心得體會是人們在某種經(jīng)歷或活動中獲得的深刻感悟和體驗。此外,可以結(jié)合相關理論知識,豐富自己的心得體會,提升文章的深度和廣度。%20寫心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而做到以優(yōu)勢為主導,彌補劣勢。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇一
在寒假期間,應家長建議,我參加了楊義莊社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
當人們正為春節(jié)籌備忙碌著的時候,還有一部分人被人們、被社會忽視了。無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的。看到他們的生活,我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚?,F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內(nèi)容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯础?BR> 這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達社區(qū),打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結(jié)束了,我真的有點不忍離開了!
想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區(qū)工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結(jié)一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、認真組織。
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇二
日月如梭,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委特別關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結(jié)束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種美好的體會細說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識。我們通過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出積極貢獻。
一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),可以定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們可以通過不同的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結(jié)束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇三
社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺。對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系__級預備黨員、推優(yōu)對象及__級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
“感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們希望這項活動能夠長期堅持下去,希望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇四
**年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的.花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇五
學生社區(qū)實踐是大學生們進行社會實踐和志愿服務的關鍵一環(huán),為學生們提供了鍛煉和成長的機會,同時也為社會做出了貢獻。在實踐過程中,我們從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。接下來,本文將分享一些關于學生社區(qū)實踐的心得體會。
第二段:實踐中的收獲。
在學生社區(qū)實踐中,我們得到了許多實際經(jīng)驗。首先,我們學到了如何處理人際關系。在志愿服務過程中,我們和許多不同背景、不同性格的人打交道,學會了如何與他們溝通交流。其次,我們學習如何規(guī)劃和落實計劃,將課程安排、活動安排和志愿服務安排有機地結(jié)合起來,制定出更加系統(tǒng)的方案。最后,我們在實踐中養(yǎng)成了大膽嘗試、勇于創(chuàng)新的習慣。我們要始終保持革新的思維,才能在實踐中不斷進步。
第三段:困難與挑戰(zhàn)。
當然,在實踐中也會面臨到許多困難和挑戰(zhàn)。值得注意的是,在面對這些問題時,我們不能夠沉迷于問題本身,而應該注重解決問題的方法。首先,我們需要提高自身的組織能力。在社區(qū)服務中,時常會出現(xiàn)人員變動、天氣不佳等問題,我們需要合理規(guī)劃,靈活應變。其次,我們需要學會團隊合作,互相幫助和鼓勵。在團隊合作中,我們能夠共同面對問題并解決問題,最終更好地完成志愿服務使命。
第四段:對自己和社會的影響。
學生社區(qū)實踐不僅僅是為了培養(yǎng)個人能力,更大的意義在于對社會的影響。首先,我們的服務讓更多人了解社區(qū)、認識社區(qū)問題,從而更加關注社區(qū)的氛圍、發(fā)展和健康。其次,我們的服務也能夠帶動社區(qū)的改進和發(fā)展,提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)。如此一來,我們所提供的服務不僅僅是解決短期的問題,更是為社會做出了長遠和積極的貢獻。
第五段:總結(jié)。
通過學生社區(qū)實踐,我們得到了很多收獲同時也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)。但我們也認識到,通過團隊合作和樹立正確的價值觀念,我們可以把握機遇、化解危機、取得勝利。我們意識到,學生社區(qū)實踐是為了提高我們的素質(zhì)和能力有著根本的價值,我們也應該在今后的學習和工作中不斷吸收和實踐這些經(jīng)驗和啟示。不斷超越自己的限制、拓展視野、獲得團隊成功,這是學生社區(qū)實踐的真正意義。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇六
在暑假期間,應家長建議,我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的??吹剿麄兊纳?,我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚?,F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內(nèi)容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯?。
這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇七
剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網(wǎng)查閱了許多相關資料,而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規(guī)格的,又要盡量促銷,所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇八
班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
工作以后我感想頗深:
一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導致?lián)p失,關于這一點老板經(jīng)常表揚我。
三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇九
科學發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經(jīng)濟、社會方方面面的新情況新問題,只有我們塌實學習與實踐,效果才能得以體現(xiàn)。本人認為:學習是基礎、是前提、是條件,實踐是關鍵、是重點、是目的,這次學習實踐活動作為高校教師如何在教育與教學實踐中踐行科學發(fā)展觀呢?我認為應該具體做到以下六個方面:
一、堅持以學生為本的教育教學理念。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學生是高校教師教育和教學工作的主要對象,因此對于高校教師而言,在實踐中堅持以人為本就是以大學生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進大學生健康成長。為此,首先要引導學生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學中引導學生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還應提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,從而真正成為一個合格的大學生。其次,要注重引導學生可持續(xù)發(fā)展。大學生作為現(xiàn)代化建設潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設實踐,這僅靠大學階段積累的知識是遠遠不夠的,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,引導學生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后,要注重學生個性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學生大都出生在上世紀80年代末90年代初,轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學生鮮明的個性,尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,促進他們積極主動地發(fā)展自己。
二、倡導建立民主平等的師生關系。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育主客體雙方關系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動,體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學生之間進行的一種雙向互動過程,這就要求建立一種民主平等的師生關系,使學生在和諧的學習環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學生來講,他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓在大學校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應充分尊重學生的獨立創(chuàng)造,并積極加以引導,促進教學相長。為此,教師要有一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的態(tài)度,平時多了解關心學生,不僅關心他們的學習,還要關心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學,真正建立起民主平等的師生關系。
三、注重教育教學方法的適時更新。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學方法方面的基本要求。在長期的教學實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學方法是提高教學效率與質(zhì)量的手段。如果沒有教學方法的合理運用,學生學習的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),在教學方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。
四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來,我國高等教育的教學內(nèi)容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化,由此,注重教學內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學的一個基本要求。在現(xiàn)代社會,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),對高校教學內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,并引導學生從事社會實踐。社會實踐有助于學生了解社會,增強實踐能力。學生也只有在親自從事社會實踐的基礎上,才能不斷深化對事物的認知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導學生掌握理論知識的同時,應注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,重視實踐環(huán)節(jié),設計好實踐課。使學生通過社會實踐,學習鞏固更多的知識。
五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學活動中,教師處于主導性一方,教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學活動的效果。因此,教師應注重自身素質(zhì)的提升,不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學文化素質(zhì)等以外,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學過程中,實現(xiàn)教學和科研的相互促進,共同提高。
六、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題。
這是將科學發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法,工作要有所推進就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領會了科學發(fā)展觀的精髓。從我們學校的實際來看,我認為目前存在著幾種矛盾:
一是辦學總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;。
二是辦學條件較低與學校高速發(fā)展的要求不相適應的矛盾;。
三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;。
四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;。
五是制度建設有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應的矛盾。
要解決這些矛盾,要立足于現(xiàn)實,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機遇。目前,學校辦學條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點解決,著力突破,尤其是新校園建設要加快進度;其次,在人才隊伍建設上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質(zhì)量上要堅持適應社會需求的原則,重視技能型和應用型人才的培養(yǎng),強化學生的社會適應能力;第五,在教學內(nèi)容和教學手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六,利用各種可行的手段不斷擴大學生的就業(yè)率,提升學校的知名度,提高學校的辦學效率。
總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學科研工作,積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去,真正做一名學生的好朋友、家長的好參謀、學校的好員工、社會的好老師,讓學生滿意、家長放心、學??隙?、社會認可。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十
參與人員。
活動目的。
組織參觀走訪福利院活動,關愛弱勢群體,奉獻愛心。
活動準備。
安全措施。
家長開車陪同。
活動過程。
我們有了不少的收獲,下面請聽一聽我們的匯報。
1、提前一天收集衣物及書籍;
2、學校門口集合;
3、統(tǒng)一出發(fā);同學們在車上熱烈的討論如何與福利院的孩子們進行溝通交流,大家有的說講笑話,有的說講故事,有的說聊天,有的說談論“英雄聯(lián)盟”游戲;在車上同學們還開始準備要講的故事和笑話。
4、到達福利院參觀走訪,捐助物品;長沙市第二福利院是集中供養(yǎng)智障人員的社會福利機構(gòu),現(xiàn)收養(yǎng)在院的對象有四百到五百人,以智障殘疾人、肢體殘疾人、輕度精神病患者、孤殘兒童為主,還有一部分是“三無”的民政對象,都是一些弱勢群體。這里的孩子們都是智力發(fā)育不全或者身體有殘疾的,這里的孩子們很明顯非常需要關愛,有一個10歲的腦癱孩子,看上去就5歲左右的身體,見到我們,就張開雙手要我們抱,抱著走了一會,我們把他放下,他又張開雙手要另外一個人抱,而且不愿意我們放他下來,就想一直讓我們抱著;走過兒童區(qū),我們又參觀了智障成人區(qū),我們看到和我們“不太一樣”的大人,或者行為舉止古怪,或者……;這里的護理人員非常的辛苦,在這里照顧智障人員,不僅沒有工作成就感,而且又累又臟,比如:剛剛疊得整整齊齊的被子馬上就會被這些人弄亂,要反復不停的疊好;接待老師帶我們參觀了生活區(qū)、康復訓練區(qū)、農(nóng)場等地,在參觀的同時,她告訴同學們,同學們現(xiàn)在都有遠大的理想,也希望有同學長大后考慮社會義工,或者在自己的夢想實現(xiàn)之后,記住要關心關愛社會的'弱勢群體。
感受。
參觀完之后,同學們雖然之前準備的笑話啊,故事啊,“英雄聯(lián)盟”游戲啊,都沒有派上用場,但是大家感觸頗深;孩子們覺得自己是多么的幸福與幸運,有健康的身體,有爸爸、媽媽在身邊。家長覺得自己是多么的幸福與幸運,自己和孩子都有健康的身體,有著和睦、幸福的家庭;我們更應該珍惜眼前的生活。同時,我們也應該關注社會上這群弱小的群體,給與他們關愛。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十一
我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識?;仡櫸倚1灸甓乳_設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學生學習方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:
(2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調(diào)整預定方案;
(3)展示學生活動過程及成果;
(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。
我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。
同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動。
(1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調(diào)查了解相關的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。
(3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。
(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。
在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。
在本學年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,但是也存在一定的不足:
1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。
2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。
在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中,我就開始思考關于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十三
學生社區(qū)活動實踐總結(jié)寫的是什么內(nèi)容,那么,關于學生社區(qū)活動實踐總結(jié)怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
暑假期間,學生在社區(qū)干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學習教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。
活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的'“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織60余名學生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在東大社區(qū)學習“國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。
活動六:在學校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。
活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十四
暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。從xx月xx日到xx月xx日,一共xx天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十五
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
xx年1月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。
一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容。
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。
二、社會第一步是我的面試。
第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
三、不斷超越自我的工作過程。
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
我本來就是學美學的,對美術(shù)絕對是專業(yè)的,于是,我開始不斷的加強廣告其他方面的知識,例如:跟策劃師了解項目的推廣策略,與廣告撰文探討受眾心理需求,向美術(shù)指導學習廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)終于,我可以慢慢的獨立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意,更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟價值。
廣告美術(shù)是一項博大精深的藝術(shù),是我在學校從未了解的學問,雖然做廣告平面不能同油畫、國畫大師那樣受萬人所仰。但是,廣告的美術(shù)是給所有人看的,而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍,與天下同行,這才是真正的藝術(shù)。
四、同事相處讓我學會如何做人。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,曾經(jīng)有項調(diào)查,其結(jié)果顯示,健康是成年人最關心的問題,其次是——如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。以前我會很幼稚地問;“人的成功與否關鍵在于起工作效率和能力,與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到,如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
想要搞好人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
五、我永遠記得的工作總結(jié)。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學習態(tài)度,改進學習方式和方法!
春華秋實,歲月瀟湘。一轉(zhuǎn)眼,期盼許久的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:法乃善與正義之科學。已是第二次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還是不行,那就改變一下適應它的方法。這讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半‘招’難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護,那肯定就是過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這七天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨煉,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校,只有正確地深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)中學生的自身價值。今的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展中會不斷地提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認知能力也就會不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認知的決定作用,而認知對實踐具有巨大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐具有指導作用。認知在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認知一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對的獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后參加工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,在學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,而且還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
幾天的暑假社會實踐,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強了我們的社會責任感,提高了我們適應社會的能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個日新月異的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,而我在這一年的`志愿者活動中主要是擔任“村助理”這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫材料等,尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個村干部的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
村是基層,直接面對群眾,看似簡單,但卻又復雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與村的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對象,也了解到工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得他們的工作是很“神圣”的。
現(xiàn)在,結(jié)束了村助理的工作,心里總結(jié)一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的農(nóng)戶也很關心我,聽到我說我是志愿者村助理時,他們滿意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的村助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十六
“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。
減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。
原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度??墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:
(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關掉,再開電風扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。
(五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。
其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇一
在寒假期間,應家長建議,我參加了楊義莊社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
當人們正為春節(jié)籌備忙碌著的時候,還有一部分人被人們、被社會忽視了。無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的。看到他們的生活,我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚?,F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內(nèi)容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯础?BR> 這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達社區(qū),打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結(jié)束了,我真的有點不忍離開了!
想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區(qū)工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結(jié)一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。xx年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、認真組織。
假期前,各隊積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面;2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,取得了可喜的成果。3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校xx年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲。
1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇二
日月如梭,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區(qū)委特別關注我們現(xiàn)代大學生的創(chuàng)業(yè)實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結(jié)束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗,在此,我?guī)е@種美好的體會細說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個委婉而又意味深長的問題,對于稚嫩的大學生們來講誰都有不一樣的答案。當代的大學生應該是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競爭意識,激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識。我們通過這些活動走進了社會大課堂,在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設“水岸新城”做出積極貢獻。
一錘可定音,一針可見血。一個細節(jié),可以定格人生永恒。一個細節(jié),可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細節(jié)呢?因此,我們可以通過不同的細節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心弦:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對于團隊精神我們有了新的認識;社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務于我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個個可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細微處可見精神。這次活動雖然結(jié)束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發(fā)揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇三
社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺。對于社區(qū)而言,這也是引進高素質(zhì)人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系__級預備黨員、推優(yōu)對象及__級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
“感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們希望這項活動能夠長期堅持下去,希望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇四
**年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的.花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇五
學生社區(qū)實踐是大學生們進行社會實踐和志愿服務的關鍵一環(huán),為學生們提供了鍛煉和成長的機會,同時也為社會做出了貢獻。在實踐過程中,我們從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。接下來,本文將分享一些關于學生社區(qū)實踐的心得體會。
第二段:實踐中的收獲。
在學生社區(qū)實踐中,我們得到了許多實際經(jīng)驗。首先,我們學到了如何處理人際關系。在志愿服務過程中,我們和許多不同背景、不同性格的人打交道,學會了如何與他們溝通交流。其次,我們學習如何規(guī)劃和落實計劃,將課程安排、活動安排和志愿服務安排有機地結(jié)合起來,制定出更加系統(tǒng)的方案。最后,我們在實踐中養(yǎng)成了大膽嘗試、勇于創(chuàng)新的習慣。我們要始終保持革新的思維,才能在實踐中不斷進步。
第三段:困難與挑戰(zhàn)。
當然,在實踐中也會面臨到許多困難和挑戰(zhàn)。值得注意的是,在面對這些問題時,我們不能夠沉迷于問題本身,而應該注重解決問題的方法。首先,我們需要提高自身的組織能力。在社區(qū)服務中,時常會出現(xiàn)人員變動、天氣不佳等問題,我們需要合理規(guī)劃,靈活應變。其次,我們需要學會團隊合作,互相幫助和鼓勵。在團隊合作中,我們能夠共同面對問題并解決問題,最終更好地完成志愿服務使命。
第四段:對自己和社會的影響。
學生社區(qū)實踐不僅僅是為了培養(yǎng)個人能力,更大的意義在于對社會的影響。首先,我們的服務讓更多人了解社區(qū)、認識社區(qū)問題,從而更加關注社區(qū)的氛圍、發(fā)展和健康。其次,我們的服務也能夠帶動社區(qū)的改進和發(fā)展,提升社區(qū)居民的生活品質(zhì)。如此一來,我們所提供的服務不僅僅是解決短期的問題,更是為社會做出了長遠和積極的貢獻。
第五段:總結(jié)。
通過學生社區(qū)實踐,我們得到了很多收獲同時也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)。但我們也認識到,通過團隊合作和樹立正確的價值觀念,我們可以把握機遇、化解危機、取得勝利。我們意識到,學生社區(qū)實踐是為了提高我們的素質(zhì)和能力有著根本的價值,我們也應該在今后的學習和工作中不斷吸收和實踐這些經(jīng)驗和啟示。不斷超越自己的限制、拓展視野、獲得團隊成功,這是學生社區(qū)實踐的真正意義。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇六
在暑假期間,應家長建議,我參加了××社區(qū)的節(jié)假日社區(qū)實踐活動。雖然只是短短幾天時間,我感到受益匪淺,特別開心。
無兒無女的孤寡老人,日復一日、年復一年,家里始終冷冷清清,在團圓喜慶的節(jié)日里除了冷清還是孤單。他們正是最需要我們每個人關心的群體。
星期六,我們的實踐隊到楊義莊的社區(qū)里、舉行關愛空巢老人活動。我們?yōu)槔先藗兿匆路?、疊被,宣傳衛(wèi)生健康知識并且和他們談心,送上一些年畫和生活用品等等,提供我們所能提供的一切幫助。千里送鵝毛,禮輕情意重,雖然我們能為他們做的很少,但從老人臉上綻開的皺紋中,我們感覺到了老人們的興奮和快樂。我發(fā)現(xiàn)老人們包括殘疾的老年人的生活有諸多不便,這些最需要別人照顧的人家里卻沒有人。他們是最需要我們關心和照顧的??吹剿麄兊纳?,我深刻的意識到老齡委說的老有所養(yǎng),老有所醫(yī)是那么的重要。同行的幾個同學眼眶都濕潤了,在這樣的時候我們發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小,我們能為他們做的與他人需要我們每一個人來參與。
孤寡老人需要我們的關心,其他的老人同樣也需要人關心,我不禁想到一個公益廣告:過節(jié)了一位老媽媽高興地預備了一桌菜,想到能和子女們一起吃頓團圓飯她會心地笑了,但是等了又等,等到的是兒女們不能回家吃飯的電話,老人一個人對著一桌豐盛的菜獨自垂淚?,F(xiàn)在有大部分的老人隨著子女的生活水平提高而提高了,繁忙的`工作及沉重的生活壓力讓許多子女忽略了父母的精神生活,忘了在百忙中抽出時間來陪父母說說話,聽聽父母的教誨。年輕人有許多的娛樂消遣方式,而大多數(shù)老人卻只能呆在家中看看電視。老有所享,老有所樂,老有所為也同樣的重要,而卻被許多人忽視了。
我忽然想到了我的姥爺,還有姥姥,他們在家里除了看看電視,帶帶小孩,就沒有其它的生活內(nèi)容了,忽然意識到自己應該多去陪陪他們,而且是應該馬上行動的,因為老人如夕陽,假如有一天想陪他們也可能不會再有機會了。有許多東西沒想到時沒發(fā)現(xiàn),到接觸了才猛然發(fā)現(xiàn)自己做得是那么的不夠。我們應該時時提醒自己?;丶铱纯?。
這次社會實踐,對于現(xiàn)在的小學生來說是十分重要的,讓我們真正參與到社會實踐中去,學會感受社會,體驗社會;讓我們見到了社會的真實一面,使我們對生活中的許多方面有了更加深刻的認識和了解,更加懂得珍惜生活里的點點滴滴,它將成為我們?nèi)松缆飞系囊还P享用不盡的寶貴財富,激勵著我們不斷地進步。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇七
剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網(wǎng)查閱了許多相關資料,而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規(guī)格的,又要盡量促銷,所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇八
班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
工作以后我感想頗深:
一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導致?lián)p失,關于這一點老板經(jīng)常表揚我。
三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網(wǎng)絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇九
科學發(fā)展觀博大精深,它回答和解決經(jīng)濟、社會方方面面的新情況新問題,只有我們塌實學習與實踐,效果才能得以體現(xiàn)。本人認為:學習是基礎、是前提、是條件,實踐是關鍵、是重點、是目的,這次學習實踐活動作為高校教師如何在教育與教學實踐中踐行科學發(fā)展觀呢?我認為應該具體做到以下六個方面:
一、堅持以學生為本的教育教學理念。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念。大學生是高校教師教育和教學工作的主要對象,因此對于高校教師而言,在實踐中堅持以人為本就是以大學生為本,積極創(chuàng)造有利條件,促進大學生健康成長。為此,首先要引導學生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學中引導學生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,還應提高他們自身的思想政治素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力,使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,從而真正成為一個合格的大學生。其次,要注重引導學生可持續(xù)發(fā)展。大學生作為現(xiàn)代化建設潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設實踐,這僅靠大學階段積累的知識是遠遠不夠的,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,引導學生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義。最后,要注重學生個性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學生大都出生在上世紀80年代末90年代初,轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好、性格、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點。這就要求教師要保護和發(fā)展學生鮮明的個性,尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,促進他們積極主動地發(fā)展自己。
二、倡導建立民主平等的師生關系。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育主客體雙方關系方面的基本要求。教育作為一種實踐活動,體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學生之間進行的一種雙向互動過程,這就要求建立一種民主平等的師生關系,使學生在和諧的學習環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學生來講,他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓在大學校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應充分尊重學生的獨立創(chuàng)造,并積極加以引導,促進教學相長。為此,教師要有一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的態(tài)度,平時多了解關心學生,不僅關心他們的學習,還要關心他們的思想和生活,特別是部分家庭比較困難的同學,真正建立起民主平等的師生關系。
三、注重教育教學方法的適時更新。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學方法方面的基本要求。在長期的教學實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學方法是提高教學效率與質(zhì)量的手段。如果沒有教學方法的合理運用,學生學習的質(zhì)量將打折扣。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),在教學方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段。教師應該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。
四、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來,我國高等教育的教學內(nèi)容不斷得到改善,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的最前沿陣地,必須注重新科研成果的創(chuàng)造、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化,由此,注重教學內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學的一個基本要求。在現(xiàn)代社會,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),對高校教學內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,并引導學生從事社會實踐。社會實踐有助于學生了解社會,增強實踐能力。學生也只有在親自從事社會實踐的基礎上,才能不斷深化對事物的認知,才能不斷提高自己的才干。所以,高校教師在引導學生掌握理論知識的同時,應注意“知”與“行”的統(tǒng)一,強調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,重視實踐環(huán)節(jié),設計好實踐課。使學生通過社會實踐,學習鞏固更多的知識。
五、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展。
這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學活動中,教師處于主導性一方,教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學活動的效果。因此,教師應注重自身素質(zhì)的提升,不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì)、道德法律觀念、身心素質(zhì)、科學文化素質(zhì)等以外,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學過程中,實現(xiàn)教學和科研的相互促進,共同提高。
六、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題。
這是將科學發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求。事無定法,工作要有所推進就既要重規(guī)范,又要重創(chuàng)新,善于在科學發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領會了科學發(fā)展觀的精髓。從我們學校的實際來看,我認為目前存在著幾種矛盾:
一是辦學總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;。
二是辦學條件較低與學校高速發(fā)展的要求不相適應的矛盾;。
三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;。
四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;。
五是制度建設有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應的矛盾。
要解決這些矛盾,要立足于現(xiàn)實,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,又不能坐等機遇。目前,學校辦學條件是發(fā)展的瓶頸,必須重點解決,著力突破,尤其是新校園建設要加快進度;其次,在人才隊伍建設上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,在專業(yè)建設上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,在教育質(zhì)量上要堅持適應社會需求的原則,重視技能型和應用型人才的培養(yǎng),強化學生的社會適應能力;第五,在教學內(nèi)容和教學手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六,利用各種可行的手段不斷擴大學生的就業(yè)率,提升學校的知名度,提高學校的辦學效率。
總之,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,圍繞教育教學科研工作,積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去,真正做一名學生的好朋友、家長的好參謀、學校的好員工、社會的好老師,讓學生滿意、家長放心、學??隙?、社會認可。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十
參與人員。
活動目的。
組織參觀走訪福利院活動,關愛弱勢群體,奉獻愛心。
活動準備。
安全措施。
家長開車陪同。
活動過程。
我們有了不少的收獲,下面請聽一聽我們的匯報。
1、提前一天收集衣物及書籍;
2、學校門口集合;
3、統(tǒng)一出發(fā);同學們在車上熱烈的討論如何與福利院的孩子們進行溝通交流,大家有的說講笑話,有的說講故事,有的說聊天,有的說談論“英雄聯(lián)盟”游戲;在車上同學們還開始準備要講的故事和笑話。
4、到達福利院參觀走訪,捐助物品;長沙市第二福利院是集中供養(yǎng)智障人員的社會福利機構(gòu),現(xiàn)收養(yǎng)在院的對象有四百到五百人,以智障殘疾人、肢體殘疾人、輕度精神病患者、孤殘兒童為主,還有一部分是“三無”的民政對象,都是一些弱勢群體。這里的孩子們都是智力發(fā)育不全或者身體有殘疾的,這里的孩子們很明顯非常需要關愛,有一個10歲的腦癱孩子,看上去就5歲左右的身體,見到我們,就張開雙手要我們抱,抱著走了一會,我們把他放下,他又張開雙手要另外一個人抱,而且不愿意我們放他下來,就想一直讓我們抱著;走過兒童區(qū),我們又參觀了智障成人區(qū),我們看到和我們“不太一樣”的大人,或者行為舉止古怪,或者……;這里的護理人員非常的辛苦,在這里照顧智障人員,不僅沒有工作成就感,而且又累又臟,比如:剛剛疊得整整齊齊的被子馬上就會被這些人弄亂,要反復不停的疊好;接待老師帶我們參觀了生活區(qū)、康復訓練區(qū)、農(nóng)場等地,在參觀的同時,她告訴同學們,同學們現(xiàn)在都有遠大的理想,也希望有同學長大后考慮社會義工,或者在自己的夢想實現(xiàn)之后,記住要關心關愛社會的'弱勢群體。
感受。
參觀完之后,同學們雖然之前準備的笑話啊,故事啊,“英雄聯(lián)盟”游戲啊,都沒有派上用場,但是大家感觸頗深;孩子們覺得自己是多么的幸福與幸運,有健康的身體,有爸爸、媽媽在身邊。家長覺得自己是多么的幸福與幸運,自己和孩子都有健康的身體,有著和睦、幸福的家庭;我們更應該珍惜眼前的生活。同時,我們也應該關注社會上這群弱小的群體,給與他們關愛。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十一
我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識?;仡櫸倚1灸甓乳_設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學生學習方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:
(2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調(diào)整預定方案;
(3)展示學生活動過程及成果;
(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。
我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程。
同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動。
(1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調(diào)查了解相關的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。
(3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。
(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。
在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。
在本學年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,但是也存在一定的不足:
1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。
2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。
在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中,我就開始思考關于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內(nèi)容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十三
學生社區(qū)活動實踐總結(jié)寫的是什么內(nèi)容,那么,關于學生社區(qū)活動實踐總結(jié)怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
暑假期間,學生在社區(qū)干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學習教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。
活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的'“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織60余名學生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在東大社區(qū)學習“國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。
活動六:在學校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。
活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十四
暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。從xx月xx日到xx月xx日,一共xx天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,xx爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十五
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
xx年1月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。
一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容。
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領悟美學的真正含義。
二、社會第一步是我的面試。
第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
三、不斷超越自我的工作過程。
初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。
我本來就是學美學的,對美術(shù)絕對是專業(yè)的,于是,我開始不斷的加強廣告其他方面的知識,例如:跟策劃師了解項目的推廣策略,與廣告撰文探討受眾心理需求,向美術(shù)指導學習廣告平面的構(gòu)思與表現(xiàn)終于,我可以慢慢的獨立完成一些美術(shù)稿并讓客戶滿意,更讓我感到興奮是我也能為公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟價值。
廣告美術(shù)是一項博大精深的藝術(shù),是我在學校從未了解的學問,雖然做廣告平面不能同油畫、國畫大師那樣受萬人所仰。但是,廣告的美術(shù)是給所有人看的,而且是是一種他們能看懂的藝術(shù)!與大眾為伍,與天下同行,這才是真正的藝術(shù)。
四、同事相處讓我學會如何做人。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,曾經(jīng)有項調(diào)查,其結(jié)果顯示,健康是成年人最關心的問題,其次是——如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。以前我會很幼稚地問;“人的成功與否關鍵在于起工作效率和能力,與別人有何干呢?”現(xiàn)在我體會到,如果和辦公室的同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。
想要搞好人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,我喜歡聆聽,空閑的時候我很喜歡聆聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個練習者,我沒有資格給她們更多的意見,于是我就選擇聆聽,她們都是專業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。
五、我永遠記得的工作總結(jié)。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學習態(tài)度,改進學習方式和方法!
春華秋實,歲月瀟湘。一轉(zhuǎn)眼,期盼許久的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:法乃善與正義之科學。已是第二次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還是不行,那就改變一下適應它的方法。這讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:“在家千日好,出門半‘招’難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護,那肯定就是過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這七天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨煉,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校,只有正確地深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)中學生的自身價值。今的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展中會不斷地提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認知能力也就會不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認知的決定作用,而認知對實踐具有巨大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐具有指導作用。認知在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認知一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對的獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后參加工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,在學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學到的知識,而且還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
幾天的暑假社會實踐,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強了我們的社會責任感,提高了我們適應社會的能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個日新月異的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也應該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,而我在這一年的`志愿者活動中主要是擔任“村助理”這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫材料等,尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個村干部的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
村是基層,直接面對群眾,看似簡單,但卻又復雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與村的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對象,也了解到工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得他們的工作是很“神圣”的。
現(xiàn)在,結(jié)束了村助理的工作,心里總結(jié)一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的農(nóng)戶也很關心我,聽到我說我是志愿者村助理時,他們滿意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的村助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。
大學生社區(qū)實踐活動心得體會篇十六
“低碳生活(low—carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達人。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。
減碳是每個人的責任。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。
原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度??墒枪庹f不做可不行,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:
(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關掉,再開電風扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開空調(diào)。
(五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標準”模式洗衣服,更省電。
其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。