物與生物之間的關系,屬于互助關系的是()a 狐貍與野兔
b 螞蟻與螞蟻
c 菟絲子與大豆
d 跳蚤與小狗 14.下列敘述中,反應了生物對環(huán)境的影響是()
a 初冬大雁南飛
b 仙人掌的葉變成刺狀能減少水分散失
c 大樹底下好乘涼
d 極地狐與大耳狐的耳朵大小不同 15 在設計科學探究實驗時,下列能作為一組對照實驗的是()
a 有光、無水
b 有光、有水
c 高溫、無光
d 干燥、濕潤
16.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”影響桃花盛開的主要非生物因素是()
a 水
b 溫度 c 土壤 d 光照
17.干旱使農民的莊稼顆粒無收,造成莊稼減產的主要非生物因素是()
a
水 b 空氣 c 陽光 d 土壤 18.下列能說明環(huán)境對生物影響的是()
a初冬,大雁往南飛
b 蚯蚓可以改良土壤
c 森林可以凈化空氣
d 春天草地里的蚱蜢往往是綠色
19.白蟻以木頭為食,但它自身不能消化木纖維,白蟻腸內的鞭毛蟲能夠將木纖維分解為果糖,果糖既供白蟻利用,又是鞭毛蟲的食物,白蟻和它腸內鞭毛蟲的關系是()
a 競爭
b 寄生
c 共生
d 捕食 20 設計對照實驗時,應遵循的原則是()
a 所有的變量都相同
b 除實驗變量外,其他的變量都相同 c 所有的變量都不同
d 除實驗變量外,其他的變量都不同 21.下列生物中與其他生物生存環(huán)境明顯不同的是()
a小麥
b 槐樹
c 鼠婦
d 桃
22.深秋是菊花盛開的季節(jié),下列措施可以使庭院里的菊花提前開放的是()
a 白天延長日照時間
b 多施肥
c 多澆水
d 白天縮短日照時間
23.蟬在夏天正午鳴叫得最為厲害,而當溫度降到24℃以下時,就會停止鳴叫。則影響蟬這一生活習性的非生物因素是()
a 陽光
b 空氣
c 溫度
d 濕度
24.湖北神農架生長著一種“神農野菊”,它的花能夠發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則會失去香味,這一現(xiàn)象說明了()
a 生物能影響環(huán)境
b 環(huán)境能適應生物
c 生物能適應環(huán)境
d 生物能影響環(huán)境 25.對于小麥來說,環(huán)境中生物因素是()
a 雜草 b 陽光
c 空氣 d 水分 單元試卷(3)
選擇題(每題4分,共100分)
1.地球上有無數(shù)個大小不一的生態(tài)系統(tǒng),其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是()a 城市生態(tài)系統(tǒng)
b 森林生態(tài)系統(tǒng)
c 生物圈
d 海洋生態(tài)系統(tǒng)
2.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是()
a 光
b 溫度
c 水
d 空氣 3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()a 五島公園的所有植物
b 小明家的一個魚塘
c 校園里的一個小花池 d 農田 4.李偉的兩眼視力正常,則他用顯微鏡觀察物象時,應該()a 閉左眼,用右眼觀察
b 閉右眼,用左眼觀察
c 兩眼睜開,用左眼觀察 d 兩眼睜開,有右眼觀察
5.一臺顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為5×,10×和16×,物鏡的放大倍數(shù)是10×和40×,這個顯微鏡的最大放大倍數(shù)是()a 640倍 b 400倍 c 720倍 d 160倍
6.今天是陰天,實驗室里光線較暗,要使觀察的視野變亮,李偉應該選用的()凹面鏡
平面鏡
小光圈
大光圈
7.將寫有“p”字的載玻片放在載物臺上,用顯微鏡觀察時,在視野里看到的是()p
q
d
b
8.物象在顯微鏡的右上方,要想使物象出現(xiàn)在視野的正中央,應將載玻片向()移動。
左上方
右上方
左下方 右下方 9.生態(tài)系統(tǒng)的組成一般包括()
生產者,消費者,分解者
生物成分
非生物成分
生物成分和非生物成分 10.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在落紅化作春泥的過程中,起主要作用的是()
生產者 消費者 分解者 保護者
11.下列生態(tài)系統(tǒng)中,人起決定性作用的是()草原生態(tài)系統(tǒng)
海洋生態(tài)系統(tǒng)
濕地生態(tài)系統(tǒng) 城市生態(tài)系統(tǒng) 12.池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng),池塘里的魚和水分別屬于()
生產者和消費者
消費者和分解者
生產者和分解者
消費者和非生物成分 13.有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()
海洋生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 14.下列哪種措施是保護生物圈的是()
大量使用化肥和農藥 隨意的排放工業(yè)污水 節(jié)約用水 隨意的向空氣中排放氣體 15.下列全部為生產者的是()
青菜和蘑菇
玉米和海帶
真菌和病毒
小麥和魚
16.當年紅軍過草地時,常有人員和馬匹陷入沼澤中。你認為草地屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)()
草原生態(tài)系統(tǒng)
濕地生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng)
沙漠生態(tài)系統(tǒng) 17.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分的是()植物 動物 真菌 陽光 18.生態(tài)系統(tǒng)是指()
一定區(qū)域內所有的生物
一定區(qū)域內所有的生物生存的環(huán)境
一定區(qū)域內所有的非生物
一定區(qū)域內所有的生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體 19.“鋤禾日當午,汗滴禾下土”在田地里工作的勞動人民屬于()生產者 分解者
非生物成分
消費者
20.下列生態(tài)系統(tǒng)中,每年產氧氣最多的是()海洋生態(tài)系統(tǒng) 農田生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng)
21.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球的腎”是()城市生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng)
22.出外調查一個生態(tài)系統(tǒng)時,必須攜帶一些調查工具,以下工具中是外出必須攜帶的是()
放大鏡,望遠鏡
玻璃瓶,鏟子
顯微鏡,玻片
記錄本,筆 23.下列四種生物關系中能體現(xiàn)生產者和消費者之間關系的是()水稻與雜草
獅子與斑馬
草與羚羊
海葵與寄居蟹 地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),這些各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的共同點是()有生物成分和非生物成分
有生產者和消費者
有分解者和消費者
有生產者和分解者 25.生態(tài)系統(tǒng)中,消費者的作用是()利用陽光制造有機物
為其他生物的生存提供食物 不能利用陽光制造有機物,只能直接或間接的以植物為食
生物競賽試卷高一篇一
1.北京師范大學株洲附屬學校校園內郁郁蔥蔥的樟樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(a)
a.生產者b.消費者c.分解者d.非生物部分
2.劉易斯·斯科特在《雨林》一書中有這樣的描述:“雨林以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅?!蹦阏J為造成這種現(xiàn)象的原因主要是()
a.地殼變遷b.海嘯發(fā)生c.動物數(shù)量增多d.人類活動的影響
3.林博士在《越策越開心》節(jié)目中說“牛奶是牛喝的”,但營養(yǎng)學專家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品,因為蛋白質是(a)
a.人體生長發(fā)育必需的物質b.主要供能物質
c.容易消化的物質d.有機物
4.你認為下列宣傳用語哪一句不太合適(c)
a.司機一杯酒,親人二行淚b.小草正在生長,請勿驚擾它
c.亂橫馬路,撞死活該d.我為花草呵護,花草向我微笑
6.植物光合作用過程中,物質和能量的變化是(a)
a.合成有機物 儲存能量b.分解有機物 釋放能量
c.合成有機物 釋放能量d.分解有機物 儲存能量
7.下列實例中,屬于復雜的反射的是()
a.流到體外的血液凝固成血塊b.膝跳反射
c.一朝被蛇咬,十年怕井繩d.吃芒果分泌唾液
8.下列關于動物在自然界中作用的敘述,不正確的是(d)
a.在維持生態(tài)平衡中起重要作用b.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
c.幫助植物傳粉、傳播種子d.將二氧化碳和水合成有機物
9.下列繁殖方式中,屬于有性生殖的是(d)
a.嫁接b.植物組織培養(yǎng)
c.扦插d.將水稻父本的花粉傳給母本,培育出雜交種子
10.成年人在平靜呼吸過程中,呼氣時呼吸肌的活動狀況是()
a.肋間肌和膈肌收縮b.肋間肌和膈肌舒張
c.肋間肌舒張、膈肌收縮d.肋間肌收縮、膈肌舒張
11.下列屬于人類遺傳病的是(c)
a.壞血病b.艾滋病c.白化病d.巨人癥
13.化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()
a.缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異b.缺乏產生變異的能力
c.人類利用遺傳學知識改造了這些生物d.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
14.正常情況下,人的腎動脈血中含有的尿素要排出體外,要穿過多少層細胞膜()
a.1層b.2層c.4層d.8層
15.下列預防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是(a)
a.對病人用過的物品嚴格消毒b.禁止病人親屬到醫(yī)院探望
c.對病人的排泄物進行消毒d.禁止病人隨意離開病房
16.琳琳同學體細胞內的染色體與她的父母相比()
a.與母親完全相同b.與父親完全相同
c.有一半與父母相同d.一半與父親相同,一半與母親相同
生物競賽試卷高一篇二
生物競賽試卷
一、單項選擇題:(每小題2分,共50分)
1、無土栽培植物,需要配制營養(yǎng)液供其生長。所配制的營養(yǎng)液中除了水分外,還要含有植物生長必需的多種(a)
a.無機鹽b.有機物c.氧氣d.二氧化碳
2、進入青春期,人體會出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象,如女孩會出現(xiàn)(d)
a.長胡須b.喉結突出c.遺精d.月經(jīng)
3、植物種子的萌發(fā)需要一定的外部環(huán)境條件,在下列幾種環(huán)境因素中,不是種子萌發(fā)所必須的條件是(a)
a.陽光b.一定的水分c.空氣d.適宜的溫度
4、動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。在下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是(c)
a.蜘蛛結網(wǎng)b.飛蛾撲火c.猴子騎車d.公雞打鳴
5、青蛙的成體營水陸兩棲生活,而其幼體蝌蚪則必須生活在(b)
a.陸地上b.水中c.地下洞穴d.巖石上
6、制作面包、饅頭時,為了保證其松軟可口,人們常常利用(b)對面團進行發(fā)酵
a.細菌b.酵母菌c.乳酸菌d.霉菌
7、幾百年前,在一艘遠洋海船上因為新鮮的蔬菜、水果供應不足,多數(shù)船員出現(xiàn)了牙齦出血,皮膚淤血甚至滲血而死,這是因為這些船員的食物中缺乏(c)
a.維生素ab.維生素b1c.維生素cd.維生素d8、人體的消化系統(tǒng)是由消化道(管)和消化腺兩部分組成的,以下屬于消化腺的是(b)
a.牙齒b.肝臟c.食道d.牙齒
9、青春期是人體生長發(fā)育的重要時期,其中一個重要的特征是(b)
a.食量大大增加b.身高體重迅速增加
c.不吸煙和酗酒d.不愛運動
10、地球上生態(tài)系統(tǒng)種類多樣,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是(a)
a.生物圈b.非洲的撒哈拉大沙漠
c.海洋生態(tài)系統(tǒng)d.草原生態(tài)系統(tǒng)
11、人體血液中,能夠吞噬和消滅病菌,具有“人體衛(wèi)士”美稱的細胞是(b)
a.紅細胞b.白細胞c.血小板d.血漿
12、下列昆蟲中,發(fā)育類型屬于不完全變態(tài)的是(c)
a.蒼蠅b.蠶c.蝗蟲d.蜜蜂
13、人的胚胎是在母體的(b)發(fā)育成熟的a.卵巢b.子宮c.輸卵管d.胎盤
14、植物的生活離不開水和無機鹽,植物體內輸送水分與無機鹽的結構(b)
a.血管b.導管c.篩管d.營養(yǎng)組織
15、氧氣是絕大多數(shù)生物賴以生存的基本條件之一,植物的(b)能維持生物圈中的碳氧平衡
a.呼吸作用b.光合作用c.蒸騰作用d.吸收作用
16.下列和血液有關的說法中,錯誤的是(a)
a.一個o型血的人因意外失血可輸入ab型血
b.一個a型血的人因意外失血時最好應輸入a型血
c.一個健康成年人一次獻血200ml-300ml是不會影響健康
d.每一個健康公民都應積極參加無償獻血
17.將栽培植物與野生親緣植物進行雜交,可以培育出新的優(yōu)良品種。其本質是
利用(a)的原理
a.生物基因的多樣性b.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
c.生物數(shù)量的多樣性d.生物種類的多樣性
18、如果用下列四組鏡頭看同一血液玻片標本,其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組是(a)
a.目鏡——5x,物鏡——10xb.目鏡——5x,物鏡——40x
c.目鏡——10x,物鏡——10xd.目鏡——10x,物鏡——40x19、與植物細胞相比,細菌的細胞結構中沒有(d)
a.細胞壁b.細胞膜c.細胞質d.成形的細胞核
20、水是生命之源,以下哪個生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫”之稱(c)
a、草原生態(tài)系統(tǒng)b、海洋生態(tài)系統(tǒng)
c、森林生態(tài)系統(tǒng)d、河流生態(tài)系統(tǒng)
21、能決定人的眼睛是雙眼皮還是單眼皮的遺傳物質是(c)
a、dnab、細胞核c、基因d、染色體
22、酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高是因為酸奶在發(fā)酵過程中,(c)使牛奶中的營
養(yǎng)成分轉變成更易于被人消化和吸收的營養(yǎng)物質,并產生多種維生素
a、酵母菌b、醋酸菌c、乳酸菌d、曲霉
23、下列現(xiàn)象中屬于生來就有反射的是(c)
a.學生聽見上課鈴響就進教室b.狗見主人則搖尾跟隨
c.手被針扎一下立刻縮回d.司機見紅燈就停車
24、一只母牛一次產了五只小牛,這五只小牛在毛色上不完全相同,這種現(xiàn)象
屬于生物的(d)
a.遺傳b.適應c.進化d.變異
25、下列關于如何安全用藥的敘述中,正確的是(c)
a.越貴的藥物,療效越好
b.藥物服用的劑量越多,療效越好
c.俗話說“是藥三分毒”,藥物一般都有一定的毒副作用
d.處方藥在醫(yī)院必須憑醫(yī)師的處方開藥,但在藥店可以隨意購買
二、非選擇題(共50分)
26、提取顯微鏡時,一定要一手握住鏡臂,另一手托住鏡座。
27、能夠提供人類生命活動所需能量的是食物中的糖類、脂肪和蛋
白質成分。
28.生物體都具有一定的結構,除病毒外,生物體都是由細胞組成。
29.人們經(jīng)常把葉片比喻為一座“綠色的工廠”,那么,這座工廠所需的原料是二
氧化碳和水,產物是有機物和氧氣。
30.在心臟的四個腔中,心壁最厚的是左心室,房室瓣的作用是防止血
液倒流。
31、貓抓老鼠,不管是貓的“追”,還是老鼠的“逃”,其一系列的動作都要依靠運動系統(tǒng)來完成,同時還要依賴其他系統(tǒng)的配合,如神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)
系統(tǒng)等。
32、人的膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等活動都是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調節(jié)的,所以神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射。
33、養(yǎng)過蠶的同學都知道,蠶的幼蟲在生長過程中要蛻幾次“皮”,這些“皮”實際上就是蠶的外骨骼。
34、判斷題。(正確的在括號里打“√”,錯誤的在括號里打“×”)
(1)抗生素能殺死所有的細菌,包治百病,又無副作用,可放心使用。(x)
(2)和艾滋病病人握手、交談不會傳染艾滋病。(√)
(3)食品只要放在冰箱中,就不會腐敗。(x)
(4)蚯蚓靠皮膚呼吸。(√)
(5)煮熟的種子和曬干的種子都會萌發(fā)出幼苗。(x)
35.(5分)凱行爾韋爾在1956年做了一項實驗,他將黑色和淺色兩種顏色的蛾,分別釋放到因工業(yè)污染而造成的黑色樹干和未被污染的淺色樹干的樹林里,而后再捕回,以檢查它們的存活數(shù)量,結果如下表:
黑色樹林淺色樹林
黑色蛾 淺色蛾 黑色蛾 淺色蛾
釋放數(shù)目154只 164只 472只 496只
再捕回率58%25%6%42%
圖c是長滿地衣的淺色樹干上的蛾;圖d是黑褐色樹干上的蛾,請結合圖回答下列問題。
⑴.從表中可以看出:黑色樹林中黑色蛾存活數(shù)多,淺色樹林中淺色蛾存活數(shù)多。
⑵.黑色蛾在黑色樹干,淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是(a)
a.因為它們的體色與環(huán)境顏色相近,不易被食蛾鳥所發(fā)現(xiàn),所以得以生存下來
b.在黑色樹干上,沒有淺色蛾需要的食物
c、黑色蛾、淺色蛾沒有天敵
⑶.在自然界中,動物的體色與周圍環(huán)境的色彩相似,這種體色稱為保護色,保護色的形成主要是由于長期自然選擇的結果。自然選擇學說是英國科學家達爾文提出的。
36、下圖是染色體和dna 關系圖,請看圖作答
⑴圖中a是染色體, b是蛋白質;圖中的c是dna,它是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。染色體由蛋白質和dna組成。⑵ 在c上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做基因,它能控制生物的性狀,(如:有無酒窩、耳垂等)。
37、下圖是經(jīng)過整理后的男女染色體圖
a 圖b圖
⑴圖a是男性染色體圖,其體細胞的性染色體組成是xy, 圖b是女性染色體圖, 其體細胞的性染色體組成是xx。
⑵形成生殖細胞時,男性的精子有兩種,一種精子的性染色體是x染色體,另一種精子的性染色體是y染色體。
38、探究“廢電池對植物生長的影響”。
生物興趣小組的同學取兩個大燒杯,各加入500ml的清水,在其中的一個大燒杯中放入4粒用刀割破外殼的5號廢電池配制成浸出液,另外一個不放。取兩根同樣粗細的柳樹枝條,分別插入兩個大燒杯中,把它們放在靠窗處,每天觀察并記錄柳樹枝條的變化。
清水廢電池液
第一天無變化無變化
第二天無變化無變化
第三天芽變大枝條浸水的部分頂端有點爛
第四天 長出1mm根 枝條浸水的部分頂端爛
……
第十四天 長出5條根,分別是5.1cm,4.3cm,2.7cm,1.6cm,0.9cm枝條浸水的部分頂端爛3cm.,整根枝條變褐色
(1)從本實驗現(xiàn)象中你會得出什么結論?
答:廢電池液對植物生長有影響。
(2)實驗前生物興趣小組的同學們會提出什么問題?
答:廢電池對植物的生長會造成影響嗎?
(3)本實驗的變量是什么?
答:廢電池液和清水。
(4)本實驗做了廢電池液和清水的兩個實驗,那么清水的在本實驗中起到什么作用?
答:對照作用。
(5)你認為對使用過的廢電池應該怎么處理?
答:統(tǒng)一回收處理,不胡亂拋棄使用過的廢電池。
39、連線題:將下列動植物種類與其相符的特征用線連接起來。
節(jié)肢動物
魚
哺 乳
40、閱讀以下資料并回答問題:
濕地與森林、海洋一起并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生存環(huán)境之一。它在蓄洪抗旱、調節(jié)徑流、降解污染、改善氣候、美化環(huán)境等方面起著重要作用;同時它又是眾多野生動物,特別是許多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的棲息地;它還可以給人類提供水源和食物,與人類生存息息相關。因此被冠以“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥的樂園”等美名。我國有許多聞名于世的濕地,如黑龍江扎龍自然保護區(qū)等,它們均是鳥類生活、繁殖和越冬的理想場所。
但據(jù)近日由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)表的一份最新研究報告表明:由于全球人口的急劇增長及經(jīng)濟的快速發(fā)展,掠奪性的開發(fā)造成了濕地面積急劇萎縮,野生鳥類棲息的濕地面積不斷減少,甚至消失,迫使它們不得不進入人類的活動區(qū)域如池塘、稻田等地,這就增加了它們與家禽接觸的機會,也使得病原體有了在野生鳥類與家禽間傳播的可能。因此,人類對濕地的破壞是禽流感在世界范圍內暴發(fā)的一個主要原因。
報告主張應加強野生鳥類與家禽的隔離,同時呼吁各國政府加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕。報告認為這是解決禽流感問題最好的長效方法。
1、除了資料中提到的三種生態(tài)系統(tǒng)外,你還能說出其它一種嗎?
答:城市生態(tài)系統(tǒng),農田生態(tài)系統(tǒng)等等。
2、濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“鳥的天堂”,是因為它能為鳥類提棲息地,繁殖地和越冬地。
3、你認為濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞的原因是什么?(至少說出一種)
答:人們無節(jié)制的開發(fā);水資源過度開采;工業(yè)及生活污染;城市開發(fā);農田開墾等等。
4.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃暑在報告中表明的禽流感在世界范圍內暴發(fā)的主要原因之一是什么?
答:人類對濕地的破壞。
5.(2分)如何預防、控制禽流感的傳播蔓延,是擺在世界各國科學家面前極具挑戰(zhàn)性的任務,請就此問題提出你的建議或看法。(回答一條建議或看法即可)答:加大保護濕地的力度,使其免受人類活動的污染和侵蝕。
生物競賽試卷高一篇三
全國中學生生物學競賽綱要
(全國中學生生物學聯(lián)賽可適當參考)
附表i 理論部分
全國競賽理論考試應當注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學概念。試題一般不包括特殊事實、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗的某地特有生物的知識。大部分試題考查學生的理解力、科學過程技能以及他們生物學知識的應用。單純考查記憶的試題比例較少,一般不超過總分的25%。理論部分應按注明的比例包括以下7個部分:
ⅰ.細胞生物學 25%微生物學組織和器官的結構和功能 * 光合作用、蒸騰作用和氣體交換 * 水分、礦物質和同化物的運輸 * 生長和發(fā)育
* 生殖(包括蕨類和苔蘚)
ⅲ.動物解剖和生理(重點是脊椎動物)15%結構和功能;主要類群中典型生物之間的演化和生態(tài)的關系
在上述各主題中均應包括有科學思維的原則和生物學方法的原理的題目。
全國競賽考試綱要細目
ⅰ.細胞生物學 25% 細胞的結構和功能 * 化學成分
-單糖、雙糖、多糖酶類:
化學結構、酶作用的模型、變性、命名其他重要化合物 adp和atp nad+和nadh nadp+和nadph * 細胞器 細胞核-核膜-(核透明質)-染色體-核仁
細胞質-細胞膜-透明質-線粒體-內質網(wǎng)-核糖體-高爾基體-溶酶體-液泡膜-前質體-質體 ·葉綠體 ·有色體
·白色體(如造粉體)* 細胞代謝
-碳水化合物的異化 無氧呼吸:糖酵解
有氧呼吸:糖酵解 檸檬酸循環(huán) 氧化磷酸化同化作用 光合作用 光反應
暗反應(卡爾文循環(huán))* 蛋白質合成
-轉錄遺傳密碼 * 通過膜的轉運
-擴散
-滲透,質壁分離莖:結構(維管束)與功能 * 生長和發(fā)育
-頂端分生組織的結構和功能有性生殖 花的結構 傳粉 雙受精
-種子植物、蕨類和苔蘚的世代交替
ⅲ.動物解剖和生理(重點是脊椎動物)15% 組織與器官的結構和功能 皮膚及其衍生物
運動器官(脊索、脊柱、附肢)* 消化和營養(yǎng)
-消化道(包括肝、膽囊和胰臟)吸收
-食物的成分(水、礦質、維生素、蛋白質、碳水化合物和脂肪)* 呼吸作用
-呼吸的機制呼吸器官 * 循環(huán)
-血液:血漿、紅細胞、白細胞和血小板淋巴系統(tǒng):組織液、淋巴 * 排泄
-腎臟系統(tǒng)的結構排卵和經(jīng)期胚胎的膜 * 免疫性
-抗原、抗體
ⅳ.動物行為學 5% * 行為系統(tǒng) * 行為原因 * 爭斗行為 *習得性行為
ⅴ.遺傳學與進化 15% * 變異:突變和漸變 * 孟德爾遺傳
-一對基因雜交多對基因雜交
* 多等位性、重組、伴性遺傳 * 哈迪-溫伯格定律 * 進化的機制
-突變生殖分離適合度
ⅵ.生態(tài)學 15% * 生態(tài)系統(tǒng) * 食物關系
-食物網(wǎng)營養(yǎng)級
-生產者、消費者、分解者 * 能流
-生物量的金字塔氮循環(huán) * 演替
* 種群的結構和動態(tài)出生率、死亡率污染
ⅶ.生物系統(tǒng)學 10% 下列各類群中的典型生物結構和功能、演化和生態(tài)的相互關系。植物的科以下、動物的目以下各分類單位的名稱以及拉丁名的有關知識在回答問題是都不要求,在生物系統(tǒng)學的作業(yè)中亦然。
門 亞門 綱 目 科 屬
原 核 生 物
真 核 生 物
紅藻門 褐藻門 硅藻綱 褐藻綱
眼蟲藻門(裸藻門)綠藻門
舟形藻屬 馬尾藻屬
眼蟲藻屬(裸藻屬)小球藻屬 衣藻屬 絲藻屬 水綿屬 角叉菜屬
埃希氏菌屬,大腸桿菌所在的屬 魚腥藻屬 結合菌門 子囊菌門 擔子菌門 萊尼蕨門 苔蘚植物門 苔綱 蘚綱 石松門 木賊門 木龍骨門 松柏門 木蘭門 木蘭亞門 木蘭科 毛茛科
薔薇科
蝶形花科
木樨科
殼斗科
仙人掌科
蕓苔科
唇形科
茄科 菊科
百合綱
百合科
蘭科
禾本科
棕櫚科
天南星科
“原生動物門”
毛霉
麥角屬、青霉屬、酵母屬 蘑菇屬(傘菌屬)萊尼蕨
地錢屬
金發(fā)蘚屬、泥炭蘚屬 石松屬 木賊屬 蕨屬
銀杏屬、松屬、蘇鐵屬
木蘭屬 毛茛屬
薔薇屬、蘋果屬、李屬 豌豆屬 丁香屬 櫟屬 仙人掌屬 蕓苔屬 野芝麻屬 茄屬 向日葵屬
百合屬、蔥屬 蘭屬
玉蜀黍屬、小麥屬 椰子屬 龜背竹屬
變形蟲
多孔動物門 腔腸動物門
水螅綱
缽水母綱 珊瑚綱
扁形動物門
渦蟲綱
吸蟲綱 絳蟲綱
線形動物門 環(huán)節(jié)動物門
多毛綱
寡毛綱 蛭綱
節(jié)肢動物門 甲殼綱
有螯肢亞門 有氣管亞門
唇足綱
昆蟲綱
纓尾目
蜻蜓目
直翅目
等翅目
虱目
半翅目
同翅目 鞘翅目錐蟲 瘧原蟲 草履蟲 鐘蟲 海綿
水螅 海月水母 紅珊瑚
多目渦蟲 片形吸蟲 絳蟲
蛔蟲、旋毛蟲
沙蠶
帶絲蚓(蚯蚓)醫(yī)用蛭
河螯蝦屬,溞屬、劍水蚤屬圓蛛屬, 轉輪蟹屬
蜈蚣屬
衣魚屬 蜻屬 飛蝗屬
虱屬
條蝽屬、龜蝽 蚜屬
步甲屬、馬鈴薯葉甲
膜翅目
雙翅目 鱗翅目
軟體動物門
腹足綱
瓣腮綱 頭足綱
棘皮動物門
海星綱 海膽綱
脊索動物門
尾索亞門(被囊亞門)頭索亞門 文昌魚屬 脊椎動物門
圓口綱
軟骨魚綱
魚綱
硬鱗總目
真骨總目
兩棲綱
有尾目
無尾目
爬行綱
龜鱉目
鱷目
有鱗目
鳥綱
鴕形目
企鵝目
鸛形目
雁形目 隼形目
姬蜂、蜜蜂屬、蟻屬 按蚊、果蠅、家蠅屬 菜粉蝶、家蠶
大蝸牛屬 牡蠣屬 烏賊屬
海盤車屬 心形海膽屬
海鞘
海七鰓鰻屬 貓鯊屬
鱘屬 鯡屬 蠑螈 蛙屬
陸龜屬 鱷屬 蝰蛇屬
鴕鳥 企鵝 鸛 雁 隼
雞形目
鴿形目
鴞形目
鴷形目
雀形目
哺乳綱
單孔目
有袋目
食蟲目
翼手目
嚙齒目
食肉目
長鼻目
奇蹄目
偶蹄目
鯨目 靈長目
猩屬、此外,還要知道以下類群:病毒
地衣
雞 鴿 林鴞 黑啄木鳥 麻雀
鴨嘴獸屬 大袋鼠屬 猬屬、鼴屬 鼠耳蝠屬 小家鼠屬
棕熊屬、犬屬、貓屬 象屬 馬屬 豬屬、牛屬 海豚屬
卷尾猴屬、獼猴屬、長臂猿屬、黑猩
大猩猩屬、猩猩屬、人屬
細菌
梅衣屬、石蕊屬
附表ⅱ
全國競賽實驗部分的基本技能
全國競賽的實驗考試應集中考察參賽者使用以下技能解決生物學問題的能力:
ⅰ.科學方法技能
1.觀察 2.測量 3.分類 4.找出相互關系 5.計算
6.數(shù)據(jù)的組織整理與表達:曲線圖、表格、繪圖、圖解、照片 7.預期/設計 8.提出假設
9.限定實驗操作:范圍、條件、假設 10. 變量的確認與控制
11. 實驗:設計實驗、進行實驗、結果/數(shù)據(jù)記錄、結果的解釋和得出結論
12. 恰當準確的提出數(shù)字結果(數(shù)字的正確量)
ⅱ.生物的基本技能
1.用放大鏡觀察生物體 2.使用顯微鏡(×45)3.使用實體鏡
4.繪圖(通過顯微鏡等)
5.使用以數(shù)字密碼標明生物學術語的表格來確切描述一幅生物圖 ⅲ.生物學方法
參賽者應當知道并能夠使用以下方法技術,如果任何技術需要依靠特殊技術設備的程序相關的特殊的知識,試卷會提供說明。
1.離析和壓片技術 2.涂片方法
3.細胞染色和制備裝片
b.研究植物解剖學和生理學的方法
1.植物花的解剖和花程式的導出
2.植物其它部分的解剖:根、莖、葉、果實 3.徒手切片:莖、葉、根
4.植物組織的染色(例如木質部)和備制植物的組織裝片 5.光合作用的初步測量 6.蒸騰作用的測量
c.研究動物解剖學和生理學的方法
1.節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的解剖 2.小動物整體裝片的備制 3.呼吸的初步測量
d.行為學方法
1.動物行為的決定和解釋
e.生態(tài)學和環(huán)境的方法 a.細胞學方法 1.估計種群密度 2.估計生物量 3.初步判斷水質 4.初步判斷空氣質量
f.分類學方法
1.使用二歧檢索表 2.編制簡單的二歧檢索表 3.鑒定大部分普通有花植物的科 4.鑒定昆蟲的目
5.鑒定其他生物的門和綱
ⅳ.物理和化學方法
1.分離技術:色譜法、過濾、離心
2.測定:單糖、多糖、脂、蛋白質(費林氏溶液或費林氏反應, i溶于ki水溶液)、雙縮脲 3.滴定 4.稀釋法 5.使用移液管
ⅴ.統(tǒng)計學方法
1.概率和概率分布
2.平均值、中值、百分數(shù)、方差、標準差、偏差、標準誤、t檢驗、卡方檢驗
《動物學》(比較重要)
《植物學》
《動物生理學》(比較重要)
《植物生理學》 《人體解剖學》(可以不看)
《生物化學》(很重要)
《普通生物學》
《金牌之路》(不知道現(xiàn)在還有沒有賣的,很全面,很好)
《奧賽歷屆試題》(各省的,全國的,因為有原題,奧賽并不是所有題都難,也有簡單的)
《遺傳學》
《分子生物學》《奧賽經(jīng)典》
陳閱增,《普通生物學》,第二版,高等教育出版社
《金牌之路 競賽輔導》陜西師大出版社.作者高建軍 黃國強
《奧林匹克生物競賽集訓教材》知識出版社 作者黃國強 汪訓賢
《奧賽經(jīng)典》湖南師范大學 《奧賽經(jīng)典·生物奧林匹克教程》 25.00 《奧賽經(jīng)典·生物奧林匹克實驗教程》 12.00 5新版生物學《精英教案》系列叢書,叢書分為:
1、《精英教案》基礎生物教程(上、下冊);
2、《精英教案》生物習題專集(國內版);
3、《精英教案》生物習題專集(國際版);
4、《精英教案》生物實驗指導共四部分五本組成,精英教案》系列叢書由軍事誼文出版社正式出版,北京川布蘭生物技術開發(fā)有限公司發(fā)行?!毒⒔贪浮坊A生物教程上冊,售價46元,下冊售價48元,《精英教案》生物習題專集(國內版),售價36元。
一、細胞生物學和生物化學
1.細胞結構、功能、分裂(細胞周期:可用放射性標記物進行研究)
細胞膜控制物質進出的功能:選擇透過性(協(xié)助擴散、主動運輸)
內吞和外排作用
細胞骨架:微絲、微管等
原核細胞(典型的原核生物:藍藻和細菌)與真核細胞的區(qū)別
有絲分裂實驗步驟及所用到的材料
2.dna、rna(核酸)組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。
蛋白質的組成單位、空間結構及其變性、復性等問題。
3.提取dna的實驗(原理、過程、注意問題)
4.dna復制過程、轉錄、翻譯過程(中心法則)
5.鑒定蛋白質、脂肪、還原性糖(及淀粉:直鏈淀粉和支鏈淀粉)的方法、顏色變化
6.電泳方法
7.蛋白質的差異(結構上)和氨基酸(20種)的差異
8.血紅蛋白的功能、結構(豬、人、牛的某一區(qū)段相似:功能相似-攜帶氧)
9.酶的特性及其影響因素:相關實驗
10.蛋白質類型:組合蛋白和功能蛋白
二、遺傳學及進化理論
1.遺傳學三大規(guī)律:分離、自由組合、連鎖與交換、伴性遺傳(常、性染色體;性別決定)
2.生物的變異:基因突變、基因重組、染色體變異
3.原始生命的起源過程、現(xiàn)代進化理論、人類起源
自然選擇學說主要內容
生物進化的證據(jù):最可靠:化石
比較解剖學:同源器官和同功器官
胚胎發(fā)育學:早期具有相似的特征:尾和鰓裂
考點提示:
(一)遺傳病及其分析
1.常染色體顯隱性遺傳病、性染色體顯隱性遺傳病
2.計算發(fā)病率、預測某家族未來發(fā)展趨勢
3.單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病
(二)數(shù)量遺傳與質量遺傳的特點
(三)群體遺傳平衡定律(哈德-溫伯格定律)
(四)袁隆平:3系雜交水稻及雜交育種
細胞核不育和細胞質不育問題
(五)復等位基因
三、動物學
1.動物冬眠的生理意義:對寒冷和食物不足的一種適應
2.昆蟲的變態(tài)(完全變態(tài)和不完全變態(tài))
3.動物分類學(無脊椎動物及脊椎動物的主要類群及其特點:初二第三冊)
四、植物學
1.植物主要類群及其主要特征(特別是種子植物:花的結構:初二第三冊)
2.胞間連絲、植物導管與篩管及其作用
3.組織培養(yǎng)方法、優(yōu)點
4.逆境生理:植物在反常環(huán)境里(高溫、低溫、干旱、鹽堿地等)所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象。
5.光合作用:c3(卡爾文循環(huán))植物、c4植物及其區(qū)別
呼吸作用:三羧酸循環(huán)
6.植物生長素生理作用、發(fā)現(xiàn)實驗(達爾文、溫特等人的實驗)
7.植物細胞質壁分離與恢復實驗(原理及實驗現(xiàn)象)
8.植物吸收礦質元素的過程:交換吸附與主動運輸(與呼吸作用關系)
幾種重要礦質元素及其重要作用
五、人體生理及解剖學
1.幾種不同肌肉的特點
2.三大營養(yǎng)物質(蛋白質、脂類、糖類)的消化、代謝過程及其相互間的關系
3.神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位:神經(jīng)元(細胞)
4.反射與反射弧的概念、組成;大腦皮層及其作用
5.神經(jīng)傳導方式(能看圖判斷)
(神經(jīng)纖維上傳導及神經(jīng)細胞間的傳導方式)
神經(jīng)遞質:
6.激素調節(jié)功能及其應用
(1)胰島素與糖尿病(致病原因:大量食糖、缺胰島素、腎臟病變:過濾功能或重吸收功能減弱)
(2)腦垂體與其它腺體(卵巢、甲狀腺、腎上腺)的關系
下丘腦與腦垂體的關系
性腺與個體發(fā)育的關系
(3)其它激素:甲狀腺激素、生長激素及其作用
(4)蛋白質類激素:胰島素及生長激素
7.血型及其判斷、遺傳學分析
8.眼球結構及其調節(jié)(眼睛近視及遠視成因、糾正方法)
9.肺活量與肺通氣
10.抗體與抗原(免疫系統(tǒng))
11腫瘤細胞的特點(無限增殖)、衰老細胞的特點
12.遺傳病及優(yōu)生措施(產前診斷)
13.植物性神經(jīng)(交感神經(jīng)和副交感神經(jīng))、迷走神經(jīng)及其功能
14.正反饋調節(jié)和負反饋調節(jié)
15.血液循環(huán)系統(tǒng)(心臟結構、心動周期)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)
(初一生物書)
六、微生物學
1.分類:病毒、細菌、放線菌、真菌、病毒(初中第四冊)
2.真菌的分類:真菌門與地衣門(粘菌門)
真菌門(鞭毛菌亞門:
接合菌亞門:根霉屬等
子囊菌亞門:酵母菌屬、白粉菌屬、羊肚菌屬
擔子菌亞門(最高級):蘑菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等
半知菌亞門:皮膚癬菌、大部分青霉、曲霉等
3.細菌的新陳代謝類型(各種類型要知道幾個典型的例子)
(1)異養(yǎng)厭氧型:
(2)異養(yǎng)好氧型:
(3)自養(yǎng)好氧型:硫化細菌、4.細菌的生活方式
異養(yǎng):腐生生活-寄生生活-自養(yǎng):硫化細菌、硝化細菌等
5.應用方面:食品(食用菌的栽培;酸奶、酒、面包的生產)
治理環(huán)境:微生物治理方法
七、生態(tài)學
1.生物與環(huán)境的關系
非生物因素與生物(太陽、溫度、水等對生物的影響)
(1)對植物的影響:(光合作用)
長短日照的植物
(2)對動物的影響:
各個地帶的動物形態(tài)體形不同(為了適應各個環(huán)境而形成的)
生物因素與生物
種間關系:競爭、捕食、共生與寄生
種內關系:互助、斗爭
2.生態(tài)系統(tǒng)
a.種群、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)的概念
b.生態(tài)系統(tǒng)的成分及其結構(特別能量流動的規(guī)律、食物蓮與食物網(wǎng))
c.生態(tài)系統(tǒng)的類型及其特點
熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、苔原生態(tài)系統(tǒng)、農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的特點及能量分配、流動的規(guī)律
d.農作物與溫度、太陽輻射的關系(農業(yè)生態(tài)系統(tǒng))
e.酸雨的形成及危害
3.環(huán)境污染問題
八、生物技術
1.胚胎移植技術、克隆技術、胚胎切割、干細胞
2.單克隆抗體
3.基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、蛋白質工程
九、其他方面
1.離子的運輸(透過細胞膜的運輸:自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)
2.酶、激素的區(qū)別
3.生物的分界學說(兩界學說、五界學說、六界學說)6.植物生長素生理作用、發(fā)現(xiàn)實驗(達爾文、溫特等人的實驗)
7.植物細胞質壁分離與恢復實驗(原理及實驗現(xiàn)象)
8.植物吸收礦質元素的過程:交換吸附與主動運輸(與呼吸作用關系)
幾種重要礦質元素及其重要作用 第一部分
植物解剖、生理(重點是種子植物)和分類(20%)
一、種子植物形態(tài)解剖
(一)植物組織 1.植物組織的概念和類型 2.分生組織 3.成熟組織 4.組織系統(tǒng) 5.維管組織和維管束
(二)種子和幼苗 1.種子的結構和類型 2.種子的萌發(fā)和幼苗的形成
(三)種子植物的營養(yǎng)器官 1.根的結構(內皮層)2.莖的結構(維管束)3.葉的結構與氣孔功能 4.根、莖、葉的變態(tài)
(四)種子植物的繁殖器官 1.花的結構 2.種子和果實的形成
二、植物生理
(一)植物的水分代謝 1.植物吸水的部位及方式 2.植物細胞滲透吸水原理(水勢)3.植物體內水分 的散失 4.外界條件對蒸騰作用的影響 5.蒸騰作用原理在生產上的應用
(二)植物的礦質代謝 1.植物必需的礦質元素及其主要生理作用 2.根吸收礦質元素的過程 3.植物根 系吸收礦質元素的特點 4.植物體內無機養(yǎng)料的同化 5.礦質元素在植物體內的運輸和利用
(三)植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意義 2.光合作用的場所和光合色素 3.光合作用的 全過程(光系統(tǒng)ⅰ和光系統(tǒng)ⅱ)4.c3和c4植物的比較(光呼吸)5.綠色植物與光合細菌的光合作用 的比較 6.外界條件對光合作用的影響(飽和點、補償點)7.光合作用的原理在農業(yè)生產中的應用
(四)植物體內物質的運輸
(五)抗逆生理(抗旱、抗寒等)
(六)植物的呼吸作用 1.呼吸作用的類型和過程 2.植物體各部分的呼吸強度比較 3.外界條件對呼吸 作用的影響 4.呼吸作用的生理意義 5.呼吸作用的原理在農業(yè)生產中的應用 6.呼吸作用與光合作用的關系
(七)植物生命活動的調節(jié) 1.生長素類 2.赤霉素類 3.細胞分裂素類 4.脫落酸 5.乙烯
(八)植物開花的機理及其應用 1.植物的花前成熟 2.低溫和花誘導 3.光周期和花誘導 4.春化和光 周期理論在生產中的應用 5.其他條件對植物開花的影響
(九)植物的生長、發(fā)育和生殖 1.頂端分生組織和形成層 2.無性生殖、有性生殖 3.雙受精作用、胚 的發(fā)育和胚乳的發(fā)育 4.種子植物、蕨類植物和苔蘚的世代交替(生活史)
三、植物系統(tǒng)分類(了解到科、目、綱、亞門和門)
(一)藻類植物 1.藍藻門 2.綠藻門 3.紅藻門 4.褐藻門
(二)菌類植物 1.細菌門 2.粘菌門 3.真菌門
(三)地衣植物
(四)苔蘚植物 1.概述 2.苔綱 3.蘚綱
(五)蕨類植物 1.概述 2.石松亞門 3.木賊亞門 4.真蕨亞門 5.蕨類植物的起源與演化 6.蕨類植 物的經(jīng)濟價值
(六)種子植物——裸子植物 1.概述 2.裸子植物分類 3.蘇鐵綱 4.銀杏綱 5.松柏綱 6.裸子植物 的起源與演化
(七)種子植物——被子植物 1.概述 2.雙子葉植物綱和單子葉植物綱的10個重點科(十字花科、豆料、菊科、薔薇科、錦葵科、茄科、葫蘆科、蕓香科、禾本科、百合科等的特征及花程式、花圖式)3.被子植 物的起源與系統(tǒng)發(fā)育 第二部分
動物分類、形態(tài)、解剖和生理(20%)
一、動物分類、形態(tài)與解剖(重點是無脊椎動物)
(一)原生動物門 1.主要特征 2.草履蟲 3.分類(鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱)
(二)多孔動物門 1.主要特征 2.海綿
(三)腔腸動物門 1.主要特征 2.水螅 3.分類(水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱)
(四)扁形動物門 1.主要特征 2.分類(渦蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱)
(五)線形動物門 1.主要特征 2.分類(線蟲綱、輪蟲綱)
(六)環(huán)節(jié)動物門 1.主要特征 2.環(huán)毛蚓 3.分類(多毛綱、寡毛綱、蛭綱)
(七)軟體動物門 1.主要特征 2.無齒蚌 3.分類(雙神經(jīng)綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱)
(八)節(jié)肢動物門 1.主要特征 2.甲殼綱 3.蛛形綱 4.多足綱 5.昆蟲綱(綱的主要特征:直翅目、半翅目、同翅目、鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、雙翅目等重要目的特征,觸角、口器、翅、足的類型)
(九)棘皮動物門 1.主要特征 2.分類(海星綱、海膽綱、海參綱)
(十)脊索動物門 1.主要特征 2.分類概述(尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門)3.起源 和演化
(十一)圓口綱
(十二)魚綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.洄游
(十三)兩棲綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類 4.休眠
(十四)爬行綱 1.羊膜卵的特點及其在進化上的意義 2.主要特征 3.軀體結構概述 4.分類 5.起源 和適應輻射
(十五)鳥綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)4.繁殖及遷徙(十六)哺乳綱 1.主要特征 2.軀體結構概述 3.分類(主要目)
(十七)脊椎動物結構的比較(重要器官)和動物胚胎發(fā)育過程的比較(十八)動物體制的基本類型
二、人體及動物(重點是脊椎動物)生理
(一)基本組織
(二)消化系統(tǒng) 1.食物的成分 2.消化系統(tǒng)的組成 3.食物的消化 4.營養(yǎng)物質的吸收
(三)循環(huán)系統(tǒng) 1.血液循環(huán)系統(tǒng)的結構和功能 2.淋巴系統(tǒng)的結構和功能 3.體液平衡(內穩(wěn)定)
(四)呼吸系統(tǒng) 1.系統(tǒng)的結構特點 2.呼吸機制 3.氣體交換
(五)泌尿系統(tǒng) 1.系統(tǒng)組成 2.腎臟的結構 3.尿的產生
(六)生殖系統(tǒng) 1.男、女生殖器官的結構和功能 2.排卵和經(jīng)期 3.受精 4.外胚層、內胚層、中胚層 的形成 5.胚胎的膜
(七)神經(jīng)系統(tǒng) 1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦和脊髓)、外周神經(jīng)系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)(交感和付交感系統(tǒng))2.反射 3.神經(jīng)系統(tǒng)的高級功能 4.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)
(八)感覺器官(眼和耳)
(九)內分泌系統(tǒng) 1.腦下垂體 2.甲狀腺 3.胰島 4.腎上腺和腎上腺皮質 5.卵巢和睪丸 6.內分泌 功能的調節(jié) 7.昆蟲的激素調節(jié)
(十)免疫系統(tǒng) 1.細胞免疫和體液免疫 2.免疫失調引起的疾病 第三部分
細胞生物學部分(20%)
一、細胞的化學成分、亞顯微結構及功能
(一)化學成分 1.水、無機鹽 2.糖類 3.蛋白質(包括:氨基酸、三字母縮寫、蛋白質的四級結構、蛋白質的理化性質、變性實質)4.酶類(概念、特征、分類、作用機理、影響酶活性的因素)5.脂類 6.核酸(包括dna和rna)7.其他重要化合物(包括adp和atp、nad[+,]和nadh[+,]、nadp[+,]和nadph[+,])
(二)結構及功能 1.細胞是生命活動的基本單位 2.細胞膜(理化性質、分子結構與物質運輸?shù)龋?.細胞內膜系統(tǒng)(內質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡的結構與功能)4.線粒體結構、功能 5.質體的類型和葉 綠體的結構功能 6.核糖體 7.過氧化氫體、過氧化物酶體的結構功能 8.細胞核(核膜、染色體、核仁、核 基質)和核功能 9.細胞壁成分與結構 10.細胞骨架系統(tǒng)(包括:微絲、微管、中等纖維、微梁)的功能 1 1.原核細胞與真核細胞 12.動物細胞與植物細胞的比較 13.細胞分化和組織形成
二、細胞分裂
(一)細胞分裂的方式、意義
(二)有絲分裂 1.細胞周期(間期g[,1]、s、g[,2]的變化)2.有絲分裂過程中染色體的變化規(guī)律、特 征
(三)減數(shù)分裂 1.第一次分裂(染色體變化的主要特點)2.第二次分裂(染色體變化的主要特點)
(四)有絲分裂與減數(shù)分裂的比較
(五)細胞的分化和衰老:癌變
三、細胞代謝
(一)糖代謝(指異化)1.糖的無氧呼吸(糖酵解)2.糖的有氧呼吸(糖酵解、檸檬酸循環(huán)、氧化磷 酸化)
(二)脂肪和蛋白質的代謝等(異化)
(三)同化作用 1.光合作用的光反應(原初反應等)2.暗反應(卡爾文循環(huán))
(四)蛋白質的生物合成 1.轉錄 2.翻譯 3.遺傳密碼 4.生物合成過程
(五)生物代謝類型中重點是原核細胞(微生物)的代謝等 1.光養(yǎng)和化養(yǎng) 2.自養(yǎng)和異養(yǎng) 3.厭氧和需 氧
(六)細胞的全能性
(七)細胞工程和酶工程簡介 第四部分
遺傳與進化(20%)
一、遺傳和變異
(一)遺傳 1.遺傳的分子基礎 1)dna是遺傳物質的證據(jù) 2)dna的結構 3)dna的復制 4)基因結構與基 因表達的調控 5)染色體的結構 2.遺傳基本規(guī)律及應用 1)基因的分離規(guī)律 2)基因的自由組合規(guī)律 3)基 因的連鎖與互換規(guī)律 3.性別決定與伴性遺傳 4.多等位基因(復等位基因)5.基因定位 6.基因之間的相 互作用 7.卡方檢驗8.細胞質遺傳及其在育種上的應用 9.基因工程簡介
(二)變異 1.基因突變 1)概念 2)特點 3)機理 4)類型 2.染色體變異 1)結構變異 2)數(shù)目變異
3)基因組、染色體組 3.基因重組 4.人類遺傳病與優(yōu)生
二、生命起源和生物的進化
(一)生命起源
(二)生物進化機制 1.進化證據(jù) 2.現(xiàn)代的生物進化觀點(突變、自然選擇、生殖分離、適應、進化的 中性學說)3.哈特?溫伯格定律及應用
(三)人類的起源和發(fā)展
(四)物種的形成(途徑和方式)
三、生物界級的分類
(一)病毒和類病毒 1.病毒的結構和繁殖 2.類病毒
(二)原核生物界 1.細菌的結構和繁殖 2.藍藻 3.放線菌 4.立克次氏體、枝原體、衣原體
(三)原生生物界 1.甲藻門 2.金藻門 3.裸藻門 4.粘菌門5.原生動物門
(四)真菌界 1.酵母菌 2.霉菌 3.大型真菌
(五)植物界
(六)動物界
(七)植物界和動物界進化系統(tǒng)(樹)第五部分
生態(tài)學部分(20%)
一、生物與環(huán)境(自然生態(tài)學)
(一)生態(tài)因素對生物的影響 1.生態(tài)因素 2.光照、溫度、水對生物的影響 3.生態(tài)因素的綜合作用 4.種內斗爭和種內互助 5.種間斗爭(競爭、捕食、寄生)6.偏利共生、互利共生
(二)生物對環(huán)境的適應和影響 1.適應的普遍性(保護色、警戒色、擬態(tài)、休眠)2.適應的相對性 3.生物對環(huán)境的影響
(三)種群 1.概念 2.特性 3.結構和數(shù)量動態(tài)變化 4.影響因素(邏締斯曲線)
(四)群落 1.概念 2.結構 3.群落演替
(五)生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構、功能 1.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和空間結構 2.生產者、消費者、分解者 3.食物鏈、食物網(wǎng)、營養(yǎng)級 4.生態(tài)金字塔 5.能量流動(生物量、生產量、能流過程和特點)6.物質循環(huán)(類型、過程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循環(huán))7.光能利用和生物固氮(光呼吸、固氮生物種類、生物 固氮過程簡介、生物固氮在農業(yè)生產中的應用)8.有害物質的富集 9.建立良性循環(huán)(生態(tài)農業(yè)的應用)
10.生態(tài)系統(tǒng)的類型 11.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其保護(生態(tài)平衡的解釋、生態(tài)平衡的原理、破壞的因素、保 護)
二、人與生物圈(社會生態(tài)學)
(一)人口增長 1.人口問題 2.人口增長、自然資源與環(huán)境污染的世界模型 3.溫室效應 4.臭氧層的 保護
(二)生態(tài)環(huán)境的保護 1.野生生物資源的合理利用和保護 2.森林在環(huán)保中的作用 3.草原的利用、保 護與農牧業(yè)的發(fā)展 4.城市生態(tài)系統(tǒng)的特點 5.農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與發(fā)展生態(tài)農業(yè) 6.海洋生物資源的開發(fā)和利用
7.自然保護區(qū) 8.環(huán)境污染對生物的不利影響 9.有害化學藥品和重金屬對生物影響 10.環(huán)境與人體的健康
11.無公害綠色食品12.生物凈化
三、動物的行為
(一)動物行為的概述 1.概念 2.特點 3.研究方法 4.研究意義
(二)動物行為產生的生理基礎
(三)動物行為分類及主要行為 1.索食行為和貯食行為 2.攻擊行為和防御行為 3.繁殖行為 4.社群 行為與信息傳遞 5.節(jié)律行為和定向運動 6.先天行為(本能)和后天習得行為(學習行為)
生物競賽試卷高一篇四
九年級生物試卷
一、選擇題。(1×15分=15分)1“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。造成這種奇觀的生態(tài)因素是()a、水分b、光照c、土壤d、溫度
2、下列營養(yǎng)物質中,既不參與構成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。該物質是()a、蛋白質b、糖類c、脂肪d、維生素
3、“親子鑒定”需要從血液中提取dna,那么dna來自血液成分的()a、血漿b、白細胞c、紅細胞d、血清
4、當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了()a、鼓膜振動b、聽小么的振動c、聽覺感受器對刺激的接受d、神經(jīng)傳動的傳導 5、3月15日,國際環(huán)保組織“綠色和平”公布的一份報告稱,在對包括北京等八個城市的九家超市的隨機抽樣調查中發(fā)現(xiàn),沃爾瑪和中百倉儲超市銷售的大米中,存在轉基因成分。轉基因技術是將高產、抗逆等已知功能性狀的基因,通過現(xiàn)代科技手段轉入到目標生物體中,使受體生物的原有遺傳特性基礎上增加新的功能特性。以下說法錯誤的是()a、基因是dna分子上具有特定遺傳信息的片段 b、高產、抗逆等性狀是由基因控制的 c、基因位于染色體上 d、一條染色體上只有一個基因
6、有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子。”紅帳子指的是()a、果皮b、種皮c、種子d、胚
7、用你所學的生物知識來判斷,正確的是()a、如果某同學在透明紙上寫一個“b”,則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”b、在生產實踐中,香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖 c、人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響 d、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚與黏膜
8、施萊登和施旺共同創(chuàng)立了細胞學說,這個學說的基本論點是:植物和動物都是由什么組成的()a、細胞b、組織c、器官d、系統(tǒng)
9、卵細胞與精子相遇在()a、輸精管b、輸卵管c、子宮d、卵巢
10、病人不能正常進食時,往往需要點滴葡萄糖液,這是因為()
a、葡萄糖能為人體提供能量b、葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性()c、葡萄糖能直接消滅病原體d、葡萄糖能預防壞血病
11、雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構成,所以雞翅是()
a、細胞b、組織c、器官d、系統(tǒng)
12、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,從細胞知識來看,引起楓葉顏色變化的物質存
在于()a、葉綠體b、細胞核c、液泡d、細胞壁
13、小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子上沾上了綠色汁液,下列方法中最容易將綠色 汁液洗去的是()a、自來水b、酒精c、肥皂水d、沸水
14、復雜反射不同于簡單反射的特點是()①生來就有的;②長期生活經(jīng)驗的積累;③低級神經(jīng)活動;④高級神經(jīng)活動
a、①③b、①④c、②③d、②④
15、被狗咬傷的人,需及時注射狂犬疫苗。注射的物質和被咬傷的人分別稱為()a、抗體,易感人群b、抗原,易感人群c、抗體,傳染源d、抗原,傳染源
二、填空題。(1×10分=10分)
1、肺進行氣體交換功能的基本單位是_________________。
2、心臟的四個腔中,壁最厚的是______________,它能將血液泵向全身。
3、人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,往往會在桑葉上噴灑一種化學物質給蠶食用。這種化學物質應在蠶發(fā)育的哪個時期噴灑_______________。
4、米勒的實驗說明,原始地球上盡管不能形成生命,但能形成生物體的______________。
5、北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是____________植物和___________植物。
6、我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖的結構中沒有_____________________。
7、傷口發(fā)炎流出的膿液中,主要的細胞成分是________________。
8、夏日晴天中午,小明走進電影院觀看《喜羊羊與灰太狼》剛走進電影院時和尋找到最前1排18號座位時,眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是瞳孔_________。晶狀體曲度________________________。
三、識圖作答題。(1分×5=5分)如圖所示為人體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示其內血流方向,請回答下列問題:(1)如果a和c中流動的都是動脈血,則b所代表的結構是__________,主要對血液發(fā)
揮_________作用。
(2)如果a中流動的是靜脈血,c中流動的是動脈血,那么b最可能的是_____ 部的毛細血管、(3)如果b為纏繞在腎小管外的毛細血管網(wǎng),則c內流_________血,腎小管有
__________的作用。
生物競賽試卷高一篇五
單元試卷(1)選擇題(每題4分,共100分)1.生物體的基本結構是()
a 細胞
b 組織
c
器官
d 細胞核 2.被稱為“雜交水稻之父”的科學家是()
a 虎克
b 達爾文
c
袁隆平
d 錢學森 3.下列屬于生命現(xiàn)象的是()
a 巖石風化 b 打雷下雨 c 海浪拍打河堤 d 蜜蜂采蜜 4.下列實驗器材中可以放在酒精燈上直接加熱的是()
a 燒杯
b 培養(yǎng)皿
c 試管 d 漏斗
5.用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“68”的載玻片,操作者的視野里看到的圖形是()
a
b
c
d
6.在顯微鏡中,可以大幅度升降鏡筒的結構是()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器 7.一名同學在顯微鏡下觀察到物象模糊,要使物象更清晰,應調節(jié)()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器
8.在顯微鏡下觀察到物象位于視野左下方,要想將物象位于視野正中央,應將裝片移向()
a 右下方
b
右上方
c 左下方
d 左上方
9.顯微鏡的物鏡是40x,要觀察放大600倍的物象,應選用的目鏡是()
a
20x
b
30x
c
15x
d
10x
10.科學探究是科學家研究生命科學的常用方法,它的第二個步驟是()
a 提出問題
b 作出假設
c 制定計劃
d 實施實驗 11.大樹是生物的依據(jù),不包括()
a 需要從土壤中獲得肥料
b 具有生殖能力
c 釋放氧氣 d 能夠運動 12.一粒種子能夠長成參天大樹,這種生命現(xiàn)象說明了生物具有()
a 呼吸
b 適應一定的環(huán)境
c 生長發(fā)育 d 繁殖能力
13.下列那種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細胞數(shù)目最多的是()
a 20x×10x b 10x×30x c 10x×10x d 20x×40x 14.在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時,應該()
a 調大光圈,用平面反光鏡
b 調小光圈,用平面反光鏡
c 調大光圈,用凹面反光鏡
d 調小光圈,用凹面反光鏡 15.在顯微鏡對光時,選用對準通光孔的結構是()a 高倍目鏡 b 高倍物鏡 c 低倍物鏡
d 低倍目鏡
16.使用顯微鏡觀察時,下降鏡筒時為什么眼睛要從側面注視物鏡()
a 觀察物鏡是否對準通光孔 b 觀察物鏡是否對準反光鏡
c 避免物鏡與玻片標本相撞 d 可以在視野中找到物象
17.在使用顯微鏡的過程中,先用低倍鏡觀察,若想換用高倍鏡觀察,需轉動()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 調節(jié)器 18.生物學常用的基本研究方法是()
a 觀察和實驗 b 理論推導 c 模型演示
d 實踐操作 19.在顯微鏡結構中,可以轉換物鏡的結構是()
a
轉換器
b
細準焦螺旋
c 粗準焦螺旋
d 鏡筒 20.下列關于顯微鏡的操作方法,錯誤的是()a 雙手取鏡,將顯微鏡放在實驗桌偏左的位置
b 轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側面注視著物鏡 c 光線很弱時,用最小的光圈對準通光孔 d 觀察時,要雙眼睜開,用左眼觀察 21.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
a 雨后春筍
b 兩虎相斗,兩敗俱傷
c 鐵皮生銹
d 螳螂捕蟬,黃雀在后
22.夏天氣溫升高,魚的生活會受到影響嗎?對于這個問題,我們可以進行科學探究。下列敘述中,可以作為該問題的假設的是()a 夏天氣溫升高,魚的生活不會受到影響 b 夏天氣溫升高,魚的食物種類繁多
c 夏天氣溫升高,水草茂盛,水中的氧氣較多 d 夏天氣溫升高,魚的呼吸會加快
23.竹節(jié)蟲的身體與竹節(jié)極為相似,這屬于()
a 生物對環(huán)境的影響
b 環(huán)境對生物的影響
c 生物對環(huán)境的適應
d 生物和環(huán)境的相互影響 24.利用仿生學發(fā)明的國家體育館“鳥巢”()
a
設備裝置上進行了模仿
b 像鳥巢一樣只用一次
c 外形和結構上進行了模仿
d 對環(huán)境造成了負面的影響
25.一只花斑色的貓生下了小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于()
a 適應一定的環(huán)境 b 遺傳和變異 c 影響環(huán)境 d 生長發(fā)育
單元試卷(2)
選擇題(每題4分,共100分)1.下列植物中屬于灌木的是()
a 水杉
b 迎春 c 雪松
d 喬木
2.極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同,造成這一差異的主要環(huán)境因素是()
a 陽光
b 溫度
c 水分
d 空氣
3.在下面的選項中,最容易被發(fā)現(xiàn)的蝴蝶是()a 粘貼在白墻上的白蝴蝶
b 粘貼在黑板上的黑蝴蝶
c 粘貼在草叢中的彩色蝴蝶 d 粘貼在草叢中的綠蝴蝶
4.靠昆蟲傳粉的花一般都有鮮艷的顏色或芳香的氣味,這體現(xiàn)了()
a 環(huán)境影響生物的生存 b 生物對環(huán)境的適應
c 生物對環(huán)境的影響
d 環(huán)境對生物的影響
5.孵化的雌蜂之間為了爭奪王位往往會相互殘殺,說明雌蜂間存在()
a 種內斗爭
b 互助
c 競爭
d 捕食
6.當蜂群遇到有敵害侵入時會群起而攻之,這時蜜蜂之間的關系是()a 互利共生
b 寄生
c 種內斗爭
d 種內互助
7.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力,這說明了()
a 環(huán)境影響生物
b 生物影響環(huán)境
c 生物對環(huán)境的適應 d 生物與環(huán)境的相互影響 8.生物與環(huán)境之間的關系是()
a 相互作用
b 相互影響
c 互不影響
d 相互作用和相互影響 9.對于一只生活在稻田里的蝗蟲而言,它的生存環(huán)境是()
a 水稻、青蛙
b 空氣、水分、農藥
c 水稻、青蛙、空氣、水分、農藥
d 除這只蝗蟲之外的周圍所有因素 10.從生態(tài)學的觀點來看,種的太密的麥田反而減產,這是因為()
a 蟲害太多
b 施肥不夠及時
c 氣候不好
d 個體間存著種內斗爭 11.睡蓮生長在水下長長的葉柄,駱駝的駝峰,北極熊的體色,這些都說明了生物的()
a 適應性
b 變異性
c 遺傳性
d遺傳與變異性 12.魚的背部為深色,腹部為白色,這屬于()
a 保護色
b 克隆
c 警戒色
d 擬態(tài)
13.下列生物與生物之間的關系,屬于互助關系的是()a 狐貍與野兔
b 螞蟻與螞蟻
c 菟絲子與大豆
d 跳蚤與小狗 14.下列敘述中,反應了生物對環(huán)境的影響是()
a 初冬大雁南飛
b 仙人掌的葉變成刺狀能減少水分散失
c 大樹底下好乘涼
d 極地狐與大耳狐的耳朵大小不同 15 在設計科學探究實驗時,下列能作為一組對照實驗的是()
a 有光、無水
b 有光、有水
c 高溫、無光
d 干燥、濕潤
16.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”影響桃花盛開的主要非生物因素是()
a 水
b 溫度 c 土壤 d 光照
17.干旱使農民的莊稼顆粒無收,造成莊稼減產的主要非生物因素是()
a
水 b 空氣 c 陽光 d 土壤 18.下列能說明環(huán)境對生物影響的是()
a初冬,大雁往南飛
b 蚯蚓可以改良土壤
c 森林可以凈化空氣
d 春天草地里的蚱蜢往往是綠色
19.白蟻以木頭為食,但它自身不能消化木纖維,白蟻腸內的鞭毛蟲能夠將木纖維分解為果糖,果糖既供白蟻利用,又是鞭毛蟲的食物,白蟻和它腸內鞭毛蟲的關系是()
a 競爭
b 寄生
c 共生
d 捕食 20 設計對照實驗時,應遵循的原則是()
a 所有的變量都相同
b 除實驗變量外,其他的變量都相同 c 所有的變量都不同
d 除實驗變量外,其他的變量都不同 21.下列生物中與其他生物生存環(huán)境明顯不同的是()
a小麥
b 槐樹
c 鼠婦
d 桃
22.深秋是菊花盛開的季節(jié),下列措施可以使庭院里的菊花提前開放的是()
a 白天延長日照時間
b 多施肥
c 多澆水
d 白天縮短日照時間
23.蟬在夏天正午鳴叫得最為厲害,而當溫度降到24℃以下時,就會停止鳴叫。則影響蟬這一生活習性的非生物因素是()
a 陽光
b 空氣
c 溫度
d 濕度
24.湖北神農架生長著一種“神農野菊”,它的花能夠發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則會失去香味,這一現(xiàn)象說明了()
a 生物能影響環(huán)境
b 環(huán)境能適應生物
c 生物能適應環(huán)境
d 生物能影響環(huán)境 25.對于小麥來說,環(huán)境中生物因素是()
a 雜草 b 陽光
c 空氣 d 水分 單元試卷(3)
選擇題(每題4分,共100分)
1.地球上有無數(shù)個大小不一的生態(tài)系統(tǒng),其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是()a 城市生態(tài)系統(tǒng)
b 森林生態(tài)系統(tǒng)
c 生物圈
d 海洋生態(tài)系統(tǒng)
2.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是()
a 光
b 溫度
c 水
d 空氣 3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()a 五島公園的所有植物
b 小明家的一個魚塘
c 校園里的一個小花池 d 農田 4.李偉的兩眼視力正常,則他用顯微鏡觀察物象時,應該()a 閉左眼,用右眼觀察
b 閉右眼,用左眼觀察
c 兩眼睜開,用左眼觀察 d 兩眼睜開,有右眼觀察
5.一臺顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為5×,10×和16×,物鏡的放大倍數(shù)是10×和40×,這個顯微鏡的最大放大倍數(shù)是()a 640倍 b 400倍 c 720倍 d 160倍
6.今天是陰天,實驗室里光線較暗,要使觀察的視野變亮,李偉應該選用的()凹面鏡
平面鏡
小光圈
大光圈
7.將寫有“p”字的載玻片放在載物臺上,用顯微鏡觀察時,在視野里看到的是()p
q
d
b
8.物象在顯微鏡的右上方,要想使物象出現(xiàn)在視野的正中央,應將載玻片向()移動。
左上方
右上方
左下方 右下方 9.生態(tài)系統(tǒng)的組成一般包括()
生產者,消費者,分解者
生物成分
非生物成分
生物成分和非生物成分 10.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在落紅化作春泥的過程中,起主要作用的是()
生產者 消費者 分解者 保護者
11.下列生態(tài)系統(tǒng)中,人起決定性作用的是()草原生態(tài)系統(tǒng)
海洋生態(tài)系統(tǒng)
濕地生態(tài)系統(tǒng) 城市生態(tài)系統(tǒng) 12.池塘就是一個生態(tài)系統(tǒng),池塘里的魚和水分別屬于()
生產者和消費者
消費者和分解者
生產者和分解者
消費者和非生物成分 13.有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()
海洋生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 14.下列哪種措施是保護生物圈的是()
大量使用化肥和農藥 隨意的排放工業(yè)污水 節(jié)約用水 隨意的向空氣中排放氣體 15.下列全部為生產者的是()
青菜和蘑菇
玉米和海帶
真菌和病毒
小麥和魚
16.當年紅軍過草地時,常有人員和馬匹陷入沼澤中。你認為草地屬于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)()
草原生態(tài)系統(tǒng)
濕地生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng)
沙漠生態(tài)系統(tǒng) 17.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分的是()植物 動物 真菌 陽光 18.生態(tài)系統(tǒng)是指()
一定區(qū)域內所有的生物
一定區(qū)域內所有的生物生存的環(huán)境
一定區(qū)域內所有的非生物
一定區(qū)域內所有的生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體 19.“鋤禾日當午,汗滴禾下土”在田地里工作的勞動人民屬于()生產者 分解者
非生物成分
消費者
20.下列生態(tài)系統(tǒng)中,每年產氧氣最多的是()海洋生態(tài)系統(tǒng) 農田生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng)
21.具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球的腎”是()城市生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 濕地生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng)
22.出外調查一個生態(tài)系統(tǒng)時,必須攜帶一些調查工具,以下工具中是外出必須攜帶的是()
放大鏡,望遠鏡
玻璃瓶,鏟子
顯微鏡,玻片
記錄本,筆 23.下列四種生物關系中能體現(xiàn)生產者和消費者之間關系的是()水稻與雜草
獅子與斑馬
草與羚羊
海葵與寄居蟹 地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),這些各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的共同點是()有生物成分和非生物成分
有生產者和消費者
有分解者和消費者
有生產者和分解者 25.生態(tài)系統(tǒng)中,消費者的作用是()利用陽光制造有機物
為其他生物的生存提供食物 不能利用陽光制造有機物,只能直接或間接的以植物為食