讀后感是一個人內(nèi)心世界的呈現(xiàn)，能夠展示出個人在閱讀中的體驗和感受。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀并理解所讀作品，深入思考其中的隱含意義和作者的用意。其次，可以從個人的視角出發(fā)，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和所具備的知識背景，對作品中的人物、情節(jié)、主題等進行分析和評論。不僅要表達自己對作品的評價和心得，更要注意提出獨特的見解和深刻的思考，以展現(xiàn)個人的獨立思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。此外，還可以結(jié)合其他相關(guān)的作品或文化背景對作品進行對比和擴展，以提供更豐富的思考和闡釋。寫讀后感時，要避免簡單的贅述和空洞的描述，要力求思路清晰，語言準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用心用情地表達自己的想法和觀點。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些難忘的讀后感摘抄，希望能夠引起大家的共鳴。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇一
我時常思考有什么是每一個人共同擁有的，并且是人人平等的，無論是嗷嗷待哺的幼兒還是日薄西山的老者。我想那就只有時間了，時間對于所有人都是平等的，它不會因為外界的變化而受到任何的影響，并伴隨著人的一生。但是我們時常感覺不到時間的平等，并會埋怨時間過的真快。
讀了李笑來老師的《把時間當(dāng)作朋友》這本書，書中李笑來老師一篇篇的分享自己對人生的追求、時間、學(xué)習(xí)和成長等主題的思考。其中很多道理在其他的關(guān)于時間的書籍上都有敘述，但是李老師都把這些道理反芻出來再加以論述，所以讓文章很多道理淺顯易懂，很多問題或許自己也曾意識到，卻總有著自己獨特的認(rèn)定和解讀。但是正如那一句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想心智的成長只靠閱讀書籍，與人交談，欣賞作品等簡潔的方式獲得，那只是別人想你陳述自己的觀念而已，最重要的還是要自己在實踐中不斷的摸索，思考。書中關(guān)于這樣的例子比比皆是：李老師在遇到某一件事后就會進入思考，在經(jīng)過摸索和思考之后，領(lǐng)悟到自己一起心智上的誤區(qū)，從而糾正誤區(qū)使自己變得更好。異于其他書籍的是，作者不會搬出某些人來論證，而是現(xiàn)身說法，以自己真實的經(jīng)歷向大家分享感悟。
書中李笑來老師反復(fù)強調(diào)了一個觀念——心智?！靶闹恰敝傅木褪且粋€人各項思維能力的總和，而時間管理就是一個“運用心智獲得解放”的過程。相信大家都清楚人是不可能去管理時間的，而時間流逝是永恒不變的，它只會按照自己的方式流逝。管理時間只不過是人一廂情愿罷了。由此看來真正需要管理的就是我們自己了。管理時間只是一個方法，而心智是人的思想與靈魂。無論是處于什么環(huán)境什么年齡段的自己都會給自己定下很多計劃，心里想要如何如何執(zhí)行它，但是實際與想象總是相反的。時間不僅僅是用長短來衡量的，還有深淺、廣窄和高低，因此與自己交朋友，與自己交談，把學(xué)習(xí)、工作、生活安排的有條有才是我們應(yīng)該去做的。
心智作為人的思想和靈魂，沒有什么是比培養(yǎng)、調(diào)整自己的心智更重要的了。一旦我們的心智出現(xiàn)了缺陷，那么我們就會因為丟失靈魂而做出錯誤的判斷，那么我們就會因此而浪費大量的時間。所以心智的完善成為我們當(dāng)務(wù)之急的大事。
書中李笑來老師指出所有人共同的弱點就是“懶惰”。誠然，我自己也有并且無法克服，我在學(xué)習(xí)生活中因為懶惰而無法完成計劃的例子俯拾皆是。但是我又會給自己找各種理由去安慰自己，原諒自己。在自己安慰自己，原諒自己的過程中，其實就為我自己埋下了病根并越陷越深。李笑來老師給我們分享了他的經(jīng)驗，那我們就需要結(jié)合自己的實際去克服這些困難。一旦我們給自己制定了目標(biāo)那么我們就要付諸實踐堅持到底。不能再給自己找各種借口去原諒自己了。
“相信我，你并不孤獨”，這是李笑來老師父親對他說的話，它有著一種力量助力我們前行，它時刻告訴你，在困難面前還有一個人陪著你，和你一起去承擔(dān)，一起克服。
真正的心智是植根于一個人內(nèi)心的思想，是一個靈魂的力量和生氣。我們要正確運用心智的力量盡量減少自己的錯誤，畢竟今天的一個小錯誤都有可能被無窮放大。
讀過李笑來老師《把時間當(dāng)做朋友——運用心智獲得解放》這本書后，不免有豁然開朗之感。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇二
今天下午終于把李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》讀完了，開始一直放在辦公桌上，有空的時候翻幾頁，下午閑來無事，終于下決定把它看完了，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了，只記得今天下午看了什么，就小寫下來：
有一句話是我看了多次記下來的，而且我也很認(rèn)同，“先花上相當(dāng)?shù)臅r間和精力去鎖定一個方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，運用心智的力量在這個方向上再把投入更多的時間，再更多一點的時間”，而我現(xiàn)在也需要這樣，我已經(jīng)不是特別熱愛我現(xiàn)在這份工作了，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，就需要花時間去做了。
以前我bf跟我說過一句話，你做一件事沒做好，并不是因為你能力不行，而是因為你對這個不熟悉，所以才做不好，書中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說會更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑，所以要事先準(zhǔn)備，任何一個演說者在臺上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因為他在事先準(zhǔn)備充分，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況，所以在當(dāng)場才會處理妥當(dāng)，我們公司有一個女生讓我特別敬佩，她每一次上臺演說，都會精心準(zhǔn)備ppt，并且在ppt下面打上備注，然后在演說前一遍一遍的練習(xí)。
人脈，讀《因為痛，所以叫青春》的時候，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對人脈有了重新的認(rèn)識，就像我一朋友很久前跟我說過，如果你沒有讓別人覺得有價值的地方，你也不會成為別人的人脈，然而你也沒有相應(yīng)的人脈，所以這本書中提到了一個人脈的原則，交換原則，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價值，你才會有有價值的人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的），所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來的。
學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，這句話大家都會念，然后能有幾個是一直在堅持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說再也不想學(xué)習(xí)，而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會充實。
有規(guī)律的生活，越寫我越感覺我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住，然后運用到實際生活中來，但是我知道這個可能性很小，就在前十來天的樣子吧，我看這本書的時候，我學(xué)會了里面的一個方法，就是把自己每天所做的事記下來，簡短的記下來，不記任何感言，我按著這樣做了，現(xiàn)在已經(jīng)近半個月，我不知道有什么效果，但是我會堅持，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事，寫下一天所做的，看書（不管看了多少），記單詞（有時記三四個，有時記五六個，但是我想這樣堅持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活，堅持一些我想堅持的習(xí)慣，慢慢的…書看完了，其實還有些，比如說自信，自卑，自負(fù)，但是現(xiàn)在沒有太深的感觸，所以就不寫了，現(xiàn)在有的感覺就是，這本書，我還會再看一次?。?BR> 把時間當(dāng)作朋友讀后感篇三
把時間做朋友而不是管理時間，因為無論你做什么每天的時間都是24小時，而且都會過去，沒有人能夠真正的管理時間；能夠管理的只有自己。而管理自己最重要的就是要學(xué)會管理自己的大腦，學(xué)會思考?，F(xiàn)在有太多人不會思考，包括我自己，很大一部分原因就是懶惰，盡管思考有時候并不會花費太多的時間和精力。因此，大部分人反而容易被自己的大腦所控制，想到之前看到的一句話，如果你不能按你的想法生活，遲早會按你的'活法去想。這大概就是一個典型的被自己大腦控制的情況了。所以心智是一個非常重要的東西，幸好，它是可以通過后天來培養(yǎng)的，也幸好這兩年開始思考自己的未來，也幸好有了這兩年的迷茫和焦慮，因為懂得了不管怎么樣不管什么時候，你總要為自己的過去買單，早一點總比晚一點強的多，因為很多時候我們的人生都是以指數(shù)級進行的，前期的一點點不同，就會導(dǎo)致后期巨大的差異。
歸根到底也不過是心智不成熟。
幸好發(fā)現(xiàn)了，幸好還不晚……下一步學(xué)會獨自思考，分析清楚自己真正的感受和想法，對自己有更多的耐心，希望能和所有醒悟過來的人共勉！
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇四
讀起這本書，源于我生命中最重要的一位貴人，可能沒有她，我永遠(yuǎn)不會讀這本書，也就不會去思考我自己。
剛開始讀這本書的時候，是抱著想去了解她的思想、她的態(tài)度以及她讀過的書的態(tài)度去閱讀的。有時候她說過的話，對事情的態(tài)度會和我相左，而我只會是覺得她不懂世事，有時也會覺得和她解釋好難啊。其實，她早已高出我一個高度，我卻渾然不知。通過閱讀這本書，我漸漸明白了她之前的一些話語或行為，更明白了我們之間的一些爭吵為什么會發(fā)生。這是一本值得反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)的書，雖然里面沒有生動有趣的故事，也沒有特別華麗的辭藻，但是他包含了一位前輩多年的人生經(jīng)歷與思考，對于像我這樣一個未經(jīng)世事，未入社會的“成年人”來說，它能帶給我的不僅是能夠讓我在成長的道路上少走一些彎路，更能帶給我一些思考，讓自己找到一個更開闊正確的方向。
正如書的名字一樣，書中提倡的理念不是管理時間，因為時間既可以成為我們的敵人，也可以成為我們的朋友，而我們管理的焦點更應(yīng)該是我們自己。我是一個話不多，遇事偏消極的人。每當(dāng)我接到一個任務(wù)，在還沒有開始做的時候，我都會感嘆：啊，這么多啊，這么難，我得啥時候才能完成??？這是我的缺點，我的局限。但是盡管這樣，我還是不免要去完成這些事，而最后我完成之后也總會發(fā)現(xiàn)，原來這也沒有剛開始的那么難嘛。這樣的事情發(fā)生在我身上好多年，好多次了，我卻沒有總結(jié)過，反思過。直到今天，我看了這本書并且想用文字把它記錄下來的時候，我才真正的去思考這個問題，去慢慢的學(xué)會了解我自己。只有了解了自己，才能更好地了解他人。
我是一位情商堪憂的人，之前我就想當(dāng)然的認(rèn)為：嗯，這就是我，情商不高我也沒辦法啊。書中言：所謂的情商，從根源上樸素地看，還是思考能力的問題。經(jīng)過我代入我自己本身，我非常認(rèn)同他的說法。因為很多時候我就是不善于去思考，不愿意去思考。更多的時候，我還拿我情商低為借口欺騙自己，簡直是掩耳盜鈴！
前面提到我是一個話不多的人，在和我的貴人通話時，我更喜歡充當(dāng)一個傾聽者，或者說我更享受聽她說話。有時候聽上兩個小時我也不會覺得厭煩，但是我卻不是一位合格的傾聽者，因為一個會傾聽的人應(yīng)該給予說者適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。想想小時候跟著大人去聽?wèi)?，聽到某處大家還都會歡呼或者鼓掌給予戲曲人以回應(yīng)呢。而我在享受傾聽的過程中時常保持沉默，沒能很好的反饋，所以有很多原本認(rèn)真的愉快的交談最終都變成了激烈的爭吵。這真的怨不得說者了，而在我讀這本書之前，我卻不是這樣認(rèn)為的，我并不知道自己有做錯什么，其實有時候沉默也是錯啊。
時間總會悄悄的流逝，每個人最終成長為什么樣，是一個需要勇氣，需要積累的過程，這個過程會很苦，卻是一個不可避免的過程。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇五
前不久看了李笑來的書作《把時間當(dāng)作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學(xué)眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做著此類實事，普及這些基礎(chǔ)知識（其實更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標(biāo)藍圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導(dǎo)方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書里認(rèn)識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學(xué)生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統(tǒng)全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。
以下是詳細(xì)闡述本書的缺點。
1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：
a“一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為?！?BR> b“喬治。博瑞（c·georgeboeree）博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：1）獲得知識；2）應(yīng)用知識；3）抽象推理?！?BR> 現(xiàn)在請大家再回顧一下書中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴(yán)重不足，而在應(yīng)用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋），我根據(jù)書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學(xué)，時間管理，社會心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí)。（更具體的主題詮釋和索引在評論下方）。不得不承認(rèn)，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個敘述體系，這本書做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也是我認(rèn)為還不如給本書一個更合理的定位，作為介紹其他具體學(xué)科的大門或者路燈。但即使如此，相信對于任何可以感知『獲得知識；應(yīng)用知識；抽象推理』這個輪廓的同學(xué)來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足，“把時間當(dāng)作朋友”可以肯定和時間管理有關(guān)，不過最多也只可以延伸至心理學(xué)，那么剩下的社會心理學(xué)呢，還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢？更不要說怎么才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來。
2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一個中心時會牽扯到其他類別的觀點，并且文章的分類也不甚高明。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇六
兩天看完了，值得看第二遍。雖然題目是把時間當(dāng)朋友，可與一般的時間管理書籍不同，，來真正幫助你學(xué)會生活和學(xué)習(xí)——這是其他人所不能做到的?？赡苣硞€成功人士做演講的時候會告訴你要努力，要堅持，要奮斗，把這些人人都懂的道理說給別人聽，導(dǎo)致很多人聽信雞湯不能自拔，當(dāng)然也就談不上實現(xiàn)什么目標(biāo)。這是本很有的書。作者沒有矯揉造作，甚至可以看出他是在用心在勸告，所以文字看起來也很流暢、很爽。（其他有的相關(guān)書讀起來讓人覺得是為了寫書而寫書，明明沒話說，卻硬要說那么多。）并且作者認(rèn)為通過心智，或者說認(rèn)清世界、時間和自己的關(guān)系，可以達到既定目標(biāo)。對教育進行批判和讀書無用論的一些論調(diào)中，進行有力回?fù)?。閱讀就成了獲取知識的更加重要的手段，當(dāng)然也是相對更加需要心智能力的手段。最后，這本書可能出版的時候，智能手機可能還沒有像今日這么普及，手機app比起紙質(zhì)筆記方便多了。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇七
1、學(xué)習(xí)方法固然重要，但只是輔助手段，與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，大量時間的持續(xù)投入。
2、推遲滿足感，面對欲望，大多數(shù)人看法驚人地類似甚至相同：如果有收獲的話，那最好要馬上有收獲；如果沒有收獲的話，那最好要馬上有結(jié)果。所以不論工作與學(xué)習(xí)都要有耐心與專注力，切忌浮躁，要取得大的成績就不能急功近利。
3、了解學(xué)習(xí)進程，提高自學(xué)能力，完全靠自己學(xué)一樣?xùn)|西，管它是什么。并且一定要學(xué)好，學(xué)到比相當(dāng)數(shù)量的人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。
4、對考試改觀，消除對某些考試的偏見，并且熱愛考試，理解它是通行證是機會，而且是可以通過自身的努力獲取的，如打從心底里憎恨考試，就會覺得考試是攔路虎，引起負(fù)面情緒，容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學(xué)習(xí)方法：清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。
6、警惕所謂的“成功學(xué)”，警惕“我是獨一無二的”自我安慰式的信條，留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己，友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。感知時間，記錄時間。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇八
如何優(yōu)化重復(fù)性任務(wù)的速度？總結(jié)整理制定流程，通過流程來解決。
事情會發(fā)生兩次，第一次在我們腦海中，第二次就是現(xiàn)實中。我們可以提前練習(xí)自己所需要的內(nèi)容。
給任務(wù)設(shè)定一個驗收機制，是讓任務(wù)可以堅持下去的必要條件。
學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。閱讀是人們獲取知識的重要的手段。
不僅存在無法通過個體或者群體經(jīng)驗獲得的知識，還存在與現(xiàn)有經(jīng)驗相悖的知識。
寫作能力：寫出簡潔、有效、準(zhǔn)確、樸素、具體的說明性和說理性文章的能力。
獨立思考，只不過是從別人那里知道一個結(jié)論的時候，自己動腦重新推演一遍，看看得出結(jié)論的過程有沒有漏洞，有沒有不合理的地方，衡量一下結(jié)論到底有多少道理的過程。
學(xué)習(xí)任何知識最重要的一點，就是搞清楚它所有的基礎(chǔ)概念。不夸張地講，任何一個學(xué)科的所有知識，都是由這些概念一點一點搭建起來的。
誰主張誰舉證。
在使用案例說明道理的時候，要時時刻刻注意案例和結(jié)論之間的實際邏輯關(guān)系，盡量避免以偏概全。
只有經(jīng)過自己的仔細(xì)分辨，真正成功者的寶貴經(jīng)驗才是無價的。需要額外注意的是，一方面要多花心思分辨，另一方面要多花時間真正了解自己，以便能夠避開“一概而論、生搬硬套”可能帶來的災(zāi)難。
改掉直到交作業(yè)期限的前一天晚上才寫作業(yè)的偷懶習(xí)慣，先做完作業(yè)，再去使勁地玩。如果你確定對方不是一個好人，那就趁早離他遠(yuǎn)一點，最好不要讓他知道你的存在。
不要為現(xiàn)在沒錢而煩惱。打起精神來，從今天開始想辦法賺更多的錢。如果賺更多的錢很難，少花一點、多省一點，也是一個很好的途徑。
從今天開始多讀一點書，多學(xué)一點東西。盡管學(xué)東西對任何人來講都不容易，但只要堅持，大多數(shù)技能都可能比較熟練地掌握。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇九
1.告訴了我們時間的珍貴性，并將抽象的時間變的具體化，這樣你才會真的覺得時間就是金錢，還告訴我們時間的不可逆轉(zhuǎn)，不可蓄積，不管你愿不愿意，時間1天只有24小時，學(xué)會管控好時間就規(guī)劃好你的人生。
2.如何去珍惜和利用時間，作者給出以下幾點建議。
a.堅持每天寫事件-工作日志，且看到這個章節(jié)時，我已經(jīng)堅持了6天；
b.合理規(guī)劃好每天的時間，具體的日目標(biāo)，周目標(biāo)，月目標(biāo)，年目標(biāo)；
c.做任何事都會比想象中難，而且所耗時間都要長；
e.學(xué)會思考與反思，并立即付出行動。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣，是因為心智水平不一的問題，所謂的心智簡單直白就是你的輸入能力輸出能力思考能。
f.任何值得做的事情，都值得慢慢去做，做的很久很久，必須要有耐心。
4.讓你變得富有的三件事，一是出身，二是運氣，三是努力。而努力是最微不足道的，但是恰恰通過努力，你可以改變你的運氣，最后改變出身。
5.關(guān)于興趣，不是因為你有了興趣才能學(xué)好，而是學(xué)好了，興趣就是自然而然的。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十
這是一本值得任何一個喜歡思考的人去讀的書。
一個令人驚悚的問題：是你在指揮你的大腦，還是你被你的大腦指揮著？
一個令人振奮的想法：運用心智獲得解放。
一個完美的實施方案：什么是心智，如何提升自己的心智，如何克服人與生俱來的“心智自?！钡奶烊幌葳澹绾卫米盍畠r最實用最有效的紙和筆輔助我們運用心智獲得解放。
作者李笑來是既有智慧又十分勇敢的人！他敢于正視自己的不足，并把他們毫不掩飾地寫到書里（可以預(yù)見這一定是本大賣的暢銷書），讓讀者誤以為他真的跟自己一樣是一個凡人（盡管他自視平平，實則刻苦努力勤于思考）。之所以認(rèn)為其方案是完美的，是因為他的建議都是基于人性弱點而設(shè)計的，對于智力一般自我約束力一般有七情六欲的常人而言，只要你真的有一個可實施的強烈愿望，他的行動方案一定有效。
愿你與我一樣幸運遇到此書，他可能改變你我的命運！
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十一
《把時間當(dāng)作朋友》這本書，作者李笑來從心智成長的角度來談時間管理，指出時間管理是成功的關(guān)鍵所在。引述自己從事的職業(yè)中所遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
大多數(shù)時候，人們總是覺得時間管理是屬于整天忙得不可開交的成功人士的事情。對于我們這種閑散的平凡人士，時間管理似乎顯得沒有必要。但讀了這本書以后，猶如醍醐灌頂，原來自己的那種好逸惡勞而又自欺欺人的想法是那么的荒謬可笑。
時間，我們每個人都太熟悉不過了，我們每個人都擁有，我們每個人都在失去，每個人對時間有不同的感知和思索，于是釀成了不同的人生。有些人抱著人生短短數(shù)十載，何不及時行樂的想法，渾渾噩噩的度過人生；有些人認(rèn)為努力能改變?nèi)松M管他們目前所處的生活是多么地糟糕，甚至孤獨，但他們堅信，只要奮起直追，和時間賽跑，指定出各種計劃，把時間規(guī)劃精確到每分每秒，就一定能編織出精彩美麗的人生，活出自己想要的生活。以此，我們知道了時間管理就是人生管理，時間管理的怎么樣，就會帶來什么樣的人生。然而太多人只是在規(guī)劃時間，卻沒有規(guī)劃人生，或者說沒有管理自己，同樣他們無法擁有精彩的人生。由此可見，單單規(guī)劃時間是不可行的，管理自己才是最終目標(biāo)，自律的人生才會更精彩。
自律的人有熱度的?；蛟S一年兩年你看不到，但是三年五年你一定會看得到。舉個減肥例子，就像我們身邊的同事朋友嘴上說要減肥，但是一到有聚會或美食就控制不住自己的嘴，做不到一個自律的人。每個人都曾想過，十年后的自己會是什么樣子？如果從現(xiàn)在開始看書、郭從現(xiàn)在開始健身、如果從現(xiàn)在開始努力，是不是n年后的自己可以收益巨大，我們很多人都是期望得到好的結(jié)果才付出努力，殊不知只有顛倒了因果順序。即便是我們清楚的知道努力以后會有好的結(jié)果，當(dāng)分解成一個個小困難的時候，懦弱的人總能找到退縮的接口。其實，作為我們成年人，我們都明白水滴石穿的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會顯示出巨大的差別呢？是時間不一樣多嗎？顯然不是，是兩個人的成長軌跡不一樣，或者是是兩個管理自己的能力不一樣。時間老爺爺給與每個人的時間都是公平的，它永遠(yuǎn)不分你好或者你壞，就給與你時間多點或者少點。只是因為我們向時間偷了個懶，造就了不一樣的人生。因此我們要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，永遠(yuǎn)別和時間偷奸耍滑，雖然看似我們偷了時間，其實我們偷的`是自己的人生。
通過閱讀此書，我知道了，我們雖然我們每個人無法選擇人生的起點，但我們可以改變自己的成長的軌跡，并且通過選擇努力，選擇奮斗，學(xué)會時間管理的一種方式，從而把自己的人生規(guī)劃的僅僅有序，定能編織出一副美麗的人生藍圖，讓我們感受到生活帶來的甜蜜感及工作帶來的成就感。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十二
孤獨感隨著時間在生命中堆積而與日俱增，但是我們真的孤獨嗎？我的答案也是否定的。孤獨只是我們沒有學(xué)會如何跟自己進行和諧相處的一種感觸反應(yīng)罷了。而且，孤獨在一個人的時間里面占據(jù)很多比重，這種情況下，時間就已經(jīng)不是朋友，而是敵人。
似乎我們總會有這樣一種感覺，覺得自己一直被時間追著跑，而且是被追得死去活來。近一年多來，自己的這種感覺體味的淋漓盡致，時間長了，自己便成了時間的奴隸，不知自己從何處來，卻又要歸于何處。在時間的長河里面，我迷了路，游蕩著。竭盡全力想把時間當(dāng)作朋友，可它很蔑視的不屑與我為伍。但是生命總是會在平淡中給人以微微提醒，以便告訴我們生活還是存在希望的。
偶然的機會，偶然的邂逅，翻閱了《把時間當(dāng)作朋友》這本書，作者，李笑來。這本書首先沒有從大道理上告訴應(yīng)該怎樣的去壓縮時間，沒有像中學(xué)老師一樣像念經(jīng)般的告訴“時間就是海綿里的水，只要用力去擠，總是會有的”，更沒有像某些書籍說只要按照所羅列的內(nèi)容一項項做好，便會擁有大把大把的時間。而它，是這樣說的：
“承認(rèn)了吧，你對時間的流失無能為力。”樸實的話語，卻告訴我們必須面對這像手中沙一樣流逝的時間，無可奈何，無計可施。改變的前提，是先要承認(rèn)及正確的面對問題，興許只有這樣才能讓生活做出一點改變。
“共有的弱點：懶惰?！边@個觀點跟我的思想很相稱，我從來不認(rèn)為人的本性是“真善美”。懶惰、貪婪、欲望等等，這些才是構(gòu)成人本性的東西，而活著便是為了修行，在時間與自我努力的過程中，一點點的趨向完美。
“長期來看，我們都是要死的?！本傧奈淖郑瑫r間給與我們的，也會在呼吸停止的那一刻被統(tǒng)統(tǒng)收回。有點嚴(yán)肅，有點莊重，有點讓原本多彩的世界變得黑白的感覺。不知道你看完有沒有，反正我有這種感覺。
摘錄這三句并進行了一定的自我點評，是因為這三句話告訴了，我應(yīng)該好好面對我所存在的這個客觀世界?？吹焦饷鞯臅r候也應(yīng)該看到它背后的黑暗。也正是可以正視了對時間的流逝無能為力，人的本性就是貪婪及我們終將會死去這幾個事實后，才能做出一些決策，改變一些。文中繼而有陳述了以下幾句話：
“一切靠積累，一切都可以提前準(zhǔn)備，越早醒悟越好?！睂Φ?，所有的別人眼中看到的你的一切，都是由你的時間堆砌而成，你怎樣運用時間，時間就會把你洗滌成為怎樣的人。我把醒悟理解成，對自己短暫的生命開始負(fù)責(zé)，是愿意用這一生為社會、為自己做一些事情，還愿意面對時光等待多年以后的垂垂老矣。無論怎樣，都要經(jīng)過時間的雙手，改造而成。
“我知道我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)、要努力，這個沒問題。問題在于，學(xué)習(xí)也好，努力也罷，就好像投資一樣，都是要投入時間、精力，甚至金錢的。如果在我根本不能確定我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟能給我?guī)碓鯓拥慕Y(jié)果的情況下，我就投入時間精力、精力和金錢，那我不就是連傻瓜都不如了。所以，你必須告訴我，學(xué)這東西有什么用處？沒有用的東西我才不會去學(xué)。”不知道你會不會有這樣的感覺，這樣的教育制度下我們應(yīng)對方法似乎只有機械般的學(xué)習(xí)，考試，取得優(yōu)異成績，順利畢業(yè)，找份好工作，然后，這一生就過去了。由于年少自己的反叛，很愿意用自己的微薄之力與之抗衡，但是，我敗了。所以，現(xiàn)在最想做的事就是在完成自己所謂正當(dāng)事業(yè)的同時，活出真實的自己。這段話與也存在著自己的問題，思想偏開放，與現(xiàn)實有些不相符合，不建議絕大多數(shù)優(yōu)秀的同學(xué)汲取。只有做好了我們應(yīng)該做的事情，我們才有能力去做想做的事情。
“與其不停的尋找更好的方法，還不如馬上開始行動，省得虛度更多的時間?！弊龊眠@件事情究竟對自己有沒有意義？如果有，那就要努力做，直到做好為止，沒有其他選擇。對的，當(dāng)我與時間為伴的時候，明白很多古人所說的話。原來不懂的，現(xiàn)在懂了；原來蔑視的，現(xiàn)在敬畏了；原來異想天開的，現(xiàn)在踏踏實實了。往往并不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。所以，興趣不僅僅來自我們內(nèi)在的心靈，更會有一定比例來自外界，別人對你所做事情的評價和你所做事情給別人帶來的影響。多行動比自己多想來舒服的多。
與時間為伴吧，少點游戲，少點微博，少點發(fā)呆，那么應(yīng)該你會擁有個精彩的人生，我們從時間中來，也會回時間中去。最后也用一句話結(jié)束本篇文章“平靜接受并且正確認(rèn)識自己的天性，是改變天性的.第一步。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇一
我時常思考有什么是每一個人共同擁有的，并且是人人平等的，無論是嗷嗷待哺的幼兒還是日薄西山的老者。我想那就只有時間了，時間對于所有人都是平等的，它不會因為外界的變化而受到任何的影響，并伴隨著人的一生。但是我們時常感覺不到時間的平等，并會埋怨時間過的真快。
讀了李笑來老師的《把時間當(dāng)作朋友》這本書，書中李笑來老師一篇篇的分享自己對人生的追求、時間、學(xué)習(xí)和成長等主題的思考。其中很多道理在其他的關(guān)于時間的書籍上都有敘述，但是李老師都把這些道理反芻出來再加以論述，所以讓文章很多道理淺顯易懂，很多問題或許自己也曾意識到，卻總有著自己獨特的認(rèn)定和解讀。但是正如那一句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想心智的成長只靠閱讀書籍，與人交談，欣賞作品等簡潔的方式獲得，那只是別人想你陳述自己的觀念而已，最重要的還是要自己在實踐中不斷的摸索，思考。書中關(guān)于這樣的例子比比皆是：李老師在遇到某一件事后就會進入思考，在經(jīng)過摸索和思考之后，領(lǐng)悟到自己一起心智上的誤區(qū)，從而糾正誤區(qū)使自己變得更好。異于其他書籍的是，作者不會搬出某些人來論證，而是現(xiàn)身說法，以自己真實的經(jīng)歷向大家分享感悟。
書中李笑來老師反復(fù)強調(diào)了一個觀念——心智?！靶闹恰敝傅木褪且粋€人各項思維能力的總和，而時間管理就是一個“運用心智獲得解放”的過程。相信大家都清楚人是不可能去管理時間的，而時間流逝是永恒不變的，它只會按照自己的方式流逝。管理時間只不過是人一廂情愿罷了。由此看來真正需要管理的就是我們自己了。管理時間只是一個方法，而心智是人的思想與靈魂。無論是處于什么環(huán)境什么年齡段的自己都會給自己定下很多計劃，心里想要如何如何執(zhí)行它，但是實際與想象總是相反的。時間不僅僅是用長短來衡量的，還有深淺、廣窄和高低，因此與自己交朋友，與自己交談，把學(xué)習(xí)、工作、生活安排的有條有才是我們應(yīng)該去做的。
心智作為人的思想和靈魂，沒有什么是比培養(yǎng)、調(diào)整自己的心智更重要的了。一旦我們的心智出現(xiàn)了缺陷，那么我們就會因為丟失靈魂而做出錯誤的判斷，那么我們就會因此而浪費大量的時間。所以心智的完善成為我們當(dāng)務(wù)之急的大事。
書中李笑來老師指出所有人共同的弱點就是“懶惰”。誠然，我自己也有并且無法克服，我在學(xué)習(xí)生活中因為懶惰而無法完成計劃的例子俯拾皆是。但是我又會給自己找各種理由去安慰自己，原諒自己。在自己安慰自己，原諒自己的過程中，其實就為我自己埋下了病根并越陷越深。李笑來老師給我們分享了他的經(jīng)驗，那我們就需要結(jié)合自己的實際去克服這些困難。一旦我們給自己制定了目標(biāo)那么我們就要付諸實踐堅持到底。不能再給自己找各種借口去原諒自己了。
“相信我，你并不孤獨”，這是李笑來老師父親對他說的話，它有著一種力量助力我們前行，它時刻告訴你，在困難面前還有一個人陪著你，和你一起去承擔(dān)，一起克服。
真正的心智是植根于一個人內(nèi)心的思想，是一個靈魂的力量和生氣。我們要正確運用心智的力量盡量減少自己的錯誤，畢竟今天的一個小錯誤都有可能被無窮放大。
讀過李笑來老師《把時間當(dāng)做朋友——運用心智獲得解放》這本書后，不免有豁然開朗之感。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇二
今天下午終于把李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》讀完了，開始一直放在辦公桌上，有空的時候翻幾頁，下午閑來無事，終于下決定把它看完了，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了，只記得今天下午看了什么，就小寫下來：
有一句話是我看了多次記下來的，而且我也很認(rèn)同，“先花上相當(dāng)?shù)臅r間和精力去鎖定一個方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，運用心智的力量在這個方向上再把投入更多的時間，再更多一點的時間”，而我現(xiàn)在也需要這樣，我已經(jīng)不是特別熱愛我現(xiàn)在這份工作了，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，就需要花時間去做了。
以前我bf跟我說過一句話，你做一件事沒做好，并不是因為你能力不行，而是因為你對這個不熟悉，所以才做不好，書中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說會更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑，所以要事先準(zhǔn)備，任何一個演說者在臺上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因為他在事先準(zhǔn)備充分，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況，所以在當(dāng)場才會處理妥當(dāng)，我們公司有一個女生讓我特別敬佩，她每一次上臺演說，都會精心準(zhǔn)備ppt，并且在ppt下面打上備注，然后在演說前一遍一遍的練習(xí)。
人脈，讀《因為痛，所以叫青春》的時候，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對人脈有了重新的認(rèn)識，就像我一朋友很久前跟我說過，如果你沒有讓別人覺得有價值的地方，你也不會成為別人的人脈，然而你也沒有相應(yīng)的人脈，所以這本書中提到了一個人脈的原則，交換原則，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價值，你才會有有價值的人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的），所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來的。
學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，這句話大家都會念，然后能有幾個是一直在堅持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說再也不想學(xué)習(xí)，而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會充實。
有規(guī)律的生活，越寫我越感覺我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住，然后運用到實際生活中來，但是我知道這個可能性很小，就在前十來天的樣子吧，我看這本書的時候，我學(xué)會了里面的一個方法，就是把自己每天所做的事記下來，簡短的記下來，不記任何感言，我按著這樣做了，現(xiàn)在已經(jīng)近半個月，我不知道有什么效果，但是我會堅持，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事，寫下一天所做的，看書（不管看了多少），記單詞（有時記三四個，有時記五六個，但是我想這樣堅持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活，堅持一些我想堅持的習(xí)慣，慢慢的…書看完了，其實還有些，比如說自信，自卑，自負(fù)，但是現(xiàn)在沒有太深的感觸，所以就不寫了，現(xiàn)在有的感覺就是，這本書，我還會再看一次?。?BR> 把時間當(dāng)作朋友讀后感篇三
把時間做朋友而不是管理時間，因為無論你做什么每天的時間都是24小時，而且都會過去，沒有人能夠真正的管理時間；能夠管理的只有自己。而管理自己最重要的就是要學(xué)會管理自己的大腦，學(xué)會思考?，F(xiàn)在有太多人不會思考，包括我自己，很大一部分原因就是懶惰，盡管思考有時候并不會花費太多的時間和精力。因此，大部分人反而容易被自己的大腦所控制，想到之前看到的一句話，如果你不能按你的想法生活，遲早會按你的'活法去想。這大概就是一個典型的被自己大腦控制的情況了。所以心智是一個非常重要的東西，幸好，它是可以通過后天來培養(yǎng)的，也幸好這兩年開始思考自己的未來，也幸好有了這兩年的迷茫和焦慮，因為懂得了不管怎么樣不管什么時候，你總要為自己的過去買單，早一點總比晚一點強的多，因為很多時候我們的人生都是以指數(shù)級進行的，前期的一點點不同，就會導(dǎo)致后期巨大的差異。
歸根到底也不過是心智不成熟。
幸好發(fā)現(xiàn)了，幸好還不晚……下一步學(xué)會獨自思考，分析清楚自己真正的感受和想法，對自己有更多的耐心，希望能和所有醒悟過來的人共勉！
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇四
讀起這本書，源于我生命中最重要的一位貴人，可能沒有她，我永遠(yuǎn)不會讀這本書，也就不會去思考我自己。
剛開始讀這本書的時候，是抱著想去了解她的思想、她的態(tài)度以及她讀過的書的態(tài)度去閱讀的。有時候她說過的話，對事情的態(tài)度會和我相左，而我只會是覺得她不懂世事，有時也會覺得和她解釋好難啊。其實，她早已高出我一個高度，我卻渾然不知。通過閱讀這本書，我漸漸明白了她之前的一些話語或行為，更明白了我們之間的一些爭吵為什么會發(fā)生。這是一本值得反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)的書，雖然里面沒有生動有趣的故事，也沒有特別華麗的辭藻，但是他包含了一位前輩多年的人生經(jīng)歷與思考，對于像我這樣一個未經(jīng)世事，未入社會的“成年人”來說，它能帶給我的不僅是能夠讓我在成長的道路上少走一些彎路，更能帶給我一些思考，讓自己找到一個更開闊正確的方向。
正如書的名字一樣，書中提倡的理念不是管理時間，因為時間既可以成為我們的敵人，也可以成為我們的朋友，而我們管理的焦點更應(yīng)該是我們自己。我是一個話不多，遇事偏消極的人。每當(dāng)我接到一個任務(wù)，在還沒有開始做的時候，我都會感嘆：啊，這么多啊，這么難，我得啥時候才能完成??？這是我的缺點，我的局限。但是盡管這樣，我還是不免要去完成這些事，而最后我完成之后也總會發(fā)現(xiàn)，原來這也沒有剛開始的那么難嘛。這樣的事情發(fā)生在我身上好多年，好多次了，我卻沒有總結(jié)過，反思過。直到今天，我看了這本書并且想用文字把它記錄下來的時候，我才真正的去思考這個問題，去慢慢的學(xué)會了解我自己。只有了解了自己，才能更好地了解他人。
我是一位情商堪憂的人，之前我就想當(dāng)然的認(rèn)為：嗯，這就是我，情商不高我也沒辦法啊。書中言：所謂的情商，從根源上樸素地看，還是思考能力的問題。經(jīng)過我代入我自己本身，我非常認(rèn)同他的說法。因為很多時候我就是不善于去思考，不愿意去思考。更多的時候，我還拿我情商低為借口欺騙自己，簡直是掩耳盜鈴！
前面提到我是一個話不多的人，在和我的貴人通話時，我更喜歡充當(dāng)一個傾聽者，或者說我更享受聽她說話。有時候聽上兩個小時我也不會覺得厭煩，但是我卻不是一位合格的傾聽者，因為一個會傾聽的人應(yīng)該給予說者適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。想想小時候跟著大人去聽?wèi)?，聽到某處大家還都會歡呼或者鼓掌給予戲曲人以回應(yīng)呢。而我在享受傾聽的過程中時常保持沉默，沒能很好的反饋，所以有很多原本認(rèn)真的愉快的交談最終都變成了激烈的爭吵。這真的怨不得說者了，而在我讀這本書之前，我卻不是這樣認(rèn)為的，我并不知道自己有做錯什么，其實有時候沉默也是錯啊。
時間總會悄悄的流逝，每個人最終成長為什么樣，是一個需要勇氣，需要積累的過程，這個過程會很苦，卻是一個不可避免的過程。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇五
前不久看了李笑來的書作《把時間當(dāng)作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學(xué)眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做著此類實事，普及這些基礎(chǔ)知識（其實更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標(biāo)藍圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導(dǎo)方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書里認(rèn)識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學(xué)生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統(tǒng)全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。
以下是詳細(xì)闡述本書的缺點。
1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：
a“一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為?！?BR> b“喬治。博瑞（c·georgeboeree）博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：1）獲得知識；2）應(yīng)用知識；3）抽象推理?！?BR> 現(xiàn)在請大家再回顧一下書中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴(yán)重不足，而在應(yīng)用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋），我根據(jù)書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學(xué)，時間管理，社會心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí)。（更具體的主題詮釋和索引在評論下方）。不得不承認(rèn)，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個敘述體系，這本書做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也是我認(rèn)為還不如給本書一個更合理的定位，作為介紹其他具體學(xué)科的大門或者路燈。但即使如此，相信對于任何可以感知『獲得知識；應(yīng)用知識；抽象推理』這個輪廓的同學(xué)來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足，“把時間當(dāng)作朋友”可以肯定和時間管理有關(guān)，不過最多也只可以延伸至心理學(xué)，那么剩下的社會心理學(xué)呢，還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢？更不要說怎么才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來。
2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一個中心時會牽扯到其他類別的觀點，并且文章的分類也不甚高明。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇六
兩天看完了，值得看第二遍。雖然題目是把時間當(dāng)朋友，可與一般的時間管理書籍不同，，來真正幫助你學(xué)會生活和學(xué)習(xí)——這是其他人所不能做到的?？赡苣硞€成功人士做演講的時候會告訴你要努力，要堅持，要奮斗，把這些人人都懂的道理說給別人聽，導(dǎo)致很多人聽信雞湯不能自拔，當(dāng)然也就談不上實現(xiàn)什么目標(biāo)。這是本很有的書。作者沒有矯揉造作，甚至可以看出他是在用心在勸告，所以文字看起來也很流暢、很爽。（其他有的相關(guān)書讀起來讓人覺得是為了寫書而寫書，明明沒話說，卻硬要說那么多。）并且作者認(rèn)為通過心智，或者說認(rèn)清世界、時間和自己的關(guān)系，可以達到既定目標(biāo)。對教育進行批判和讀書無用論的一些論調(diào)中，進行有力回?fù)?。閱讀就成了獲取知識的更加重要的手段，當(dāng)然也是相對更加需要心智能力的手段。最后，這本書可能出版的時候，智能手機可能還沒有像今日這么普及，手機app比起紙質(zhì)筆記方便多了。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇七
1、學(xué)習(xí)方法固然重要，但只是輔助手段，與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，大量時間的持續(xù)投入。
2、推遲滿足感，面對欲望，大多數(shù)人看法驚人地類似甚至相同：如果有收獲的話，那最好要馬上有收獲；如果沒有收獲的話，那最好要馬上有結(jié)果。所以不論工作與學(xué)習(xí)都要有耐心與專注力，切忌浮躁，要取得大的成績就不能急功近利。
3、了解學(xué)習(xí)進程，提高自學(xué)能力，完全靠自己學(xué)一樣?xùn)|西，管它是什么。并且一定要學(xué)好，學(xué)到比相當(dāng)數(shù)量的人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。
4、對考試改觀，消除對某些考試的偏見，并且熱愛考試，理解它是通行證是機會，而且是可以通過自身的努力獲取的，如打從心底里憎恨考試，就會覺得考試是攔路虎，引起負(fù)面情緒，容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學(xué)習(xí)方法：清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。
6、警惕所謂的“成功學(xué)”，警惕“我是獨一無二的”自我安慰式的信條，留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己，友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。感知時間，記錄時間。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇八
如何優(yōu)化重復(fù)性任務(wù)的速度？總結(jié)整理制定流程，通過流程來解決。
事情會發(fā)生兩次，第一次在我們腦海中，第二次就是現(xiàn)實中。我們可以提前練習(xí)自己所需要的內(nèi)容。
給任務(wù)設(shè)定一個驗收機制，是讓任務(wù)可以堅持下去的必要條件。
學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。閱讀是人們獲取知識的重要的手段。
不僅存在無法通過個體或者群體經(jīng)驗獲得的知識，還存在與現(xiàn)有經(jīng)驗相悖的知識。
寫作能力：寫出簡潔、有效、準(zhǔn)確、樸素、具體的說明性和說理性文章的能力。
獨立思考，只不過是從別人那里知道一個結(jié)論的時候，自己動腦重新推演一遍，看看得出結(jié)論的過程有沒有漏洞，有沒有不合理的地方，衡量一下結(jié)論到底有多少道理的過程。
學(xué)習(xí)任何知識最重要的一點，就是搞清楚它所有的基礎(chǔ)概念。不夸張地講，任何一個學(xué)科的所有知識，都是由這些概念一點一點搭建起來的。
誰主張誰舉證。
在使用案例說明道理的時候，要時時刻刻注意案例和結(jié)論之間的實際邏輯關(guān)系，盡量避免以偏概全。
只有經(jīng)過自己的仔細(xì)分辨，真正成功者的寶貴經(jīng)驗才是無價的。需要額外注意的是，一方面要多花心思分辨，另一方面要多花時間真正了解自己，以便能夠避開“一概而論、生搬硬套”可能帶來的災(zāi)難。
改掉直到交作業(yè)期限的前一天晚上才寫作業(yè)的偷懶習(xí)慣，先做完作業(yè)，再去使勁地玩。如果你確定對方不是一個好人，那就趁早離他遠(yuǎn)一點，最好不要讓他知道你的存在。
不要為現(xiàn)在沒錢而煩惱。打起精神來，從今天開始想辦法賺更多的錢。如果賺更多的錢很難，少花一點、多省一點，也是一個很好的途徑。
從今天開始多讀一點書，多學(xué)一點東西。盡管學(xué)東西對任何人來講都不容易，但只要堅持，大多數(shù)技能都可能比較熟練地掌握。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇九
1.告訴了我們時間的珍貴性，并將抽象的時間變的具體化，這樣你才會真的覺得時間就是金錢，還告訴我們時間的不可逆轉(zhuǎn)，不可蓄積，不管你愿不愿意，時間1天只有24小時，學(xué)會管控好時間就規(guī)劃好你的人生。
2.如何去珍惜和利用時間，作者給出以下幾點建議。
a.堅持每天寫事件-工作日志，且看到這個章節(jié)時，我已經(jīng)堅持了6天；
b.合理規(guī)劃好每天的時間，具體的日目標(biāo)，周目標(biāo)，月目標(biāo)，年目標(biāo)；
c.做任何事都會比想象中難，而且所耗時間都要長；
e.學(xué)會思考與反思，并立即付出行動。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣，是因為心智水平不一的問題，所謂的心智簡單直白就是你的輸入能力輸出能力思考能。
f.任何值得做的事情，都值得慢慢去做，做的很久很久，必須要有耐心。
4.讓你變得富有的三件事，一是出身，二是運氣，三是努力。而努力是最微不足道的，但是恰恰通過努力，你可以改變你的運氣，最后改變出身。
5.關(guān)于興趣，不是因為你有了興趣才能學(xué)好，而是學(xué)好了，興趣就是自然而然的。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十
這是一本值得任何一個喜歡思考的人去讀的書。
一個令人驚悚的問題：是你在指揮你的大腦，還是你被你的大腦指揮著？
一個令人振奮的想法：運用心智獲得解放。
一個完美的實施方案：什么是心智，如何提升自己的心智，如何克服人與生俱來的“心智自?！钡奶烊幌葳澹绾卫米盍畠r最實用最有效的紙和筆輔助我們運用心智獲得解放。
作者李笑來是既有智慧又十分勇敢的人！他敢于正視自己的不足，并把他們毫不掩飾地寫到書里（可以預(yù)見這一定是本大賣的暢銷書），讓讀者誤以為他真的跟自己一樣是一個凡人（盡管他自視平平，實則刻苦努力勤于思考）。之所以認(rèn)為其方案是完美的，是因為他的建議都是基于人性弱點而設(shè)計的，對于智力一般自我約束力一般有七情六欲的常人而言，只要你真的有一個可實施的強烈愿望，他的行動方案一定有效。
愿你與我一樣幸運遇到此書，他可能改變你我的命運！
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十一
《把時間當(dāng)作朋友》這本書，作者李笑來從心智成長的角度來談時間管理，指出時間管理是成功的關(guān)鍵所在。引述自己從事的職業(yè)中所遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
大多數(shù)時候，人們總是覺得時間管理是屬于整天忙得不可開交的成功人士的事情。對于我們這種閑散的平凡人士，時間管理似乎顯得沒有必要。但讀了這本書以后，猶如醍醐灌頂，原來自己的那種好逸惡勞而又自欺欺人的想法是那么的荒謬可笑。
時間，我們每個人都太熟悉不過了，我們每個人都擁有，我們每個人都在失去，每個人對時間有不同的感知和思索，于是釀成了不同的人生。有些人抱著人生短短數(shù)十載，何不及時行樂的想法，渾渾噩噩的度過人生；有些人認(rèn)為努力能改變?nèi)松M管他們目前所處的生活是多么地糟糕，甚至孤獨，但他們堅信，只要奮起直追，和時間賽跑，指定出各種計劃，把時間規(guī)劃精確到每分每秒，就一定能編織出精彩美麗的人生，活出自己想要的生活。以此，我們知道了時間管理就是人生管理，時間管理的怎么樣，就會帶來什么樣的人生。然而太多人只是在規(guī)劃時間，卻沒有規(guī)劃人生，或者說沒有管理自己，同樣他們無法擁有精彩的人生。由此可見，單單規(guī)劃時間是不可行的，管理自己才是最終目標(biāo)，自律的人生才會更精彩。
自律的人有熱度的?；蛟S一年兩年你看不到，但是三年五年你一定會看得到。舉個減肥例子，就像我們身邊的同事朋友嘴上說要減肥，但是一到有聚會或美食就控制不住自己的嘴，做不到一個自律的人。每個人都曾想過，十年后的自己會是什么樣子？如果從現(xiàn)在開始看書、郭從現(xiàn)在開始健身、如果從現(xiàn)在開始努力，是不是n年后的自己可以收益巨大，我們很多人都是期望得到好的結(jié)果才付出努力，殊不知只有顛倒了因果順序。即便是我們清楚的知道努力以后會有好的結(jié)果，當(dāng)分解成一個個小困難的時候，懦弱的人總能找到退縮的接口。其實，作為我們成年人，我們都明白水滴石穿的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會顯示出巨大的差別呢？是時間不一樣多嗎？顯然不是，是兩個人的成長軌跡不一樣，或者是是兩個管理自己的能力不一樣。時間老爺爺給與每個人的時間都是公平的，它永遠(yuǎn)不分你好或者你壞，就給與你時間多點或者少點。只是因為我們向時間偷了個懶，造就了不一樣的人生。因此我們要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，永遠(yuǎn)別和時間偷奸耍滑，雖然看似我們偷了時間，其實我們偷的`是自己的人生。
通過閱讀此書，我知道了，我們雖然我們每個人無法選擇人生的起點，但我們可以改變自己的成長的軌跡，并且通過選擇努力，選擇奮斗，學(xué)會時間管理的一種方式，從而把自己的人生規(guī)劃的僅僅有序，定能編織出一副美麗的人生藍圖，讓我們感受到生活帶來的甜蜜感及工作帶來的成就感。
把時間當(dāng)作朋友讀后感篇十二
孤獨感隨著時間在生命中堆積而與日俱增，但是我們真的孤獨嗎？我的答案也是否定的。孤獨只是我們沒有學(xué)會如何跟自己進行和諧相處的一種感觸反應(yīng)罷了。而且，孤獨在一個人的時間里面占據(jù)很多比重，這種情況下，時間就已經(jīng)不是朋友，而是敵人。
似乎我們總會有這樣一種感覺，覺得自己一直被時間追著跑，而且是被追得死去活來。近一年多來，自己的這種感覺體味的淋漓盡致，時間長了，自己便成了時間的奴隸，不知自己從何處來，卻又要歸于何處。在時間的長河里面，我迷了路，游蕩著。竭盡全力想把時間當(dāng)作朋友，可它很蔑視的不屑與我為伍。但是生命總是會在平淡中給人以微微提醒，以便告訴我們生活還是存在希望的。
偶然的機會，偶然的邂逅，翻閱了《把時間當(dāng)作朋友》這本書，作者，李笑來。這本書首先沒有從大道理上告訴應(yīng)該怎樣的去壓縮時間，沒有像中學(xué)老師一樣像念經(jīng)般的告訴“時間就是海綿里的水，只要用力去擠，總是會有的”，更沒有像某些書籍說只要按照所羅列的內(nèi)容一項項做好，便會擁有大把大把的時間。而它，是這樣說的：
“承認(rèn)了吧，你對時間的流失無能為力。”樸實的話語，卻告訴我們必須面對這像手中沙一樣流逝的時間，無可奈何，無計可施。改變的前提，是先要承認(rèn)及正確的面對問題，興許只有這樣才能讓生活做出一點改變。
“共有的弱點：懶惰?！边@個觀點跟我的思想很相稱，我從來不認(rèn)為人的本性是“真善美”。懶惰、貪婪、欲望等等，這些才是構(gòu)成人本性的東西，而活著便是為了修行，在時間與自我努力的過程中，一點點的趨向完美。
“長期來看，我們都是要死的?！本傧奈淖郑瑫r間給與我們的，也會在呼吸停止的那一刻被統(tǒng)統(tǒng)收回。有點嚴(yán)肅，有點莊重，有點讓原本多彩的世界變得黑白的感覺。不知道你看完有沒有，反正我有這種感覺。
摘錄這三句并進行了一定的自我點評，是因為這三句話告訴了，我應(yīng)該好好面對我所存在的這個客觀世界?？吹焦饷鞯臅r候也應(yīng)該看到它背后的黑暗。也正是可以正視了對時間的流逝無能為力，人的本性就是貪婪及我們終將會死去這幾個事實后，才能做出一些決策，改變一些。文中繼而有陳述了以下幾句話：
“一切靠積累，一切都可以提前準(zhǔn)備，越早醒悟越好?！睂Φ?，所有的別人眼中看到的你的一切，都是由你的時間堆砌而成，你怎樣運用時間，時間就會把你洗滌成為怎樣的人。我把醒悟理解成，對自己短暫的生命開始負(fù)責(zé)，是愿意用這一生為社會、為自己做一些事情，還愿意面對時光等待多年以后的垂垂老矣。無論怎樣，都要經(jīng)過時間的雙手，改造而成。
“我知道我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)、要努力，這個沒問題。問題在于，學(xué)習(xí)也好，努力也罷，就好像投資一樣，都是要投入時間、精力，甚至金錢的。如果在我根本不能確定我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟能給我?guī)碓鯓拥慕Y(jié)果的情況下，我就投入時間精力、精力和金錢，那我不就是連傻瓜都不如了。所以，你必須告訴我，學(xué)這東西有什么用處？沒有用的東西我才不會去學(xué)。”不知道你會不會有這樣的感覺，這樣的教育制度下我們應(yīng)對方法似乎只有機械般的學(xué)習(xí)，考試，取得優(yōu)異成績，順利畢業(yè)，找份好工作，然后，這一生就過去了。由于年少自己的反叛，很愿意用自己的微薄之力與之抗衡，但是，我敗了。所以，現(xiàn)在最想做的事就是在完成自己所謂正當(dāng)事業(yè)的同時，活出真實的自己。這段話與也存在著自己的問題，思想偏開放，與現(xiàn)實有些不相符合，不建議絕大多數(shù)優(yōu)秀的同學(xué)汲取。只有做好了我們應(yīng)該做的事情，我們才有能力去做想做的事情。
“與其不停的尋找更好的方法，還不如馬上開始行動，省得虛度更多的時間?！弊龊眠@件事情究竟對自己有沒有意義？如果有，那就要努力做，直到做好為止，沒有其他選擇。對的，當(dāng)我與時間為伴的時候，明白很多古人所說的話。原來不懂的，現(xiàn)在懂了；原來蔑視的，現(xiàn)在敬畏了；原來異想天開的，現(xiàn)在踏踏實實了。往往并不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。所以，興趣不僅僅來自我們內(nèi)在的心靈，更會有一定比例來自外界，別人對你所做事情的評價和你所做事情給別人帶來的影響。多行動比自己多想來舒服的多。
與時間為伴吧，少點游戲，少點微博，少點發(fā)呆，那么應(yīng)該你會擁有個精彩的人生，我們從時間中來，也會回時間中去。最后也用一句話結(jié)束本篇文章“平靜接受并且正確認(rèn)識自己的天性，是改變天性的.第一步。