自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，我們應(yīng)該及時(shí)檢視自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀真實(shí)，不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨先來(lái)看看以下這些范文，或許能幫助到你。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇一
    3月12日是植樹(shù)節(jié)，如何為植樹(shù)節(jié)寫(xiě)一份。
    廣播稿。
    呢?以下是本站小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)廣播稿相關(guān)資料，歡迎閱讀。
    合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
    甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是陸丁一;。
    乙：我是范寅辰，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。
    甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?；锸常瑸榱肆私鈱W(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)校伙食質(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?；锸迟|(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。
    乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來(lái)到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng)，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng)，為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案，對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄，并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
    甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
    乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
    甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
    乙：你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
    甲：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
    乙：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
    楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
    甲：我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹(shù)》。
    為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
    甲：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
    乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
    甲：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
    乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
    甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
    乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”!
    甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛(ài)灑人間;。
    乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
    《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》(水邊的阿狄麗娜伴奏)。
    春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?BR>    讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨;。
    春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?BR>    讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè);。
    春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?BR>    讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;。
    春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，
    讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
    春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，
    春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;。
    春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，
    春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
    我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，
    我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂(lè)、栽下明天……。
    我們要對(duì)自己說(shuō)……。
    快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
    快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……。
    甲：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……。
    乙：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
    甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間，在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!
    乙：再見(jiàn)。
    合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
    甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦!我是××;。
    乙：我是××，
    丙：我是××，
    ?。何沂恰痢?。
    合：祝大家午間愉快!
    甲：咦?××，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?
    乙：哼，這可難不倒我，你們聽(tīng)著，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)......
    丙：停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
    乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹(shù)節(jié)呢。
    ?。簩?duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
    甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
    乙：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
    丙：馬樂(lè)群，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
    ?。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
    甲：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“20xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
    乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
    甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
    乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
    丙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”!
    播放歌曲。
    丙：接下來(lái)是優(yōu)秀。
    作文。
    專欄，先請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五(5)班金老師輔導(dǎo)的××同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
    插播《童年》。
    甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
    乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂(lè)教室(1)旁邊，但是，稿件先經(jīng)過(guò)本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí)，廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量，分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班××同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
    ?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?
    甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
    乙：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見(jiàn)!再見(jiàn)!
    播放歌曲。
    男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是六(3)中隊(duì)的。
    女：我是六(3)中隊(duì)的今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
    男：現(xiàn)在就由我們六(3)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
    女：前幾天剛過(guò)完植樹(shù)節(jié)，我們每一個(gè)中隊(duì)也都添了綠色，我們?cè)谝婚_(kāi)始聽(tīng)到的歌曲也是《植樹(shù)歌》哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
    男：請(qǐng)說(shuō)。
    女：你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
    男：這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
    女：我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!
    男：你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
    女：那后來(lái)呢?
    男：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后，大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
    (加重語(yǔ)音)我國(guó)幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。
    女：你懂得還真多。
    男：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
    女：你說(shuō)吧!
    男：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
    女：這個(gè)?
    男：不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
    女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
    男：你說(shuō)說(shuō)看。
    女：好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
    男：確實(shí)是!
    女：而且我還知道全年有12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。
    男：嗯?真的嗎?
    女：你還不信!你聽(tīng)著啊!
    西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;。
    伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;。
    我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了，是3月12日;。
    法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”，月末那天為“植樹(shù)日”，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;。
    朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;。
    澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;。
    委內(nèi)瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);。
    墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;。
    巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;。
    菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);。
    泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);。
    古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;。
    英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;。
    意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);。
    敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
    男：還真是的，一年12個(gè)月，每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。
    男：你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。
    女：下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》。
    春天我們插上翅膀，
    飛過(guò)重疊的山巒，
    去親近大自然，
    去播撒新希望。
    我們聞到花香濃郁，
    我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
    太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
    點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
    春天我們插上翅膀，
    學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
    當(dāng)水滴流入大海，
    當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
    綠色彌漫了世界的新房。
    男：一首詩(shī)代表了我們六(3)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲，我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
    女：下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們中隊(duì)陳曉、涂懿關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?！段覀冃枰G色》。
    我們需要綠色。
    當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
    大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
    綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
    現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎?
    女：聽(tīng)完了這些，我們中隊(duì)的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
    暢想綠色。
    這天，我用手托著下巴，在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。
    首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動(dòng)。
    一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣，才會(huì)有高樓、家具......
    種下一棵樹(shù)吧朋友，這會(huì)讓你的生活更好，為20xx北京奧運(yùn)會(huì)添一抹新綠。
    女：現(xiàn)在我們學(xué)校也在舉辦“我為班級(jí)添新綠”的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校，有些家住的遠(yuǎn)的同學(xué)都叫爸爸媽媽開(kāi)著車把花草運(yùn)過(guò)來(lái)，例如我們中隊(duì)的陳淑君帶來(lái)了花跟花瓶。
    男：對(duì)啊!杜衛(wèi)平、楊小東帶來(lái)了水仙花，盛藝佳帶來(lái)了蘆薈。
    女：陸興彤帶來(lái)了吊蘭，董怡婷、顧穎嬌野帶來(lái)了花等等，還有很多的同學(xué)也都帶來(lái)了自己家裝飾品，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們教室裝扮的飄飄亮亮。
    男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;。
    女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?
    男：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
    女：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
    男：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
    女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
    男女：為此我們六(3)中隊(duì)發(fā)出倡議。
    (主持人每人一句)。
    1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
    2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    女：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹(shù)節(jié)歌》，在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。
    男：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇二
    乙：3月8日，板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋?lái)到了我們學(xué)校，為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照”知情同意、自愿免費(fèi)“的原則，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著，甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
    甲：結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài)，讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題”我們一起來(lái)植樹(shù)“吧!
    已：，不用我來(lái)考你，你一定知道今天是什么節(jié)吧?
    甲：那當(dāng)然，今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
    已：”植樹(shù)節(jié)“是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。
    甲：各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
    已：植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。
    甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)，以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。
    已：中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法，但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
    甲：192019年7月31日政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié)，屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮，組織植樹(shù)造林活動(dòng)。
    已：1928年4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹(shù)節(jié)改在每年3月12日。
    甲：中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
    已：1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：”植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)“，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
    甲：這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
    已：其實(shí)，中華民族自古就有”愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)“的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。
    甲：西晉文學(xué)家潘岳，在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí)，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致，所植樹(shù)木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里，既鎖住了風(fēng)沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨，這里繁花似錦;而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字--”花縣“。
    已：孫中山先生幼年即對(duì)”樹(shù)藝牧畜“非常熱愛(ài)。他海外念書(shū)時(shí)，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽，種于自家院里。
    甲：植樹(shù)節(jié)，很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們，你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)的。。。給大家具體介紹下植樹(shù)的好處吧。
    我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處：
    首先，植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
    其次，植樹(shù)能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會(huì)更新鮮，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
    最后，植樹(shù)可以為人類提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。總之，它的用處大得很。植樹(shù)的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹(shù)，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
    甲:就在三月，就在今天。
    已：風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
    合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹(shù)吧!
    甲：用心植一棵樹(shù)，就會(huì)有一片翠綠。
    已：用愛(ài)種一棵樹(shù)，就會(huì)留一片綠蔭。
    甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
    已：讓我們?cè)诮裉靻⒊?，去種植一個(gè)綠色的希望。
    合：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去植樹(shù)!
    甲：請(qǐng)聽(tīng)，”二小文摘“欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
    《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
    為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
    這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
    小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
    這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
    它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
    這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
    愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，滿樹(shù)敲響自由的音符。
    它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
    春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
    肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
    未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
    不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
    甲：春天，讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，讓這個(gè)春天更美麗。
    甲：你這樣想就錯(cuò)了，其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。
    已：這樣說(shuō)，我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù)，但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
    甲：隊(duì)員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們，不可任意踐踏或者采摘。
    已：在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所，我們也要遵守規(guī)定，同樣嚴(yán)格要求自己。
    甲：此外，我們還要做一名”愛(ài)綠護(hù)綠“的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做花草樹(shù)木的好朋友。
    已：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成”愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。
    甲：這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，用心呵護(hù)每一片綠葉。
    已：綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類。
    甲：讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
    已：讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林。
    甲：請(qǐng)記住--3月12日植樹(shù)節(jié)。
    已：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
    甲：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
    合：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!
    請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)。
    植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木，并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日，植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱國(guó)際植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林，造林的熱情。
    中國(guó)古代在清明節(jié)時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，中國(guó)歷史上最早在路旁植樹(shù)是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創(chuàng)的。韋孝寬(公元508—580年)是西魏、北周時(shí)期的一位名將，京兆杜陵(今西安市東南)人。據(jù)《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年(公元552年)，韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來(lái)，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個(gè)土臺(tái)，作為標(biāo)記，用以計(jì)算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺(tái)的缺點(diǎn)很多。經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進(jìn)行維修，不但增加了國(guó)家的開(kāi)支，也使百姓遭受勞役之苦，既費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不方便。韋孝寬經(jīng)過(guò)調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺(tái)的地方一律改種一棵槐樹(shù)，用以取代土臺(tái)。這樣一來(lái)不僅不失其標(biāo)記和計(jì)程作用，還能為往來(lái)行人遮風(fēng)擋雨，并且不需要修補(bǔ)。韋孝寬的這一作法，無(wú)疑是造福桑梓，減輕家鄉(xiāng)百姓負(fù)擔(dān)、利國(guó)利民的重大舉措。陜西作為歷史上最早在官道上植樹(shù)的地方，曾經(jīng)是全國(guó)道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹(shù)千百年來(lái)一直受到人們的喜愛(ài)，特別是陜西人對(duì)這種槐樹(shù)更是情有獨(dú)鐘，十分喜愛(ài)并且廣為種植，現(xiàn)在這種槐樹(shù)已經(jīng)作為西安市的象征，被確定為市樹(shù)。
    而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。
    19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的2019年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。
    近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日，莫爾頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫爾頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
    在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門(mén)臨時(shí)決定植樹(shù)節(jié)日期。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，投入植樹(shù)活動(dòng)。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇三
    b：我是五(1)中隊(duì)的播音員——b，今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
    a：現(xiàn)在就由我們五(1)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
    b：3月12日剛過(guò)完植樹(shù)節(jié)，我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
    a：請(qǐng)說(shuō)。
    b：你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
    a：中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
    b：那后來(lái)呢?
    a：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后，大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
    我國(guó)幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。
    b：你懂得還真多。
    a：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
    b：你說(shuō)吧!
    a：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
    b：好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
    a：確實(shí)是!
    b：下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
    春天我們插上翅膀，
    飛過(guò)重疊的山巒，
    去親近大自然，
    去播撒新希望。
    我們聞到花香濃郁，
    我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
    太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
    點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
    春天我們插上翅膀，
    學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
    當(dāng)水滴流入大海，
    當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
    綠色彌漫了世界的新房。
    a：一首詩(shī)代表了我們五(1)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲，我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
    b：下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?！段覀冃枰G色》
    我們需要綠色
    當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
    大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
    綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎?樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?種下一棵樹(shù)吧朋友，這會(huì)讓你的生活更好。
    a：為此我們五(1)中隊(duì)發(fā)出倡議。
    1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
    2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    b：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    a：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇四
    【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
    【甲】我是四2中隊(duì)的錢(qián)昕瑤
    【乙】我是四2中隊(duì)的遲云飛
    【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
    音樂(lè)《校園芳草地》
    【甲】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
    【乙】伴著三月的春風(fēng)，寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
    【甲】今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園爭(zhēng)做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
    【乙】說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
    【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國(guó)愛(ài)耳日"，三月五日是"學(xué)雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹(shù)節(jié)"，三月十四日是"國(guó)際警察日"，三月十五日是"國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日"，三月十七日是"國(guó)醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國(guó)科技人才活動(dòng)日"等等等等。
    【乙】哇！三月份的節(jié)日真多?。」植坏靡Q它為"繽紛三月"呢！
    【甲】是?。∧憧芍狼疤焓侵矘?shù)節(jié)？
    【乙】知道，每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。
    【乙】原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。
    【甲】其實(shí)，不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié)，全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。
    【乙】約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日；西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日；法國(guó)每年3月為法定的"植樹(shù)月"，月末那天為"植樹(shù)日"，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹(shù)月"；澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。
    【甲】全世界都有植樹(shù)節(jié)，看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
    音樂(lè)《生活小百科》
    【甲】"春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
    【乙】春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
    【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
    【乙】總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
    音樂(lè)《開(kāi)心一刻》
    【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問(wèn)聰明的孩子；"誰(shuí)發(fā)明了電燈"，"愛(ài)迪生"，"誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷"，"居里夫人"，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問(wèn)；"你爸是誰(shuí)"，"愛(ài)迪生"，"你媽是誰(shuí)"，"居里夫人"，"誰(shuí)告訴你的"，"牛頓"。
    【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：你沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了！
    【甲】妹子！別逗我了，沒(méi)看見(jiàn)哥看的`都起一身雞皮疙瘩么？
    【乙】這次就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。
    音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
    【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
    【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹(shù)節(jié)歌》
    【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
    【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
    【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
    【乙】我是本期播音員遲云飛。
    【齊】我們下次再會(huì)。
    植樹(shù)節(jié)紅領(lǐng)巾二
    合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
    甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦！我是鬃；
    乙：我是鬃，丙：我是鬃，?。何沂亲?。
    合：祝大家午間愉快！
    甲：咦？鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
    丙：停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
    乙：那~~當(dāng)然了！明天就是植樹(shù)節(jié)呢。
    丁：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
    甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
    乙：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
    丙：馬樂(lè)群，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？
    丁：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
    甲：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召"綠化祖國(guó)""實(shí)行大地園林化"。1956年，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)"12年綠化運(yùn)動(dòng)"。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
    乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
    甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題――一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
    乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好！
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇五
     2016年植樹(shù)節(jié)很快就要到了，在這里小編為大家送上2016年植樹(shù)節(jié)廣播稿，希望大家喜歡!
     合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
     甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦!我是;
     乙：我是， 丙：我是， 丁：我是。
     合：祝大家午間愉快!
     甲：咦?，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?
     乙：哼，這可難不倒我，你們聽(tīng)著，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)。。。。。
     丙：停。看來(lái)你知道的還真不少啊 。
     乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹(shù)節(jié)呢。
     丁：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
     甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
     乙：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
     丙：馬樂(lè)群，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
     ?。哼@我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
     甲：新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召綠化祖國(guó)實(shí)行大地園林化。1956年，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)12年綠化運(yùn)動(dòng)。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
     乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
     甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
     乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
     丙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任!
     播放歌曲
     丙：接下來(lái)是優(yōu)秀作文專欄，先請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五
     (5)班金老師輔導(dǎo)的同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
     插播《童年》
     甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
     乙：那就趕快將你的`稿件投到校園廣播臺(tái)來(lái)吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂(lè)教室
     (5)班同學(xué)的《我和爸爸比童年》。
     ?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?
     甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
     乙：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
     合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見(jiàn)!再見(jiàn)!
     播放歌曲
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇六
    親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
    大家好！
    春天來(lái)了，3月12日植樹(shù)節(jié)到了。我們學(xué)校少先隊(duì)提出了愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
    在這里，我想向你提議：
    第一，到了學(xué)校之后，看看教室前面的花吧，看看有沒(méi)有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾，請(qǐng)撿起來(lái)。
    第二、保持校園綠化帶的整潔，不踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
    第三，我們應(yīng)該經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。
    第四，利用周末休息時(shí)間和家人一起種樹(shù)或照料一些花草。
    第五，你可以帶一些花草來(lái)裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。
    老師和學(xué)生，綠色是生命的象征。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們愛(ài)護(hù)綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。
    發(fā)起人：少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)全體成員。
    老師們，同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光飛逝，我們的節(jié)目即將結(jié)束。讓我們以輕松的音樂(lè)結(jié)束這場(chǎng)廣播，謝謝你的收聽(tīng)！下次見(jiàn)！
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇七
    乙：3月8日，板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋?lái)到了我們學(xué)校，為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費(fèi)"的原則，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著，甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
    甲：結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài)，讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來(lái)植樹(shù)"吧!
    已：，不用我來(lái)考你，你一定知道今天是什么節(jié)吧?
    甲：那當(dāng)然，今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
    已："植樹(shù)節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。
    甲：各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
    已：植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。
    甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)，以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。
    已：中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法，但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。
    甲：20xx年7月31日政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié)，屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮，組織植樹(shù)造林活動(dòng)。
    已：1928年4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹(shù)節(jié)改在每年3月12日。
    甲：中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
    已：1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定："植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)"，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。
    甲：這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
    已：其實(shí)，中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。
    甲：西晉文學(xué)家潘岳，在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí)，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致，所植樹(shù)木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里，既鎖住了風(fēng)沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨，這里繁花似錦;而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字--"花縣"。
    已：孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài)。他海外念書(shū)時(shí)，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽，種于自家院里。
    甲：植樹(shù)節(jié)，很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們，你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)的。給大家具體介紹下植樹(shù)的好處吧。
    我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處：
    首先，植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐，所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起，沙粒飛揚(yáng)，風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風(fēng)固沙的作用。
    其次，植樹(shù)能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會(huì)更新鮮，環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。
    最后，植樹(shù)可以為人類提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等，木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品?？傊挠锰幋蟮煤?。植樹(shù)的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹(shù)，為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
    甲:就在三月，就在今天。
    已：風(fēng)是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的.。
    合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹(shù)吧!
    甲：用心植一棵樹(shù)，就會(huì)有一片翠綠。
    已：用愛(ài)種一棵樹(shù)，就會(huì)留一片綠蔭。
    甲：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。
    已：讓我們?cè)诮裉靻⒊蹋シN植一個(gè)綠色的希望。
    合：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去植樹(shù)!
    甲：請(qǐng)聽(tīng)，"二小文摘"欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
    《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
    為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
    這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
    小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
    這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
    它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
    這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
    愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，滿樹(shù)敲響自由的音符。
    它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
    春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
    肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
    未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
    不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
    甲：春天，讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)，讓這個(gè)春天更美麗。
    甲：你這樣想就錯(cuò)了，其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。
    已：這樣說(shuō)，我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù)，但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。
    甲：隊(duì)員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木，我們要愛(ài)護(hù)它們，不可任意踐踏或者采摘。
    已：在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所，我們也要遵守規(guī)定，同樣嚴(yán)格要求自己。
    甲：此外，我們還要做一名"愛(ài)綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做花草樹(shù)木的好朋友。
    已：我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成"愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。
    甲：這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，用心呵護(hù)每一片綠葉。
    已：綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類。
    甲：讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
    已：讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)造林。
    甲：請(qǐng)記住--3月12日植樹(shù)節(jié)。
    已：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
    甲：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!
    合：讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!
    請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇八
     植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?植樹(shù)節(jié)在每年公歷的3月12日，下面是為您精心準(zhǔn)備的2016年植樹(shù)節(jié)廣播稿，歡迎閱讀參考!
     男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是六(3)中隊(duì)的
     女：我是六(3)中隊(duì)的今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。
     男：現(xiàn)在就由我們六
     (3)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
     女：前幾天剛過(guò)完植樹(shù)節(jié)，我們每一個(gè)中隊(duì)也都添了綠色，我們?cè)谝婚_(kāi)始聽(tīng)
     到的歌曲也是《植樹(shù)歌》哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
     男：請(qǐng)說(shuō)。
     女：你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?
     男：這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的'內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上，提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票，畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
     女：我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!
     男：你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
     女：那后來(lái)呢?
     男：后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行說(shuō)明后，大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。
     (加重語(yǔ)音)我國(guó)幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不
     相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。
     女：你懂得還真多。
     男：那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
     女：你說(shuō)吧!
     男：你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?
     女：這個(gè)?
     男：不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。
     女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
     男：你說(shuō)說(shuō)看。
     女：好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱為樹(shù)木節(jié)和綠化周;以色列稱樹(shù)木的新年日;緬甸稱為樹(shù)月;南斯拉夫稱為植樹(shù)周;冰島稱為學(xué)生植樹(shù)日;印度稱為全國(guó)植樹(shù)節(jié);法國(guó)稱為全國(guó)樹(shù)木日;加拿大稱為森林周等等。
     男：確實(shí)是!
     女：而且我還知道全年有12個(gè)月，每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。
     男：嗯?真的嗎?
     女：你還不信!你聽(tīng)著啊!
     約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;
     西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;
     伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;
     我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了，是3月12日;
     法國(guó)每年3月為法定的植樹(shù)月，月末那天為植樹(shù)日，全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;
     朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為植樹(shù)月;
     澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;
     委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);
     芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;
     墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
     印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;
     巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;
     菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);
     泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);
     古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;
     英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;
     意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);
     敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。
     男：還真是的，一年12個(gè)月，每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。
     男：你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。
     女：下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩(shī)《春天我們插上翅膀》
     春天我們插上翅膀，
     飛過(guò)重疊的山巒，
     去親近大自然，
     去播撒新希望。
     我們聞到花香濃郁，
     我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
     太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
     點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    春天來(lái)了，3.12植樹(shù)節(jié)到了，我校少先隊(duì)大隊(duì)部提出愛(ài)綠護(hù)綠為主題的活動(dòng)。
    在此，我向大家提出倡儀：
    一、到校以后，看看教室前面的花欄里有沒(méi)有隨意丟棄的垃圾，要是遇到有垃圾請(qǐng)隨手撿起。
    二、要維護(hù)好校園綠化帶的整潔，不隨意踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
    三、要經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。
    四、利用周末休息時(shí)間，和家人栽一棵樹(shù)或護(hù)養(yǎng)一些花草。
    五、可以帶一些花草裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。
    老師們、同學(xué)們，綠色是生命的'象征，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓我們愛(ài)護(hù)綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。
    倡議人：少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員。
    乙：老師們，同學(xué)們，愉快的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽(tīng)!我們下期再見(jiàn)!
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十
    a：各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是徐嘉浩。
    b:我是黃奕淇。
    a：黃奕淇，你知道植樹(shù)節(jié)的目的嗎?
    b：“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
    a：讓我們輕松一會(huì)吧。黃奕淇，你能不能說(shuō)一些植樹(shù)節(jié)的趣聞呢?
    b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項(xiàng)法律，規(guī)定每對(duì)新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹(shù)70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹(shù)的規(guī)定，樹(shù)旁立碑寫(xiě)明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時(shí)植樹(shù)夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶?；顒?dòng)。
    印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定，第一次結(jié)婚要種樹(shù)2棵，離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹(shù)3棵，否則不予登記。
    添車種樹(shù)，在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹(shù)。這是因?yàn)椋枯v汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔?，還要發(fā)出噪音，而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹(shù)。
    添丁種樹(shù)，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子，便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的土地里，并在那里種上一棵樹(shù)，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
    疽庭樹(shù)，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱之為“家庭樹(shù)”。
    樹(shù)木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木，日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”。凡施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”，在工程結(jié)束后，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積。
    求愛(ài)樹(shù)，在德國(guó)的波恩市，每年的植樹(shù)季節(jié)，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹(shù)苗，親手把它栽好，以表達(dá)愛(ài)慕之情，人們稱之為“求愛(ài)樹(shù)”。
    a、世界各地為了多植樹(shù)真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
    ab、謝謝大家!
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十一
    片頭：
    播放開(kāi)播曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》1分鐘。
    男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    女：大家好!
    男：今天是12月3號(hào)，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)40分，唐元中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”——“保護(hù)地球，與綠色同行”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!歡迎您的收聽(tīng)。
    女：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班主持，我是蔣雨云!
    男：我是陳思宇!希望大家能夠喜歡我們的播。
    播放音樂(lè)伴奏。
    一、“保護(hù)地球，與綠色同行”特別節(jié)目。
    女：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人。
    男：地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。
    女：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔?。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
    男：我們的星球。
    女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
    男：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
    唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……。
    合：請(qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之。
    間，第二個(gè)這樣的花園,至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
    女：我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。
    男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
    合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗!
    男：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!請(qǐng)聽(tīng)作文《用綠色行動(dòng)拯救地球》。
    女：用綠色行動(dòng)拯救地球。
    衣褲破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人有病了可以醫(yī)治，可是地球媽媽要是病了，就沒(méi)藥救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧氣。科學(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過(guò)3棵樹(shù)1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計(jì)算，植物對(duì)于人類實(shí)在是太重要了。所以，我們一定要好好保護(hù)植物。假如我是一棵小樹(shù)，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí)，整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹(shù)，凈化空氣，綠化我們的地球母親!
    假如我是一條小魚(yú)，我的愿望是：請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚(yú)類生活的地方——大海、河流、小溪……否則，蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類和其它動(dòng)物喝了這些水，便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡，并直接危害到人類的健康。
    假如我是一名科學(xué)家，我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣，而且還能造福于人類。
    保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長(zhǎng)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)!讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯!越長(zhǎng)越健康!愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽!地球受到破壞，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球做一些力所能及的事，以下是我們?nèi)?1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書(shū)：
    男：唐元中心小學(xué)的全體老師和隊(duì)員們:。
    我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
    大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境.為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我們?nèi)?1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái):。
    1.積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭(zhēng)讓它存活.
    2.節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
    3.節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
    4.遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
    5.積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng).
    同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十二
    合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
    劉：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是六年級(jí)二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞：我是六年級(jí)二班的邵輝鉞。
    劉：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
    邵：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
    劉：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
    邵：你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?
    劉：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
    邵：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
    為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉濛濛禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
    邵：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水
    年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每 二條黃河。
    邵：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
    劉：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
    邵：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?
    劉：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)
    算： 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
    邵：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎?這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造
    林，你我共同的責(zé)任”!
    劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛(ài)灑人間;
    邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
    《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》
    春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，
    春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
    我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，
    我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂(lè)、栽下明天
    我們要對(duì)自己說(shuō)——
    快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
    快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)
    劉：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不
    斷蔓延
    邵：我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!
    劉：再見(jiàn)
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十三
    通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
    可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事，。
    環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
    (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
    學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
    (二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外，學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。
    (三)、注重“綠色”宣傳。
    目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說(shuō)是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。
    首先，學(xué)校加大環(huán)保資金投入，圖書(shū)館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書(shū)、報(bào)刊，學(xué)校的電教中心有專門(mén)的環(huán)境保護(hù)錄象資料，每個(gè)班的計(jì)算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件，利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看，使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從而用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。另外，學(xué)校還設(shè)有專門(mén)的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí)，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團(tuán)委將黑板報(bào)作為宣傳環(huán)保的前沿陣地，經(jīng)常組織各年級(jí)之間開(kāi)展以環(huán)保知識(shí)為主題的板報(bào)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比促使讓“綠色”走進(jìn)班級(jí);“校園之聲”廣播站開(kāi)設(shè)了“你我他地球村”專欄，每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日：如植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來(lái)臨，就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真撰寫(xiě)環(huán)保廣播稿;并且，學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
    (四)積極開(kāi)展主題團(tuán)會(huì)、主題班會(huì)，座談會(huì)以及環(huán)保知識(shí)講座等，調(diào)動(dòng)、鞏固學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。
    聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題，學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進(jìn)行環(huán)保專題講座。通過(guò)講座，學(xué)生了解到了自己的生存環(huán)境狀況，對(duì)環(huán)境保護(hù)有了新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。很多學(xué)生都寫(xiě)了心得體會(huì)，收到了預(yù)期的效果。
    今年5月份，學(xué)校在環(huán)保知識(shí)講座結(jié)束之后，政教處緊接著還在全校開(kāi)展了“做‘綠色使者‘承諾”活動(dòng)，即：不亂扔廢物，凈化校園環(huán)境;減音降噪，凈化生活環(huán)境;不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)野生保護(hù)動(dòng)物，不捕不食;杜絕浪費(fèi)，節(jié)約能源;廢物利用，平衡生態(tài);撿臟護(hù)綠，還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚;播撒綠色，創(chuàng)建綠色學(xué)校。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書(shū)上簽下了自己的名字。這次活動(dòng)在全校學(xué)生中掀起了創(chuàng)建綠色學(xué)校的又一次高潮。
    (五)、以“環(huán)保志愿大隊(duì)”為依托，根據(jù)環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生成為“愛(ài)綠”、“護(hù)綠”的模范。
    學(xué)校自成立“環(huán)保志愿大隊(duì)”以來(lái)，由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)，積極開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在今年的“地球日”，學(xué)校組織了“迎接地球日，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”的青年志愿者大行動(dòng)，到開(kāi)發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾，到廣場(chǎng)護(hù)理綠地，向路人散發(fā)傳單，宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，保護(hù)美好家園”;去年的“植樹(shù)節(jié)”，學(xué)校開(kāi)展了“種下一棵樹(shù)苗，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”綠色活動(dòng)，組織全校師生踴躍植樹(shù)種草;在第20屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”到來(lái)之際，學(xué)校舉辦了以“關(guān)注鳥(niǎo)類、珍愛(ài)自然、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛(ài)鳥(niǎo)周”科技漫畫(huà)大賽，其中的獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校的環(huán)保宣傳欄上進(jìn)行了展覽;在第30個(gè)“世界環(huán)境日”，學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)保手抄報(bào)”評(píng)比和“我愛(ài)我的家園”環(huán)保征文大賽，并組織專門(mén)評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共52人;校團(tuán)委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊(duì)走上社會(huì)，對(duì)用水情況進(jìn)行調(diào)查，這一活動(dòng)有效地提高了學(xué)生對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。初二環(huán)保支隊(duì)還建立了垃圾分類的制度，并向其他三個(gè)支隊(duì)發(fā)出倡儀，號(hào)召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作，他們利用業(yè)余時(shí)間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊(duì)，成為維護(hù)生存環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，很好的使學(xué)生達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的目的。
    (六)、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
    學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購(gòu)買“綠色”無(wú)磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
    (七)心手相連，創(chuàng)建綠色家庭。
    為全方位奏響綠色環(huán)保之歌，學(xué)校在全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的同時(shí)，還開(kāi)展了“心手相連，創(chuàng)建綠色家庭”活動(dòng)，把環(huán)保宣傳教育推向家庭。。學(xué)校鄭重向每一位同學(xué)發(fā)出倡儀：在家庭中做環(huán)保知識(shí)的最佳宣傳員、“小喇叭”，積極倡導(dǎo)父母樹(shù)立“綠色”理念，帶動(dòng)父母也加入到環(huán)保大軍中來(lái)，營(yíng)造良好的綠色家庭環(huán)境。
    (八)、加強(qiáng)綠化、美化、凈化工作，營(yíng)造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。
    為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)幽雅和諧、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能，學(xué)校在綠化、美化方面做了大量的工作，努力做到使學(xué)校全年戴綠、四季有花，根據(jù)校園建筑的格局，學(xué)校還修建了讀書(shū)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊四周栽種藤蘿，夏秋季節(jié)，藤蘿覆蓋整個(gè)長(zhǎng)廊，一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今，當(dāng)你走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花團(tuán)錦簇、綠草如茵，整潔優(yōu)美的校園，它與現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相得益彰，使人心曠神怡。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十四
    如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
    可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事，。
    環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的`重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十五
    如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在.許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題.但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中.
    可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?甚至在校園里.學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者.同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn).如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員.環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,.
    環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一.為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng).根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng).把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中.
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng).在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念.經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn).
    學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案.環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng).幾年來(lái),學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng).
    在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí).在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì).同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組,開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用.此外,學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心.
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十六
    師：呵呵，到了你們就知道了!
    (喇叭鳴)。
    師：boysandgirls,areyouready?
    合：yes!!
    師：’sgo.
    音樂(lè)(郊游)響起……。
    (喇叭鳴)。
    師：同學(xué)們快下車呀，我們的第一站到啦!
    (學(xué)生歡呼)：下車?yán)?，下車?yán)病?BR>    男：xx老師，我們這是到哪了呀?
    師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
    合：(聞)好清香的泥土氣息呀!
    師：你瞧，那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄?shù)哦!
    男：說(shuō)起梨呀，我可喜歡了呢。
    師：梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?
    女：老師我知道，我知道，梨的營(yíng)養(yǎng)豐富，富含各類維生素，味道甜美，稍微有點(diǎn)酸，有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽(yù)為“水果牙刷”呢!
    男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?
    女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
    師：恩，你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖，大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。
    男：啊，我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
    師：聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂(lè)”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
    女：xx老師，果園村說(shuō)是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
    師：(微笑)呵呵，當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見(jiàn)水果，就是數(shù)量要少很多。
    合：原來(lái)這樣呀!
    師：對(duì)了同學(xué)們，別老想著吃果子呀，有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
    男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
    師：有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?
    女：老師我知道!梨樹(shù)的花，一般都是純白色的。
    師：對(duì)呀，梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀，正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候，千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，煞是好看呢。
    男：難怪這里的空氣如此清新呀!
    女：(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!
    師：恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!
    男：大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!
    師：說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!
    男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
    女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的.呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
    師：對(duì)呀，去年，xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開(kāi)后，大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的說(shuō)道，年紀(jì)一大把了，沒(méi)想到還能在家門(mén)口走上水泥路。
    (公車?yán)萨Q聲)。
    男：xx老師，看啊!我們的公車來(lái)了。
    合：再見(jiàn)了!美麗的梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!
    師：同學(xué)們，我們上車去下一站吧!
    合：ohyeah!我們又要出發(fā)咯!
    音樂(lè)《郊游》響起……。
    男：哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!
    女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來(lái)啦!
    師：孩子們，你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?
    男：沒(méi)有，這是第一次來(lái)。
    女：我倒是來(lái)過(guò)一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。
    男：老師，我知道，我知道!
    xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年，規(guī)劃占地面積2100畝，位于長(zhǎng)江?？诒眰?cè)，是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海，南系長(zhǎng)江，是江蘇最早看到日出的地方。
    女：對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢，紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!
    師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長(zhǎng)江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
    男：老師，你看那塊大紀(jì)念碑上寫(xiě)了啥啊?,。
    女：萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!
    師：對(duì)，這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書(shū)法字集里選出，草書(shū)蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十七
    師：呵呵，到了你們就知道了!
    (喇叭鳴)
    師：boys and girls ,are you ready?
    合：yes!!
    師 ：’s go.
    音樂(lè)(郊游)響起……
    (喇叭鳴)
    師：同學(xué)們快下車呀，我們的第一站到啦!
    (學(xué)生歡呼)：下車?yán)玻萝嚴(yán)病?BR>    男：xx老師，我們這是到哪了呀?
    師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
    合：(聞)好清香的泥土氣息呀!
    師：你瞧，那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄?shù)哦!
    男：說(shuō)起梨呀，我可喜歡了呢。
    師：梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?
    女：老師我知道，我知道，梨的營(yíng)養(yǎng)豐富，富含各類維生素，味道甜美，稍微有點(diǎn)酸，有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽(yù)為“水果牙刷”呢!
    男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?
    女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
    師：恩，你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖，大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。
    男：啊，我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
    師：聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂(lè)”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
    女：xx老師，果園村說(shuō)是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
    師：(微笑)呵呵，當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見(jiàn)水果，就是數(shù)量要少很多。
    合：原來(lái)這樣呀!
    師：對(duì)了同學(xué)們，別老想著吃果子呀，有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
    男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
    師：有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?
    女：老師我知道!梨樹(shù)的花，一般都是純白色的。
    師：對(duì)呀，梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀，正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候，千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，煞是好看呢。
    男：難怪這里的空氣如此清新呀!
    女：(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!
    師：恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!
    男：大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!
    師：說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!
    男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
    女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
    師：對(duì)呀，去年，xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開(kāi)后，大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的說(shuō)道，年紀(jì)一大把了，沒(méi)想到還能在家門(mén)口走上水泥路。
    (公車?yán)萨Q聲)
    男：xx老師，看啊!我們的公車來(lái)了。
    合：再見(jiàn)了!美麗的梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!
    師：同學(xué)們，我們上車去下一站吧!
    合：oh yeah!我們又要出發(fā)咯!
    音樂(lè)《郊游》響起……
    男：哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!
    女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來(lái)啦!
    師：孩子們，你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?
    男：沒(méi)有，這是第一次來(lái)。
    女：我倒是來(lái)過(guò)一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。
    男：老師，我知道，我知道!
    xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年，規(guī)劃占地面積2100畝，位于長(zhǎng)江?？诒眰?cè)，是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海，南系長(zhǎng)江，是江蘇最早看到日出的地方。
    女：對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢，紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!
    師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長(zhǎng)江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
    男：老師，你看那塊大紀(jì)念碑上寫(xiě)了啥啊?,
    女：萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!
    師：對(duì)，這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書(shū)法字集里選出，草書(shū)蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十八
    20xx年3月12日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，一年一度的植樹(shù)節(jié)在微風(fēng)輕拂中再次到來(lái)，為此，市委宣傳部、區(qū)工會(huì)、區(qū)住建委、區(qū)園林所積極響應(yīng)。下午2：30，在市委宣傳部部長(zhǎng)、市人大副主任、工會(huì)主席帶領(lǐng)下，一行人來(lái)到空地上，挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水在一片熱火朝天、其樂(lè)融融的氛圍中，一行人共同完成了約600余棵黃山欒樹(shù)的栽植，為鳩江區(qū)大綠化建設(shè)奉獻(xiàn)了最出彩的一天。
    此次植樹(shù)節(jié)綠化活動(dòng)的意義不僅僅在于種下了多少棵樹(shù)，而是通過(guò)對(duì)這一活動(dòng)的身體力行，引起江城人民對(duì)綠化、自然、環(huán)保的重視，激發(fā)大家關(guān)心綠化、關(guān)愛(ài)自然、重視環(huán)保的`自覺(jué)性和行動(dòng)力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全體成員不但鍛煉了筋骨，而且精神內(nèi)涵達(dá)到了提升。
    大家的意識(shí)增強(qiáng)了，覺(jué)悟提高了，行動(dòng)自覺(jué)了。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，必將把這種植樹(shù)精神延續(xù)下去，號(hào)召更多的人來(lái)美化城市環(huán)境，造福子孫后代，為全國(guó)文明城市再增新綠、再添新力。
    植樹(shù)節(jié)廣播稿篇十九
     合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家早上好！
    甲：伴隨著溫暖的春風(fēng)，新一期的小百花廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xxx。
    乙：我是主持人xxx。
    甲：知道今天是什么日子嗎？
    乙：當(dāng)然啦，今天不是3月12日植樹(shù)節(jié)嗎？
    甲：是啊，植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界樹(shù)許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
    乙：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
    甲：哎，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎？
    乙：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到30年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
    甲：植樹(shù)造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹(shù)》的故事。
    楚霸王自幼愛(ài)樹(shù)。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹(shù)。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：“照你這么說(shuō)，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹(shù)的念頭。
    乙：我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹(shù)》。為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書(shū)上寫(xiě)道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹(shù)作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹(shù)，令人不勝感慨。
    甲：雖然每年都有植樹(shù)節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。
    乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
    甲：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。
    乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
    甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
    乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”！
    甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛(ài)灑人間；
    乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開(kāi)。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
    《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》（水邊的阿狄麗娜伴奏）
    春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?BR>    讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨；
    春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?BR>    讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè)；
    春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?BR>    讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
    春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸?shù)，
    讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
    春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，
    春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏；
    春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，
    春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。
    我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，
    我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂(lè)、栽下明天……
    我們要對(duì)自己說(shuō)——
    快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
    快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……
    甲：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
    甲：在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧！
    乙：再見(jiàn)