亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語范文(16篇)

        字號:

            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的潛在能力和機會。在寫總結(jié)時,要注重細節(jié),體現(xiàn)個人的思考和成長。讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的多樣性和魅力。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇一
            今年9月10日是我國第x個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
            一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
            二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
            1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了x鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往x島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
            下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
            晚上6:00,入住五星級x溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
            活動至今已有幾天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇二
            活動目標:
            1、了解教師也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。
            2、談?wù)勛约旱睦蠋?,如:名字,外形等特征?BR>    3、用英語與他人交流,熟悉訪問的禮儀,進一步拉近師幼距離。
            活動重難點:
            重點:能用英語對他人的喜好進行提問。
            難點:喜歡用所學英語表達方式,靈活大膽的與他人交流。
            活動準備:
            提問提示小卡片若干、記錄表格一份(貼到黑板)、教師圖片。
            知識準備:自我介紹句式、你喜歡……句式。
            環(huán)境準備:幼兒圍桌而坐。
            活動過程:
            一、出示教師與幼兒的圖片,引入教師節(jié)。
            播放幼兒與教師的圖片,讓幼兒觀察,導入教師節(jié)。
            師:孩子們,你們看圖上都有誰啊?
            幼:老師,小朋友(如果孩子回答媽媽,回應(yīng):是的,老師就像是媽媽一樣)。
            師:小朋友自己的節(jié)日是——六一兒童節(jié),那老師也有自己的節(jié)日,那就是今天——教師節(jié)!
            二、用談話的方式,引導幼兒談?wù)勛约旱睦蠋煛?BR>    1、談話導入。
            師:教師節(jié)是小朋友給老師送祝福的節(jié)日。你們喜不喜歡你們的老師呢?
            幼:喜歡(如果幼兒說不喜歡,回應(yīng):老師都是愛你們的,課下你可以把一些不喜歡的原因告訴老師,,讓我們變成好朋友),那看來我們都是好朋友了。
            2、讓幼兒來談?wù)勛约旱睦蠋?,復習對人外形的形容的英語表達方式,如:高矮胖瘦,五官的大小等(句式:他/她是……)。
            師:那你的老師都有誰?一共幾個?
            幼:五個,班內(nèi)老師名字(也許會加上在外面學習班的老師)。
            師:他們都長得什么樣子?(看幼兒反應(yīng),可進一步提示高矮胖瘦,五官的大小等幾個方面)。
            3、進一步談?wù)摰睦蠋煹南埠?,激發(fā)幼兒想了解老師的愿望。
            師:那你們知不知道,……老師的小秘密?她/他喜歡什么?
            幼:不知道(喜歡的可以來回答)。
            師:我們來當小記者,訪問一下他/她,你們想知道哪些,我們把它們列到清單上。
            選擇有代表性的幾個問題,并學習提問的句式:你喜歡……嗎?
            三、通過對別人的訪問,練習原來學過的日常交際用語:
            你好!我是……你能回答我?guī)讉€問題嗎?
            1、喜歡……?謝謝!等通過共同訪問一位老師,了解訪問他人的交際禮貌。
            師:我們準備好了要提問的內(nèi)容,我們來訪問一下……老師吧!
            請幼兒來進行訪問:(老師要在一旁輔助,指導)。
            幼:你好,老師!我是……能問你幾個問題嗎?
            配合:好的。
            根據(jù)之前既定內(nèi)容逐一進行訪問,老師根據(jù)回答內(nèi)容,在黑板的表格上記錄。
            句式:你喜歡……嗎?
            幼:想(不想的來扮演老師)。
            師:想扮演老師的請到前面來,剩下的小記者,兩個一組,一個提問,一個記錄。
            在幼兒的分組訪問過程中教師巡回指導,指導要點:
            一、幼兒完成全程英語的訪問。
            三、對于能力強的幼兒,可以加大提問的難度,如:老師回答不時,追問:你喜歡什么?
            四、活動延伸。
            幼兒回到位置上,說出自己訪問的“老師”的喜好,說說可以送什么禮物給“老師”
            教師節(jié)前夕邀請家長代表來園參觀我園園風園貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學園的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學園的意見建議。對他們歷年來給予學園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結(jié)。
            一、節(jié)日氣氛濃滿園。
            教師節(jié)期間,園園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
            二、師德承諾顯真情。
            “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!盻_幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
            三、愛心幫困獻愛心。
            老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
            積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。
            五、采訪一老一少一退三位老師。
            教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
            我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。__幼兒園這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,__幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。
            活動目標:
            1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,了解教師的意義。
            2、引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
            活動準備:
            物質(zhì)準備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。
            經(jīng)驗準備:布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解每一位工作人員。
            活動過程:
            一、開始部分。
            通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛他們的情感。
            二、中間部分。
            (一)幼兒自由結(jié)伴參觀。
            1、引導幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。
            (二)師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,繪畫出簡單情節(jié),從而了解教師節(jié)的意義。
            (三)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗,繪畫出和老師在一起的各種簡單情節(jié),體驗老師的辛苦。
            (四)展示并講述繪畫內(nèi)容。
            三、結(jié)束部分。
            按照畫上的內(nèi)容,給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。
            今年教師節(jié),結(jié)合我園實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
            一、以教師節(jié)為主題的黑板報。
            學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
            二、召開了老師的表彰大會。
            會上園領(lǐng)導給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。__園長的話進一步增強了全體老師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
            開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午,由園領(lǐng)導牽頭,組織全體老師進行了開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。
            四、開展走訪慰問活動。
            幼兒園要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。
            教師節(jié)的慶?;顒又?,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
            活動目標。
            1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
            2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
            3、參與節(jié)日游戲。
            4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
            活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
            活動過程。
            1、情景導入。
            (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。
            師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
            師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
            教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
            2、"小小賀卡"。
            (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
            兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
            教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
            (2)集體幼兒制作。
            師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
            幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
            3、"感動的祝福"。
            教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
            4、"您辛苦了"。
            幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
            教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛苦了!"。
            4
            一、指導思想:
            為迎接第__個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
            二、活動目標:
            1.通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。
            2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
            3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
            三、活動準備:
            1、“互敬互愛”活動負責人:__x。
            2、“心系開幼”公益活動負責人:__x。
            3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長。
            四、參加對象:蔚斗分園全體教職工。
            五、活動時間:20__年9月10日教師節(jié)前后。
            六、活動內(nèi)容:
            第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
            第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
            第三項活動:開展“訴說心聲”的.教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
            七、活動經(jīng)費:
            以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇三
            教師節(jié)期間,xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
            為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計了“我為老師點個贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
            幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
            教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。
            “尊師行動,共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇四
            9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢”第xx個教師節(jié)慶?;顒?,整個活動氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的魅力。
            在當天,在屬于自己的節(jié)日里,伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動,點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的。集體風貌。
            園領(lǐng)導樸實無華的的致辭,一句節(jié)日快樂的祝愿,贏得了在場全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫,方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應(yīng)得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結(jié)為對子,實行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。
            在慶祝大會上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當作自己的家,在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言,體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取。做一名讓領(lǐng)導放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
            9月10日,教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物,表達對老師的愛意。肖像畫、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的“手工禮”特別高興,她們說這是節(jié)日里最好的禮物!
            上午九點,蓮花社區(qū)朝霞居委會攜手朝霞幼兒園開展了“金秋九月頌恩師聲聲祝福暖師心”主題活動就火熱開始了。
            “老師我愛你,讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱,聲音很甜,有的孩子還手舞足蹈,唱的格外賣力。
            唱歌之后,孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般,它們都是純手工制作,沒花一分錢。
            有畫著老師頭像的圖畫,有寫著祝語的手工賀卡,還有一些折紙、小制作等,都表達了孩子們對老師們滿滿的愛。
            老師們也特別高興?!拔矣X得收到這個禮物特別開心,一方面是因為它是孩子親手做的,另一方面也顯示出孩子真的很用心?!币晃焕蠋熌弥粡堎R卡笑著說。
            據(jù)了解,朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節(jié)”倡議,全體老師面向家長、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請,拒收鮮花禮品,老師們分別在各個班級做出拒收禮承諾。
            老師收到了孩子們的禮物,而孩子們也收到了老師們“愛的抱抱”?,F(xiàn)場一位家長不停地用相機記錄下感人的畫面?!坝變簣@的孩子們都很小,特別是今年剛?cè)雸@的孩子,老師們真的很有耐心和愛心,在老師們愛的包圍下,孩子們很幸福!”家長感慨道。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇五
            在濃情的9月,我們__幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下:
            這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學成果。當然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
            這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
            對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
            在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜。
            在家長老師們都安定好后,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。
            之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的`展示了老師們這段時間的教學成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
            這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
            這次的活動圓滿的達到了預期的效果,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
            但是在這次的活動也并不是沒有不足,對家長的到來預期準備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇六
            丹桂飄香,秋風送爽,在這個讓所有老師忙碌而充實的九月,在這個收獲的金秋,趣智幼兒園迎來了第xx個教師節(jié)。在這個特別的日子里,交織著太多的掌聲、關(guān)注與期待,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了老師。
            首先是幼兒園舉辦者精心策劃了一系列的慶教師節(jié)活動。當教師們看到了幼兒園給自己準備的一束束鮮花、一份份充滿愛的禮物,心中充滿了感動??!
            節(jié)日獻禮后,園所舉辦者還安排了刺激好玩的考驗團隊精神的游戲項目,讓平時總是看管孩子游戲的老師們今天真正當上了游戲的主角。瞧,平日里勞心勞氣的老師們,玩起游戲來充滿了童趣與歡樂!游戲的設(shè)立,充分體現(xiàn)了趣智團隊的團結(jié)與和諧,多么幸??鞓返娜ぶ谴蠹彝ィ?BR>    團隊游戲一:無敵風火輪。
            團隊游戲二:踩氣球。
            團隊游戲三:扯龍尾。
            團隊游戲四:瘋狂的設(shè)計。
            除了園所舉辦者用心地為教師們慶祝節(jié)日以外,我園的小朋友們也特別的有心哦!在老師們的引導下,在家長的教育下,孩子們一句句節(jié)日的問候、一個個深情的動作、一張張燦爛的笑臉,足以震撼老師們的心靈!家長們一聲節(jié)日的問候、一句真誠的感謝,足以讓我們幸福感動!
            這一天,幼兒園被濃濃的節(jié)日氛圍籠罩著,相聚在趣智大家庭,我們老師是幸福的,孩子是開心的!未來,我們將用心做好服務(wù),用愛鑄造孩子美好的未來!
            祝福所有的老師們:節(jié)日快樂!工作安順!永遠安康!
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇七
            九月是個收獲的季節(jié),第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
            一、社會宣傳顯力度。
            教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
            二、節(jié)日氣氛濃滿園。
            教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月xx日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
            三、師德承諾顯真情。
            為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
            四、愛心幫困獻愛心。
            開展了愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
            五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
            積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定,這是對我們最好的回報。
            六、采訪一老一少一退三位老師。
            教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
            我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇八
            幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機,開展了一些列教師節(jié)主題活動,整個幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛的印記。
            教師節(jié)當天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書。幼兒園倡議所有的家長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
            對于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節(jié)特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問,記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務(wù),在采訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習采訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
            中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢于言表。
            剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。
            九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,xx幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇九
            九月是個收獲的季節(jié),第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。
            教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
            教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加x祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周x升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
            “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。xx用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十
            金色的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?幼兒園的老師們有著更深的體會。
            xx月xx日是一個周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,xx園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
            今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
            在這個特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事xx老師,大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無比的勇氣和信心。
            領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十一
            為了慶祝教師節(jié),我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
            孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
            1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
            下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
            晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。
            活動至今已有四天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十二
            九月是個收獲的季節(jié),第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印?BR>    教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
            教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
            為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿xxxx、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
            開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
            積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定,這是對我們的回報。
            教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
            我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十三
            金色的九月,我們迎來了第x個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會。
            9月10日是一個周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《xx》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
            今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
            在這個特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx老師,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx老師無比的勇氣和信心。
            領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十四
            在濃情的9月,我們xxxx幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準備了各種禮物,孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下:
            這次的教師節(jié)是我園舉行的第xx次教師節(jié)活動,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝,也讓家長們看到了我們的教學成果。當然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
            這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
            對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
            在教師節(jié)這一天,園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學生們和家長也陸續(xù)到來,在這一天到來的家長比我們預期的多了很多,這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,這也就成了第二個驚喜。
            在家長老師們都安定好后,我們的xx園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,獲得了臺下一眾的掌聲。
            之后的就是各班孩子的表演活動,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學成果,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
            這次的活動結(jié)束的時候,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
            這次的活動圓滿的達到了預期的效果,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩。
            但是在這次的活動也并不是沒有不足,對家長的到來預期準備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十五
            金色的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著更深的體會。
            9月10日的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的'升旗儀式上,園長帶著小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
            今年的教師節(jié),__幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
            在這個特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師,大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了xx無比的勇氣和信心。
            領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
            幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十六
            在20xx年教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)如下:
            我園以教師節(jié)為契機,采取集中學習和自學的方式,組織全園教職工學習,要求教職工結(jié)合學習內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。
            1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
            2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
            3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼兒園領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的.青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
            4、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,當行動楷模"知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標任務(wù)上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。
            我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發(fā)言,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對園領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。園領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
            在以往教師節(jié)來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,我們就強調(diào)教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義?;顒又校蠋煼浅5男牢?,覺得孩子們都張大了,懂事了。
            總之,今年我園的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。